身边那些有特点的人作文400字 篇一：
我们班的“调皮鬼”
刘艺杰
“咚咚锵咚咚锵……”在走廊上，一个中等个子的男生为了耍酷，用手沾水把头发抹得油光发亮，它的眼睛圆溜溜的，嘴巴不算太大，却是个能说会道的“调皮鬼”。
“调皮鬼”见老师，惹老师生气，见同学，被同学嫌弃。有一次，我们班要举行大扫除。同学们埋头苦干，有的扫地，有的擦桌子……简直忙不过来。而“调皮鬼”呢，他一会儿跑上讲台桌，把刚擦干净的黑板弄脏；一会儿坐在椅子上，翘着二郎腿，把一张纸片撕得“粉身碎骨”，然后向空中一扔，原本干干净净的地板，一瞬间落满了纸片；一会儿又站起来，拿起凳子左右冲跑。同学们辛辛苦苦摆好的桌椅，被他撞得东倒西歪。同学们不耐烦了，合力把他逼到了墙角，这才罢休。“调皮鬼”连忙说：“大哥，大姐饶命啊，我再也不敢了，和你们一起干活吧。”同学们这才罢休。
你别看“调皮鬼”平常那样调皮，他也是有优点的。其实他还是全校同学眼中的“飞毛腿”。每次长跑比赛，他都能为我们班取得第一名的优秀成绩。
“调皮”是他的本性，跑步快是它的特长。同学们，你能猜出他是谁吗？告诉你吧，他就是我们班的吴迪。
身边那些有特点的人作文400字 篇二：
我们班的“小书迷”
谢谨瑄
她长着一双水灵灵的眼睛，有一头乌黑亮丽的头发，好像瀑布，樱桃红的小嘴巴，高挺的鼻梁，富有十足“小书迷”模样。
每一次下课，我约她出去玩，都被她委婉拒绝了。我只好独自出出游。“叮铃铃……”上课的时间到了，我跑回教室，看到她依然坐在座位上看书。瞧她那专注的样子，我也不知不觉走过去，跟她一起看起来。
有一次，她津津有味地看书，我像猫儿一样，静悄悄地走过去，书在她手中摇晃了几下，差点儿人蹦起来。良久才挤出一句：“谨瑄，你想要做什么？”我说：“对不起，原来你看书那么专心呐。”梓妍微笑地对我说：“没关系，我们一起欣赏孙悟空的本领高，猪八戒的力气大……”说完，我们坐下来看书。我心想：这本书这么好看，难怪梓妍独自遨游于其中。不久，我们班的梓妍同学有了“小书迷”的称号，
“近朱者赤，近墨者黑。”在梓妍同学的带领下，我们班的许多同学都爱看书了。为此，我们班又有“阅读大王”这个称号。
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。“小书迷”说：看书可以改变人类的命运，她会一辈子爱读书的。
身边那些有特点的人作文400字 篇三：
我们班的“飞毛腿”
胡宇鹏
我们班有位叫小杰同学，他今年12岁，个子比我还要高，有一双水汪汪的大眼睛，乌黑乌黑的头发，还有两条“飞毛腿”的小男孩。
“飞毛腿”是一名体育运动员，每次参加比赛都能拿几个奖项。我猜想他家里应该都挂满了奖牌吧！
有一回，比赛那天，我们争先恐后地来到运动场，要看他是怎样跑的。刚到运动场，我被来来往往的运动员们惊呆了，不禁感叹这么多运动员，得奖不容易呀！我静坐在座位上，只听到发令声一响，“飞毛腿”像豹子一样快速地向前冲，很快第一个冲向终点。此时运动场上加油声此起彼伏，呐喊声一阵紧接一阵。我好惊讶，有那么快的速度吗？简直比按快门还快。
比赛结束，“你怎么能跑得那么快呢？”我疑惑不解地问道。“飞毛腿”说：“因为我每天早上都会在楼下跑20圈才来上学的。”听了他的话，我表示愿意去试一试，将来一决高低。
后来，我每天早上起来都要到楼下跑步。日子一天天地过去，我也成了运动员，信心满满地参加了运动会。决赛时，我和“飞毛腿”同一组，可还是比他慢一点儿，获得第二名。
看来小杰真不愧是个“飞毛腿”。
身边那些有特点的人作文400字 篇四：
我们班的“搞笑大王”
高翔
说起“搞笑大王”，我就想起一个同学，他天生搞笑，每次都惹得同学们哈哈大笑。
有一次，老师选了三个淡定、文静的同学，让这些没被选中的人轮流去惹笑那三个同学。第一个挑战者来了，做了非常多搞笑的动作，可没想到以失败而告终，被逼退局了。接着又来了第二个、第三个……，但都没有成功。轮到“搞笑大王”，他一登场，全班的气氛顿时热烈起来。只见他一个趔趄摔倒在地，就这一摔，全班的同学笑得合不拢嘴，就连平时非常严肃的语文老师，也笑得前俯后合。
还有一次，“搞笑大王”在老师转头写字的时候竟跳起了舞，那动作真是绝了，逗得我们捂嘴偷笑。老师一听见笑声，转头问：“怎么了，你们怎么都笑了？”一个同学好不容易说：“吴佳贤……哈哈哈……”老师像丈二和尚--摸不着头脑，问：“吴佳贤怎么了？”这么一问，吴佳贤顿时无语，全班同学再次掀起小浪涛。
“搞笑大王”虽然搞笑，但是也有他可爱的一面，让同学们忘记烦恼，开开心心过一天。
这就是我们班天生“搞笑大王”--吴佳贤。
身边那些有特点的人作文400字 篇五：
我们班的“小麻雀”
林灿祺
我们班里有一只“小麻雀”，他的话很多。“小麻雀”长着一张樱桃小嘴，高高的鼻梁，水汪汪的眼睛，还戴着一副黑色的眼镜。
记得有一次，在上数学课时，数学老师让一个同学回答问题，结果，“小麻雀”喳喳地叫了起来：“错啦，是168，你怎么那么傻呀？”许多同学都偷偷地笑了起来，老师气得头上冒烟。
这样的事当然不止发生过一次了。记得有一次上语文课，“小麻雀”说头疼，语文老师让他趴在桌上休息一会儿。即使这样他也不会忘记一直插嘴、打岔。语文老师质问道：“你咋一讲话头就不痛啦？”他只好闭上嘴巴，硬坚持了几分钟。老师长舒了一口气，以为他不会再插嘴发话。谁知他趁老师转身写字又叫了起来：“头好疼呀！”
类似事例数不胜数。课间他拿着一个纸筒当话筒，使原本吵闹的教室变得更加的喧哗，在欢乐中，有些同学踏着他的歌声跳起舞来。歌舞迎来了上课的铃声，由此获得了老师一份厚厚的惩罚礼物。
“小麻雀”虽然给同学们带来不少麻烦，但凭借他能说会道的嘴，在学校开展的辩论会、演讲比赛获得特等奖，为班级赢得荣誉。
这就是我们班的“小麻雀”，一个不得不让人讨厌又不得不喜欢的男孩。