名著作文500字 篇一：
书是全世界的营养品。今年寒假，我就读了一本让我受益匪浅的书，它里面的道理滋润着我，让我又上了一个台阶。
这本书就是《西游记》，它是四大名著之一，里面有神通广大的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，勤劳忠实的沙和尚，善良弱小的唐僧，这师徒四人一路降妖除魔，经过无数困难，最后终于取得了真经。这本书让我明白应该一步一个脚印，坚持不懈，永不放弃，遇到困难就去努力克服，这样才能成功。
跟师徒四人永不放弃的精神比起来，我感到非常惭愧。记得我以前喜欢写日记，没过几个礼拜就要向妈妈要钱买日记本，于是妈妈给我买了许多日记本放在家里，让我好畅快的写日记，可那是的我并没有不放弃的精神，所以没过几个月，我就把写日记这件事给淡忘了，不再拿起笔在日记本上写作了，那些妈妈买回来，带满希望的日记本，也放在角落里，上面落着灰尘。可读了这本书后，我决定再次拿起笔，开始写日记，并且天天记，周周记，月月记，让这个习惯持续下去，伴我成长。
《西游记》让我懂得了不放弃，我还有许多地方的不足，就是缺乏这个品质，我应该牢牢记住它，让它帮助我改掉这些不足之处。
名著作文500字 篇二：
读名著，看似一个沉甸甸的东西，但可以从中汲取许多有益于人生的经验。读一本好书，胜读十年书，它能让人回味良久，乃至多年内仍能让人不时想起其中的情节、人物、意境，等等。名著，乡村、河流。小山、天空一样，想要长久地离开它，却又让人无法忘怀。离别越久，越令人无限思念与向往。
名著如大餐，让人终身受益，通俗读物，则如同甜软的小吃，暂时给人快意，过后却了然无味。名著中的文笔固然不错，不过，它更以内容取胜，以思想取胜，以历久不衰的可读性取胜，以立意深刻和文字的高度艺术性取胜。通俗作品作者中，文笔佳者也不可胜数。不过，文词美则美，却只能当作生活的调味品，当作一道生活中的甜点。读罢，除欣赏文笔美妙外，没有多少永恒的东西值得回味。那样的文章，往往不耐咀嚼，缺少质感，稀里糊涂地读了一大通后，仔细品味，反叫人心中空落落的，怅然若失。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，人生有限，读书无穷，名著虽不能带来视觉上的冲击，但却能带给人的精神享受，让我们善待名著，多读名著，做一个精神上的强者!
名著作文500字 篇三：
各种各样的书籍，可以让我们获得不同的东西，比如，知识、勇气、和善……
《三国演义》中的诸葛亮让我学到了知识。诸葛亮必定是读过成千上万本书籍，才能这么厉害，别人的心理他可以轻易揣摩，甚至连什么时候会刮东风都能知道。真是运筹帷幄，决胜千里啊！我也要像他一样，多读书，好好学习，勤学好问，希望有一天也能上知天文，下知地理。
而《西游记》则让我学到了勇气。孙悟空为保唐三藏西天取经，一路上斩妖降魔，真是勇气可嘉啊！而它斩妖降魔时是毫无畏惧地冲上去跟妖怪搏斗，这样的勇气，我们也要学一学。
《水浒传》里的人物，也让我学到了很多道理：鲁智深让我知道做事不能冲动，要是留心观察的话，可以发现世界也是很美好的。而董超则让我学到了，不要因为钱财，去做一些谋财害命的事情，心存善念，方得始终。
总之，名著和其他的书籍都能给予我们很多的道理和帮助，我们要“读万卷书，行万里路”，唯如此，方能于某一日“腹有诗书气自华”。
名著作文500字 篇四：
我有两大爱好，一是喜欢打羽毛球，二是喜欢看课外书。我喜欢的书有很多，比如：《法国寻宝记》.《恐龙世界历险记1和2》.《十万个为什么》.《淘气包马小跳》和《格林童话》。最喜欢的是《法国寻宝记》。
记的有一次，爸爸带我去书店买书，我挑了好久，终于看到有漫画的书啦！我看中了一本，叫做《法国历险记》，我把书拿给爸爸，爸爸翻了一下，说：“里面都是漫画，不能买，要买就买那些有很多知识的书。”我听了，抢回爸爸手里的书。然后翻了翻，看到有好几页有知识，就迫不及待对爸爸说：“爸爸，你看这里有知识。”爸爸拿过我手里的书说：“嗯，知识挺丰富，可以买。”然后就爽快地买了。回到家里，我马上看《法国历险记》，只看了两天，我就看完了。看完了，我又想看。爸爸说：“要考试达标才能买。”因为里面有漫画又有知识，非常吸引我们，一本要25元。从此我就喜欢上了这种书。每次只要达标，我都会得到一本。我达标了很多次，一整套都有了。我数了数书架上的书，既然有95本。我很惊讶，爸爸也很惊讶。
书和我们是不能分开的，因为书给了我们许多的知识。她是完美的朋友，她给我们知识，她教做人，我们要爱护她。
名著作文500字 篇五：
我在小学时候，老师让我们写《童年》的读后感，这本书的作者是高尔基，他被誉为苏联文学的创始人，《童年》还是他的代表作，我对这本书充满了期待，于是我用很短的时间，将这本书给读完了，读完后，我并没有太多的感受，只是大概知道了一个情节，没有什么吸引我的，于是我马马虎虎的写完了读后感。
后来，再一次偶然的机会，我又翻开了这本书，书上已经有了些灰尘，我又看了一遍，这一次，我完全被这本书的故事情节给吸引过去了，我发现这本书的故事情节是这么的有趣，主人公的童年经历多么的奇妙，并且我也感受到主人公童年的悲惨，我很同情主人公的遭遇，这么的不幸，我十分痛恨他两个舅舅的阴险、自私，家庭的混乱，都在我心中留下了深刻的印象。
在读完第二遍后，我在初中时又读了一遍，这一次，我又有了更深的领悟，看出了俄国当时小市民家庭里为了争夺财产而争吵打架的事，我前两次都认为主人公的外公、舅舅十分可恶，但现在想想，他们才是最可怜的人。
在不同的年龄，会对一本书有不同的领悟，读完一本书后，再读一遍，会有不同的领悟，但再读一遍后，又有了新的领悟，这就是“温故而知新”吧。
名著作文500字 篇六：
说到我们最喜欢的人物，有的人可能会想到机智勇敢的蔺相如；有的人可能会想到神机妙算的诸葛亮；还有的人会想到信守承诺的鲁肃，而我却想到了负荆请罪的廉颇，因为他身上的两大优点让我佩服。
1、威名四望说到廉颇的威名，那可是隔着门缝吹喇叭——名声在外。那次渑池会见，秦王要求赵王击缶，赵王奉陪了。再当蔺相如回头让秦王鼓瑟时，他却推辞了，而当他听到廉颇正在守着边界，只好无奈地鼓瑟，要不是秦王被廉颇的威名震慑，秦王早就派兵把赵王和蔺相如绑了，可见廉颇的威名四望啊！
2、知错就改自从那次渑池会见之后，蔺相如的官位上升得比廉颇高。廉颇知道后，心中甚是不服，决定要与他一决高下。但每一次蔺相如都尽量回避容让。后来廉颇才知道蔺相如躲着他是为了赵国之益，赵国之安时，他知道了自己的错误，立马背上荆条，诚恳地去蔺相如家请求他原谅自己的罪过。可见，廉颇是个知错就改的人。
你们说，廉颇是不是既威名四望又懂得知错就改的好将军呢？我们应该多多向他学习，做一个敢于担当，顾全大局的人。
名著作文500字 篇七：
我从小就喜欢看书，对名著更是情有独钟。无论是看过多少遍，我都边看不厌。在名著中，我领略了诸葛亮的机智，武松的勇敢，孙悟空的神通。现在，我再一次走进名著——《西游记》。
有一次，我津津有味地阅读着西游时，看到孙悟空定住摘蟠桃的仙子，偷吃蟠桃和太上的长生不老的仙丹，三打白骨精，与师父唐僧闹不和……这让我想到了我自己与妈妈闹脾气，还顶撞妈妈，说妈妈这里不好，那里不好。却不知道妈妈对我的用心良苦。当我在家看完这里后，我立即走到妈妈跟前告诉她，一切都是我的错，并向妈妈道歉了。
其实，我十分喜欢名著中的猪八戒，因为他忠厚老实，但有时遇到困难就会怂。这一点与我们人类是非常像的，虽然他不像孙悟空那样神通广大，但是也做到了默默守护在他师父的身边。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”是啊，多阅读一些书籍和名著，可以十分有效地提升我们的知识，让我们见多识广。因此，名著也是一位很好的良师益友。
名著作文500字 篇八：
最近，我看了《西游记》，里面有很多人物令我十分感兴趣：心存仁爱的观音菩萨，法力无边的如来佛祖，还有肥头大耳的猪八戒，而我最感兴趣的并不是他们，而是天地惧之，鬼神畏之的孙悟空!
孙悟空的名字无人不知，无人不晓。他体型偏瘦，身穿师傅为他亲手缝制的虎皮裙，头戴金箍咒，手持如意金箍棒，看起来精神抖擞。
他勇于拼搏。从“大闹天宫”到保护唐僧一路西天取经，共经历了“九九八十一难”，路上降妖除魔，令我非常敬佩。现在的孩子胆小怕事，都是家中的“小太阳”，那样能成为人上人吗?结果绝对是成不了一番大事业的!所以我们要像孙悟空一样，勇于拼搏，将来才能成为人们心目中的第二个“孙悟空”。
他持之以恒。保护师傅一路取经，由于孙悟空坚持不懈，才修成了正果，成为了中国儿童们心目中的崇拜者。在书中有一个与孙悟空正好形成对比的人物——猪八戒，他是孙悟空的师弟，每次经历一点儿小挫折就要散伙儿。我要学习孙悟空这种持之以恒的.精神，成为新世纪的雏鹰，而不是成为像猪八戒一样好吃懒做的人。
孙悟空虽然是神话中的人物，有很多事不是我们平凡人能做到的，但是他的精神却永远值得我们学习!
名著作文500字 篇九：
天天做完作业都快10点了，妈妈还给我买了四大名著。以前午托部的杨老师说李可锐都是听喜马拉雅里的水浒传，让妈妈也下载听四大名著。妈妈先下载了红楼梦让我听，我都听到四十几回了。妈妈又给我买了四本四大名著。哎，我一看厚厚的四本书，头都大了。
我先打开了三国演义，一开始看我就被吸引了，觉得比听书还有意思。只是每天只有睡觉前那一会时间，有时妈妈说时间太晚就不让我看了。我现在只看到了80多页。
妈妈说，只有放星期六，星期天我才有时间看，可是妈妈带我到班上，可多的邻居的小朋友都来找我玩，我也光想出去玩，总是坐不住，妈妈说了我很多次，我老是一会就跑出去了。
不仅买了这四大名著，还有暑假里买的十本国外的名著，我也只看了3本。哎，妈妈说，让我多看书，王老师也说只要是书，什么都可以看，我就是坐不下来，可咋办。
我下定决心，下个星期一定先把三国演义看完，争取赶紧四大名著看完，也可以在小朋友们面前吹吹牛，讲讲故事了。
名著作文500字 篇十：
我房间的小小书架上，除了平时学校发的教辅资料以外，最多的一类书就是名著了。
上个学期，我们班上的同学不知道怎么回事，都开始喜欢读名著了，而我喜欢的图书类型只是童话书和科幻书这种类型的，本来不想着随大流看名著，但是我们班主任老师在那时候也鼓励我们多读一些名著，这样不仅能拓宽阅读量，并且对写作文也是一种积累。
当时我的作文写得并不好，很多时候觉得没什么可写的，即使有的写，我也会觉得我写的水平不高。所以我为了能够提高自己的写作水平，就一鼓作气让妈妈带着我去书店扫荡名著了。我们当时一口气买了十几本名著，都是些《百年孤独》、《基督山伯爵》、《小王子》之类的畅销书。
我回到家以后就开始读了，但是无奈的是，我读了几页就觉得这些名著写的太无聊了，而且有的还晦涩难懂，于是我就把这些书全都放在书架上，不再去翻阅了，这些书现在都已经成了书架上的装饰。
虽然我现在写作水平有所提高，但是我仍旧没有读这些名著的心思，看来我和名著之间真的是没有缘分吧，不过或许我再长大一点就喜欢看了也说不定呢。
名著作文500字 篇十一：
文学名著是全世界各个民族文化与历史的精彩浓缩，也是全人类智慧的结晶。它历经千年淘洗，遗存华章，福及人类；它开启心智，滋润生命，陶冶情操，塑造灵魂。它是一种文化底蕴，更是一种传承。
可当今的社会，天天网游的同学们根本就不知道大仲马、雨果、托尔斯泰、孔子、司马迁等等这些大人物的存在。他们只知道肯德基、麦当劳、名牌衣、明星范儿、青春偶像剧之类的东西。为此，世界文化的传承也需废心了。最近的科技越来越发达了，人们的心思也就转移到了电子产品上。作为一个小学生，整天沉迷于网络游戏，丝毫没有要传承文化的意识。现在的我们，正处于脑子灵活的时候，不更应该多了解世界的文学名著吗？如果同学们能够多读点文学名著；多记点先贤家训名言；多背点精华美句，不仅有利于文化的继承和发扬，还有利于营造学习范围，更有利于同学自身的优良品质。使同学们领悟世界的博大精深，为日后健康成长奠定了良好的基础。
在此，我常常看到一些情况。学生们即使玩久了这些电子产品，依然不厌其烦，宁愿继续无聊地玩着，也不愿翻看这些对自身有益的书籍著作。那些电子产品与这些文学作品相较之下，电子产品远远不足于世界的文学名著。电子产品只不过是给人提供娱乐罢了，而书籍却给人带来了无穷的知识。
同学们，文学对我们是有多么的重要。只要挤一点时间，花一份心思去看我们世界的名著，将会有一大筐的收获。
名著作文500字 篇十二：
我想，你一定读过很多书吧？可是这么多的书，你读过简爱吗？
它讲述了一段美丽的爱情故事。虽然整本书贯穿着爱情的主线，其实我喜欢的是简被她狠毒的舅妈送去孤儿院之后，在孤儿院生活的一段悲惨的故事。简被舅妈送到孤儿院后，她们在上课时如果回答问题错误，就要把脖子露出来被竹尺狠狠地抽打一顿。简的好友海伦就被这样被处罚过，当简问起她的时候，她的回答再自然不过：“习惯就好了！”她们每天早晨的早饭就是半个发霉的面包和小半杯咖啡，而在一周之内才能吃上一顿对于她们来说好的早餐，那就是烧坏了的粥！她们吃着烧坏了的粥都不敢吭声，因为她们怕挨打！后来那里出现了伤寒病，简的好朋友海伦不幸染上了伤寒，最终海伦在简温暖的怀抱中带着笑意离开了这个世界，一个花季少女的性命就这样消逝了。在之后的几天，简通过报纸在桑菲尔德堡找到了一份家庭教师的工作，就是在这里，简遇到了她这辈子所爱的人，桑菲尔德堡的主人罗切斯特先生。
虽然这本书的结尾有些不尽人意，但它也算是一部非常好看的文学名著。
名著作文500字 篇十三：
在上学的这段期间里，我读了许多一些名著，里面有许多优美的句子，和词语。虽然在课堂上也能学到很多的知识，但书本上的知识往往是不够的，必须要靠你课外去积累，去看一些著名的散文、小说等，虽然你在课堂上和课外的积累，也只不过是海洋中的一栗，阅读这些名著，时间久了，那些知识、乐趣也就慢满地在你的大脑里也似乎的有些印象。
觉得读这些还不够，还要再去读书，去获得更多的知识和信息，去从中提醒自己，一定要努力的读书，去寻找书中的感受。我所读过的书中，有的让我感动，有的让我震撼，还有的让我感到无比的自豪。
我记的我正在读《鲁宾逊漂流记》的时后，我看到了鲁滨逊写了很多有道理的句子和一些丰富的词语。如果你读完了这本书，你一定会说“鲁滨逊是一个勇敢机智的人，在遇到困难时，他也不慌乱，而是镇定字诺，每次，都是靠他自己的毅力来解决困难。
要想获得更多的知识和情感，必须读更多的书。只有你去认真积累，才能了解其中的原理。鲁宾逊这种不畏艰难得精神，值得我们去学习，是我们学习的好榜样。
以后在学习的过程中，我会读更多的书籍，学习更多的知识。这样，我们才能在理想的天空中翱翔。
名著作文500字 篇十四：
今天是个值得高兴的日子。为什么呢？因为今天举行了一个活动。什么活动呢？走进西游，亲近名著。其实就是考考你对《西游记》的认识。
来到电教室，同学们一个个有说有笑。有的在说：“我们赢定了！”还有的在说：“我们一定要拿第一！”
比赛开始了，台下一班的同学拼命地为台上一班的同学呐喊助威。显然，环境很嘈杂，气氛很活跃。
轮到我们班了，看！台上的同学，手心出汗，可以浇花了。再看，台上的同学脸上露出了焦急的表情，生怕同学答不出来。台下的我们跳起来，大喊：“五（2）班，加油……”
一、三、四、五、六班也一样，为台上的同学们拼命地喊加油。
到了最后，我们班夺得了第一名，尽管如此，老师认为我们的第一名是靠几分运气和几分实力夺来的。因为有些题目别班不会，而我们班却会，这就是靠实力。如果有的题目我们不会，别的班也不会，那就是靠运气。
而我却认为我们的第一，靠的是团结，靠的是下面的同学，为什么？你看！我们下面的同学为上面的同学呐喊助威。给了他们信心，给了他们鼓舞，让他们肯定地回答问题。所以说，功劳最大的还是我们下面的同学。
虽然我们夺得了第一名，但是，我仍然要读《西游记》。
名著作文500字 篇十五：
说起读《论语》，我可是最积极的，因为《论语》一直伴我成长。
我从一年级就开始读了，虽然有些时断时续，但我还是非常喜欢《论语》。在我的生活中，就有这么一件事。那是我读三年级的时候，我在家里捧着《论语》津津有味地在读。我越读越有劲，妈妈就听见了，说：“读轻点。”妈妈的话我根本就没听见。我读了一上午的《论语》。到了中午，妈妈到楼上叫我吃饭，我没听见，妈妈又来叫了，我还是没听见，妈妈就走到我房间，把我手中的《论语》书抢走了。我很生气，一把夺回了我的《论语》书，又读起来。妈妈就说：“我叫了好多声吃饭了，吃饭了，可你把我的话当耳边风，你想气死我啊！”我说：“我不饿，我不吃。”“你等下肚子饿了，没有人给你做饭吃。”妈妈大声说。我朝妈妈看了一眼，就乖乖放下书，出去吃饭，可令妈妈想不到的是，我把《论语》书也带了下去。我一边吃饭，一边看《论语》书，我吃进去的还不如倒出来的多。我马虎吃了几口饭，又上楼去看《论语》了。
妈妈说：“这孩子，爱《论语》爱疯了。”这就是我，我爱读《论语》，我更爱读经典。读经典，也可以读出与众不同的品味。
名著作文500字 篇十六：
经过了一狂风暴雨，第二天的天气与前一天截然不同。
在晴空万里，有着五彩缤纷的彩虹的早晨，渔夫拖着桑娜补好的网，踏上了渔船，准备出海捕鱼。
房间里，桑娜热了几块黑面包，烧了一壶水后，坐在床上，拉开帐子，慈爱地望着床上正在熟睡的几个孩子。
过了一会儿，桑娜又拿起针线，为西蒙的两个孩子缝一套新衣服……
大约8点钟，孩子们都醒来了，西蒙的两个孩子起床后，向四周望望，他们既没有看到自己亲爱的妈妈，也没有看到熟悉的环境。他们看到的是是五个陌生的孩子和一个正在缝衣服的陌生女子。
他俩对望了一眼，不由得放声大哭起来。桑娜赶忙走过来，一边安抚他们的情绪，一边解释。在桑娜的安抚和劝慰下，他么渐渐安静下来，似懂非懂地点了点头。
这时，渔夫回来了。
他欣喜地推开门，对桑娜说“桑娜，我们的运气太好啦！政府知道我们的情况后，准备每月给我们一千元的补助金。
“还有，我今天打到了不少墨鱼仔，你瞧瞧！”
桑娜听完之后，紧紧地抓住自己的头发：“上帝，谢谢您！”
从此以后，一家人幸福快乐地生活在一起。
名著作文500字 篇十七：
我今年十二岁，四大名著我看了三本，分别是西游记、水浒传、三国演义，红楼梦我没看，我不喜欢那种奢腐的生活，今天我就来介绍一下三大名著。
榜首：《三国演义》
三国演义可谓是家喻户晓，只要是个中国人，就知道关羽、张飞、刘备、赵云、曹操、孙权，我7岁就能将三国概括出来每章的意思，同时，它也是我国历史上第一本章回小说，作者是罗贯中。为我们描写了一个战火纷飞的年代，魏蜀吴三国鼎立，故此叫三国，最后司马家族结束了这种三国鼎立的局面，创建了晋王朝。
其次：《水浒传》
水浒传是施耐奄的成名作，也是代表作，讲述了在战争年代108为农民好汉先后被逼上梁山，在松江的带领下轰动一时，眼见这场农民起义就要成功，宋江却带领好汉们去剿灭当时实力相当强大的方腊，结果中了朝廷得计，两败俱伤，这场轰轰烈烈的农民起义就因为宋江的“宁愿死，不当土匪”思想下失败。
榜尾：《西游记》
著名作家吴承恩的西游记可谓是中国历史上最成功的神魔小说，讲述了孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧，师徒四人西天取经的事情，四人一路上降妖除魔，历经九九八十一难终于取到真经。本书非常好看生动，但因为是幻想，所以我个人觉得他比三国和水浒都略逊一筹。
三大名著真是我国文化史上的一颗明珠！
名著作文500字 篇十八：
上幼儿园的时候，我每天到学校都能看见墙上贴着《弟子规》。上课时，我们象唱儿歌似的，整天摇头晃脑的跟着老师大声的颂读，嗓子都读哑了，还是斗大的字也不识一个。当我升入小学的时候，我才知道《弟子规》对我们的学习和生活是多么的重要。
升入小学后，《弟子规》便成了我生活中的美味佳肴。每当我读到“或饮食、或坐走、长者先、幼者后”这句话时，我就感到十分惭愧。它的意思是：对待长辈应该懂得礼让，吃饭时让长辈先动筷子，就坐时让长辈先入座，走路时让长辈先行，晚辈随后。以前，每当妈妈把饭菜端到桌子上的时侯，别人还没有动筷子，我就恨不得把一盘子菜吃掉一半啦！鸡腿一人一个，我非闹着吃两个，因为这，还没少挨爸爸妈妈的训斥。现在，我慢慢的懂得了《弟子规》的深刻含义，诵读《弟子规》，让我懂得了许许多多怎样做人、怎样做事、怎样孝敬长辈的道理，《弟子规》伴我度过了许多美好的日子，使我受益无穷。
经典诵读不仅伴我成长，但愿也能伴我们大家一起共同成长。
名著作文500字 篇十九：
“吃人的人是我哥哥，我是吃人的人的兄弟，即使我被吃了，可依然是吃人的人的兄弟。”今天，我又品味着这令人深思的话语。
此文通篇读来，总觉些许怪，是除语言外说不出的怪。若非语文老师言：“狂人，即疯子”，现今我仍予狂人以诸多奇怪可笑之解释。全文从一个疯子的角度下笔，自是不同寻常，其实文中之我并非狂人，乃他人灌此名予我以便“吃”我。通篇“吃人”，似原始，如童话，更具虚幻之感。所述之世，若到处充满假、恶、丑，无丝毫真、善、美。“我”兄欲“吃我”，见当世亲人间之残忍无情。然“我”劝兄之言语，竟非出于狂人之口，确是一有先见、良知、正义感之人言之。“我”之遭遇、思想，正是先生之遭遇、思想，故先生定欲借此文以告世人。
看终句，“没吃过人的孩子们，或有，救救孩子。”孩子之心灵纯洁美好，没被世俗所污，故先生寄一切希望于孩子，此乃对未来之美好向往。
若先生在，观今之社会，千年陋习虽未根除，少不同那时之失望痛心。今非非人间，先生定竭力善之。先生之精神，乃国之精神，若不被后世继承发扬，奈何？先生虽已去，但诸多事吾辈亦可做，虽不及先生，实可做。先生为国献之甚多，吾辈竭力还先生一“风清气正国貌新”又如何？此举更为国矣！
鲁迅之前，无一鲁迅，希望鲁迅之后，无数鲁迅！
名著作文500字 篇二十：
文中的主人公紫岚为完成丈夫的遗愿,违背了狼族千百年的行为习惯,硬是要不惜代价的把自己的亲生骨肉训练成“超狼”,可天不随狼愿,它所幸存的四只小公狼相继死去,最后她只得把希望全部寄托在自己的狼孙身上,在她生命的尾声,她为了让自己的狼孙不再受威胁,成为尕玛尔草原的狼王,与天空中唯一的恐怖——金雕同归于尽了.
紫岚面对一次又一次的挫折、失败,没有丝毫的退缩,前进的步伐反而更加坚定,在这巨大力量的背后所支撑的仅仅是他对丈夫黑桑的一个承诺.
不论是人,还是动物,感情都是如金子般硬的,不论是凶残的虎豹,还是贪婪的狼熊,在亲情面前总会低头.紫岚,或许她在千万狼群中如沧海一粟,但是她用她的行动、她的思想,诠释了一位慈母的形象.
母狼紫岚用一种独特的母爱,尽管有一些偏见,但作为一只心灵被权力极度扭曲的狼,作为一只承担着丈夫生前遗愿的狼,她必须这么做,她也只能这么做.
不管是狼,还是人,都是在谱写母爱的篇章.
名著作文500字 篇二十一：
一身白袍，一把鹅毛扇，一张笑脸，成就了一位英雄人物——诸葛亮。
他身为军师，有勇有谋。先不说他三气周瑜，七擒孟获；也不说他发明了孔明灯，诸葛连弩，单单一次空城计，就足以让他名扬四海。那时，大将司马懿率兵攻打诸葛亮，但他却无兵迎敌。情急之下，他灵机一动，想出了一个妙计：他大开城门，焚香弹琴，还让几位士兵扮成百姓，在城门外打扫。他知道自己的实力，也知道司马懿生性多疑。果然，司马懿中计了，他担心这是诸葛亮的陷阱，害怕诸葛亮会杀了他。于是，他整顿部队，带领兵士们撤退。就这样，诸葛亮不费一兵一卒，打败了敌人。
作为朋友，他重情重义。刘备临终前将其儿子托付给了他，并对他说：“吾儿若是可成之器，便让他上位，若不是，卿可取而代之。”在此之后，诸葛亮的半辈子都是围着这句话度过的。直到他积劳成疾，因操劳过度在五丈原去世。不仅是他，整个诸葛家族皆是如此，他的儿子38岁时以身殉国，这个家族生生世世都在为刘备而战，真是鞠躬尽瘁，死而后已。
诸葛亮，一个传奇人物。他是中国历史上一颗闪着耀眼光芒的宝石，值得我们学习。
名著作文500字 篇二十二：
我最喜欢的一部文学名著 我有坏习惯，每次只要一看书，我打瞌睡。可我改了，你我为会改掉吗？请听我漫漫道来。
有下午，我闲着没事儿干，就到书柜里拿出叫做《三国演义》这本书。当时，我奇，不知“三国”是哪三国，民族三个，“演义”大概故事的内容了吧！我翻开这本书，章“桃园结义”，这四个字，我感到莫名的熟悉，在小学的，班主任程老师跟讲过故事了！我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目录，故事的名字真精致，真新颖。我一口气就看了四章的内容，却一点儿也不要睡觉，反而更想看了，更想下面的内容。我喝了一杯水，就往下看，不知不觉天黑了，书，看了一半了，我感到半点疲倦，打算着明天接着看，书看完。
有好几次我看作文书的，不知不觉就睡着了，作文书可真了催眠的作用。我看《老人与海》、《呐喊》、《少年维特之烦恼》……想睡觉。但看《三国演义》、《水浒传》、《五千年》……越看越有劲。我这才了为。，我还不我很喜欢看历史故事，现代的都不喜欢看。其实我看电视又何尝呢？我很喜欢看古代篇，但不喜欢看现代篇。
我看书都抱着像看古代书的心情看，我看书都没了。但最喜欢看的，《三国演义》，这本书让我对书都起了兴趣。
名著作文500字 篇二十三：
几天前无意中翻到《德伯家的苔丝》，不禁被它的故事情节吸引，也深有感触。
苔丝生活在一个父亲虚荣、母亲庸俗、生活拮据的家中。不得已她来到一个乡绅家中当养鸡工，却被主家少爷阿历克看中，不仅被他骗到树林里奸污了，还受到社会偏见的歧视，各种风言风语像匕首一样时时刻刻刺者她流血的心。可是她母亲非但不安慰她，反而责备她没有本事攀上一门贵亲。在外地奶牛场做挤奶工的苔丝认识了牧师克莱尔，由于克莱尔的人品和高尚的品德，以及他对苔丝的深情与执著，让苔丝与他坠入情网。可是现实是残酷的，克莱尔无法接受苔丝的过去而离开，她也因此陷入万恶深渊。结局以苔丝的死告终，她即使死了，生活仍要继续。
这部小说颇具悲剧意味，在那个年代，苔丝是可悲的，她的遭遇值得我们同情。但事实上她却被众人唾弃、辱骂。苔丝是坚强的，她没有因为这些倒下。苔丝这个形象树立的十分成功，这部小说也取得了很高成就，体现了作者对时代氛围、联系生活的高超把握，体现了其独特的艺术性。
名著作文500字 篇二十四：
在北京城的小巷里，黄包车夫流淌着汗水，但那汗水里，却洋溢着幸福与希望。
当祥子拉着自己的“宝贝”在小巷中穿梭时，太阳还没有升起。在那一片鱼肚白的光亮中，一个个勤劳得令人怜惜的黄包车夫，正在用深深弯下的脊背支撑着老北京的那一片天！
这片天下，有的是哀声载道，也有欢声笑语，有祥子的期盼。上帝给了祥子一个悲惨的人生，可他却用自己的生命证明了梦想和毅力的高贵。
祥子默默地承担，在无尽的苦难和挫折后，他收获了自己的家庭。尽管婚后的生活依旧一贫如洗，并不幸福。
祥子最终堕落了，他的堕落证明了他所生活的那个社会有多么黑暗，多么可怕！
老舍先生对自己的作品有颇高的评价，而他的评价中，谈的最多的就是祥子所具备的精神。
一本小说，承载着人生的起伏跌宕。生活往往可以锁住人的肉体，但却锁不住那一种向上的精神。普普通通的祥子身上，充溢着一股不平凡的力量。
尽管祥子的结局十分悲惨，但祥子还是活了下来。人生最容易的事情不是“反掌”，而是死去；人生最困难的事也不是“上刀山、下火海”，而是坚强的活下来，在遍布荆棘的人生道路中存活下来。
祥子的悲剧或许从另一个角度告诉我们，披荆斩棘才是我们的使命，坚强的活下来才是我们来到这个世界的理由，克服重重困难才是我们应有的品格！这才是祥子，真正的祥子！
名著作文500字 篇二十五：
寒假期间，我读了施耐庵的《水浒传》。书中有一百零八位好汉：豹子头林冲，智多星吴用，及时雨宋江……其中，我最喜欢花和尚鲁智深。
鲁智深人高马大，脸上有一双又大又圆的黑眼睛，他一旦发怒起来，怒目圆睁，恶人立马魂飞魄散。他满腮钢须，声音如同洪钟一般响亮，气势好似奔马一般威武。他身怀绝技，我非常崇拜他。而且他出了家，所以大家都称他“花和尚”。鲁智深的武功在梁山好汉中是数一数二的，而且他为人忠厚，这是他最让我喜欢的一点。
早在看园子的时候，鲁智深与林冲就结为了兄弟。但林冲被朝廷的奸臣高太尉所害，刺配沧州充军。途中，收了高太尉钱财的监押人员准备杀害林冲。这时，鲁智深从树林中跳出来，怒气冲天，一禅杖把那两个监押打出了八丈远。为了林冲不再受到伤害，鲁智深不顾林冲反对，护送他到沧州。在路上，鲁智深百般照顾林冲，从来没有埋怨……终于到了沧州，安排妥当后他才依依不舍地离开。随后又不知疲倦地连夜赶回东京去照看林冲的家眷。他的情义让我非常敬佩。
这就是鲁智深，重情重义，身怀绝技，忠厚老实，我在一百单八将中最喜欢的好汉!
名著作文500字 篇二十六：
在人们的传统观念中，神仙都是正义的化身，但在《西游记》中，吴承恩却将神与魔一视同仁，玉皇大帝、太上老君、西方佛祖释迦如来，都是被捉弄的对象，不少妖魔倒是可亲可爱、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孙悟空便是最突出的一个。它是个玉帝口中的妖猴，不被天庭认可，但它率真可爱，不受天规约束，为了追求自由平等，它不惜大闹天宫，敢和天斗，敢和神争，它是我最喜爱的英雄。在《西游记》中，吴承恩还塑造了许多滑稽人物，其中最典型的代表就是猪八戒，这是个取经路上最不诚心的人，动不动就要分行李回高老庄，还贪吃贪睡，偷奸耍滑，一路上闹了不少笑话，是孙悟空口中的呆子、夯货，但这个人物被吴承恩写得生动活泼，不但不惹人厌，反倒惹人喜爱。在这本书中我最不喜爱的人物是唐僧，这是个迂腐无用的人，不辨善恶，不分忠奸，孙悟空为了保护他，吃尽了千辛万苦，而他却常受人挑拨，不去详察，动不动就念“紧箍咒”，还要把孙悟空赶回花果山，恨死他了。
不过他身上也有值得我们学习的地方，那就是为了自己的理想和追求，不惧艰险，勇往直前。
名著作文500字 篇二十七：
今日我家又到来了四位访客――四大名著。你可能会想，不就是四大名著吗？谁家没有啊。但是他们估计跟你们认识的四大名著不太一样，具体是哪里不一样呢？就是它们啊，是“全新”的。
这几本其实也就是《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》和《三国演义》罢了，但是它们是专门针对小学生而出版的四大名著。
首先是前言，前言主要讲的就是作者简介；然后是内容，内容也都差不多，为什么说是差不多而不是一模一样呢？就是因为这本书没有原著那么多话，它只不过是把里面的主要内容和里面的精华提取出来了而已啊，里面还有注释，不常见的字也会标音和解释，非常不错呢！最后就是与内容和前言无关的东西啦――小升初可能出的四大名著题。这些题有选择题、填空题、判断题和阅读题组成的一套全面的题呢。
我相信在六年级的时候我的知识库会越来越扩大，我的知识也会积累的越来越多，而这一切都是因为妈妈给我买了这几本人人皆知，耳熟能详的四大名著呀！所以，我要好好谢谢妈妈，谢谢她为我的学习操了这么多的心，我现在最爱妈妈啦！嘻嘻。
这些就是我给你说的特殊的访客――四大名著啦，怎么样？其实价格也不贵，你也可以拥有哦，重点是，你值得拥有哈哈！
名著作文500字 篇二十八：
语文老师是年级主任，管着十几个班，却单单成了我们的语文老师，记得开学第一天，他和我们说了许多东西，乱七八糟的什么都有，最后他一句精彩的总结让我们失了睡意——我就是在扯淡。
我真的要感谢我的扯淡老师，他教给我们的知识不是很多，甚至可以说，我们这个重点班的语文成绩是垫底的，但是，这并不妨碍他教给我们一些别的东西。
我以前是喜欢看意林的，记得那回，讲到“少年正是读书时”，他说，像《意林》《我的狼妈妈》等一系列其中还包括一大片杨红樱的著作——虽然我也并不是那么喜欢杨红樱甚至很讨厌——不过我仍不赞同他的想法，甚至认为他狂妄。他让我们多阅读经典名著，我记得我当时是嗤之以鼻的。可是，我当时正在读一本史记，很厚的那种，看完后，我改变了我的想法。此后的《朝花夕拾》《城南旧事》还有外国的各种名著包括《世界神话》我都翻了个遍，我也是有收获的，比如，以前我一直以为“辉夜姬”是小说作者编造的，后来才知道这起源于日本的神话。
名著伴我同行。记得小学时候，我也是很爱看书的，但是却是杂乱的看，什么都能看进去的那种，没有规律，没有章法。可这位老师改变了我。虽然我仍是不喜欢他，但是他给我带来的，是我整个初中学到的最有意义的东西。
这也是我第一次能够认真听一位老师说话。
名著作文500字 篇二十九：
我的第一本书——《西游记》。
相信《西游记》中，给大家印象最深的还是那个神通广大的孙悟空。孙悟空，在去西天取经路上，他一路除妖斩怪，尽心尽力地保护唐僧，唐僧一路上只有被妖怪捉的份儿。有时他辩不清是人还是妖，孙悟空打死妖怪，他却要惩罚他。有时孙悟空不听，硬要打，唐僧就念起紧箍咒，让他受不了为止，有时甚至不顾他的解释把他赶走。悟空虽然心有不甘，但还是听师傅的话。但是当八戒又来找他帮忙时，他一听到师傅有难，就不记前嫌、义无返顾地跑去救师傅。
猪八戒，他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。但怎么说他也是个好人，没有害人之心。
沙僧虽然武功没他们高，但他任劳任怨，他不像孙悟空那么调皮，也不像猪悟能那样游手好闲，他很努力的学习师傅。唐僧心地善良，向着远大目标前进，历尽艰辛向西天取经，多次被妖怪抓走，都由悟空就回。
虽然孙悟空、八戒、唐僧、沙僧包括《西游记》都是科幻的，塑造出来的，但是他们身上的那种与黑暗势力做斗争，用不放弃的精神是永远值得我们学习的。