铭记作文 篇一：
残荷独有的韵致勾勒着人的春秋，人的风骨。
——题记
又是一年凛冬到，山寒水瘦。我乘着车划过寒风，来到湖边看荷，散步。
倘以为那残荷一派凄冷，衰败，尽是一片凋零景象倒也不尽然。单看每一株残荷，枝杆枯廋纤细，如鹤的腿立在水中。但十万残荷，便显得声势浩荡了。
我就这么看着，感叹冬天真可怕，这么美的荷叶也经不住摧残；也是默默地想，荷叶不如梅，能在天寒地冻中肆意开放。
一阵风刮来，不远处的一对老夫妻吸引了我。他们在风中互相搀扶着，那是一种归于平淡后宁静从容的姿态。不论风有多大，他们也只是安详地握着对方的手，不慌不忙，慢慢走着。他们偶尔互相微笑着对望，偶尔望着满湖残荷。
我随着他们的目光看向那十万残荷。它们在风中摇摆着，却有着枯而不朽、凋而不伤的意境。近看那一茎茎枯荷，如水墨画般有着明快简洁的淡墨线条，舒展横斜，虚实有致，勾勒着残荷独有的韵致。它们虽萎了，败了，已撑不起昔日的繁华记忆，却又枝叶清朗，筋骨铮铮。
就在那一刻，我仿佛从残荷上看到了那对老夫妻的春秋与风骨。他们虽繁华落尽，洗却尘俗，没有了当年的意气风发，却依然活得优美、安乐、淡然、从容。也是那一刻，我突然想起了小时所迷恋的荷，它们在碧波上闪着翠绿。想来，那时看荷，在荷身上得到的答案应是浓烈、张扬的美吧。
想着过去，想着现在，这么多年来，荷在一年四季中一直都在告诉人们一些事。它们始终保持着自己的姿态，告诉着人们每个年岁该有的心态。幼年时的春风得意马蹄疾；中年时不再人云亦云，不愿随波逐流，无须讨好任何人，安心做回自己；老年时无须伤怀，有气韵，有风骨......
我们总有一天会老去，但无须伤怀，只要以荷的姿态，不依附，不攀援，在风雨中站成一道绝美的风景。
这，值得铭记。
铭记作文 篇二：
偶然间，阅读了刘锜的“竹引牵牛花满街，疏篱茅舍目光筛。”从此，我深深地铭记着你——牵牛花。
期中考试数学的失利，深深刺痛了我的心，成绩的大幅度下滑已让我满腹绝望，作业上布满了红叉，也使我的心深深坠入渊崖，不见天日。
妈妈也感受到了我的变化，素来热爱园艺的她，也顾不上侍弄那花花草草。
一天，她领着我出门散心，想让我重拾先前的自信，再努力备考下一次排名考试。我听了，欣然同意。
我们漫步在公园的林荫小道，秋风萧瑟，落叶纷飞，好似在嘲笑我先前的自不量力。我拉紧衣服，加快了脚步。突然一簇淡紫映入我的眼帘。好奇心促使我前去一探究竟。噢，原来是牵牛花。
在凄冷的寒风中，它一丛丛，一簇簇地绽放，你不让我，我不让你，笔挺着自己弱小的身躯，傲然接受大自然的洗礼。
在我的印象中，牵牛花是个弱者。她必须有所依靠才能向上生长，她的身躯是那样软弱无力，经不起任何风雨。
然而，眼前的一幕使我改变了对牵牛花的看法，满地狼籍的残花败叶中，唯独那株牵牛花，凭借惊人的毅力顽强立起，她正伸出纤弱的手，向世人诉说那平凡的伟大。
望着这柔弱又无比顽强的牵牛花，我的心激动了：乐于向高处攀登是牵牛花的本色，而它只要有一点机会，便会凭着坚忍不拔的毅立再一次傲然挺立，用自己短暂的生命演绎顽强与坚忍。
“绿蔓如藤不用栽，淡青花绕竹篱开。披衣向晓还堪爱，忽见蜻蜓带露来。”
是啊！一个人在成长的道路上是不可能一帆风顺的，我们总会遇到困难和挫折，即使历尽磨难，也不应气馁，不应该一蹶不振，我们要以牵牛花为榜样，顽强地重新站起，努力向上！
每一个人要走的路，都是一座连绵不断的山，山北是阴，山南为阳。处在暗处的我们，只要有如牵牛花一般坚定的心，翻过去，就会有明亮的光涌进来。
牵牛花，我当铭记你！
铭记作文 篇三：
苍茫的丛林间，玛雅文化湮没了；丝绸古道上，高昌古国消逝了；历史的长河中，大地上经历了多少风云变幻，沧海桑田！在岁月中，只有一件东西亘古不变，那，便是一个民族的记忆，正如中华民族。古往今来，无数的风流人物，在它的心中打下了一个又一个坚实的烙印，让我们永远铭记。
两千多年前，一个黄昏，秋风萧瑟，波涛汹涌的江水边，矗立着一个消瘦的读书人，他的名字，叫屈原。望着滚滚东逝的江水，他的心中充满了惆怅，也塞满了愤怒。回想自己的一生，他发现自己是如此的失败：对国运忧虑却无能为力，对楚王忠心却屡屡被贬，对苍生哀悯却束手无策……听啊，他在呐喊：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”……“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”高歌之后，他选择了面前的江水作为自己永远的归宿。于是，在民族的记忆中，他刻下了“爱国”二字。
一千多年后，一个冬天，寒风刺骨，刑场上，满面横肉的刽子手已经磨好了刀，杀气腾腾地立在一旁。旁边穿着囚衣的犯人，没有哀求，没有丧气，更没有高呼“二十年后老子还是一条好汉！”他铁青的面庞，似乎在告诉人们：“我，不后悔；我，不怕死！”面对元朝官员最后地劝说，他冷笑着，豪迈地说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”是的，他，便是文天祥。一个临死也要面南而跪的忠臣，一个临死也不向鞑虏低头的堂堂正正的人！地维赖以立，天柱赖以尊！他的肉体倒下了，却成就了中华民族永恒的记忆――气节！
又过了一千年，在经过一场轰轰烈烈的运动之后，又一个黑夜降临了。伸手不见五指，无数的青年人呆滞在那里，不知该何去何从。忽然，黑暗中响起了一个坚定的声音：“让我来探路！”那是一个战士的声音，更是一个伟人的声音！在黑暗中走路，他碰过壁，受过嘲讽，但，他痛斥着黑暗，迈开大步，勇往直前！这个叫鲁迅的中年人，最终用一句话诠释了自己的价值：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这个甘愿做野草的英雄，在民族的记忆中，铸成了“执着”二字。
岁月的长河冲刷着两岸美丽的景色，却带不走那民族记忆的一点一滴，因为，它们已经牢牢铭记在了我们的心中，直到永恒……
铭记作文 篇四：
寒沙、牛羊，谱写大汉史诗。
勇气、睿智，再现千古传奇。
苍冷大漠，谱写思乡情史。
千年之后，再听苏武牧羊。
曾记否，少以父任，兄弟并为郎。曾记否，出使匈奴，百余人俱。始以强壮出，及还，须发尽白。
天汉元年，你怀抱汉匈交好的夙愿，阔别长安的歌舞升平，随将百余人，出使匈奴。适逢虞常谋反，你受到牵连。单于游说你背叛故主，留在匈奴，享受荣华富贵。坚韧的你不被强权所威胁，不被富贵所引诱，任单于软硬兼施仍不屈服。在寒冷的地窖中，你“啮雪，与旃毛并咽之”，竟数日不死。单于将你流放至北海，让你牧羊，待公羊生出小羊，就允许你回到中原。如此笑话，你岂不是生生世世留在匈奴了？
北海的环境艰苦，你生活困厄，常常食不果腹，纵然如此，却从不曾向匈奴低头。面对他们的威逼利诱，你漠然视之，始终对自己的国家和民族忠心耿耿。公粮不发时，你就挖掘野鼠收藏的草食来吃。活着的你，无论何时何地，不曾让汉朝的杖节离开你的手。这样五六年下来，节上的旄也都脱落了。
单于的弟弟在北海打猎时，遇见你，欣赏你结网、纺缴的本事，自此你过了三年有吃有穿的日子，三年后，单于的弟弟死了，留给你些许牛羊，又不幸的被丁灵人盗走，穷困伴随着无奈再次向你袭来。
就是在这样穷困居多反复无常的生活环境下，你度过了十九年之多，却始终坚持着气节与操守。
这样的你，让我们惊叹！你，虽没有驰骋沙场的飒爽英姿，没有对峙公堂的激烈言辞，一个被扣押十九年平凡而又不凡的铁血男儿，用那毫不屈服的铮铮傲骨，跨越千年的时空，让在千年尽头的我们依然被感动着、震撼着。
不一样的大汉史诗，不一样的放羊故事。可歌可泣的苏武，你留给我们永世的铭记。铭记一次又一次艰辛，铭记一次又一次坚持，你告诉我们切莫忘祖。我们铭记了你那千载的颂歌！
铭记作文 篇五：
青山清目，流水静心。浓浓的师生情，早已镌刻心底。
初识的那个秋天，空气里还浮动着燥热，教室里又一次坐满了稚气未脱的孩子。你很和蔼，目光总柔柔地落在我们身上，说话时脸上永远带着笑，我们也总情不自禁地向你报以微笑。
那天晚上，你第一次让我们自习，并且故意板起面孔让我们不要讲话。我们却一点也不怕，仍笑着，你也忍不住笑了，不再说什么，悄悄地走了出去。
我们很听话，安静地看书。突然，同桌碰了碰我，极力忍着笑，向教室门口偏了偏头。我顺着他的目光望过去，只见你很滑稽地把脖子伸得很长，像攀爬的藤蔓，脸贴近门上的小玻璃，下巴高高抬起，偏着身子，眼睛向教室里扫视着。
全班同学都发现了门外的你，大家都默契地抿住嘴，偷偷地笑，并且装作认真看书的样子。你好像也察觉到了，摸摸后脑勺，若无其事地走了进来。同学们互相交换了眼神，带着笑，仍低头看书。
我无意间抬头，见你在纸上认真地书写着什么。我好奇地直起身一看，原来你是在抄我们班的花名册。
你腰板挺得笔直，身体稍稍有些紧绷，很是庄重，似乎在进行一项重大的仪式。你稳稳地握着笔，左手食指在花名册上慢慢地移动；你的眼睛微微眯起，有些吃力地读着，嘴巴时而紧闭，时而念念有词。我们的名字，被你轻柔地念出。你一笔一画，那么用力，似乎不是在写，而是在雕刻，要把我们的名字都刻在心里。
我看着你已有皱纹的脸上，神情那么认真。你时不时停下笔来，注视着我们的名字，目光充满柔情。
我情不自禁地嘴角上扬，视线却又模糊。我低下头，学着你的样子在纸上书写，写下的不是你的名字，而是“老师”。口中轻轻念着，心中却开始翻涌：温暖，感动。这些情感交织着，充溢胸中。
而今，三年时光远走，我已明白，这是三年之中我最当铭记的两个字：“情意”。
三年的师生情，我当铭记。不，是再也忘不了。
铭记作文 篇六：
“如今的好生活，都是革命先烈换来的，永远不能忘记他们！”爷爷总是这样说。
爷爷是个乐天派，宛若一个老顽童，天天缠着我，要给我讲抗日战争的故事。这些陈年旧事，有什么好讲的！只要爷爷开讲，我就“嗖”地窜岀去。那天，爷爷天摸着一本老旧发黄的本子，偷偷抹着眼泪，怎么回事？我从没有见过爷爷流泪！
终于有一天，我趁爷爷不在家，悄悄打开了本子……
我是一名红军战士，面对着这座高山，我丝毫不畏惧。但是，饥饿，寒冷已经让我虚弱不堪，雪花撒了下来，地面上积满了白雪，拨开雪，连一根草都没有，我只能吃几口雪，来骗我的胃。大队伍一眼望不到头，我也拽着自己灌了铅似的腿，拖着沉重的身体慢慢地走着。一天，两天……终于，劳累和饥饿像一座大山，重重地压在我身上，"扑通”我眼前一黑，倒在地上……
不知过了多久，有人在摇晃我。一声声“同志”萦绕在耳边，我迷迷糊糊地睁开双眼，那是一张方正的脸，头戴一顶红星帽，他的眼神是那样的坚定。“同志，同志！快醒醒！”在他的搀扶下，我慢慢站了起来，晃着身体。喉咙发出细若游丝的声音。“同志……我，不行了，你，你快走吧！”“不，你不要放弃！我们已经挺过了。只要坚持下去，就一定可以翻越雪山！”不经意间，眼光掠过那颗五角星，在阳光的照射下，五角星闪烁着，熠熠生辉。
他将一袋干粮塞给我，握着我的手，语气不容置疑：“同志，干粮分给你一半，必须要翻越它！”
他的眼中发出希望的光芒，我的身体立刻充满了力量。我吞下一些干粮，又一步步踏上了征途。我的背后，有这么多好同志，我岂能放弃！
我们终于翻过了高山，身边却有一群人在喧哗，团长在那儿大喊：“怎么有人饿死了！炊事员呢？”我立马跑去，他不是那个帮我的同志吗？“他就是炊事员。”我站在那儿，好像一尊石像……我永远忘不了那个特殊的日子：1935年6月12日。
翻着爷爷的日记本，一页，一页……我眼眶潮湿，心中波涛汹涌，“如今的好生活，都是革命先烈换来的，永远不能忘记他们！”爷爷的话久久萦绕耳边。
是的，爷爷，我们每一个人都应该铭记革命先烈。
铭记作文 篇七：
不知从何时开始，西方的节日文化跨越了地域与民族的界限，逐渐融入了我们的生活。这些新奇而充满诱惑力的节日中，我唯独钟爱感恩节。它不如情人节浪漫，也不似圣诞节热情，却以一种平和，温暖的方式提醒我们，永远不要遗失那颗感恩的心。
的确，感恩需要铭记，在现代社会尤其如此。因为，生活中的感恩似乎正在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨。过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕；拥有了关爱自己的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨；交到了真心以待的朋友，我们却抱怨他们不够体贴。我们似乎忘却了曾经贫穷时，能过上平淡的日子，哪怕只有一天，我们就会感恩；忘却了曾经失意时，能有人鼓励，哪怕只有一句，我们也会感恩；忘却了曾经无助时，能有人关心，哪怕只有一点，我们同样也会感恩。
现代生活的快节奏，让我们忘却了感恩，无暇去感恩。于是，日子一下子浮躁起来，变得喧嚣不安，所以，感恩需要提醒。
铭记感恩是铭记一种乐观积极的生活态度。也许生活有很多不如意之处，但是换个角度去审视它，以一颗感恩的心去迎接它，会发现内心明亮了许多。
提醒感恩是为了学会铭记，重拾感恩。感恩于生命，感谢它给了我们体验生活的入场劵；感恩于爱，感谢它给了我们感情温暖的热源；感恩于机遇，感谢它给了我们升华自我的阶梯；感恩于苦难，感谢它给了我们继续拼搏的筹码。
常言道，感恩图报。提醒感恩更重要的意义在于我们能以一种更积极的态度去回报感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜，对爱最好的回报莫过于传递，对机遇最好的回报莫过于报遇，对苦难最好的回报莫过于升华。
铭记感恩，要把握好感恩的界限与内涵。那不是一味地肯定或依赖于外界的给予，从而忽视了自身努力的价值，磨灭了继续进取的斗志。毕竟自己才是生活的主角，进取才是生活的法则。感恩可以是一种慰籍，却不可以一种麻醉。
感恩如一场及时的春雨，冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息，让一切在尘埃落定的平静之中孕育更加精彩的生命。
所以，让我们一起来铭记感恩，在每一个感恩节，在每一天。
铭记作文 篇八：
记忆永远走在我们之前，失落，亦或重新恢复。
——题记
从盘古开天夸父逐日，到神九升空举国欢庆，人类的每一小步都是一份馈赠，厚重的历史是馈赠，嘴角弯成弧线的笑靥是馈赠，乃至民族脊梁压弯时的悲鸣也是馈赠。对于这些林林总总，忘却或铭记，全在我们一念之间。
有人说，只有忘却成功与失败，才能开拓新天地；也有人说，历史不能遗忘。追溯往昔，秦时皎洁的明月，汉时空旷的大漠，唐时拂面而过的清风，宋时烟雨迷蒙的小城……终于明白，只有忘却，才有开拓；只有铭记，才会成功。
勾践懂得忘却，身处异国他乡，面对一片陌生的土地，他狠狠地别过头去，选择了远离故土的方向。忘却了身为一国之王受到的万人景仰，忘却了纸醉金迷的奢华生活，他沉默地低下了头，承受了一个亡国之奴能忍耐的全部痛苦；同时，他也懂得铭记，睡的是坚硬的柴草，吃的是苦涩的胆汁，君子报仇，十年不晚，待到宝剑擦亮时，即是吴国灭亡日。他也确实做到了，当士兵占领了吴国最后一座城池，当夫差颤颤巍巍地握剑含泪自尽时，当勾践面对吴国河山发出快意的笑声时，一个屈辱的名字消失了，取而代之的是另一个崭新的春秋霸主——越王勾践！
大哉勾践！他懂得忘却与铭记。民族在忘却中崛起，却在铭记中走向辉煌。
从分分合合的古代步入近代，圆明园遗址赫然出现在眼前，这里本应该有如仙境般唯美壮阔的殿堂，本应该有十二生肖兽首安静地伫立，本应该有如织的游人赞不绝口，但一把火毁灭了这座传世的建筑，我们虽有亿万只手，却只能紧紧握拳，我们虽有亿万双眼睛，却只能眼睁睁地看着万园之园内的熊熊烈火燃烧三天三夜。后来，中国人民打败了帝国主义，赢来了民族的独立。目前，有人主张将其复原，但反对者说这是忘却历史，应该保持原样。
一个民族开启未来的钥匙就在于它的过去，是复原还是保持原样，是忘却还是铭记，亲爱的你，会如何选择呢？
铭记作文 篇九：
一场人间浩劫，我们的家园没了，我们的亲人走了，不亲身经历山崩地裂的那一刻，你就无法体会其中的恐怖与惨烈；不亲眼看见家毁人亡的那一幕，你就无法了解撕心裂肺的痛苦。而这一切，我们都经历了，承受了。然而，只因为亲历过，我们才更深刻地感受到了大痛之后的大爱，大难之后的大团结，这份大爱与真情，我们深深铭记。
我们铭记，铭记面对大灾时所表现出来的勇敢与坚强。那一刻，我们是最痛苦的人，那一刻，我们是最勇敢的人，那一刻我们是最坚强的人。小林浩才9岁，就敢冲进废墟救出自己的两名同学；谭千秋老师张开双臂，用自己的生命换回了学生的重生；人民子弟兵为尽早进入灾区，不顾生死行军；还有，那些被掩埋人所表现出来的生命奇迹。这些一个个感人的故事，触动着我们的心弦；一双双血肉模糊的手，拯救了无数条生命；一份份真挚的爱心，唤醒了自强不息的灵魂。灾区人民，刚从废墟中爬出来，还来不及擦干脸上的泪水，就又投入到了重建家园的重担中去。“自力更生，艰苦奋斗”的精神在他们的身上得到了诠释。
我们铭记，铭记中华民族众志成诚、大爱无疆的民族精神。大灾袭来，灾区满目疮痍，那一刻，“我们都是汶川人”的呐喊响彻中华大地。捐款、捐物、献血……面对受难的同胞，大家伸出援助之手，从乡间汉子到海外留学桥民，从企业家到街头乞讨的流浪者，拾荒者，尽一切力所能及的帮助。“众人拾柴火焰高”，再小的力量也是一种支持。大家的援助关怀，让伤病更早的康复，让饥寒得到解决，让失学儿童从返课堂。灾难面前，中华民族发出了自己的最强音。
我们铭记，铭记感动之后的感恩。从小朗铮那不规范又感人的军礼，到废墟下的笑脸；从拦住少林医疗队吃斋饭的村名，到路旁高举“谢谢您”标语牌的人群……对于帮助我们的人，我们从心底感谢他们，“滴水之恩，当以涌泉相报”。懂得感恩的人是高贵的人，懂的感恩的民族是永远有希望的民族。
铭记坚强，我们将更奋然前行；铭记大爱，我们将更充满人生的希望；铭记感动，我们才会永存一颗感恩的心。
铭记作文 篇十：
褪了青衣，卸下乌纱帽，一顶斗笠，你轻踏泥泞而来，笑意不减。黑压压的乌云包围着你，滂沱的大雨击打着你，同行者的嘲笑刺痛着你。而你，依然在林间穿行，不仗何物，孑然一身，留给世界一个背影，给世人一次铭记。
贵为唐宋八大家之一，苏氏三人中你则最为突出，苏洵，议论明畅，笔势雄健。苏辙，风格淳朴无华，文采少逊，但也颇有学问。苏轼，著述宏富，豪放自如，更是北宋诗人中的孔雀，一生作词多首，皆流传千古，为后人所传颂。
你狂，“谁怕，一蓑烟雨任平生”。你感，“明月几时有，把酒问青天”。你伤，“惊起却回头，有恨无人省”……你的才难以料想，你的心，难以捉摸。但始终你还未能成功为国家奉献，看着百姓疾苦，你也很纠结吧！
一个人，因“乌台诗案”被迫独自生活，也许早已麻木，而你却仍保持着乐观的心态。在富农家，卑贱的猪肉在你手下熠熠生辉—东坡肉，这一以你的名字命名的的菜早已名扬天下，被世人铭记。
你的笔下，妙笔生花，篇篇古文，看似繁琐，实则不过是一个弯道，拐过去，也就大彻大悟了。一字一行都铭记着你的精华和心血。可你，却生在了宋朝，你本可与李白谈笑风生，与杜甫呕心沥血，与白居易霓裳一生。
一个软弱无能的君主使你无奈，迫使你选择了不问政事去游山玩水的这一条路，或许你早已失望，失掉了对宋朝的信心，但你坚强的意志，使你完成了被一生铭记的事。当盛唐消逝，成为历史，当那些才华四溢的风流人物成为历史，本以为之后的岁月里会变的不堪回首，不过还好有了苏轼来弥补。
初品苏轼，心里装的是他“西北望，射天狼”地豪情壮志，又品苏轼，心头沉淀的是他“十年生死两茫茫”的无限凄凉，再品苏轼，眼中印出的是他“敲门试问野人家”的闲清雅致。三次品读，三位不同的苏轼，都是不一样的感觉。他将至情流动成笔下四溢的华彩，他将真我交织成理念奔腾的旋律，他将挚意挥洒成行云流水的文字，他用厚实的肩膀承担起生命的重量。
圣人啊，你的一生繁花似锦，你的精神伟岸超然，希望你也能以我们为友，让我们互相铭记。老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍……
铭记作文 篇十一：
夜空因为点点星光让人铭记；海洋因为滚滚波涛让人铭记；而这一天因为品茶让我铭记。
我一向不爱喝茶，那种泡着茶叶的茶，喝进嘴里，总是有种苦涩的味道，我也因此一直不明白为何还有那么多人喝茶，喝果汁饮料不是更有滋味吗？
直到那一天，我的想法才有了改变。
放假期间，姑姑到我家来，带来了一些龙井茶。听说，龙井茶是茶叶中的上品，很多人都爱喝。于是，我想何不趁此机会，尝尝这让人求之不得的茶呢？
于是，我跑到厨房里，拿了些龙井茶放进茶杯里用水冲泡。茶叶在热水中一起一伏，像是调皮的鱼儿在水里跳上跳下，可爱极了。接着，浓浓的茶香便溢了出来，幽幽的香味弥漫了整个屋子。
闻到这沁人心脾的香气，我便迫不及待地喝了一口。谁知，“哇！”我一下子全吐了出来，这茶比其他茶还要难喝，我刚要把冲泡的这杯茶倒进垃圾桶时，老爸进来了，他看我要把茶倒掉，连忙过来阻止。“你怎么这么浪费，这可是上好的龙井啊！”“这哪是什么龙井啊，简直比药还苦，怎么喝下去？”“别急，这喝茶可有讲究了，拿到一杯好茶就要慢慢品，这样才能品出它真正的味道。你再试试，你一定能尝出不同的味道。”
我再次端起茶杯呷了一小口，含在嘴里细细地品尝，等到咽下的时候，有点清凉的、甜丝丝的味道，感觉回味无穷！
“爸，这茶真的很不错。”“你能品出来就好。其实，人生也是如此，只有慢慢地学会尝苦，才能感受到甜。古朴的凝重成了岁月的沉积，正如茶叶的涩叶停留在喉口没有散开一样。茶如人生啊！”
这一天，我收获很多。品茶，本是件微乎其微的事，但龙井茶的苦中带甜以及爸爸那番话却永远印在我的心里，给我深刻的启迪。
这一天，我懂得了只有体验苦难，才会有意想不到的收获，苦涩的背后也许就有甜蜜的嫩芽。
第一次品茶的日子，让我永生铭记。
铭记作文 篇十二：
“死亡不是生命的终点，遗忘才是。”这是电影《寻梦环游记》里的一句台词。片中的主人公小男孩米格通过一曲感人的音乐和一张老照片留住了一段温馨的亲情，感动了所有人。同样，今天我们要谈到的一张模糊的老照片，背后也有一段让人触动的故事。
这是一张出现在语文课本上的黑白照片，照片中的场景像垃圾场残破不堪。天棚板掉在了火车轨道上，架空桥空落落的，铁轨的废墟上还坐着一个哭泣的婴儿，显得十分孤独和无助……
在网络的帮助下，我了解到更多关于这张照片背后的历史。这是历史上悲惨的一天——1937年8月28日。日本侵略者密谋已久计划轰炸上海火车南站。人们收到风声后，纷纷收拾行李，跑向火车站。小婴儿多多一家也不例外。他们到达车站时，发现那里早已人山人海。“呜，呜，呜”，火车到站了，人们蜂拥而至，不一会车厢里就挤满了人。突然，一阵“嗡嗡嗡”的声音传来，天空中出现了几个黑点，越飞越近。“啊，日本人的飞机，快逃啊！”人们开始疯狂奔跑，逃离火车站。多多的妈妈和爸爸走散了，她思索着怎么保护多多的安全，最后躲在了一个破烂的小棚子里。“轰隆隆，轰隆隆”，日本人的飞机开始了疯狂的轰炸，数十枚炸弹从天而降。车站天桥、月台、铁轨被炸得稀巴烂，地上横七竖八躺满了焦黑残缺的尸体……一轮猛烈的轰炸过后，多多的父母被炸死，车站里的1800多人，最后只有300多人幸存。随后，记者来到火车站，看到了多多，并用照相机拍下了这张震撼人心的照片。
这张珍贵的黑白照片记录下一段悲惨的历史，它像一声警钟，敲醒了每一个人。我们既可怜多多的悲惨遭遇，也痛恨日本侵略者的无耻行为。可是冷静地想一想，为什么日本人能在中国如此嚣张？也许是正是因为我们的国家当时真的太落后了。铭记历史，警钟长鸣！只有让自己、让我们的祖国更加强大，才能抵御外敌的入侵，保卫自己的家园。
铭记作文 篇十三：
人生中有一些小小的事情却让人永远铭记心中。一个目光，一个动作……
几天没有来督促我们做值日了，全班都放松了警惕。我也懒懒的趴在书桌上，接受着阳光的洗礼，望着窗外的美景。“报告，检查卫生。”我被这洪亮的声音吓醒了。窗外风景依旧，我的内心却发生了巨大的改变。惨了，如果让主任知道没有尽职的话说不定会被叫到教导处，然后再告诉班主任。我不敢想象接下来会怎样。
我木讷的走到学长面前。学长抬起头，看了看我，目光中带着些许的疑惑。“学长，那个，我们班这是第一次没有按时完成任务，拜托学长，我们马上就打扫完。”学长的目光中疑惑渐渐退去，换来了无限的责备，望着学长的目光，我心虚了。“我们也不是故意的。”我还在为自己的过错进行辩解。学长的目光中由责备升级到了愤怒。看着他眉头紧锁，一双眼睛露出凌厉的光芒，我感觉到气氛是如此的压抑，空气仿佛像是凝固了一般，我不敢再直视他的眼睛，用极其微小的声音说“学长我知道错了，以后一定会努力进行打扫的。”几个同学早已在瞬间将垃圾清扫干净了，当我看到同学们已经将一切打扫完了，又有了直视学长的信心了，这时学长目光已经不再那么愤怒了，有着些许的无奈，用十分有魅力的声音说“下次注意一点吧。”
想起学长的目光，我还惊神未定。但是被学长的目光带入到了深深的思考中。身为班委，我为什么都要被迫去做一些事呢？其实我若是一开始便做得让人无可挑剔那还需要在这里胆颤心惊，担心被查了吗？于是我便将学长的目光铭记心中，在我想要偷懒时提醒我自己。
在那后，我做班级工作时不敢有半点马虎，当学长再次来到我们班时流露出对我称赞的目光，这也使我倍受鼓舞。
人生中总有一些事让人永记心间，一个目光，一个动作。
铭记作文 篇十四：
人生是一条和河，左岸是忘记，右岸是铭记。人们一生不停穿梭于左右两岸，并不断前行着。所以，忘记该忘记的，铭记该铭记的。
先谈谈忘记吧。俗言道：一朝被蛇咬，十年怕井绳。因为偶然被蛇咬的那一次，便被恐惧占领了数十年。许多人亦如此，跌倒了爬起来，却在也不敢向前走一步，失败了便害怕了再也不敢尝试一次。何不忘记这些烦恼？仅管向前走着，坑洼过后必定会有康庄大道，失败过后总会有新的奇迹。只有忘记过去的痛苦，才能拥抱未来的新生，只有抛弃思想的枷锁，才能迎来人生的春意。圣人们都善于忘记，从不拘泥于过去。如苏轼：回首向来潇洒处，也无风雨也无晴。如李白：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。如川端康成：我看着凌晨四点的海棠，告诉自己要活下去。圣人们因学会忘记而潇洒，我们也能因学会忘记而前行。
再谈谈铭记吧。中国正以惊人的速度崛起着。南京大屠杀公祭日英雄纪念日无不提醒着我们过去的苦难历史，但是正因这些，我们才站了起来。老一代人铭记过去的苦难，所以他们愿意在战场上抛头颅洒热血；壮年人铭记过去的苦难，所以他们毫无怨言的坚守在每一个基层岗位上；少年人铭记过去的苦难，所以他们正在学着，正在奋斗着。正因铭记，我们才前行，正因铭记我们才奔跑。
铭记不是执拗于过去。铭记是一种提醒，是压在心灵深处的信仰和坚守，是你在坚持不下去的力量。而执拗是只盯着过去，不愿再向前了。铭记是执拗的更高境界，因为我们执拗着，却也前行着。
时代在催促人向前奔跑，也许路上我们会跌倒，但忘记那痛苦，铭记那教训，那么在前行的路上我们便有了防止跌倒的经验。正如我们无法阻止地震的发生，但我们也无法挽回逝去的生命，但是灾区再重建着，安全教育也在逐步跟上。时间不可能停滞不前，我们所能够做的只是防止悲剧不再上演。
忘记该忘记的，铭记该铭记的，在微笑与泪水中奋力奔跑，在跌倒和风雨中不断向前，总有一天，我们也能做到：也无风雨也无晴。
铭记作文 篇十五：
老师是一条小船，带我们畅游知识的海洋。
——题记
老师，是冬日里的暖阳，温暖我们的心房；老师，是甘甜的雨露，滋润我们成长；老师，是黑暗中的一盏明灯，为我们指引迷途；老师，你是辛勤的园丁用心浇灌我们成长。
又是一个阳光明媚的午后，捧着课本陿意坐在靠窗的小桌上，桌上那一杯浓浓的牛奶，勾起了铭记在我心里的回忆。
作业很少
李老师自从请了几天回来，天天都在埋头苦干，我们一进办公室不是浓浓的咖啡味，就是书桌上堆成小山的作业本。甚至是老师趴在桌上睡着了。那时候为了不让老师再辛苦，我们几次跑到老师办公室请求老师让我们看作业。可是，不管去几次，老师始终没有答应。是我印象最深的一次是：老师骗我们说，作业已经改完了。当天也很快关灯了（老师睡在办公室）。凌晨，我的肚子大痛，去医务室。抬头一看就看见，李老师的办公室还开着灯。灯光将李老师的背影照在窗上，显得更加高大。我沉默着，眼角滑下几滴泪珠。老师啊老师，您为我们付出的又何止是青春？
老师不冷
随着冬天的来临，天气忽冷忽热。记得有一年突如其来的大雪，让我不知所错。我蜷缩在做位上。这时，老师将身上的衣服，披在我肩上：“老师不冷，放心吧。”然后李老师走上讲台“请同学们把课本，翻到……”李老师完全不给我说话的机会。下了课我去交作业，坐办公室门口听到这样一句话：“小敏啊，手怎么那么冷啊……”之后的，我没有再听，只是觉得很我没用。老师啊老师您为我们付出的又何止是心血？
当我还是懵懂的小孩童，您就教育我们。六年岁月的冲刷，，我们长大了，您却变老了。花开花落，几度春秋。您用您细腻歌手掌把我们抚大；您用柔美的声音把我们呵护；您用特殊的举动把我们感动。春去秋来，，时间从一页页撕掉的日历本上溜走，我慢慢得从一个黄毛丫头，长成了大姑娘。而岁月给您留下的却是，根根白发，丝丝皱纹……
老师啊老师，您永远是世界上最美的旋律！
铭记作文 篇十六：
我已经度过14个年头了，你想想看，一年就有365天，14年就有上千天了。每天都会发生不同的事，但是这一天发生的事让我铭记。
这一天，风和日丽。我和朋友一起出去玩，我们来到河边，有个人说：“今天天气这么热，我们干脆洗冷水澡吧！”大家都异口同声说：“好啊。”然后我们就丢衣服，下河洗澡了。
不知不觉，已慢傍晚。我们洗完澡，就各自回家了。回到家里，我伸手去掏我的口袋，准备掏出钥匙，打开家门，谁知道，我掏了好久，都找不到。这时，我心慌。怎么办，钥匙不见了。妈妈知道，肯定是骂我的，我该怎么办。这时，我的脑海里闪过一个念头：马上去找。我回想我去过的地方，然后就移动脚步去找。但是，我担心的事情来了。我怎么找都找不到我的钥匙。
已经是七点多钟了，妈妈回来了，奇怪地问我：“阿媚，你为什么不开门进去呢？”你煮饭了没有？我面红耳赤地说：“妈的钥匙在房间，我出去玩时，不记得拿了。”妈妈说：“我从前都不是跟你说过吗，出门要带钥匙。”我心惊胆战的点了点头。我的心里总有人说：“你撒谎了，你撒谎。你是怕妈妈知道，才撒谎的，你不要她。”这样做会越做越错，赶快清醒一下吧？“不要听她的，你那做会被骂的。我的心里总有这两个声音在争辩，我的心情糟糕透了，该承认呢，还是隐瞒。妈妈见我发呆，就说：“啊媚，你怎么了？哪里不舒服？”我紧张地回答：“没没没有什么事。”我快速地跑到厨房去煮饭。但是，我的内心仍然在挣扎着。
到了吃晚饭的时候，我已经想通了。我要做个诚实的孩子，我要把真相告诉给妈妈听。我把事情的经过，一字不漏地告诉给父母听。妈妈脸色大变，把碗丢在一边，大声训叱我说：“你怎么不小心呢，你要知道别人捡到钥匙，来开我们的家门，偷我们的东西，怎么办？”这时，我已经泪流满面了。爸爸温柔地说：“没关系，女儿就不是故意的，你不要再骂她了。”
铭记作文 篇十七：
孝是我们中华民族传统美德。从古至今，孝是我们每个人心中的源泉。而在现在的年代，人们的孝慢慢淡化心中，这股孝的泉流会干枯，我们必须引流甘泉滋润最爱我们的人。
请你记住没有不孝的人是成功的，孝给我了我们成功最大的动力，请铭记，我们心中的的孝，孝会将我们的人生点缀的更精彩。
当你从十月怀胎的妈妈肚子中出生后，父母就将他们的希望寄托给你，为你开始拼搏第二次人生。
随着时间的流逝，我们接触到不同的人不同的事，关心最少的、在乎最少的是辛辛苦苦养育我们长大的父母。我们不曾注意到他们眼角皱纹的增多，黑发夹杂的的白发，步伐渐渐变慢，当你看到这样的父母，你是否会潸然泪下？
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这是诗人孟游从诗中流露除母亲的伟大。他们为我们付出太多，我们永远报答不完。所以，现在我们还在父母身边，多爱父母，多理解父母，多帮助父母。
百善孝为先。李密真正的诠释了这句话，她的《陈情表》感人肺腑。晋武帝多次征召，他因祖母刘氏老多病，无人奉养，于是上书陈情，辞不赴命在刘氏久病床榻之时，毅然谢绝了晋武帝的征召而侍奉床前，未曾废离。李密的孝值得我们学习，有孝才是一个人完整的人。
孝敬父母是我们义不容辞的责任。两年后的我们即将登入社会，踏上人生的征途。当你拿行李，为了学习更多的知识，更好地生活，登上火车时，请你转身拥抱一下满眼泪水、依依不舍的父母；当你为了生计而奔波、工作不顺而饥肠辘辘是，请你回家看看在乡下的期盼你归来，对你牵肠挂肚的父母，一起吃吃饭，聊聊天。
不管现在还是将来，请铭记孝，趁他们还在，一起和他们度过最美好的时光！
岁月请你对他们好点！
铭记作文 篇十八：
这生活我们曾走过，这其中的艰辛又将会使谁能够体会的呢？繁华的都市我们又能够改变什么呢？这生活的感同深处却又总是那么的与众不同！曾经的经历许多却已成为了现在的回忆，我们改变不了这一切，却唯独只能够选择这一切。因为所有的一切都将会是患得患失的！我们又却能够在其中做到最好。也许只有这样，我们才能够更好的成熟！才能够更好地成长。忘记与铭记之间，就在此时。也许选择失忆才将会是最好！我们不愿活在从前，却只能够活在当下，相信，这社会，我们都能够去做好！为了自己，为了命运，更为了明天的以后，相信，这世界曾对我们温柔相待！
忘记
也许，忘记一个人却是一件很难的事情，毕竟他曾经生活在我们的生命中！但是不忘记却是对每一个人的折磨。那样患得患失的感觉就更加的让人不安！相信，我们都将拥有一个幸福的生活！但是这幸福的生活却又总是来的很晚。那样的我们，是否能够坚持到最后？也许每一个人都将会有一段不堪的经历。这经历的过往却总是在脑海中出现。或许，选择真正的忘记才是最好。毕竟我们曾伤心流泪过。毕竟我们都想过一种幸福的生活！选择忘记，做好从前的自己，也许明天的明天会更加的美好！经历总是那么的残酷，但是我们却还是要选择面对，也许唯有这样，蔡江辉对现在的生活更加的期盼！做最好的自己，忘记从前的是是非非。做现在的自己，只想以后与未来，相信明天的明天会更加美好！
铭记
或许，有些事精总是永远的记在心中！永远的忘不了。对，那就是我们生活总最重要的人。最在乎的人。即使他离我们很遥远，但我们却还是永远的想着他！也许这就是铭记吧。心中的这样人却很少。但我们是否能够忘记呢？也许他们的安危却又总是我们的担心，也许唯有铭记在心才是最好。因为他对我们是如此的重要。那就把这重要的人永远的放在心上！也许唯有这样，才会更加的心安！
忘记与铭记，成长与经历，愿明天的明天将会更加美好！
铭记作文 篇十九：
父爱像一场春雨，沐浴大地；父爱像一阵暖风，让我们扬帆起航；父爱更像一把伞，为我遮风挡雨。
那天，天气晴朗。阳光普照大地，一切都是那么温暖、舒适极了。爸爸骑着摩托车，带着我，一起前往工厂向老板结账。一路伴着风，一路哼着小调。
从家到工厂需要走一段长路，摩托车奔跑了三十分钟就到了。到了目的地，我在门外等待。爸爸有很多话要和老板谈。
突然，一滴雨水落在我的脸上，冰凉冰凉的。接着，老天下起倾盆大雨。我赶紧跑进门，告诉爸爸这个坏消息，爸爸也就长话短说了，带我出门，在门口等了一会儿。雨淅淅沥沥地下着，丝毫没有停止的意思。
上车前，爸爸脱掉自己的皮衣，很麻利地给我穿上，还仔细将拉链拉到最顶端。爸爸一声道，走吧，上车了。没有雨衣，也没有雨伞，就这样爸爸冒雨骑车带着我在风雨里穿梭。
一路风风雨雨，一路的雨泪相融！
坐在爸爸的后面，我因为穿着爸爸的皮衣，并抱紧爸爸，那余味无穷的温暖得像冬天的被窝。而爸爸穿着一件单薄的衬衫，我心里很不是滋味。
“儿子，抱紧点。咱们全速前进！”
“嗯。”
爸爸骑得很快，摩托车的马达发出巨大的“嗡嗡”声音。雨水如子弹般打在我们身上。那是一阵又一阵的疼痛，也许雨水在高速摩托车的运动下产生更强大的冲击力。我摸着爸爸的衬衫，全湿透了，而我的上半身却在皮衣的遮蔽下，安然无恙。皮衣虽然很旧，很糙，像爸爸那双长满老茧的手，呵护着我。爸爸骑着的摩托车，就像惊涛骇浪的军舰，一往无阻。
我坐在爸爸的身后，看到后脑勺的头发上雨珠连线的雨滴垂直而落，落进爸爸的后颈去了。我的心很不是滋味。
天色渐晚，我们也在昏暗的路灯下安全回到家了。
爸爸一下车，站直身子，雨水从他的裤脚往下流淌，他还笑起来了。全湿透的衬衫，紧贴着他的肌肤，我看到了他骨瘦如柴的背影，心里更不是滋味。
我望了望自己的上衣，没有一点湿透。我含着已在眼眶里沸腾着泪水终于忍不住淌了下来。我会永远铭记，如山的父爱打动我的心弦，更促进我的人生成长。
铭记作文 篇二十：
这是生命之河两岸的人生，这是忘记与铭记的抉择。
爱玲和爱玲的小说，都是极其珍贵的。可是她和她的作品，似乎是永远隔着一层的。她写爱情、写人生、写凄苦、写悲怆，却永远用淡漠的眼光来审视这个世界--她存活在自己的世界中。那老上海的深夜中印在玻璃上的红瓣绿蕊的霓虹灯光，就是她生命中的花朵。纵然持久而美丽，却永远与岁月的递嬗、季节的更替毫无关联。
爱玲像瓷，冷而无温的瓷。这个世界，对她来说，只是那瓷印在表面上的花纹——可观、可感，但却隔了几层事故。当用指尖轻抚时，留下的，却是一段无终无结的凄寒。
在爱玲众多的著作中，最爱她的是一部悲剧，悲剧的中心人物是曹七巧。七巧一直在逃，逃离白昼，逃进黑夜，躲进金钱梦和爱情梦的生活里。她披一身黑衣，彰显自己的美丽，似冰若霜，筑起一堵牢不可破的心墙。那个青镯，那把金锁，圈住了七巧的爱，锁住了七巧的心。
七巧注定要与悲剧联系在一起，没有悲伤、没有辛酸，有的只是一种交织着呻吟和哭泣的哀鸣。与悲剧俱来的一切，比悲剧本身更可怕―叹息呻吟、痉挛抽搐、惨白的面容、沉闷的哭泣、疯狂的打骂，凡此种种使悲剧的内涵显得格外的真切。
七巧的悲剧是千万个悲剧中最不起眼的一个，也是最显眼的一个。那种让人在忘记与铭记之间抉择的深刻与永恒，让你根本不会注意到这场悲剧的谢幕。
这场悲剧太深刻，因为七巧在临死的那一刻的释然。她终究还是不能忘记一生中的恩恩怨怨，仍旧忍不住岁月的风声，忍不住那些打开让她看又让她抓不住的情缘，忍不住隔步相望的伤感，却铭记着季泽的那份真挚感情。那些从发炎的旧伤里掏出来的故事，在历史的足音里确实离我们越来越远了。
爱玲走过很多路，经历过很多事，错过很多人。但是她的行走，却留下了深深的足迹，永不磨灭。忘记是一种折磨，铭记是一种深刻。决荒的文字诠释灵魂的落差，躲进梦与记忆的深处，听深夜唱尽老上海所有的繁华，唱段记忆的来路。由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎，来铭记该铭记的深刻与永恒。
铭记作文 篇二十一：
生活中有乐有悲，有喜有忧，人生虽有烦恼，但更多的是快乐。它丰富着我们的生活，放松我们的心情，扩大我们的视野，但同时，它也是短暂的。
这个个星期学校举行了春游实践活动，时间为一天，上午野炊，下午游玩。上午我们早早的出发了，和同学们一起坐在车上，一路上有说有笑，别提多开心了。不知不觉的目的地到了，大家在老师的组织下拿着自己的物品下车，确认没落下东西后，并排队进入了景区。同学们都服从老师的安排，达到班上的野炊地址后，接下来就要考验大家的团队意识了，同学们分工合作，有的同学洗菜，有的同学切菜，有的炒菜，有的负责烧烤，每个人都投入到这次活动中。野炊，被同学们安排得井井有条。经过两个小时的奋斗饭终于好了，一声令下，一个班的同学一起品尝共同的劳动成果，尽管饭菜做的不怎么好吃，但在我们看来就是最美味的，因为它是由大家的汗水和艰辛汇聚而成的。
下午野炊结束后，我们来到了游乐场，刚一走进去，一个个游玩设施映入眼帘，有摩天轮、过山车、碰碰车、旋转木马，但我最感兴趣的就是，旁边那浩大的湖泊以及对面的小山了。于是我和几个玩的好的朋友一起向湖边走去。走近我们发现湖泊的四周都有木质的小桥，走在这些桥上，望着那浩大的湖泊，心中的敬畏感油然而生。
我们绕着湖泊走了一圈，虽说是枯燥无味的，但有了朋友的陪伴感觉这便是人生最幸福的事了，我们爬上一座小山，那里植被茂密，漫山遍野一片绿色。置身于这样的一个环境之中，不免产生无限的轻快之感。沿着小路来到山顶，一座三层的小塔出现在我们的眼前，满怀好奇的我们便来到了塔顶，往下眺望琥珀游乐园，森林全都在我们的视线之内。
快乐的时光总是很短暂，很快就到回到学校的时间了，这一次的快乐将被我铭记。
铭记作文 篇二十二：
寒冷的沙滩牛羊谱写了汉代史诗般的勇气和智慧，再现了古代传说中的荒凉和沙漠，写了几千年的乡愁历史，然后听说苏武牧羊曾经记得很少做父亲。兄弟是朗。有一百多人记得要派匈奴去。首先，你必须变得强壮和变白。在汉代的第一年，你渴望与汉族和匈奴分享你的长安歌舞。正好赶上你。只是游说你背叛了主人，留在匈奴去享受辉煌和财富。坚韧不拔的你不受权力的威胁，不受财富的诱惑，不屈服于软硬兼施。在寒冷的地窖里，你的雪和你的头发几天都不会死。把你单独留在北海，让你的牧羊人等着公羊生羊，让你回到中原。这样的笑话，你不是住在匈奴吗？北海的环境很艰难。你经常吃东西，即使如此，你也从来没有向匈奴低头。面对他们的威胁，你总是忠于你的国家和国家。当你不送公共食物的时候，你会挖掘野鼠收集的草来吃。
你还活着，从来没有让汉代的杖离开你的手。所以在过去的五六年里，这个节日的Bean也脱落了。当你在北海狩猎时，你的'弟弟遇到了你，欣赏你在网上工作的能力。从那时起，你的兄弟在三年内就死了。留给你一些牛羊，不幸的是被丁玲偷走了，伴随着无助再次攻击你。正是在如此贫困和无常的生活环境中，你花了19年多的时间，但总是坚持优雅和行为。
这就是你让我们惊讶的原因。虽然你在战场上没有激烈的言辞，但一个被拘留了19年的普通和非凡的铁血男子使用了不屈不挠的骄傲。几千年的时空让我们在几千年的尽头感到震惊。不同的大汉史诗不同于牧羊的故事。苏武，谁能唱歌和哭泣，留下了我们永恒的记忆。记住，再一次，记住，再一次，你告诉我们不要忘记你的祖先。我们记得你一千年的颂歌。
铭记作文 篇二十三：
铭记，是星星之火，点燃熄灭的灯。
铭记，是引路的灯，指引我走向光明。
铭记，是船的罗盘，为我指明方向。
铭记，这生活中的灯塔，我铭记“铭记”
我铭记人生旅途中的每一次挫折与失败。在遭遇挫折与失败时，我坚持着“天生我才必有用”的信念，永不言败的劲头，加上自己百分之百的努力，使挫折与失败弃城相投，获得最后的胜利。
我铭记生活中所取得的每一点微细的成功。虽然这只是微不足道的，但是，这会给我产生更大的动力，使我再次取得更大的收获。这时，我也不会骄傲。因为我铭记着“虚心使人进步，骄傲使人落后”的哲理。我会继续努力，因为我铭记着“百尺竿头，更进一步”的鼓励。
我铭记在我身边出现过的每一个人。我铭记我的母亲与父亲，因为是他们给予我生命，孕育了我的成长，使我明白了“滴水之恩，当以涌泉相报”。我铭记我的恩师，是他们传授了我知识，培育了我的品德，使我懂得了“一日为师，终生为父”的真理。我铭记我的朋友，是他们在我难过时伴我伤心，在我快乐时陪我高兴。使我领悟了“海内存知己，天涯若比邻”的含义。我铭记那些帮助过我，嘲笑过我，鼓励过我，夸奖过我的人，是他们的“援助之手”使我摆脱了困境，是他们的冷言寒语使我产生了不让人瞧不起的信念而努力，是他们的一句慰心的暖语，使我继续拼搏，坚持不懈，是他们的一句美言激励我再接再厉，是他们让我体会到了人间的冷暖。让我明白了“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。“以助人为乐为本”的道理。
在人生道路上，我铭记着每一次经历，每一位在我身边匆匆走过的人。使我从其中领会到了每一句哲理，并让我用心去铭记它，同时让我用它们去描绘生活。
我铭记生活中的铭记。
我铭记“铭记”。
铭记作文 篇二十四：
昨天下了一夜的秋雨，今天天空已放晴。天空显得格外清澈透明，像洗过的水晶球一般。但天气却无比寒冷，秋风刺骨，给人一种仿佛步入深冬之感。
我穿上了外套，走出家门。啊，还真是“一场秋雨一场寒，十场秋雨要冬眠”啊！我来到了冷清的集市上。咦，怎么许多人都往前面跑啊？赶着去投胎吗？而且还是蜂涌唉。
唉，由于本人好奇心实在太强，所以我也成了蜂涌人群中的一员。“呼”终于挤进来了，我都快被挤成肉饼了。我定晴一看，原来，他们是在抢苹果。我转身，刚打算走，却又定格住了，卖苹果的人到哪了？我想。唉，不得不说我的好奇心又占了上风，所以我拉了拉前面那位妇女的衣角，问：“我怎么看不见卖苹果的人？”他甩开了我的手，不耐烦地说：“卖苹果的人不知道跑到哪去了，这一车苹果块被抢光了。”我踮起脚尖，透过人群中的缝隙一看，果然如此！“唉，你们在干什么？”一个苍老的声音响了起来。那些正在低头抢苹果的人不约而同地抬起了头。只见一个头发似雪，皱纹满面的老奶奶蹒跚地跑了过来。她一看车子，见大惊失色，“苹，苹果呢？怎么吃个包子功夫就不见了？我还要给我儿子治病呢！”她的声音是颤抖的。见没人回应，便用那干枯，布满裂缝的手捂住了那张饱经风霜的脸，哭了起来。
风在吹着，树枝在摇曳；树叶在哗哗作响大自然在弹奏一首凄凉的乐曲。
寂静如水的人群中出现了一阵骚动。这时一个中年男子说：“是我买了苹果。”然后拿出两张一百元的大钞放在了老奶奶的手中。那红色的钞票刺痛了人们的眼，亦刺痛了人们的心。“我也买了苹果。”人们纷纷拿出钱放入老奶奶的手中。我把手伸出口袋，将买书的钱轻轻的放进了老奶奶那干裂，瘦骨如柴的手中。
我走出了温暖的人群，抬头仰望发现天空还是那么蓝，冷风还是在吹着。但我已不在感寒冷，因为我的心是温暖的。
铭记作文 篇二十五：
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”我当铭记，即便渺小如苔花，也有绽放的权利。
蝴蝶翻飞，一下被记忆带回那天。
记得初二那一年，学校举办联谊会。倦鸟驮着夕阳归巢，墨黑的身影划过天空，一幅未经构思的黄昏剪影就从羽毛上滑落。老师在讲台上反复强调着联谊会的安排和注意事项。我低着头，默默不语：这种事向来与我无关，我只要在讲台下乖乖地扮演一个听众就可以了。
老师冷不丁地喊了我的名字，我讶然抬头，目光撞上老师含笑的双眼，“这个角色由你扮演。”老师的话像将一颗重磅炸弹投入水中，霎时，班里炸开了锅，我听到周围同学惊讶和质疑的声音，感到格外刺耳。“你同意吗？”老师满含期待地问。教室里的空气瞬间凝固，我绞着手，倏地抬头：“我同意。”
每一朵花都有绽放的权利，苔花微小又何妨？我当铭记，我有绽放的权利！
排练紧锣密鼓地进行着。一眨眼，就到了正式演出。
我换上演出服，老师一边轻轻地为我整理衣领，一边笑着安慰我：“怎么样，紧张吗？我告诉你一个小窍门，等会儿上台的时候，把台下的人都想象成白菜就好了。”我迷迷糊糊地应了声“好”，又迷迷糊糊地被推上了台。我望着台下黑压压的人，不禁有“黑云压城城欲摧”之感。我感觉天旋地转，舞台好像翻了个个儿，手心也沁出了一层薄汗。目光正四处游离，忽然瞥见了台下的老师：她将手放在嘴巴旁，弯着四指做出了喇叭的形状，圆圆的脸红得像番茄，奋力喊着加油。我忽然鼓起了勇气。
台上的聚光灯打到我身上，我抬头，念着台词：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”说着，泪水模糊了双眼。
后来，我问老师为什么会让我演这个角色。她的回答只有两个字：合适。我笑，她也笑。对，合适。我当铭记，我们都是绽放的苔花。
时光匆匆，再回首，我当铭记：即使渺小如苔花，也有绽放的权利。
铭记作文 篇二十六：
忘记和铭记就像太阳与月亮一样，一个总在灿灿白昼中浮现，任何光亮也无法阻挡它的光芒；一个总在幽幽深夜隐现，有时还会躲匿在浓浓黑云后，时隐时现。从表面上看去，忘记和铭记就像两条平行线一般，永不相交。但，正是有了太阳，才能衬托出月亮的柔和温美；正是有了月亮，才能显映出太阳的绚丽璀璨。没有太阳，世界将沉寂在无尽的黑色迷雾中；没有月亮，世界会得不到停息，而永不休眠。忘记和铭记更是如此。虽然本质不同，但它们却有着千丝万缕的联系。
一味的忘记，便失去了人生的意义。人生本来是没有意义的，但是继续活下去，就会遇到许多有趣的事情。正是这些经历，这些让我们或感动，或悲伤，或痛苦的事情，构成了完整的人生。没有它们，我们所拥有的只是一副躯壳，赤条条的来到这世界，又赤条条的归于尘土。
一味的铭记，会让我们背上沉重的负担。诚然，世间有太多太多的事情需要我们去铭刻心中，因为无论它们曾经是让我们欢笑，让我们泪流还是深深的感动，都是我们人生中弥足珍贵的回忆。但一味的铭记，再珍贵的记忆也会变成沉重的负担。当想起那些美好的过往时，心情固然会变得愉悦，但从梦中醒来时，却发现一切都已是过往，自己面对的依然是人生之事不如意者，十之八九的生活。此刻，心中更多的恐怕就将是遗憾、伤感、阴沉的心绪了，更有甚者，会产生逃避现实，想活在回忆的想法，可见，回忆虽美，却也暗藏杀机。当想起那些痛苦的记忆时，本已愈合的伤疤恐怕又会揭开，本已平静的生活恐怕又会被伤感、后悔的情绪所干扰，可见，记忆虽深，却也是一种隐患。
一味的忘记，一味的铭记，都会让生活不尽完美，就像两块裂开的玉石虽有残缺之美，但终究不能用于装饰，登堂入室，只能隐于收藏之流。因此，忘记与铭记，惟有相互依存，相互配合，才能像太阳与月亮那般，生生不息，循环不止，让世间永存光明。我相信，在忘记与铭记合理共存之时，生活一定会像黎明破晓之时，火红的太阳才冉冉升起，朦胧的月亮刚缓缓降下，日月同辉时所展现的幻彩天空一样，即有如太阳一般火热的热情，又有如月亮一般的冷静思考。
铭记作文 篇二十七：
个个秋风萧瑟的夜晚，又是在门外，一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声。
“对不起，能请您把音量调低些吗？”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃好吧！”还没说完，爸爸又打断了他，“我家小孩在做作业，您这声音有点响。”“呯！”随着房门的紧闭声，爸爸一转身，叹了口气，眉峰轻蹙。顿时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。
这，是一个普通的“风景”，一个六号楼居民人人皆知的画面。因为，几乎每天的这个时刻，五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我一个为中考“奋战”的学生。
但是，天知道，这哪有不发出声响的理由？暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声，就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。
“唉，实在太有影响了！今天再去说一声吧！”爸爸还没等那“乐章”开始奏响，就已经思忖着去和邻居们说了：“爸，你就别去了，人家凭什么就听你的啊？”屋内的我听到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了，微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。
“不行！”爸爸根本不听我的劝说，直冲出家门。
我趴在窗扣，不忍又不住地看着这一时刻地场景：一个年过半百地父亲将要为他的儿子付出他的尊严！
一只手举起来了，当我正准备“享受”几分钟的噪音时，忽然地，声音消失了！父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻，回到了“万籁此俱寂”的场面。
这一天，我的内心被深深地震撼了。父亲的爱让我难以忘却，然而，邻居们的安静让我更为感动。“风景”消失了吗？不，以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹，如今，那一天的寂静却一如既往地延续着，我在心中铭记着这一天。
记住这一天，记住那一刻，记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱，蕴含着邻居的理解与关切，更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释！
铭记作文 篇二十八：
关于童年，从未乍然怀念，因为早已将它深深的刻在心中，铭记在心。
——题记
华灯初上，夜幕为城市带上了惑人的面纱，那迷人的双眼在幕后荡漾，照在令人铭记的童年……
那年，初入夏日，烈日当空。烦躁的我被这天气搞得心神不宁。想找个凉快的地方嬉戏。刚过老院就发现一条小巷，我就跑进阴凉的小巷里，我兴奋的跑着，笑着，闹着，“飒飒”声是我用彩笔在那凹凸不平的墙面上任性的涂抹着，用彩色的线条编织着自己的梦。
那年的疯狂，残留在记忆里，被岁月蹉跎，所剩无几。即使距离遥远，却依然刻骨铭心。
风，如烟，似梦。缓缓抹去，刻骨铭心的年少。
天黑了又白，白了又黑。我在那度过了整个夏季，老院沉默的看着我胡闹。这是我在奶奶家的最后一晚，熟睡的我被一阵细碎声吵醒，噢，原来是奶奶在收拾东西，我眼睛骨碌一转，想出个歪主意，坐起身来，侧耳聆听，一听没有动静了，瞬间，扯下凉席，拖着它去往天台。
夜色朦胧，云中半露的明月，忽明忽暗，把树拽出长长的影子，繁星淡泊悠远，遥远的东方一亮起第一抹晨曦，我躺在凉席上，微风乍起，好不惬意。
微风摇曳，月色似水，荡起，岁月涟漪，老院轻轻为我奏响送别曲，窗外的老猫低声诉说我的不舍。蝉虫联鸣，蛙声慵懒。这一次的夜晚使我铭记终生。
月，如悲，似泣。画出，浪漫无比，令人铭记的夜景。
今年老院被拆掉了，我只能以零星的记忆，为他怀念。人生就是一次充满未知的旅行，在乎的是沿途的风景，在乎的是看风景的心情。走过的路成为背后的风景，不能回头不能停留，若此刻停留，将会错过更好的风景。
保持一份平和，保持一份清醒。享受每一刻的感觉，欣赏每一处的风景，这就是人生。
儿时的惬意，已成为曾经的美好，不用刻意怀念，却一直铭记在心。
铭记作文 篇二十九：
感谢那些困难的日子，因为你学会了成长。
——题记
大部分的记忆，在时光冲刷下，渐渐磨平，模糊了痕迹，只为让那些铭记，更加清晰。
暮春，万物还在沉睡。远处传来悠扬的古琴声，温婉含蓄，似有似无，好似缥缈的清风，拂过脸颊，留下的一抹温暖，梦幻朦胧。披着晨雾，奔跑在通往表演唱的小径上，我喘着粗气，赶到了舞台的后台。
“快点，你还要化妆！”舞蹈老师头上汗珠如此刻的焦急，细密、清晰。在老师给我化妆时，思绪，不禁飞回了过往
那是一个连眼神都在起舞的日子，风在枝头清唱，旋律滴溜溜地圆。为了高考能加分，我一个动作要练习上百次，发誓要做到和老师一模一样。那是我最难的时光，也是最令我铭记的日子。
工作人员从幕布后探出脑袋，打断了我思绪。“去后台准备吧，马上轮到你了。”他对我笑了笑。
站上舞台，仿佛被困在另一个空间里，听不到任何声音，空寂，观众火热的视线，仿佛要将我烤焦。深吸了一口气，伴随着音乐，沉浸在舞蹈中，婉若游龙，翩若惊鸿。
蓦地，我脚踩到了裙子的下摆，一个踉跄，跌倒在舞台上。
时间仿佛静止了，空气也安静了下来，我清晰地听到，汗珠滚落的声音。周围的一切好似都在嘲笑我，我顿时有点心灰意冷，“这几个月的功夫都白费了吗？”我呜咽地问自己。
想起几个月来的努力，上台前家人、老师的鼓励，我的内心燃起不甘的火焰，眼里闪过一丝坚定，“不，我可以。”
周围的一切仿佛解除了定身，我在地上打了个滚，迅速站起来，无缝对接上了接下来的动作。
一支舞跳完了，掌声淅淅沥沥地响起，我内心一惊，难道他们发现了，却骤然响起，雷鸣般的掌声，我手里抱着的花束，也被震下几片花瓣。
里希特曾说：“苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。”努力的意义，不在于一定会让你取得多大的成就，只是让你在平凡的日子里，活得比原来的那个自己更好。
我永远铭记那一天，凭借努力成功的一天。
铭记作文 篇三十：
我爸爸喜欢历史英雄人物，经常给我讲历史英雄人物的故事，耳濡目染，潜移默化，渐渐的我也喜欢许多优秀的英雄人物，有春秋战国时期虽有心报国，却无力回天，只得以死明志的屈原；有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的荆轲；有身背“精忠报国”打败金兵的岳飞；但一直让我铭记于怀的是面对蒙古大兵大喊“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的文天祥。“你是历史的英雄”你可能已经忘记临危受命，出使北国，忘记自己踏过泥泞，爬过荒山，忘记自己忍辱偷生，度日如年，但我坚信，你就算忘了自己，忘记了家人，也一定不会忘记深陷苦海的南宋子民以及备受煎熬的南宋王朝。不错你就是一位顶天立地的英雄，是一个朝代的英雄，数个世纪的英雄，真个世界的英雄。财权名利不能扭曲你的心，鞭棍枷锁不能摧残你的身躯。
“你是当代诗人”你是铁一样的巨人，一句“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”曾使多少人热泪眼眶，心生敬佩。在金钱面前，你双手掷力一挥；在权力面前，你唾沫而弃；在死亡面前，你却能坦然面对；为尊严，为自强，为廉洁，你甘愿用自己的生命捍卫，此等浩然正气，哪是常人能媲美的呢？人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，而你能死得更壮烈，更比泰山十八峰。您能用自己的生命和对国家的忠心，谱写了一首矿古烁金的文章，它将流传至天荒地老！
你是时代的骄子”铁一样的身躯，钢一般的心灵，火一样的热血。铸就了不一般的你，你用自己的行为，阐明了什么是道；用自己的鲜血，道出了什么是忠；用自己的生命，道出了什么是义；你给了我们巨大的精神财富，却给了自己极少点滴的幸福，我们不会忘记您，社会不会忘记您。世界不会忘记您，时代不会忘记您，那视死如归，忠贞不二的文天祥，将深深地铭刻在我们心中，永远永远。
岁月淹没了众多的陈年旧事，光阴冲淡了大凡骄人骄事，却不能洗刷你身上丝毫的浩然正气。时代在进步，社会在前进，你的精神，你的品质却在时代的浪潮中给了我们前进的动力，奋斗的源泉，拼搏的勇气。