我与书的故事作文600字(精选2篇)

我与书的故事作文600字(精选2篇)
时间:2023-02-07 16:25

  我与书的故事作文 篇一:

  书就像一位不说话的知己,陪伴我度过了十几个春夏秋冬。书已彻底融入我的生命,成为我生命中不可或缺的一部分。而我与书的故事也在其中不断上演。

  记得小时候,妈妈总是给我讲大文学家的故事,我一听这些,就昏昏欲睡。但越是这样,妈妈就讲的越起劲。起初,我每天都在妈妈的苦口婆心的教育下煎熬。于是,妈妈一让我读书,我就装作在写作业或不舒服。可我的这些小伎俩都败给了妈妈的“火眼金睛”。无奈,我只好拿起书本,一目十行,走马观花的装样子。自然书中的故事并未激起我内心的丝毫涟漪。如果不是那一次,我与书的关系将永不改变。

  那天,我写完作业后,伸了个大懒腰,觉得没什么可玩的,便开始缠着妈妈。“你呀,不好好看书,尽给我添乱。快去看书。”妈妈板着脸命令我。我只好懒洋洋地走进书房,取下爸爸常看的《西游记》随意的翻着。没想到,我与它缘分挺深,不知不觉我已深陷其中。我时而为身怀绝技的孙悟空点赞;时而为不畏困难的唐僧折服;时而为猪八戒的憨厚而偷笑;更为沙和尚的忠诚而感动。沉浸于书中的我忘了周围的一切,直到眼前昏暗,字迹模糊,我才抬头。但从此我与书结下了不解之缘。

  白天我利用课余时间在亭子里静读,甚至经常忘记了吃饭;晚上宿舍熄灯后,我又开始挑灯夜战;就连走路时,我也在看书,有一次还不小心撞到了人。

  不论是诗歌、散文还是小说,都同样吸引了我。我在书的海洋遨游,叹惋宝黛的悲剧;感悟保尔生命的坚强;感慨祥子命运的多舛;体味李白的浪漫,杜甫的深沉,苏轼的豪放,清照的婉约。书成了我生活中时时相伴的知己,更是教给我无尽知识的良师。我时常感慨:有书相伴,真好!

  回忆着我的读书故事,悲喜交加,感触良多。但今生和书结下的不解之缘,让我终生不悔。而这无悔的追求,更坚定了我将“我与书的故事”继续演绎下去的决心。

  我与书的故事作文 篇二:

  书是人类文明的呈现,书是人类进步的阶梯。书已陪我度过了14个人生的小站。书是我的挚友,我的知己,还是我的导师。

  小时候,最快乐的时光,便是躺在母亲的怀中,听那些睡前的故事,我为卖火柴的小女孩悲惨的命运而叹息,为丑小鸭变成美丽的白天鹅而高兴,什么“三顾茅庐”,“草船借箭”“大闹天宫”更是百听不厌。我还喜欢看书里惟妙惟肖的插图。就这样,我与书结下了深厚的友谊。

  跨入学校的大门,书本教我认字,画画。还让我知道了很多自然的奥秘,激发起我的好奇心,为我日后的学习打下基础。课余时间,我常常在童话书堆里如醉如痴的遨游。海的女儿舍己为人的高尚品质让我倍受感动,换新装的皇帝愚昧无知令我深思。夸父的执著追求,精卫的坚忍不拔,带给我的是一笔宝贵的财富。书本让我明白了人世间的善恶与美丑,让我看到了正义与邪恶的斗争,体会到人们对美好事物的向往与追求。

  随着年龄的增长,我渐渐地掌握了读书的技巧,学会了用心灵体会书本的含义。当我受到挫折而忧伤痛苦的时候,书告诉我:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志!”当我取得进步而骄傲的时候,书提醒我:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”书使我认识到亚当,夏娃;带给我领略自然风光;探访千年文化;感受战争的罪恶;人性的美丽……

  好的书籍于我,不仅仅像他人所言的精神食粮,更像一位无形的精灵——风。她一次次拂过我的心灵,给予洗涤,净化,升华……

  散文像和煦的春风,诗歌像凉爽的秋风,杂文像火辣辣的夏风,小说像凛冽的寒风。它们带给我慰藉,桃花源的恬美,赤壁的幽静,让我陶醉。“采菊东篱下,悠然见南山”让我闲适。

  书,流淌在生命中的精华。

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