记愉快的一天 篇一：
张馨予
今天，天气晴朗，我和妈妈要去“乐翻天”玩。
一路上，小鸟在蔚蓝的天空唱着歌，柳树姐姐也跳起了曼妙的舞蹈，难道它们也在祝我玩得开心吗？
到了“乐翻天”，妈妈指着摩天轮说：“今天天气那么好，坐在摩天轮上拍照片一定很漂亮！”我从小就恐高，妈妈一说，我变得紧张起来：“可不可以……那个……不玩摩天轮啊？”“怎么了？难道你害怕？”我说：“谁，谁说的，我才不害怕呢！”“那走吧！”妈妈拉着我的手向摩天轮走去。我知道妈妈今天来的目的就是想让我克服恐高的心理。
我很不情愿地上了摩天轮，还没上去就从头上渗出了汗，我双手捂住眼睛。妈妈说：“馨予，你也太胆小了，那么好看的风景你都看不到了，太可惜了。”我听了，手露出了一点缝隙，哇！往下看，可真漂亮。我慢慢把手放了下来，睁开眼睛往四处看。原来并没有那么可怕呀。我说：“妈妈，你快看！我们的房子在那里呢！”“哇，你的眼神可真好，我都没有看见。”我露出了开心的笑容，我和妈妈也拍了很多照片。
我们下了摩天轮，发现那边围了很多的人。我拉着妈妈去那边看了看，原来是钓鱼的呀！只见在一个充气的大池子里，有无数条可爱的小鱼，我看了后，心里就痒痒了，也想玩。在我的再次请求下，妈妈终于同意了。
妈妈说：“那你先看一下该怎么玩，会玩了再玩。”我找了个位置坐了下来，旁边正好有一个阿姨在钓鱼，我仔细观察起来。“好好用心观察哦，回家要写一篇作文哩！”妈妈提醒我。只见阿姨把一点面挂在钩子上，然后放在水里，等着小鱼上钩。一会儿，鱼竿动了几下，阿姨把鱼竿一拉，小鱼就被钓上来了，我看着很简单，就让妈妈去买了鱼钩，我也学着阿姨的样子钓起鱼来。可过了十分钟却没有一条鱼上钩。
一位老奶奶看了，说：“小朋友，你不要着急，把钩放在一个位置不要动，鱼就会上钩了。”我照着老奶奶的话做，果然钓上了鱼。最后，我钓上了四条活泼可爱的小鱼。
通过这次玩耍，我明白了：有些事情不可怕，一定要敢于去尝试，还有做什么事都要一心一意，不能三心二意。玩中学，学中玩，真是愉快的一天啊！
记难忘的一天 篇二：
丁梓月
在成长中的事件很多，它们就像电影一样，在我的脑海里一次又一次地播放着。今天我就分享给你们一件我最难忘的事，因为这一件事，所以我永远记住了这一天。
星期一，我回到学校，正巧赶上月考成绩下来，我兴奋地想象着我是九十多分呢，还是八十多分呢？我的心“咚咚”地跳着，但那只是想象，我这次的成绩并不好，我失误很多，试卷终于发下来了，我只考了89分，没有达到妈妈预定的目标。
回到家，我发现妈妈的心情不好，如果现在告诉她，只会“火上浇油”的，于是我就不打算告诉她。
第二天，我回到家，妈妈就问我：“你月考考了多少分？”我回答：“八……八十九分。”妈妈又问：“那试卷呢？我昨天问老师你考了多少分，老师说给同学们讲过分数了，我问你，你昨天为什么不告诉我呢？”我回答：“怕挨打挨骂，试卷在书包里。”妈妈说：“我不会打你骂你的，你不会的题目错了可以原谅；如果你会的题目错了，那应该受到惩罚，但不管考得怎么样，都要努力，都要坚持。”
于是，我和妈妈来到我的房间里，妈妈让我把错题给订正了，等我订正完之后，又帮我检查了一遍。还让我犯错的题抄了一遍，而且还监督着我把作业写完，写完之后要自己仔细检查一遍，培养认真检查的好习惯，最后再给妈妈检查。
这次考试虽然妈妈没批评我，但我却比挨骂还难受，望着每天辛苦的妈妈，我发誓：以后要更加努力学习。
“电影”已经结束，但这件事却在我脑海中永远难忘。它还告诉我一个道理：想象是美好的，不要一味沉浸在想象的世界里，努力才有收获。
记愉快的一天 篇三：
李辰旭
我的童年有很多愉快的事，最令我难忘的是爸爸妈妈带着我们去中华恐龙园的那一次。
爸爸在常州工作，那一天，我们正在爸爸那边度假，我提出了一个特别的想法，那就是去中华恐龙园参观。想不到爸爸妈妈竟然答应了。
我们带了一些水和食物就出发了，坐车到达中华恐龙园。一下车，我就惊呆了，那里就像真的到了恐龙时代。我们走进中华恐龙园，我第一个要参观的就是恐龙博物馆。爸爸还给我们买了恐龙玩具，有三角龙、原角龙、暴龙、翼龙。我们也参观了恐龙化石，有暴龙化石、迷惑龙化石……
在参观的时候，要经过一个很可怕地方，因为那里有一个人造的大型霸王龙，嘴巴会动，还会发出可怕的声音，眼睛也会眨，因为太逼真了，弟弟把它认为是真的，所以他都被吓哭了。
恐龙化石的样子，让我感受到恐龙原来的样子是那样威武。它的颜色是白色的，脑袋类似长方体，有的小，有的大，脖子有的粗，有的细。
这次去恐龙园玩得真开心！以后我也要当一名考古学家，发现更多恐龙化石。
记难忘的一天 篇四：
廉青璇
前天，是我第一次来到金色年华校区的“琳琅教育”学习作文。
到了校门口，我要求妈妈陪我上去，上来之后，我见到了许多不认识的同学，这时我感到有些紧张。过了一会，快上课了，妈妈不得不离开，故事也从这里开始。
课开始了，老师介绍了一下自己。她姓刘，我们可以称呼她为刘老师。刘老师有一头乌黑的秀发，一双明亮又温柔的眼睛，像雪一样白的皮肤，身材苗条，非常漂亮。
这天讲的课是“细节描写”。看到了“细节描写”这几个字，我心里想：细节描写到底是什么呀？老师会不会提问我呀？全班可就我一个女生啊！我害怕极了。可是老师好像看穿我的担忧似的，并没有提问我，我算是逃过一劫。之后，老师开始教我们做笔记，并告诉我们“细节描写”分为五个方面，分别是动作描写、语言描写、心理描写、神态描写和外貌描写。听到了老师讲的内容，我赶紧认真地记下来。渐渐地，我发现这里其实并没有我想象中那么可怕，我开始喜欢上在这里补作文了，也开始鼓起勇气交朋友了。
放学后，我带着满脸的笑容离开了这里，因为更令我快乐的是我也学会了许多写作文的技巧。这一天，可真让人愉快呀！原来，学习也能这么有趣！
记有趣的一天 篇五：
李晨欣
在我的记忆中有许多有趣的事，犹如一颗颗星星，今天我就摘一颗最闪耀的星星分享给你们，这颗“璀璨”的星星让我永远记住了这有趣的一天。
星期三上午，“叮铃铃，叮铃铃！”大课间到了，我和同学们一起奔到操场玩“老鹰捉小鸡”。
我们用“石头、剪刀、布”来决定谁当“老鹰”，谁当“鸡妈妈”。结果我输了，我当“老鹰”，董欣赢了，她当“鸡妈妈”，其他人就当“小鸡”，话不多说，我们现在开始玩游戏吧！
我这只“老鹰”开始抓“小鸡”了，让我想想该抓哪一只肥肥的“小鸡”呢？就抓“鸡妈妈”后面的段美辰“鸡宝宝”吧！我赶紧向段美辰“鸡宝宝”跑去，但是“鸡妈妈”早有防备，迅速把它的翅膀张开，挡住了我的抓捕，就这样，我的计划失败了。“鸡妈妈”和“小鸡”都哈哈大笑，我气得猛一跺脚。
我开始在心里改变计谋，我想：我不应该抓离“鸡妈妈”最近的“小鸡”，那是个安全地方，因为“鸡妈妈”会拼命保护孩子。我眼珠骨碌碌一转，咦！想到了，我就抓最后的许雅晴“鸡宝宝”吧！
我一开始假装成放弃的样子，垂头丧气的，慢悠悠地走到最后面，慢慢找机会靠近许雅晴，但“小鸡”们依旧小心翼翼地看着我。心不在焉地走了几个回合后，我突然趁其不备，快速跑过去，手一伸，我抓住了许雅晴“鸡宝宝”。“鸡妈妈”懊恼地说：“唉，中了你的计了！”
轮到许雅晴当“老鹰”了，她跑到“小鸡”们的前面，准备伸手抓，可却被“鸡妈妈”的一个转身给拦住了。她按我刚才的方法跑到最后，可这次“小鸡”们提高了警惕，都远远地躲着“老鹰”，她见这样也只能等机会再抓了。只见她一下子跑过来，伸手去抓，但“小鸡”们一个转身躲过了“老鹰”的抓捕。“老鹰”有点生气，她说：“我不服，再来一局！”我们说：“好啊，来就来！”
我们又开始了一局，这次许雅晴飞快地跑到后面，紧紧地盯着“鸡宝宝”，可她最后还是失败了。她生气地坐在地上，我们都捧腹大笑……
这次简单的游戏过程让我懂得了：遇到困难一定要自己想办法，不能模仿别人。这一天在我记忆中永远保存着，每当想起这一天，都会情不自禁地笑出了声。