以播种为话题的作文 篇一：
播种，一个很简单的词语，却关系到你的一生。
——题记
如果你播种下一种不良习惯，那你就会收获一种难受。你播种下一个坏种子，它会怎么样它会永远发不了芽，生不了根，更结不了果，人也是一样，你播种下一个坏种子，那你整个人都毁了。
相反，你播种下一种好的习惯，你就会收获一辈子的快乐。种下一个好种子，它就会发芽，生根，还会长的枝繁叶茂。你播种什么，就收获什么。
我从小就播种了友好，现在，我收获了友谊。
我很阳光，不管是内向的孩子，还是忧郁的孩子，和我在一起，就会被我照亮。我喜欢帮助人，因为，爷爷从小告诉我，帮助别人，就可以获取对方快乐的三分之一，虽然只是三分之一，但对于我来说，已经很快乐了。我喜欢开导别人，只要是哪个同学受到了委屈，或是遇到了不开心的事，我都会去耐心的去教导他，去安慰他。这样，我就像一个强力磁铁一样，好朋友都会被我吸过来。
要播下好的种子，它会让你获得完美；
要播下好的种子，它会让你获得快乐；
要播下好的种子，它会让你获得友谊。
要去正确的做每件事，要知道你播种什么，就获得什么。如果是坏种子，赶快消灭它，如果是好的种子，要继续发扬，保持现在。
生活是一方沃土，你播下什么，就收获什么；播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯。总之，你要知道，你播种什么，就收获什么。
以播种为话题的作文 篇二：
3月9日上午，我参加了德州晚报组织的种植幸福林的活动。我还从来没有植过树呢！我也想尽自己的一份力量，为城市添一点生机、增一片绿色。为此我和老爸早早地来到了植树地点：赵虎镇冷村。
我们先为福利院的孩子们爱心捐款，老师刚说完，同学们就迫不及待地冲向捐款箱。我也献出了我的一份爱心，尽了自己的微薄之力。
植树开始了，我找了一位小搭档：实验小学六年级的王鸿泰。老爸是我们的指导。我们种的可是闻名遐迩的银杏树哦。在老爸的指导下开始种树了，我们先挖树坑。我想这坑谁不会挖呀！我用铁锹挖了几下，可是看似简单的动作，我做的笨手笨脚，手脚都使不上劲。真是有点着急。老爸这时鼓励我不要着急。我看到我的小搭档王鸿泰干得像模像样，我也学着他的样子挖起了坑。慢慢的我找到了感觉，越来越顺手，一会儿大坑挖好了。这就是所谓的熟能生巧啊！
在老爸的帮助下，我们将银杏树放到挖好的坑里。接下来就容易多了！将刚刚挖出的土填回去，再踩实。我们不费吹灰之力就填好了土，这时老爸帮我们把树向上提了提。老爸说：“这样做的目的是要树的根全部向下，利于成活。”我们又在银杏树的周围用土培成一个圆形土坝，便于浇水。哈哈！我们终于把银杏树种好了。
最后，我将自己精心制作的祝福卡挂在了树丫上，祝小树苗茁壮成长！也祝福利院的孩子们健康快乐，茁壮成长！
以播种为话题的作文 篇三：
坐在床头，一缕阳光透进来，书页在我的膝盖上轻轻翻动。它告诉了我真正的朋友，是什么。
书中多多的父母是两位盲人，她有一个非常好的朋友亚梭，老师让他们每人交50元的材料费，谁知多多的钱竟然是假币，她难过极了，因为爸爸妈妈开按摩店钱也不好赚，亚梭安慰她道，长大了，我们会有很多的钱，长大了，不管什么东西都不会让我们害怕。我发自内心的感受到，这种安慰是独特的，它并不像给予物质上的安慰，也不是哄骗的安慰，而是一种只有朋友之间才会有的关心、爱护的一种安慰。
但书里的情节起伏跌岩，亚梭让多多把钱给他，让他去大发他爸爸，最后被老师知道了，老师要请多多的家长来，多多很伤心，因为她最难过的是自己的父母被别人看不起，当她回到家，对面亚梭房间的灯没开，她有些慌，就在这时，有人传来消息说亚梭落水了，多多心头一紧，赶快跑下楼，看见亚梭在水中一起一伏，没多久被打捞上来了，但这时的他早已昏过去了，从那天开始，多多的星空破灭了，她从此变得少言少语，独来独往，但她每天晚上都会打开窗户，让星星的亮光照进来，像从前一样，照在她身上，照进她的星空，是呀，世上只有星星，它从来不会吝啬自己的光……书看完了，我深吸一口气，想原本一个美好的星空，但是当它没有了月亮的照射，那个星空就是黯淡无光的，而月亮就是在你心中的那个知心朋友。
现在，我终于体会到了拥有个知心的朋友是多么的重要。
以播种为话题的作文 篇四：
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”寒冷的冬天过去了，春姑娘悄悄地来了。
公园里荡漾着春天的气息：柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中飘舞，就像一群群身着绿色衣服的仙女在翩翩起舞。
在绿油油的草地上，青青的小草，破土而出。五彩缤纷的小花互不相让，红的，紫的，白的，各种各样的花混杂在一起就像一条五颜六色的项链。
而在农田里，农民伯伯已经不误农时地开始播种了，他们那伛偻的身躯站在烈日下，就算再累再苦他们也不抱怨，他们这样做，只是为了播下希望的种子。
我也应该珍惜春光，开始播种希望了。
在这个学期里，各科的难度都普遍提升了，我也该加把劲儿努力学习了。不然的话，就会落后于其他努力的同学。
但是，在做额外的练习题的时候，我都会很不情愿地去做，甚至有时候会发脾气不愿意去做练习，在发脾气的时候我就会想：“切，现在做这些练习有什么用，反正还有很久才升中考试呢！”。不过在我冷静下来后，我就会自己对自己说：“邹卓刚呀邹卓刚，少壮不努力老大徒伤悲啊，现在不努力点，以后一定会被人甩在后边的。”
啊，春天，它是个五彩缤纷的季节，更是一个播种希望的季节。在这个繁花似锦的春天，我一定会为未来的参天大树播种下希望的种子。
以播种为话题的作文 篇五：
时光像流水一样逝去，一去而不复返。我坐在椅子上静静的沉思着，这些年我都为爸爸干过什么活？
记得那是一个十分炎热的中午。我坐在院子里，望着院子中间荒芜的土地，总感觉有什么事要发生。爸爸像往常一样回到家里，拿出一些种子，说是要给这块荒地利用起来。
等到我回来时，只见爸爸正拿着铁锹翻着土地。阳光透过旁边那棵高大的杨树直射在爸爸那早已被汗水所覆盖的脸上。这一刻，我察觉到那一头乌黑的头发，已经有几丝白发。
风轻轻的吹拂着，杨树则沙沙作响。这时我感觉到，爸爸已没有之前那么有劲。我们猛烈间想起班里的一位同学说的一句话：“岁月是一把杀猪刀，在不知不觉中就改变了你的容颜。”
在不知不觉中爸爸的地已翻完了，这时便是我大出身手的时候了。拿起一条水管，套在水龙头上。我想着接下来的事就简单了，然而并不是这样。等我拿起水管的另一端时，水早已流得满地都是。我心想着这次惨了，爸爸肯定会骂我的。
可结果并不是这样。他只是说一句“没事而，等一会儿拖一下就好了。”
接着，爸爸耐心地教我挖坑、点种、埋土、浇水，一切完成之后，爸爸语重心长的告诉我：“一分耕耘一分收获，有了今天的辛苦播种，才有将来累累硕果，爸爸希望你在学习上也要用心努力，这样，你将来才可能考上理想的大学，实现你的人生目标。”
听了爸爸的话，我若有所思望着翻新过的土地，心里暗暗下定决心，新学期一定要继续认真学习，努力做最好的自己……
以播种为话题的作文 篇六：
有人说：好习惯是长期培养出来的，可什么是好习惯呢？我认为好习惯就是在公共汽车上搀扶老人，给老人让座，上学从不迟到，上课认真听讲，从不随地吐痰，乱扔垃圾等等。
在社会上，大家总是乱丢垃圾，把美丽的城市污染的没有以前干净美丽了。他们没有主动把垃圾丢到垃圾箱里而是丢在马路上，这样就会阻碍车辆行驶，破坏我们的环境。当我看到这样的景象时，就会感到佷痛心！大家为啥不能给我们营造一个干净美丽的和谐社会呢？
在家庭里，我们要替爸爸妈妈分担一些我们力所能及的家务，像整理自己床铺，书本，衣服……这些事情就要自己做，以养成我们从小就可以独立生活的习惯。可不要像有些同学衣来伸手，饭来张口，多少有一点不如意就大哭大闹的习惯。也有的同学一回到家里就打开了电脑电视，看电视玩电脑，爸爸妈妈喊他们半天，也不吭一声，而学校里面的作业却从不按时完成，整天沉迷在网络的世界里不能自拔而荒废一生的大好时光，我们一定不要养成这样的坏习惯，
在学校里，我们作为一个学生就应做到不迟到，不早退，要按时完成作业，不懂的问题要虚心向老师请教，不要不懂装懂骗了自己，要养成不耻下问的好习惯。
所以说，我们要养成良好的生活，学习习惯。让这些好的习惯伴随在我们成长的道路一往无前。
以播种为话题的作文 篇七：
和风送暖，大地回春。踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期，站在了新的起点，开始了新的征程。
过去的一年里，我校全体师生以高昂的斗志和务实的作风，在工作和学习中又向前迈出了坚实的一步，取得了骄人的成绩，回首过去，我们留下了坚实的脚步；展望未来，我们满怀着希望与豪情迎接春天的到来！
春天是希望的季节，春天是播种的季节，春天是成长的季节，春天是耕耘的季节。
在这希望的季节里，我相信同学们对新学期充满了憧憬，充满了向往，对新的学习任务充满了信心。
在这耕耘的季节里，我更热切地期待同学们马不扬鞭自奋蹄，让自主伴随你，让科学支撑你，探究适合自己的学习方法，感受知识的无穷价值和永恒魅力，做到想学、勤学、会学、乐学，做学习的真正主人。
有志者事竟成。无须惆怅，无须彷徨，阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。你们今天付出的汗水必将成为人生最宝贵的财富，必将成为青年时代最美好的回忆，迎接你的必将是鲜花、掌声和朝阳。
一年之计在于春。春天的到来，必将使世界万物欣欣向荣，使我们的生活充满活力，也必将是我们新希望的开始。但千里之行，始于足下，理想的实现，还需要你们忠贞不渝的追求、脚踏实地的努力和持之以恒的攀登。
以播种为话题的作文 篇八：
有的时候，人们总是在想着：我能得到多少？而很少有人会去想：我做了多少，我让别人得到了多少？请不要再埋怨别人在工作或者学习上给予你的回报太少，在此之前，你应该仔细地想一想你对他们关心和付出有多少。
当别人工作中有了麻烦，你是不是热心地帮助他们解决；当在学习的过程中，你是否真心的去帮助同学，真挚的去与别人交朋友，在别人困难的时候伸出自己的小手，这份温暖，我想同学们都不会忘记，总以为只要自己努力就行了，学习好就行了，我觉得不是，生活实践也是最重要的，我们不应该时时刻刻都为自己着想，也应该为别人着想，什么事都应该去考虑两个方面，别人生活中有了不幸，你是否用自己的爱去温暖他们。
假如，以上的几种你都做到了，任何人都有理由相信：你会赢得别人的信赖。也会与同学们成为最好的朋友！今天我看见我们班的同学签名上写了我快要生日了，就对他说了声生日快乐，等到下午在上线的时候他居然把签名改成了我要生日了，谢谢你王泽慧！我看的时候大吃一惊，没想到一句简简单单的祝福，在别人的心里居然如此的温暖。嘿嘿，我觉得这种行为有些夸张，但是这也是朋友对我的一种回报！我看到这样的话，心里也很开心！这虽然是一个非常小的事情，但是却让我们两个人心里都如此的温暖！
只要付出了，你就会收到回报！
以播种为话题的作文 篇九：
不知不觉中，我们走过了唐山大地震的阴影，但是，新的灾难在弹指之间又再次来到了我们的身边，5月12日，也许会成为中国人永久的记忆，因为我们为他们打造了一个家！
怀想昨天，应该是欢笑的天地；怀想今晨，应该是露水的洗礼；可是，今天是梦想破裂的声音。地震向着她伸出了魔爪！但想一想，四川真的和从前不一样了，因为她多了点爱，多了点温馨，少了点悲痛，少了点冷漠。花不是落了吗？我们有种子，希望的种子！今天是阴雨，那么明天就是曙光；今天是凋零，明天就是新芽；今天是破碎，明天就是手牵手。
看了地震的报告，我印象最深刻的是一名消防官兵在准备拯救一个小孩的时候，余震忽然来了，其他的人拉住了他的胳膊，他却跪了下来，眼眶中含着泪水，带着哽咽说：“让我再救一个吧！”在场的人没有不为这个消防官兵的爱心所折服的，包括在电视机前的我，依然被哽咽了：一方有难，八方支援，花儿落了，还有更多的人来播种。
谁能够忘记从前我们是怎样走过唐山大地震的呢？谁又能忘记自己接受别人恩惠的时刻呢？忘却了泪水，站起来，我们同样也要为了同一片热土上的同胞撒上希望。
地震再大，我们的力量更大；地震再恐怖，我们不会被它吓倒；地震再悲惨，我们的心依然似火一样为他们加油。哪怕会受伤，哪怕有艰难，我们要为他们播种希望，重新开出花儿来！
以播种为话题的作文 篇十：
春风吹开了娇艳的腊梅，捎来了春天的信息，又是个万物复苏、春暖花开的好时节。
今天一大早，外公就对我说：“小杰，今天跟我去干活，怎么样？”我好奇地说：“做什么？”“种黄豆。”外公说。“好吧！”我和外公拿着工具，沐浴着阳光，迎着春风出发了。
来到生机勃勃的田野，清风中荡漾着泥土的芬芳，扑面而来的芳香沁人心脾， 我蹦跳着在农田间来回穿梭。外公弯下腰，在田里挖了一个又一个的小坑。他回转身，对我说：“小杰，别乱跑，快在每个坑里放豆子。”“好喽。”我俯身将一粒粒黄豆轻轻捧起，双手像摇篮一般在空中摇晃，小豆种如一个顽皮的孩子，在我手中来回翻滚，圆鼓鼓的身子在阳光下泛出一丝淡淡的光泽，我把小黄豆一粒粒轻轻地放在坑里，盖上了一层黄土。甘甜的露水滋润了它，金色的阳光温暖了它，和煦的春风抚摸着它，小豆种惬意地躺在沃土中，甜甜地进入了梦乡……终于，我和外公把小黄豆都种好了。我低头凝视着已经盖上土的小黄豆的“家”，高兴地笑了。我仿佛看到小豆种冒出了嫩绿的小脑尖，枝叶越长越茂盛，最后结出颗粒饱满的果实……
我拿着工具和外公走在回家的路上，只见田野里还有许多农民正起劲地劳动着。他们有的舞动着锄头翻地，有的蹲着身子，拔着小草，有的背着喷雾器在除虫……看着这一切，我想：我也要回去好好劳动了，我要赶紧做作业，认真读书，和小黄豆们一起快乐成长。
以播种为话题的作文 篇十一：
骤雨初歇，三月的太阳毫不吝啬地把耀眼的光芒洒向大地，小鸟在树上高歌，草儿舒展柔软的腰肢在微风中翩翩起舞，路旁的小花也绽开了笑脸，真是春播的好时节。
这不，学校组织我们去“红领巾基地”学种菜。
我们乘坐公交车出发了，我心想，菜园会是什么样子的呢？我长这么大还没种过菜呢！既然是菜园应该有很多菜吧：翡翠一般的大白菜，金子般的油菜花，玉石一样的白萝卜······蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停······我还沉浸在书本所给我的想象中，车停了。眼前的光景与想象的大相径庭，地“荒”了，苍白无力的脸上布满了皱纹。
我先用铲子把土块铲松。小的土块可以铲松，要是遇上大一点的土块，我可就犯愁了，不管我怎么样用铁铲敲土块，可它始终无动于衷。老师似乎看透了我的心思：“你这可不行，用铁铲把土敲散······”我犹豫了一下，但还是鼓起勇气用铲子使劲砸土。果然，这招可真灵，土块就散了。一会儿，豆大的汗珠不住地往下掉，衣服、裤子上也都沾满了泥土。怎么这么脏呀，我看到旁边的同学一点也不在乎，干得比我还起劲，我也不敢松懈。心想，我才干这么一会儿都觉得很辛苦，农民伯伯一年到头忙在地里，一定更辛苦，这一刻，我终于明白“粒粒皆辛苦”的真谛。
凉 风 吹来，脸上的汗珠被吹干了，我顿时觉得清爽无比。鸟儿又在树上叽叽喳喳地叫着，这歌声似乎赋予了新的内容。
以播种为话题的作文 篇十二：
小时候我们学过一篇课文，题目是《植物妈妈有办法》，植物播种的方式真是奇妙。有的利用风力传播；有的利用水力传播；有的是利用动物的皮毛传播种子；还有的是利用自身的力量来传播。
我曾经亲眼看到豌豆用自身的力量来播种。那是一个夏日的中午，太阳火辣辣的，我在奶奶家的菜园看见一个豌豆架，上面结满了豌豆，有青青的豆荚，还有金黄色的豆荚，都是鼓鼓的。
我便问：“妈妈，什么样的豌豆最好吃？＂妈妈神秘地笑了笑，说：“青的圆鼓鼓的最好吃，但是金黄色的是种子，你不要摘，过一会儿你就会知道的。”
我左等右等，好不容易等了两个多小时，忽然“叭叭"几声清脆又响亮的声音让我一惊，哇，原来是豌豆炸开了！地上多出了几颗金黄金黄的碗豆，我摸了摸，豆子还是热的呢。
苍耳也很有趣。一天，我和几个乡村小伙伴在玩捉迷藏，我藏到杂草很多的地方，嘻嘻，他们一定找不到我。果然，捉的人把藏的人都找到了，就差我了，我便从杂草堆里走了出来。我的衣服上沾满了带刺的隨圆形的东西，我吓得大哭起来。他们一边摘下来，一边笑着说：“这是苍耳，它们这是在利用我们来传播种子。”伙伴们帮我把苍耳一个个摘下来，扔到地上。
植物们播种的方式真是有趣！
以播种为话题的作文 篇十三：
你可曾见过满树的繁花？你可曾吃过鲜美的果实？但你可曾知道它们曾经都是一粒小小的种子？经过风吹雨打却依然茁壮发芽。
一次我在大街上散步，鸟语花香的气氛让我感到神清气爽，周围的邻居们在谈笑风声。突然我感到头顶有水倒下，我的头发、衣服都湿了。随着水洒下来的还有五十元钱，我慢慢捡起它，用纸巾擦干。抬头仰望，楼上四零二的窗台上正放着一个脸盆。我急忙跑上去，按了几下门铃都没有人应，在我准备离开的时候，门打开了一条缝，出来的是一位老太太。她身材瘦小，衣服却很干净整齐，但身上却有几处轻微的碰伤。我仔细打量了她一番，感觉不像是坏人，就对她说：“老奶奶，刚才您往下泼的水里还有钱，现在我给您带上来了。”她连连道谢，却也不看我一眼，手不停得打着哆嗦，最后竟向空气伸出了手。我疑惑不已，她可能感觉到了我的心思，解释道：“小姑娘，对不起啊，我的眼睛看不见，刚才的事情请你原谅。”我这才明白过来，连忙把她的手握住，并把钱放在她的手心，被水泼的怒气全然消失，剩下的只是同情。她转身走了，走时还不忘说“谢谢”。
这件事深深触动了我的心灵，从此我便开始帮助更多的人。扶老人过马路；帮邻居买东西；为空巢老人打扫房间……从这些事中我也收获到了前所未有的快乐。
在心灵中播下一颗善良的种子，你将得到阳光和快乐。现在就请你播下一粒小小的种子，也许你会收获美好的未来！
以播种为话题的作文 篇十四：
今天，我回想起昨天的植树活动，真另人难忘呀！
我们举行了植树活动，在倪雪家举行。她家有几块空地可供我们种植树木。我们坐在车上向倪雪家进发！
同学们在车上干自己的事。有的在玩游戏，有的在打游戏机；有的在和同学门聊天，还有的在闭目养神。人人都找到了自己的乐趣，好不快活！一路上，刚发芽的柳树迎风招展，好象在欢迎我们的到来。这副场景让我想到了那句诗“不知细叶谁裁处，二月春风似剪刀。”。
不知不觉，我们到了。
我们来到倪雪家，领到了桃树苗。看见桃树苗这么小，我便有些失望了。又走了一会儿，我们看见了供我们栽树的一块地。每棵树种植的地方都有一块地方被涂了石灰粉。
我们开始种树了。由于锄头还没轮到我们这儿，我和杨立栋只得木呆呆地站在那里。最后，我们干脆用手挖起来了。我们很快就挖出了一个约15厘米的坑。我将树苗的根小心翼翼地放进坑里，然后一只手扶着树，另一只手将土推过来把坑填平。我就大功告成了！邹老师和任老师种的是李树，我们种的是桃树。种桃树和李树的原因是两位老师希望她们将来桃李满天下，我们也希望自己学有所成。桃树苗寄托着我们的希望，桃树苗长地好，我们的希望也能成真。我们就像这些桃树苗，刚挂上花。明年，我们或许不会有丰硕的果实。但在阳光雨露的滋润下、抚育下，我们会积蓄力量，在新的一年里学有所成、硕果累累！
今天我们桃李芬芳，将来我们就是国家栋梁！
以播种为话题的作文 篇十五：
雁过无痕，岁月无声，不知不觉中，度过了十四个春夏秋冬，蓦然回首，才发现在白驹过隙的光阴中，竟然经历了如此狭长而又崎岖的路，我怀着对阳光的渴望，尽力去舒展自己的花瓣，去播种希望，去放飞理想。
我希望能在寂静的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆听大海呼唤，去眺望海上日出，感悟人生的真谛，放飞理想的翅膀。
我把希望的种子播撒在沙漠中，随着风沙去体会浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲与喜，苦与甜，泪水与欢笑，辛酸与甜美。
我把希望的种子播撒在青山绿水中，独自一人，划着竹筏，漂流于青山绿水之间，融合在大自然之中，穿梭于“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的美丽画卷之中，去寻觅诗人李白足迹，去感受大自然这种妙不可言的感觉。
我把希望的种子播撒在攀登峻岭危峰之时，去感受“会当凌绝顶，一览众山小”的磅礴气势，去满足自己对自由的追求。
我把希望的种子播撒在江边，手执钓竿，去感受“独钓寒江雪”的意境；我把希望的种子播撒在江南河畔上，去享受“河畔青芜堤上柳”的美景；我把希望的种子播撒在雪峰顶上，去感受雪的晶莹剔透；我把希望的种子播撒在幽远的天边，放牧，遐想……
我不要因为困惑而迷惘，不要因为徘徊而迷失了方向，更不要在得失之间逐渐放弃了希望，我要把握自己，把握现在，把握希望。我要大胆地去播种自己的希望，让理想的翅膀在无边无际的天空中自由地翱翔……
以播种为话题的作文 篇十六：
今年春天爸爸带我去摘桑葚，在桑葚园里，传来了我和爸爸阵阵的欢笑声，我们也收获了摘桑葚的快乐。
记得那天，太阳暖洋洋的，我和爸爸每人拿着一个袋子，来到桑葚园里，人可真多啊！看到别人摘的一篮又一篮的桑葚，我已经迫不及待要去摘桑葚了。
走到桑树面前一看，桑树可真矮，把头伸进去一看，桑叶里夹着许多小桑葚，桑葚的颜色可真多啊！青的、红的、紫红的、……，爸爸说：“颜色越深，果肉就越甜。”太阳光照在那紫红的桑葚上，还带着一点闪光，好似一颗乌黑的宝石，桑葚的颗粒饱满，每个颗粒都装着紫莹莹的汁水，好似一串饱满的葡萄，我都想摘下一个桑葚尝尝。
终于忍不住了，小心翼翼的摘下一个紫的发黑的桑葚，慢慢的放在嘴里，轻轻一咬，紫莹莹的汁水流了出来，冰凉的，好甜啊！比蜜糖还甜，真没想到这么小的果子竟然这么甜，我拨开枝条，钻了进去，不一会，就摘了满满一袋，累了，不摘了，去看看爸爸摘了多少，爸爸摘的可真多啊！一看爸爸的手上沾满了紫色，就连嘴巴也沾满了紫色，我放声大笑，爸爸也笑了起来，果园里传来了我和爸爸快乐的欢笑声。
回到家，我和妈妈讲起在果园里发生的事情，妈妈笑了笑，让我照一下镜子，我跑到镜子前，好奇地一照，嘴巴上也是紫色，我和爸爸妈妈在欢笑声中度过了这个美好的周六。
以播种为话题的作文 篇十七：
狂风中，大树用粗壮的枝干守护着小动物们；草原上，羚羊用尖锐的角守护家族成员；突如其来的暴雨面前，老师们毫不犹豫，撑起守护的伞，为我们搭出了一条充满爱的彩虹隧道。
临近放学，原本阳光灿烂的天空中突然下起大雨，同学们几乎都没有带雨伞，焦急地皱起眉，担心会被淋成落汤鸡。此时，广播响起：“请不在上课的各位老师，带上雨伞立即到操场集合！”
难道老师们要……
刚走到教学楼门口，我心里就一震，几十个高大的身影，手撑大伞，伫立雨中——是老师们！老师们将手中的雨伞紧紧地靠在一起，那一把把美丽的花雨伞，手牵着手，肩并着肩，连成了一座彩虹隧道。隧道外，大雨磅礴，隧道内，老师们注视我们的眼睛，透着有爱才有的光彩。有的老师一边撑着雨伞，一边召唤他的孩子们；有的老师努力再努力地将盾牌一样的伞举向我们，任凭剑一般的雨水划过自己的面颊；还有的老师伸长脖子，仔细查看我们是否都已经安全通过。一股股暖意融入心底，我们情不自禁嘴角上扬，向老师们敬礼。
我们像小鸟一样，飞快的穿梭在彩虹隧道，不一会就跨出了校门，衣裳也因这充满师爱的隧道，没有一点雨水。穿过这美丽的彩虹隧道的一刹那，老师让我们成为了幸福的人，也在我们的心里播种下了爱的种子。
以播种为话题的作文 篇十八：
寒假里，我去了妈妈的同事家，看见她在花园里种了许多蔬菜，羡慕极了，于是回来我极力要求爸爸也种一些。
好不容易盼到了三月，这是个植树的好季节，也是种菜的好时机。花园西边有一块地上杜鹃花长得不怎么好，我们决定将杜鹃花移走，把它开辟成一块菜地。
一个风和日丽的下午，我们开始了种菜活动，妈妈拿出了网上买的椰砖，椰砖和一般的红砖头一样大，是棕褐色的，妈妈说是用椰子壳晒干磨成粉后压成的砖，是一种很好的栽培基质。说着妈妈往泡沫箱倒进了开水，小小的椰砖居然泡出了半箱松弛的、棕红色的土，妈妈又把波卡西堆肥倒进泡沫箱，波卡西堆肥是我们用活菌粉发酵的菜叶、果皮等厨余垃圾制成的有机肥，做好后表面覆盖着厚厚的白色菌丝，但还能隐约看见它原来的颜色，波卡西堆肥和棕红色的土混合在一起成了土黄色，像烂泥一样，爸爸把枯死的杜鹃拔出扔掉，用大铲子把活的杜鹃移到别处，然后用耙子松土，再用小铲子把石头挑出，等一切就绪，爸爸就用大铲子把土翻开，放进底肥，再铺上一层土就做好基本准备了。
接着开始播种，爸爸照着说明播下“美国无架豆”，再仔细地把土盖上，然后开始一盆一盆地浇水，一直浇到土十分松软为止。虽然播种的地方不太大，但还是累得气喘吁吁。 种子包装纸上写着“苗期40—50天”，我真希望豆苗能立刻出来和我打招呼！
以播种为话题的作文 篇十九：
春种秋收，从来都是农民们一年中最重要的两件事。其实我们的人生不也这样吗？播下辛劳就收获成功，播下真诚就收获友谊，我们生活中的播种远远不止这些，但我想最重要的还是播种快乐，收获幸福。
认识井柏然后，我才明白了这个道理。我欣赏井柏然，我不仅是因为他那俊朗的外貌和迷人的歌喉，而是他的善良、宽容和他的天真、纯洁的笑容，从他的脸上我们看不到虚伪，而是健康、快乐、阳光。因为这些我崇拜上了他。
当他得到“王者战袍”之前，人人都以为他是命运的宠儿，顺风顺水凭着高的人气得到了最华美的战袍，得到了最疯狂的粉丝，可是谁又知道，就是在这个“天空城堡”里，操着一口东北话直来直去用各种意想不到的形容词让少男少女们笑得前仰后合的开心果，就是这个集万千宠爱于一身的小王子，却有着一个支离破碎的家，有着伤心难忘的童年往事。在他出生28天父母离异，他从小跟着爷爷奶奶生活。他很懂事，从不让爷爷奶奶操心。在他读高中时，他最大的愿望就是能快些挣钱养活爷爷奶奶。他知道爷爷奶奶老了，身体也大不如从前了，只有他来照顾他们。现在他终于实现了自己的愿望。
很多知道井柏然身世的人说：很多有着与井柏然相同经历的孩子，或是成为问题少年；或是郁郁寡欢，始终生活在父母婚姻的阴影之下。为什么井柏然能这样健康阳光地成长起来呢？性格决定命运，虽然井柏然身处逆境，但在心中播下善良，种下快乐，那么收获的也必然是善良和快乐。
井柏然的经历告诉我们：不能改变命运，那就学会适应，学会在逆境中播种快乐，幸福其实很容易找到。
以播种为话题的作文 篇二十：
当新学期的课铃声“当当”敲响的时侯，大地母亲孕育的春天已经悄悄地来到了人间，路旁的野草钻出了嫩芽，河边的柳树吐出了新绿，农家的小花狗们来到田边撒欢，城乡的姑娘们聚到时装柜逛游。
春天来了，她属于地球，属于人类，属于万物。当然，她也属于我们。春天，给整个世界带来了和煦的阳光，温暖的春风，清淅的小雨，晶莹的天空。她无私地向种子们提供了发芽生长的水、气、光、热。新学期开始了，我们的祖国、我们的社会、我们的父母也为我们创造了优越的学习、成长的条件与环境，这就是美丽的校园，整洁的教室。
为了夏日的绿荫，为了秋天的果实，为了冬天的温暖，农民伯伯们已经赶着耕牛下地了。为了渴求知识的双眼，为了充足实智慧的大脑，为了绘就希望的心胸，我们已经翻开了散发着清新油墨香味的课本，我们正在播种春天。
一年之计在于春。农民伯伯们知道，春天在地球只能停留几十个晨昏，因此必须抓紧。必须抓住这几十天去耕耘和播种，因为，夏日的绿荫，秋天的果实，冬天的温暖，都必须生长在这短短几十个晨昏的耕耘播种之上。春天是这样的短暂，我们也要和农民伯伯们一样，赶快收收心，从春节的喜庆气氛中走出来，迅速投入到新学期的学习生活中去，日有所进，月有所长，扎扎实实地读好每一页书，认认真真地写好每一个字，仔仔细细地演算好每一道题目。为了在夏日来临的时交上一份完美的答卷，让我们从现在开始，播种春天。
以播种为话题的作文 篇二十一：
成长的路上，我有很多的收获，但是印象最深的是我收获了快乐。
去年开春，我发现我家阳台上有两个盛满土的大花盆空着，便提议用它来种西红柿，爸爸、妈妈异口同声地说：“好吧，种西红柿的任务就交给你了。”
第二天一早，我去市场买了两颗西红柿苗，我找了把铲子，将花盆里的土翻来又翻，直到将土翻得又松又软，在把中间扒开一个小坑，接着把西红柿苗小心翼翼地放进坑里，然后填上土，最后浇了些水。我还在心里默默地对它俩说：“我的宝贝，快点成活吧！”
接下来的几天里，我常怀着既激动又担心的心情去照顾我的宝贝，仔细观察它们的变化，当我看到小小的幼苗长出了新叶时，我高兴得蹦到了三尺高，并情不自禁地对它俩说：“我的宝贝，快点茁壮成长吧！”
我经常给它们浇水、施肥、捉虫。随着时间的推移，我的宝贝开花了，它的花像黄色的小星星，还一闪一闪的眨着眼睛。花谢了，就结出一颗颗形如算盘珠子的青色的小果子。这些小果子长的很快，端午节前夕，它们变成了一盏盏红色的小灯笼，挂在它青枝绿叶的妈妈身上。欣赏此时的西红柿盆景，真令人心旷神怡啊！
该收获了，我摘了两个又大又红的西红柿给妈妈，一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋很快就上了饭桌。吃着亲自种的西红柿，回忆着种西红柿的成功经历，那种愉悦的心情简直妙不可言。
有付出，就有收获。我这次不仅收获了西红柿，也收获了快乐。
以播种为话题的作文 篇二十二：
春天是一个万物生长、生机勃勃的季节，也是春游踏青的好时节。今天，我们四年级全体同学进行了春游，来到了富阳洞桥小学参观联谊。
来到洞桥小学前，我们经过一大片的田野。走进田野，满眼都是大片大片的油菜花。那黄色的小花多么小巧，多么鲜艳，一簇一簇地缀满枝头。一眼望去，无边无际的小花随风轻轻地摇摆，让我感觉自己仿佛置身于花的海洋。田野旁边流淌着一条小溪，溪水叮叮咚咚地唱着歌流向远方。溪边，还有几位村妇在洗衣，洗菜。这花，这水，这人，就像一幅流动的画卷展现在我们面前。
随后，我们来到了洞桥小学进行联谊。这是我第一次参加这样的活动，所以一开始还有些紧张。但当我看到对方带着微笑迎接我们时，我的紧张一下子烟消云散了。联谊开始了，我们两所学校的同学都表演了各种各样精彩的节目，有的唱歌，有的跳舞，有的弹奏乐器，还有的表演小品。我们发现，也许洞桥小学的条件不如我们学校，但他们的表演一点也不比我们逊色。接着，是互换礼物的时间。我们准备了各种各样的书籍送给洞桥小学的小朋友，他们送给我们的是蔬菜。大家拿到礼物后，脸上都洋溢着甜甜的笑容。他们送给我们的蔬菜中大部分都是笋，这笋非常大，有三四十厘米长，我们在城里从未见过这样的大笋，大家都新奇极了。
这次春游，我们欣赏了田野的春景，并结下了友谊的种子，真是不虚此行。
以播种为话题的作文 篇二十三：
10月初，我们学校举办了“我是种植小能手”的比赛，我们六年级种的是苜蓿，它俗称三叶草，是花紫色，这个比赛可让我大开眼界了，原来，在我们学校竟有那么多种植能手，真是藏龙卧虎呀！
那天下午，老师利用班队课给我们讲解了怎样种苜蓿，先在花盆里放多一半山土，把苜蓿种子均匀地撒在上面，再拿出一部分土掩盖住它，一切就序后，要浇一点水，蒙上塑料袋，放在能照射到阳光的地方就大功告成了，别忘了还要细心照料。除此以外，我们还写了下了观察日记，记录下苜蓿的生长过程，这可以让我们更加了解它。不久后，我的苜蓿发芽了，长出一些小小的嫩芽，又过了五六天，它又长高了，我又继续细心照料它，等到比赛那天，我的苜蓿长得非常茂密，一簇紧挨着一簇，亲密的不得了，我高兴万分，得意洋洋地把它端进班里，同学们都投来羡慕的眼光。
下午一到班，我还有班长组织同学把花盆放在方砖上摆造型，我是负责看花的，在这些过程中，我感受到三个字“责任心”正是因为有责任心，同学们才会种出绿菌菌的苜蓿。
子女，老师对学生是一样的，他们的身上都肩负着责任。这次全校一到六年级都种植了蔬菜，看着一些低年级的小学生端着自己种植了蔬菜，脸上洋溢着灿烂的笑容时，我的心中不免有一些感动。
这段时间，我看到不少同学主动给班级的花浇水，我想，这应该就是责任吧。
以播种为话题的作文 篇二十四：
话说某年某月某一天，三个“暴脾气”的植物来PK播种术。
本人有才，被它们邀请去担任裁判。首先闪亮登场的是大名鼎鼎的马勃菌！它的外号是“天然催泪弹”哦。“一、二、三，喷！”我一声令下，马勃菌便大吼一声，从肚子里放出一股浓浓的黑烟，仿佛乌贼在放发烟弹，真神呀！那股神秘的黑烟其实是马勃菌的孢子。所谓的孢子就是某些植物所产生的一种有繁殖作用的细胞。接下来登场的是喷瓜。
瞧，它身上布满了密密麻麻的小刺。我开始发令了：“one—two—three，喷！”只见椭圆形的喷瓜铆足了劲，把体内的黏液和种子一起喷出。我惊讶极了，使劲地拍起了巴掌。在这里我再介绍点小知识给大家，喷瓜还有另外一个响当当的外号，叫“铁炮瓜”。最后出场的是美丽的凤仙花。
它有一个奇怪的英文名字：GardenBalsam。令人意想不到的是，看起来“温柔”的凤仙花也有让人害怕的“暴脾气”呢！你若是不留神碰了它一下，就很有可能领教到它那出其不意的“果荚枪”了。看，凤仙花要“喷射”了，它先把果荚“挤”到破裂的程度，接着果荚向内弯卷收缩，使劲把“种子炮弹”给射出来，如果你的脸被打到的话那会很痛的，所以说，这凤仙花的“果荚枪”威力不小。PK完后，这三个“暴脾气”的植物异口同声地问我：“到底谁最厉害？”“这……”
我做不出决定了，朋友们，帮帮我吧！
以播种为话题的作文 篇二十五：
面对同样的景色，心境不同，感受各异。
再美丽的景色，对于失意者、失恋者、失去亲人或遭受不幸的人来说，既无心赏景，也感受不到风光的宜人之处。这个时候，一曲哀伤的音乐更能引起他的共鸣，更切合此时他心境的需要，能够缓解伤痛，排遣内心的郁闷。
面对同样的境遇，态度不同，结果迥然。
当事业遭受挫折、生活艰难不堪、人士处于低谷时，悲观脆弱者，要么自暴自弃，一蹶不振，要么低头认输，境况越来越糟;而乐观豁达、直面人生者，能把平凡的日子过得精彩，能把沉重的生活变得轻松，能把苦难的体验变得生动，能够不断去开辟人生的新境界，享受生活赋予的一切酸甜苦辣，从而真正去感受人生的真谛和生命的意义。
当然，生活对每个人来说确实是不公平的。但是，如何对待生活却给予了我们公平自由的权利。
人生不如意的时候很多。面对生活，关键是看我们以什么样的心态去对待。心态不同，人生的境况也大不同。
《阿甘正传》片尾有句话：“人生就如同一片轻盈的羽毛，有落下的时候，而你应该鼓舞自己让他不断飘扬而上，向着新的高度超越自我”。
俗话说的好，播下一种心态，收获一种性格;播下一种性格，收获一种行为;播下一种行为，收获一种命运。
“塞翁失马，焉知非福。”时刻告诫自己，保持一颗平常心，保持一颗平和乐观的心态。相信吃亏未必不是福，失去了的未必就是我们真正需要的，失去的未必就永远得不到的。何必要拘泥于一时之得失，何必要斤斤计较，何必要自陷于痛苦的深渊不能自拔。
人生风光无限。走过一座山峰，迎来的可能是更加雄奇壮美的景色。人生何尝不是这样，有时看似糟糕透顶的事情后面，往往带给我们意想不到的快乐结局。
有什么样的心态，往往就会有什么样的命运。只要我们直面生活，傲视不幸，笑对痛苦，就一定能攥紧命运的缰绳，活出不一样的人生。
以播种为话题的作文 篇二十六：
在人们眼里，秋天是落日黄昏枯藤老树，更是金色的成熟、丰收的祝语。
现代文人林语堂最偏爱的便是秋，他说：“秋是代表成熟，对于春天之明媚娇艳，夏日的茂密浓深，都是过来人，不足为奇。”他最佩服的是邓肯的佳句：
“世人只会吟咏春天与恋爱，真无道理，须知秋天的景色，更华丽，更惊奇，而秋天的快乐有万倍的雄壮、惊奇、都丽。我真可怜那些妇女识见偏狭，使她们错过受之秋天的宏大的赠赐。”
然而，秋天，除了装满一大袋成熟的快乐，还应留下什么？
人们喜欢把收获作为秋天的代名词。一份春雨，一份秋实。可是，秋季也离不开播种。对于年轮的我们，缺少的不是丰硕的馈赠，而是辛勤的付出。
海伦·凯勒把自己当作“明天就要死去那样去生活”，每日不停地耕耘，终于采摘到世人仰慕的果实。凡有成就者，都不会一味企盼收割，更不会动守株待兔之念。日月轮回，寒暑匆匆，天地永恒，人生短暂。我们难道忍心看着青春年华“不舍昼夜”而逝，忍心充当一名秋天的债户吗？
朋友，绾起裤管，拉开犁铧，迎着秋天的骄阳，播洒你的汗水吧。
也许，人的奋斗会像丝丝小雨，击不起水中的涟漪；也许，你的努力会如柔柔轻风，摇不颤树上的枝叶。请不要沮丧，不要停止前行的脚步。只要你勇敢地挥洒，终会擎起洁白的浪花；只要你真诚地拥抱，终会得到意外的风华。秋天，将在你执著的足音里歌唱。
以播种为话题的作文 篇二十七：
“哗啦啦、哗啦啦，”下雨啦！春姑娘带着第一份礼物——春雨，轻盈的来了！
你瞧！春雨躲在厚厚的云层中，玩起来捉迷藏，它们调皮地玩起了游戏。一会儿，它们像风儿一样散开了，飘下来的雨，细如针尖，毛毛的细雨让树叶上披了一层小水珠，像密密集集的珍珠。
你看！春雨在春天里唱起了第一支歌。它们齐声高唱，一会儿，点点细雨又变成斜斜细细的雨丝，多像千条万条的丝线。一会儿，顽皮的雨滴，手拉手又凝聚在一起，蒙蒙细雨，转眼变成了瓢泼大雨。
这是春天的第一场春雨！我看着窗外的景色，忍不住穿上雨鞋，拿起雨伞，冲到楼下踏在春雨中，我要和春雨一起欢乐！雨丝落在伞上，滴滴答答发出美妙的声音，噢！那是春雨送给我的礼物，我伸出手去接雨点，绵绵的雨丝滴在我的手掌里立刻变成了一汪水。
我开心地扔了手中的雨伞，冲进了雨中，雨滴欢快地落在我的头上、身上，眨眼功夫，我变成了“小雨人了！”
“滴答、滴答，”雨水顺着头发不停地淌下来。上上下下的衣服没有一处是干的，我的脚下的已经集满了水，哈哈！我把春雨带回家了！
春雨，让我想起了什么？差点忘记，有件非常重要的事情还等着我去做呢！我连忙从抽屉拿出一个小铁盒，打开一个纸信封，小心地将几粒种子，种在阳台边的花盆里。再接一点春雨，浇在土壤中。
今天是第一场春雨，我在春天播下了一颗梦想。我期待梦想，在春天里发芽！在春天里绽放！
以播种为话题的作文 篇二十八：
书，是一部生活的宝典；书，是一位知识渊博的老师；书，更是人类进步的阶梯。我爱读书，书已成为我的生活中不可缺少的好伙伴了，它伴随我走过一个个春秋。
很小的时候，我便和书结下了不解之缘。当我还在牙牙学语的时候，妈妈就给我买了许多书。每天晚上他们总会给我讲有趣的故事。那一个个神奇美丽的故事，让我念念不忘。我每天枕着书本，闻着书香，伴着精彩的故事进入梦乡。从小，爸爸妈妈就已经在我心中播下了读书的种子，从此，我便爱上了读书。有了书的相伴，我渐渐长大了，读的书也越来越多了：《上下五千年》让我了解到我国是个历史悠久、博大精深的文明古国，令我倍感骄傲与自豪；《卖火柴的小女孩》让我从小女孩的悲惨命运中感受到了家的温暖，更加珍惜现在的幸福生活；《三国演义》中，我认识到了武功高强的吕布、智勇双全的关羽、足智多谋的诸葛亮，阴险狡诈的.曹操等等；《红楼梦》让我品味到人生百态，感受了人生的喜怒哀乐；读古书“少壮不努力，老大徒伤悲”让我深深明白：从小就要好好学习，天天向上，不要等到长大后才后悔不好好学习……
“读书破万卷，下笔如有神”。读书给我的最大帮助，便是在写作文时的时候，不再感到无话可说，不在为写好一篇作文而烦恼。书中的那些好词好句已印在我的脑海中，一下从笔尖蹦出来了。
当我在广阔的书海中遨游时，自然而然领略到了读书的乐趣。书开阔了我的视野，给予了我无限的力量，伴我一路前行。
以播种为话题的作文 篇二十九：
今天，我种了花生，感受到了农民的辛苦。
由于昨天晚上刚刚下了雨，而晾晒了半天也没有干多少。所以，我们上山的时候非常难走。我的鞋上沾了很沉的泥，厚到我都无法走路了，这时，我觉得：农民是多么的辛苦呀。即使是天气不好，也要下地干活，我真得太同情他们了。
当到了地里以后，我信心百倍，觉得自己一定能够把活干好。可是，我刚刚开始，就发现自己力不从心了——我和奶奶一同开始，可即便是奶奶刨两遛，我刨一溜，我也跟不上奶奶的速度。不一会儿，奶奶就比我多刨很多了。
当我刚刚刨了一溜的时候，就已经累得气喘吁吁。于是，我将锄头往旁边一扔，一下子就躺在了地上。过了一会儿，我感觉刨坑儿这件事有点难，便不干了，改成了放种子。
之后放种子的时候，我总是小心翼翼地将种子放到最深处。赶得奶奶刨坑儿的速度都跟不上了。
没过多久，奶奶也累得不行了。这时，我又拿起了锄头替奶奶刨起了坑。由于我刨坑儿的速度不是很快，所以，奶奶跟得非常紧。我累得气喘吁吁，感觉手上十分疼痛，一看才知道，手上已经磨出了廖破，很疼。这时，我更加体会到了农民的辛苦——他们那么地辛苦地干活，手上起了那么多的茧，这才种出了粮食，真是辛苦啊。
等干完活以后，我累得都站不起来了。虽然很累，但我明白了农民的辛苦，知道了一定要好好珍惜粮食。