钉纽扣作文400字(精选6篇)

钉纽扣作文400字(精选6篇)
时间:2023-01-29 08:39

  钉纽扣作文400字 篇一:

  今天,是个难忘的日子。

  中午,我发现讲台上有一堆闪闪发光的东西和一堆五颜六色的小零件儿,还有好几张布,上面画着房子、大树……上面还有许多各种各样奇形怪状的小东西,和桌上的一模一样,我们议论纷纷。

  过了一会儿,林老师走了进来,面带笑容地说道:“今天,我们来学钉钮扣。”林老师拿起针和线,说:“先穿线,再打结。”说完,还给我们展示了一遍,一眨眼,线就轻松地穿了过去,然后把线拉直,最后在线尾打了个结。

  该我们试一试了。

  我拿着线头往针眼里一穿,它就向右边一跳,我又向针眼里一塞,它就往左边一蹦。我眨了眨眼睛,再一次往针眼里穿线,这一次,线头直接劈叉了。我瞪大了双眼,一刻都不敢放松,眼泪都快瞪出来了,终于,线穿过去了,我把线拉直,又在线尾打了个结。

  接下去就开始钉纽扣了。我把一颗圆圆的纽扣按在布上,用刚才准备好的针线,上上下下,几个来回就把纽扣固定在了布上。

  最后,我又在它的周围缝了一个三角形,画上了茎和叶子。

  看着自己的作品,我感到很自豪。

  钉纽扣作文400字 篇二:

  下午,林老师给我们上了一节有趣的手工劳动课——钉纽扣。

  首先是穿线。林老师飞快地把线捻了捻,一下子把线穿过了小小的针眼,又把线对折了一下,打了一个牢固的结。

  到了我上场了。我把线舔了舔,捻成小头,瞄准针眼,想穿进去。可能我的线像调皮的孩子,一点儿也不听话。一会儿往针眼左边蹭,一会儿往针眼右边擦,有一次刚刚穿进去,它却又逃了出来。真是“看花容易绣花难”啊!

  没办法,我只能找同桌帮助。我的同桌可心灵手巧啦!她一下子就把线穿了进去,根本没费一点力气。我也真想问问线:“你为什么到别人手里就变得那么乖啦?”

  针线准备到位,就可以开始钉纽扣了。林老师将纽扣放在布上,用一只手按住,一手拿着针。针像乘着过山车似地穿梭于布之间,不一会儿一个纽扣就钉好了。接连又钉了好几个纽扣,林老师也让我们试一试。

  我又遇到了一只拦路虎。我无论怎么弄,都穿不到一个固定的位置上,我有点不耐烦了,以越来越乱,真是“张飞穿针——大眼瞪小眼”。

  我就不信我搞不定钉纽扣,下定决心继续干。不知不觉间,我居然学会了钉纽扣,一个接一个,越来越美观。

  这一节手工劳动课让我明白了,看起来很简单的事做起来并不容易。

  钉纽扣作文400字 篇三:

  吃完午饭,我们和林老师一起回到了教室,“咦,不是数学老师的午自习吗?怎么没看着数学老师来呢?”

  这不林老师就揭晓了答案了,“数学老师把课让给了我,我们来做一个特别的小活动吧!”林老师面带微笑得说。

  林老师说着拿出几张有图画、还有纽扣的布。我想:真稀奇,今天一定是钉纽扣和画图画。

  投影仪上出现了一幅金属扣的图片,紧接着出现了宝石扣塑料扣等等,林老师温柔而详细得讲着,我在下面认真地听。

  终于到了自己动手的时候,老师发下了纽扣。塑料扣的颜色有很多,有白色、橙色、粉色……当然形状也很多,有小熊形状的,有爱心形状的,还有星形的……

  然后林老师给我们发下了布、针、线。我左手拿针,右手拿线,用自己的小嘴把线一抿,线就变顺了!我把线往针眼里一穿,“想、哼,算你厉害,竟然回分身!”

  我又用小嘴抿了一下,一穿、终于穿进了——打一个结,就可以了开始钉纽扣了!

  我信心十足的开始钉纽扣,线在我手中像一个小精灵,一会儿飞到西,一会儿飞到东。

  终于钉完了七颗纽扣,可以画图画了!我画了一个花瓶,几棵小草,还有几朵小花………

  好一节作文课呀!

  钉纽扣作文400字 篇四:

  今天中午,我发现林老师的桌子旁有一只大袋子,我往里面看去有三梱线,一大把纽扣,还有好多好多针。

  于是我问林老师:“林老师,今天要干什么啊?”林老师说:“你们猜!”

  大家开始议论纷纷了!有的说:“上钉纽扣课吧!”有的说:“要写作文了吗?”还有的说:“可能既要钉纽扣,又要写作文呢!”

  ……

  教室里瞬间炸开了锅,于是林老师叫大家都安静下来,公布了正确答案,说:“今天我们先做一个小游戏,之后再写一作文,大家准备好了吗?那让我们开始吧!”

  开始了,发好了材料,林老师说:“首先,把线穿过针头,如果穿不进,可以用嘴巴抿一下哦!”

  于是我按照林老师的样子来穿针,可是线像一个调皮的小朋友在玩,一会儿往在边擦过,一会儿往右边跳过,正当我想把针掰成两半时我想到了妈妈经常说的“遇事要冷静,不要冲动。”于是我很仔细的又穿了一次,终于穿进去了。

  之后我打好了结,开始钉纽扣。我们看着林老师手中的针,像在写毛笔字一样飞舞。我开始钉纽扣了我一个一个钉了起来,一个,二个,三个……九个,一共九个!我非常开心。

  我这才知道了什么叫:“功夫不负有心人”的意思。

  钉纽扣作文400字 篇五:

  我们回到教室,发现讲台桌上有很多钉纽扣的材料。

  我猜是又有什么活动了吧?大家纷纷议论了起来。林老师叫我们安静,于是我们安静了下来。林老师告诉我们今天要钉纽扣,我开心的跳了起来。

  老师教我们穿线了。林老师用了几秒钟就穿好了。到了我们自己穿线了,可线却和我作对。线像一个调皮的小娃娃,一下子到针妈妈的左边,一下子到针妈妈的右边亲一口。

  过了好一会,线娃娃终于到了针妈妈的怀抱。“下一个就是引线了。”老师说着,就开始做了。她先把两根线对齐,再打一个结,老师一次一次仔细讲着。我们一遍一遍认真地听着。好了,我们可以做了。又是几秒钟的时间过去了,我们也完成了。

  到了钉纽扣的时间,有的同学又兴奋又高兴,有的同学好像嘀咕着什么,有的同学皱着眉头,正闷闷不乐。这时,林老师说:“好了,我们先把纽扣按在布上。”我钉了一个又一个,我钉了好多个。

  我真希望下次还有这种活动啊!经过这次活动我知道了一个道理:做什么事都是很不容易的,我以后要多帮助妈妈干活。

  钉纽扣作文400字 篇六:

  早晨,在讲台上,我看见许多小小的纽扣,五颜六色,好看极了。

  我们议论纷纷,林老师只好揭晓答案,原来今天午自习,我们要钉纽扣,我们都非常期待。

  等啊等啊,终于等到了中午,林老师说:“我宣布,钉纽扣比赛现在开始,你们先看我做一遍。”只见线在林老师手里像过山车一样,穿线,打结,钉纽扣……看得我们目瞪口呆。

  “现在大家自己也动手试一试。”我学着林老师的样子,把线穿进去,可是,线就像一个调皮的小娃娃,要么往右,要么往左,好不容易对准眼,这时,线又开叉了!过了好久好久,我终于穿了进去。

  现在,开始钉纽扣,我左手拿纽扣,右手拿针,可是,我找了好久还没找到纽扣的洞口,还差点扎到了手。我只好向林老师请教,又过了好久,我终于把纽扣钉了上去。

  过了一会,比赛时间快到了,我只钉了四颗纽扣,我连忙拿起笔,在布上画了一辆小汽车,两颗纽扣正好做车轮,还有两颗在车顶做装饰,经过我的努力,终于完成了比赛作品。我虽然没有拿第一,但是我很开心,我学会了钉纽扣。

  这次比赛告诉我:无论做什么事,只要有耐心,有自信,最终一定会走向成功。

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