就这样被打动作文600字作文 篇一：
吴语扬
一阵微风吹过，吹开了校园中的野花，吹过了那张熟悉的课桌，但它却永远吹不回这段快乐的时光及那些熟悉的人。
2035年，我再次走在这熟悉的地方，这里似乎格外安静，没了从前那些“噪声”，却感到无聊与沉闷，这里应该在那年过后便重新装修了一番，让我的眼前焕然一新，不像从前那样破败不堪，我慢慢走在曾经感到厌烦的台阶上，这次却感到了一股莫名久违的亲切感，不知不觉中，我已经跨过两层楼梯，推开了十几年前走出最后一步的教室，学校的四周都十分陌生，唯独这一块地方，勾起了埋藏许久的尘封的记忆，我轻轻走出第一步，前所未有的复杂感觉涌上心头，有一股说不出的熟悉与陌生交织的滋味，所有的桌椅都被放在教室的最北边，唯独那张剥皮落漆的讲桌依然被摆放在正中央，我上前摸了摸，厚厚的灰尘沾满了指尖，怎么吹都吹不走，就像那段记忆和那些人。我心中想：如果这张讲桌能拥有生命，拥有喜怒哀乐，那她便会是一位白发苍苍的老人了。我径直走向班级的最角落，那曾是倒数第一和垃圾桶的位置，我蹲了下来，将手放在膝盖上，将头埋进双臂，开始回忆那段时光：想念那个放哨兵，总是站在后门口，随时观察着老师办公室的方向；想念那个情报员，总是侧耳倾听办公室中的信息，有时运气不好，还会被老师撞见；想念那个氛围制造者，总是能一句话轰动了全班；想念那个千年老二，总是与第一名仅一分之差而甘拜下风……如果时间真的可以倒流，我多么想踏着风，追着梦，去牵你的手，回到那个只属于我们的时代，可一切都是一场梦，醒来皆是一场空。
我抬起眼，站起身，轻轻推开教室的后门，趴在栏杆上，我回头看看一眼望不到尽头的走廊，空空荡荡。微风再一次吹过，吹过我额头的一些碎发，吹过那一串串擦不干的泪痕……
就这样被打动，聚是一团火，散是满天星，愿你们各自闪烁。
曾经在一起种下的种子已经发芽了吧，你有时间可否回来看一看呢？
就这样被打动作文600字作文 篇二：
梅徐菲
在时光波滔汹涌的洪流中，总有人守住了一段消逝的时光，不肯离去。
——题记
“糖葫芦！卖糖葫芦喽！好吃的糖葫芦！”记忆中，每当这样的叫卖声响起，巷子里的孩子们都围着老人的车子打转，冰糖葫芦醉人的酸甜气息在空气里慢慢地酝酿，飘进每个孩子的鼻息。卖糖葫芦的老人有一头花白发，笑意盈盈地看着在她车前转悠的孩子们，也不恼，摸摸这个孩子的头，和小孩子拉拉家常，征得妈妈同意的小孩得意洋洋地将五块钱递给老奶奶，拿着糖葫芦故意张大嘴巴咬一口，冰糖“嘎吧”一声碎裂，山楂酸甜的味道馋得小孩子们口水直流三千尺，一个个匆匆回家向妈妈们哀求，征得同意的欢天喜地地回来，吃着刚到手的冰糖葫芦；要是妈妈没同意，孩子们便一个个耷拉着脑袋，活像斗败了的公鸡。这时，老奶奶就会拍拍他们的头，笑眯眯地说：“别担心，奶奶明天还来。”孩子们又快活起来了。时隔多年，我再次回到那一条巷，那一个熟悉的地方。夕阳下，奶奶正佝着腰，站在车前，一头银发在空中飘舞着。我走上前去，递上五块钱，“一串冰糖葫芦！”“好嘞。”老奶奶爽快地应着，依旧麻利地把冰糖葫芦递给我，我一咬，脆脆的糖衣在口中破碎，熟悉的味道未曾有丝毫改变！夕阳西下，我目送着老奶奶远去，融化在夕阳的霞光中。
熟悉的老巷，熟悉的身影，还有熟悉的味道，就这样轻轻地将我打动。
暑假，我来到了一座古镇，轻叩青石板，岁月的声音在回响。穿着汉服的少女，环佩叮当，轻摇团扇，从我身边婷婷而去，只见那团扇上，适宜地点着几瓣桃花，描着一道秀丽的倩影在桃花雨中慢慢远去。我向前走，一个古色古香的小摊吸引了我的注意。一个姑娘，坐在一张檀木桌前，在扇面上用蝇头小楷书着《千字文》，小姐姐看见了我，抬起头来，我好奇地问：“姐姐，你为什么不去大城市呢？”那姑娘微微一笑：“我觉得这里更有家的味道，我从小就喜欢绘画和书法，就自己在暑假回来卖点儿团扇什么的，让这点儿手艺传得下去。我感动了，在时代的发展里，已经没有多少手艺人了，人们更加关注信息与网络，中华传统艺术早已被人遗忘。
漫长岁月，无数历史痕迹被掩埋，被遗忘，但仍然有人守护光阴的遗迹，这份真心就这样轻轻地将我打动。
就这样被打动作文600字作文 篇三：
施欣廷
那天老师的一句话就像一块鹅卵石轻轻落入湖中，泛起阵阵涟漪，柔和却有力，成为我心中亘古不变的动力。
我曾生活于灰暗，看不见色彩，天空永是阴雨绵绵。什么“别人家的孩子”“不是学习这块料”“烂泥扶不上墙”，这些话从小听到大，却仍在奢望只是一场梦，那句“游走在崩溃边缘”一定是形容我的。大雨一直在下，我却想等待阳光。
遇见老师是在秋天，首次见面我又在担心会不会给老师留下不好的印象，幸运的是既没有我恐惧的自我介绍也没有严厉的训话，幽默风趣的老师甚至冲我笑了一下，这让我第一次感受到慈祥与温暖。家庭作业只有一篇作文，我因为那个带着鼓励的微笑而很努力地去完成，只是希望不要如以前那样受到批评与奚落。
这一天终是有些不同了。阳光从乌云的缝隙间漏下，身边也有了些许温暖。毫不起眼以至于自喻为“丑小鸭”的我自是不期望表扬的，忐忑的内心只希望过关，谁知老师竟然夸我有思想，作文有细节很独特，他又指出我的不足，不被批评就已满足，能被这么表扬是有史以来第一次，我真的受宠若惊，差点站不稳，接过本子的手不受控制地抖，老师似乎也感受到了我的紧张，轻轻地拍了拍我的肩膀，很轻很慈样，却又很有力。接着他郑重地站在讲台上，说：“同学们，我知道你们很不自信，但我相信你们，你看，这就很棒……”他如数珍宝地指出我们每个人的优点，一句句，击在我们心上，说到我，他又笑了一下，意味深长地望望我，又望望所有人：“你要相信你自己，因为我相信你。”一句话，质朴的话语如春风，我本以波澜不兴的心顷刻间竞被春风拂过，荡起涟漪，伴着我最喜欢的栀子花的香，氤氲而不消散。
“你要相信你自己，因为我相信你。”这句话像是对大家说的，又像是对我说的。
只此一句话，就这样被打动。
就这样被打动作文600字作文 篇四：
卞文奕
“江南可采莲，莲叶何田田……”从小，每当听到教书先生声情并茂地朗读这首诗，我都会为之陶醉。我的心中沉淀了一个梦，一个关于江南水乡的梦……
不久前，我有幸去了向往已久的江南小镇。踏着青石板，往石桥处走，只觉它的美好，静谧。
江南，那是荷红苇绿，鸟飞鱼跃的世界，那里有着粉墙黛瓦，那里有着流水人家。羊肠小路上，有身着汉服的女子，是桃花初绽的年纪，微微一笑百花黯然失色。叮叮当当，头上别着的银簪叮咚直响，是只银蝴蝶吧，在百花丛中飞来飞去。
江南的景，打动了我。
江南，那是古色古香的世界。自古的文人墨客，都留恋着它一丝一缕，都爱惜着它的点点滴滴。他们笔下的江南，在沾衣欲湿的杏花雨里，在苍翠欲滴的长堤烟柳中，那里有镜花秋月，那里有水月桃花。在花前月下，他们饮酒长叹，感论人生中的不如意；看着接天莲叶，他们吟诗作赋……在玲珑的水边，浣纱女浅笑盈盈，搓洗衣裳；西施身着轻盈的纱裙，一舞倾城；苏小小抱着琵琶，一顰一笑皆显风情……
江南的史，打动了我。
江南，是一处充满韵味的地方。走进一座古宅里，朴素斑驳，处处显示着它历史的悠久。往里走，看到了一位老爷爷，他年近古稀，手握毛笔，桌上铺着一把扇子，他闭着眼，轻轻挥笔，扇上开了一片青花。“爷爷，你画得可真好看！”“我祖上就是画中国画的。现在，越来越多的人不懂得传扬中国文化，哎……”他陷入了沉思。临走前，我拿着他赠予我的折扇，心中思绪万千。
江南的情，打动了我。
翻开记忆的相册，只觉江南好，它深印我心，用一种兼具轻灵与厚重的声音打动了我。
就这样被打动作文600字作文 篇五：
肖智月
虽近夏末，但正值中午，人流如潮，热浪滚滚，一阵风吹来，不觉清凉，带来的滚烫让人感到更加燥热。
正是开学第一日，中午放学后因没有与父亲商议好接送地点而错过，已经走到家门口了却发觉没有带钥匙，稍等片刻后无人回应，才不得已再次背起书包再次走下楼去。
正擦着额角不断滚落的汗珠，有了片刻茫然，思考过后打算去小区门口保安室寻求帮助。手心覆上发热的门把手，推门而入，室内向外流淌出的一缕清凉使我微微一怔。保安正坐在桌边看监控屏幕，他是一个年近六旬的老头，皮肤经风吹日晒显得黑中透红，粗糙硬朗，有些老年人独有的肥胖，内穿一件洗得有些松弛和发透的老人衫，外套一件黑色保安服，一回头，冲我一笑，脸上瞬间堆起了皱纹，似放久了的橘皮，牙齿微微发黄，有些老态。“怎么了？”保安用一口熟练的大丰话令我愣了一下，片刻后我有些生硬地答道：“今天才开学，没有和家里人说好，现在找不到人。您可以把手机借我用一下吗？打个电话就好了。”显然老人不假思索地将手机给我使用，
打完电话后我连忙把手机还回去并不断道谢，老人只摆摆手没说什么。气氛有些过分沉静，“多大了？”老人打破了沉静。“啊，十四了，才上初一，第一天去。”我回答，额上似又有汗珠滚落，我用手胡乱擦了擦，书包也压得肩生疼，看着一旁的椅子，好想休息一会儿。没想到老人看到了，细心问道：“累了吧？坐下来吧，学生可累了！”说罢又将桌上的风扇转过来，送来了阵阵清凉。老人又埋头去看小区的监控屏幕了，他的眼中有种说不明的慈爱，许是想到自己的孙子或孙女了吧？心中有些触动。
坐了一会儿，父亲来了，我忙向老人道别，老人也站起身，将我送出去。外面依旧很热，老人站在保安室门前向我挥手，我也挥手回应。电动车渐行渐远，老人的身影也越来越模糊。又是阵阵热风迎面而来，很热，但心中有凉意拂过，那是老人的风扇，是老人的笑，是老人的帮助。