歌咏比赛作文 篇一：
上学五年来，我参加过很多次大型活动，最让我难忘的是前年国庆节前夕，我校隆重举行的“庆祝祖国生日歌咏比赛”活动。
参赛班级十四个，观赛班级四十一个，再加上老师，还有一些热心的家长，操场上可以说是人山人海。
下午二点半，比赛拉开了帷幕。首先上场的是三一班，它们手举红五星，依次走上合唱架，成梯形队站好。随着音乐响起，嘹亮的歌声响彻操声上空。
时间过得真快，马上就轮我们班上台了。我紧张极了，心里就像有十五个吊桶打水——七上八下。我按照老师的要求，两手紧紧地抓着彩扇，手心里汗津津的。
“金风送爽佳节到——佳节到，普天同庆齐欢笑——齐欢笑。
三二歌声声声妙——声声妙，祝愿祖国更美好——更美好！”
主持人每诵一句，我们就齐声和一句，声音特别有力，感情特别充沛。我们唱的第一首歌是《打靶归来》。当唱到“数第一”时，我们随着节奏一齐开扇一起合扇，那“唰唰”的声音特别有气势，操场上响起了雷鸣般的掌声。
当我手持彩扇像一只美丽的蝴蝶从合唱架上飞下来后，我提到嗓子眼的心这才放回到肚子里。
比赛在有序地进行，每个班都与众不同，每个班都异彩纷呈，操场上的掌声不时响起热烈的掌声。
大约两个小时后，比赛在全体老师的优美歌声中落下了帷幕。
歌咏比赛作文 篇二：
2009年9月28日，阳光沐浴着大地，伴随着秋风，我们全校师生迎来了“祖国建国60周年歌咏比赛”，这一次比赛给我留下了深刻的印象。
首先，两位主持人登上了舞台，有声有色地朗读了开场白，不知不觉中，比赛开始了。
我们501班登上了舞台，以宏伟嘹亮的气势演唱了《中华人民共和国国歌》：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”接着，我们又演唱了《今天是你的生日》：“今天是你的生日，我的中国……”不一会儿，歌声停止了，我们陆续地回到座位，焦急地等待这评委的评分。
“501班的最后成绩是——”主持人拉长了声音，“是——83。72分！”“啊！”听了主持人强劲有力的声音，我们班全呆了，又回过神，议论纷纷。“83。72分，看来我们输定了！”“这几天的苦练权废了！”“唉，只能怪我们唱得不好。”……议论声响遍了全校。
紧接着，一个个班级的成绩远远地超过了我们，甚至连一、二年级的小同学也不例外，这是我们尴尬极了。
“601班，97。96分！”主持人宣布了601班的成绩后，全校顿时鸦雀无声，忽然，一阵雷鸣般的掌声响起，看来，冠军非601班某属了。
虽然这一次我们输了，但是，机会，还是有的，胜利，也在向我们逼近！
歌咏比赛作文 篇三：
歌咏比赛开始了，第一个表演的就是我们队。我第一次参加这样的比赛，心里很紧张，我低着头不敢向左右扫一眼，好像无数只眼睛在看着我，我羞得脸上热烘烘的，急匆匆的往台上走着。
到了台上，往凳子上一站向下一望：呀，黑压压的一片人，我的心砰砰直跳。这时，我们队的指挥上台了。他迈着矫健的步伐走到舞台中央，向大家敬了个礼就利索地转过身来，举起了手臂。随着钢琴声的响起，我们进入了副歌的部分，“没有共产党就没有新中国”的声音也越来越大。随着指挥者那挥舞的手臂，我紧张的心情也慢慢地平静了下来。我鼓足勇气，挺起胸脯，放开喉咙，纵情的唱着歌曲。我们唱的高昂、雄壮、有力。最后的结尾，我用尽了最大的力气和全部的情感完成了我对这首歌的义务。待所有的声音都停止下来，全场沉默了两三秒，紧接着台下爆发出雷鸣般的掌声。听到掌声，我定睛一看，台下的同学个个面带笑容，一双双水灵灵的眼睛在望着我们，好像在说：你们唱的真好，唱的真好啊！
“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……”伴着那熟悉的旋律，我们开始歌唱宋代词人苏轼著名作品。
紧接着我们又唱了一首。在歌声中我觉得我们好像真的变成了一弯弯的月亮，祖国成了夜空，我们在祖国的怀抱中在党的雨露滋润下散发光彩。
歌咏比赛很快就结束了，可我的心里还想着刚才的情景，还在激烈的跳动着。
歌咏比赛作文 篇四：
今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前，给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀，同学们也是不负众望，练得非常认真，总的来说还不错，比以前有了很大的进步，现在就是万事俱备，只等比赛了。
很快轮到我们班上场了，大家保持队形，信心十足地走上了演唱台，按照排练的队形站好，看到指挥的示意，便开始唱第一首歌：《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色，也以洪亮的声音结束了这首歌，可是在唱第二首歌：《苹果丰收》时，MP3与音箱的接收方面出了点问题，从而使音箱发不出声音了，这时，张老师对我们说：“伴奏坏了，自己唱吧！”同学们也就唱开了，可是效果差得很，并且同学们显得非常乱，就草草结束了，唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样，心情也很低落，都回到座位上，想听一听别的班唱的怎么样，估测一下大概的名次。
没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边，去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱，唱的如痴如醉，周围的同学也听得很陶醉，也包括我，同学们对他们的演唱赞不绝口，评委也给他们打很高的分数——98。6分。
没过多久，比赛就结束了，由于场面太吵，我只听清了五（5）班是第二名，我想：这此真亏呀，要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了，同学们失去了节奏感，我们还是稳拿第一的！
歌咏比赛作文 篇五：
这天是个阳光明媚的日子，童话王国里青蛙和蟋蟀正在大声歌唱。青蛙的歌声雄浑嘹亮，像小号声，吸引了蜻蜓、蚂蚁、蝴蝶等好多好多动物来为它捧场。可是，蟋蟀的声音尖涩难听，就像断了弦的琵琶的声音，动物们都躲得远远的，就像躲避瘟神一样。青蛙得意极了，冲着蟋蟀说：“我们三天后在大树爷爷底下比赛唱歌，怎么样？”“好啊！”蟋蟀不服气的说。
在这三天里，蟋蟀努力地练习，一刻也没停下，可是青蛙呢？自以为胜券在握，整天玩耍，不是睡觉，就是连起码的早课——练嗓子也不做了。蟋蟀唱得越来越好听，可青蛙还在那里做着冠军的美梦。
三天后，蟋蟀和青蛙准时来到大树爷爷底下，青蛙想先发制人，抢着说：“我先来，我先来！”青蛙唱起了难听的歌，把许许多多的小动物都吓跑了，接着蟋蟀又唱起了好听的歌，歌声把许多小动物吸引来了，大家都为蟋蟀加油喝彩。比赛结束了，大树爷爷宣布比赛结果：“蟋蟀赢了！”顿时，童话王国里一片欢腾。大树爷爷对青蛙说：“一个人只能进步不能落后呀！你一天不练就后退一步，别人就前进一步！”这时青蛙的脸红了。
从此以后，青蛙跟着蟋蟀一起每天都在大树爷爷底下练习歌唱，它们参加了很多比赛，都得了奖，为童话王国增添了许多光彩！
歌咏比赛作文 篇六：
难坎坷，我们祖国母亲在岁月的长河中，一步一步，艰难的挪动脚步。多少次，我们心潮难平，多少次，我们激动万分，我们都是为了这一天——祖国母亲六十年华诞！
今天天气格外晴朗，天空格外蔚蓝，你看进校门的哪一个不是神采飞扬，衣着整齐。咦？这时你可能有疑问，今天怎么学生每个打扮的漂漂亮亮，要想知道答案就随我来吧！
一进校门，就看到天空中一条丝带，上面写着歌咏比赛。下午一点五十，师生搬着各自的椅子在操场上集合，升旗台旁搭了个粉色的舞台。远远望去人山人海，热闹非凡，大家脸上挂着长久的笑容。
一首首动听的歌声在荡漾，师生们其乐融融，瞧那首春天在哪里？唱的多好呀，一二排拿着鲜嫩的小草仿佛向人们展现春天的生机，三四排拿着芬芳的花朵，向人们展现一张张笑容。
不久该我们班演唱了，我怀着激动的心情心中充满了害怕，怀里像抱着一只小兔子一样的跳着，我的手一边按着胸口，头脑里一边想着歌词，生怕唱错。第一段由我们班陈朗怡唱，台下的师生被她那优美的歌声所陶醉，最后一句高音更是为这首歌带来气氛。演唱会结束后，大家有说有笑的会到班级。
通过这次活动，我感到了祖国的气势，感受到中华儿女的气节。所以我们更因该好好学习，回报社会。在这里我祝祖国；将来更加繁荣富强。
歌咏比赛作文 篇七：
今天下午，我们学校举办了一场隆重的歌咏比赛。
比赛首先是从一年级的小弟弟小妹妹开始的。他们看着稚嫩的脸庞，容光焕发，动作整齐划一，歌声嘹亮动听，我们都禁不住为他们热烈鼓掌。如果说一年级的小同学是活泼可爱的话，二年级的就是轻快跳跃，而三年级就是庄严郑重了。他们唱的各有各的长处，各有各的特点，看得出来，大家都是全力以赴，准备得第一呢！
很快就要到我们班表演了，我感觉特别紧张，心脏怦怦地跳个不停。看看同学们都信心十足，一副胸有成竹的样子，我才觉得有了信心。终于到我们了，大家歌声嘹亮地唱完了《小螺号》，“唱的不错哦！”我心里喜洋洋的，觉得胜利已经就在眼前了。我觉得我们可能又要刻画一个奇迹，再次夺冠，得到老师们的认可了。可是就在这时，意想不到的情况发生了。不知道是同学们太紧张了，还是别的什么原因，《铃儿响叮当》这首歌唱得旋律越来越快，越来越快。大家都知道快了，可是谁也控制不住场面，我想大声地唱慢一点，让大家也跟着我慢下来。可是，我稍微大声一点，身旁的同学就会比我更大声的快唱，简直是一点办法也没有。歌唱完了，大家走下台去，都觉得特别沮丧，连接着看的勇气都快没有了。
虽然这次比赛我们没能获得理想的成绩，但是大家都尽力的表现了我们班的风采，老师也表扬我们唱的很嘹亮，我们心里才感觉好了不少。希望下次我们能取得更好的成绩！
歌咏比赛作文 篇八：
明天就是祖国妈妈的六十岁生日———十月
一日国庆节了，在我们每个中国人的心里可激动了，它的意义非凡。
为迎接国庆的到来，今天下午我们学校举行了“童声嘹亮，迎国庆的合唱比赛，”全校师生都参加了这次活动。
我们四年级全体同学早已做好了充分的准备，下午在老师的带领下，同学们穿着统一的校服，戴着鲜艳的红领巾，走进礼堂。我很荣幸自己成为我们这个年级的指挥手，这一天，我也精心的打扮了一番，为能更好的在台上发挥出自己最好的水平，我也在努力着。终于开始比赛了，同学们都在认真仔细地观看着表演，首先是全体老师们，他们的演唱曲目是《歌唱祖国》，老师们精神饱满，唱得十分响亮，十分悦耳。接着到了一年级的同学，他们的歌声优美动听，唱得有声有色。接下来就要到我们表演了，我心里非常激动，轮到我们了，当报幕员说道四年级表演时，我听到“指挥孙婉婷、……”。我的心七上八下的跳个不停，但我又一想：“没什么，不用怕，一定要表演成功！”在我的指挥下，同学们展开歌喉，齐心合力，用嘹亮的歌声唱出了对祖国的热爱和祝福。我们的歌声迎来了阵阵掌声，比赛结束时，我还沉浸在快乐的气氛当中。
这次比赛，我们只得了个三等奖，虽然成绩不是很理想，但我觉得它很有意义。这次比赛带给我们的不仅仅是一种对祖国的祝愿，更使我懂得了要热爱祖国、热爱学校、热爱集体，因为我相信团结就是一种力量。
歌咏比赛作文 篇九：
“我们是共产主义接班人，继承革命革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾……”伴着雄壮的乐曲声，庆国庆歌咏比赛拉开了惟幕。
首先小主持人开始报幕，每一个班级都竭尽全力唱了起来，在这些班级当中，我喜欢两个班级的演出，一个是四（6）班，一个是四（4）班。
四（6）班首先唱的是《中国少年先锋队队歌》，他们每个人都站得好像一个个木头人，又好像是一株株挺立的小松树，一动不动。第二首歌我最喜欢，他们唱的是《让我们荡起双桨》，在唱第二段时，每个人脸上都写满了幸福的微笑，还做起了动作，所有女生一蹦一跳地走出来，划船的动作整齐划一，训练有素得很。
我还喜欢四（4）班的演出，他们服装就与众不同，统一穿的是军服，唱着美妙的歌儿。我远远就看见弟弟周李航，他带着病唱歌，唱得还那么卖力，甚至脖子上的青筋都暴出来了。
该到我们班了，这次是我报幕，我紧张极了，好不容易把台词说完了。开始唱歌，我尽全力唱：“我们是共产主义接班人……”第二首歌，我们发挥得也不错，台下爆发出了雷鸣般的掌声，透过脖子上鲜艳的红领巾，我仿佛看到了自己克服困难的样子。
最后，到了颁奖仪式，我全身紧张得直冒冷汗，结果我们班是第一名，大家都欢呼起来，“四连冠”！
“我们是共产主义接班人……”伴随着雄壮的歌声，庆国庆歌咏比赛结束了。
歌咏比赛作文 篇十：
今天，苦练多时的我们终于上台演出了！真高兴呀！我们女生穿着洁白的衬衣，戴着红色的大蝴蝶结，一条别具风格的红裙子顺身而下；男生穿着金红色的衬衣和白色的长裤，戴着白色的蝴蝶结；个个神清气爽，精神抖擞。漂亮的装束还不重要，好听的歌声才最重要！想想啊，这几天练了多长时间，经历了多少辛苦。
一想起来，就忍不住蹦蹦跳跳。转眼间，就快上台了，此时的心情真是用一百个词来形容都不够：有高兴、激动、、紧张、害怕、还有担心……快上台了，我悄悄酝酿情绪，积累力气，但不知怎么回事，总有一股活力想要爆发。
我努力压着随时想要爆发的活力。一群小朋友跑过身边，我知道，要上台了。我一上台就不紧张了，舒展歌喉，白白的天仿佛黑了下来，音乐声中，一个小弟弟在问蓝天：“月亮你离咱有多远？星星为啥数不完……”
一阵阵掌声拍醒了我，一瞬间，我觉得自己是个成功的人，辉煌属于我！
我笑了，笑得很灿烂，如早晨的花朵，如明亮的星星。更高兴的是，当第二首《脸谱歌》演唱到一半，，后两排的脸谱拼成一个整体时，欢呼声、掌声争来夺去的挤进耳朵，这种热烈是其他班没有过的，这是努力的成果！再累我也在所不惜！第一名非我们莫属！一种最活泼、最有活力、最牛的力量冲上心头，让这首歌更有活力、更有朝气！原来，成功的秘密就在于此。事后，许多不足也让我好好反思了，但，我的音乐之路将一走到底，永不退后！
歌咏比赛作文 篇十一：
“清风飘拂，云朵如絮，在这美好的日子里，我们迎来了新一届的校园歌咏比赛……’’这是我们正在举行一年一度的歌咏比赛呢！让我带你一同去瞧瞧吧！
由于我们是第一组上台的，所以主持人一报完幕我们排着整齐的队伍庄严地上了灯光四耀的舞台，我心里紧张得心都快跳到嗓子眼上了，就像一只调皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。台下的观众们一个个都坐在位子上，默默地等待着，似乎十分期待着我们美妙的歌声和精彩的表演。看到这情景，我的心才平静了下来。音乐一响起，我们便做起了准备，我们用那洪亮，富有气质，雄壮的歌声唱着那气质如虹的校歌“光荣，自豪……”
唱完第一首校歌后，台下响起了一阵排山倒海般的热烈掌声。这阵掌声使我们自信十足，更加有劲儿，当第二首歌的伴奏一响起，我们便面带微笑，用百灵鸟般的嗓音唱着歌，给了每个观众和评委老师一种舒畅快活的感觉，再加上我们班两位同学的精彩表演，可称得上双——歌声绝伦，表演绝伦。唱完后我们又安静有序地下了台，在一阵雷鸣般的掌声欢送下我们回到了座位上。
比赛结束后，经过一番评选，只听评委老师说：“我宣布，本届歌咏比赛一等奖的班级是——五年（6）班。”同学们一个个激动得互相拥抱在一起，欢呼声和欢笑声响成一片，这个第一名来之不易，是每个同学共同努力的成果，我终于明白了“团结就是力量”的道理。
歌咏比赛作文 篇十二：
歌咏比赛梅列区实验小学五（5）游宝来“知识的种子在这里发芽，智慧的阳光把心儿照亮，尊师守纪，勤学创优，追求特色，发展特长……”悠扬的歌声在校园中回荡，我校的“为奥运喝彩”歌咏比赛拉开了帷幕。马上就要轮到我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来，我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来了。此时此刻，地球也快要失控了，在和我们一起紧张得发抖。前面的一个班级唱完了，班主任向我们打了一个手势，于是我们便安静地入场了。我深深的吸了一口气，随着队伍站到唱台上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此时此刻，我的心情仍然不能平静下来。我的眼前除了指挥罗翔宇，就再也看不清别的什么；我的耳朵也听不进去任何的声音，除了我那每分钟2000下的心跳。我极力的抑制住自己的情绪，跟着罗翔宇的节拍唱歌。心中只有一个信念，不能给我们班丢脸，一定要赢！渐渐的，渐渐的，我的心情平静了下来。我们十分投入地唱着歌，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优雅，令评委老师们拍手叫好。终于唱完了，我长长地舒了一口气。我们都已经尽力了，能不能拿到名次已经不重要，重要的.是我们知道了合作的重要性，知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。
歌咏比赛作文 篇十三：
20XX年10月16日星期五晴
还没来得及再一次彩排，下午我们就要正式上场比赛了。每个人的心里都忐忑不安，而我只好在心里默默的祈祷，希望每个人都能全力以赴超常发挥，赛出最佳的水平。
等待的时间一晃而过，总觉得对指挥、朗诵、领唱、喊队的人还没叮嘱到位，就轮到我们上场了。拿着话筒的候凯轩似乎自信了许多，当他洪亮的喊队声音回荡在校园里时，我们迈着整齐的步伐出场了。只是当我们立定时，才发现整个路队距离话筒有些远了。于是，几位老师手忙脚乱地帮我们把话筒向后移动了一下。演唱开始了，义勇军进行曲我们唱得铿锵有力，只是张瑜娜的朗诵并没像想象中的那样响亮激昂。第二首歌曲，指挥段力菲竟然忘记请领唱出场，还好，大家都平稳情绪卖力地演唱着，动作做得也比平时整齐多了。当我们摆好结束的造型时，终于如释重负地退出了比赛场地。
宣布分数了，我们竖起耳朵听着，9.70分，这个不太高的得分让我们的心顿时冷了下来。人群中有人突然说我们班好像是第五名，有的同学立刻满脸惊讶地说：“不可能吧！”也有人垂头丧气地低下了脑袋，甚至有的同学眼睛里都闪着泪花了。郭老师安慰大家：“没关系，失败了要吸取教训，只要努力了，你们就是最棒的！”是呀，奋斗的过程往往比结果更加重要，这次歌咏比赛之所以令我们难忘，是因为它让我们成长了很多。
歌咏比赛作文 篇十四：
在这个充满欢乐的五月，我们学校开启了“欢庆五月，歌咏五月”的盛大歌咏比赛活动。
荣幸的是我被选为我们班的指挥。我非常高兴，我暗自下定决心一定要珍惜这次机会，好好表现，决不给我们班丢脸。爸爸妈妈也鼓励我。他们的鼓励大大地提高了我的信心。于是我天天刻苦练习，把每个节拍都熟记于心。我们全校的师生都要参加表演，每个班都演唱
两首歌曲，其中全校师生都会演唱同一首歌——《江南韵》。我们班除了这首歌还演唱了一首《中国少年先峰队队歌》。这两首歌，我们排练了差不多一个月时间，同学们都很用心。虽然排练时大家有点辛苦，但我们很快乐。
歌咏比赛开始了，因为六年级是毕业班，所以他们没有参加。我们上午先观看了五年级、四年级哥哥姐姐们的比赛。说真的，他们表演的可真好。我们都不住地给他们鼓掌。下午，终于到我们三年级了。看着三一班上台，我还有些紧张呢！但当我站到主席台那里的时
候，我却一点都不紧张了，完全放松下来。唱的时候，我们班的声音非常洪亮，整齐。而我和同学们配合的也非常好。台下的同学们也是掌声不断。表演完了，我们都很忐忑，能得第几名呢？
时间突然慢了下来，仿佛过了好几个世纪的时间才等到宣布结果。会场一下寂静下来，都屏住呼吸。五一，五二……三二班9。53分，第一名。听到这儿，我们全班都欢呼起来。我们的辛苦有了回报。而我了也被评为“小小指挥家”的称号。
我真为我们的班级感到骄傲。
歌咏比赛作文 篇十五：
星期四，我们参加了学校的歌咏比赛。我们早早地来到学校，大家都很兴奋。
早晨八点钟，我们排着整齐的队伍走进了学校体育馆。这次歌咏比赛不仅我们五个年级的班级都参加，而且广东顺德一中小的五年级的一个班级也来参加。三年级的节目排在最前面，我们三（5）班的节目排在三年级的最后一个。我们班准备的节目是《哦，十分钟》。我们的节目开始了，我们班的同学都精神饱满地走上舞台。音乐响起，我们齐声高唱。我开始有点紧张，但是不知不觉就完全投入到了歌声与音乐中了。大家的声音都很协调，也很清脆，我仿佛真的在下课十分钟的欢笑中。结束了，台下响起了热烈的掌声。我们高兴地走下舞台。
接下来是一年级和二年级的节目。小弟弟、小妹妹们也很卖力地演唱，但是我觉得他们还能唱得更好。接下来，顺德一中小的同学们走上台。他们表演的节目是一个电视剧的插曲。一开始声音很柔和，过一会儿洪亮的声音又想起了，音乐和歌曲都很动听。我听得兴致勃勃。接下来是四年级和五年级的歌唱表演。我最喜欢的是五年级的一个班合唱的《感恩的心》。他们表演的动作就像歌曲的语言一样融合在一起，我看得很着迷。
歌咏比赛结束了，我们依依不舍地离开了体育馆。我心里还期待着学校下一次的活动。
歌咏比赛作文 篇十六：
今天，我们学校举行了歌咏比赛。
我起了个大早，把我们班要演唱的歌反反复复又练了几遍。心情十分高兴，穿上校服和红皮鞋，快快乐乐地走向校园。
到了学校，我便听到了同学们的声音，歌咏比赛了！歌咏比赛了！处处欢声笑语。别说，虽然这已经不是第一次了，然而我的内心还是有一点儿小激动呢！我告诉自己：记住哦！一会儿上台千万不能紧张，记得一定要保持微笑！
到了操场上，就正式开始比赛了。第一个表演的班级是304班。他们的歌曲给我们带来了无限欢乐……我们是9号，终于到了我们班上台了。我们班的参赛歌曲是《七色光之歌》，在上台的那一刻，我们兴奋极了。这此情此景，莺飞燕舞，四周充满着欢笑声，太阳发射出的七色光彩正打在我们的脸上，就象歌中唱的那样“今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界……”唱着这首带给我们欢乐，想着自已努力追求的梦想。歌声在柔和的微风陪伴下，伴随着我们的笑容，仿佛把我们带到了梦想的方向。
我在下台的时候，心情是无比欢快轻松而又有一点儿恋恋不舍：恋恋不舍这梦想的舞台、这首欢乐的歌、更恋恋不舍这美丽的春天！
回到座位后，我便开始津津有味地欣赏着别的班级的表演。这每一首歌、每一个笑容、更是每一个同学的梦想！
歌咏比赛作文 篇十七：
这一天，兴奋，快乐，紧张，成长，一起奏成了一首五味杂陈的乐曲。这一天，就是我们五年五班的歌唱比赛。
还记得前一两周，郭老师突然宣布要举行歌咏比赛。这个消息像在同学们之间扔了一枚炸弹一样炸开了锅，同学们叽叽喳喳地讨论了起来。
由于我们班上要开中队会，所以，排练歌咏比赛的时间十分有限。郭老师不辞辛苦，日夜操劳，费尽心思地策划中队会和歌咏比赛，尽自己所能完善到最好。为时不多的排练，要练出炉火纯青的效果，也需要同学和家长的大力支持与配合。大家都井然有序，认真严谨地听从郭老师的指挥。
终于到了比赛当天，班上的气氛瞬间紧张起来了。作为领唱的我更是直冒冷汗，心想：怎么办，怎么办啊？我还有一个音唱不准，下午就要比赛了，怎么办？我只好趁中午时间，赶紧反反复复练好，力求做到万无一失。
评委老师进班了！紧张感就像毒蛇一样咬着我的心，心里更是十五个吊桶打水——七上八下，还好，音乐老师不断鼓励我们。轮到我唱了，我的脑袋已经紧张到麻木，但还是用动听的歌声打动评委：“留下太阳吧，给森林，给森林，留下森林吧，给小河，给小河……”唱完之后，心想：太棒了！所有音都唱得很准，不会给班级拖后腿！集体合唱的时候，大家也配合得滴水不漏，我也明显地看到评委老师不停地微笑着点点头。
比赛结束了，我心里的一块石头也落下了。校园生活就是这样多姿多彩，它就是我人生中最大的财富。
歌咏比赛作文 篇十八：
歌咏比赛这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛，在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后，几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌，排了排队形，就信誓旦旦地准备去参加比赛了。下午的第三节课，我们初一年级都到操场集合，准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛，我们班被排在第六个上场，第一个上场的是（2）班，可能我们坐的太远了，听不见他们在唱什么，之后的几个班级都差不多，Mr。chen听后，叮嘱我们说：“你们上去唱，一定要放开嗓子唱，唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时，都把声音放到了最响。后来，当王渝洁跳着优美的舞姿上场时，全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后，台下一片掌声。接下来的几个班，也跟这我们唱得响起来了。比赛结束后开始颁奖了，当主持人宣布：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此时，其他班级都在为我们鼓掌，我们自己当然也十分的高兴，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲，我真为我们班感到自豪，我们班真棒！我希望我们班在以后的日子里，样样都得第一名。