我的快乐作文 篇一：
从小，我就很爱运动。每次周末，都爱和爸爸一起在广场上打羽毛球，虽然每次都打得汗流浃背，可我很是快乐，可能每个小孩的天性就是爱和大人玩，特别是父母。
在我11岁时，父亲为我买了辆自行车作为礼物。于是，我又迷上了骑自行车，每次放学，我都要独自在广场上骑车，可能父亲不放心我一个人骑，他便也买了一辆。周末，父亲领我去郊外，我总是吃力地骑着车，尾随父亲。一天下来，脚非常地痛，但我并没有叫苦，反而越来越喜欢。我认为一切运动都有很大魔力，他吸引着我，可以带给我无尽快乐。
上了初中，接触到的运动也越来越多，可我却喜欢上了长跑，也许是由于每天晚上班主任老师领我们长跑的原因吧。虽然每次跑步都感觉累得不行了，感觉心脏跳动得十分剧烈，以至于停止，也感觉周围的一切都成了浮云，可我依然正视前方在，一切的思想都消失了，眼中只有那一条遥远而孤单的终点线，脚步沉重地踏在操场上，我的全身也随之震动。终于，我跨过了终点线，瞬间感觉全身无力地瘫在操场上，嘴巴大口大口地呼吸着空气。我终于听到了心跳声，回头看看终点线，再看看自己跑过的操场，嘴角不禁浮起一丝笑意——虽然这段路程很艰辛，但如果你征服了它，你会十分快乐，因为你在挑战自己，并且成功了。
运动带给我的快乐，可以超过一切。当我考试发挥失利或与朋友吵架时，我就会跑到操场上去，独自一人在跑道上跑着，使我忘记时间，忘记烦忧，忘记一切，最后，头脑中不再有烦心之事，只有征服赛道后的喜悦。
运动不仅能给自己一个强健的体魄，它更能带给人无尽的快乐。而在带给人无尽快乐的同时，也促进了身心的发展和健康。
我的快乐作文 篇二：
我是一位爸爸的钱包，最近，我非常快乐，因为我的肚子里又装满了钱，为什么呢？噢！这一切都与我的主人有关。若想听详情，就听我慢慢道来！
首先得要从之前说起。自我进主人家起，主人就整天懒洋洋的，一副无精打采的样子。他的朋友经常劝他说：“男人得要有上进心！”可是他总是淡淡地回一句：“唉，没事，有的是时间。”
直到三个月前，他的第二个宝贝儿子出生了，他突然意识到不得不去努力拼一拼了，否则两个孩子该怎么办啊。他似乎顿悟了些什么。
那天，他突然郑重地宣布：“我决定了，我要奋斗，我要加倍努力！”主人说到做到。第二天，他早上六点半就起了床，在电脑桌前，开始打文件。文档上的字，就像是一排排士兵，整整齐齐地站在那里，似乎在见证着什么。中午吃饭时，他的第一个孩子准备去叫他吃饭。可当他来到房间时，发现爸爸像“键盘侠”一样飞快的敲打着键盘，他走过去一看，天哪！在短短三小时内，爸爸居然完成了五个文件。晚上，他仍然坐在电脑桌前，敲打着键盘，一直到12点多他才上床睡觉。
开始，我觉得主人是“三天打鱼，两天晒网”，肯定坚持不了多久。
次日，他一连打了几个哈欠。我心想：这下主人应该放弃努力了吧。可出人意料的是，他打完哈欠继续盯着屏幕不动，快速地敲击键盘，整理着一个又一个的文件，一刻都未停歇。
就这样，日复一日，他拼命地工作着。这时，我似乎感觉到，主人真的变了，变勤快了，变努力了，懂得坚持了，更有责任感了。看到主人的变化，我心里特别开心，特别快乐。
这不，主人的工资都涨了几次了，而我的肚皮呢，也越来越鼓了，我从心眼里感到快乐。不说了，主人又朝我肚皮里塞钱了，我得赶紧把肚子张开点……
我的快乐作文 篇三：
我喜欢读书，因为书中有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活的趣事，更有做人的道理……读书使我快乐。
在这个假期中，我读了一本“科幻小说之父”凡尔纳的经典力作——《海底两万里》。读完后，我感受到了读者在获得极大的精神享受的同时，也感受自然的神奇和科学的力量。
《海底两万里》是法国科幻小说家凡尔纳著名三部曲的第二部，这部小说集中了凡尔纳科幻小说的特点，意外落水的阿罗纳克斯被“鹦鹉螺”号潜艇救起，和船长奈莫开始了海底大冒险，现代科技只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程。
凡尔纳是一位严肃认真的小说家，他阅读和研究有关海洋各类船舶和水手的著作，为他的远航做了长期的准备工作，之后他坐上一艘横越大洋的轮船进行长途旅行。在横渡到美国期间，他写下了笔记，画了许多素描，询问船长、高级船员和水手关于海洋和航船的知识。在写作的四年中，他对当时一些奇特的.科学发明十分注意，_年有个美国人，名叫德洛奈，提交一份“海航机器”的图案和专利证，正是在这个基础上，凡尔纳设想出奈莫船长的潜水艇。不过第一艘真正的潜水艇要到十七年后才制造出来，而“鹦鹉螺”号的水手所穿的潜水服要到一九四六年才真正得到运用，就是说相隔了七八十年！据说直到一九七零年人们才认真的考虑如何利用海洋资源。
“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于平时对阅读有着极大的兴趣，我体会到了读书带给我的愉快，我也从书中获得了许多我未知的知识，阅读已然成为我生活中一件不可缺少的事情。
我的快乐作文 篇四：
我们成长的过程中需要他人对我的爱与关心，从中我们会收获到幸福与开心，而这些开心幸福来源于家长朋友，但我却收获了不少陌生人对我的关爱，便体会了从中的快乐。
在前几个星期，我和妈妈一起去爬山了，经过大半个小时的颠簸，终于到达了目的地，我们开始为走那条路起了分歧，妈妈是，保守派，要走楼梯啊，我呢是个激进派，然后走山路，最终我如愿以偿和妈妈走的山路，跟着一支小队伍后面上了山。
山路十分的不好走。咳，我也从中体会到了快乐。每个人都小心翼翼的安静的爬的山。但是我得大叫一声，打破了这个宁静。“啊，好痛！”妈妈连忙和后面追上来看我怎么了，我在向上爬的时候，那个坡子有点陡，没踩住，一下子摔倒了，这一摔不仅蹭破了皮，还扎了许多小石子妈妈想用水清洗一下，发现我们上山只带了些饮料，根本没带水，但是妈妈又怕细菌感染，所以我们打算结束，这是爬山的进程，下山去处理伤口。虽然说我百般不舍但膝盖上的阵痛让我无奈的准备和妈妈下山。
这时，来了一个看起来40多岁的男人背着一个旅行包，忙的从包里拿出来一瓶矿泉水，还找到了一个创可贴，就递给我和妈妈。并示意我们清洗下伤口。妈妈急忙接了过来，在我们处理好伤口的时候想去找那个男人，可是我们发现他已经开始往前行了。
看着他的背影，我的心里流过了一股暖流，可能在他看来只不过是一个举足轻重的一件小事，但是在我看来，它却价值千金，这让我相信这个世界上是有温暖的，这个社会不是冰冷的，而是却少要去发现美的眼睛，去寻找美的眼睛。
我的快乐作文 篇五：
本人自称“棋圣”，是棋艺界的佼佼者，在下可不是自吹自擂，乃有真凭实据。我对棋的痴迷，可以说是“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。
假期，无意中遇到好友琦琦，真是“酒逢知己千杯少”，我们俩这对棋迷展开棋盘便拉起了阵势。琦琦下棋有一个特点，就是总喜欢让“小兵”冲锋，“大官”垫后，摸清他这一点，可谓进攻顺利！
可是事与愿违，他这次竟采用“自杀式”方法设下圈套，让我糊里糊涂中了他的计，我的几元大将牺牲了。幸亏我反应及时，稳定了情绪，才将局面挽回。我不甘罢休，又以一个“炸弹式”进攻，扫平了他的大半江山，随后，我又节节顺利，终于平定了“天下”。
“好久不见，棋艺见长了啊！”琦琦佩服地说道。“彼此，彼此，你也日益精进啊！”我抱拳答道。“哈哈哈……”屋里传出了我们的笑声。
下棋，不仅能愉悦身心，还让我懂得不能骄傲的道理。
在我们班，我的棋艺也是数一数二的，可以说是“无人与之匹敌”。一天，班上一个同学来向我挑战。我一看，原来是手下败将，对于他的挑战，我不屑一顾，心想：三招两式就能把他拿下。二话不说，展开阵势便杀了起来。开始我还是很谨慎，因为他敢向我挑战，也许学会了一些新招式。可谁知，他还是那几招，于是我“故伎重演”。万万没想到，他竟用“调虎离山”之计，调走我的几名猛将，又趁机偷袭我的大营，再设好屏障阻止我来营救，最终因内部空虚而弄得全盘皆输，无力回天！“士别三日当刮目相看啊！”我向他祝贺，也知道了自己太骄傲了，要知道人外有人，天外有天。
下棋中体验快乐，快乐中总结经验。下棋，我的快乐！
我的快乐作文 篇六：
书是流动的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉，在书中行走，你感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动… ——题记
一杯淡雅的明前玉露，或者是醇美的蟹目香珠。伴我坐在温馨的书桌前。不管是捧着散文还是议论文，那感觉都是美妙的，偶尔，一只小鸟落在花架上，更为读书添上一份情趣。
读诗歌之趣在音乐之美，更在风韵之美。我爱婉约之诗，“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，花影弄月，让人见凋花而伤春，见落叶而悲秋。我也爱豪放之诗“生当作人杰，死亦为鬼雄”，这才有巾帼不让须眉，“谁言女子非英雄”的气概。
读散文之趣在意境之美，也不乏思想之美。钟爱散文，因为“她的崇高磨练我的意志，她的坦荡舒展我的胸怀，她的严谨启迪我的神志，她的神秘激发我的追求”。从散文中，我感悟到人生的真谛。
读小说之趣在悬念之美，也富有人情之美。热爱小说，为小说曲折离奇的故事情节而惊叹，为人物的悲惨身世而悲哀，为相爱者历尽艰辛花好月圆而高兴。人情冷暖，世态凉炎虽然令我感慨万千，但毕竟小说的世界里面有着博大的胸怀和美好的心灵，拨动着我善感的心弦。
漫步书山，徜徉书海，纵横五千年，从杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”到马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”，从陆游的“驿外断桥边，寂寞开无主”到毛泽东的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”……顺着时间的长河，伴着优美的方子块，我的心随着文字的脉搏在跳动，在一次次的阅历中豁达开朗。
读书的日子不会无聊，不会惆怅，不会迷茫。书伴着心静如水的我，在平淡的日子里品味人生的细致和精美，我读书，我快乐！
我的快乐作文 篇七：
好书是人类的好伴侣，它能给我们更多的知识。我爱读书！
朱熹曾经说过：“读而未晓则思，思而未晓则读。”因此，我读书可不是走马观花，而是一遍一遍地读，一遍一遍地思考。比如读《红豺》这本书吧，第一次看时，我知道了那是一本关于母爱的书。第二次读时，我知道了书中的女主角母豺“火烧云”是把自己敌人遗留下来的小狼崽当成自己的亲女儿来喂养，真伟大！就这样，通过反复阅读，我一次比一次理解程度深。我对这本书很喜欢，看了一遍，放回书架，可没过几秒钟，又忍不住拿回来翻看。我对母爱的理解程度越来越深了。正如书后小诗所写：“为了挽救敌人的遗孤，它九死一生……；为了激荡心中的母爱，它放弃了精心挑选的伴侣……；为了体现自己生命的价值，它为甜点心撑起一片安全的天。”我很喜欢这本书，因为它让我理解了母爱，知道了什么是母爱及母爱的价值。从《小故事大道理（名人版）》中，我又知道了那些名人是怎样克服困难勇于创业的。我要学习他们那种勇于克服困难的精神。从《上学就看》这套百科全书中，我还知道了很多中外名胜、浩瀚的科普世界，热带雨林以及南极和北极的美丽的，令我向往的动植物王国……
我爱读书，它是一把通向知识大门的金钥匙；我爱读书，它是一位不会说话但却能带给你很多智慧的好老师；我爱读书，它将使我一生受益。朋友们，打开你们的好书吧！颜真卿曾经说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”让我们珍惜现在的大好时光，多读些有用的书吧！
我的快乐作文 篇八：
我有很多快乐，比如：玩游戏、画画、写字。先说说画画时遇到的一件快乐事吧！有一天，我小表弟上我家来玩，我正在画画，那一幅画刚要完成的时候，他突然进门一吓我就把一幅即将完成的画给添了一个大圆圈。小表弟看了哈哈大笑，我却非常遗憾的看着画。看来这幅画是完不成了。我也只能再画别的画了。于是，我便画起了“我和弟弟”。这一笔、那一笔不一会就画好了。弟弟跑过来看了看哈哈大笑说：“你看，你的脚画的一个大一个小，还有一个大肚子。”我说：“你看，你的鼻子只画了一个圆溜溜的鼻孔。”我和小表弟急忙跑去给妈妈说了画画的事，妈妈也忍不住哈哈大笑起来。你觉的我快乐吗？
在我快乐成长的过程中也有许多烦恼伴随着我。比如：考试成绩不理想、爸爸妈妈限制玩电脑、还有妈妈喋喋不休的唠叨。下面就再说说妈妈唠叨的烦恼吧！
每天上学前，妈妈都交代我在学校要听老师的话，上课时专心听讲，不要交头接耳搞小动作，不要和同学打架，不要忘记喝水等等；每天放学回家后，在厨房做饭的妈妈第一句话就会说：“快点写作业，一会儿吃饭。”等我写完作业，也吃完饭之后，爱唠叨的妈妈又会说：“你吃饱了吗？吃完饭要漱漱口。”到了晚上睡觉之前，妈妈就又催着我洗脸、刷牙、洗脚。一天到晚我快要被妈妈烦死了。
我的妈妈真爱唠叨，不过，我知道妈妈的唠叨都是为我好，是关心我，疼爱我。我非常理解妈妈对我的一片苦心。今后一定要听妈妈的话，好好学习，长大后能成为有用之才。
我的快乐作文 篇九：
每当我看见一只只活泼可爱的小猫时，我总会想以前我与我家的小猫一起德国的快乐时光。
我家的小猫满身长着毛绒绒的白毛，四只小爪子又小又轻，底下有那厚厚的肉垫，尖尖的爪子好像一把把锋利的小刀。大大的眼睛好像铅铃一样，睁得圆圆的，可俏皮啦！
有一次，我正在画画。可却怎么也画不好，我反反复复地画，但却没有一幅是让我满意的。我变得越来越暴躁。突然小猫从地下窜出来，在我的书桌上翻来覆去，可一不小心把我的颜料打翻了，弄到自己变成了一只小“花”猫，看到小猫这么可爱，我哈哈大笑。于是小猫便一个劲地跳到了我的腿上来给我挠痒痒，弄得我哭笑不得。
还有一次，我爸爸出外地出差回来一些水果，爸爸把行李搬上楼，让我帮忙看管一下水果。这时，小猫像打了兴奋剂似的跑了过去，窜到了水果旁，两条前腿竖直，后腿支撑着全食，迫不及待地掀开塑料袋，当小猫准备大饱口福的时候，我一个箭步冲了上去，拽住它的尾巴，连拖带拉地把它揪了下来。这下可惹怒了平时温顺的小猫了，小猫怒气冲冲地挣脱了我的束搏，然后便跑回到它的小家里。我有点于心不忍，于是便拿了一个小苹果削好皮切成一块块的，小猫似乎闻到了香味，十分迅速的跑了进来，结果脚一滑摔了个四脚朝天。当时，让我笑到肚子疼！
其实每一个小动物都是有灵性，都有自己的可爱之处，我们应该学会与它们做好朋友，学会和谐相处。虽然现在我家的小猫，已经不在了，但我终生都不会忘记与它在一起度过了美好时光。
我的快乐作文 篇十：
喜欢在清风明月之夜，意韵悠长，点红烛一支，细品章文。斥马文才拆散梁祝，伤黛玉孤独惆怅，慕李白酒入豪胸，喜弃疾坚守自我。
听听，或低沉有力，或轻柔明晰，或断断续续，或流畅明快。只有爱书的人才能听得见每一个字所发出的音乐。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”在看书的时候，忘记了自我，忘记了他人，全身心的投入到书中，沉醉其中，听作者吟唱笑之歌，悲之曲，书带给我一个个跃动的音符，让我飘飘然，想聆听更多的乐章。书，陶冶了我的情操，净化了我的灵魂。尝尝，书中的美味令我垂涎三尺，有酸有甜，五味俱全。但读书读出的苦，并不是实质上的累，而是心中一种惆怅悲伤的苦楚。
但读书犹如嚼橄榄，粗粗地嚼下去会觉得苦。而真正爱它的人却不着急吐出，越嚼越有一种意味。最后甜味在险乎弥散。书，滋润了我的心田，给予我真正的享受。在生活中，也许你聆听到了“逝者如斯夫”的感叹；也许你看到了“才下眉头，却上心头”的忧伤；也许你揣摩到了“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”的萧瑟；又或许你懂得了“行路难，行路难，多歧路，今安在！”的苦楚。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书中所读到，在生活中乃至学习中会遇到，甚至会自己亲身体验到。惜“三上”珍“三余”，只为五车八斗。读“四书”研“四史”，可拥千户万钟。冰冻三尺，非一日之寒，只要多读书，读好书，想必你定会成功的吧。无须华丽的词藻，无须优美的抒情，便可勾勒出读书之乐，乐在心头，乐在言表，极乐无穷！
我的快乐作文 篇十一：
我今年十岁了，是新华路小学五三班的学生。还是郑州日报社的一名校园小记者。
在这些日子里，我更加勤奋写作，把我在学习、生活中的点点滴滴记录下来，不断向报社投稿，已有二十篇之多，被编辑录用发表的有《螃蟹》《告诉你一个好去处》《未来的鞋子》《这里变了》《诚信是金》等十多篇文章。金风送爽的九月，我被评为学校最优秀的校园小记者。
我的小伙伴们总是很羡慕我在报纸、校园记者网上发表文章，叫我一定把秘方告诉他们。其实，我也没有什么写作天资。我想，写作是自然的流露，只有热爱生活的人，才会写出好作品，这是我们大家的写作出路。写好作文，形成人格力量感动身边的人。
叶圣陶先生说过：“生活如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼地昼夜不息。”这告诉我们“生活是作文之本。”我从平常人、平常事中感悟到不平常，从司空见惯的人和物中，找出一点使我心动的东西来。
我热爱生活，热爱写作，更热爱阅读。我常常读好作品，让作家的光环映照在我心灵，我变得明朗坚强。多写作，多交友，我的生活变得充实了。写作让我体会到幸福，让我找到快乐的源泉。我通过写作的方式来表达自己内心的情感。当伤心的时候，写作让我找到快乐。我写自己喜欢的文字，在写作中写出自己喜欢的东西，表达自己想说的话，并且尽力去做好，我觉得这就是成功，就是幸福。
记者站是一个展示自我、发展自我、提升自我、挑战自我的舞台，我只是在这个舞台上走好了开头的第一步，“好的开头是成功的一半”，我会继续奋斗，走出一个崭新的自我，一个真正优秀合格的小记者。
在这个不是很冷的冬天里，我还在写作。我把我的想法转化成为文字，让文字在纯洁我心灵。我写作我快乐。
我的快乐作文 篇十二：
高尔基说过；“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”
高尔基爷爷说得好，粮食哺育身体，而书籍哺育灵魂。书是我的良师益友，是我生活中不可缺少的朋友。
记得我五岁那年，闹过一次笑话。一天下午，妈妈回来，手里拿着两本漫画书。在妈妈上厕所的时候，我偷偷拿出来看。里面的内容真新奇，什么东西都是倒着的，每种生物的底下，都好像有个吸盘。我纳闷地跑去问妈妈。妈妈一看，哈哈大笑，说：“你把书拿反了！”我一看封面，真拿反了！嗨，太粗心了！
一天，爸爸让我买一瓶醋，我应了一声，但仍目不离书。爸爸又叫了一声，我还是没听见。爸爸火了，说：“你再不去，我打你屁股了！”我这才放下书，一步三回头地往超市走。到了超市，我却忘了买什么。突然，我想到了老爸说的“一瓶”这个词，就买了一瓶料酒。心想：这下回家可以看书了！谁知，爸爸板着脸说：“买错了！”我没等爸爸说明白，又一头冲出家门，奔向超市，急急忙忙地买了一瓶酱油。回家后，爸爸看了看我买的酱油，又看看我，无奈地说：“又买错了，是一瓶醋，不是料酒，也不是酱油，懂了吗？”“懂了！”待我再一次回到家，把醋递给爸爸时，爸爸摇摇头，轻声说：“真成书呆子了！”
还有一次，奶奶把剩菜、剩饭放在电磁炉里，让我看着，说热气上来就叫一声。我不假思索地说：“行！”话音刚落，我就不记得这件事情了。“叮叮”，忽然，我听见了铃声。哦，是电磁炉在叫。我这才想起奶奶给我的“任务”，忙把电磁炉给关了，叫了一声奶奶。还好电磁炉超过一定的温度会自动跳掉，否则，我又要吃“板栗”了。
书是我生活中最好的朋友。我太喜欢看书了！在书海里遨游的我，是最快乐最幸福的。
我的快乐作文 篇十三：
因为微笑，所以我才快乐。
——题记
有些东西用微笑去面对，会带给你快乐。
夕阳·坠
夕阳，染红了天边的一角。一切东西此时在夕阳面前，都略显单调。夕阳很美，很美，但他很短暂，并且迎来了黑夜。古人用“夕阳无限好，只是近黄昏。”来表现自己对着美景的感叹。而我却微笑看着他，因为他留给了大地在黑夜之前最美的一刻，他用自己的身体吧一丝美丽，一丝温暖，一丝深红，尽力在即将坠落之际，带给我们，带给人间。
微笑地看夕阳，他没有惨淡，只留下了美丽。
红叶·落
稍显寒意的秋风吹过湖面，使一旁的树枝微微一颤，红叶落了下来。连在空中翻了几个跟斗，落在了大地上。许多人想：就这样结束一生，还不如把身体埋在土中，不与这世界相见。我却微笑着看着他，因为他在飘落之际，舞出了他的一生中最美、最华丽、最动人的圆舞曲，是大地培养出的舞者。在自己的落地之际，红叶轻轻一抖，仿佛是对自然的敬意以及对自己一生的谢幕。
微笑看着红叶，他没有颓唐，只留下了敬意。
月夜·初中生活不期而至，繁重的学业使我们不得不挑灯夜战，陪伴我们的，还有空中的月亮。休息之时，关上台灯，仰头凝望夜空，今晚的月亮是那么圆，星星也一闪一闪的，似乎在为我加油鼓劲，月亮像一位老者，仿佛教育我许多道理。为什么学习时的月夜这么美因为我微笑着看黑夜，有月亮和星星陪男的芊芊学子都不孤单。
微笑着看月夜，他没有孤单，只留下了陪伴。
在生活的海洋中，我是一只小船，微笑着面对风，微笑着面对雨。风和日丽后，我发现，我很快乐！
我的快乐作文 篇十四：
有人说，只要是大方的孩子长得都很大气，我觉得这话太对了，瞧瞧我，完全符合“大气"这个模板。圆鼓鼓的脸蛋儿，一双大眼睛犹如两潭碧静的湖水，那如黑色瀑布般的长发随意一扎，走起路来就像随风飘扬的马尾，那灵巧的鼻子和那像樱桃一样鲜艳的嘴唇，无不表现出我的个性。
我的个性是什么？是大方。的确，我很大方，因为我觉得好东西应该分享。
有一次，我和好朋友韩思琦买了一大包肯德基去作文班吃，有汉堡、薯条、鸡翅……同学们看得流口水，虽然都不好意思要，但可以看得出他们心里很想吃。于是，没等他们说，我就大声地吆喝：“想吃的同学到我这来拿吧！”教室里瞬间响起一片欢呼，大家赶忙跑过来，排成一排，有的领到了薯条、有的领到了鸡翅，看着他们开心的样子，我也很开心。
还有一次，我和一些朋友去买吃的，面对一大堆美食，大家你看看我，我看看你，都说自己带的钱不够，看到这个情景，我说：“我来付吧，大家上课都很辛苦，这顿算我的。”同学们都说张景源可大方了，都请客好几次了，跟她做朋友最可靠。我听了心里美滋滋的，是啊，我帮了别人，获得了朋友的认可，这是一件开心事儿。
一支漂亮的笔，同桌很喜欢，我果断送给了她；一本好看的新书，有同学想借，我毫不犹豫让他先看；就连漂亮的发卡，有一次，我也同时带了两个去学校，跟我的好朋友一起分享……
我的确是个大方的孩子，一个大方的孩子随时都是快乐的，因为她不会为了一点小事而斤斤计较。俗话说：舍得舍得，有舍才有得，我大大方方地对待别人，付出的同时，收获东西是金钱所买不到的。
我的快乐作文 篇十五：
在我10岁生日的时候，父母给了我一个隆重的、并且还是我很喜欢、期待已久的礼物——自行车，这可是捷安特，名牌的！它一身银白，可以折叠，价格998元的它不但结实耐用，坐垫也很软，把手也十分顺手，脚踏板也很灵活，于是，我就收下了这个“庞然大物”。
刚开始骑还没怎么适应，没过几天，就已经能“挥洒自如”了，每次奉命去买东西，我使劲地把它扛下楼，吹着口哨，骑着它去买东西去了。到了周末，我就可以痛痛快快地“爽”一回了，但是，要用我的力气把这“庞然大物”搬到楼下，那是很困难的，但是我非常喜欢骑车，一次次挥汗如雨、气喘吁吁地把它扛下楼，然后我就像一只快乐的小鸟，飞快的上车，“嗖”的一声就没影了。到了五台山体育馆，那就是我的天地了，我想怎么骑就怎么骑，有时竟撒开双手欢呼，但后果可想而知，不是人仰马翻就是四脚朝天，但自行车经过一次次“整容”后，照就能骑。
到了现在，我的车技已经非常过硬了，有一次，我到了五台山，车轮刚一落地，我就飞身上车，加快速度猛冲，顿时，我像一颗出膛的炮弹，呼呼的风声从我耳边穿过，就连一些骑车的小青年都被我甩在了身后，可好景不长，我突然看见前面有一个大坑，不得了了！刹车已经来不及了，只有一条路可走，就是飞过去？！于是我加足马力，使出全身的力气，把前轮一提，后轮一抬，竟然给我飞过去了……总之，我骑在车上，就把在学校里的一切烦恼都扔到了脑后，我忘记了作业，忘记了考试，感到无比的快乐。
这两年来，自行车给我带来了无比的快乐，谢谢父母给了我这份“爱”。我拥有，我快乐。
我的快乐作文 篇十六：
一年跟着一年的脚步，旧的一年过去了，新的一年又来了，我们的成长也就迎来了一个新的阶段。我成长我快乐，我的成长路上有着很多美好追随着我，是这些美好让我的成长变得更加的快乐。
我是在家人的关心爱护下长大的，我的家人们为我撑起了我头顶的一片蓝天。太阳就是我的家人们送给我的，在家的日子里，这轮太阳将家照得明亮异常，让温馨充斥着家的各方。我在这个温暖的家里成长，我的快乐每天都在，快乐是家人们在为逗我笑而讲的笑话，是家人爱护我为我精心准备的生日礼物，是家人每天陪伴着我从而带给我的感动。我成长我快乐，我快乐我也爱我的家人。
在我成长的快乐中，也有朋友们带给我的各种乐趣。与朋友一起追赶着，一起学习，一起去发现生活中的乐趣。快乐在我与朋友们随时都在，春天的时候，我们会一起去踏春，一起摘花制作花环；夏天的时候，我们会一起去游泳，一起感受水的清凉；秋天的时候，我们会一起去摘果，品尝果子的清甜；冬天的时候，我们会一起去堆雪人，一起堆出一个可爱无比的冬日精灵。这之中朋友带给我的快乐是如此之多，多到一年四季里回想起来都是那些快乐的时光。
成长路上感谢有朋友，朋友带给了我生活中无数的乐趣，在我成长中有朋友在的时刻大都是快乐与美好的。我感谢朋友，感谢朋友一路的陪伴，感谢朋友为我带来的成长回忆与成长快乐！
我成长中快乐的事还有很多，这些事情让我的成长之路变得精彩有趣。不管今后多久以后，当我回想起自己成长之路都会不由得微笑，也是因为这些快乐，让我成长了。
我的快乐作文 篇十七：
轻抚过锈迹斑斑的琴弦，一切烦恼都如潮水般渐渐退去。只有在这样的时候我才能全身心投入。阵阵金属声与手指的摩擦声，是久违的快乐。吉他，就是我的快乐之源，它使我心回宁静，重拾遗失的快乐。
一直以来，我都在学习上被寄予厚望。家人、朋友……似乎所有人都认为我必须考上重点高中。但由于我不够努力，我的成绩总在重点高中录取名额外徘徊。终于又是一次考试失利，父亲显得忧心忡忡，向我施加了更大压力。这无疑告诉我“只许成功，不许失败。”我的心情糟透了，如同一叶小舟在汹涌的海上摇摆不定。
这时我瞥见墙角的那把吉他。琴颈上落满尘埃。它曾给我带来多少快乐啊！因为它，我走进了音乐的世界；因为它，我在才艺展示台上赢得了阵阵掌声。念及此处，我轻轻地提起它，轻轻擦拭这位久别的伙伴。开始我还担心很久没有练习技艺生疏，无从拾起了。但指尖触到琴弦的那一刹那，那种熟悉的感觉又回来了。如同被同一条线拽起，我与它似乎又建立起某种联系。琴声从指尖缓缓流泻而出，我仿佛又回到从前快乐的日子。
我仿佛来到了一个不可知之地。秋风瑟，轻尘扬，茫茫无边的枯色草原。远处仿佛能听到黄羊跳跃的声音。近处站着许多人，他们专注地盯着天边的夕阳。我好像也置身其中，无声地看着，品味着这宁静的喜悦。琴声终了，我也从那个世界被拉了回来。此时偌大的世界仿佛只有极度温柔的斜晖与宁静的喜悦，其他一切都不复存在。
此后，每当遇到烦恼时我便想起了这位亲切的伙伴。只有与它共处时，我才能忘却烦恼，心回宁静。吉他，你真是我的快乐之源！
我的快乐作文 篇十八：
童年就像一颗流星，去了永远回不来了。童年是快乐的，是难忘的，是多姿多彩的。我的童年也深深地印在我的脑海里。
在我幼儿园的时候，我非常喜爱看哪吒，觉得他非常可爱，聪明伶俐。我看见哪吒是从一个又圆又大的球里出来的，从那时候开始我就对又大又圆的东西饶有趣味。
有一天，我呆呆地站在一颗桃树下，我拖着脑袋，奇怪地想"咦？桃子又大又圆，那这个桃子里面会不会有可爱的小哪吒呢？"这个问题令我百思不得其解。我连忙去拿了一根两米多高的竹竿，拼命往树上打"啪！啪！啪！"几个又大又圆的桃子从树上掉了下来，"哎呦！可恶的桃子，竟敢砸我，看我一会儿我把你打烂！"我捧着几个大桃子到厨房里去，我把它放在桌上，用棍子"爬起来！啪！啪！"地把桃子打得粉身碎骨，"咦？怎么会没有哪吒呢？再打几个桃子去！"我又用力地把剩下的桃子全都打烂了，但还是没有，我挠挠头，自言自语道："怎么全都没有呢？那核里面有没有呢？"我又把桃核也打得粉身碎骨，气死我了，还是没有，哼！把你给吃了！看你怎么捉弄我！我狼吞虎咽，抓起桃子就往嘴里塞。这时，妈妈进来了，看见厨房里一片狼藉，奇怪地问："你干嘛呢？"我瞪大眼睛，回答道："我在找哪吒呢！""桃子里会有什么哪吒啊？赶紧去吧手洗一洗！""哦！那你不能告诉其他人哦！拉钩！"妈妈说道："好，拉钩！"我跑着去洗手了。我出来之后，看见外婆她们哭笑不得，我知道肯定是妈妈说的，我撅起嘴巴，自言自语道："臭妈妈，坏妈妈，说话不算数！
童年就像一条五彩河，像一朵连一朵的浪花，傻事，趣事，乐事，苦事应有尽有，但美好，快乐的童年已经回不去了，快乐的童年就像一颗珍珠镶嵌在我心里，永远不能忘怀。
我的快乐作文 篇十九：
读书这个词想必大家都十分耳熟能详了吧，不过尽管如此，对于读书我还是有许多的故事的，这不，我今天就来给大家分享一下我的读书故事吧。
我在以前二三年级的时候迷上了《哈利·波特》，整天捧着本老厚老厚的书在看。后来因为哈利波特的书有好几本，再加上我因为有些内容始终看不明白是什么意思，或者是有些内容我特别感兴趣的，向那个摄魂怪，它可以吸食人们的快乐，因此在遇到它们的时候人们会非常恐惧，这时候就需要一条咒语了，那就是“呼神护卫！”我小时候就被这个迷住了，有时候在放学的路上都觉得会从路边跳出一个神魂怪来，把我的快乐全都吸光。
还有一些哈利波特这丛书中的咒语，比如什么“除你武器”“倒挂金钟”“神锋剑影”之类的咒语，那时候我从书上看来，哈利他们的魔杖都是用各种各样的木头，里面还有一些凤凰的羽毛或者独角兽的毛等等，我看完这些只后，每天一下课就拼命的去找树枝，找到一根折一根，奇珍异兽的羽毛没找到，有时候树枝里面还会有白色的小虫子爬出来，特别恶心。后来我因为找不到魔杖，便用纸做了一根魔杖，高兴的每天都用它指来指去的，还念念有词的。
后来以为种种原因，我有很长一段时间没有看哈利波特，一直到次年暑假，我才再一次翻开这本书，当我再一次开始看的时候，我惊讶的发现我对这本书的内容几乎忘光了，不过我还记得我小时候做的傻事。
读书是一件很普通的事，但是想要透彻的读完一本书是没有那么容易的，有一些外国名著都是十分深奥的。
读书是人生必须要干的事，不读书的人生不算人生。
我的快乐作文 篇二十：
下棋，你们问我的每个亲人或朋友都知道我是一等一的热迷。
在学校，哪个比赛没有我的身影？在家里，哪里下棋没有我的叫声？在新渡村（我生长的地方），哪里没有我光临过的地方......总之，我对下棋以到了“爱不释手”的层次。“上马呀！上马呀！咳~~烂棋！快快快，上车，杀他个措手不及。”“小孩子，一边去！”那一定是我在别人家门口指指点点了。我喜欢棋，也可以说爱棋。我现在还是一个“初级新手”，在QQ游戏中我还是一个“草民”，可高兴的是我快升级了。两年不下棋，技术又差些，可我对象棋的热情没减少。我反正十分爱棋！
爱棋理由？
（一）是我觉得中国象棋很深奥，可我又觉得它一定有些窍门，所以我追求它！
（二）是我不知道象棋是什么时候来到我身边的？我也不想知道。我只觉得“棋”也许和我有缘吧！
（三）是看着别人下，心中也直痒痒，想胜过别人！
第（三）我看你们有些听不懂，请我慢慢道来！
一天，我慢步在公园的小路上，看见一对老人正在下棋，看着他们手上一起一落的象棋，我的心又发“老毛病”了。我轻轻地走过去，看着他们精彩的对决，我也有些赞叹起来。这时一位年过六甲的老人站了起来，叫我坐下。我想：“一输就走，太没气了吧。可不管怎么样，我下就是了。我坐下后，快速地放上棋。
我很高兴，因为决战很顺力，没人打搅，而且我还赢了。最后我只让他留下双车，自己胜利。我很快乐，我很开心，我是第一次打赢“久经沙场”的老将。
我喜欢他，因为他使我快乐!
我的快乐作文 篇二十一：
又一次，坐在皎洁的月光下，在眨着眼的星娃娃的陪护下，翻开那本无比熟悉的书，我津津有味地读起来，里面的每一个字眼都让我其乐融融，因为，它是一本书。
书是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮，是人类的朋友。我爱它，它是我的快乐之源。
读书总会有一些收获。书是一个五彩斑斓的世界，书的内容奇异美妙，丰富多彩：祥实可信的史书使我清楚地了解历史；音乐旋律般的小诗令我心旷神怡；细致入微的小说激起我伏案的欲望；一则则诙谐的小故事让我更加风趣幽默……
书不但能开阔视野，增长知识，还能增进人与人之间的友谊。有一次，我的朋友的小猫死了，由于某种原因，她硬说是我干的，我怎么解释她都不听，还不理我，我沮丧，我生气，气她为什么不相信我。心里就像打翻了一杯苦咖啡，苦极了。
就在这时，我想起了金庸的“如果生活欺骗了你，不要悲伤，不要沮丧……”因为这句名言，我心中豁然开朗，有勇气去面对这一切。
不久，朋友不再误会我，因为她查清楚了猫死的原因。巧的是，她也是看书才知道的，于是，我们不计前嫌，重新拉起手，捧起书，享受我的快乐。
我就像一个饥渴的人，而手中的书就像一杯牛奶，一块面包。解我“饥渴”之急。书让我学会坚强，学会宽容。让我懂得去为他人的成功高兴，为失败者伤心。书陶冶了我的情操，锻炼了我的情感，让我不再冰冷，寂寞。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，而我却要说：“书中更多的是快乐，是坚强。”读书的日子不会无聊，不会忧愁，不会迷茫。书伴着我在平淡的日子里品味人生的酸甜苦辣。
拥书一架，如把一壶陈年佳酿；如举一壶深山茗茶；如饮清泉，如嚼概榄；余香不绝，绕心三日，我快乐，因为我读书。
我的快乐作文 篇二十二：
快乐？什么是快乐呢？她来无影去无踪。我拼命想要抓住她，想我的生活充满快乐，可是我做不到，她总是从我手中溜走，不知何时再出现。终于，我渐渐悟出了一个快乐的秘诀：学习。你可能会问：学习？学习有什么快乐的呀？我告诉你，学习的快乐可多了去了。
它会带着我乘舟在知识的海洋里尽情遨游，假如我放下船桨，抬起头来望一望，便会了解许多美丽的风景，聆听“学海无涯苦作舟。”吾曰：“学海无涯乐在其中。”
学习真的像古人说的那样苦吗？以我学习七年的经验来说，学习并不苦！谁说学习一定要埋头苦作？谁说读书一定是“寒窗”十年？谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画？谁说学习会使人却氧而窒息？
我认为学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋中遨游，假如你放下那种一昧使劲撑船的思想，抬起头来望一望，那美丽的风景回让你忘记劳累，让你刹时心旷神怡，让你忍不住马上抓起双桨往前划，因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。
偶尔为了检测你的实力，会进行一次次的测试。这，不正像在风平浪静的海平面上偶尔出现了一点小风波吗？如果是我，我会很兴奋。这难道不是一件很刺激的事儿吗？平时使得稳一点，这时，又有什么好害怕的？只要比平时更努力点，不就能顺利冲过了吗？而且，你会发现，在风波的另一边，天空会更蓝。
当然当你在学习中，总会有人比你强。正如当你行舟时，总会有人在你前头。这时，我会抽抽鼻子，说：“这有什么了不起的，我一定能超过你！”说做就做，我会将桨握得更紧，再加把劲，看准前头的目标，我划，我努力地划！我相信，我总会超过你，还会甩掉你！
当你这样想时，你还会觉得学习又苦又枯燥吗？
所以说，学习不也很快乐吗？
我的快乐作文 篇二十三：
读书是一种享受，更是一种快乐。
放暑假了，我可以在家里好好地阅读课外书籍了，开拓一下自己的知识面。
我坐在书桌前，翻开《水浒传》。看着看着，便不经意地被带入到那精彩的故事情节中。当看到鲁智深拳打镇关西的时候，我的拳脚也不由自主地动起来，并学着喊道：“看招，大爷今天就来杀杀你的锐气！”就这样，一个回目结束之后自己才回过神来，便不禁为鲁智深那行侠仗义的精神感动。但当看到“计夺宝珠寺”时，又发现鲁智深不仅行侠仗义而且也有勇谋。《水浒传》的故事环环相扣，引人如胜，让我爱不释手。
看着童话大王郑渊洁的《中篇童话选》，不知不觉间，我已步入了童话的殿堂。你看，《鸽王》写得多好啊：一个警察很爱养鸽子，但每次参赛总不能折桂。经过人兽混合体后，鸽子不仅取得了冠军，还抓住了坏人。也许用简洁的语言是说不好的，但当你从头至尾认真看，你一定会发现它是多么精妙。读完一篇篇极具想象力却又不失现实的文章，一看就让人竖起大拇指：“不愧为童话大王。”
拿起《感动小学生的100个人物》时，不禁为刘翔，邢慧娜那些叱咤赛场的人物喝彩；更被毛泽东，周恩来为了新中国而做出贡献的人所折服。他们的品质使人敬佩，更值得我们学习。打开《爱的教育》，便想起文圣孔子的一句话：仁者爱人。因为文中每个人都拥有的一种东西――爱，这实在令人感动不已。
沉浸在书的海洋，这是多么的快乐啊，你会随着情节而喜怒哀乐。你可以通过作家的指点，走进思想的空间，道德的芳草地，情感的百花园……
我读书，我快乐！
我的快乐作文 篇二十四：
每个人都有自己的快乐，小朋友得到自己爱吃得巧克力就很快乐，学生得到满分就很快乐，有些人买到自己喜爱的东西就很快乐……而我的快乐就是去公园喂鸽子。
那是一个阳光明媚的天气，我和妈妈一起来到了公园，我用一元钱到小卖部买了两袋玉米粒，来到鸽子的领地。鸽子们长着尖尖的嘴，乌色的羽毛，那水汪汪的小眼睛，长得非常可爱，胖嘟嘟的。
我一开始小心翼翼地把玉米粒扔到鸽子面前，慢慢往前移动，生怕自己被鸽子啄伤。可鸽子受惊了，一只只展开翅膀，飞向天空。可过了一会儿，鸽子经受不住美食的诱惑，陆陆续续地回来了，站在玉米粒后面，它们叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“谁敢第一个去吃玉米粒谁就当我们的大王。你们说好不好？”“好好！”一只小点的鸽子很勇敢，她一小步一小步地试探地走一点儿，看看我，吃一粒玉米粒，再看看我，一下，两下，其他鸽子看了，一个接着一个，陆陆续续地向前抢着吃玉米粒。我见他们一点都不害怕了，我把一些玉米粒倒在了手里，把手放在地上，小鸽子还是小步小步地向我移动，在我手上啄一下，看一看。我抚摸着它们的羽毛，软软的，滑滑的。
最后我把玉米粒放在手上，站起来，等着鸽子来吃玉米粒。不一会儿，一只鸽子飞下来，停在我的手上，欢快地吃着玉米粒，又一只鸽子来到了我的手上，有的在我头上，有的在我肩膀上，紧紧抓住我，虽然有些生疼，但是，我还是坚持一动也不动，怕被惊动了它们。
这时，妈妈拍下了一张照片，每当我看到那照片，就会很快乐，这就是我的快乐。
我的快乐作文 篇二十五：
从小我就与篮球结下了不解之缘。我最喜欢的电视节目就是CCTV5的篮球比赛节目，因为经常看，我认识了詹姆斯、库里等篮球名星。从此，篮球就成了我的最爱。
上五年级的时侯，学校要选篮球校队，因为我个头高，轻而易举地被选了进来。可是第一次和队友训练时，我就傻眼了。校队里各路高手层出不穷，有动作十分敏捷的，有投篮很准的。而我却显得格格不入。因为我是唯一一个没有练习过篮球的队员。为此，我在篮球队里十分沉默。慢慢地，许多同学向我投来了鄙疑的目光，面对同学们的冷嘲热讽，我暗暗下定决心：我一定要学会投三分球，让他们刮目相看！
周末到了，我跟着爸爸一起来到了篮球馆。爸爸让我多拿拿球，这样可以进一步熟悉球的质量和形状，练习一下手感。然后，爸爸让我先站在罚球线上练习一下投篮。我把球拿在手上，不知如何是好，爸爸看着我无助的样子，在一旁不断地鼓励我：“没事，只有不断地练习，才能越来越好！”终于，我鼓足勇气，站在三分线上，稳稳地托起篮球向篮筐投去，只听见“咣”的一声，篮球砸在了篮板上，弹到了一边。我立刻飞快地追过去，再一次拿起篮球。爸爸告诉我投三分球不能直线向篮筐砸去，要从篮筐上面投进去。我深深地呼吸一口，用心看准了篮筐上方投过去，只见篮球在空中划出了一条美丽的孤线，准确无误地投进了篮筐。“棒极了，你做到了！”爸爸喊道。我兴奋地手舞足蹈，蹦了起来。我乘胜追击，继续练习，渐渐的、渐渐的，我终于学会了三分投篮。
又是周一，当我再次站在校队同学的面前时，信心十足。我稳稳地拿起篮球，向前投去，正中篮筐，同学们对我竖起了拇指，我十分开心！
篮球，让我快乐！
我的快乐作文 篇二十六：
对我们武汉市的孩子们来说，下一场大雪是十分罕见的事，又是十分快乐的事。可今年这场大雪并不能让我们十分快乐，但是我已经够快乐了。
今年二月下旬，我们武汉市下了场大雪，这可乐坏了我们，我们冲进操场，尽情享受这突如其来的大雪给我们带来的欢乐。第二天早上，操场上已经积了一层厚厚的雪。刚开始我们玩得很开心。你看！不少人头上落满了雪，仿佛已是操劳了一生的老爷爷老奶奶。我们在操场上尽情地玩，广播室则是一遍又一遍地提醒，让我们回教室，以免滑倒。突然，不知是谁传来了阎老师的“圣旨”：全部进教室，否则请家长！这不免有些让我们扫兴，有几个人还口出怨言。当时在场的每一个人都由“晴”转“阴”。
阎老师来了，全班同学都有意见，可又不敢说。
课间，我们眼巴巴地看着别人班的同学那样尽情地玩耍，心里自然不高兴。我借助上厕所的时间，将脚下的雪全踢进了水里，心想：哼！我们不能玩，你们也别想玩。就这样，我们把脸拉了一天，不再有人脸上还挂着灿烂的笑容。当时，阎老师的话就像根绳子，将我们的快乐绑了起来。
回家的路上，我只能用手摸摸雪，揉了一团雪可又舍不得丢弃。我已经一天没玩雪了，这些雪也快化了。我回到家里，做完作业，然后到阳台上走走。“砰”一声，我摔倒在地，这一摔可真不轻，我那一时真疼得要命，我好不容易站起来，就又回到客厅看报纸。原来，昨天开始下雪，就有不少人滑倒，其中还有几个人摔骨折了。这时，这终于明白了阎老师的用心良苦，觉得阎老师就像太阳，在她的照耀下我们健康地成长。
我的快乐作文 篇二十七：
伴着春风，我们又迎来了一个漫长而又短暂的假期，在这个假期里我们可以做自己想做的事，比如旅游、看电影、参加各种活动等等……甚至可以没日没夜的玩电脑、看电视。但我一直想去平谷大溶洞，在今年暑假里，这个愿望终于实现了。
今天我和爸爸妈妈乘座汽车来到了平谷大溶洞。买完门票，我们就跟随导游进入了洞内，一进洞，让我感觉刚才还是温暖光明，现在确是阴暗潮湿。洞内两侧的上方，有两排彩灯。沿着彩灯走，我们到了第一个景点，“天龙绘书”。听说此石景经15亿年才形成，尚属世界首次发现具有浮雕特色且历史十分久远的沉积石，平谷大溶洞也因此被誉为“天下第一古洞”。再往里走，洞内各种形状的石头林立，有的像笋，有的像珍珠，有的像管，有的像帘，有的像花，这些沉积石散布在开发出来的小路四周，有的上面还有细细的水流，有的表面光滑剔透，像极了玉。在往前走，是“观音度燕”，莲花台上是一个观音，对面有一个栩栩如生的小燕子，因此被称为“观音度燕”。而我印象最深的是“鲲鹏傲雪”。那是一处巨石形成的景观，两面弧形的石面上挂着一道道下垂的钟乳石，层层叠叠的，像极了鲲鹏的两只展开的羽翼，而下垂的钟乳石就像是大鹏展翅冲上云霄的留下的一道道光影，可想它的速度奇快。而“鹏”的两翼呈斜角陡立，与洞顶上的岩石相连，于是我们看不见它的头，导游说它的头已经冲向了九霄云外去了。另外，“西风卷帘”、“一柱擎天”、“玉树临风”“山羊引路”、“五指山”、“石塔”、等的形态都非常神似，令我不得不赞叹到大自然的鬼斧神功。
平谷大溶洞一日游，让我们放松了身心，投入自然的怀抱，这个暑假我过的特别快乐。
我的快乐作文 篇二十八：
今年我虽然上六年级了，但我并不像大多数孩子那样有做不完的作业。今天我像往常一样在吃晚饭前就把所有的作业写完了。怎么样，爽吗？吃过晚饭是我最快乐的时候，又可以进行手工制作，让我的双手过一把瘾了啦。
今天制作的是《“长征”火箭》。这个手工分为主体和发光装置部分。我先把火箭的样子做好了，现在只有发光装置了。我专心地看着图纸，细心地推敲每一个细节，一步一步都按照上面做，惟恐有什么闪失。很快我就完工了。可是我无论怎么试，电都不通。妈妈过来，笑着对我说：“哟，殷翔，你这个什么火箭，飞也飞不起来？”我没理睬妈妈，继续检查着电路：电池没装反，电线接触正常……可它为什么就不亮呢？
爸爸是我们家的“万事通”，他可是一位大名鼎鼎的工程师。我们有什么问题都找他，他总能解决。我带着重重疑问找到了正在看《新闻联播》的爸爸。我说：“我的反光装置都是按图纸上做的，绝对没问题，可是它为什么就不亮呢？”爸爸听了，拿过发光装置仔细地瞧了瞧，然后思索片刻，对我说：“这还真装得挺像样，可就是你把正极的电线装到了发光二极管的负极，把负极的电线装到了它的正极，你说，这二极管怎么个亮法？”我没说错吧，你
们瞧，我爸说的全是专业名词――内行！不过我也太粗心了，原来只顾检查电线的接触和电池的正负极，忘了检查电线的位置是否正确了！
现在我的“长征”火箭总算可以起飞了。妈妈也不嘲笑我了，只是说：“殷翔，你如果自己细心点，今天也不至于要请求外援哦！”话虽这样说，但这一点小波折并没有妨碍我从中享受快乐。现在我的手过足了瘾，我这只“小书虫”又可以到课外书中享受读书的乐趣了。你们说，我是不是挺会享受的？
我的快乐作文 篇二十九：
书，是人类最亲密最真挚的朋友。高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。书，是浩瀚的大海，任凭我自由的遨游；书，是宽广的天空，任凭我勇敢的遐想；书，是神秘的宇宙，任凭我大胆的探索。
书，是我的另一片天空。在书中，我可以尽情的吮吸知识的雨露；在书中，我可以无拘无束的与古人对话；在书中，我的心情随主人公的喜怒哀乐而转变；在书中，我可以学到许多做人的道理、处事的方法。
“不以物喜，不以己悲。”这就是世人尝求的古仁人之心：不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。路无坦途，人生难免有挫折，面对困难和挫折，不应自暴自弃，萎靡不振，要勇敢面对。是书，教会了我如何面对困难与挫折。
“海内存知己，天涯若比邻。”朋友是人生的财富。朋友是沙漠中的那一片绿洲，给予我们希望的寄托；朋友是黑暗中的那一盏灯，给予我们光明的憧憬；朋友是航行中那一道指示灯，给予我们正确的方向。是书，教会了我友谊的珍贵。
“老骥伏枥，志在千里。”志向，是追求人生目标的路灯，是通向成功的桥梁。一个人活着，如火没有志向，那就如行尸走肉，没有灵魂的躯壳，只有远大的志向，才能将我们带想成功的彼岸。即便年岁再高，也不能无志。是书，教会了我志向的重要。
我读书，我快乐。因读会了保尔钢铁般的意志而快乐；因读会了海伦·凯勒的用心灵去感受生活、热爱生活而快乐；因读会了爱迪生面对困难不低头、有坚韧的毅力和聪明的智慧取得成功而快乐。
我读书，我快乐——快乐有书陪伴。
我的快乐作文 篇三十：
劳动有时很苦，就像生病时吃的药，下不去嘴；但他有时也很甜，就像蜜糖一般，从舌头甜到心底……我总是在这天平之中摇摆不定，但也许，我更偏向甜的那方……
那是一个明媚的下午，我和姑姑们一起去植树，我负责拿桶。大姑负责拿铲子，二姑和小姑负责拿树苗。我们是坐车去的，车里的光线不太好，有些昏暗，我不太喜欢这种枯黄的颜色，于是，我一路上都是看着窗外的。
车开了很久，渐渐地，窗外的树少了起来，只剩下孤零零的几棵，到最后——车停了，我们要下车了，下车的地方被我们称为“无树堡”，因为这里一棵树也没有。“呼……”一阵风吹来，我们不禁打了个寒颤，抖了抖肩膀。
随便找了块地，我们便开始挖洞。但洞并不是那么好挖的，有时地太硬，挖不动，有时地又太松，轻轻一挖便挖出了一个皮球般大小的洞，还有时会出现蚂蚁呀，蟑螂啊等等的昆虫来。
好不容易换好了洞，我们便两两一组，一人安定树苗，一人把土铲平，这个任务很容易，我们三下两除，便种完了许多。
到最后，要浇水了，我们每人拿着一个水瓢，到桶里取水，每个树苗浇一次就够了，别浇太多，也别浇太少，一瓢下去刚刚好。
“呼……”终于搞定了！忙活了那么久，总算没白费，我心想着。看了看那一个个直立着身躯的树苗，擦了擦头上的汗水，满意地笑了。
准备回家了，我坐上车，恋恋不舍地看了看身后的小树苗，心想：我送给你们的祝福，你们收到了吗……
多年后，也许有人会发现，在一棵小树的树枝上，挂着一个小巧精致的小风铃，上面写着一句话：愿你们茁壮成长，成为参天大树……
“叮……”一阵异样的声音传过，那也许，是小树的眼泪；又也许，是我的眼泪……