收获快乐作文 篇一:
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运;而我播种辛勤,收获快乐。
有人说:“简单一点,再简单一点,这就是生活。”我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里,生命是这么的短暂,青春是这么的充满活力。学习的知识就像年轮,随着时间的流逝,它在你的头脑里一点一滴地刻写着痕迹。人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我逐渐学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切——人生的美好。
我感慨于时间的流逝似流水无痕,所以我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前,我的生活就是一片书的海洋。奥斯特洛夫斯基说:“生命只有一次,不要因碌碌无为而悔恨。”他说到,也做到了,这才有了一部闪烁着生命激情的不朽巨著——《钢铁是怎样炼成的》。从与时间的赛跑中,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的真谛。是的,在学习的田野上,拥有同样的阳光,充足的水源,但是最后长出的果实甜美与否,就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简单的生活中忙碌地学习,努力制造能量,在不断的努力中等待明年取得收获。
我深深的懂得“一分耕耘,一分收获”的道理。所以,我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着。当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,再通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会到了更多生活的感悟。相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦想,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但因为靠大家共同努力思考出了正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。
收获快乐就要“辛勤一点,再辛勤一点地去播种”。我相信播种辛勤一定能收获快乐。
收获快乐作文 篇二:
今天,我特别高兴!这是因为我们要去挖番薯、烧番薯。
我们一路笑啊、跳啊,呵呵,真希望一下子就飞过去。“嘘!~”终于到了,我们每个人拿过竹签自己动手挖。
“加油!加油!”我一边挖一边喊。“哇!我挖出来啦!”吴泱和高兴地说。我一下子急了“小番薯你这么还不出来呢?啊呀!别人都出来了啊!”功夫不负有心人,我终于和小番薯见面了。“加油啊!”虽然我挖的洞很深,但蕃薯还是拿不出来,这时我已汗流浃背。啊呀!怎么办啊!我十分焦急,深怕别人都挖出来了就我没收获。我调整心情,尽量让自己平静下来。我的手套已被泥土染黑了,衣服上满是苍耳,我不顾这一切继续努力挖,我想了个办法:先把土打松,再把打碎的土从坑中掏出来,然后再一点一点挖,最后再用力一拔。这方法还真有效!终于拔出来喽!陈晓凡惊讶地说:“哇!这蕃薯这么大啊!好羡慕!”。用了这方法我挖出的番薯还真不少!有的像红色的小蛇、有的像只肥肥的仓鼠、还有的像加粗的铅笔……这时的我沉醉在收获的喜悦中。
接下来就是烧番薯了!我们把自己的劳动果实拿出来洗干净,放入锅中烧,1分钟、2分钟、3分钟、4分钟时间仿佛与我们做对,过的真慢!在一旁等候的我们早已垂涎欲滴了,终于煮熟了,大家都顾不上烫,直往嘴里塞;有的人满嘴“黄金”;有的人狼吞虎咽;还有的人想一口气吃五个!番薯发出一股诱人的香味,我们的同学吃着碗里看着锅里,这真是劳动最光荣!劳动最快乐~!
就这样,这座快乐的山上留下了我们最最快乐的回忆。
收获快乐作文 篇三:
《收获快乐》感谢这次失败,让我感受成功之悦。——题记
什么事能让你感到快乐?劳动?助人?表扬?还是成功?等等。可,能让我收获快乐的,却是一次彻底丢人的失败!
或许作为读者的你难以接受,亦或者你会反问我为什么?不妨让我叙述一下这一段往事吧!
在一次期末模拟考中,我偷懒而没有进行复习,导致考试结果很糟糕。三科总分未抵达优秀线,有第一这把座椅滑到了第31,那种滋味很难受,不禁有种想怨死自己的感觉。可是老师和家长,却破天荒的没有批评我。
倒是一些同学朋友们,在一旁说三道四煽风点火,让我自己感到很难受。最终还是忍不住,我跑去找语文老师,不晓得她说:
“感受一下这种失败后的滋味,想必比说千言万语更有效吧,会让你记忆更深刻吧?”此时此刻的我,恨不得找一个老鼠洞钻下去,脸唰唰的红了。
下一次测验是期末考,我吸取了上次的教训,很深入很集中地进行了复习,复习课上全神贯注的,做习题时也更细心了。熬过了一个星期,老师给了我一个喜讯:
以语文100分、数学100分,英语98分,总分298分,荣获全级第一!当时我高兴地跳了起来,旋起芭蕾舞了,阳光的笑容绽放开来了。……
看完我的往事,明白为什么了吗?若没有那一次难堪彻底丢人的失败,让我认识到错,我又何以获得此成功之悦呢?
无论是劳动、助人、表扬还是成功让你感受到快乐,如果没有接受到失败的沐浴,欢乐不够甜。失败,才是收获快乐的神秘包裹。
由衷的感谢失败的洗礼,成功之悦由失败而发!
——后记
收获快乐作文 篇四:
春天收获鲜花,夏天收获阳光,秋天收获果实,冬天收获白雪,而我,我每天都在收获快乐!收获快乐,让我们每天都变得快乐起来。
很多时候,快乐就在我们生活之中藏着,藏着的快乐需要我们去寻找。但是,当我们热爱自己的生活的时候,生活中的快乐也就出来了。
在我的生活中,我收获的快乐有很多,每天里,我都能收获许许多多的快乐。这些快乐将我的每天窜起来,让我的成长之路变成了一条快乐之路。我在生活中收获的快乐,一一变成了开在我成长之路上的鲜花。
收获快乐,其实很简单。一天里,我与朋友们一起去爬山。在爬山的过程中,尽管我们气喘吁吁的,但是我们相互鼓励着,都相信我们能够爬上山顶。爬山路上,有着不少陡坡怪道,在面对这些的时候,我不是害怕,相反的心里还生出了一种喜悦来。我快乐的是,在面对这些跑山之路山的困哪时,我的朋友们始终都保持着一种积极向上的态度。快乐,有时候不是来自于外界,有时候是要靠自己用心去感受。我们通常所说的快乐,也许是一件有趣的事,逗得你哈哈大笑,于是你快乐。但是,随着我们的成长,快乐也变得不一样起来。
越长大,我们收获的快乐都是来自内心里的快乐,这种快乐就像是一种力量,很多时候,会让我们奋勇向前。
后来,等到我与朋友们一起爬上了山顶。我们览尽山顶风光,俯瞰着群山万水,这时候我们自然是快乐的。我们收获的快乐直观点,是来自外界美妙的风景,不过往深处了说,我们收获的快乐是来自对自己的肯定与欣慰。因为是我们越过了那重重困难,这才看到了这美景。收获快乐,我们需要用心去生活,去热爱我们的生活。
收获快乐作文 篇五:
劳动是一种美德,也是一种修养。只有劳动才会品味到劳动带给人的苦与乐。一次挖红薯的经历,让我明白与体会到了这个道理。
周末,我们几个“劳动者”怀着激动的心情来到了红薯地,哇!这么大面积,从何下手呢?不管了,瞎挖吧,于是我们几个摆开架势开始埋头苦干。由于我们没经验,乱挖一气,挖了半天还是一个红薯影也没见着,我们个个像泄了气的皮球一样,坐在地上“罢工了”。
这时,一直站在一旁的姨夫忍不住笑道:“嗨!还是让我这个“大师”给你们传授传授经验吧。”只见姨夫走到一个地上冒出一颗小芽的地方,胸有成竹地说道:“就在这个地方挖吧。”看我们半信半疑,他拿起锄头重重地挖下去,只见往上一撅,一个白白胖胖的小家伙就“蹦”了出来。神了!我们这时真对姨夫佩服的“五体投地”。
有了这个秘诀,我们个个信心十足地开挖。我首先找到了一颗小苗,不光三七二十一,使出浑身的劲向小苗一锄头挖下去,往上一撅,只听“咔嚓”一声,什么情况?由于我的莽撞,一个白胖胖的红薯被我“解体”,“身首异处”了,我怀着内疚的心里把它的另一半小心翼翼地挖了出来,看着它惨不忍睹的“尸体”,我心里默默发誓再也不会让“悲剧”发生了。在接下来的挖掘中,我小心再小心,终于没再发生“惨剧”。经过艰苦奋斗,我不一会儿就挖了一堆,虽然很累,但是看着我的“战利品”个个完好无损,我会心地笑了。
这次挖红薯的经历,使我体会了劳动的辛苦和经过不懈努力而取得成功带来的快乐。
收获快乐作文 篇六:
春天,是播种的季节,与它相对应的是秋天,是收获的季节。唐代诗人李绅写过“锄禾日当午,汗滴和下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首诗,通俗易懂,但在我幼小的心灵中始终只是一篇古诗,不过在我7岁时,就切身体验了一次这首诗的真实含义。
那年春天,全家一起下乡,乡下的景色真美啊!到处莺歌燕舞,柳树抽出了嫩芽,小草也探出毛茸茸的头来。我沉迷在这美景中,不能自拔。这时,奶奶走了过来:“豆豆(我的小名),和我一起去种田吧!”种田,多新鲜有趣的事啊,我一蹦三尺高,“好耶!”高兴地跟着奶奶向目的地进发。
种田还真不是我想象的那样简单啊,刚才还明媚可爱的太阳现在却显得有点“热情似火”,只是陪奶奶在田地里跑跑拿拿,放放种子,我就已经汗如雨下,腰酸背痛了。奶奶见我累得够呛,便说:“算了,你就站在一边唱歌给奶奶听吧,好给奶奶鼓鼓劲!”于是我站在一旁的田边上给奶奶唱歌,陪着奶奶干活,一个上午就这样在我时而高昂,时而低落的歌声中渡过了。等到下午奶奶仍叫我去时,我死活不肯去了,当时尴尬的感觉,到现在我还记忆犹新呢。
现在,我已经是六年级的小学生了,今年秋天,我们又去了一次乡下,一出车门,我就看见了一望无际的玉米地,那一排排,一个个硕大的玉米呲牙咧嘴地笑迎我们的到来,这是一个多么美好的收获季节啊。我忽然想起了七岁时种田的事情,不禁无限感慨。是啊,一份耕耘一份收获,如果农民们都象我一样,播种的时候觉得辛苦,哪来收获季节的如此硕果累累啊!
世界上所有的事都需要自己努力奋斗,就象我们平时考试取得的成绩一样,需要我们认认真真的听讲,复习,认真面对每一场考试。试卷,是公平的,正如土地一样,你付出了多少,它给你的回报就有多少。但是,如果暂时我们感觉不公平的话,也请不要抱怨,因为只要我们努力了,总有一天,我们一定会成功的。
收获快乐作文 篇七:
清晨起床,先对墙壁的镜子摆个大大的笑脸,镜中的笑脸使我精神百倍;上学路上,对路边怒放的花儿露出欣喜的笑,花儿上的露珠,便反射出许多个上扬的嘴角。于是,与快乐相伴的一天来临了!
不知谁说过“生活像一面镜子,你对它笑,它便对你笑”。我把这句话奉为经典,更把它当作处事原则。当我帮助了别人的时候,别人的快乐便是生活回馈给我们最好的礼物。这样,我们就收获了双倍的欢乐!
还记得桑兰,那个才华横溢的青年体操运动员,在人生事业刚起步时,在举世期盼她的佳绩时,一次动作失误让她此生与体操无缘、却与轮椅相伴。然而灾难面前,她却选择用灿烂的微笑给世界一个安慰,给自己一份解脱与平静……于痛苦中沉淀的快乐,是双倍的。
再说那卧薪尝胆、最终复国的勾践;那残受宫刑,却写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》的司马迁;那严重瘫痪,却用大脑的思考创作《时间简史》的霍金……历史长河中,永远铭刻住他们的丰功伟绩。他们完成目标的喜悦,与后世对他们的尊敬与爱戴,合二为一,不就是双倍的快乐吗?
人生多桀,那些前进路上的阻碍与不顺,可能会影响我们对理想的追求,但为什么不去迎接挑战呢?面对,又何尝不是一种快乐、一种自豪?纵使困难无法克服灾难不能控制,但那种与命运斗争的过程,也是对生命的尊重,也是回报你奋斗的奖励啊!付出的是力量,更收获了不屈的生命!那,更是快乐的升华,你收获的快乐,何止双倍。
我们应该学习汪国真在诗中所写的那样“我微笑走向生活,无论生活以怎样的方式回应我。”其实不必惧怕生活,它回应你的,是你的问心无愧,是你的价值!笑迎接未来吧,无论远方的路多么崎岖,只要你对生活真心付出过,那你一定能收获双倍的欢乐!
收获快乐作文 篇八:
快乐分为很多种,我们大家都渴望得到快乐,快乐到底是什么呢?快乐可以是和伙伴们玩耍时的嬉笑,快乐可以是在别人困难时伸出援手,快乐也可以是挑战自己,做一次大胆的尝试……一次去常宁宫的骑马的经历,让我收获了别样的快乐。
记得那一次,我们一家去常宁宫玩,到了骑马场,我看到一个个游客骑着高大的骏马,一副威武的样子,我的心里羡慕不已,流露出期盼的眼神,这时,爸爸好像看穿了我的心思,对我说道:“你想不想也试着骑一下?”我害怕地摇了摇头,内心充满了恐惧,我可从来没有骑过马啊!
这时,妈妈轻轻地对我说:“没关系的,不去试试,你怎么知道自己不行呢?”此刻,我的心里正在做着激烈的思想斗争,矛盾极了,骑马场的叔叔也走过来,鼓励我说:“没关系,我来拉着马,不让它跑的太快。”一阵风呼呼地吹过,树叶“沙沙”地响着,仿佛也在鼓励我说:“加油,你一定可以的!”于是,我鼓起勇气,点了点头。
刚骑上马,我紧张极了,双腿不由自主地颤抖着,双手紧紧地抓住缰绳,眼睛也不敢睁开,牵马的叔叔说:“身体要放松,这样会更安全。”于是我调整呼吸,慢慢地放松下来,我内心的恐惧消退了许多,身体也随着马的节奏轻轻的摆动。马慢慢地跑了起来,渐渐地,我开始享受骑马了,微风从我的耳旁吹过,我轻轻地闭上眼睛,想象自己是一位神气的女骑士,威风凛凛地骑着高大的骏马,驰骋在一望无际的大草原上……这种感觉是那么美好。
“如果你不去尝试,你是永远体会不到其中的滋味的。”每当听到这句话,我就会想起那次骑马的事,我的心里就会充满勇气和快乐。是的,那一次我战胜了自己,收获了别样的快乐。
收获快乐作文 篇九:
姥姥家的院子里,有一棵樱桃树,翠绿的叶子密密麻麻,像用绿漆漆过似的,远远望去,好像姥姥的院子里撑着一把绿绒大伞。那棵樱桃树是我小时候和姥姥一起种的,我可喜欢它了。
一个星期天的午后,我来到院子里,想为樱桃树浇水时,看见这棵樱桃树越发高大,我心花怒放,围着这棵樱桃树跑着,还唱着自己编的一首儿歌:“樱桃树,长得高,樱桃树,长得美,樱桃果子挂树上,摘下一咬你就笑……”
我唱着唱着,把姥姥吵醒了。姥姥从房子里走了出来,问:“什么事让我的小公主那么高兴呢?”我连忙跑到姥姥面前,高兴地对她说:“我们种的樱桃树终于长大了。”姥姥乐呵呵地说:“这叫有付出,才有收获。”
我抬头看,发现自己精心种养的樱桃树差不多有三米多高,树叶绿油油的,像一只只停在树枝上的绿色的“小毛毛虫”似的。“毛毛虫”旁边长着许多个黄中带红的小球球,它们胀鼓鼓、圆溜溜的,在阳光的照射下,金光闪闪,从远处看,真像一颗颗又大又圆的红珍珠。“哦,原来那是樱桃!”我兴奋地说着,树上的樱桃有单个的,像宝石点缀在绿叶丛中;还有几个凑在一起的,就像在说悄悄话的娃娃。这时,姥姥开口说:“樱桃成熟时颜色鲜红,玲珑剔透,味美形娇,营养丰富,医疗保健价值颇高,又有‘含桃’的别称。”没等姥姥把话说完我就跑到屋子里,用力地把梯子搬了出来。
我放好了梯子后,就像一只猴子快速地往上爬。过了一会儿,几棵樱桃从树上掉到了姥姥的头上,姥姥往上一看,发现是我正在摘樱桃,于是就赶紧回屋里拿出小篮子递给了我。又过了一会儿,一小篮樱桃洗干净摆上了桌,我和姥姥吃着甜甜的果实,顿时感觉幸福极了!
今天,我收获了樱桃,也收获了劳动的快乐!
收获快乐作文 篇十:
“传递爱,接力未来。”你是否曾在某则公益广告中见过这句话?
传递爱能够接力未来,但人们传递爱,奉献爱之后的第一个主观感觉却是快乐。那么,传递爱,接力未来与收获快乐又有何种联系?
所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,此谚语能够推断出这样一个结论:得到教训能够获得经验而得到快乐,你便会再次实践得到快乐的这个过程。也就是说如果一个人帮助另一个人后,他得到了快乐,那么他见到另一个人再次有困难时,他还会去帮助。
就拿我认识的一个朋友说吧,过去他很少愿意帮助有困难的人。但他因公共汽车上的一次让座,得到全体人的赞扬后,他便从此乐于帮助别人。
所谓“送人玫瑰,手有余香。”留着手中的一把玫瑰,只能独享,送走玫瑰,你和他人都能够享受这花香,并且你还能收获到一份快乐。
也许有一天,你可能收到一束玫瑰,仔细看看,这就是你当时送人的那一束,不必惊奇。你的行为促进了别人,让更多的人获得了快乐。此时的你是否又增添了一份快乐?而你再次快乐的同时你再看看这个社会,它变得更加美好,人与人的关系更加和谐。
传递爱,收获快乐,接力未来。在我的理解中这三者有密切关系,它们相互促进。
朋友们!请向你周围需要帮助的人伸出你的双手,奉上一束玫瑰。世界将因你而美丽,将因爱而和谐。
关爱别人,当你在困境之中你也会受到别人的关爱,奉献出你的爱吧。不要把它埋在心中,奉献出来它将闪耀夺目的光辉,并让你获取快乐。
让我们携手传递爱,收获快乐,接力未来,构建美好的新社会吧!
收获快乐作文 篇十一:
小时候,由于幼儿园离家远,所以下午姥爷骑摩托车来接我,便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外,姥爷抱着头盔,骑在他红色的摩托上,戴着防风眼镜,笑眯眯的朝我招手时,喜悦便会溢满心间。我便向小伙伴们炫耀:“我姥爷,神气吧?”然后,在小伙伴们羡慕的眼光中,我连蹦带跳的跑到姥爷身边。姥爷那双粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托车后座上,再紧紧裹上一件厚衣裳,接着摩托飞驰而去。我清脆的笑声,洒满一路。儿时,我收获了简单的快乐。
懵懂的童年,我开始接触简单的字符。横折竖点勾撇捺。这神奇的汉字令我着迷。在饭后,我常央求爸爸给我讲历史、说神话。慢慢地,我渐渐不满足于被动的倾听了。终于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜谭》。我的梦想在那个春天吐出了新芽,一步步开启我通往书山的台阶。于是,我常独坐在斗室角窗之旁,在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;抑或者在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影。人文的视野。尽收眼底,尽收胸怀。在书海中,我与他们共举杯盏,或者相对品茗,或者无语相视,或者悲或者喜或者赞或者叹。
童年,我收获了读书的快乐。
随着年级的增长,学习的节奏越来越快,学习的压力越来越大。“金子,借我只钢笔。”“金子,这道题怎么做?”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。于是,我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔;于是,我开始努力听懂奥数课上的每一道难题;于是,我开始认真完成老师布置的每一项作业。我努力去帮助同学,所以当我遇到困难时,也总有同学向我伸出热情的手。
高年级,我收获了互助的快乐。
日子还将一天天走过,快乐也将一次又一次的传递。在成长的道路上,我已收获了无穷的快乐。而在前方,还有无数的快乐等待我去收获。
收获快乐作文 篇十二:
20xx年春,我沐浴与煦的东风,一路过关斩将,一鼓作气闯进决赛圈,终于登上领奖台,捧得了英语竞赛全市一等奖的奖状。欢快跳跃的旋律,姹紫嫣红的鲜花,雷鸣般的掌声,把颁奖仪式的气氛推向了高潮。台上的我也心潮起伏,与英语亲密接触的往事,像一个个没有剪辑的镜头,浮现在眼前……
使我英语水平登上一个新的高度,得感谢《空中英语教室》时尚英语节目。我与它在电视里邂逅,却如见故人,遂结下不解之缘。无论学习多么繁忙,我都按时坐在无形的教室里一期也没落下。坚持朗读课文,查阅词典,阅读长篇的原版资料,这成了我每天的必修课。过了不久,听说读写全方位的训练使我的英语水平突飞猛进,同学为之侧目,父母为之瞠目,自己也很惊喜:那种全身心的投入是一种难以言表的乐趣,学习不再是一种枯燥乏味令人窒息的压力,而是一种欲罢不能的冲动与不能浅尝辄止的渴望。
都德说:语言是一把钥匙。它打开人们心中的一扇大门,让你领略门外风情万种的新的世界。英语魅力无穷,它奔放直率,洋溢摇滚乐说唱的激情,雅皮士的火爆。赛场上的活力四射与高潮迭起是最好的诠释。有了这把钥匙,可以神游世界,穿行亚马逊热带雨林,阿尔卑斯山雪峰;走近阿姆斯特丹旋律的风车,维也纳辉煌的音乐厅的大门……有了这把钥匙,可以聆听到莎士比亚笔下罗密欧与朱莉叶深沉的倾诉,海明威笔下老人与海不屈不挠抗争的呐喊,马丁·路德·金及其激昂的演讲中涌动的追求自由平等的召唤……
一份耕耘,一份收获。丰硕的收获让辛勤的耕耘者感到欣喜,自然是人之常情。然而这种喜悦只可沉浸片刻,而不可沉湎其中。想要有新的收获,必须重新耕耘,这是我把奖状锁进抽屉以后的冷静思考。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”抒发的是一种胜利的豪情,也是一种博大的谦逊胸怀。我想把这两句可以作为座右铭的诗译成英文,置放于自己的案前。
收获快乐作文 篇十三:
豆芽是我最爱吃的蔬菜之一,妈妈经常育豆芽给我吃。今年春天,我决定自己学育豆芽,于是,我虚心向妈妈请教,经过几天的努力学习,在妈妈的帮助下,我终于学会了育豆芽这项劳动本领。第五天,我就吃到了我自己育的豆芽了。
其实,学习育豆芽并不困难。只要把绿豆浸泡8小时,放到筛子里,上面盖上厚毛巾,每天细心照顾就行了。我按着妈妈教的方法,每天在毛巾上小心翼翼地洒上一些水,一天洒两次。我把豆芽当成小宝宝一样精心地照顾着,第三天,我惊喜地发现豆芽长了3厘米了,看着豆芽一天一天地长高,我开心极了,心想:哇,我的劳动没有白费耶!豆芽长得好快呀!第五天,我意外地发现:豆芽居然长到10—12厘米了,妈妈说,豆芽可以吃了。于是,我们今天晚餐决定把豆芽炒了吃。我把豆芽一根根从筛子上拔下来,洗干净后,放在热油锅里炒呀炒,加上一些香油、酱油、味精,一盘美味的豆芽就做好了。我夹起一撮豆芽尝了尝,呀,美味极了!除了豆芽的美味,还有我精心劳动的滋味。吃着自己育的豆芽,心里感觉美滋滋的,因为这是我亲手创造的劳动成果。
我体会到:只有虚心学习、大胆实践,用自己勤劳的双手才能创造幸福的生活,只有辛勤的劳动才能创造美好的未来。工人叔叔的劳动,给我们建造了高楼大厦;园林叔叔的劳动,给我们带来了绿化美化的环境;老师的劳动让我们学会了很多知识和本领;医生的劳动,给我们带来了健康;警察叔叔的劳动,给我们带来了安全的生活。我很高兴,我成功地学会了育豆芽的劳动本领。今后,我想学会更多的劳动本领,让人们收获更多的快乐!
收获快乐作文 篇十四:
秋天,是一个收获的季节。田里,那金灿灿麦子,就像大海上的波浪此起彼伏。一颗颗高粱在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈。那一个个硕大的玉米正站在玉米杆上极目远望,等待着农民伯伯的收割呢。
那天,我睁着一双朦胧的睡眼,跟着爸爸妈妈来到了玉米地旁边。妈妈对我说:”今天,有一个艰巨的任务——掰玉米!“话音刚落,我便立马来了精神,两只眼睛瞪得大大的,吃惊的表情中流露出一丝兴奋,我想:掰玉米这种事我从来都没干过,一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。我十分顽皮地说:”遵命妈妈长官。请您给我半个时,我绝对搞定半片地!“说罢,便开始了我的行动。
我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道:”看,这是我剥的,怎么样,技术还不错吧!“正当我沾沾自喜时,妈妈却说:”你掰得不对,应该把玉米穗掰下来,将它的‘外套’留在玉米杆上。“我转过身去,对着那些玉米轻蔑地说:”我就不信,你这小玉米有多难对付。“说完,只见妈妈先把”外套“从玉米的身上一层一层地脱掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便听话的掉了下来,我也学着做了几次,慢慢也撑握了窍门。
一个早上过去了,虽然我才掰了七穗玉米,可双手却已是生疼了。再看看爸爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手,似乎忘却什么是疼了。
回家后,我吃着那一穗穗黄澄澄玉米,似乎比平日里吃到的薯片更加香甜,因为,这里不但有农民伯伯的汗水,更有着我那一份微不足道的功劳。其实学习和种地一模一样,只要先播种下目标,再加以不断的辛勤耕耘,便会有丰厚的收获。更懂得了劳动中能体会到无比的快乐!
收获快乐作文 篇十五:
这一天,我放学回家,看见跟我一样大的人都在骑自行车,而我却一窍不通,心里既羡慕又不服气,就叫爸爸教我。
刚开始,我叫爸爸扶着车,可是我不会控车摔了个大马趴,浑身是伤,好像被大刑侍侯一样,痛得要命。第一天的练习就这样停止了。回家后,我洗澡的时候,一开水,水碰到伤口,我憋了一下,然后就像火山爆发一样,大叫一声:“痛死了。”便大哭起来。洗完澡后,我就睡了。
第二天,我不想骑,就没有练习。
第三天,我还是不想骑,这一天又没有练习。
第四天,爸爸见我还没有想骑,就问我:“儿子,是不是想放弃了?”我说:“嗯。”爸爸说:“儿子,这样可不好,做什么事都要有始有终,不要遇到困难就逃跑,否则什么也学不到。”在爸爸的劝说下,我又开始了训练。这一回,爸爸先做了一次示范,让我看清楚,然后爸爸对我说:“你先坐在车上,双手放在扶手上,紧紧抓住,脚踩在车踏板上,爸爸在后面看着你,你用力骑,不用怕。”我学着爸爸的样子试了试,可总没等我踩下去,自行车就已经歪倒了,吓得我只好把脚放下来,撑住自行车。爸爸说:“儿子,别怕,再来。”在爸爸的鼓励下,我又练了,爸爸一边扶我,一边指挥我。我认真地听着,照着做,真的有效多了,双脚也灵活了。不知不觉骑了一段时间,我正想叫爸爸放手,可我叫了好几声,才发现后面爸爸没有扶,而是在后面小跑着跟我。我欢呼:“我会骑自行车了,我会骑自行车了……”我高兴地放开了双手,这时我发现我还能不用手就可以骑自行车。
这件事后,我知道了:“做什么事只要认真不半途而废,就一定会成功!”我会骑自行车了,我很快乐!
收获快乐作文 篇十六:
在社会生活中,我们发现别人遇到困难,走上前去帮助别人,当自己遇到无法克服的困难时,也会得到别人的帮助。这就应验了卢梭说的话“你帮助别人,别人也会帮助你。”
这让我回想起了那件事。那是五年级的一天下课,我到操场上玩耍,我玩着玩着突然看见跑道上坐着一个比我小几岁的小男孩,我走近了才发现,他脸色苍白,嘴唇干燥,脸上流露出了痛苦的表情,我仔细一看发现他直用手捂着膝盖,地上还流了几滳血,我立马问道“小弟弟,你怎么了?”他抬起头,发现了我,干燥的嘴唇发出低微的声音:“刚才我在操场上玩的时候,没留心,膝盖被摔破了,痛得厉害。”我听完了以后,扶起他,把他扶到了医务室,医生为他包扎好伤口后,我又立刻把他扶回了教室,在路上,他一直不停的向我道谢,我却对他说:“只要你以后帮助别人就可以。”又一次,我去上补习班,正要用笔的时候,突然发现我早上走的匆忙,一时间忘记了带笔,掏空了书包也没有找到一支笔,我向旁边的同学借,他们却都一一摇头说自己没有,正当我急得热火朝天的时候,突然前面有一个同学面带微笑,对我说:“先用我的吧。”我急忙道谢,可当我仔细一看,才发现,这个人不就是我帮助过的小男孩吗,他突然又对我说:“你帮助别人,别人就会帮助你。是你教会了我这个道理,如今你有了困难,我又有什么理由不伸出援助之手呢。”是啊!社会生活中也是这样的你帮助了别人,别人才会帮助你。
我因为帮助了别人,也得到了别人的帮助,正如一首歌里唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
收获快乐作文 篇十七:
邻居送给我们几株蕃茄苗,爷爷知道我最喜欢吃小蕃茄,于是他决定把这棵蕃茄苗种在我家的花盆里。回到家后,我和爷爷准备了几个花盆和泥土,把蕃茄苗一株株地种进花盆,填好土,最后,我用浇花的水壶一点一点地给它浇了水。就这样,小蕃茄便成了我们家的一员。
第二天一放学,我就飞一般地跑到院子里看我的小蕃茄,“哇,它还真的长高了呢!”我高兴得手舞足蹈,我和爷爷每天都给它浇水,除草,就这样一天又一天,小蕃茄慢慢地长高了。可是,有一天晚上下了一场暴风雨,把蕃茄苗吹倒了,我心疼极了。爷爷马上找来一根长长的木棍子立在蕃茄旁边,并用绳子将蕃茄苗和棍子捆在一起,爷爷说这样它就经得起风吹雨打了。看到我的小蕃茄又重新站了起来,我的心里乐开了花!
过了半个月,在我的精心照料下,小蕃茄终于长出了一株株绿色的小花苞,又过了一个星期,小花苞们陆陆续续地露出了黄色的笑脸,它们在太阳光下谈笑风生,迎风摇曳。一个周末,我发现小蕃茄的花蕾里长出了绿豆大小的果实,我数了一遍又一遍,一共结了五个小蕃茄呢,我高兴得合不拢嘴。爷爷告诉我,小蕃茄现在更需要营养了,于是我每天都叮嘱奶奶要把淘米水存起来,等我放学后,都要亲自给小蕃茄们浇淘米水。果然就像爷爷说的那样,蕃茄们喝了有营养的淘米水,越长越大,在我的精心照料下,小蕃茄们慢慢地开始由绿色变成了红色。
“我的小蕃茄成熟了,我的小蕃茄成熟了!”我高兴地叫了起来。我把爷爷奶奶和爸爸妈妈都拉到我的小蕃茄旁,大家看着眼前这一颗颗红宝石般的小蕃茄都露出了开心的笑容。我迫不及待地采了一颗小蕃茄吃了起来,酸酸甜甜,真好吃啊。此时,我才真正地明白了什么是收获的快乐,真是吃在嘴里甜在心里。
收获快乐作文 篇十八:
展翅的鸟儿,需要广阔的天空;美丽的花儿,需要肥沃的土壤;诚信的品德,则需要美好的心灵。诚信是一种美德,古人说过“民无信不立”,可想而知,诚信对于每一个人来说是多么重要的。
我看过一个故事:古代有一个叫曾参的人,他的妻子为了信守诺言,把家里唯一的一头猪杀了给孩子吃。后来,孩子成了一个信守诺言的人。可见,一个人的诚信,可以感染身边的每一个人。
记得有一天,同学俊斌约我去他家,让我教他数学。我毫不犹豫地答应了。第二天,早上,我听见外面雨“啪啪”直下,不禁打起了退堂鼔。这么冷的周末,不在家里好好睡觉,补什么课。想到这,我不禁后悔起自己不该答应的那么爽快。可现在说什么都晚了,怎么办?“不去吧。”我这个人向来最讨厌下雨。可是,我答应他了。怎么办?不管了,还是不去了,这样是天气他应该也不会怪我。这时,我翻开书,一行字映入我眼帘:“有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易”。是啊,我不能失信!最后,我决定了。去!一路上,雨毫不留情地拍打着我,风直往我的裤腿里钻。到了他家,同学看到我淋得像“落汤鸡”一样,感激得热泪盈眶。看他那样,我不好意思地笑了笑,连说:“没事,没事,我们补课吧!”
窗外,雨淅淅沥沥地下着。今天,我讲得十分卖力,他也学得格外认真。看他那样,我心里高兴级了!
“嘀嗒,嘀嗒”时钟敲响十二下。中午了,我该回家了。推开门,雨停了,阳光透过乌云,照射在洁净的大地上,走在回家的路上,我的`心情格外舒畅。因为,今天,我用诚信收获了快乐!