奔跑作文 篇一：
“随风奔跑自由是方向，追逐和雷闪电的力量……”我唱着“奔跑”这首歌，我不断地向前奔跑。
我的生活是一个生命的过程，不断地超越自己，跨越自己，跨越世俗的飞短长流，我可以一千次地跌倒，但我必须一千零一次的重新站起来。
奔跑是生命在另一个空间的延续。
朋友是除了亲人以外的在这个世界上最重要的人，几世的生死轮回才造就了我们这一世的相识，我们彼此微笑，彼此含泪，在无数次的误解和怨恨中磨平了内心的棱角和疑虑，我们付出真诚，付出时间，让生活检验我们的友谊。我只想说，我们不停地担心和误解是因为太在乎，害怕失去，彼此已经成为生活的一部分，我们需要的是信任。
让我握住你的手，一起向前奔跑，跌倒了还可以扶着站起来。在生命的终点，回望来时的路，可以笑着说，我们还做朋友。
要让友谊超越时间，超越人的自私与卑劣，我们就必须付出同等量的疼痛。
每个人在世界上都只是匆匆过客，我们不停地瓢泊流浪，寻找值得让自己留下来陪他一生的人，或许我们悲伤，或许我们幸福。
自从我呱呱坠地那天起，我以登上了人生漫长的列车，但是我还是要奔跑，去向学会说话走路的目标进发。当我大了一点时，我仍然要奔跑去向能跑步写字画画的目标进发。当我已经六岁时，我还要奔跑，去向掌握知识的目标进发。而现在，我正向着我的前途奔跑。
生活总是站在比我们更高一层的苍空上，用轻蔑的微笑看人类在世俗中不停地挣扎；生活各种磨难和困苦在人生路上设下无穷的障碍，它喜欢看我们被打倒，让失望变成悲惨。但我们相信，它害怕我们跌倒后重新站起来，信心百倍地向前奔跑。
我们用力呼吸，用力奔跑，我们可以战胜生活的磨难。我们用力呼吸，用力奔跑，生命会在一个不经意的拐弯处，带我们走进天堂。
我可以勇敢地带着伤痛向前奔跑，哭了，笑了，痛了我都站起来了，那些路途只是生命的开始，我坚信前方是灿烂桃花的未来。
奔跑作文 篇二：
喘息，一次又一次，毫无规律地。每一次，都好像有一双看不见的手在挤压，企图将仅存的一点氧气抽走。教练无数次叮嘱调整呼吸，这样步伐就不会乱。可我早已无暇顾及这毫无意义的节奏。我无法呼吸。
我的胸腔里有火，那是一口火山温度的井，橙红色的井水漾满了疼痛，汩汩地注入我体内，和血液打架，我无法呼吸。
身躯虚无，脚底的触感像缕风一样不打招呼就去了远方。双腿不再属于我，可它们仍在有气无力地摆动。我听见浑身肌肉在呻吟。苟延残喘。我无法呼吸。
本来就没有选择的余地。这场比赛全部由一鼓作气的飞奔构成，没有退路，不可反悔，发令枪响时就已注定。我想起《燕尾蝶》MV里的那个女孩，汗湿的刘海伏在额头上，长发在空中肆意舞蹈，裙子花一样地盛开。她的青春丰盛而浓烈。
有那么一个瞬间我甚至感到自己回到了两年前——同样的场地，同样的项目。忐忑不安地走在还不属于自己的天桥上，竭力不去在意树人学生的冷嘲热讽——“育英的败类也配走这桥？滚下去！”那是一个邪恶而轻薄的男生，我疯狂地扑上去与他扭打在一起。他比我高，比我壮。口中有甜腻的血腥，鼻血的颜色饱满鲜艳使我想起塑胶跑道。温热粘稠的液体在脸上流淌，我不知道当时的自己是什么样子，但依稀可以想像，红色温泉贴着苍白的嘴唇开出了一朵殷红的杜鹃花。混乱中又望了附中大门一眼，这所遥不可及的学校美得令人心痛。
物理老师说以超光速行进就能使时光倒流。我无可救药地陷入幻想。有些事情是该成为回忆的。
整个世界飞快地向后掠过。人群，旗帜，看台，踪迹全无。
可我却如此清晰地听到同学们在喊我的名字，一遍又一遍，声嘶力竭。我不孤独。在时间的刀刃上游走，身后，站着全班。
奔跑作文 篇三：
有人说：“人生在于享受。”这句话常常引起人们的许多争论。有人认为，享受是生活的第一位，人生短暂要抓住一切机会去享受。但有人觉得，人生在于奔跑、在于奋斗，没有付出，你有什么资本去享受？但在我看来，这两种说法都没有一定的对错之分，因为奔跑是一种追求，漫步是一种享受，只有这两者结合起来，才是人生的真正含。当然，只有你努力过，且是有效率的奋斗、努力着，你才有资本在人生的道路上时而奔跑、时而漫步。
人生，为何需要奔跑？夸父为了梦想而奔跑；运动员为了荣誉而奔跑；羚羊为了生存而奔跑；就连被人小看的驴，也要为得到一小捆干草而奔跑。当你觉得自己太累太辛苦而停下奔跑时，请你看看你身边的人，他们都在奔跑。哪怕是大汗淋漓，双腿像灌了铅似的，他们仍然没有放弃。当你觉得自己现在的努力比起那遥远的理想太渺小时，请你看一看你脚下的蚂蚁，它们也在努力，它们为了自己美好生活而奋斗着，尽管每次的努力都是梦想的1%甚至1‰。无论是谁都在奔跑，你没有资格放弃。每个人的成功都需要奔跑，哪怕汗水会如雨滴一样滴落下来。著名科学家居里夫人，她从成吨的矿渣之中提炼出0。1克镭，这0。1克的镭融入了居里夫人美丽的生命与不屈的信念。她坚定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求，正是因为居里夫人这可贵的精神、远大的追求，才让她取得了一份属于自己的成功。而这份成功，就是玛丽。居里在人生之路上不断奔跑才获得的。所以，尽情奔跑，总有一天，你的理想会变成现实。
生命在于奋斗，人生在于奔跑。你不去奔跑，就没有资格漫步。如果整天懒散，光顾着玩，乐于享受，这样你的人生就会失去意义。只有努力，只有奔跑，才能让生活多姿多彩、五彩缤纷。我们每个人都是努力奔跑的追梦人，你若不奔跑，谁替你奋斗？加油！在人生之路上尽情奔跑。
奔跑作文 篇四：
从小到大，我的梦想就像天上的星星一样数也数不清：当一名辛勤的园丁，当一位赫赫有名的科学家，做一个为人民服务的好警察……
这许许多多的星星中，最亮的那一颗是当一位优秀的钢琴家。
在所有的乐器之中，钢琴素有“乐器之王”的美称，钢琴也是最难学的。五岁半，我开始亲密接触钢琴的88个黑白键。为了能驾驭这些黑白键，稚嫩的手指有时要一动不动“站立”两个多小时。
在应有的休息时间和假期里，我的同龄人在公园里嬉戏，在郊外游玩。而我不管烈日晴空还是刮风下雨，我始终在琴房里，一遍又一遍地练着同一首曲子。汗水，委屈，泪水如影随形，而当流畅的琴音响起，我的心又充满了喜悦和希望。
长时间的练习，有时我的手变得胀痛麻木，我的脚变得浮肿，我的肩酸痛肿胀，有时额头上豆大的汗珠滚落进我的嘴里……但是，我没有后悔，因为梦想鼓励着我，激励着我，使我不言放弃，继续向前奔跑。
七岁时我参加了新余移动组织的比赛，获得了第一名，有幸亲临世界著名钢琴家——理查得?克莱得曼的演奏现场。看着他那纤长的手指在键盘上飞舞跳跃，听着那动听的旋律从他的手指下涌出。我的心不停地被感动和震撼，成为一名优秀的钢琴家的梦想，一次又一次地在我的脑海中翻滚。要让中国的音乐在我的演奏下响彻大地，要让我的琴声名扬四海！
我常常在脑海里幻想出自己成名以后的模样:举办一场独奏音乐会——旋律时而激情澎湃，时而低沉回荡；随着音乐的轻重缓急，我时而倾身，时而后仰，时而摆头，整个人沉浸在音乐之中。让观众们爱上这从指尖下流出的一曲曲舒缓扬抑的琴声，让观众们共同享受一场美丽的音乐盛宴。
今天，我是钢琴界里的一朵花朵。
明天，我要成为钢琴界里的一颗最亮的星星！
奔跑作文 篇五：
有一位老师在每堂课上都有用一个故事作结尾。故事的内容是：在辽阔的大草原上，夕阳斜照，有一头狮子正趴在草地上沉思：我明天一定要追到羚羊，美餐一顿。在另一片草地上，羚羊也在沉思：明天一定要跑快一点，不能让狮子抓到。第二天，它们所做的事就是奔跑。
这个故事看似很简单，和学生好象没什么联系。其实则不然，只要细细地品味这个故事，可以悟出许多道理来呢！
羚羊比狮子跑得快，但是它却能更加努力地跑快，这点是我们所要学习的。羚羊好比好的同学，狮子好比稍落后的同学。如果好同学不再努力学习、勤奋读书，而那些稍落后的同学就将超过他，甩掉他。同样的道理，西方国家科学技术我国发达，我们就应像狮子那样，去奋力追赶赶那些发达国家。
我国要科学发达，只有靠人才。现在公司为了能竟争过对手，不断招聘人才，没用的人就会下岗。所以，我们一定要有危机感，不能停滞不前进，否则你就会被人超过而遭到失败。你应该把落后于你的对手当作狮子，他会努力赶超你来取得成功，你就像羚羊，要奋力甩掉他，而不要高枕无忧。美国的一所大学曾做过一次实验。实验用的青蛙那生于忧患、死于安乐的表现给我们敲响了警种，提醒我们不能被现状所麻痹。
竟争是生存之本，但是也不能忽视合作。当一个集体与另一个集体竟争时，当一个国家与另一个国家竟争时，这个集体或国家的成员就该团结起来，共同去竟争。并且在互相竟争时，在双方不断提高下，也使得整个社会不断前进。
我们是祖国的未来，在小学时就要打好基础，像狮子和羚羊那样不断前进。同学们，让我们“奔跑”吧！
奔跑作文 篇六：
随手翻开一本书，有四个字让我非常震撼，自由奔跑。自由地奔跑？
每天，我背着沉重的书包去上学，晚上回家，放下书包开始写作业，从以前的晚饭前就可以写完作业到现在月亮爬上老高还在写作业。爸爸说这是你还没适应中学生活。以前，我可以打打球、跑步、游泳。现在，我只能听，听见窗外的跑步声、笑声……每次，我都会探出头去看看外面嬉戏的孩子，许久才回过神，又开始写作业。我是多么想到外面自由奔跑一下，哪怕一分钟也好呀；去深吸一口气，换换肺里的污浊空气；去挥洒一些热量，把烦恼抛在脑后；去自由奔跑吧，那种自由自在的感觉萦绕在心。
可是，我们有多长时间没有自由奔跑了？你说，我累了。但是，你为什么会累？因为你在一天时间里担心太多，烦恼太多，想要的东西太多。那就去跑步吧，把一切的不顺心忘掉；自由地跑步吧，让你的脑袋也休息一下，去欣赏奔跑时的景色，也许跑完了，灵感也就来了。你又说，没时间。时间是靠挤出来的，你可早起晨跑，也可晚上跑。你自由地奔跑，不要约束自己，即使累也是快乐的。
在生活中，我们总是过于强调脚踏实地而丧失自由奔跑的体验。奔跑虽然会过多的耗费体力，会有摔倒的尴尬和疼痛，还有人会嘲笑我们天真和鲁莽。可，我们就要拥有一颗孩子般的心，像孩子一样奔跑，不在乎自己摔倒了别人怎么说，让童心牵引我们自由奔跑。
我曾在公园里看到一个小女孩在草地上自由奔跑，我是那样羡慕。她是那样的尽力奔跑，自由奔跑，她偶尔会摔倒，但她又重新站起来奔跑。她不在乎别人的看法、批评，她只是做好眼前发的事——奔跑、奔跑！去体验自由地奔跑！
这才是真正的自由奔跑，什么也不在乎，只要尽心尽力自由奔跑。
合上书，我要去奔跑……
人们啊，让你的身体与思维体验自由奔跑吧！
奔跑作文 篇七：
我一脚踏空，我就要飞起来了
------题记
夕阳西下，橙红的光洒在我身上，给我渡了一层世间的温柔，我丝毫感受不到一丝温暖。眼中的天空是灰色的、草地是灰色的、街上是灰色的，内心还是灰色的。我躺在草地上，旁边是一张打满红叉的试卷，我的眼睛被鲜红的分数刺痛。闭上眼睛，脸颊不知何时多了两行泪。
脑海里，回想的是背过的一句句公式、做过的一道道习题、考过的一张张试卷、擦干的一次次泪水······可是，这张试卷将我的信心打击地体无完肤。
夜幕渐渐降临，晚归的鸟儿提醒着我时候不早了。我擦干眼泪，准备回家。刚拿起书包，从书包里掉出一张纸条，上面写道“放弃很容易，但是坚持很酷，我要成为一个很酷的人！”。想起了这句话是我写给当时一次次想要放弃的自己。夜晚的风让我清醒了不少，我沉思了很久，做题的过程虽然很辛苦，但是我过得很充实。一次次的奋斗，让我感受到希望与美好。
雄鹰的美好在于搏击长空的信念;腊梅的美好在于笑迎冰雪的乐观；而人生的美好在于超越自己，在于一次次奋斗与不懈的追求。
我失去信心的心重新燃起了光辉，像一团不会再熄灭的火。我开始疯了似地大步跑起来，抛开了所有的失落、绝望和烦恼。每一次踏步好像就要把所有的迷惘、苦闷、慌张踏碎，风从我的耳畔呼啸而过，月光洒在我的身上，散发出了不一样的光辉。不知跑了多久，我用尽了最后一丝力气，瘫坐在地上。望向天空，星星闪着光辉；望向草地，小草挺拔着身躯，绿油油的充满着生机；望向大街，路人的脸上充满着喜悦，身上都散发着不一样的光彩；我的内心被美好与希望填充着。
月光下，少女拾起书包，大步往家的方向走去，踩过的地方都闪着隐隐的光辉，那是充满对未来的美好。
奔跑作文 篇八：
只有把握住现在的青春，才能创造明天的辉煌别错过青春的朝阳，它曾在昨天升起，却不一定出现在明天，我们应该努力追赶，一直奋斗。一顶太阳，一片蓝天，几朵结云，八种职业，只有在墙角的颜料被遗忘。我们家有个习俗，在小孩儿三岁的时候，让他自己选自己将来的职业，家人就要竭尽全力去帮助，然而，我爸是厨师，我妈是厨师，我爷也是厨师，他们也希望我也是厨师。
回到我在命运的徘徊中，那可善于发现和创新的心，让我选择了画面，爸爸很希望，于是从那以后，我每天一放学就拿起画笔，那种感觉很奇妙，更喜欢最喜欢花，自然生物一天家里刚买了一条小鱼，我不由自主的拿起了画笔，开始照着画，爸爸来了，说话的不错，让我来助你一臂之力吧，我与爸爸想通了，很开心，但几分钟后赞现在我面前的是一副美味。光泽亮丽和又会西域刀鱼我坐在墙角闷闷不了，爸爸看着那盘鱼全露出了满意的笑容。
由于我的坚持，和谐在学校的画展中获得了第一名，我拿到了奖励。当然和奖品想回家，想父母炫耀到了门口，我听了，想起父母对我的。郝总总不满的情景，我蹲在楼梯的。哭了起来，甚至想放弃，为什么得了一等奖，却一点都不开心，脑海里再次浮现他们失望的场面，我哭了的更厉害。
模糊中我看到爸爸来了，他走在货单一看，对我说哈哈，你得奖了，我没为你骄傲啊，你不是反对吗？有什么好反对的，现在你长大了，有自己喜欢的东西，我们帮你还来不及呢，还没等说完，我便抱着爸爸又大哭起来，我差点缝隙，不要放弃，在追梦路上不能半途而废，要一直奔马波波论结果失败还是成功。
对青春的朝阳在追梦的路上，我们一定。我们一直奔跑，一直奋斗，一直努力。
奔跑作文 篇九：
生活总是充满着艰辛，但同样又是那么的患得患失。也许人生又总是这样，在失去中得到。在失去中遗憾!但这往往又却是人生所要经历的。经历的同时也将会发生着改变。为了这一改变，我们无论吃过多少的苦，相信这都是值得的!人生又总是值得我们去拼搏。也许这就是所谓的人生精彩!为自己奔跑，向前奔跑。人生中总是这样的长路漫漫，而我们又却永远的说不到放弃的那一刻!也许放弃就是人生中最失落的时候，但同样那样的人生有奖是我们所不希望发生的。面对这浩瀚的宇宙，我们唯有做到的却只有自己。为了自己的命运而奋斗，为自己奔跑。相信明天的自己会更加的美好!期待所发生的一切美好事情。一切安好!
奔跑
也许，这大好时光的短暂，这生命的短暂。现在唯一能够做的也就是自己。奔跑的人生才会更加的精彩!也许这路途的迷茫。但是唯有做到现在才是最好。那样就不会真的留下任何的遗憾!因为这希望都会有。只是我们自己是否努力了。也许这努力的结果不同，就会有不一样的事情所发生的!相信，这奔跑人生一定会有所变化。奔跑，为命运所追。为青春而奋斗!相信这一切都将会来临的。不想期待什么，也不想奢求什么。只希望做最好的自己才会是真的!奔跑的人生相信会更好。同时，我们也将会坦然面对，乐观面对。唯有这样，一切都将会是美好的1加快的步伐已经来临。哪位有的就只有做真实的自己。也许只有这样，人生才不会感到遗憾!不要将希望都当做是飘渺。因为一切事情都会因为我们的努力而有所发生!
遗憾
或许，我们都会觉得这人生很短暂。因为我们每天都会失去的很多。的确，这人生本就这样。幻想着未来及以后。心中却想着其他的事情。那样的人生将会感到遗憾!也许这遗憾多了，心便累!也许这世间的可有可无真的是我们患得患失的感觉1不要将所有的遗憾都变成回忆的过程!因为那样真的不值得!
为自己奔跑，因为这样的人生会更加的精彩!
奔跑作文 篇十：
展一卷心瓣向暖阳，收获整个春光。
天上飘着几个飞旋的落叶，秋天来了，一切显得寂静与荒凉；转眼秋过冬又来，没有变的是满眼的荒凉。
从小学到初中，从初中伊始到现在，仿佛是一转眼的事，最近我陷入了深深的迷茫与恐慌。
眼前一张张不尽如意的卷纸仿佛得意洋洋嘲笑我：“你败了，你不会再站起来了。”我在青春的路途中没了希望，脚步也显得缓慢。
几天前，我收到了从前老师的短信，上面写：“你是最棒的”等等。那一刻莫名的激动，莫名的兴奋，莫名的震惊，莫名的开心。没想到老师一直都记着我，一直惦念着我，就算支教结束离开了，也还想着鼓励我，给我希望。我握着手机的手愈来愈紧，我这一个月以来的委屈与落寞终于找到了一个出口，想想这些鼓励我的人，我都没资格放弃希望，放弃努力。我应该明白无论什么时候，我都应该朝着终点奋力奔跑，不应该有任何的停留。
当我失败了或者迷茫了，或者无助了，我都会翻出这条短信来看一看，虽然只有几个字，但是看完一遍，我心中就好像拥有什么力量，从我指尖一直蔓延，我逐渐加快了我的步伐。
眼前依旧是如此的寂静与荒凉，只不过我用另一种心情看此刻的风景。我不再迷茫，我浑身已充满希望，拥有面对世界的勇气。人不应该执拗不前，放弃奔跑的动力，落叶既然落下，何必弯腰拾起，过去既已过去，就不应该再犹豫，给自己一份希望，活出不一样的青春。
现在我喜欢每一个寂静的深夜，喜欢每一个伤感的秋天，因为心里有希望，眼中不再是萧瑟的悲凉。
只不过冬天来了，春天还远吗？远方，阳光晒过的希望正一寸一寸生长。
奔跑作文 篇十一：
似乎因为九年级体育的结果很不理想的缘故，八年级的跑步一下子提了速。原来每天清晨缓缓地绕着操场奔跑，换做如今的——迈着大步向前飞奔，时间也调整到了极热的上午，是在那近前的几乎燃烧着的太阳下奔跑。
我穿着白色的短袖，有点发抖地站在跑道上。多少有些不适应仅穿着半袖站在风里，而心中过多的，却是对这一日日疾驰的畏惧。我是极不擅长跑步的，因而便无法说是喜欢了。仅是小学一二年级时，我还曾参加过几次比赛，然而如今所能记得的，无非是一个个超过我的风似的背影。并不知是何时，也不知是如何，我便是余在这奔跑的人之外，以一种恐慌而恍惚的心望着他们——绝大多数从奔跑的疼痛和沉重里衍生出的。
《踏浪》很快地响起来了，我们便在这仿佛有潮水和阳光似的乐曲里，沿着扭动的无形的线向前，不断地提起腿放下腿，依着前面的人摆出一样的胳臂。我竭力地调整自己的呼吸，使得气息的来去之间是平稳的，才可以使得这舒意的感觉长一些。跑到第三圈的时候，我还是岔了气，肋骨间隐隐地含着被针扎似的痛楚，却只能微微地张着嘴，倒吸进一口口干净的空气。我隐约地觉得，在猛地喘一口气的间隙，现有的疼痛都有法子吐出去。疼痛是起伏不定的，某一会稍稍地缓和些，在我就要将它忘记时，又会卷着更强烈的刺痛压在我心上。
我难受地抬不起头，只是不断地要流出泪般地跑着，从心中不断地念想着结束，念想着自己走在中午温煦的阳光下。在《踏浪》的音乐终于停止的一刻，操场上所有满面是汗的同学都长舒了一口气。我在暖阳下连汗水也顾不得擦拭，忽然很想放声大笑——为着我终于能学会坚持。
奔跑作文 篇十二：
眉上的汗水，眉下的泪水，你总要选一样
——题记
步入初四，就像长袍步入最后一百米冲刺一样。要拼、要冲这最后的一百米，要让自己奔跑起来，向着中考跑去。
刚开始初四时，什么都不适应，作业量、讲课进度和课下的预习、复习完全和以往三年不同，当我想放弃自己的时候，发现身边的同学不知何时已完全适应了这种紧张而忙碌的初四生活，看到他们如此，我便努力融入这种生活中。
就想跑步的百米测试，老师和父母都很着急我的跑步没满分。老师说每天练、每天练，到时自然就会跑快了，可我却一次都没有练过，还在心里暗暗的想，谁会去跑步啊，还这么冷的天真是的。
考试时，刚开跑没二百米双腿就像灌满了铅一样，再迈不开大步子，只能眼睁睁的看着身边的同学一个一个的超过去，心有壮志而力不足啊。
第二圈，呼吸也开始不匀了，和鼓风机一般呼呼作响，双腿也愈来愈沉重。突然有个停下来的念头在我脑海里一闪而过，就当我想放弃的时候，同学在里圈为我加油：‘‘跑起来，快点！就快要到终点了，加油快跑啊！’’突然好像惊醒一般，大步的向终点跑去。‘‘啊~终于跑完了’’细细一想才发现，只不过是三分多的事儿，平时没有多加练习，考试就会很累。学习上亦是如此，要为自己拼一把，在最后的关头更是不能松懈，咬紧牙关，就一会的事儿，让自己奔跑起来。
人生其实就像跑步，只有让自己奔跑起来才不会落后。
心中那隐隐的放弃之想，太多的艰辛使无数人失去了心中的终点，而那些不屈的灵魂，则会继续在生命的旅途上奔跑。
让自己奔跑起来，即使我们最后达不到自己理想的终点，也要为自己拼一把，宁可选择眉上的汗水，也不选择眉下的泪水
奔跑作文 篇十三：
锦绣年华，木雕鎏金。不知不觉间到了人生最绚烂之时，这里有最好的我们。许多人许下了宏图大志，却忘记了努力奔跑。
雨落花林，窗透初晓。曾经的我不知天高地厚，总期望着那虚无缥缈的未来，仿佛成功已经莅临，并暗暗窃喜。如今想来，不免发笑，殊不知，每一朵花都要经历血雨腥风，唯有付出无数汗水才能娇艳欲滴。很长一段时间，我沉醉在虚妄的梦中无法自拔，蹉跎着不应该浪费的时光。作业上潦草的字迹不知模糊了多少人魂牵梦索的年华，我并没有努力奔跑，即使看着同窗苦读，依旧我行我素。
微风轻拂，风烟缥缈。一张张试卷上白纸黑墨不会撒谎，鲜红的印迹无情地绽放，晃疼了我的眼。我不知所措，哪里是光鲜亮丽的彼岸？哪里是震撼人心的美丽？哪里是我日夜追逐的理想？我陷入深思。理想，理想这个美丽的词藻，而我的理想究竟是什么呢？为了理想我努力了吗？就此沉沦下去我真的甘心吗？
终于，我明白成长便是要踏过荆棘一步步向前奔跑。我便树立起自己的理想——取得优异成绩，并不断奔跑向前。
星河璀璨，阳光初照。起步晚就比别人加倍努力。一本本习题见证了我的决心，多少个不眠之夜，昏暗的灯光下文字格外温柔。因为文字已然有情，将这通往理想的跑道上点缀得香气四溢。我深知，馨香年华终会素淡相依。一次次努力，一次次奔跑，我的成绩终于有点起色。最终，通过不断努力，终于在一年之后，我取得了优异的成绩，完成了自己的理想。
缱绻时光，徒留岁月静好，前途灿烂需要我一步一个脚印从黑夜不断奔跑向黎明，不惧困苦，直面挫折，才有做梦的权利。
向着理想奔跑，感激一路，收获一路。熬过漆黑的夜，黎明时便是英雄。
奔跑作文 篇十四：
奔跑，永不停息。我常常在一条小道上奔跑，和着清风，迎着朝阳，一个人在奔跑，在不停地寻找。
在老家有一条林间小道，人迹罕至，老人们都说那里太危险，小孩子不要去的好。而每日清晨，那里却成了我们奔跑的天堂。
秋天，我一个人跑在那林间小道上，清晨的第一道光辉透过山巅，掠过水面，穿过繁花密叶，在小道上洒下星星点点斑驳的树影，让人仿佛置身于浩瀚星空下，可以尽情地遨游。昏暗的小道似乎是通向光明的道路，让我回到了无忧无虑的时光。
“总有一天我们会穿过那个小道的吧？就像这样，一口气就行。”心里还回响着你的话语，只是身旁同行的少了一个人。这时，徐徐微风拂过，在湖面上泛起一道道波纹，像鱼儿戏水一样；穿过树林，“沙沙”的声响就像民乐的沙锤，最后它向我迎面扑来，竟没有一丝凉意，暖暖的像母亲的拥抱般。不错的，应是“吹面不寒杨柳风”，我嗅了嗅，空气中带有清新的桂花香，多么令人怀念。
我继续跑着，累时，风儿会给我加把劲；倦时，阳光会给我鼓足勇气；一路相伴大树仿佛在不断提醒我：别放弃。
这条小道，很漫长，如果有人陪伴前行，又很短；风大的日子，这条小道很阴冷，如果有人陪伴，很暖。
终于，这条路到了尽头，一切都不像老人们所说的那样危不可行。这里两岸连山，其间一条清澈见底，蜿蜒曲折的河流欢快流淌而过。山上山下都是繁茂的树，视野中一片翠绿，鸟儿在鸣唱，云朵在飞翔，而在那路尽头，几棵树相偎一块，仿佛手牵着手在奔跑，就像曾经的我们一样。我猛一回头，后面空无一人，只有鸟鸣声在回响，不绝如缕。
有时候，跑着跑着，路尽人散，但那沿途的风景，仍在一路陪伴。
我的奔跑将永不停息。
奔跑作文 篇十五：
二年级的时候，每次和同学们玩“抓人”“老鼠偷油”等游戏时，我都会因为跑得快而当“鬼”或“猫”，而且总会出其不意地钻出来将对手抓住。时间长了，同学们都不让我当抓人的，因为我跑得太快。我便因此骄傲起来，总觉得要是全年级的人以跑步速度来排名，我最差也能排第三。
然而，在一次比赛中，现实粉碎了我的自信。
一次运动会上，我满怀信心地站上60米的跑道，摆好起跑姿势，就等着裁判吹哨。哨声一响，我便冲出了起跑线。看着四周没有一个对手，我便放慢了脚步。“呼——”一阵风急速吹过，六班的一名选手超过了我，我似乎都听到了他的轻哼声。我惊呆了，速度变得更慢了。紧接着，又一阵风扫过，啊，所有选手都超过了我。在离终点只有10米的时候，我颓丧地走过了终点线……
我慢慢地回到了自己班的座位。大家都盯着我，我没有抬头，因为我仿佛看见了老师失望的目光。
经过这次惨痛的经历，我练跑步时更拼了。每次教练训练完，我都会自己要求加练。400米，800米，1000米，我每次都将自己累到趴在跑道上……
时隔两年，我又站在了运动会的跑道上。这次，我不仅选择了60米短跑，而且还参加了400米中长跑。
我再次缓缓地走到60米的跑道上，面对着周围人不屑的目光，等待裁判吹响哨子。“嘀——”哨声响起，我冲出了起跑线，不费吹灰之力第一个跑到了终点。
我稍做休息，又走到了400米比赛场地。我依然无视那些不屑的目光，再一次冲出了起跑线。前100米，我和其他人不相上下；到250米时，我和他们拉开了距离；最后10米了，我再一次进行冲刺。“啊——”我大喊着冲过终点线，获得了第一。
当我接过第一名的奖品时，内心很平静，这是我应得的，是我无数日子里的汗水凝结的结果。
我热爱跑步，我希望自己终有一日能跑向城市运动会、亚运会、奥运会。
奔跑作文 篇十六：
曾经在很多个瞬间，我突然意识到，或许生活本身是不允许我去长篇阔论的。
就像我们出门找工作，很多人他们想要的标准就是你老老实实当一个螺丝钉，老老实实的做好自己的本职工作，什么成长，学习和晋升都是白谈。因为对于大多数资本家来说，他所需要的只是一个老老实实为他工作，为他付出劳动利益的员工而已，关于你的成长和学习，别人又怎么会在乎？
到了这个时候，或者说到了这个年纪，就突然明白无数家长和老师的良苦用心。在我们青春期的时候，在我们最适合学习的时候，不要责怪大家都苦口婆心地奉劝你要学习，要读书，要尽可能地掌握一门好的本领，这个是可以帮助你以后在社会上能有一席立足之地的。
可恰恰是在年轻的时候，我们不以为然，以为都这个社会了，怎么会有人饿死？
所以大家都觉得怎么也能混口饭吃，可是却没有深入思考这一口饭和别人的一口饭的差距，也许别人吃这一口饭只需要走两步路的距离，而你却要拼命的奔跑起来。
或许随着年龄的增长，你会发现越来越多的东西都是不公平的，或者说根本没有什么公平性可言，又或者根本就没有什么意义可以去说这些东西。当然在你成长的路上，你也必定会有各种各样的抱怨，你是认为自己遭遇的很多事情都并不符合你的期待，也认为这个老天对你特别不公。但是紧接着你会在后续的成长中逐渐接受这些现实。
因为生活就是这样啊。
我到现在还对一句话印象深刻，那句话是这样说的，没有伞的孩子更要努力奔跑。当暴风雨来临的时候，别人有避风港湾，有自己的雨伞，可以挡闭狂风暴雨，可是你却没有任何的支撑，你只能依靠自己快速奔跑，去寻找自己的避风港。
但同时我又感觉这句话非常的浪漫，因为当你跑到了自己的终点时，你会有一种非常浓烈的自豪感和成就感。那是比这世界上任何一种感觉都更弥足珍贵的。
奔跑作文 篇十七：
一日，我在街上漫步，阳光普照，心情甚好，但，乌云突然遮日，豆大的雨瞬息间落了下来，满是沙沙声的世界，使我的好心情一扫而空。
手中无伞，我在转念间就被雨湿透，水滴顺着裤管，在我的低声咒骂中畅游，无奈，我只好寻一个屋檐，借檐避雨。
站在屋檐下，我终于有心思欣赏大自然的演出。雨，似乎将那城市的喧嚣与人隔绝，我的心，也从最初的浮躁慢慢宁静下来，雨，似乎不会停息，伴风怒吼，扫荡着一切尘气。我就在檐下默默站着，看着雨滴从檐上滴落，一滴，两滴，滴滴答答。只是，雨不停，人却终究会倦，当我抬头想看远处时，眼中闯入了一个身影，一个奔跑着的身影。
我呆呆看他从我眼前跑过，心中万分震动。他虽不高大，但我却依稀觉得他那么强健。他雨中的眼眸那么有神、坚定。我无法想象他在雨中的感受，但只觉畅快淋漓。心下突然有一种要随他奔跑的冲动。可是，我仍顾虑着，改变不了我的退缩。改变不了对雨的敬畏。
只是，慢慢地，天色入夜，我也只能选择投入雨中。
一入雨，忽觉全身冰冷。但，越跑越热，越有希望。一回头，躲雨之檐已消失在视界。我心中畅快淋漓，没有顾虑，只是向家跑去。
或许，我继续在檐下避雨，就不会再被淋湿，但如果我一直在那，如果雨不停，那我将在檐下无尽等待，人生也许就是如此，如果你只是依赖，那会很安全，很温暖，但你却无法去改变你的现状。依靠，有时是一个牢笼，能锁住你的一切，包括你的青春。
奔跑，或许改变的只是一点点，但不断奔跑，就能改变自己，改变世界。
所以，改变吧，奔跑吧，在雨中无伞奔跑，在难前无畏奔跑。
奔跑作文 篇十八：
天空中下起了绵绵细雨，周围已经是漆黑无边，我沮丧极了，看着一堆连成一片的伞裙，我不禁叹了口气，怀着沉重的心情往家的方向走去。
车上，遇见了几个同校的校友，他们脸上洋溢着喜悦的笑容，口中不断重复着：“我进步了，我比你考得高，我家里已经给我奖励了！”我内心的失落感与挫败感就愈发的强烈，于是我用帽子捂住自己，假装听不到周围的一切声音。
离开令我厌烦的公交车，我终于回到了家。
到家后，我面无表情的坐在沙发上，内心郁闷，心情沉重，想拿起漫画书让自己开心一点，结果漫画也失去了魅力，聪明的妈妈很快就察觉到了我的异常。
“儿子，儿子？”“啊？！”我被妈妈的呼喊声叫醒，与妈妈的眼神对接，我当即袒露了自己的心声：“我这次没有考好，语文我已经很细心了，可成绩还是不理想，也许我只适合做小学语文题吧，哈哈。”我自嘲道。妈妈听了后，眼中充满了震惊：“你怎么能这么想，你不过只是没有发挥你自己真实水平而已，下次认真仔细点儿就考好了。”
果然，妈妈动用了我习以为常的“安慰法”，虽然我好受了点，但是还是摇摇头，妈妈也没办法了，盯着我看，气氛紧张了起来，爸爸这时从卧室走出来说：“明早起早一点，我们一起去跑步。”我很不情愿地答应了。
第二天，我们很早就收拾好了自己，开始晨跑，跑到半路，爸爸指指着前方的一颗红点召唤我看，我向那望去，那是一颗正在升起的太阳。爸爸对我说：“无论遇到什么事，都要朝有太阳的地方去，因为哪里有阳光，哪里就有温暖。”渐渐的太阳越来越高越来越大，温度也渐渐上升，我心里暖暖的。继续朝着太阳升起的地方奔跑，我想起了夸父追日的神话故事，今天我明白了，“夸父一辈子都在追逐太阳，并不是为了得到，而是为了寻找人生的意义。”
阳光，是奔跑的方向；朝着阳光，灵魂不会坠入黑暗；努力奔跑，不轻言放弃，生命始终一路芬芳。
奔跑作文 篇十九：
奔跑，我们都会，但我们都忽略了一点——在旁边为我们加油的人。
体育课上，我们没课必练的就是跑步，当我们跑得不愿意再跑的时候，有人给予你鼓励吗？你可曾还记得？
在我小学四年级时，学校每天都要求我们晨跑，说是为了以后初中的生活打基础。当我们晨跑结束后，已经浑身乏力，满头大汗，早已无心思大声朗读了。只有马老师每天都给我们鼓励，给我们加油！他知道我们我们累但他心里比谁都清楚，初中生活更加艰苦。所以，我们必须坚持不懈。他常：“吃得苦中苦，方为人上人。”老师不仅跑步时给我们鼓励，学习上也经常鼓舞我们，他还说：“读书是辛苦的，但怕苦是读不好书的。”
今天，我由衷的感谢马老师的教导。此外，还有一件令我难忘的事。
当时班里的值日班干部有十位，每两位搭在一起轮流值日。我清晰记得那是一个星期四的中午。大家都在认真写作业，只有在教室的西北角发出了蚊子般的声音，“嗡嗡嗡”的，叫人听了就难受。我拿起教鞭走了过去。忽然，一个同学蹿出来，试图夺走我手中的教鞭，我一转身，那位同学就在我的背后划来划去，一个不留神，坐在旁边的一位同学扑了过来。“啊！”的一声惨叫，教鞭捅进了我的左眼，当天的另一位值日班干部迅速找来马老师，马老师神情焦急，带我去了医院，幸好并无大碍，只是需要一段时间慢慢调养，马老师对我说：“怎么这么不小心，上课时间怎么跟同学打闹，你的眼睛幸好不太严重，以后可要当心了！”
马老师教了我们好些年，无论是学习还是生活，他都给予了我们无穷的力量。去年，我去给他拜年，岁月在他脸上留下了些许痕迹，生活的辛劳使他的头上添了几缕银丝。老师的恩情我铭记在心。老师只说：“加油，不管有没有马老师，你都要向前奔跑，才能有更大收获。”
奔跑作文 篇二十：
微星灯火透过窄窄的门缝，艰辛地将光亮挤出，辉映在我脸上，我迟疑不决，伸出的双手完全凝固在了空气中。久久地，伫立在文学殿堂那金碧辉煌的大门前，徘徊着……
“同学你好，文章写得不错，但与本刊的风格不太相符……”
委婉的话语把我带入南极，零下几十度的气息在心中蔓延。没有阳光，我的梦想像一把利刃般发出冰冷的光芒。
泪水浸湿了精心雕琢的文字。在《少年文艺》《儿童文学》上发表文章一直是我的梦想，可是每一次稿件的寄出，要么是石沉大海，要么就是一两句平淡的答复。一次次的失败，让我如熊般沉睡在冬眠的洞中，早已忘记了蜂蜜的甜美。
“还是跑吧！”我走出教室，来到操场的环形跑道。“三，二，一……”我在心中默念。速度在慢慢地加快，前脚抬起。后脚紧跟。摆臂。跃起。灿烂的阳光在脸上弥散，一个个光影泯灭的圆圈在指尖闪烁，暖了我的心扉。一圈过后，我变得自信而坦然，我的心游荡在阳光明媚的世界：摇曳的野花，迷人的幽香，温柔的，缱绻的沁入每一个细胞。
让梦飞翔/我生活在自我小天地间/有一天，曙光照射在我身上，击碎了我的忧伤/于是我张开了翅膀/冲破自我的牢房/任由丝丝阳光/编制新的梦想……
每个人都是上帝咬过一口的苹果，追逐梦想，怎能一帆风顺？怎可风雨无阻？但只要迎接太阳，努力追逐，我定能走向文学的殿堂……
奔跑的力量，让我将艰难困苦甩在身后。带着“奔跑”这张名片前行，一切自卑与忧伤烟消云散，我的心中唯有一片香格里拉。
前脚抬起。后脚紧跟。摆臂。跃起。跑！
朝向阳光，朝着未来，奔跑！
奔跑作文 篇二十一：
成功永远属于一直在奔跑的人。
——题记
我喜欢每天早上到学校操场跑步，每次都有很多同学在这跑步。
一天早上，我一如既往的来到了操场。这时候，人已经来了不少。我戴上耳机，听着富有激情的音乐，随便做了下热身运动，便开始慢跑起来。
可当我跑到第二圈的时候，就已经气喘吁吁，脚步也随之慢了下来。正在此时，一个穿着一身运动服的女孩从我身边擦肩而过，那速度不快不慢，很有节奏感。我心里很不服气，于是我奋力向前跑去，轻轻松松就把她甩在后面，可由于我的体力有限，快速奔跑不了多久准备停下来时，那个女孩又一次从我身旁跑过去，还是原来那个节奏与速度。
“超就超吧，我先走一走，等下体力恢复了，再超过你也不迟。”
我停下来开始观察操场上的人：有的三五成群聊着天；有的时跑时走；有的跑的大汗淋漓；有的跑得漫不经心……
大约过了两三分钟，我的体力似乎也已经恢复好了，准备继续跑，心想这次我一定要超过她，放眼望去，却找不到那女孩的踪迹。忽然，一道光从我右侧闪过，没错，又是那个女孩，她又一次超过了我，还是那个匀速奔跑的节奏。这时我放弃了追上那个女孩儿的念头。
最终我忽然明白了一个道理：你如果不努力，那些匀速奔跑的人你永远都追不上，成功也永远不会属于你。
匀速奔跑的人可以掌控自己。他们会找到属于自己的合适的节奏与方式，去做一些事情来掌控自己。
当一个人匀速奔跑起来的时候，他是在认真奔跑，当你还在踌躇是否继续奔跑时，他们已经把你甩得遥不可及。
奔跑作文 篇二十二：
一节课，45分钟，不长不短的一段时间，或喜或怒，或哭或笑，或惑或悟，或厌烦或不舍，都在于老师。凭借老师的一张能说善辩的嘴，一双明察秋毫的眼，撑起了45分钟的课堂，45分钟的天空。
记得第一次见侯老师，是分班后的第一天，阳光和煦，他大踏步进入教室，那是我第一次认识他——厚厚的镜片，下面藏着一双充满激情的眼睛，看他那神采飞扬的表情，微微上扬的眉行，稍快的语速，都让我认定了对他的第一印象——充满干劲，却没有我期待的那样夺目。那时，我或多或少有些失望。
我从小便是一个较为懒散的人，当别人都奋力奔跑时，我只想在后面慢慢地走;当别人都在努力学习时，我却抱本课外书躲在一旁;总会在别人疲劳时，悠闲地长叹：“唉，何苦呢?”
初一的期中考试，我考得很砸，心情也像外面的天，阴沉沉的。他把我叫了过去，很严肃的语气，但不失亲切。那天，他讲了很多，厚厚的眼镜也挡不住他那灼人的目光，让我为之一动。接下来就迎来那次重要的班会，也是45分钟的时间，而他说的那句：“你只是不敢尝试，不去努力。
”却一直在我脑中回荡，就像一把利剑，直刺我心中的要害。那天，我决定：就试一个月。30天，一切也许还能从头再来。下一次的月考，便有了很大的进步，接着是期末考，我简直不相信那个从早读坐到放学的人是我，但因为有他我做到了，于是考进了年级前20名，那以后，我才明白，努力确实是我成功的基础。
因为有他——侯老师，我从此学会了奔跑，在付出努力后，总会有回报，挥洒汗水，才能铺出道路。
从此之后，我开始学习他，他的言传身教，他的谆谆善语，总会在有意无意中给我以启迪，此师之恩，怎一个“敬”字可言?怕是最华丽的藻也装点不了这最质朴的感情，他，不愧为师!
我学会了在人生的道路上奔跑，虽然有困难，有痛苦，有劳累，但我一定要跑出自己的速度，跑出自己的风采，跑出一个新天地。
奔跑作文 篇二十三：
楼下的山茶花舒展开殷红得几近浓艳的花瓣，它乐呵呵地绽放着，也不为足下有意或无意消殒的落红而伤神，毕竟春光正好。爷爷家的小狗也奔腾于田埂，欢喜地扑蝴蝶，也许它不曾知道这奔跑的意义，却知晓血液里流淌着与土地的情缘。
能在春光中奔跑，是多么令人享受，我却一度失去了体会这种惬意的能力。体育中考在即，我的腿却弄伤了，抽丝般的痊愈过程让我在看到大家跑步成绩突飞猛进时更焦虑阴沉。躲在畏惧的阴影里，烦心事也接踵而至。
午餐后，我咬着牙跌跌撞撞地下了楼，看到了一位昔日相交甚密的好友，不禁眼前一亮。我盼着能从她那得到些许慰藉，她眉眼弯弯，笑靥如花，只是脱口而出的话像玻璃碴刺心：“哎呀，你这是怎么了，走路还一瘸一拐的呢！”她唇边尽力不放大的微妙弧度令我几乎是不假思索地松开了挽着她手臂的手，装作不在意地附和：“是啊，这可是没有办法的事呢！”
我不知道自己是怎样走到通往教室的最后几层楼梯的，直到小河流水的声音让我抬起头。几天前刚下过大雨，那时小河的水昏黄浑浊，底层的泥沙翻腾上来，霸道地覆满水面，让人看了不免心生忧绪。现在呢，河面虽还没完全澄澈，但在已有消散隐退之势的泥浆中能清楚地看见一点，一块甚至一方的清澈。阳光将我的视野照得明亮开阔，远处的田野褪去了初春的柔媚，植物拼命地拔节，蕴满了生机。我听着流水的潺潺细语，满足地让清爽的空气滑进胸腔，世界忽然静了下来。
任大雨滂沱，由黄沙浮沉，这水流从未停止奔腾。即使为泥沙绊住了腿脚，也不轻易弃下心中的追求。为什么呢？许是为了与春天的约定，许是为了不辱自身使命。
我低下头，爬上最后一层楼梯，带着虔诚与敬仰。我的胃里有午饭，脖颈上有阳光，脑子里有理想，心中有希望，灵魂里则有一丝欣喜与疯狂，毕竟现在我拥有大好春光，毕竟我知晓奔跑的方向。
生活让你被雨浇透，让你双脚沾满泥，也只是为了你能在晴朗的日子里，拥抱春光，尽情奔跑。
奔跑作文 篇二十四：
小时候生活的无忧无虑，每天最重要的事情就是玩的开心。在童年温馨的记忆里，我和小伙伴在高高的稻草垛上欢乐地歌唱、在宽阔的草地里自由奔跑、在清澈见底的河里游泳。回忆那段时光就像口里含着棉花糖一样幸福，只是我们还不懂任何的幸福都是有期限的。
长大了一些，我上学了。父母告诉我要好好学习，长大以后才会有出息。你努力的学习，成绩还可以。有些人天资聪颖，平时不怎么功学习，但成绩依然很好。你慢慢体会到了有些差距是你无论如何都赶不上别人的。
我记得高一时，班里有一个学习成绩优异，长相漂亮，为人谦逊懂礼貌。人可能都这样，当别人过于优秀的时候，你连嫉妒的勇气都没有。那时还没有“女神”这个词，她在我心中是个完美女神。
我喜欢你，你喜欢她。
我喜欢你，坐在我前面的男生，喜欢了整整三年。我喜欢看你打球耍帅的样子，喜欢看你微笑嘴角上扬的样子，喜欢看你穿白T恤的样子。只是喜欢你是我一个人的兵荒马乱。
你喜欢她，那个优秀的女孩。后来听同学说你们在一起了，我心里忽然狂风暴雨。
原来还是会难过。
我曾经拼命的奔跑，我想赶在你喜欢她之前看到我。为了能和你考上同一所大学，多少个夜晚我坐在台灯下认真的温习功课。每次累了，你都是我坚持下去的最大动力。
可还是徒劳一场。那天下了很大的雨，我一个人在雨中放声大哭直到没有一丝力气。淋过雨之后大病了一场，可是心里的伤还是痊愈不了。
我还是想念你，想念你的点点滴滴。只是所有的想念都变成了一阵微风吹到你那里，这就是我全部的努力了。
曾经以为拼命地奔跑就可以获得自己想要的，现在的我明白：不是所有的奔跑都可以有一个好的结果。但是在这个过程中你在不断超越自己，成为了更好的自己。
奔跑作文 篇二十五：
阳光的影子，拓印在窗帘上，似抽象画。鸟的叫声，没在那些影子里。
我忍不住跑过去看。窗台上的鸟，“轰”的一声飞走，落到旁边人家的屋顶上，叽叽喳喳。独有一只鸟，并不理睬左右的声响，兀自站在一棵矮小的银杏树上，对着天空，旁若无人地拉长音调，唱它的歌。一会儿轻柔，一会儿高亢，自娱自乐得不行。
鸟也有鸟的快乐，如人。
也便看到了隔壁小屋的那个男人，他正站在银杏树旁，我不怎么看得见他。大多数时候，他小屋的门，都落着锁，悄然无声。
搬来小区的最初，我很好奇于这幢小屋，它的前面是别墅，它的后面是别墅，它的左面是别墅，它的右面还是别墅，这幢三间平房的小屋，湮没在别墅群里，活像小矮人进了巨人国。
隐约听小区里的人讲，他的父母先后患重病去世，欠下巨额债务。妻子跟他离了婚，并带走他们唯一的女儿。他成天在外找工作，积攒着每分钱，想尽早还清债务，接回女儿。
他的小屋旁，有巴掌大一块地，他不在的日子，里面长满野藤野草。现在，他不知从哪儿弄来了锄头和铁锹，一上午都在那块地里忙碌，直到把地平整得如一张女人洗净的脸，散发出清洁的光。
他后来在那上面布种子，用竹子搭架子。是长黄瓜还是丝瓜还是扁豆？这样的猜想，让我欢喜。无论哪一种，我知道，不久之后，都将有满架的花，在清风里笑微微。
男人做完这一切，拍拍双手，把沾在手上的泥土拍落。太阳升高了，照得他额上的汗珠粒粒闪光。他搭的架子，一格一格，在他跟前，如听话的孩子，整齐地排列着，仿佛能听到种子破土的声音。男人退后几步，欣赏。再跨前两步，欣赏。那是他的杰作，他为之得意，脸上渐渐浮上笑来。那笑，漫开去，漫开去，融入阳光里。
生活或许是困苦的、艰涩的。但心，仍然可以向着美好跑去。如这个男人，在困厄中，整出了一地的希望。一粒种子，就是一蓬的花，一蓬的果，一蓬的幸福和美好。
奔跑作文 篇二十六：
我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
旭日的温暖映了一方银杏，映了窗明几净下的读书声琅琅。翻开那印了密密麻麻五色字的书，伴着老师温和的声音，在学海中撑起一支长蒿漂流。
朱唇微启，偌大的教室便充盈着学子求知若渴的声音。行过之处，但见风烟俱尽，岸芷汀兰，天山共色，佳木繁荫，石潭清冽。读的愈久，思路就愈清晰，条理也更明了。握着一杆笔，正了一人身，静了一方心。
我们在初三奔跑，终点是知识，是信念。
铃声一响，但见一道飞影抱着篮球跃出教室。操场上是奋进的身影，是拼搏的雄姿。
控球，目不转睛地盯着对手身后的篮筐，俯身，过人，疾步绕过防守，一个飞身跃起，橙色的球在空中划过一道完美的弧线，正中篮筐，篮球微微在筐中转了几转，落地。篮筐在震动中颤悠了几下，欣慰地看着欢呼雀跃的我们。午后的阳光轻拭着因激动和运动而渗出的汗水，悬在鼻尖的汗珠是闪耀着青春的光芒，赛场上与队友的竭力配合、全力以赴，是少年时代最生机盎然的时刻。
我们在初三奔跑，终点是青春，是拼搏。
坐在寂静无声的考场上，手中的笔疾速地书写着，生怕错过了每一个灵光一闪的思路。考场如战场，每一个考生都像一位发号施令的将军，以笔为剑，在无声的硝烟中、在刀光剑影中噤声地厮杀。
思维像巨大的火花碰撞着，一条条辅助线，一个个方块字，一道道算式，都是一场无声战争的战利品。身陷战场的将军皆知，初三如千军万马过独木桥，为自己的未来奋力一搏，用三年的时间积淀，只为笔落千钧，终成榜上人。
我们在初三奔跑，终点是梦想，是未来。
奔跑在初三，用知识和信念在青春里拼搏！奔跑在初三，去赢得那梦想和未来！
奔跑作文 篇二十七：
青春是一阵风，她并不总是和煦，偶尔一拂，便吹得人泪流满面。我奋力迎风而上，朝着太阳，拭去脆弱的泪水，含笑奔跑。
“28号就要推荐生考试，同学们一定要抓住这最后几天的时间，磨砺自己，好好准备。”耳边再次响起老师的嘱咐。我看看笔下一道道未能破解的习题，桌上一册册未能背熟的单词，不禁感到一阵无力，接下来的日子还够我复习完吗？我一遍遍地问，一遍遍地想，恐惧像冰冷的雪水蔓延到脚底一直冷到心中。
转头看看身边的同学，他们也跟我一样，承担着前所未有的压力。靠着墙的一位同学引起了我的注意：只见他坐在椅子上前后轻晃，目光在书页中游走，嘴里念念有词，不时咬住笔尾作沉思状，是在背单词吧？我猜想着，走到他跟前想向他请教几个数学问题，却不经意间瞥到了他桌子上的小语录：“以梦为马，不负韶华。考试加油！你一定能行！别怕！”
加油！别怕！
这句话激励着他，同时也激励了我，别人都奋力奔跑，不愿言弃，我怎么能在这样的情况下退缩呢？心中的凉意被暖阳驱散，肩上的担子不由得轻了几分，重新抖擞精神，准备和数学题杀上百二十回合。
从那一刻起，世上少了一个颓废无助的人，多了一个努力上进的人；夜里少了一束手机的荧光，多了一盏明亮的灯台，也多了一个俯桌学习的身影。一夜的雨，冲刷掉世间一切聒噪，留下阵阵鸟鸣，片片蛙声。
转眼间，二次模拟考试来临，我扬起微笑，带着少年人的锐气与志气走进考场，我不再惧怕题目的难解，不再畏惧考场内压抑的氛围，不再厌恶笔下的沙沙声，以及钟表指针走过的嗒嗒声。取而代之的是满腔热血与希望，是自信的力量，支撑我跨过一个个关，越过一道道卡。执笔为矛，书写属于自己的青春华章，想到这儿，笑容便越发灿烂，顾不得脚下的路有多长，脚心的伤有多痛。
少年人从不抱怨他如花似锦的青春，哪怕它带着各式各样的风景；哪怕遍体鳞伤，也依旧没有忘记用微笑去拥抱生活，也依旧没有忘记向着阳光和希望奋力奔跑。
奔跑作文 篇二十八：
在这个世界中，必须不停地奔跑，才能使你保持在原地。这是刘易斯卡罗尔在爱丽丝镜中写到的。
他说的对呀。在现实生活中也是如此吗。你什么时候可以停下呢。在你奔跑时你身边的人也在奔跑，你只有持续不断努力的奔跑，才能将自己保持在原地，如果你。比现在在努力的话，你或许可以往前。也可能还是停在原地，因为你身边的人真的太努力了。你又能做得了什么去组长别人的努力呢？
当白昼化为黑夜，当天工变为海洋，当钟声响彻天际。你还是在奔跑，那是一场没有终点的比赛。停下开始任您选择，随心所欲。
可是出来混你总要付出点什么的。黑暗的日子里没有时间再品茶了。茶话会也终将结束，在最终运行落下前你要想明白你是否达到了你要达到的目的。谁又能分得清现实与幻想呢。
我们总以为时间是个小偷将我们拥有的一切偷走。从不给我们机会赞我们错了，他总是先给予再拿走每一天，每一分，每一秒都是馈赠时间教你接受一切，爱的人就在你身边，你需要去珍惜。时间其实事先给予我们，然后再让我们失去。
我们不能改变过去，但是我们能像过去学习。发现自己的错误，发现自己的失误，找到自己做得好的地方加以改正。但是却不能停下脚步去思考或者说你经历折磨后，连流泪的时间都不能有。如果那样你就会落后，你就不再是停在原地的那个人了，你将继续落后，落后之后停在落后的园地。再次落后。就这样。循环反复。
战胜不可能的唯一办法就是相信凡事皆有可能。时间就是时间，那不可能代表金钱。无法改变过去，但我们可以学到世人皆幻影。石油分的清幻想和现实呢。时间却从不等人。走的太久了，理由太多事情得于你的关心，朋友总是不能被忽视的。
我就是时间，无穷无尽，无始无终，万世不朽，也无可衡量。
奔跑作文 篇二十九：
时间带着恶意从我的笔尖跑过，还不忘转过头来嘲笑我，分针在我祈求的目光中指向了“9”，下课铃准点响起，时间狞笑着说：“你逃不掉的！”唉，我收拾好书桌极不情愿地站起来——又要跑操了。
我清楚地记得自己第一天跑完步后的惨状，浑身酸痛，骨头像散了架一样，肚子也像是被人重重打了几拳。本以为好好休息第二天就会好受一些，没想到第二天腿反而更疼了，走着走着就会突然没力。
于是每日的跑操成了我的炼狱，800米的路程在此时被无限拉长，变成8千米，8万米，时间似乎是为了看我的笑话，也故意放慢了脚步。红白相间的跑道仿佛是一条没有尽头的荆棘之路。要是能休息一下就好了，哪怕就1秒也会好受很多吧，可这是被老师明令禁止的，我不得不坚持下去。
在累与痛交织的跑操中过去，每一天的这一时间，都是我们生不如死的时刻。渐渐地，我恨透了每日的跑操，我的体力不好，一跑起来就容易疲惫。讨厌奔跑，讨厌奔跑前紧张的感觉，讨厌奔跑完后那种窒息感。
但我们还是得坚持下去，毕竟要听老师的话，我们可不想让办公室成为老师与家长的对话厅。时间就这样一日一日一周一周地过去，不知不觉我不再怕踏上红白相间的跑道，认为每天奔跑已经是必不可少的一件事了，这个时候，奔跑已经成为一种习惯。
每当我跑完步，涨红着的脸，轻轻抬头仰望天空，享受坚持与努力带来的成就感与快乐感。
一天，我抬头问白云：“为什么要奔跑？”它似乎在回答：“我们日复一日的奔跑，只是为了我们能有一个更好的归宿。”我明白了，我们现在努力奔跑，不仅是为了强身健体，也是为了能上理想的高中，能过理想的生活。我们还有一年多的时间可以为心目中的理想高中奋斗，所以大家都要加油了，相信自己，全力以赴，做一朵能够左右自己的花，摆出骄傲盛开的姿态。
奔跑是一种常态，坚持努力是一种信念，只要坚持努力，剩下的就交给时间。