以舞蹈为主题的作文800字(精选30篇)

以舞蹈为主题的作文800字(精选30篇)
时间:2023-01-03 09:49

  以舞蹈为主题的作文 篇一:

  在我很小的时候,就非常喜欢跳舞。我在电视机上经常看到一些大姐姐在宽敞的舞台上翩翩起舞,于是我就对舞蹈情有独钟。妈妈看出了我的心思,就问我:“你是不是想学舞蹈?”我连连点头,眼睛里放射出乞求的目光。妈妈说:“好吧!那我就送你去学舞蹈,可你一定要坚持不懈哦!”

  在去舞蹈学院的路上,天空是那么的蓝,花儿是那么的可爱。到了舞蹈学院门口时,听见舞蹈学院的李老师那粗暴的声音,我不由自主地后退了几步。妈妈用和蔼可亲的声音安慰我道:“还记得我给你说的那句话吗,做什么事都不要半途而废。”我听了这格言警句般的话,我情不自禁地握紧了拳头,心里燃起自信的火焰。

  我深深地吸了一口气,面带微笑走进了教室。李老师给我找一个中间的位置让我坐下。过了一会儿,老师给我压腿,开始不觉得痛,最后疼得我叫出声来:“好痛,好痛啊……”突然我停止了叫声—想起了妈妈的那句话:做什么事都不要半途而废。

  在一次舞蹈课上,老师说:“还有一个月就要去比赛了,今天老师要选人准备参加下个月的比赛。”我静静地听着,默默地看着老师,心里暗暗祈祷着老师念到我的名字。真是事如人愿,过了一会儿,果然听到老师念到我的名字,我心里暗暗高兴:我可以参加比赛了。

  带着老师的期盼,父母的希望,我进了比赛现场上。此时,我的心呀,跳呀,跳呀,几乎要跳出胸膛来。我默默地对自己说放松,不要紧张,加油。该轮到我表演了,我快步走上舞台上,舞台上只有我一个人,静悄悄的,感觉好紧张。忽然想到:台上一分钟台下十年功,我一定要全力以赴,不能辜负老师的期望。想到这里,我的心恢复了平静。当音乐响起,跟着音乐的节拍,我翩翩起舞,场上响起阵阵掌声。最终我获得了第二名,虽然和桂冠失之交臂,可我心里依然是美滋滋的。

  梦想如七彩阳光,照亮了我童年的生活;梦想像一把火炬,点燃我的舞蹈梦!

  以舞蹈为主题的作文 篇二:

  舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。看着优美的舞蹈,我真有几分羡慕。于是,我步入了学习舞蹈的生涯。

  上幼儿园时,我恳求妈妈给我报舞蹈班,妈妈同意了。在少年宫学习时,老师让我们练习基本功。下腰,下叉,撕腰,这些基本功痛得同学们哇哇大叫。有一次,老师看我们松松垮垮,想给我们来点狠的——撕腿。我一听就心惊胆战,瑟瑟发抖。老师毫不留情地把我叫过去,慢慢地给我往下压。霎时,我的心在发凉,腿在发抖,感觉身体被掏空了,有一种痛不欲生的感觉。我全程闭着眼,强忍着泪水。为什么要哭?这是基本动作,再说了,练舞蹈哪个不是这样过来的呢!

  上小学后,妈妈觉得少年宫的老师对学生要求不够严格,让我转入钢花艺校继续学习。钢花艺校可是出了名的严格学校,去了哪里,就像去了“鬼屋”。当然严师出高徒吗!每一次练习,感觉命就要搭在这里了。我在这里苦练基本功,下腰抓脚,前桥,跑虎跳,天天必练,汗水常常不听指挥地掉下来。有一次,我生病了,浑身酸痛,两个腿像灌了铅似的。但我仍坚持去上舞蹈课。我们练习的第一个基本动作是压竖叉。当我劈开腿往下压时,两条腿一直抖个不停,身上一直冒着冷汗。但我不能放弃,不能辜负妈妈对我的期望。于是,我咬着牙往下压,渐渐地,头贴到了腿,手抓住了脚。顿时,像有一千根尖针扎进我的腿里。功夫不负有心人,我终于成功了。老师和同学都把赞许的目光投向我,我感觉十分自豪。

  现在,我的舞蹈已经八级了。我还参加过2020年少儿春晚的演出呢!每当我站在舞台上,心里总是洋溢着一种从未有过的喜悦。

  练舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它,使成功之花完美绽放。那些辛酸的努力将会成为我美好的回忆。

  以舞蹈为主题的作文 篇三:

  我非常的喜欢舞蹈,每次跳舞的时候,我都会带上自己的感情去跳!

  从一张广告页相识

  从小再上幼儿园的时候,我就已经认识了舞蹈,那是幼儿园的时候,老师说三种兴趣班,让我们去选择,有超轻黏土的,还有一个是做手工的,还有一个就是民族舞,我当时是在人们发的那个广告页上看到舞蹈这个词语的,所以当时我不假思索的就说了一句,我要选舞蹈。

  从皮毛到专业

  其实这个幼儿园里面的舞蹈刚开始时是他们说是专业的舞蹈老师来教,前几节课过去之后呢,舞蹈老师就没了,后来变成了给我们上课的体育老师来教我们,过了幼儿园之后,我就没有再接触过舞蹈,到一年级的时候,老妈接到一张宣传页,上面写着的是手拉手少儿艺术团和表演上台的时候的照片,老妈问我,你愿意学舞蹈吗我说好啊,我想学,老妈说那刚刚好,我有一个朋友,他的闺女也想学舞蹈,你们俩在一块儿学吧,隔天我和老妈就去报了名,我们在舞蹈班里有专业的舞蹈教室,在那里面认真的学习,慢慢的我越来越喜欢上舞蹈了,我喜欢在跳舞时候蹦蹦跳跳快乐的感觉,喜欢跟着音乐还有伴奏在舞台上表演的感觉。

  选择

  有一次是在学校门口的时候放完学,那里有一个摆摊的,那边是宣传画画的,99报名送一套画画的用具,让学习一个暑假,其实我当时只是看上了那套画画的用具,只是老妈要给我报了名,其实那时候我的心系就不是特别好,我不喜欢去干心细的事情,学习了一个暑假后,我老妈说舞蹈跟画画忙的不得开交,舞蹈和画画,你选一个吧,我肯定选舞蹈哇,选舞蹈我不后悔。

  一直到现在,我已经坚持学舞蹈五年了,参加过了五场表演演出,我去过河南电视台,郑州嵩山师范学院,等等,我喜欢舞蹈,感谢让我和舞蹈相识。

  感受

  时间飞快的过去了,转眼间我已经考到了舞蹈六级,不论前面的坚持有多么的艰辛,到最后收获的结果都会让我喜笑眉梢!

  以舞蹈为主题的作文 篇四:

  酸,是心酸的酸;甜,是快乐的甜;苦,是训练的苦;辣,是伤痛的辣。在我的舞蹈之路上,我把每种味道都尝了个遍。

  还记得三年级时,我第一次参加西城区艺术节个人独舞比赛,从接到通知决定参赛那天起,到正式比赛只有仅仅两个月的时间。

  时间紧,每周我都要去上两次课,回家后,还要反复练习,把当天老师编的动作全部连贯的记下来。有时候一个动作要反复练几十次,几百次,那段时间在梦里都是舞蹈动作。

  经过一个月的努力,我终于可以随着音乐把舞蹈连贯的跳下来了,内心有一阵阵的小激动。可是,在这时,舞蹈老师却说音乐超时了,需要重新剪辑,动作也随之要做更改。听完老师的话,我简直要崩溃了,好不容易记住的动作和节拍,现在要改,我的心那叫一个酸啊!

  每当寒暑假,同学都计划着各种出游,可我却先要参加十六天的集训课,如果有演出,还得再增加排练时间。记得有一年寒假,我们要参加校园春晚的演出,除夕夜,大家都围坐在电视机前看春晚,而我却独自一人在房间里跟着音乐节拍一遍又一遍的反复练习。

  春节期间,我放弃了与小朋友们玩耍的时间,放弃了看电视的时间,每天的练习都不敢怠慢。训练虽然苦,虽然累,但是为了舞台上那精彩的一分钟,我还是坚持了下来。

  除了练习的苦,还有就是伤痛时的酸了。有一次,课前做热身运动时,我的手一软,放在墩子上的腿直接压到了地面上,我顿时感觉到一阵撕心裂肺的痛当时,眼泪在我眼里打转,我很想和老师请个假,接下来的排练不参加了。可是有一想,这是集体舞,我不参加,会影响大家的排练接下来的排练中,每一个动作对我来说,都要承受着火辣辣的痛!

  每一次站在舞台上表演时,当所有的灯光齐聚在我们身上,我们成为台下所有观众关注的焦点时;当听到一阵阵掌声不绝于耳时,我的心里总是甜滋滋的。当我在学校的学生讲堂展示舞蹈时,以前教过我的老师们对着她们的学生说我也曾是她的学生,我仿佛看到了老师脸上自豪,我的心里那叫一个甜!

  在舞蹈之路上,经过了“酸、苦、辣”得来的“甜”才是真正的甜。成功的路上没有捷径可走,只有脚踏实地地付出,用汗水去浇灌成功的花朵,才能欣赏到生命中美丽的风景。

  以舞蹈为主题的作文 篇五:

  舞蹈是一种独特的艺术,艺术源于生活,因此,舞蹈也就源于生活。我们把喜、怒、哀、乐融入到身体中,用肢体语言来表达,这就是舞蹈。

  舞蹈给人的第一印象是优美。但美的背后又隐藏着无数的艰辛。话说“台上十分钟,台下十年功”。学舞的累只有自己知道,学舞的痛只有自己清楚。舞台上的光鲜亮丽,背后都有“不为人知”的努力付出。累的时候可以喊累,但是永远不要说“我不行”。舞蹈就是这样一个“一忍再忍”的过程,但绝不可以“忍无可忍”。因为舞台在等着我,我们可以在过程中哭,但一定要在顶峰微笑。

  舞蹈的美在于它是一种丰富多彩、元素众多的艺术。就拿中国舞来讲,中国舞是中国古典舞与中j华民族民间舞的泛称。民族民间舞来源于56个民族突出的风俗特征,风味浓郁,表现形式多样。其中傣族的“三道弯儿”,婀娜多姿,轻明快朗;新疆维吾尔族的“动脖”,“翻腕子”,热情奔放,欢快愉悦;藏族的“三步一撩”,豪情万丈,意气风发……

  舞蹈的美可以是一串动作的动态美,也可以是一个舞姿的静态美。今年元旦艺术节演出的《左手指月》,其中有一段是由两个有气势的“侧手翻”开场,在两个大跳、鹿跳、控腰,然后华丽的平转,这一连串较难的表演技巧,构成一场视觉盛宴,让人眼前一亮。舞蹈的最后几个舞者造型高低起伏,气场十足,让人印象深刻,这就是静态美。

  诗歌是语言的舞蹈,舞蹈是身体的诗歌。在古代,有无数诗人用诗句来吟诵舞蹈的美。白居易的“胡旋女,胡旋女。心应弦,手应鼓。弦鼓一声双袖举,回雪飘飖转蓬舞。”;晏几道的“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。”;杜甫的“观者如山色沮丧,天地为之久低昂。”这些诗句写尽舞姿的丰韵绝美,给人留下悠长的回味……

  其实,学习和练舞是相通的,要想日臻佳境,必须下定苦练的决心,并坚持不懈地去追求。

  以舞蹈为主题的作文 篇六:

  闪亮的舞台,聚焦的灯光,台下的观众都浸没在优雅的舞蹈中,直到声音嘎然而止,表演结束了才轰然响起雷鸣般的掌声。刚才的舞蹈仿佛把你带到了半世纪以前,你好像来到了另一个国度,只有舞蹈的脚步在你的耳畔环绕……

  这是我的梦想,用舞姿展示我的梦,永远陶醉其中,更希望那轻盈的脚步就是我的那双脚。

  跳舞的腿是又细又长的,欢快的脚步在舞台上跳跃才显得轻盈,时而停息,时而旋转,总之在舞台上的腿脚是最耀眼的。从小我就开始学习舞蹈,至今已有七年了,在这七年时间里,我不知克服了多少困难,不知磨破了多少双舞蹈鞋,不知我的双脚在舞台跃起多少次。但我知道我的双脚为我的舞蹈梦想创造了很多的奇迹。

  我曾经多少次想放弃学习,但,只要现在一看到我那双跳跃的脚,我的嘴角就会泛起一丝微笑,它时刻给我带来无穷的力量。

  想到了我七岁那年的事。那年,我正好学习拉丁舞蹈的过渡期,我的动作不规范,于是老师在我的脚下放了一支口红,为了不踩到这小小的口红,我的脚不由自主地高高踮起,踮呀,踮呀,我的脚趾头都踮红了,可是老师就是不让放下。再有一次我的夹脚收这个动作没做标准,老师就在我的两大腿间放了一张碟片让我夹着,只要碟片掉了老师就会认为我的脚分开了。当时老师的苛刻,才让今天的我把这些动作都做得很好,这全离不开老师的用心良苦。三年后,在我十岁那年,我参加了全国锦标赛十岁单人组拉丁比赛。为了让妈妈看到我学有所成,我努力一点;为了让老师看到她的心血没有白费,我努力一点;为了让自己的梦想再近一点,我再努力一点。当比赛结果公布时我的单人组恰恰和单人组伦巴都得还不错的名次。但是成绩还没有达到我心里的期望,所以我要更加的努力。

  是啊!我会为了我的梦想而努力,坚持不懈。

  以舞蹈为主题的作文 篇七:

  有一位小女孩,她非常喜欢跳舞,从小就非常刻苦的练习舞蹈。可是命运弄人,在她十五岁时一场车祸夺去了她的脚,从此她都是靠假脚走路的。但她没有放弃跳舞的梦想,天天练,一次又一次的摔倒。她身上已经摔的遍体鳞伤,可是她对这些一点儿都毫不在乎,天天的练。她妈妈也经常为她操碎心,也劝过她。可她不听,还是练,最后她的执着感动了她妈妈。她妈妈因为没钱不能帮她请家教,就只能把她送到舞蹈学校。

  到了舞蹈学校,因为她是假脚,所以柔软度也没有其他的人柔软。但她很刻苦,每天别人休息的时候她练习。有好几次她累得休克了,当她醒来时又练。

  老师劝她不要这么刻苦,要她回家休息。她哭着说:“命运让我失去双脚,要每天靠假肢走路,要柔软度没柔软度,要知觉没知觉……我再不刻苦点,我就永远实现不了我的梦想了。”

  她的这番话让老师深感同情,从此在也没有要她回家休息,而且还尽心尽力的教她舞蹈。同学们听了她的事后也很关心她,她渴了帮她拿水,她流汗了帮她擦,对她无微不至的。

  “皇天不负有心人”,她的刻苦终于得到了回报!

  一天全国举行舞蹈比赛,每个舞蹈学校都有一个名额,而她所在的学校竟然派她去。在主持人报到她的名字时,帷幕渐渐拉开,随优美的音乐响起,她翩翩起舞,每一个“圈”,每一个“劈叉”都是那么美好。谁也没有想到,跳起这么美妙的舞蹈,会是一个残疾人。舞蹈结束后,场下的观众响起了暴风雨般的掌声。

  最后主持人宣布这次比赛结果,当她听到主持人报到自己的名字,有些不相信的问:“是我吗?”

  主持人回答说:“是的,刘馨小姐,是你,请上来领奖吧。”

  她眼里含着眼泪上台领奖。在台上,评委对她说:“你的故事我们都听说了,相信奇迹会出现的!谢谢你,让我们看到最美的舞蹈,今天这个奖非你莫属!”

  以舞蹈为主题的作文 篇八:

  说起我的特长有好多,什么画画呀,唱歌呀……不过回过头一看!呵,自己最满意的,还只有舞蹈了。

  跳舞可不好跳!别以为在台上扭几下就好了,一句老话就能说出它的不容易——台上一分钟,台下十年功。我是从5岁开始学跳舞的,从小就有一个当舞蹈家的梦想,看看台上一位位舞蹈演员掂着脚尖,像天鹅一般亭亭玉立,不知有多羡慕了。有时听着音乐便会情不自禁地模仿着演员们的动作翩翩起舞,。有时穿着一双板鞋,也会想方设法地让它可以立起来走路……我的心里慢慢地装进了一个“舞蹈梦”。

  5岁那年,妈妈带着我走进了一个装满了大镜子的教室,我怯生生地东摸西瞧。后来,从妈妈口中我才知道,这就是舞蹈教室。这所宽敞、明亮、美丽的教室,深深地吸引了我。

  “同学们!”老师那甜美的声音,给我留下了好印象。“唐老师!”“唐老师好!”我们挨个向老师问好。唐老师是个幽默、风趣的老师,她管我们穿黑衣的同学叫“黑行偷手——蝙蝠”;穿蓝白色衣服的叫“奶牛面包——小妞儿”。在我们眼中,唐老师不像老师,倒更像个长不大的孩子,她总是用温和的态度对待我们,我们也回报她许多的惊喜。

  学习舞蹈可不简单呢!我们每节课都要练习基本功。练习时,你有时甚至能听见自己骨头发出“咔咔”的声音。这时,你一定要告诉自己:咬咬牙,一会儿就过去了。不仅要会吃苦,胆子也要大。如果你胆子特别小,再好的老师也教不会你的。特别是翻前巧时,没有任何的辅助,单靠手撑过去,动作没到位,人就会倒下来,那可是头朝地呀!刚开始,我也很害怕,吓得不敢翻,可是后来通过多次练习,我慢慢掌握了动作要领,就一点儿也不怕了,现在很轻松地就能完成了。

  几年的苦不是白吃的!现在的我已经学会了踢腿、压腿、控腿、下腰、前巧等许多基本功,班级的舞蹈演出也总少不了我,已上过好几次舞台了呢!穿着一身漂亮的衣服在舞台上大显身手,那滋味可美了!

  瞧,我就是这样,一步、一步学会了舞蹈。

  以舞蹈为主题的作文 篇九:

  舞蹈如一条五色的彩虹,有:酸,甜,苦,辣,咸,几种味道。只有尝过苦头才会有甜头,只有五种味道样样俱全,才会走向成功的捷径。

  暑假妈妈在不经意间,替我报了一个暑假“”班。可我天生是一个“假小子”,坐不惯女孩子的淑女形象,让我跳舞更是难上加难。我一点也不情愿,可不情愿又怎样?毕竟妈妈是一番好意,又不愿辜负!我只好硬着头皮,向那“人间地狱”走去。

  走到啦,我到教室门口,一进门就听到“呵呵,嘿嘿……”的笑声。我很好奇,便走进去看见了舞蹈老师和新学生在讲笑话。“美女,来吧!”听到了这话,我连忙左顾右看,心想:喊我吗,不是吧?可又没有其他人。

  我走过去,这时老师说:“开始上课吧!我想试一试大家的基本功,大家可以跳一下自己学过的舞。我来选!”这下子可把我难住啦,我像热锅上的蚂蚁一样。想,想,想,终于我想到了校园集体舞。“可是没舞伴咋办?”我向老师说着。老师说:“只要自己跳得好就行,不一定要舞伴。”到我啦,前面同学都跳得很好。身为“假小子”的我只好听着音乐,慢慢的张开脚步,闭上眼睛随着音乐翩翩起舞。“好好好,你真棒!”这句话在老师同学的嘴边不约而同的说出。我睁开眼睛,掐了自己一下,我真的不相信自己成为班长,并尖叫起来!

  自从那以后,我更加勇敢了。不管是春天,春雷“轰隆轰隆”地响着,豆大的雨点劈头盖脸地砸下来;夏天,太阳像个大火球,凶狠地把大地烤得热辣辣的;还是秋天,一阵阵大风吹过,一片一片树叶飘落下来;冬天,寒风刺骨,鹅毛大雪纷纷扬扬漫天飞舞……我都坚持去上舞蹈课。就这样,我的成绩提高的如箭一般。再一次比赛中,还取得了第一名的好成绩!

  回顾我的舞蹈之路,尽管很短暂,尽管经历了那么多的不快乐,可它却令我不断成长,不断领悟人生哲理,舞蹈如一炉火,炼就了我的勇气和毅力,燃亮了我的信念和希望。

  以舞蹈为主题的作文 篇十:

  去年暑假,我和伙伴们迎来了一场特别的舞蹈比赛。

  “同学们,今年暑假我们要参加东莞市一年一度的舞蹈比赛,现在礼物到比赛还有三个月的时间,你们一定要全力以赴,争取拿到一等奖,你们能做到吗?”同伴们异口同声的说:“我们一定会做到的!”

  “好了,我们要赶快练习舞蹈,加强舞蹈功底,不要松懈,虽然离舞蹈比赛还有一段时间,但是我们一定要全力以赴,就算是一个小小的练习我们也要认真,舞蹈一定要多练,练的时候要注意一些细节,动作要优美,下叉时腿要伸直,要绷脚……好了,我该说的已经说完了,现在大家压压腿,等一下我来教舞蹈动作。”贾老师说完后我们都去压腿了,我把右脚放到把杆上,左脚开始慢慢的往后退,肚子贴在右腿的大腿上,坚持了十秒,我把腿放下来,把左腿放上去,左腿是我的弱点,我一直下不下去,因为这个我还被老师教训过。我深吸一口凉气,闭紧双眼,握紧把杆,下了下去。我睁开眼睛,不由得大吃一惊,我竟然下了下去。压腿压好了,贾老师严肃地对我们说:“现在我们开始学舞蹈,因为时间问题我们要抓紧时间,不然舞蹈是排不好了的。好,我们先把右手抬到你们头顶的斜上方,再把左手搭上去,在上面做一个‘小火花’,再把双手放下,放在肚子前,右手举高放下,左手举高放下,然后再做一个‘小火花’……”我们跟着老师做了一遍又一遍,我们的汗水浸透了我们的衣服,我们还在练习。

  回到家,我第一件事就是放下书包,换上舞蹈鞋,开始练舞。我找到老师说的舞蹈音乐,跟着音乐跳着舞,有些动作做的不好,腿没抬高,下叉时腿没伸直,兰花指做的不好看,动作没跟上音乐,都要重做一次。我觉得很无聊、很烦躁,但又不能放弃,只能咬牙坚持下来,继续一心一意的练。

  终于熬到了舞蹈比赛,我们在众目睽睽之下、在闪亮的灯光下完美地跳完了这支舞蹈。

  正所谓台上一分钟,台下十年功。美丽的舞蹈背后,是我们大家的努力。

  以舞蹈为主题的作文 篇十一:

  在今年春晚这个大花园中,百花齐放、五彩缤纷、喜气洋洋。正当我眼花缭乱之时,一朵娇嫩的蔚蓝小花抓住了我的眼球。它并不是最突出的,却让我印象深刻,它名叫《星星梦》。

  这个节目是一群七八岁的小孩以舞蹈的方式演绎的太空梦。他们身穿蔚蓝色的连体衣,举着比他们还高上些许的白色羽毛,随着音乐的律动在美丽的“太空”中自在“邀游”。他们的动作没有古典舞的柔美,没有街舞的劲暴,却富有张力,拥有孩童独有的天真与活力。一群蓝色的精灵迈着欢快的步伐在星球间穿梭,在灯光的追逐下,闪着熠熠的光,仿佛与身边的群星融为一体了。一根根羽毛也随之穿梭,变换着颜色,就像他们纯真的梦想,在时光的着色下,变得炫丽多彩。令我最有感触的是这样一个镜头:一群孩子紧紧挨在一起,一根羽毛在上空飘飞,一个孩子面对着他们,身子向后微躺,两手放在嘴边,双臂往后摆,眼中闪着无比坚定的光,像是在奋力地喊,奋力地喊出自已的太空梦,奋力地喊出自己对宇宙的无限向往。他让我真真切切地感受到了他……不,应该是他们对梦想的那份深深的热爱和不懈的追求。富有张力的动作、欢快的步伐、坚定的目光,在群星的闪耀中,我看见他们的梦想在稚嫩的心灵上舞蹈,酣畅淋漓地诠释着它的真谛。

  “青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利习新发于硎,人生最可贵之时期也。”这群七八岁的小孩都能拥自己的梦想,勇敢地去追求它。正值青春的我们更应在迷雾中寻找自己的梦想,并将所有心血化作地平线去迎接它。让自己生命的进程既不是偶然,也非必然,让每一步都牵引着下一步,让每个转弯都面向不同的方向,使人生的许多事都是可预期的,却也不可思议,即使踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。

  我们可以一次一次去撞南墙,但我们不能一个一个失去梦想。青春是人生最璀灿的天空,群星正在闪耀,让我们的梦想在此刻舞蹈吧!

  以舞蹈为主题的作文 篇十二:

  上个星期六,我和爸爸妈妈去成都参加了中国“体彩杯”。西部地区的标准舞大赛,听老师说参加这次比赛的选手有几千个呢!因为我认为在我们班上,我已经算是跳得很好了,所以,这一路上我是抱着拿冠军的心态去的。到了体育场,我们来到观看席,那时,天气很热了,所以我边扇着扇子边看选手们跳舞,“哇噻”!我惊呆了,她们一个个像高傲的公主,脸上还露着自信的微笑,她们迈着轻快而有力的步子,扭动着柔软的胯,她们的手有力地延伸着,在赛场上穿梭着,尽情地展现着自己的美丽和自信,把体育舞蹈的柔美、力度完美的结合在了一起。

  不知不觉[注:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。],轮到我上场了,第一场是预赛,由于我参加的是九至十岁级最高级别的比赛,我的年龄几乎是最小的,看到比我高半个头的姐姐们,还有舞池周围的评委。我不由得紧张起来,把第一支舞_恰恰完成得不是很流畅,跳第二、第三去舞时,我放松了许多,尽量把每一个动作做得标准,预赛跳完后,我和其他选手都在场边忐忑不安[注:忐忑:心神不定。心神极为不安。]地等待着进入决赛的名单。不一会儿,我终于从工作人员的嘴里听到时了我的背牌号,我高兴得心都飞出了嗓子眼,有了预赛的经验,我努力地把每一个工作都完成得很好,在赛场上尽情地展现着自己。

  公布成绩了,我只得了第七名,郁闷极了!在回家的路上,我一直闷闷不乐[注:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。],妈妈安慰我说:“没关系,你能进决赛就已经很不错了,至少你知道了强中自

  有强中手的道理呀!从这次比赛中你看到了其他选手的优点,找到了自己的不足,这也是一种收获。”妈妈的这番话很有道理,虽然我只得了第七名,可是这也不会影响到我跳舞的积极性,因为我喜欢跳舞,我热爱跳舞。当然,下次比赛时,我会更加努力的!

  以舞蹈为主题的作文 篇十三:

  一说起舞蹈老师,大家一定认为是一位美丽动人的女老师吧!告诉你们,我要介绍给大家认识的这位老师是一位男老师哦!

  妈妈说女孩子就应该让男老师多管教管教,长大以后不一定成为花木兰那样的女英雄,至少也不能变成遇到事情就扭扭捏捏,动不动就哭哭啼啼的娇小姐,我的这位舞蹈老师,正巧合了妈妈的心意,他最不喜欢我们上课的时候抹眼泪,如果你想到排练厅外面站着上课,那你就可以随心所欲了,可是我们都已经是二、三年级的小学生了,怎么能在众目睽睽之下被老师推到门外去呢?所以,我们舞蹈班的学生是不敢随随便便耍脾气的。

  舞蹈教室里摆着几根两尺多长的小竹竿,但是,那些小竹竿就像《从百草园到三味书屋》中先生的戒尺一样是不常用的,经常拿在老师的手里做做样子,叫我们不要偷懒,如果我们不好好练功,老师就会把竹竿举得高高的打下来,我们就会吓得使劲闭上眼睛,只有等到竹竿落在身上的时候,你才会知道有多轻,就像我们慈爱的爸爸一样。

  他要求我们很严格,有一双明察秋毫的眼睛,上课的时候,只要谁的动作不标准,他就会立刻帮你纠正说:“做动作做一个错一个,不如不做!”他教动作时非常细心,会不厌其烦的给你讲解,直到你完全明白。比如另外一个老师教我们了一个新动作——点翻身,我学了几节课也没有学会,上节课他来上,看我不太会,就用温和的语气认认真真地讲解:“第一,头上就像长了两只角,一只角使劲往上顶,眼睛看脚尖。第二,两只手背对着前面,下面的手去找腿,上面的手去找耳朵。第三,双脚半脚掌立起来,点的时候点在前旁位。”听了他的讲解,我很快就掌握住了。

  他虽然没有专业舞蹈演员优美的身材,但是他做起动作来身轻如燕的样子,常常让我们大吃一惊;他说话的声音很好听,常常主持电视节目,当他穿着礼服面带微笑站在舞台上的时候,充满着多么迷人的魅力啊!

  这就是我的舞蹈老师郑老师,我非常喜欢他。

  以舞蹈为主题的作文 篇十四:

  盼望着,盼望着,小小春苗,十年风雨阳光,终于迎来了无比快乐的一天校庆十周年庆大型晚会,在中国婺剧院举行。

  每一位闪亮的小演员心里都充满了兴奋、自信、激动。400位如同西施般美丽可爱小舞者的穿着闪亮的舞蹈服,化着美丽的彩妆,早早地来到了婺剧院。

  哇!高大上的中国婺剧院,我们一进去就被震撼住了。一排排座椅分上下两层,绚丽的舞台背景、灯光,让我们沉醉。和着音乐,节目开始走台。其中最有趣的就要算萌萌的“毛毛虫”了。那些小妹妹们穿着软软的连体服,活泼地在台上舞动,可爱的造型,变换的队形,展示了自己不俗的舞蹈本领。

  “金色的童年阿勒勒,金色的阳光很明媚”哈哈,我的节目苗族舞蹈《童年的铃铛》隆重登场啦!我们身穿红色绚丽的衣服,在闪亮的追光灯下,熠熠发光。音乐悠扬,步伐整齐,我和小伙伴们笑容灿烂地对着座无虚席的演播大厅,自信满满快乐地舞着。我努力想从密密麻麻的人群里寻找妈妈的影子,可是黑压压一片,台上的大灯几乎亮瞎我眼睛,难以开眼,我压根分不清楚谁是谁,我只有尽情地和着音乐,在领舞的中央区域绽放自己。27位苗家小阿妹,一起用两个月来我们练就出的最整齐的舞姿,赢得了全场热烈的掌声!那感觉太棒了!

  跳完这个舞,我马上赶回后台,换上技巧练功服。我还有一个舞蹈表演哦。与我们一起同台的是北京艺校的大姐姐们。她们柔美的身段,高难的空翻、旋转、下叉、滚翻、立直掰腿动作让我们佩服不已。我们知道“台上一分钟、台下十年功”。这些优秀的大姐姐们有今天如此出色的能力,一定是她们坚持刻苦训练换来的。我得向她们学习,加油,!

  整台晚会是一场美轮美奂的视觉盛宴,那些精彩依旧历历在目,那些掌声还在耳边回响,那些坚持努力依旧浮现,那些温暖、奉献、感激,千言万语不足以表达。四个方位的电视台录播摄像摆臂机,记录下了这美好的夜晚。我们都期待着电视台年初二的播出哦!

  我骄傲,我自豪,我用自己的努力和汗水登上了这方属于自己热爱的舞台,我用优美的舞姿,筹集善款,捐助山区孩子圆梦舞蹈教室!2022,我会一直坚持着我最最喜爱的舞蹈,争取还有更棒的舞蹈节目上台!

  以舞蹈为主题的作文 篇十五:

  如果一杯索然无味的白开水生活中,加入酸甜苦辣就会变的美味,而舞蹈就是我生活中的一包调味粉。

  记得还是一年级时,妈妈给我报了一个拉丁舞班。我很高兴,因为我从小就喜欢舞蹈。可没想到甜蜜之后迎面而来的却是苦练。

  我刚学了不久,老师要给我们"开胯"。我不知道什麽是"开胯",只见其他同学都皱着眉头,便想一定很痛。

  我是第一个,我躺在练功垫上,闭着眼,咧着嘴,紧张的浑身颤抖,两腿叉开,双腿并拢,老师使劲儿摁着我的膝盖往下压,我顿时感到一阵撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉。我疼的哇哇大叫,眼泪,鼻涕一时间奋力涌出,真是"一把鼻涕一把泪"。我在也忍不住了,趁老师愣神的功夫,翻身朝一个角落爬去。并大声的向老师发出抗议。晚上回到家,我一边揉着腿,一边哭着对妈妈说;"我不学了,太苦了。"妈妈先看了我一会儿,然后对我说:"老人们常说'严师出徒技必高','吃得苦中苦,方为人上人。'你怎能为了这点小苦,就放弃?"我迟疑的望着妈妈,点了点头,坚持了下来。

  其实,舞蹈不仅有苦,甜也有很多。

  那是前年,由于我的刻苦努力,终于可以考铜牌了,望着那麽多的评审员,我的心中像揣了一只兔子似的,上蹿下跳,一直怕考不上。音乐响起来,我的顾虑早已抛到脑后,完美地完成了每一个动作。

  两个星期过去了,我拿到了铜牌过级证书,捧着那个蓝色小本,我高兴的又蹦又跳,刚下车就一溜小跑回家报喜了。

  到现在为止,我已有五年的舞蹈历史了,演出过,考级过,比赛过,苦过,哭过,也笑过,酸甜苦辣都尝过。虽然付出过不少努力与汗水,但也收获了许多。

  舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我爱它的节奏,爱它的妩媚,爱它的步伐,我爱我这酸甜苦辣的舞蹈生活。

  以舞蹈为主题的作文 篇十六:

  舞蹈室里,传来悠扬的音乐声,一个小女孩正对着镜子,一遍又一遍地重复着踢腿、扬手等舞蹈动作,晶莹的汗水一颗颗从额头跌落下来。小女孩似乎也无暇顾及,始终面带着清澈的微笑跳着、转着……那个小女孩就是我。

  在我五岁那年,舞蹈这个“好朋友”闯入了我的生活。机缘巧合下,妈妈的朋友说:“你家孩子这个身材很适合跳舞,我知道有一个舞蹈学校教得特别好。要不你带孩子去看看?”当妈把我带到那里时,我就迷上了这门艺术。那些大姐姐们的动作如同春风里的杨柳一般柔和,如同春光里的鲜花一般妩媚,如同春日里的白云一般轻盈,更重要的是每完成一个稍有难度的动作就可以得到别人的掌声。我马上决定报名参加。

  舞蹈课还没有开始,我便早早坐在舞蹈室门口,自信满满,可现实很快戳破了美丽的理想。舞蹈课上,舞蹈老师教我们劈叉,看着老师做示范,似乎觉得很简单,可做起来往往不如意。首先,我模仿着老师的样子,把两条腿竖着劈开,一阵刺疼流过大腿,仿佛有人要活生生把我扯成两半,我疼得大叫起来……回家后,我思前想后,决定还是放弃跳舞,也许我天生就没这个命吧!

  我把这个想法告诉妈妈,妈妈沉默了一会,安慰我说:“孩子,你自己做决定。但是妈妈不想看到一个还没开始,就已经放弃的孩子。别人为什么能做到呢?”妈妈的话像巴掌一样扇在我的脸上,如同一把火一样。我咬着牙、忍着疼坚持了下来。日复一日,年复一年我的基本功也越来越扎实。泪水、汗水、伤痛已是家常便饭。

  今年六月份,我参加了湖北省鄂州市“小孔雀”杯舞蹈大赛。第一次参加这种大型比赛,我的心情非常紧张,生怕出了一点儿岔,但是我凭着扎实的基本功和优美的舞姿,获得了一等奖。当台下的闪光灯、掌声、欢呼声像潮水一样向我袭来时,我的眼前又出现了那个正面带微笑在练功房挥洒汗水的小女孩……

  舞蹈是我的“好朋友”,它给我带来了一笔取之不尽,用之不绝的财富一一这笔财富叫做坚持。

  以舞蹈为主题的作文 篇十七:

  “艺术”,一个充满诱惑的词语,但想要在艺术中坚持,真的很难很难。我们在追求艺术的过程中,需要经历重重磨难。有些人就是经受不住困难,所以半途而废,而我,却选择了需要坚强意志力的艺术舞蹈。

  练习跳舞,我已经坚持七年了。在这七年里,我从简单的基本功劈叉、压腿、下腰,到难度很高的前桥、后软翻、倒立我全部练到了。这期间的疼痛,是常人无法想象的。常常有人问我,既然这么苦,这么累,那就干脆不跳了。是啊,这么苦,这么累,放弃算了。可我转念一想:现在放弃,那么当初我为什么要选择呢?这个念头一直支撑着我,让我坚持了七年,整整七年!

  三岁那年,妈妈牵着我的小手,把我引进了舞蹈的大门。现在,我已经十岁了。我参加过大大小小的演出,那些演出不计其数,大到比赛,小到考级,不过,我印象最深的,是那次去武汉比赛。

  那是二年级暑假的一天,我们跟随舞蹈老师来到武汉体育馆。刚一下车,我们就被眼前的景象惊呆了:偌大的体育馆挤满了来参加比赛的选手,人群和车辆将体育馆围了个水泄不通。长这么大,我从没见过这么壮观的景象。

  在老师的带领下,我们好不容易挤到了后台。我们化好妆,等待演出。那时,我心里扑通通直跳,像有几只兔子在乱撞,一直担心上台了一不小心出个什么差错。在焦急地等待中,终于轮到我们上场了。我深呼吸几次,调整好心态,自信地站到了舞台上。随着音乐的节拍,我们一个动作接着一个动作,犹如行云流水。中途有个后软翻,是我一个人独立完成。我按照平时的训练,慢慢地把每一个动作要领做到位,下腰,侧脸,胸腰往前顶,双脚用力推,我成功地翻了过去。我高兴地在心里为自己喝彩:“过去了!过去了!”

  终于,所有的努力没有白费,我们表演的节目获奖了。我们和老师一起围着奖杯和证书,不停地拍照合影

  优美的舞蹈,美妙的艺术,这需要汗水,更需要坚持。蝴蝶正是忍受住了破茧成蝶的痛,才担得起振翅高飞的美。不经历狂风暴雨的洗礼,怎能收获春华秋实?舞蹈,我已坚持了七年,我还会继续走下去

  以舞蹈为主题的作文 篇十八:

  小的时候,我喜欢舞蹈,看到电视上那些舞蹈演员的舞动,是那么美丽,轻盈,年幼的我总会羡慕不已。

  “我们给你参加了舞蹈班。”父母告诉我,听到这个消息,也许是出于对舞蹈的喜爱,我兴奋极了!我幻想着,憧憬着美好的未来。希望不久的明天,我能想他们一样成为跃动的“精灵”。那天,我开开心心的来到舞蹈室参加训练。第一次穿上舞鞋的感觉好特别,仿佛自己一下子飘了起来。老师先叫我们从基本功练起。什么“下腰”“劈叉”“倒立”······我认真的学着,连着。这些对于我来说,充满了新鲜感,是那样的吸引我。可是,时间久了······感觉学习舞蹈真的好辛苦,好累。每次上课前,老师都让我们练基本功。回家还要在父母的监督,帮助下练习,每次总会练得全身冒汗,腰酸背痛。就这样不停的重复着、练习者。留给我的印象是单调、乏味的。兴趣似乎减少了许多。虽然我知道,基本功是多么重要,想跳好舞,必须打好基础。

  可没必要天天练吧!枯燥的练习让我想到了放弃。老师似乎看出了我们这般“小鬼”的心思。于是,慢慢开始交一些动作,配上音乐,看见镜子中的自己也能有木有样的跳了起来。兴趣又“会来”了。现在想想,那时的自己是“辛苦”并快乐的。那时的我在幻想的巅峰时期,我觉得我也可以跳的美丽,轻巧。每节课,每个动作,我都认真的学,练,尽量做到最美。舞蹈室里,看到镜中那个翩翩起舞的自己,我笑了,笑得那样灿烂。渐渐的,舞蹈成了我的乐趣,我快乐的源泉。比赛中,舞台上那个爱跳舞的我还是少不了几分羞涩。老师的付出也得到了回报,我们在一些比赛中也得到了好名次。我也考到了舞蹈6级。在这条舞蹈路上,我最大的收获便是坚持。到了六年级,学习更加繁忙了。而且一路陪我们走过的老师也换了。我选择了学习,“抛下”了舞蹈。

  舞蹈梦就这样结束了。现在听到音乐响起,我还会沉醉。偶尔也会起舞弄清影。

  以舞蹈为主题的作文 篇十九:

  踮起脚尖,张开双臂,旋转,跳跃……青春在跳舞,她是一位正值花季的少女。轻柔的晚风吹拂着她的裙摆,远处悠扬的琴声在为她伴奏。她陶醉在自己的舞步中,就如远方的太阳陶醉在身旁五彩的霞光中一样。可是突然琴声戛然而止,她的舞步也随之停止……

  无奈,听到了家人召唤的她,只能无奈地回家了。一到家里,一盏小小的台灯亮了起来,照亮了她的书桌,也照亮了一叠堆积如山的书。她勇敢地坐下了,开始以海明威笔下的“老人精神”与“题海”中的困难做着斗争。她从不向困难轻易妥协,她很珍惜奋斗的时光。然而,她也有着自己的追求,她也懂得疲倦,她不希望台灯亮得太晚……

  第二天,她早早地起床,为的是能赶上一去补习班的汽车。一路的车程,伴随着她小声的哼着的曲调,很是惬意。然而此刻她最想干的事是跳舞,她希望自己能幻化成一只蝴蝶,飞出车窗,纵情舞蹈。舞蹈,是她唯一心甘情愿追求的……

  补习结束后,走出了“牢笼”的她,像小鸟一般,自由并快乐着。迎面吹来一阵柔软的夏风,她再也无法控制自己对自然同舞蹈的热爱了。她奋不顾身地冲向田野,这一季是麦子成熟的季节,她多么想抚摸一下茅盾笔下经人们千百次语言锤炼的“麦浪”。今朝她终于实现了,她的眼角流下了几滴泪水。放下背包,她开始跳舞了……夕阳西下,青春在霞光的映衬下,在麦浪的点缀下,踮起脚尖,张开双臂,旋转,跳跃……纵然小帽子的宽沿被风吹落,她也毫不顾及,任清风吹起她的发梢,依旧进行着自己“轻舞飞扬”的妙幻演绎。

  我想,青春是个快乐的少女,她勇敢地承受了奋斗的岁月,无半句抱怨。在内心深处依旧保持着自己纯正的追求——舞蹈。她是个美丽的少女,拥有着最朴实的情感。

  踮起脚尖,张开双臂,旋转,跳跃……对自由、对美好的追求难道不是我们每个人都应该拥有的吗?

  以舞蹈为主题的作文 篇二十:

  我与舞蹈仿佛有着前世之缘,它如一块磁铁,强烈地吸引着我。

  我与舞蹈相识在四岁。

  那时,妈妈抱着试一试的心态,带我报了舞蹈班。第一次听到伴舞乐曲时,我愣住了——多么优美的意境啊!随着老师旋转的步伐,我仿佛看到了百花齐绽的花圃,一朵朵半开抑或全开的花朵玉立于这百花园中,数只蝴蝶起舞于画一般的花间,老师的那一个个转身,一次次舞动,牵动着我的心,令我欲罢不能!从此,我狂热地爱上了舞蹈,爱上了这种用优美舞姿演绎内心、演绎画面的艺术。

  基本功,是练好舞蹈必不可少的一部分。刚开始练功那会儿,舞蹈室里总是充斥着咝咝的吸气声,以及孩子们痛楚的叫声,老师也毫不留情,压胯、压腿、一字马,都是狠狠地踩,踩下去时,瞬间感觉韧带都撕裂了,仿佛身体被从大腿处撕成了两半,那滋味,当真是......有些孩子因为人不知压腿的疼痛,甚至哭出声来,也有些因受不了苦而退出了。而我呢,每次都忍着疼,咬紧牙关,使劲憋着不叫出声来,就算被踩得压得满脸泪水和汗水,我也一声不吭,心里总想:想练舞,若连这点苦都受不住的话,能成什么大器!我便咬咬牙,坚持了下来。

  日复一日,年复一年,转眼间,我与舞蹈已有八年之交,如今,我已能轻松完成前后桥,大跳,分腿跳,空手侧翻等动作,其他基本功更是小菜一碟。

  舞蹈对我来说已恍若家常便饭,虽是平常,但如果少了一顿,就觉得心里少了点什么。可以说,它就像我身体的一部分,它已经融入了我的灵魂,只要音乐一起,我就能翩然起舞......在旋转的步伐里,我抛却了所有的不快,仿佛天塌下来也与我无关,这是一个恬静的世界,只属于我一个人的世界;在旋转的步伐里,我炼就了不焦不燥,一心一意,吃苦耐劳;在旋转的步伐里,我静心敛气,忘我投入,我的灵魂也在舞动中升华......

  以舞蹈为主题的作文 篇二十一:

  在多姿多彩的艺术领域中,我从小就对舞蹈情有独钟,从刚开始的下腰下叉,到最后的前桥后桥,我都练的一波三折。

  在我五岁的时候就已经踏上了我的舞蹈之路。如今我练舞蹈已经七年了,许多基本功动作也可以熟练地做下来。我的舞蹈老师很漂亮,优美的舞姿像美丽的蝴蝶飞舞着,像婀娜的柳条扭动着,美得让人陶醉。可在我们眼里,简直是魔鬼的化身。

  记得那一次我刚学舞蹈,要练习“下腰”。老师一个一个的扶着我们下,我等不及了,自己下了一个试试,一不小心摔到头了,疼得我嚎啕大哭。这时,老师走了过来,亲切的说:“张钰不哭了,老师扶你下下好不好?”我擦干脸上的泪水,点了点头。老师搂住了我的腰,让我自己先慢慢的下去,然后用力的甩着我的腰,每一次甩动我都感到大脑充血,肚子要裂开一样,腰也像断了似的。可我在心里一直想:“加油,马上就好了。”也就挺了过去。压腿的时候,我压不下去,老师就在一旁轻轻地压着我的背,最后使劲往下一压,当时我就感到自己腿上的筋像一条被两头拔的绳子,痛得我喘不上气,把嘴唇都快咬破了,也转移不了我腿上钻心的疼痛。只好在心里暗暗鼓劲。几节课后,不知不觉,几个华丽的动作就练成了,此时我感觉心里像吃了蜜一样甜。

  经过几个月的“魔鬼式训练”,我的筋渐渐被拉开了,腰也软了,做其他的基本功动作也更是不在话下,真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”啊!

  从今往后的每一天,我的小床就成了我的“练功区”,把别人不会的练会,别人会的练得更好!汗水把练功服粘到我的身上,十分难受。可我从不叫苦,穿着被汗水浸湿的练功服,做许多高难度的动作。果然,功夫不负有心人。如今的我已经小有成就了,拥有了七张证书,六张奖状。在小学的生活里,每一次有关舞蹈的活动,几乎都会选上我,为此,感到无比的骄傲和自豪。

  舞台如一炉火,练就了我的勇气和毅力。舞蹈我的最爱,你将成为我一生的相伴。

  以舞蹈为主题的作文 篇二十二:

  经过了半年的训练,我的成果终于要得到检验了。我所在的舞蹈班,里面的学生只有9个人,而且那9个人姿色各有不同,有的胖,有的瘦,有的高,有的矮。这样我们就比其他班级低了一个档次,如果再动作跳不起,那看的就像“一锅粥”一样。

  7月19日上午9点,我需要去合肥大剧院化妆间化妆,一直要等到下午4点,我们在化妆间呆的都把所有知道的游戏玩了一遍,还没有到点。实在等得不行了,终于有老师说:“现在1点了,准备一下,等会彩排。”我们欢呼了起来,心想:终于,终于等到了。

  轮到我们了,在后台,我们十分激动。到了台上,老师让我们先走一下位,记住自己的点。之后老师让我们跳一遍,看看效果,但还没到一半,老师就暂停,对我们说:“你们在干什么!我说了多少遍,要有表情,要有表演,板着个脸给谁看啊!”老师停顿了一下又说“记住,你是在台上,是在合肥大剧院的台上,台下那么多的观众一直在看着你,如果镜头给到你,你一点表情都没有,多难看呀。半年的努力都白费了吗,调整好情绪,自己在走廊上练,上台前我再看一遍,如果不行,就别跳了!”

  我们十分委屈,到了一个走廊上练了起来,老师找了另一个老师,来监督我们,那个老师非常温柔,练得好可以给我们休息十分钟,我们也很开心。到了补妆时间,化妆老师看了我们说:“你们干什么了,哪个班像你们这样,还不如重新化,补完妆后不能再玩了,不然不补了”我们就又坐在椅子上,玩起了语言比赛。

  马上到我们就要上场了,老师检查了一遍舞蹈,觉得不错,让我们到后台等着。在后台,我们紧张得直跺脚,看了前面的表演,心里压力特别的大,到了我们,心里就更紧张了,主持人念台词的几秒钟,我们都感到煎熬。

  表演完,心里舒坦了许多,老师看到我们,对我们竖起了大拇指,说:“非常好!”我们表演了3分钟,却练习了半年,这半年的努力,付出的汗水就为了这3分钟,值了!

  以舞蹈为主题的作文 篇二十三:

  “如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行。”倘若完全失去了束缚,纵使远走高飞,灵魂也将因觅不得归宿而深深地叹息。何妨带着镣铐舞蹈?让心灵有所依,有所属。

  诚如卢梭所言:“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”诺贝尔文学奖得主——莫言将文学创作的根基牢牢地系在高密乡的沃土中,皈依大地,收获了脚踏乡土的厚重感。

  “接地气”的莫言成了“大器”。在这个浮躁的年代,多少人背井离乡,接受都市文明的洗礼。而他,始终带着镣铐舞蹈,他的心始终为故乡的一切所牵绊。正是那份浓郁的乡土情结,使他的作品始终扎根在人类精神生活的深厚土壤中,伴其在故乡的土地上聆听思想的足音,寻找精神的出口。

  当下,我们正遭遇“漠视传统文化”的精神尴尬,洋节受热捧。民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。倘若完全割断与民族文化的联系,挣脱传统文化的束缚,我们便成了断线的风筝,随风漂泊,何以觅得心灵的归宿?在价值溃散的`今天,多少人深陷信仰危机,而我们更应带着镣铐舞蹈,怀着民族敬畏感,用心守护我们的精神家园。

  哲学家维特根斯坦曾言:“我站在地面步行,不在云端舞蹈。”拒绝于云端跳舞的轻佻,我们尚可选择带着镣铐于地面舞蹈。

  功利之风盛行,物质欲膨胀的今天,唯有怀着孩子般的单纯与执著,方可增加自身的定力,为心灵寻觅归属。这样的人不与世风同流,不追名,不逐利,以宁静的心态,带着镣铐舞蹈。他们重塑新时代知识分子的尊严,执著地践行自己的理想,而后“消磨绚烂归平淡”。

  克里尔说:“灵魂没有庙宇,雨水就会滴在心上。”诚然,一旦完全失去束缚,灵魂将无处安妥。何妨带着镣铐舞蹈?没有束缚即没有归属。如将生命融入乡土的莫言,“变成一段树根,深深扎进地层”,心怀敬畏,守护我们的精神家园。何妨带着镣铐舞蹈,让心灵有所依,有所属。

  以舞蹈为主题的作文 篇二十四:

  苍穹黑亮如珍珠,漫天星斗,就像舀了一瓢碎银沙洒落。是夜,我停住笔,抬头看向窗外的夜空。注视星空时,心中总是受到有力的震撼,惊叹于星空的辽阔,沉醉于星空的静默,痴迷于星空的隐秘。于是,将这种心境感受化作精灵的文字,落于笔尖,著作文章。

  你是否也有这样的时刻:望湛蓝天空,云卷云舒,忍不住向往飞翔的鸟儿;看初春到来,柳条初绿,芳草吐蕊,忍不住吟唱“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;华灯初上,寂寞来袭,无人相伴,忍不住思念异乡打拼的父母……

  何不将心托付于手,写作是我最好的伙伴。

  雨天,听雨滑翔的声音,看水滴石穿的序曲,于是有感而发,写下心中的烦躁如何被抚平;晴日,阳光普照大地,伴随着阵阵暖意,心弦被轻柔的拉起,于是便有了心灵深处的另一种色彩;嫩草以羞怯的姿态染绿了一个温暖的春天,秋风用吹散了的落叶侵染一个金黄的世界,花朵以美丽的容貌愉悦每个欣赏者的心灵,深绿的大树点亮了广袤的蓝天……春意盎然,夏日绚烂,秋意绵绵,冬日清灵。大自然赐予我的感受如此奇妙与独特,我尝试舞起我的右手,紧握笔杆,用文字排演一场场心灵的歌舞剧。

  生活给了我心灵的感触。写陌生人的雪中送炭,字里行间涌动着感激;写与朋友共同进退的岁月,内心的欢乐流淌在笔端;写家人无微不至的关怀,用笔墨将温馨永驻心间。还有那夜中吠吠作响的狗和一颗颤抖的心,那夏日炎热树林子里没完没了的知了叫和一颗躁动的心,那无际田野中麦苗悄悄拔节的细碎声响和一颗努力成长的心……这些深刻的悸动在我心中摇身变为舞蹈家,我给它们穿上华丽的黑衣,在雪白的舞台上旋出一朵又一朵心灵之花。

  无须华丽的辞藻,无须繁复的语法,无须深刻的哲理,所需只是一张纸,一支笔,任心底的言语吐露,让右手尽情舞蹈。在文字的汪洋恣意挥洒心中所感,在文学的田野,纵情驰骋心中所悟。

  当心灵飘然起舞,执起手中之笔,将每一个触动内心的瞬间记作永恒。

  以舞蹈为主题的作文 篇二十五:

  小时候,我总是害怕老师,觉得他们是神圣的,而且总是板着一张脸,不管我有没有做错事情,都不敢和老师说话。直到遇见我的舞蹈启蒙老师,她彻底改变了我,我不再害怕老师,也不再躲着老师。

  第一次见夏老师的情景还历历在目。当时我在教室门口一把鼻涕一把眼泪,无论妈妈怎么拉我,我都不愿进去。就在妈妈一筹莫展时,夏老师蹲在了我面前,摸着我的头笑呵呵地说:“是哪个鼻涕虫啊,怎么不进去做游戏啊?瞧,眼泪都可以炒一盘黄花菜了!”我噗呲一声就笑了出来,傻乎乎地被牵了进去。

  夏老师十分幽默,有一次我做动作不认真,老走神,被老师发现了。我红着脸,惭愧地低下头,泪水在眼眶里打转,本以为会被一顿臭骂,没想到,老师摸摸我的小脑袋,歪着头笑道:“哟,我们这来了一位思考者,在想怎么解放全宇宙,还是在想中午吃什么呢?”没有责骂,我倒不好意思起来,只好更加努力学习了。

  夏老师的幽默说都说不完,看吧,一节课下来,教室里总是一片笑声。比如,一个同学驼着背,她就会喊道:“前面那个小老太婆,要不要拐杖啊?”如果有同学讲话,“你这个‘话包子’一个多少钱?”老师一定会打趣地问。做波浪手时,小伙伴没做好,老师又来一句“小鸡,你的爪子真好看!能让我瞧瞧,顺便拍个照,发个朋友圈吗?”有同学腿没伸直时,我就知道又有笑料了,果然,老师严肃地拿着小棍,煞有其事地穿过小朋友膝盖与地板的缝隙,“呜呜呜,小火车过山洞了!”瞧,旁边的家长们都笑了,怎么样,夏老师够幽默吧!从那以后,我克服了“老师恐惧症”!

  夏老师虽然幽默,但教学却十分认真。她从不迟到,不会忘记动作,不会打骂小朋友。她总是鼓励我们,做得好的时候,她还会自己掏腰包,奖励我们贴画、印章、铅笔。

  夏老师虽然只陪伴了我们短短的2年时间,但她的话语就像清泉一样,悄悄流进我的心房,温暖着我。她幽默的风格,让我也变得风趣,乐观。祝福我亲爱的老师,幽默的舞者,桃李满天下!

  以舞蹈为主题的作文 篇二十六:

  当整个世界在虚拟化的浪潮中大起大落时,所有人类都被放逐到游戏世界的一场狂欢中,一起走向终极力量背后的毁灭。是的,这是绝对的毁灭,这是电影《头号玩家》开头传达的一个点。

  不难看出,游戏作为一种基本的娱乐形式和人们消遣的常用手段,在电影中得到了精心的描绘和放大,但它仍然让我们在屏幕前感到震惊,因为我们可以隐约感觉到它与现实的距离在缩小。只关注游戏本身的概念,我们不难发现电子技术浪潮下涌动的暗流:从一批又一批过度沉迷于“王者荣耀”的人,以至于当局出台了限时禁令,到“佛教”“养蛙”引发的“丧文化”,上千个“软骨佛”被铸。佛祖偈中只云:乐即命。扩展概念,人生怎么不是游戏?所以人们为了成为顶级玩家,以疯狂的心态积累财富和经验值,以功利为世俗目标,就像瞎了眼、横冲直撞、迷了路的盲象。

  众所周知,这样的话,你就是这个荒唐游戏中的王者。意义何在?张艾嘉曾经说过,“人不能侍奉事物。”当我们几乎麻木地参与到每一个游戏中,从游戏的控制者堕落为游戏的奴隶时,玩这个游戏,完成这个人生旅程的意义是什么?当我们成为电影中寻求终极力量的角色,一次又一次地攻击无意义的终点,却忽略了自己与难以弥合的灵魂的差距,我们会悲哀地认识到所谓的“人的异化”吗?

  生活是一场游戏。而“舞蹈学院”的真谛,应该是一种真理,一种自我,一种自强不息,活出最强人生底蕴的勇气。汪曾祺老师说:“哄自己玩,别说生活很好玩。”于是他带着平实的心和一张笑脸,款款走进了自己的“小米园戏”,就像张岱虐茶虐橙后的洒脱开场,庄周在尾随中的自我规划,都是无法计算的。我只知道他们没有跟上世俗意义上的目标,只问他们的内心,最后他们才成为真正的赢家。

  影片的结局是主角对终极权利的放弃,对所谓“游戏”的重新定义。“那是游戏,不是现实。”大概就是我说的这个真实意思。

  以舞蹈为主题的作文 篇二十七:

  又一个冬日明朗的午后,我睁开惺忪的睡眼,懒洋洋倒一环热水,在桌面铺展一方卷纸。水气缭绕,一双温暖异常的手在不经意间触碰了我早已在压力中变得麻木僵硬的脸。阳光?她是如何将妙曼的身姿匿在了这狭小楼缝之间啊!她绕过了层层障碍来看我,也许我离开她的怀抱太久了。

  将脸庞伏于课桌,我轻嗅着阳光的味道。在这寒风刺骨的冰冷季节里,在这暗无天日的高三牢狱中,一缕阳光竟也来得如此艰辛,显得弥足珍贵。合上双眼,我默问自己:还记得那个曾在阳光下玩耍的你吗?

  过去的事早就忘了吧,娜些欢声笑语,那些掩映面涕泣,一切愉快或悲伤都融在了阳光一样多彩的温馨回忆里。时间它总不给人喘息的机会,何况高三,它就要带走我们美好的青春,拿什么挽留呢?

  张开双眼,我看见,我看见一个个铅字在阳光里舞动,我想它们给了我答案。青春本便是用来拼搏的,何必刻意去苦挽留。青春的我们全力以赴地奔向明天,我们选择了远方,便只顾风雨兼程,既然梦想在前方,留给世界的就只能是背影。梦想虽遥远。但梦想的阳光时刻陪在我们身边,她助我们的青春得以长升华。如果我的青春不是一首歌,那我将用阳光把它映成绣图章;如果我的青春不是一朵花,那我将用阳光把它

  育成参天大树;如果我的青春不是一片云,那我将用阳光把它变成绚烂彩虹。

  让青春在阳光下舞蹈,每次呼吸,都带着生命的自豪;每次回首,都展示自信的微笑。用希望作帆以努力为桨,在时光没有被燃烧殆尽之前,我必将以一个完美的姿态填补人生的空隙,完成自己的梦想。

  只有深深感受,只有默默坚守,直守到暗夜尽头,望瘦了容光如许,才默然瞥见黎明的开启。青春的我们必会全力以赴地奔向明天,坚守着梦想和爱,前行的路上携带着它们,有过伤,有过痛,有泪可落,却不是悲凉。我们让青春在阳光下舞蹈。

  以舞蹈为主题的作文 篇二十八:

  一个风和日丽的上午,我妈妈同另外23名女教师代表她们学校去参加越城区中小学教职工排舞比赛。我和爸爸陪同妈妈来到比赛地点——树人小学,为妈妈加油,喝彩。

  彩排之后,紧张而又轻松的比赛终于正式开始了。一支支优美的舞蹈上演,真是让人大开眼界,大饱眼福。

  终于,盼到我妈妈他们表演了。她们个个淡妆浓抹,个个精神抖擞,她们身穿粉红色的上衣和镶着粉红色边的黑色短裙,一个个都成了如花似玉的小姑娘,真让人赏心悦目!她们伴随着优美而激情的音乐翩翩起舞。我妈妈的舞姿虽然不是最优美,但在我眼里,这是我看到过的最美的舞蹈了!我为妈妈喝彩,鼓掌,更为她感到无比骄傲,自豪!因为妈妈平常从来不跳舞,更不用说登台表演了。在我的记忆中,妈妈除了从早到晚忙于上课,批改作业就是教育学生,我从来没有想到我的妈妈也会有这艺术潜能和天赋!而且我深深知道妈妈她们为此表演不知花了多少时间,付出了多少心血。我听妈妈说起过,最近两个月她们每天都在加班练习舞蹈,尤其是近一礼拜,她们练得更勤了。我的眼前又浮现出妈妈回家时万分疲惫的身影。我终于明白了“台下十年功,台上一分钟”的真正道理了。紧接着,轮到东道主——树人小学上场了,她们面带微笑地向舞台中央走去……

  激动人心的时刻终于到了,我的心里越来越紧张,当我正猜着妈妈她们能否得一等奖时,突然,一个简直不能令人相信的消息传入我的耳朵,妈妈她们居然只得了三等奖,不过是三等奖里的第一名,真可惜,她们与二等奖也失之交臂。我看到妈妈她们自信而又有几分失落的表情,我真替她们伤心难过,但我心里还是暗暗替她们高兴。因为她们确实尽力了,尤其是那些像我妈妈一样平常从来没时间跳舞且没有舞蹈基础的人,今天能跳得这么好,我觉得她们真了不起。我真想对她们说:“你们真棒!你们的舞蹈是最美的舞蹈!”

  我更想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,您真了不起!我为您骄傲!为您自豪!”

  以舞蹈为主题的作文 篇二十九:

  人们常用“赴汤蹈火,万死不辞”来形容一个人的忠心不二,现实生活中也真这样一项赤脚踩火的民间绝活,这就是我们家乡远近闻名的“深泽炼火”。

  一天晚上,天下着蒙蒙细雨,听别人说,炼火要开始了,我急匆匆地赶向学校后面的操场。转过教学楼,远远就看到操场中央有一堆木材正熊熊燃烧着,把半边天都烧红了。火堆边上已围着一圈黑压压的人。哦,炼火要开始了,我迫不及待地挤进人群中,削尖了脑袋一个劲地往前钻。

  我终于挤到了人群前面,看到场中央的火堆已变成一堆通红通红的炭火。虽然离炭火远,我还是感到很热,略靠前一点,脸上就感到火辣辣的痛。我马上退到了边上。这么烫的火堆,人能踩上去吗?不烫伤才怪呢。正想着,忽然鼓声大作,只见火堆那头,有一群人,腰间系着兽皮,光着身子,赤着脚,有的在敲鼓、有的手里拿着火叉,在跳一种我看不懂的舞。一位老爷爷把“圣水”吸进嘴里做了一个动作,然后把“圣水”吐进“圣火”里。炼火正式开始了,男子汉们接二连三地冲向“圣火”,赤膊、赤脚,高歌狂舞,大声呐喊。有的从容不迫的从火星四溅的炭火中走过,有的在通红的木炭上奔跑,有的将脚插入火中,似犁田一般行走,显示本事。那动作粗糙有力,好似驱赶妖魔鬼怪。一个男人光着脚,牵着一个小孩的手,箭似的冲进了火堆,拼命地往前跑,我情不自禁地“啊”一声叫了出来,心都提到了嗓子眼,怦怦地跳个不停,真是惊心动魄啊!

  炼火一步一步推向高潮,短短地二三十分钟时间,就把一堆熊熊“圣火”炼平了。人们欢呼着,跳跃着,这声音震耳欲聋,传遍了整个古老的村庄。

  炼火是深泽当地的习俗,参加炼火的人都是当地最勇敢的人。我要向他们学习,不怕困难,勇往直前,穿过火海,取得成功。

  以舞蹈为主题的作文 篇三十:

  一提到舞蹈,你肯定会联想到优美的舞姿。要说舞蹈老师的形象,你一定想象她是一个气质不凡的人。的确,优美的曲线,细细的长腿,大大圆圆的眼睛,迷人的微笑,她,就是我可敬可爱的舞蹈老师——陈老师!

  上一年,少儿芭蕾舞团因演出需要海选角色,我鼓起勇气参加了人生中的第一次选角色的面试,尽管有点紧张,动作不太到位,但还是以稍好的基本功征服了海选的评委老师,获得了演出小美人鱼的角色机会。

  接下来,就是高强度的密集训练,陈老师就是我们的指导老师。那时,她才刚大学毕业,平时总是笑眯眯的,从来不批评我们。有一次,旁边的同学因记不清动作而吓哭了,陈老师耐心地安慰她,摸摸她的头,靠近她耳边,悄悄地鼓励她,不厌其烦地重新示范一次完整的动作给大家看。有部分高难度的动作,我们反复练还是练不好,陈老师看在眼里,急在心里。她把一连串动作分解,先逐个动作示范一遍,让我们看仔细,再慢动作连贯地跳一遍,真是用心良苦啊!这样的排练大概持续了三个星期,终于学完所有动作,到了点睛之笔——表情这一关。跳到哪部分该是怎样的表情,陈老师的脸上就呈现出什么样的表情,我们的眼睛都不敢离开她,生怕错过了,自己再也模仿不了。

  表演的那一天很快到来了,我们既紧张又兴奋,生怕自己哪个动作不到位而影响了演出的效果,同时又有点失落,因为演出完后,就要跟陈老师分开了。

  当八条小美人鱼在闪耀的灯光下翩翩起舞时,我的脑海里总浮现陈老师那美丽的舞姿,总感觉陈老师也是其中的舞者,带领着我们,在舞台上尽情舞蹈!尽管演出已经过去一年多了,但每次听到那欢快的音乐,我又不禁想起了那段难忘的排练经历,更想念可亲可敬的陈老师!

  现在,当我在众人面前翩翩起舞时,我在心里由衷地感谢我的舞蹈老师——陈老师。正是在您的谆谆教诲下,才使我得到艺术的熏陶;正是在您的循循善诱中,才使我感悟到美的享受。陈老师的教诲之恩,我终生难忘!

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