距离的作文 篇一：
又是中秋月圆时，可惜密不透风的云层遮盖住了月亮的清辉，今年恐怕是看不到月圆了吧。傍晚时分，回家的路上，我望着车窗外阴沉的天空，无比惋惜。
天，渐渐暗了下来，显得愈发的压抑。郊区的公路没有路灯，许多司机都开起了远光灯，一束束明光照亮了黑夜中的路面。突然，一辆车打偏了方向盘，车头朝我们这边偏来，因为角度的关系，那束明晃晃的远光灯不偏不倚，正好射入我和妈妈的眼睛，直照得人眼睛发痛。
我下意识地闭上眼睛，妈妈也用手挡住那道刺眼的强光，可就是因为这样，我们的车差点撞上前面车的车尾。要不是妈妈迅速反应过来，及时踩下刹车，后果不堪设想。躲过这一劫后，我惊魂未定，回想刚刚的情景，又忍不住打了个寒噤。
看着对面驶来的车辆的远光灯，开远光灯真的好吗？虽说它灯照范围广，灯光也亮，可是却会给对面的司机造成困扰，甚至带来安全隐患。但在体验过远光灯所带来的种种弊病后，司机们非但不改，反而还变本加厉，仿佛他们认为“以毒攻毒”才是最好的解决方法，而不知道“以退为进”才是利人利己的最佳途径。
现如今，“远光灯”现象已经在社会中越来越普遍，我为这些自私的人感到悲哀，更为这自私的社会感到惋惜。但我仍相信，这个社会始终有美的一面，就像那些坚持使用近光灯的人们，既照亮了自己，又造福了他人，他们用点点滴滴的正能量，默默地为这个社会作出贡献。
远与近的距离，并不在长度，而在人心。当你选择了远，迎接你的只有社会的议论与谴责；当你选择了近，一颗真、善、美的心灵正向你招手。
距离的作文 篇二：
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”大草原的豁达总是令人向往。
驶过坑坑洼洼的泥石路，车轮溅起一溜串的水花，水滴中映着阳光的温暖，映着夏日的热情，也映着大草原的生机。
拐入偏僻的湖塘，一座微湿的小木桥架起了我们与角鹿部落的距离。沿着小路向前迈进，巨大的部落蒙古包夹道相迎，透着客来之喜。
步入深处，是一片望不到尽头的小树林，风拂过，树叶扬起发丝。我们一行人沿着废弃的铁轨向树林更深处走去，寻找部落中鹿的身影。
“嚓，嚓”，踩着落叶，漫步而来的是一头高大的雄鹿，鹿角如同盘旋的枝丫一般，巨大、刚硬。那身影似是与这树林融为一体的，可却又散发着让人不敢忽视的气场，全身上下透着一种高傲、尊贵。生人勿近，我突然就想到了这么一个词。
绕过王者似的雄鹿，继续探入。忽的，前方的路变得宽敞起来，我的心也变得期待。
这是一个庞大的鹿群，或站，或坐，散步在树林深处的每一个角落。部落的居民为我们提供了喂鹿的草料，很快我便壮着胆子上前，向鹿群靠近。警觉的鹿，倏地站起，打量着来者。当看到手中的草料时，鹿的眼神温和了下来，人向它们靠近的同时，鹿也在拉近与人的距离。
先前的畏惧变成了亲和，先前的警惕变成了松弛，先前的距离变成了贴近。
风吹过，林间透着星星点点的金黄，暖暖地洒在每个人的心里，如一条金绳，拉近了人与人，鹿与鹿，人与鹿的距离。
世界，是一个相互的世界，一个近距离的世界。当你想要向美好靠近时，美好也会向你靠近。
距离的作文 篇三：
有时，我真的会愿意相信去相信一些讲述时光倒流的电影，可幻想终归幻想，现实是如此无奈。
每每翻阅从前的照片，总会有一种物是人非的距离感。
雨，你还记得吗？
上小学时，我们每天凑在一起，讨论一些无关紧要的问题，开着无分轻重的玩笑，争论问题到面红耳赤。
雨，你还记得吗？
当我们彼此聊着生日时，惊奇的发现我们的生日竟是同一天呢。之后的每一个生日，我们总是约好在生日那天去放孔明灯。孔明灯上写着你我的愿望，小学毕业后的那个生日，可不巧，那天的风很大，父母们都劝我们不要放了，可是你却坚持要放。那一次，我们许下共同的愿望：愿我们的友谊地久天长。我们将孔明灯放上天空，心里默默地祝愿着，正当我们高兴的看到孔明灯升入天空时，一阵妖风却席卷而来，将它吹得四分五裂。看见你难过的样子，我便建议再放一个，还好这次升了起来。当我们兴高采烈的离去时，我偶然回头，竟看见刚刚我们放的孔明灯落在离原来不远的位置，这是，我也开始难过起来，我们的友谊真的不能维持下去了吗？
上了初中后，我们不在一个班级了，甚至不在一个教学楼。刚开始我们还有联系，慢慢的，我们从一日一聊到每周一聊，从每周一聊到每月一聊，直到最后，我们竟完全没了联系。我们彼此都开始了一段新的友谊。
雨，你还记得吗？
那次我与你相遇在街上，我兴奋地向你打招呼，随后便发现了你的身旁多了一张新面孔，而后又意识到我的身边也有一张迷茫的脸。是啊，我们都有新朋友了，我们当初的愿望，如今果真已经随着那孔明灯悄然逝去了。春风入梦迷醉人，酣畅至醒已清晨。光阴哪知春光短，一日阴阳隔断人。昨日我留醉何处，今晨又梦醒何方。梦乡贪欢遇故人，原来经年还识君。
距离的作文 篇四：
最遥远的距离是什么？这个问题引发了无数人的思考，有人说，最遥远的距离是生离死别，有人说最遥远的距离是，我在你面前你却不明白我的心思。
我认为，最遥远的距离是，梦想与现实的距离。一个人如果只拥有梦想，可是却没有实现它的方法，那么它终究成为泡影，成为最遥远的距离。
俗话说，不为失败找借口只为成功找方法，可是真正能做到这一点的又能有几个人呢？
20xx年春晚，有这么一个节目《不怪我》，说的是一个人在职场和情感上总不顺利，而他从来不在自己身上找原因，而是把原因所有的过错都归结于外界，终究一事无成。
其实，这个节目反映的是一个社会现象，有一部份人，对于梦想只是喊喊口号。或者对于自己的失败没，只会把原因归结于外界的影响。对于这种社会现象充分体现了许多人拥有梦想，但是却没有以实际的方法实现它。这便照成了，现实与梦想的距离，终究会成为泡影。世界上最遥远的距离是你有梦想，却没有实际可行的方法实现你的梦想。并不是没有能力实现，而是不想从失败中寻找自己身上的原因。最终与梦想擦肩而过，如同水上的泡泡终究破灭。
爱迪生曾经说过，天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。
牛顿小时候并不聪明，成绩常常是垫底，但是他一直很努力，有一次老师布置做一个小发明，牛顿的发明让老师大吃一惊，长大之后的牛顿，依然有着百折不挠的精神。最终成为了伟大的物理学家。
牛顿的故事与上述的社会现象产生了一个鲜明的对比。事实证明，有梦想必须尽自己的力量实现它，如果只知道逃避问题，那么他与梦想终究是最遥远的距离。就像梦一样，睡醒了，你终究什么也没留下
距离的作文 篇五：
在我认为，有三种方法能够缩短人与心灵间的距离。微笑能缩短陌生人间的距离宽容能化解朋友间的矛盾，缩短朋友间的距离，沟通能够缩短自己与父母间心灵的距离，化解那代沟。
微笑，拉近陌生者心灵间的良药，新学期开始，自己孤独的走进新班，满屋子的人都在说笑着，仿佛惟独我，没有认识的朋友，“这儿有人吗？”走来一位面带微笑的同学。顿时，我发现这微笑是多么友善啊，于是我和她谈开了，毫无拘束，永远忘不了那和善友好的微笑，是它使我们成为了好朋友，是它拉近了我们心灵间的距离。感谢你，缩短了我与新朋友间的距离。
宽容，缩短朋友矛盾时心灵间的距离。这几天心情特烦躁，和好友娟子之间的矛盾越来越大了。今早也是如此，为了区区之间的那打扫卫生的小事，也吵得不可开交。在寝室的我已烦躁不安。好友绢子又出现在我眼前：“算了，还是我来打扫吧！我还是觉得我错了。”她居然能够如此宽容的原谅我，接纳了我，才使这次“战争”结束了。感谢你，宽容，你化解了我们的矛盾，缩短了我们心灵间的距离。
沟通，是化解与家长之间代沟的最好的方法。我的房门与父亲的卧室只隔了一扇门，在很长一段时间内，我从未主动开过那扇门，因为我和父亲的共同语言实在少得可怜，而心与心之间的距离，也是远得好像没有边际。对此，我固执的认为，这就是代沟的表现，终于父亲与我的一次长谈，打破了这可怕的代沟，这次语重心长的谈话，化解了我与父亲间的代沟。感谢你，沟通，拉近了我与父亲心与心间的距离。
学会给别人以微笑；学会宽容、理解；
学会与别人交流沟通；
你就学会了缩短人与人心灵间的距离。
距离的作文 篇六：
因为有着相同的目标，所以我们距离很近。缘份有一种魔力，它让我们于前一秒相遇，却于下一秒钟擦肩而过。每个人都或许只是匆匆过客而已，留得住也好，留不住也好，我们的距离依然存在。泰戈尔曾说：“世界上最遥远的距离不是生与死的距离，而是我站在你面前，你却不知道我爱你！”在我看来，世界上最遥远的距离，不是一个人未知晓另一个人的心意，而是明明彼此了解，却无奈于世人的流言，如同一睹无形的巨墙怎么也无法逾越。伸开双臂我依然能真实地感受到有一种力量在全身强烈涌动着，可怕于下秒钟的爆发，破茧前的时光是最让人极度疯狂的。梦，托着这个梦，却不能即刻飞翔，还要积蓄足够力量才能托起它展翅飞翔。雄鹰要占领头顶这一方苍穹就得先学会如何鼓足勇气起飞，学会在死亡的边缘里寻找生机，这或许就叫“置死地而后生”吧！如今，你欲展开翅膀想要飞。
哦，那就勇敢地向前一跃吧，或许就在你的身体于下一秒钟趋近地面时，来一上歇斯底里地纵身一扬，哦，你就成功了，那距离仅仅只有几米而已，却是生与死的距离。在那古老的英格兰土地上，有一座古老的钟，它每天周而复始地旋转着，一秒，又一秒，不知在接下来的246240秒里，对于它所在地的另一方的我们意味着一场挣扎。此刻的我们，因为有着相同的目标，所以距离很近，却因为害怕失去，所以又距离很远，我们的距离就这样定格了，距离，246240秒钟的距离，你的纸上满是坚持，我的纸上满是执着，你坚持着你的目标，我执着我的信念。2462400秒后，距离，我们的距离或许会拉近，又或许永远分离！可我们人与人之间不一直都有种距离吗距离，可以产生期待，可以造就美感，也可以产生期待，可以造就美感，也可以冷掉热情……
距离的作文 篇七：
仰望星空，你可以看到群星璀璨；远眺山河，你可以看到秀美风光。人与人的距离看似一步之遥，实则是千里之外。
小时候，幼龄的我还未成熟，一些喜欢的东西总是信手拈来，那时候，那种美滋滋的感觉就已经萌发在心头，你实际只能看到成果，却无法追根求源，不识父母背后心，他们也以为你还没成长，还需要一束阳光呵护着你前行。但随着时间的流逝，父母与我的距离更上一层楼。
你已经开始面对社会，过起学习生活。尽管它是枯燥无味的，你也要坚持不懈地等待它流逝，上课认真听讲，课后写完作业，就算浪费了一天。这是，你的心中有那一丝丝叛逆的苗头；幼儿园天天玩儿，你想玩手机，就玩吧，每天的生活无忧无虑，父母已经为你铺好了人生下一阶段的路程所以就沉迷在电子游戏的乐趣中；而现在，除了学习，还是学习，坐在自己的座位上，一坐就是一天，还要听老师滔滔不绝的“演讲”，做错事还要被老师批评，写检讨。与其在学校“受罪”，还不如回到幼儿园玩耍，过愉快的生活，但你也发现时光一去不复返。
当你快毕业了，你和父母的距离又遥远了一步。因为你拥有了一把手机，父母以为你自觉，甚至可以当家做主，自己安排生活了。但实际上是相反的，你的生活自理无法理喻，整天想着电子产品，乃至你上课的时候，走神的原因可能就是激烈的游戏剧情，这样你不愿学习，成绩滑落，跌宕起伏，初中就是那种地步。父母指责你，为什么不好好学习，你说雷，这是你与父母之间的距离又远了一步。
步如中学，又是新的路程。你渴望你与父母想更亲近写，只有面对学习，吃苦耐劳。最好是不让父母担心，前面还有个艰难的路，更遥远的路，你就知道父母对你有多么重要。
距离的作文 篇八：
距离产生美，可同时也会产生一条不可逾越的河。在爱这个方面就是如此，我们在一天天长大，而父母则在一天天老去，我们与父母之间的代沟也就越来越大，这些是不容诉说的事实，可代沟的增大是因为我们不懂细心的去回报爱。
那是一个明媚的星期天上午，我上街买衣服，看着来来往往的人群中有不少的母子，母女，可是我的目光却单单落在了一对母子身上，男孩年龄与我相仿，而那位母亲看上去和我的母亲年岁差不多，男孩手里提着很多东西，有衣服、食物、日常用品等等大包小包，再看看那位母亲两手空空，一脸骄傲的看着男孩，想必这个男孩是个孝子。我不动声色的跟在这对母子身后，渐渐的，男孩不再和母亲并肩走，领先一步、两步、三步、四步……母子之间的距离越来越大，可男孩好像一点也没察觉到距离的增大，脚步还在不断的加快。我跟在那位母亲的身后，她吃力地慢跑，不想因为自己的年老体衰而落下儿子的脚步，与此同时我想起了我的母亲，我不喜欢和妈妈逛街散步，因为不管干什么我和妈妈都持着不同的意见，所以能不和妈妈同行外出我就不和妈妈同行外出，渐渐的甚至连说话都很少，回到家我都直接回房间从不逗留，只有吃饭，要零花钱时才会和妈妈进行简短的对话。我回过神，一路快跑，叫住那个男孩，向后指了指那位母亲，男孩脸红的跑回母亲身边，在经过我身边时男孩点头向我道谢，我回以微笑，目送这对母子走入人海，转身回家：“妈，陪我出去逛逛街吧。”妈妈眼中闪过一丝亮光：“行，走。”我挽住妈妈的手臂，一种久违的温暖充斥在心房。等等父母，给爱一次零距离。
距离的作文 篇九：
很想，捧一颗真诚的心，借清风的纤手，摇响窗前的风铃，将祝福送抵你的梦里，可是，远隔山水，遥不可及。心灵的窗户，被岁月遮掩，我的世界，呈现一片黑暗，隐约之中，我听到海的波澜，你曾经轻柔的话语摇曳在耳边;如今，我追求的蔚蓝，被无情地割断;曾经的慧眼被世俗蒙蔽，曾经的心灵被贪念尘染。当走不出迷途，还原不了最初的纯净，心灵的距离变得如此遥远。每个人，都有一处最美的地方，只有懂你的人才能读懂，我读不懂，只好放弃，让待放的心情随着文字行走，谢谢你驻足过我的心灵，温暖过我的曾经。
世界上最遥远的的距离，不是天涯海角，不是一程山水，而是心灵。当两颗心灵再也感觉不到彼此的温暖时，一切都到了尽头。也许有一千个理由放弃，只有一个理由深爱到底，我的梦想是否还会点燃，我只想简单地听到红尘的平凡，你是我的眼，对你的依恋;因为真爱只有一次，不想辜负，不想抛弃。有一些事，还未开始，就已经结束，来不及微笑，来不及挥手，就匆匆地告辞。若说无缘，为何相遇;若说有缘，为何缘散缘灭?不是天意弄人，且会沦为最熟悉的陌路人。明知没有结果，明知爱过会心痛，何必那么投入，那么认真。
世界上最心痛的距离，不是我活在遗憾里，不能忘记，而是你始终不懂我的悲喜。世界上最心痛的距离，不是你不懂我的悲喜，漠不关心，而是我即使痛彻心扉，也不能放声哭泣。世界会变，人也会变。但是，不管世间如何变迁，我依然在原地等你，会将坚持变成一道风景，一半进入黄土，一半向你招手。有一个声音，不必想，也会铭记;有一种关怀，不必找，也会思念;有一种误解，不必说，永留风里。有一种心痛的距离，你冷漠地说不在意，放手了，我却活在遗憾里，永生不敢忘记!
距离的作文 篇十：
早晨，挤得快关不上门的公共汽车可以说是吐鲁番的一道风景。
虽然公交车很挤，但是忙碌起来的人们还是贪图它的方便，所以也不可避免的拥挤。
售票员看着车下犹豫的两位老人：“上吧，等过了这两站上班的就都下车了，一会儿就有座了。”
于是老人带着他们的小孙女迈了上来。
孩子还不到买票的高度，夹在大人中间似乎连呼吸都是个问题，但是周围坐着的人都没有站起来的念头。售票员也似乎深知这种现象，所以都没有鼓励大家给孩子让座的举动。
其实对于这种冷漠，我本是早已见怪不怪了。按说这坐空调车的人大都是些写字楼里办公、也算受过比较高教育的人，时髦的说法是“白领”阶层。但是那份漠然的表情与那身上那高档的衣服似乎都有一种拒绝的意思。
车过了两站，终于有一个孕妇要下车，这时售票员示意要孩子过去等着座位，我也正想这孩子终于不用再被挤来挤去，但是一件我意想不到的事情就那么地发生了孕妇旁边坐着的一位中年妇女很自然地往里面空出来的座位上一挪，一个胖男人顺势就坐了下来。
我想我当时的表情只能用惊愕来说明，这个看上去没有丝毫病状和不适的男人竟然就这么抢了一个还不足一米的孩子的座位，而且那么地心安理得，让我想不到能用什么词语来形容他。
我不想猜测这个到吐鲁番来游玩观光的人有没有必须要坐下的理由，我也不想猜测这件事对于那个小女孩会有什么影响，她以后也许就会成为这些所谓“白领”阶层中的一员，也许她以后会乐于给别人让座也许她不会再给任何人让座，这对于她都没有什么错，因为是现实的社会教育一个人成长。
而人们的心灵却在这一个座位之间又飘远了一步。
距离的作文 篇十一：
人与人之间的距离并不遥远，只要你愿意，一句礼貌用语就会改变“你看云时很近，看我是很远”的现状。
一直听楼下的邻居们说，门口超市的阿姨态度很不友好，每次买东西都没有好态度。但是，因为门口就这一家超市，所以人们想不去那里买东西都不行，常听邻居们议论这个阿姨，导致我心中也有所顾虑，一直没有去那家超市买过东西。但那一次买东西的经历，却让我改变了对阿姨的看法。
这天家中没白菜了，我便奉妈妈之命令，来到了这家超市。但，一想到邻居们都说这个阿姨的态度不好，于是，我便想换一家超市。但距离这里，除了这家，另外一家最少也得走一二十分钟才行，可是，最多20分钟后，妈妈就要做饭了，要不，就晚了！我不顾再想什么了，一头蹿进了门口这唯一的一家超市。我到里面时，这个阿姨拿着包刚刚要关门。我走到旁边小心的地对阿姨说：“阿姨好。”突如其来的问候声似乎让她颇感意外，随后问我：“小朋友，买东西？”此时我才看清阿姨的面容，感觉很慈祥的样子，一点也不像邻居们说得那么凶呀！
我怯怯地说：“阿姨，我来买点儿菜，这儿有白菜吗？”只见阿姨放下手中的包，从最靠里的一个架子上取下来几颗白菜，我挑了一棵。从此以后，我便经常来这里买菜，阿姨的东西比外边任何店的便宜优惠，对我也很友好。这个时候我才知道人与人交往是要有礼貌的，一句“谢谢您”，“麻烦您了”……就能把彼此距离拉近。在我们说别人不友好的时候，是否反省过自己的行为呢？
其实，我们每个人之间的距离都很近，只要你懂得礼貌用语，世界处处都是友好的。
距离的作文 篇十二：
“妈，你快点，怎么跑到那么后面去了，这差距也太大了吧……”女儿站在这一头，你却在那一头，你们之间有了距离。
女儿喜欢杯子，各种各样的，只要是可爱的，她喜欢的，可你偏偏不喜欢买杯子，买多了，毫无用处，是一种浪费。“妈，今天，我看到了一个特别好看的杯子，我很想买，它无论质地，还是……”女儿大大的夸奖了一下杯子的外形，希望能赢取你的同意。“不许买，买那么多干嘛啊，你只有一张嘴，买那么多，有什么用啊……”“好了，不说了，不想和你说。”女儿气愤的关上门。只留下你一个人，你有点恼火，不知到底怎样才能相处得融洽。
你静静的坐在椅子上，思考着，想着如何使只隔一门的女儿快乐。你鼓起勇气，敲着门说：“这样吧，如果你考试考好了，就去买。”“真的？”“好的！我会努力的！”女儿和妈妈幸福的笑了。
要考试了，每天女儿都很忙碌。“妈，帮我拿一下……”过了几秒，“妈……。”你不厌其烦，默默的做好每件事，陪着她，看着她。只留下你一个人，一扇门的距离。
考试正在进行，你相信女儿，你去了女儿常去的那家卖杯子的店，挑了一个你认为好看的杯子。急忙回家烧饭，等待着女儿的好消息。
只留下你一个人，还有那一扇门的距离。
距离的作文 篇十三：
有一种距离即不能用尺子来痕量，也不能用单位给他标记。似乎总是那么飘渺，说不清道不明，却又无处不在的存在着。偶尔在安静的夜晚回忆着与他亦或是她之间微妙联系。忆起那些曾经在内心深处留下烙印的人，那些被淡忘零落在心灵角落的记忆。
身隔千山万水他，却总是让你感觉似在身边，总会有一种东西能让你跨越时空的鸿沟，透过那些承载着心灵的文字，平常的唠叨，不经意间的一句关心亦或是问候。心灵的声音总能激起穿越洪荒的回响引起共鸣。文字和语言在你我之间架起了一座心灵的桥梁。
世界上最遥远的距离是心灵，最近的距离也是心灵。
海之角，天之涯。一份来自心灵深处的关心和思念，能让这两颗心感觉是如此的亲近，就如王维的诗句“海内存知己，天涯若比邻”。或许两个人永远也不会见面。又或是朝夕相对，没有心与心的沟通，就算他费尽唇舌也是枉然，心与心的距离还是那么的遥不可及，行同陌路。注定只是漫漫人生长路上的一个匆匆过客。
但距离在人与人之间必不能少的。正是因为有距离，人的人的关系才有的陌生人，朋友，亲人，爱人。如何把握心灵和心灵之间的距离却又十分重要。封闭的心灵会让我们在挣扎中窒息，所以心灵和心灵一定要留下沟通桥梁，心和心靠在一起才会温暖，否则就会在孤独中沉寂的死去。
记忆中雨果有一句话，大致的意思是比陆地宽阔的海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更加广阔的就是人们的心灵。心灵与心灵之间的距离不会因为广阔而变的遥远，反之会因为广阔而变的更加贴近。所以我们要有勇气冲破心灵的城墙，打开心灵的翅膀，在茫茫人海中找寻心与心的港湾。
从此地到彼地，是路程的距离。从此心到彼心，就是心灵的距离。
距离的作文 篇十四：
你叫陈默，出生在西部的一个贫穷的小村庄，你的父母从来没有上过一天学，可是他们知道学习的重要性。天知道他们是怎么供你们兄弟三人上学的，你只知道他们的身体一年比一年差，看上去一年比一年瘦弱。
你们没有辜负父母的期望，在学校里努力学习，最终都考取了高中，离开了贫穷的小山村，努力让你们与成功之间的距离越来越近，但也让你们与父母之间的距离越来越远。
高中的生活很是紧张，但你们最终考取了心仪的大学，但，这也让你们离家更远了。
当年，你们的父母看到录取通知书时，心中的喜悦无法掩饰。那一刻，你突然发现他们更老了。此后，你又独自一人啦，那时交通还很不方便，可你每逢假期都会去周边兼职挣钱，回家路途是漫长的，可你没有一次不是准时回家的，虽说回家要坐十多个小时的火车，还要步行十里的山路，但是你从来不觉得苦。
大学毕业后，你在一个大城市中找到了工作，这时家乡早已经发生了翻天覆地的变化。家乡通火车了，也建起了机场。还记得你在知道这个消息后对父母说，机场建成后，我只要四五个小时就能回来了，这次咱们的距离就越来越近了。
这之后你们兄妹约好一起回家过年。大家兴匆匆地启程，到了家，父母热情地欢迎你们。当你看到衰老的父母时，你在内心不断的埋怨自己没有孝敬好父母。今年的年夜饭十分丰盛，可是你吃着吃着总觉得没有了曾经的味道。
吃过饭后大家都坐在一旁玩手机，父母想问问你们的近况如何，可看见你们的神态还是欲言又止。当你看见了父母无奈的神色时，你感到是该放下手机了!否则，最短的距离也是最远的距离!
距离的作文 篇十五：
累了吗？深呼吸一下，放上手中的活，休息一下吧。在茫茫人海之中，能见到你，也算有缘。你也许是父亲，好久没和你谈心了，每天忙里忙外，吃了饭便跑出门外，说为了这个家，我多想和你好好聊聊。
你也许是老师，每天给我们上课，却不见你说任何一句鼓励我的话，我知道我成绩的确不怎么好，可你也不应该不管我啊。小时候，老师您在我心中是多么神圣，但现在真人间便有了神与人的距离。
你也许是我的同学，每天进进出出，擦身而过，眼角却只看到你熬夜后黑眼圈，为分数而忙碌的你，能否放下手中的笔，和我好好畅谈一下苦衷和愿望，来一次亲切的拥抱。可是，你深沉的眸子中，却只有卷子和答案。
走在大街上，你低着头不知去往何处。五百年的擦身而过，才换来今生的一次回眸。请你抬起头，看我一眼吧。
我的世界少了你，像一座冰窖一样，只有寒气与单调，一个人，好冷，好暗。
在这座城里住了好些年了，才发现，这里并不是他们所说的大家庭。每个人都怀着心事，不愿吐露，或是早已被尘封。
山外山，涟漪如河川，楼外楼，酌酒梦红楼，浮泊溪流，桨依水连波，独断寒桥雪，孤灯照入眠。雕花暖，明月垂树间，举杯对月空独饮，叹曰：故人知何处。
这首诗，表达了诗人寂寞的心境，他的心里早只有一潭死水，结了冰的死水。他多么希望听见有人能回应他的呼唤。
一声问候，一个祝福，一个关爱的眼神，便能溶化你我之间的心结，为什么没有人去做?
是啊，我想知道，你与我，到底有多远。
后记：世界上最远的距离不是生或死，而是我在你面前，你却不知道我爱你。——泰戈尔
距离的作文 篇十六：
每天都会遇到形形色色的人，有认识的，也有陌生的。通常遇到熟人，我们总会点头致意或是给一个微笑，而对于那些陌生人，更多时候是毫无表情地檫肩而过。感觉这世界越来越冷淡，人与人之间似乎隔着一层微妙的距离。物理学上管这叫斥力，它说人与人之间始终该有些距离，这是必须的。
但还是忍不住会想：能不能没有距离。不只是对熟悉的人，我更想和陌生人打一声招呼。即使我们素未谋面，但既然遇见，想必也是有几分缘分。不是想搭讪，只是想感受人与人之间最淳朴的感情。想到前些年有人组织了“抱抱团”运动，虽有炒作之嫌，但还是让人心头一动。
话是这么说，但要真正跨出那一步很难。即使现在的我说的如此诚恳，真正走在大街上，以一个普通人的身份，始终不敢如此做。怕遭白眼吗？好像不是。最怕的是人家面无表情，不生气，不惊讶，好像什么事也没发生过般，就这样把你拒绝在千里之外。
都说互联网拉近了彼此的距离。这话也不全然对。因为在网上的我们有多少人敢把自己的真实身份公之于众？打破距离，是我们最期待也是最害怕的事。人就是这样的矛盾体。陶渊明笔下的世外桃源究竟是否存在？能否存在？我有想过，却也想不透。
我准备考个好大学，将来在大城市找份工作，安定下来。然而我又很怕，怕城里人的冷漠，怕人与人之间越来越远的距离。不过我相信，人与人之间的距离是可以逐渐缩短的，只是时间的问题。虽然要等很久，我还是愿意花一生的时间去等待，有没有这样的一天出现。
距离的作文 篇十七：
有一位哲人曾经说过：美，就是距离。
我曾经讥笑这位哲人故作高深：美和距离可谓是风马牛不相及，他偏要在二者之间划等号，不是故作惊人之语吗？
然而，那次在电影里看见的离别场景却让我明白了这句话的道理。航船徐徐开启，岸上的人和船上的人各执彩带的一端。海风吹得彩带上下舞动，吹散了人们的告别声。在岸上挥手的亲友的身影渐渐模糊，彩带越绷越紧，终于断裂了开来……电影里的人的眼泪夺眶而出，我也禁不住眼泪花花。渐渐拉长的距离产生的凄美，竟然是这样的感人。
我明白了为什么“多情自古伤离别”，却偏偏是“多情自古多离别”。古往今来的多情人，他们常常不会选择朝夕相对，无论是朋友，还是恋人。人与人亲密无间固然让人向往，可心与心距离的变化及由此产生的碰撞往往更加动人。一旦相亲相爱的人依依惜别，他们的至情就化作了最美的诗篇。
李白和杜甫同为唐代伟大的诗人，他们在洛阳初次相逢就为对方璀璨的诗才所折服，从此建立了深厚的友情。他们曾结伴漫游，寻幽探胜，饮酒赋诗。白天他们手拉着手，游山玩水；晚上他们同被而眠，高谈阔论。当他们情意正笃的时候，却突然挥泪离别。因为他们知道，他俩的诗风和性格大不相同；他们的友谊在亲近中建立，又需要在别离中永存。
在别离的日子里，他们将绵绵的思念化着了《沙丘城下寄杜甫》、《春日忆李白》等优美的诗篇。
推而广之，我们会发现：司马迁在人性善恶的距离之间，发奋着书，终有《史记》；鲁迅在理想的国民和民族劣根性的距离之间，发出了“呐喊”；贝多芬在生命的乐章和双耳失聪的距离之间，弹奏出了《生命交响乐》……距离，产生美；美，就在距离之间！
距离的作文 篇十八：
在写这篇作文之前，我不断的盘问自己：“什么是距离，它又表示些什么？”是时间，是路程，是人生，是品德，还是……所以我列举了以下几个例子。
每个人都有自己最喜欢的季节，而我却没有。当冬天时，我盼望春天的温暖；当春天时，我盼望夏天的色彩；当夏天时，我盼望秋天的凉爽；当秋天时，我盼望冬天的纯洁。而这一季又一季中间的漫长等待，我想就是时间的距离吧！
全国的旅游景点有很多很多，但出发点却是相同的。而在欣赏美丽景观之前，都要经过很远的路程。我想这种地点与地点之间和在途中对景点的期待就是路程距离吧！
有一次考试没有考好，我就去问成绩不错的同学是怎样学习的。但他却只和我说了一句话：“差距，终究是差距。”我当时很迷惑，差距到底是什么？是年龄，是成绩，是学习，是努力，是家境，还是天生的才华。可是不管再怎么有差距，人与人之间的距离终会缩短的。但如果你不努力，距离只会越来越大，最终只会断开。所以我想，这就是人生的距离吧！
有些人欺负弱小，认为自己是最大的，什么事都可以想做就做。而有些人却尊老爱幼，从不证明追求里路。这种人与人之间的距离是很难拉近的。古人说得好：“江山易改，本性难移。”所以我想这就是品德的距离吧！
人与人之间起伏不定的距离让人难以想象。像“林俊杰”所唱的《距离》一样：“你和我之间，有着一条界线不曾有改变。”不过我想只要人与人之间心灵相通，距离只是一个虚数，所以要珍惜这份通过距离验证而来的真挚感情。
距离的作文 篇十九：
夜暮降临，我静静地站在小路上。眼泪像掉了线的珠子，霹雳啪啦地打在地上，这一刻，我不是在想如今的同学，也不是在想父母怀中的避风港，只是在默默地想着小学的同窗挚友，想着那些曾经带给我无限快乐的往事……
纯真的笑脸一张张出现在我脑海的屏幕上，挥之不去；快乐的往事一幕幕出现在我脑海里，挥之不去。
背上行囊，我迈出了童年，懵懵懂懂乘上通往初中学校的车。我以为自己正在上天堂的路上。可是，到了学校我才知道，这里并不是我一直向往的天堂，而是与天堂有天渊之别的地狱。初中的生活太紧迫了，我跟不上节奏。同学之间总像隔着一层屏障，我走不进他们的心里。在这里，我格格不入。我开始失落，开始后悔。后悔当初没有好好珍惜那幸福快乐的小学时光，后悔没有珍惜那些拥有赤子之心的朋友，但，人不能回到过去。为此，我只能默默地感叹。可是，在我感叹的时候，时间又偷偷从我的指缝间溜走。
我已经告别了童年的生涯，童年的伙伴早已各奔东西。我一次又一次徘徊在母校的大门外却没有勇气踏进母校。我多么想再感受一下童年，多么想再感受一下天真的气氛，可我却寸步难移，我实在没有勇气面对昔日所犯下的错，没有勇气告诉自己一切可以从头再来。有时，我大胆遐想以后的某一天，曾经那些与我一起的挚友们又快乐地聚在一起，放肆地玩，谈天说地，无所顾忌地大笑，让笑声久久回荡。可是，这一刻要等到何年何月呢？
在中学，偶尔有机会与某些伙伴聚在一起聊天，但总觉得他们的节奏太快了，自己根本跟不上，或许在谈话过程中又找不到共同的话题，久而久之，我便学会了逃避。在他们面前，总觉得自己低人一等。以前总相信，距离可以产生美，今天才知道，距离更容易拉开彼此的心灵。
距离的作文 篇二十：
幸福的定义，珍惜你所拥有的每一样东西，你会发现，幸福简单的让你无法置信。——题记
我时常问自己，什么是幸福？或者说，在一天天紧张的学习生活中，自己是否得到了幸福？
面对一天天迫近的中考，我们的作业堆积如山，试卷多如牛毛，老师和父母无休无止的唠叨整天萦绕在耳旁。这一切，都似乎让我们远离了幸福。
幸福真的离我们很远吗？其实幸福并不难寻找，它就在我们身边。
每天在阳光下读书，有自己的爱好，充实而快乐的日子平静的流逝---这，算不算幸福？
许多人苦苦地追求着幸福，这没有错。但幸福离我们究竟有多远？我们认真思考过吗？我想，幸福是看得见，也可以摸得到的。它离我们并不遥远，很近、很近，只是，更多的时候，平日里的习以为常，淡化了我们对幸福的感受。
平日里，父母呵护的眼神，老师关切的话语，同学和朋友微笑的面庞，在我们看来是那么平淡无奇，可有谁知道那其实就是幸福的源泉，在我们心中缓缓地流淌，清澈见底。
还记得那是在七年级，大雨从中午一直持续到下午还没有减弱，但到了放学的时候，妈妈淋着雨去了学校接我，雨淋湿了她的全身。当她把我搂进怀里的那一刻，我的泪水伴着雨水慢慢地滑落。这也许是一个平凡的场景，平凡得让我在当时不能马上想到“幸福”二字，但那一刻我确实是幸福的。
只要我们怀有一颗感恩的心，用它来容纳幸福、体会幸福、享受幸福。你会发现，幸福就在我们身边。
当众人还在因学习和工作的劳累而发出哀叹：“幸福离我们太远。”时，我想说的是，“我与幸福零距离”。
距离的作文 篇二十一：
我常常在思考：距离是什么?有时候，两个人相离并不远，但有人会说：他们相距很远;有时候，两个人相隔千山万水，但却有人说：他们之间没有距离。我搞不懂，我弄不清楚，到底什么是距离?或许距离是一种只可意会不可言传的东西吧。
我和爸爸之间似乎存在着一种不可逾越的距离(也许只是我认为)。
面对爸爸，我总是没有面对妈妈时的那种轻松自如，那种可以展现真实的自我的感觉。在妈妈面前，我可以尽情地撒骄，可以不断地提要求甚至可以和妈妈吵嘴，而在爸爸面前，心的深处好嫌有一种东西拘束着我，让我变得不自然，变得特别的小心，不敢撒骄不敢提要求，更不用说是吵嘴了。我说不清楚它是什么，或许它就是所谓的距离感。
如果我和爸爸之间真的存在着距离，那么这种距离为什么会产生呢?是因为爸爸很凶?是因为爸爸和我是异性?还是因为爸爸不够爱我?不，都不是。我想也许是因为他——是“爸爸”。是啊，在多数家庭中爸爸总是在扮演着黑脸的角色，总是给予我们严厉的爱，而妈妈，也许是爱得不够理智，轻易就能变成溺爱。这时候总需要爸爸那严厉的爱把我们从溺爱中拉出来。
爸爸妈妈的爱的表达方式总是截然不同。爸爸的爱是深沉的，是埋藏在心底的，是不易被发现的，而妈妈的爱总是来得太直接，一点也不遮掩。这两种爱形成了鲜明的对比，总让我们觉得和妈妈是最紧密的，和爸爸却是有距离的。
和爸爸之间的距离的形成也许是有意的，也许是需要的，那就让这样的距离保持下去吧!对爸爸只要理解足以!
距离的作文 篇二十二：
友情的距离，不是人与人的距离，而是心与心的距离。
友情，没有时间与空间的界限。只要彼此的心在一起，那么无论是在哪里，都会是最近的距离，哪怕是相隔万里。
心如何能在一起？从相识到相知，心就会这样一步步朝着对方迈进。越是了解，越是体贴，越是宽容，越是思念，越是信任，心就离得越近。
可是距离越近，摩擦就越容易产生。就像两只精美的玻璃杯，碰在一起就很容易碎掉。真心交往，难道还能有摩擦？可是摩擦的产生是有定数的吗？谁没有心情不好的时候呢？
摩擦产生，必然要去解决。解决的结果可能有两种，一种是摩擦消除，一种是摩擦升级。而摩擦消除的后果也可能有两种，一种是感情疏远，一种是更加亲密。人人都希望自己与朋友会成为后者，即通过矛盾与摩擦的良性解决从而使彼此的感情更加坚固。可是，事态的发展又怎会全部按照我们所想的进行？
提前做好准备，哪怕彼此再亲密，也要适当保持距离。因为爱的越深，伤得越重。给自己和朋友彼此充足的空间，当摩擦发生时就会留给彼此足够的回旋余地。人们常说，退一步，海阔天空。前面留一步，亦是如此。正如一位哲学家所说，朋友间的最佳距离不是0，而是相隔一臂。需要的时候依然何以彼此依偎，矛盾产生后何以保证彼此不受伤害。
我不赞同朋友间一定要朝夕相处形影不离，我也不认为每天都粘在一起的朋友就真的那样亲密无间。当然也会有特例，但我依然相信，友情需要有一个距离，一个适当的距离，一个让彼此都可以舒适的距离。心要靠近，但不可贴近。
距离的作文 篇二十三：
原始的人们都是群居在一起，那时，我们亲密无间，互相帮助，互惠互利，团结友爱。然而，随着我们社会的进步，科技的发展，人与人之间已不再那么亲密了，我们之间，逐渐产生了一种，名叫距离的“不法分子”。
距离自述：“我叫距离，此距离非彼距离，我不是数学中的术语，我是一种看不见的间隔，我的身份非常隐秘，通常指人与人之间心灵的间隔。我有一个大家庭，本来，我们是不存在于这个世界上的，但随着这个世界的主宰人类科技的进步，人们的思想越来越复杂，我们和嫉妒与自私等一些不良“分子”一起出现在了这个世界，我们虽是看不见的，但我们的能力却不可小瞧，看！那对原本亲密无间的好朋友，在不断地成长中，被我们族人瞧准了时机，钻进了她们之间一些不和而产生的缝隙，哈哈，这下，她们两可就快要完了，我相信，在不久，她们两一定会形同陌路的，但是，也有一种情况，就是理解和宽容那些优良“分子”被她们所接受，那我们就会被赶出去，但，这种情况很少，因为大多数的人不会接受它们，那我们就得意了，我们和嫉妒、自私等也算兄弟，因为如果没有它们，那人类就不会产生一些缝隙，我们就不会有生存之地了。哈哈，我们的家族现在是日益强大起来了，不久的将来，人类一定会个个都被我们入侵，天下就是我们的天下啦！”
听完了距离的自述，大家有什么想法吗？是啊，如果我们还不行动起来，我们就失去了祖先留下的美好品质啊，我们要行动起来，接受那些宽容与理解，让这个世界更美好，而不是成为人人都冷漠、自私的世界！
距离的作文 篇二十四：
自苍杰创作以来，中文一直是一个象形文本。
古老的祖先不仅融入了这个词的智慧和美丽，而且还融入了这个词的欢乐和悲伤。
一个词是一幅画，所以一个词是一个非常视觉的世界。
例如，通过这个复杂的水平和垂直的距离，我似乎看到了一种不满，伴随着古典美的逐渐消失。可以毫不夸张地说，中国的古典美是建立在距离上的展馆。我们可以想象，这个距离是一个遥远的相思，住在长江的尾巴上，或者是一个比地理距离更远的门，以及一个谦卑的等级或一千英里的孤独的坟墓。生与死之间没有什么可说的，或者是忠诚和未知的国王的悲叹。有些人说诗歌是痛苦的结晶，文学在强烈的情感中爆发，距离在现实与美之间。但是，今天迅速发展的信息社会大大缩短了天水之间的距离。手机网络在任何时候都会迅速将信息传递到火车飞机上，并立即将彼此相爱的人送到互联网上。而暗淡的荒原应该聚集在胸部的基础上，而不是用葡萄酒或诗歌浇灌，而是永远不会崩溃。没有距离，没有强烈的情感，没有锋利的边缘。每个人都是鹅卵石，在彼此的推动下失去了古典的美，只留下了现代的悲伤。没有一个愤恨的女人为一个好男人的夜晚缝制冷衣，她怎么能叹气呢？没有君主和大臣的分离，怎么会有训斥武术死亡的愤怒和离开骚动的歌声呢？没有父亲，可怜的孩子，没有记得长安的月亮，没有朋友走出阳关，没有剑，怎么会有诗人在月亮下徘徊。
怎么会有阳关三叠的歌声，怎么会有折柳的深情，怎么会有长亭说别的悲伤呢？秋雨先生说，山与山之间的距离是一种绝望，水道之间的距离是一种悲伤的现代剥离，山水道在文学和美的领域是暗淡而悲伤的。我们只能有一点绝望和一点悲伤。
我希望距离仍然是人的感情，仍然是美丽的。
距离的作文 篇二十五：
我所在地：北仑
外公所在地：山西
距离：1300千米。心的距离：1300千米。
最近，由于作业繁忙，我每天不得不拿着笔，与语。数。英。科这四门科目“作战”，为的就是能好好地开开心心地过个年，可反而把远在老家的外公外婆给忘在了脑后。
“滴滴滴……”我家的固定电话响了起来。我想：这么大冷天的谁会给我打来电话啊？该不会是外公外婆吧？我接起电话，果然是外公打来的电话，外公听到我的声音高兴极了，（我从电话里能听出来是外公高兴的说话声），说：“哦！是我外孙啊！好几个星期没打电话过来了，可把我给想死了。对了，快过年了，什么时候回来啊？我和你外婆可要准备一大桌丰盛的年夜饭哦。”我说：“再等等，下个星期我就回来，陪您过年。对了，外公，您打电话过来有什么事吗？”“没啥事，”电话那头的声音降了下来，“只是一个人在屋里怪孤单的，快过年了，你们也不会来，也不打个电话，就想找人解解闷。”不知怎么的，我的眼睛突然湿润了，喉咙像被一块石头堵着一样，声音也沙哑了，感到万分愧疚。我说：“哦，那外公，外婆在吗？外婆身体还好吗？”“还好，”外公说，“现在她去跳广场舞了。”“那外公，您的腿好点吗？”“唉，还是老样子，稍微一动就疼得厉害。”我的眼泪涌了出来，哑着嗓子对外公说：“外公，上次那家医院做手术没治好，咱再找一家吧”“不用了，不要为我这个老头操太多心，好了，外孙，没事就挂了吧，不然怪浪费电话费的……”电话那头挂了电话。
我把电话轻轻放下，心里有说不尽的温暖，也有吐不尽的愧疚。
我所在地：北仑
外公所在地：山西
距离：1300千米。心的距离：零距离。
距离的作文 篇二十六：
我们都希望成为老师中最好的左右手，成为同学里让他们敬佩的人成为家中最宝贵的一员，与这个学校，世界拉近距离，但是他又何尝不是呢。
他的成绩可以算是全年级倒数，虽然他很想让自己的成绩进步，但是因为怕老师，很多问题不敢问老师，可是站在老师的角度上，老师是希望我们向他们问问题，从那以后他自抱自弃放弃了学习，于是他与老师拉开了距离。
他的人际关系，说好也好说不好也不好，因为好学生坏学生他都交，但是由于他说话的语气不太好，常常能把人气得半死，我们想的是你的态度端正那么一点不就好了吗，在那之后，他很少与人交往，常常趴在桌子上睡觉，他与同学拉开了距离。
他的父母离异了，他的心情也不好，也不希望她的父母变成这样，所以他的性格变得孤僻，他的父亲如果说了他几句，他就觉得他的爸爸对他不好，实际上父母的严格管教，是为了我们的将来，他们骂我们是想纠正我们的错误，他与父亲拉开了距离。
相反的，他在小混混面前特别活跃，因此他离开了学校，离开了家他，开始了他新的生活。
我知道他现在很想念同学。老师。学校。及父亲。母亲。家，他不敢回来，于是距离又拉远了。
我们很想对你说：“你快回来吧，你的爸爸，正到处找你，他为了你不知道操碎了多少的心，不要怪他对你的‘无情’，因为他对你的爱是无限的，你快回来吧……。”
心灵的距离是遥不可及，也是触手可摸的，就是看你怎样看待它。往往老师父母的严厉是一种关心和爱护，他是遥不可及的；同学的话语是触手可摸的，不要让这心灵的距离，越来越远。
距离的作文 篇二十七：
“砰”地一声，他狠狠地关上房门，快步奔出楼道。留在身后的巨大声响，发泄着他心头的不满，也回应着妈妈的呼唤。
跑出小区，他毫无目的地顺着马路一阵疾走。走向哪里，走了多远，他不知道，也不去想。刚才的争吵和激动，使他失去了理智。
他觉得自己全是理儿：不过是想要一台电脑嘛，而且软磨硬泡，招儿全都使尽了，可妈妈抓着怕影响他学习这一条，死活不答应。他的学习成绩一直是名列前茅，妈妈是知道的；他的自制力向来是很强的，妈妈也是非常清楚的。可是，妈妈为什么就不肯呢？他觉得妈妈太不理解他了，太不关心他了。此刻，他的心头全是怨恨。
离家是越来越远了。离得更远的，是他和妈妈之间的距离。妈妈从小到大对他的照顾，对他的支持，一时间全不存在了。
迎面走来两个大声说话的路人。双方错过的时候，他清楚地听到他们说，前边路口出车祸了，一个四十来岁的妇女被车撞伤，挺严重的……
一种恐惧顿时袭上心头，随后还有猜测和祈祷。
他迅速地跑到十字路口，不顾一切地挤进人群。他看清楚了，被抬上救护车的是一个陌生的女人。
他长长出了一口气，转身走出人群。不料，刚迈了一步，就和一个人撞了个满怀。定睛一看，竟是妈妈。
眼前的妈妈满头大汗，嘴里喘着粗气。他和妈妈同时抱住对方，那个紧劲儿，就跟小时候一样。
自此以后，他再也没和妈妈吵过嘴。这归功于那天晚上他写下的一段感悟：人和人之间，即便是亲人之间，总会由于种种原因闹些别扭。这并不可怕，可怕的是，这时候，从自身利益出发的赌气、猜忌等不良情绪，会使双方产生距离感，并且越来越大。因此，克制自己才是最正确的选择。
距离的作文 篇二十八：
对于“距离产生美”，我以前是从来都不觉得的。
我认为朋友就是应该保持联系，才会使我们的关系越来越好。可是，就在今年，我却觉得并不是这样。
今年上半年，也就是高二下学期，我们班转来了一个新同学。这个新同学非常的男孩子气，发型象，走路姿势象，连衣着打扮也是。就在她刚转进我们班没几天，我们班就开始编位子。我碰巧与这位新同学做同桌。
刚开始与她做同桌觉得没什么好与不好，反正每天都是这样过来的。后来熟了一些，关系也就还好了。她就与我谈谈她家里的事或者是她为什么转校的事。我觉得她这个人还可以，就也把她当朋友看待。
后来调位子，我们调开了。关系维持的还可以。我有一朋友（跟她坐的蛮近的）就私下跟我说她太爱占别人的便宜。我开始还不怎么觉得，后来越观察越觉得是这样。
下半年，分班了，我和她还有我的一个好朋友分在同一个班。我们原来班的几个都做在一起。她与我只隔一个走廊，我与我的好朋友做同桌。她觉得我们已经很熟了，便总是做一些让人觉得过分的事。重点是她自己还不觉得。
比如说，我同桌买一大包餐巾纸，她知道了。就总是向我同桌借，等我同桌的用完了，她自己也不买。我同桌再买时她又借。我同桌手不了了，就不给她借，结果她下课后直接拿走我同桌的纸，同桌叫她还她还不肯。后来，我又买了，她还是这样，我又不能因为这就不买纸（我自己动不动患感冒）。买东西吃也是这样，我们买的东西她总是抢先吃。有时根本就不还给我们。而她自己买东西时，却一个人独自吃（不是说我们非得要她还），她德行未免也太差了些吧？
算了，还有好多都不想说。
只觉得远距离和她玩时，还可以。接触太长时间或是玩的太好都不行，对于她而言。
所以对她，我只能说“距离产生美”。
距离的作文 篇二十九：
教师要与学生保持“距离”日常教学时，教师有目的多找学生谈话沟通，学习上常提醒，生活中多关心，让学生消除心理上的畏惧感。这样，在学生心目中，教师既是可尊敬的师长，又是可信赖的朋友。因此，学生就会把老师的表扬看作是对自己的鼓励，信心倍增;老师的批评是对自己的鞭策，及时改正;尤其是对学生病时的一句问候，更让他感到温暖。
所谓“疏远”，就是有意识的和学生保持距离。甚至人为的制造距离。与“拉近”相比，“疏远”学生往往更能体现出一名教师的管理艺术。作为一名教师，应该像一支部队的统帅，要为了战斗的胜利，不计较一城一池的得失，要站在战略的高度做学生的思想工作，及时的预见到未来可能出现的情况。谓“下棋看五步”意亦如此。
我班有个学生常常以“天才”自居。他聪明过人，基础扎实，但常骄傲自大，不可一世，导致其思想表现和学习成绩总是大起大落。我开始制造“疏远”了：大型活动的组织者中
消失了他的名字;各科老师也不怎么提问了，好像一下子淡忘了他!几个星期后，强烈的自尊心驱使这个学生低着头走进了我的办公桌前。
每一个学生都是复杂、多变的个体，因而评价学生的对错必须有多个标准，要用发展的眼光来看学生，摒弃“从小看到老”、和“一俊遮百丑”的静态的眼光和思维方式。要对那些犯错误的学生采取一些科学的管理艺术，让每个学生从一个个错误中走出来，科学地对待犯错误的学生，使他们有机会在纠错中成长。
教育是塑造人的艺术，教师应当善于处理与学生的“距离”。与学生保持何种“距离”最佳，我们借用古人的一句话：“增之一分则太长，减之一分则太短。”果真如此，则善莫大焉。