我心目中的作文 篇一：
宝安，一个既熟悉又陌生的名字。早已无视，可不曾忘却。忽漠无形，变化无常。它如钻石般镶在深圳这个繁华的城市里，发灼灼光芒。
我希望，我心目中的宝安是一个欢乐的宝安。光阴似箭，日月如梭。我在宝安生活了十年，我现在才明白宝安的古老的来历：“宝安宝安，得宝而安。”明朝有书记载：得其宝者安，凡以康民也。”宝安在历史上拥有了自己的名字，含有吉祥用意。我爱宝安的一草一木，不糟蹋一花一草，一枝一叶！我爱宝安的每一处旅游景点，滩涂起步的华侨城，曲径通幽的灵芝公园，鲜花盛开的宝安公园，繁华刺激的欢乐谷……
在我心里，宝安就是一片绿色的大海洋，给人们带来清新的空气，给以食物之源，衣料之源，饮水之源，用具之木住房之材。然而，在危害没来前，我们必须要时刻清醒！晚一秒造成一袋垃圾，快一秒减少一份危害。我们必须要时刻警惕，保护环境，人人有责！因为我们只有一个地球，一个宝安！节约地球有的资源，保护地球的环境，关心地球的健康。我们要保护宝安，保护地球！所以我们可以做以下几点：1、每次看见有垃圾就把垃圾垃圾拿起来，拿进垃圾箱里。2、还可以坐车时，有的时候会晕车，可以拿一个袋子装在口袋里面，以防有人吐或者是自己吐。3、我们看见有人说脏话时，可以叫他别说脏话，说脏话是不对的。我们要成为一个文明有礼貌的人。
我们要从现在做起，爱护地球的环境，保护地球的资源。从我们身边的一件小事做起，一起抗议污染！文明一小步，健康一大步！
我心目中的作文 篇二：
大自然母亲子女众多，它们性格各异，但大地母亲始终对它们有着博大的爱。掩卷沉思，雪便是其中与母亲感情最深厚的一个了。
那天，片片雪花就像一只只旋转舞蹈的蝴蝶，纷纷扬扬地投向了大地母亲的怀抱。殊不知，它们在下落的过程中经过了大气层，带走了大气层中的一切尘埃与细菌，经过天空时带走了天空中的雾霾，把空气变得比先前更加清新。它们在空中时经过了太多洗礼，自己本身已经不那么纯洁了。但当它们落到大地母亲的怀抱中时，无怨无悔，在大地母亲的臂弯中安静地睡着，不受外界的任何干扰。它们被许多人所喜爱。农民伯伯喜爱它，因为它们给庄稼盖上了厚厚的一层棉被。小朋友们喜爱它，它们给小朋友们带来了欢乐。小朋友们把它们堆成了各种各样的形状，他们的嬉戏声令人心情舒畅。但没过多久，人们还是打破了着温馨的画面。它们阻碍了人们的出行与交通。于是，它们之中的一部分被装进了铲车。而剩下的一部分亲眼目睹了自己兄弟姐妹的命运，于是使劲抓住大地母亲的胳膊，结成了冰。因为在母亲面前，它们必须坚强。这时，它们被过往的行人“咔嚓咔嚓”地踩着，仿佛在用自己独特的声音诉说着生命的尊严。慢慢地，雪在阳光的照耀下一点一点地开始融化。它们带着对这次降落满满的美好回忆，毫无遗憾地向另外一个世界从容地走去。在生命的最后一刻，它们用自己的身体滋养着辛辛苦苦养育自己的大地母亲。
窗外的雪花又一次洋洋洒洒来到了人间。我望着这如画般的场景，心里涌起柔软的温柔。风很念旧，停在谁的肩头。雪很勇敢，犹如花火般，又一次绽放。
我心目中的作文 篇三：
春天是一年中最情绪化的季节。阴天晴的时候，刚开始是冷暖。但我知道，春天的脚步已经来了，路边的小草要从松软的泥土里探出头来，河边的柳树要发芽，推开门，手里抱着一群小孩子，走过晨露，一路追逐着春天的痕迹。我想带他们去春季班。
书里的春天是动人的，初春三月，桃红柳绿，彩蝶飞舞；三月的春天，英飞草长得很长，杂交树诞生了。
我心中的春天也在移动。已经枯萎的树顶老树，原本以为不会发芽。谁知道，第二年，一旦被春风触摸，在它黑色的树皮上，出现了绿色的新芽，又细又密，就像绿色的珍珠。池塘里的冰开始融化，村民们挽起袖子，对着池塘边竹林沙沙的树叶窃窃私语，在池塘里洗衣服，大声说笑。南飞的燕子，掠过水面，轻盈飘逸，尾尖也只有一点温柔，荡漾成圈。站在山脊上，迎着暖风，从一望无际的绿色田野上，三三两两的徒步旅行者，举着风筝缀着,有说有笑地走过来。他们在地上铺上白布，放上食物和饮料，边玩边笑。调皮的孩子捡起水里的残冰，拿了根吸管吹在上面。不一会儿，水面上出现了层层涟漪，无视母亲紧张的呼唤。
然而，我心中的春天早已不复存在。在哪里？一行又一行，没有春天的痕迹。失望，悲伤，错愕，带着一丝愧疚同时向我扑来。去年还是黄金油菜田。不知道什么时候，宏伟的建筑高耸入云，工厂建在原来绿色的麦田里。美丽的春天在哪里？
啊，这些都没了，都没了。现在恐怕只能用图片去触摸春天了。脑海中的春天已经消失，找不到了。
回家，你无法摆脱心中的迷茫。谁把春天扔进了建筑物阳台上的小花盆里？是谁把可爱的春天扔进了山脚下的小岩洞，又是谁把美好的春天扔进了缠绵的回忆？还是我自己，不小心丢了春？
我心目中的作文 篇四：
初二是老师所说的“关键期”，初二是父母所说的“叛逆期”，而于我心中，它就是一个逆袭的机会。
从小学，到步入中学，我们经历了小考。回想那段奋笔疾书的日子，心中总会浮现出一丝安慰，还好，我们努力过，即使失败了翻开那本珍藏已久的同学录，不知不觉，仿佛只是须臾，原来我们竟上了初二，也竟互相分别了两年。
走进初二，同学们好像“长大”了！班里的几个男生长出了像刚发芽的小草一样的胡须，一见人，就羞涩得像个小姑娘。而女生有几个长出了青春美丽痘，那一个个饱满的青春痘包含了我们初二一份惊天动地的企盼。课堂上，我们踊跃回答老师所提的问题，课后我们积极讨论，成群结队的去跑步，晚修，我们坐在充满墨香的夜晚，在月光的普照下埋头苦干。初二，也是辛苦的！然而，一份耕耘，一份收获，付出得到了回报，脸上洋溢的是开心喜悦的笑容，就像播下了种子收获了一片甘甜。步入青春期的我们，面对未来，有自己的主见，有自己的想法，尽管我们的想法还很幼稚，不知茫茫未来会有多少险礁潜藏。但是我们都希望父母老师能尊重并且倾听我们的心声。我们也有属于自己的一片天空。
初二的生活是美好的，初二有我们纯真的面孔，有我们无邪笑声，宛如一朵朵莲花，正含苞欲放，其中夹着淡淡的羞涩。给我们一个逆袭的机会，让我们去搏击长空！我们有一双梦的翅膀，我们要用这双翅膀去躲避“猎人”的追击，要到天空，海洋，大地鹏程万里，去幻想，去追寻蓝天的课堂。
初二是一双隐形的翅膀，不是飞鸟，飞过才不留痕迹，要珍惜来之不易的逆袭机会，珍惜这颗流光溢彩的珍珠。
我心目中的作文 篇五：
宝安，一个我每天生活学习的地方。她座落于美丽深圳的最西部，紧临于珠江的出海口东侧。她有巍峨的羊台山，有清秀的凤凰山，也有风光迤逦的海上田园，还有宏伟的机场，像巨龙一样的地铁，笔直宽阔的高速公路和马路。这里，高楼林立，车水马龙，人流如织。每天，在这里演绎着无数个大大小小的故事。每一个生活在这片土地上的人们对她都有着一份特殊的情感。我心目中的宝安又是什么样的呢？
大家知道我们宝安的变化有多大吗？就拿凤凰山来说吧，以前凤凰山脚下是一片荔枝林，可过不了多久，这儿就变成了一个美丽的森林公园了，还有山下那一条小水沟，现在已经是一个很大的人工湖，成了鱼儿们的天堂。变化更大的是在凤凰山的山上山下建成了两个很大很宏伟的广场。现在的凤凰山游人如织，游客们玩得可开心了。
说起宝安的变化，当然要说一说新建的地铁了。记得去年，我正好路过要建地铁的地方，当时那里只是用铁皮一路围了起来。今年再路过时，哇，一座座地铁高架桥墩都建起来了！看那一排排的桥墩多么像一个个哨兵挺立在那里。又过了一段时间，在不知不觉中，高架桥的桥墩上又架起了长长的桥梁，就像一条巨龙一样盘旋在宝安大道上。可以想象，过不了多久，人们就可以坐上舒服而快捷的地铁出去玩了。
再说说我们的万里学校吧！新学期的校园变化真大啊！南北方向的一块空地现在变成了芳香宜人的小花园，多好的学习环境啊！校园里还有正在新建的教学楼，哈哈，以后我们就可以在新的教学楼里开心学习了。更让人开心的是有了新来的外教，来自美国的“苏菲儿”现在教我们口语，这样我们学起英语来就更加国际化了。
这就是我心目中的宝安，一个充满生机，日新月异变化着的宝安。
我心目中的作文 篇六：
不知哪位少女的牧笛吹醒了沉睡的春天，于是一山的白雪化作一丛清新的绿，一池的寒冰化成欢快的笑，一片枯黄的草地化成一块五彩的手帕……
春便花枝招展的来到了人间。
人间最美的季节便是春天。
春天淡去了冬天的冷漠，多了几分生机，也没有夏日的火热与躁动，就是那种静中有动，柔和而又充满生机与活力的景色，打动人们的心。湛蓝的天空下，电杆间连着几痕细线，几只鸟儿落在电线上多么象五线谱啊！停着的鸟儿成了音符，谱写出一支春的赞歌。
瞧！田野中一片片油菜花开的正浓，一张张金黄的小脸，充满着春的欣喜，既不张扬，也不含蓄，在这个天然的“舞台”上，蜜蜂，蝴蝶这些优秀的演员，演绎着各种各样的舞蹈。一阵春风拂过这片花的海洋，我闭上眼，深深地吸上一口气，一种甜蜜的花香充满心田，细细品味，慢慢遐想，仿佛已经感受到丰收时的喜悦，只有播下种子，悉心栽培，才会有收获，不是吗？
春华秋实。
我们的人生又何尝不是这样呢？
中值“春天”的我们充满激情与活力，充满梦想与希望，在我们的心中都有个梦，一个对未来憧憬的梦。我们为这个梦不断的努力着，付出着，拼搏着，奋斗着。或许，在朦胧黎明中会听见我们的琅琅的读书声，或许，在寂静的深夜会看见我们房间的.灯依然亮着，我们期望梦想成真，就像播种时期望收获一样。
我相信付出总有回报，终有一天我们会捧着自已的满意的果实，享受丰收的喜悦，那时所有的汗水和泪水都化作最美好的回忆。
春天年年有，但我们人生的“春天”却一去不复返，所以，我们会好好的珍惜这金色年华，用我们热情与梦想去开创一片属于我们自已的：“春天”。
我心目中的作文 篇七：
在我的一生中陪伴我的有许多人，但令我记忆深刻的却是我的老师。老师像园丁，修剪花木；老师像一盏明灯，为我们照亮了漆黑的道路。
我的语文老师——何老师，她有一头黑黑的短发，一双明亮的会说话的眼睛，她有一张慈祥的脸和一颗善良的心。她教会了我很多知识，让我懂得许多道理，让我的童年世界变得多姿多彩，让我学会了写字，学会了读书，让我知道了学习的重要性，更让我懂得了做人的道理。
俗话说得好：“严师出高徒”。何老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。早晨，一进教室，总能看到何老师站在教室门口一丝不苟地抽查背诵，不会背的同学就再站在门外背。上课铃响了还不会背的话，下课也要去办公室读，读到了会背才放过。有一次，何老师来发作业本，发到最后，何老师说：“有一个人的作业竟然一个字没写就交上来了！是谁？自己站起来！”。有一位同学战战兢兢地站了起来，“放学留下来！”。何老师把话拉得长长的，教室里的人一声都不敢吭。
五年前，我还是个什么都不懂的小女孩。如今，在您的辛勤培育下，我长高了、长大了，知识也丰富了，我成了一名优秀的五年级学生。是您，教我们爱祖国、爱人民；是您教我们学读书、写字……您像辛勤的园丁那样，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥……让我们长成了一棵棵健壮的小树。
老师像一台阶梯，让我们走上了高楼；老师像一扇门，让我走进了智慧的门。老师，我们一定会更加努力，绝不辜负您的期望！
我心目中的作文 篇八：
春光无限好。当金色洒满人间，当绿色布满大地，当红色跳上枝头，当蓝色映入河流，我知道，春天来了。
我心目中的春，是金色的波涛。风来了，山上山下那成树成林的油菜花随风荡漾，似海上的波涛，一浪推一浪。站在金色里，能闻到菜花的芳香;置身金色中，能与春天融合。你会以为，你就是春的使者，你就是春姑娘。
我心目中的春，是绿色的地毯。风来了，地毯抖动着，却怎么也抖不掉那惹眼的绿色。这可爱的绿色是纯洁、是和平;这鲜明的绿色是清凉、是神圣。站在绿色中，你会感受到小草的坚强。“野火烧不尽，春风吹又生”。你会像小草一样，也那么坚强。
我心目中的春，是红色的热情。风来了，她们曳曳起舞。旋转与升腾是她们的舞姿，沙沙是舞蹈的伴奏。她们既有牡丹那样的红艳，也有百合那般的多姿。她们还似害羞的小姑娘，娇滴滴、羞答答透露着粉红，显露着纯静。既有玫瑰的扑鼻香，也能一直盈满你的心头。
我心目中的春，是蓝色的梦想。偶尔的几只飞鸟打破了天空的静谧，白云也跟着舞了起来。河岸上的杨柳抽出绿丝，与浅黄的小鸭嬉戏。小鸭子踩在春泥上，印下了一串春的足迹。蓝色的梦想映在水里，更增添了春梦幻的色彩。春就是这样——一个多梦季节的少女。
春总是那么美好：天总是那么蓝，花总是那么红，草总是那么绿。当我们同时拥有这一切时，我们就拥有了自然。
“好雨知时节，当春乃发生”。请播下一粒春的种子，让它在春的田野里生根、发芽、开花、结果，因为，那是我们的希望。
我心目中的作文 篇九：
所谓英雄，是那些不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇奋斗，令人钦佩的人；也是那些默默耕耘，辛勤奉献而不求回报的人！而我心目中的英雄就是——消防员！
在人人皆知的汶川大地震中，不辞艰险的就是消防员。8。0级的大地震，天地之间霎时发出了雷鸣一般的巨响，大地剧烈震动，高楼大厦顿时倒塌，山间石块如瀑布般涌了下来，群众被困，救援通道也被石块堵塞。我们可敬的消防员第一时间赶到现场，还没来得及喘口气就开始了紧急救援工作，一分一秒都不敢浪费，徒手挖掘，汗水浸湿了他们的衣裳，但他们连擦汗的时间都没有！他们全身心投入到了紧张的救援工作中，不畏艰险，不畏地震后的余震，只为被埋在废墟下的群众！没过多久，他们被石块割破了双手，指甲盖被撕裂，石块被鲜血染红，可是他们顾不上疼痛，顾不上吃饭、睡觉，一刻都不能停，废墟中还有很多个生命等待着被救援……在那场大地震中，无数条生命是他们用自己的生命换来的！
消防员啊，你们为了人民利益而英勇奋斗，你们那坚韧不拔的意志，无私奉献的精神值得人们称颂！哪里需要就出现在哪里，英雄不就是你们吗？
还原一个真实事件，武汉某地发生火灾，几十位大人小孩被困，消防员到位后冲进火区全力灭火。其中一位很年轻的消防员抱着一个正在燃烧的煤气罐冲了出来……有人抓拍到了这一画面，发了微博并附了这样一句话：“这个煤气罐随时都会爆炸！”可那位消防员却说：“那是我应该做的，因为我是一名消防员！”因此，人们都亲切的称呼他为“抱火哥”。
消防员，他们拥有高尚的品德，美好的心灵，健全的人格，哪里有危险，哪里就会有他们的身影！他们是我学习的榜样，是我心目中的伟大英雄。