描写蚂蚁的作文 篇一：
朋友们，你们注意过住在你家屋檐下的一支蚂蚁军队，它们正坚持不懈地训练着。
它们不仅有一个灵敏的鼻子，在它们之间还存在着一种可贵的精神。这天，蚂蚁将军又带着精心训练的士兵们出来觅食了。不一会儿，蚂蚁将军命令大家分头寻找食物，士兵们便各自出发了。只见，一只小蚂蚁似乎发现了目标，它使出看家本领嗅了嗅，便朝着散发出诱人香味的肉骨头前进。小蚂蚁嗅了嗅肉骨头，似乎在得意自己立了大功了，又似乎在苦恼，这“庞然大物”压得自己快喘不过气来，该怎么搬回宫里呢？它绕着肉骨头走了一圈，便转身走了。我想它已经放弃这顿美味佳肴了。可是过了好一会儿，这只小蚂蚁带着大兵团来了。蚂蚁将军发号施令，大家同心协力，“一二、一二······”地把大肉骨头搬回宫里去了。看到蚂蚁们齐心协力的成果，我对 “人心齐，泰山移”这句话的理解更加深入了。
我曾经看过一篇赞扬蚂蚁的文章。文中讲了蚂蚁在野火烧起来的时候，众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球飞速滚动，逃离火海。这足以让我们所感动，我们不难想到如果没有蚂蚁们抱成团的智慧，如果没有最外一层蚂蚁的牺牲，渺小的蚂蚁军团绝对全军覆没。
没错，我们是比蚂蚁长得高，长的大，但我们有什么资格说蚂蚁小，蚂蚁卑微呢？千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
描写蚂蚁的作文 篇二：
今天下午，我在草地上今天下午，我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块大石头，搬起石头一看，下面有一个小洞。我想：“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。了一会儿。有一只小蚂蚁出来了，接着又出来了一群小蚂蚁，让我数不清。在这蚂蚁堆里，我发现有两只蚂蚁打了起来。我想：同一类小动物，不能互相打架呢。我就用小树枝把它们分开了。
这时，我发现一只蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子，就用小树枝把虫子挑起来，放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃，连看都不看就跑回洞里了。我想：小蚂蚁为什么不吃呢？过了一会，一大群蚂蚁从洞里出来。这时我终于明白了，原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心协力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口，发现进不了洞，只见众蚁用各自的工具，从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。
小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳，努力工作。过了很长时间，见时间已晚，虽然搬运工作还在继续，我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想：它们能将小虫搬运完吗？
第二天中午一放学，我又去看，发现洞口前只剩下小虫子的皮了，还有的几只蚂蚁在那。真是“功夫不负有心人”啊，蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神，将让我受益无穷。
描写蚂蚁的作文 篇三：
今天上午，我蹲在门口吃饭，几粒米掉在地上，却引来了一只蚂蚁。这引起了我的兴趣，我要看看它是如何吃掉这几粒米饭的。
只见它急匆匆地爬到米粒旁边，那样子好像是三个月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包。可它并没急着动口去吃，而是围着米饭粒转来转去，好似在进行一场马拉松长跑。它终于动口了，可惜不是吃，而是在用力地拉。噢，明白了，原来它是想将食物全搬走呀！但它的身板太弱小了，看样子是心有余而力不足呀！
“唉，它太小了！”我自言自语着，不免有些失望，但又希望能有奇迹出现。还好，它“吃”心未死，又紧抱米粒，一晃身子，将米粒背了起来，就像一个人要搬走一座山一样。可这是毫无希望，它只好悻悻而去。
“唉，毕竟是只蚂蚁！”我在替它惋惜，“要是它力气再大些，那……”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后，我的心又平静了：蚂蚁的力量太小，多来十个也无用的！我讥讽着这些小生灵，觉得它们是在痴心妄想。可奇迹出现了，只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒；有的二蚁连手，奋力拼搏；有的发起蛮劲，搬米疾走……不多大工夫，几米粒像是长了腿似的移向了蚁穴……
真是“人心齐，泰山移”啊！我不由地敬佩起这些小蚂蚁来。
描写蚂蚁的作文 篇四：
下课了，我“飞”到操场上，准备捉几只蚂蚁回去研究。我带着刚做好的巢，跑到花台边找起蚂蚁来。
我把蚂蚁放到新巢里，又忍痛放进一块巧克力，然后把巢合上。
回到教室，我把死党叫来，满怀期待的把巢穴打开，看到蚂蚁们正兴奋地搬走巧克力——他们把巧克力分成小块，在巢里乱跑，不知道把巧克力放到哪里。死党眼睛都睁圆了，不停地夸赞着这些蚂蚁们。我美滋滋的将巢穴合上，又打了几个气孔，就把巢放进抽屉。
过了几节课，我才猛然想起蚂蚁们的存在。我在抽屉里翻找半天，才在一个狭小的阴暗角落里发现了这个蚂蚁巢。
我如释重负，赶紧打开巢穴，心里却猛然一紧——很多蚂蚁和巧克力碎屑都被揉进了胶泥里，我事先还放了几个果子，他们已压在几只蚂蚁身上，一只蚂蚁的下半身也陷进了胶泥，仅剩的两只腿正艰难地想拔出来……里面一片狼藉，他们似乎都在痛苦地挣扎着，不知这巢是人间，还是地狱，我呆呆地望着一切，不知所措。
我实在无法忍受这血腥的一幕了，于是我把胶泥揉成了一个小球赶紧扔在地上，瞬间又反悔起来，为什么把这些生命攥成球啊！我瘫在椅子上。但我的心像被一只无形的手握着，喘不过气来，浑身热一阵冷一阵。整个下午，我都心神不宁。
我又想起蚂蚁们痛苦挣扎的场面，终于知道为什么妈妈不让我养宠物了。这些蚂蚁虽然小，但它们也有自己的生命、意识以及那些酸甜苦辣，他们也有自己活下去的权利……
相信，那些蚂蚁死前，是绝望而不甘的吧。
描写蚂蚁的作文 篇五：
今天，我到楼底下玩耍时，在一棵大树下面，发现了一个很深的小洞，洞口周围长着一些小草，这引起了我的好奇心。我便俯下身看个究竟，看了一会儿也没有发现什麽。正准备走开，突然，从洞口里面爬出来十几支蚂蚁，还排着整齐的队伍。啊！我这才知道，原来是一个蚁穴。
这些蚂蚁想干什么去呢？我依然俯身仔细看着。它们还是排着整齐的队伍，向着不远处自行车棚下面的一些面包渣爬去，我俯身跟了过去。
很快，它们来到面包渣前，用各自的触角互相碰了碰。我想起了一本书上曾说过，蚂蚁互相碰触角，这表示他们在互相交流。他们一定是在商量谁该干什么。商量过后，它们便分头工作了。大约有五六只蚂蚁一起齐心协力，把一块较大的面包渣搬进蚂蚁洞里。其余的蚂蚁排着队伍把留下的面包渣子搬回家。我还发现有两三只蚂蚁在四处闲逛。再仔细一看，原来它们正在寻找着前面掉下的渣子，顺便也运回去了。
蚂蚁为什么一定排着队外出寻觅食物呢？回到家里，我查阅了资料。书上说，蚂蚁走路时会释放出只有同伴才能闻到的气味，后面的蚂蚁就会紧跟着前面的蚂蚁，这样它们就不会迷路了。
大自然中的奥秘可真多呀！我想会有更多的大自然中的奥秘，在等着我们去发现。
描写蚂蚁的作文 篇六：
从前有一只小蚂蚁，它非常小，所以大家都叫它“小小”。小小连面包渣都搬不起来，别的动物也都嘲笑它，总说：“小蚂蚁，你的力气这么小，连其它的蚂蚁都比不过，哈哈哈哈。”小蚂蚁听后伤心极了，便悄悄地走开了。
走着走着，它碰到了一个东西。忽然，一股彩烟飞到空中，小小大喊：“别呀，别呀，别吃我。”当它正想逃走时，后边却传来声音：“主人，主人，别走呀，别走呀。”小小惊喜地问：“你是谁？你为什么会说话？你是上天派来吃我的吗？”那个声音又说：“主人，我不会吃你的。我叫丁丁，一直被困在你脚下的神灯里，是你救了我，我可以实现你一个梦想。”小小说：“那我想变大，比树还大。”说完，小蚂蚁便昏迷了。
过了一会儿，小蚂蚁醒了，它发现自己变大了，树变小了。小蚂蚁轻轻碰了一下树，树“扑通”一声就倒了，小蚂蚁开心极了！
小蚂蚁走到一个湖畔边，看到了一群小动物在那里哭闹，小小问：“咦，你们怎么了？”小兔说：“我们正要去看节目呢，可是桥断了，我们无法过河，呜呜……”于是，小蚂蚁就弯腰躺在河面上，让小动物们从它的身上走过去。当小动物们都过去后，连声跟小小说谢谢。小小听后，点了点头，高兴地走开了。
小小回到家后，却发现门洞太小了，小得跟米粒似的，它根本无法进入。小小吃东西时，也总是吃不饱。它想：原来变大了也不好呀，我还是做回自己吧！
描写蚂蚁的作文 篇七：
下课了，同学们飞快的跑到操场上，有的踢毽子、有的跳绳、还有的跑步、看书。
我和几个同学来到操场墙角蹲在地上观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊！但非常可爱 ，他们种类也非常多：我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁，还有蚁后，今天我看到的是黑蚁，它们都是一群一群的。有的蚂蚁胖乎乎的，有些则是大力士，背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的，腿也有很多条，还长着长长的触角。
有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去，有的蚂蚁很快久爬上来，有些却怎么也爬不上来。
这时上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了教室，这些蚂蚁真是太有趣了。
描写蚂蚁的作文 篇八：
今天吃过中午饭，我正在楼下玩土，忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。
我侧身蹲下，仔细一看，啊！是一群正在繁忙的小蚂蚁。它们有的正在运泥土修建自己的“家园”，有的在搬运它们需要的粮食。来来往往，忙个不停。相遇时，还很有礼貌地打招呼呢！一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米，看来它已经累了，放下米粒，转身向另一只蚂蚁求救去了，只见它用自己的触角碰了碰伙伴，立刻就过来了好几只蚂蚁，它们一起拖着米粒向洞口移去。望着它们远去的身影，我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意。星期天，我在院子里跳绳，突然，我发现我家门脚有一大群小蚂蚁，密密麻麻的，大概那门脚边上的洞就是它的家吧！我发现小蚂蚁的头是黑色的，而身子却是棕色的。我回屋拿了一块糖，放在蚂蚁群旁边，蚂蚁的嗅觉很灵敏，不一会儿，就有一支蚂蚁向糖块儿爬了过去，它闻了闻，又朝蚂蚁群的地方爬了过去，当时，我以为蚂蚁对糖块儿不感兴趣，但我正准备走的时候，发现那一大群蚂蚁互相碰碰头，好像说了些什么，然后开始向糖块儿爬去，我明白了，原来，蚂蚁是靠触角传递信息的。它们你推我拉，你扛我顶，齐心协力，终于把这块儿糖搬回了家。
蚂蚁真聪明，懂得做事情要团结合作，万众一心。团结的力量是无穷的！是呀，我也体会到团结的力量了。
描写蚂蚁的作文 篇九：
蚂蚁，这个动物世界的“小不点”，也许不为人们所注意，可是我——一个喜爱蚂蚁的人，对它的感情就不一样了。
蚂蚁能举起比它身体大数倍的物体，它的力量是多么的了不起呀！可是我想说的是他们团结一致的精神。
某天下午，我在大树下看到一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧咬着，可是光靠两只小蚂蚁的力量是不够的，这明显是拿“鸡蛋碰石头”嘛！于是一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁，然后便匆匆忙忙地离开了“战场”。另一只蚂蚁继续与大甲虫搏斗，那只小蚂蚁干什么去了呢？原来，它是去搬“救兵”了。只见它来到大石头下，看，一群群、一队队的“蚂蚁战士”都像军人似的，一个个迈着整齐有力的步伐向“战场”奔去。等他们到时，那只一直与大甲虫搏斗的蚂蚁已经奄奄一息了，后来蚂蚁们忽地像潮水一样冲上去，打败了大甲虫。战后，它们埋葬了战斗中牺牲的同伴。看，这就是团结的力量呀！
蚂蚁虽小，却也力量磅礴，准确地说，应是众蚁的力量磅礴啊！
描写蚂蚁的作文 篇十：
蚂蚁是众所周知的“大力士”。可是，由于它们自身太小，所以独只蚂蚁难以搬动一些即使是自己嘴边的“美味”，不过蚂蚁却能用另外两项法宝——“团结”和“坚强”来弥补这个不足。
暑假最炎热的一天上午，我在楼下的小花园玩时，看到一只死蜻蜒。于是我俯下身仔细观察。我突然发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边，正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈，它便试图去搬，可是没有成功。随后，它急匆匆爬走了。
不一会，那蚂蚁便带来了四五只较大的蚂蚁。他们走走停停，看样子是在寻找那只死蜻蜒，找到后便欢快地忙碌起来。我的兴趣越来越浓，注视着这有趣的一幕。这时，一个奇异的景象出现了。一会儿，他们便发现了那么多的佳肴——死蜻蜒、米粒、死蚊子、小虫等，在我的面前，蚂蚁们倾巢而出，列成一字长蛇阵，向“战场”进发！一到目的地，它们便立刻散开，三四只一组，抬着这些“美味”佳肴往洞穴里搬去。可是，还有十几只蚂蚁找不到“活”干，我见状，便帮他们捉了几只小虫，放在巢穴不远处。于是，这支“运粮大队”浩浩荡荡地满载而归了。
由此可见，小小蚂蚁都能如此团结和坚强，何况我们人类呢！如果人类也能像蚂蚁一样，不畏艰难，团结一致，那么，还有什么困难不能克服呢？
描写蚂蚁的作文 篇十一：
有一天下午我和妈妈还有弟弟在下面玩，突然看见有许多黑黑的东西在动。我蹲下一看，哦！原来是一群小小的蚂蚁呀，他们正在搬食物呢，来来往往的，忙个不停。
看一只很小的蚂蚁拖着一块大面包，吃力地挪动着。忽然它好像看见了前面一位迎面而来的大蚂蚁，它赶紧跑过去碰了一下那位大蚂蚁，好像在说：“那里有一块大面包，我拖不动了，你快来帮忙吧！”那只大蚂蚁听了后，叫了另外几只蚂蚁也过来帮忙，然后就跟小蚂蚁走了。小蚂蚁回到原来的地方。它们几个齐心协力，过了一会，终于把面包抬了起来。眼看天就要黑了，于是，它们拖起面包拼命地走，尽管累了，也不歇一歇。看来他们是想在天黑之前回到家。“还有三步、两步、一步，到家了！”我大喊起来。
虽然是一只小小的蚂蚁，但它有那种顽强的精神，我们在学习上也要用到这种精神。
描写蚂蚁的作文 篇十二：
在生活中，有很多值得多们去观察的地方，因为观察使我们更加热爱生活。
我很喜欢观察，我观察过四叶草的变化、小猫和小狗、植物的生长过程等等，我还经常在电视上或书上看到蚂蚁搬食物的视频和描述，可我还没有真正亲眼见过。今天我就和大家分享一下我在暑假时观察到的一个有趣的现象——蚂蚁搬蜂蛹，听着就觉得好玩对吧？小小的蚂蚁怎么搬得动那么大个的蜂蛹呢？别急，听我慢慢讲。
一个阳光明媚的上午，我和姐姐去找蚂蚁洞，等我们找到了蚂蚁窝后，却没有找到食物。姐姐想到了一个比较危险的办法，她知道哪里有一个蜂巢，之后她用一根细长的竹竿把蜂巢捅了下来，接着我们把蜂巢里面的蜂蛹取出来一只放在蚂蚁洞前，过了一会儿，一只小蚂蚁出来了，它先是嗅了嗅那只蜂蛹，然后围着蜂蛹转了两圈，当时我在想，这么小一只蚂蚁怎么可能搬得动对于它们来说如山一般庞大的蜂蛹呢？我正在想着，它却调头回去了，它肯定是因为搬不动而放弃食物了吧？没想到的是，过了一会儿，它身后又跟了一群小蚂蚁。哦，我明白了，它是去找同伴帮忙去了。它们个个围在蜂蛹边上，一起用力抬起了比它们大很多倍的食物，当时，他们搬动蜂蛹的时候是那样的快，我也终于理解了“人心齐，泰山移”这句话的真正含义了。
生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，让我们在生活中一起观察，一起发现更多美的事物吧！
描写蚂蚁的作文 篇十三：
我早就听别人说，蚂蚁是最和谐也是最互相信赖和团结友爱的动物了。
放学后，我决定再去观察蚂蚁。我在一块石头旁边发现了一个蚂蚁洞，有一群蚂蚁成群结队的结伴而出。我顺着它们的路线，发现了一小块面包。原来蚂蚁们是要搬运粮食，面包上还有一层奶油，蚂蚁们把面包一块块咬下来搬回去。
过了一会儿，突然，蚂蚁们在搬运粮食的时候。又来一群蚂蚁，我心想：这群蚂蚁会不会是来接应它们的？这时，我好像能听见一声声兵器碰撞的声音，原来这群蚂蚁是来抢食物的！不一会儿，来抢食物的蚂蚁死了。领头的蚂蚁似乎在说：“哼！不自量力，还敢跟我们抢食物，没门！”遇到敌人奋勇杀敌的蚂蚁让我知道了什么是勇敢。
在这群蚂蚁回巢过了七八分钟后，又来了一群蚂蚁来攻打巢穴了，好像是来为那群战死的兄弟们报仇。领头的蚂蚁似乎在说：“为那些战死的兄弟们报仇！”说完，就开始攻打它们的巢穴了，巢穴里的蚂蚁们派出有超强攻击力的兵蚁，最后兵蚁和他们同归于尽了。兵蚁们用自己的生命保护了巢穴里的蚂蚁。
生命只有一次，小蚂蚁也是这样。它们用自己的身躯谱写了一首生命赞歌，我敬佩它们。我再也不会伤害小动物了，即便小如蚂蚁也有自己生存的价值。
描写蚂蚁的作文 篇十四：
有一年夏天的午后，太阳火辣辣地照着大地，我独自在院子里的墙角边玩泥巴。
忽然，我在墙角看见了一群披着黑色风衣的小蚂蚁。它们排着长长又弯曲的队伍，有的用触角相互碰一下，有的驼着物品的碎片……更壮观的是发现在队伍的最后，是几十只蚂蚁一起推着一只干枯的蟑螂在缓慢地前行。我不禁对这些小东西产生了浓厚的兴趣。
我先拿来一捆小棒，先用一根小棒将它们的队伍打乱，然后把它们划分成几个阵营，然后拿出放大镜观察。突然我发现它们的触角互相碰了碰，接着又朝着同一个方向走了过去，排着协调有序的队伍，一个又一个地爬了出去。
此时，我的脑子里产生了疑问：蚂蚁难道是用触角交流的吗？那么它们没有嘴吗？
我先去询问了爸爸，爸爸说：“蚂蚁的触角就好像是人们的嘴，它是用来传递信息的。蚂蚁也有嘴，不过它们的嘴是用来吃别的食品的，而不是用来交流的！”
听了爸爸的话后，我半信半疑，打开电脑查了一遍，结果发现电脑上的答案与爸爸的答案差不多。
神秘的大自然藏着许许多多的奥秘，只要我们去发现，去实践，一定会发现里面的乐趣与秘密。让我们成为一位大自然的小小科学家，一起走进大自然，探索大自然的奥秘吧！
描写蚂蚁的作文 篇十五：
今天我在奶奶家吃饭时无意间掉了一块肉，并发现过了一会儿来了一只蚂蚁。
我觉得很好玩，于是就观察起来，我发现蚂蚁的身体分三个部分，第一部分是头，上面有一对触须。第二部分是胸，上面长着六条细长的腿。第三部分是大大的腹部是用来储存和消化食物的。
我看见蚂蚁在肉上啃了啃，然后又拉了拉，感觉拉不动就爬向蚁穴，一路上触角一直摆呀摆，好像在说：“伙伴们快来帮忙呀，我发现一块肉了”。没过多久果然来了一群蚂蚁，它们来到肉前围成一圈，嗅了嗅，闻了闻，然后齐心协力一起把肉往洞里拖。我抓了一只蚂蚁看了看，又摸了摸它的腿，突然它咬了我一下，我仔细瞧了瞧，看了看它的头，发现它还有锋利的尖牙，就像小弯刀一样。
我又看了看关于蚂蚁的资料，上面说蚂蚁行走时会留下一种液体，这样蚂蚁走到哪里都不会迷路了。
通过观察蚂蚁，我明白了一个道理：别看蚂蚁小，但团结力量大，我们人类也要学习这种精神。
描写蚂蚁的作文 篇十六：
黑色的身体，六条腿，两只触角，微小的身躯，组成了一种弱小而又群种浩大的动物一蚂蚁。这是一种随处可见的动物，可它们带给我的震撼却是强大的。
记得有一天，我在小区观察蚂蚁，我在地上扔了一小块面包，只见两三只蚂蚁赶到这个“宝藏”前，使出吃奶的劲儿准备搬回蚁穴，可是因为力量薄弱，始终拿这“宝藏”没办法，灰心丧气地走了。
过了一会儿，我惊奇地发现许许多多的蚂蚁闻风而至，一只、二十只……后来，蚂蚁越来越多，地面上黑压压的，让我不由得眼花缭乱。此时只见一部分蚂蚁在“宝藏”前面用“手”拉，一部分蚂蚁在“宝藏”后面用“手”推，都很吃力的样子，不时还有人仰马翻的景象发生。时间在一分秒的流逝，十分钟、二十分钟、三十分钟，过了好久好久，奇迹发生了，比蚂蚁大几十倍的“宝藏”被搬动了！
此时，我累了，可是跟比我弱小千倍万倍的蚂蚁相比，这点累却又算得了什么呢？它们坚持不懈地搬着，那股永不放弃的力量让我震撼，让我折服。
我直起身子，刚才眼前发生的一切，使我不由自主地想到中日钓鱼岛事件，那日本就像小蚂蚁—一样小，可是为什么敢欺负我们浩大的中国？因为中国人不团结，而日本人始终坚信“人心齐泰山移”，所以，他们才敢欺凌中国人。难怪有人说：“一个中国人是龙，十个中国人是虫！”如果中国人团结，就没有抗日，就没有哪个国家胆敢在中国土地上划分租界，在我们领土上虚张声势、为所欲为！
蚂蚁，它是一种弱小的动物，但在另一方面，它比我们每一个中国人都要强大！所以，从现在开始，团结吧！中国人！团结就是力量，蚂蚁是我们最好的老师。
描写蚂蚁的作文 篇十七：
清晨，我向公园走去，想要观察蚂蚁。
它长着圆圆的脑袋，两根又细又长的触角。半圆形的胸，六根长长的脚，身体为三部分。
它一找到食物就会张开小钳一样的大牙，大口大口地吃了起来。吃饱后，围着剩下的食物一圈一圈的绕着，好像还要吃，然后，亮出了乌黑光亮的肚皮，看起来很可爱。然后去告诉它的伙伴们来吃剩下的食物，它的伙伴会抢着吃的。
我一连看了一个多小时，想像着自己变成了蚂蚁，和它们一起吃。
它们秋天的时候会找一些食物成群结队的运回去，等着冬天的到来。
你们别小看蚂蚁，其实它可以搬比它重六倍的东西，被我称为昆虫中的“大力士”呢！
蚂蚁一看见食物，就像大海浪冲过来，然后狼吞虎咽的吃了起来。
我试验过蚂蚁，结果发现蚂蚁很笨，我是这样试验蚂蚁的！我用水倒在蚂蚁要走的路，发现蚂蚁很着急，在地上走来走去，我见了，不禁笑了起来。等了30分钟地干了，蚂蚁就走了，我想为什么蚂蚁不从另外一边走去呢？
我的蚂蚁的启示是：蚂蚁坚持不懈的做这一件事，不要半途而废，要坚持到底才能好好的做一件事。
描写蚂蚁的作文 篇十八：
我跑累了，散漫地躺在那积雪覆盖的草坪上，呼吸着新鲜的空气，体会着大自然的美丽，回想着童年的乐趣。
我不经意间想起了我童年的朋友——小蚂蚁，我渴望和它们重逢。听爷爷说，冬天蚂蚁生活在地下热乎乎的地方。我试着寻找它的新居，最终在草坪的一个小角落上刨开厚厚积雪，挖走上面坚硬的泥土，发现了它们的‘家’。呀！小蚂蚁咱们又久别重逢了。
这天，我拿出一点糖块放在蚂蚁窝不远的地方，立刻就把那些嗅觉灵敏，爬来爬去寻找食物的小蚂蚁吸引过来了。它们先用‘锋利’的牙齿咬了几下，试着抬了几下，可着个被蚂蚁视若庞然大物的糖块却纹丝不动。此时，一只小蚂蚁向窝内爬去，不久，窝内便爬出一队蚂蚁来。原来，它去‘搬救兵’了。这些蚂蚁前后族拥，像喊‘一，二’似的粘在糖块上了。糖块终于缓慢地移动了，到了窝边。蚂蚁的洞口不大，怎样才能把糖块运进去呢？
描写蚂蚁的作文 篇十九：
我原以为蚂蚁是一种极为弱小的动物，就连胆小的老鼠也不如，可事实却不是像我想的这样，因为我是在一次无意中发现蚂蚁可贵的精神。
我吃完晚饭，闲着无聊，坐在草地旁欣赏夕阳的余辉。突然一群蚂蚁吸引了我的注意，蚂蚁军队浩浩荡荡整齐有序地向草丛里前进，像是要去参加一场战争，好奇心驱使我跟在蚂蚁军队后向“战场”前进……
来到“战场”，我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了，心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂，不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争。我打算离开，却被蚂蚁坚持不懈的精神所吸引，我很想知道这场战争最后的胜利者。
蚂蚁军队集合完毕，黑压压的一片，可面对庞大的带有坚韧武器的螳螂，它们依然显得微不足道。
第一场战斗开始了，蚂蚁从正面对螳螂发起进攻，但都失败了。手无寸铁的蚂蚁战士全都战败在螳螂的武器之下，可蚂蚁们临危不惧，改变战术对螳螂进行进攻。蚂蚁包围螳螂用它们最微小的武器去撕咬螳螂，许多蚂蚁战死在螳螂的武器之下，而剩余的蚂蚁并未放弃，它们要为死去的“战友”报仇，接二连三的向螳螂发起进攻。进攻有序，没有退却，它们团结的精神让我震惊，终于在它们的努力之下战胜了螳螂。
在我们现实社会中也存在激烈的竞争，有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要，一个军队，如果不团结，那将会是一盘散沙；一个企业，如果不团结，那将很难在社会上立足，所以我们要学习蚂蚁团结的精神。
描写蚂蚁的作文 篇二十：
一个阳光明媚的上午，我来到一家便利店里买了一袋小饼干，买好后，我在路上边走边吃。突然，“啪”的一声，我的一块小饼干掉在了地上。我想弯下腰捡起来时，看见一只小蚂蚁在旁边。我知道蚂蚁爱吃香的食物，所以就蹲在了旁边，静静地看着小蚂蚁怎样把它搬走。
我看见小蚂蚁先是爬了一小段路，后来停了一下，仿佛是在侦察是否安全，然后，又爬到了小饼干旁。小蚂蚁先是趴在上面用触角碰碰，再绕小饼干转了一圈，似乎在想：怎样才能把它搬回家呢？然后我看见它爬向了一个小洞，小洞也许就是它的家，进去了之后不久，它又出来了，也不知道它在干什么玩意儿。
过了一段时间，一只大蚂蚁从小洞洞里爬了出来，小蚂蚁用触角碰了碰大蚂蚁的触角。大蚂蚁又爬回了小洞里。我猜想：小蚂蚁一定是在对大蚂蚁说他发现了一块很好吃，很香的食物，但搬不动，让大蚂蚁回洞找别的兄弟姐妹们来帮忙。果然不出我所料，大蚂蚁出洞后，成群的蚂蚁涌出洞口，一齐爬到了小饼干下面，这些饼干对于我来说是个小东西，可对蚂蚁来说却是个大东西，它们费了九牛二虎之力，终于把饼干挪动了一点又一点，我看着激动万分。
这些蚂蚁们有的抬前面，有的抬后面，大蚂蚁在离他们不远处一直在挥舞着触角，似乎在说：“一二三，加油！一二三，加油！”当它们把饼干搬到洞口前，又有许多蚂蚁从洞里一涌而上，把食物分成小块，一点儿一点儿地往里搬。不一会儿，这块饼干，已经没有了。
看完了蚂蚁搬食物后，我心里暗暗地想：在我们的学习和生活中，要想把一件事做得完美，就需要朋友的帮助。俗话说得好：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”今后，我与同学之间要像蚂蚁一样，互帮互助，那么什么困难我们都能克服。
描写蚂蚁的作文 篇二十一：
星期六早上，我和妈 妈去公园玩。玩着玩着，突然，我发现树枝上有一群黑压压的小点在动。我走近一看，原来是蚂蚁啊！
我看着蚂蚁来回不停地从这根树枝爬到另一根树枝。突然，我想到一个问题：蚂蚁是用什么沟通的？
我走近蚁群，把耳朵放在蚂蚁群的上方，想听听蚂蚁沟通时的对话。可听了半天一点声音也听不到。我脑海里冒出来个想法：我们真的听不到蚂蚁沟通时的对话？
"妈妈，我们为什么听不到蚂蚁沟通时的对话呢？"我去问妈 妈。
"自己去书中找答案吧。"妈 妈回答说。
回到家，我也向爸爸问同样的问题。爸爸的回答和妈 妈的一样。我打开科学书找。我在书中找到一句：蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种"信息素"，这种"信息素"会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
我终于明白蚂蚁是怎样交流的。蚂蚁可真奇特呀！大自然里还藏着好多秘密等着我们去发现呢！
描写蚂蚁的作文 篇二十二：
放学了，我一回到家，妈妈就让我买盐。妈妈给我十块钱，我兴冲冲地跑去小店，我买完盐，又顺便买了个面包。
回到家，我把盐给妈妈，我就出去吃面包。吃着吃着，不小心掉了块面包。突然，一只蚂蚁看见了我掉的面包，就回了蚂蚁洞，它们在干什么呢？过了一会儿，一队的蚂蚁结队而出，一起搬那块沉重的面包。原来，一只蚂蚁找到了食物，就会返回蚂蚁洞“通知”其他的蚂蚁，然后，团结一致的把食物搬到蚂蚁洞。过了一会儿，又有一队蚂蚁从巢穴出来，难道又有一只蚂蚁找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在领头的蚂蚁前轻轻的划了一横。整队的蚂蚁就东走走，西走走，好像迷失了方向。这是怎么回事呢？原来，每只蚂蚁找到食物，都会留下信息素，然后，再“通知”其他的蚂蚁。我在领头的蚂蚁前划了一横，把它的信息素搞乱了，它就不知道该向哪里走了。这时，我看见两只蚂蚁在触角对着触角。它们在干什么呢？原来，它们在用信息素来交流信息。过几十分钟，成群的蚂蚁争先恐后地结队而出，而且每只蚂蚁身上都搬着一个食物。它们在干什么呢？我上百度搜索才明白：“蚂蚁在搬家呢，而且到了明天，一定会下起雨来。”正所谓：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”
啊，这么小的蚂蚁都有无穷多的奥秘，大自然可真神奇啊！
人们都说春天是万物复苏的季节，为什么这么说呢？春天真有那么巨大的力量吗？今天我就和妈妈在小区里寻找春天的力量。
小区里到处都是新发的枝条，嫩绿的'叶子，花儿也开了不少，一片春天的景象。当我们凑近看这些植物时，发现了形状各异的嫩芽。有的嫩芽两片叶子凑在一起，像螃蟹的钳子；有的嫩叶和老叶差不多，只是小一点嫩一点罢了；但也有例外，有一种树的嫩芽远看黄黄的，像秋天的落叶，近看才发现是刚刚长出来的新叶呢；但最令我惊奇的是，有一课看似快要枯死的铁树也长出嫩芽来了！当我们带着满满的发现回到家时，发现阳台上原本枯萎的花也已经发出嫩芽来了！
春天真是太神奇了！今天我亲眼见识了什么叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔细观察才能找到，如果不仔细观察春天，它就悄悄地溜走了。
今天上午，我蹲在门口吃面包，面包屑掉在地上，引来了一只蚂蚁它急急匆匆地到米粒旁边，那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，却只搬的动一点点。“唉，它太小了！”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死，它又紧抱面包屑，一晃身子，将面包屑背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。它只好悻悻而去。
“唉，毕竟是只蚂蚁！”我替它惋惜，“要是它力气大，那……”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马一阵瞠目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小，多来十个也无用的！我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒；有的二蚁连手，奋力拼搏；有的发起蛮劲，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。
听了我的叙述，你还觉得蚂蚁力量小吗？有时，人的力量可能比蚂蚁还小，有时，蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢？因为：人心散，搬米难；人心齐，泰山移！
描写蚂蚁的作文 篇二十三：
暑假里的一天早晨，我和妈妈从超市买了蛋糕就在楼下的花坛边吃，地上落了许多蛋糕渣。
这时一只蚂蚁被蛋糕的香味吸引了过来。它试着把蛋糕渣抬回洞中，可地上的蛋糕渣对这只小蚂蚁来说太大了，它搬不动。它就把蛋糕渣弄成一小块一小块的，这样就比原来的蛋糕渣小多了，它就很容易地搬起一小块蛋糕渣，搬回洞中。过了一会儿，只见许多蚂蚁从洞中爬出来，向蛋糕渣爬去。小块的蛋糕渣一只蚂蚁很容易就搬走了；大的就是许多只蚂蚁一块搬，我看见它们的返回的路上有一个小坑，这对蚂蚁来说是一个很大的障碍。蛋糕渣落到小坑里，蚂蚁们有的拉有的拽，它们齐心协力，费了九牛二虎之力才把蛋糕渣从小坑里拖出来。就这样它们好不容易才把蛋糕渣搬回洞中。虽然一路上千辛万苦，可蚂蚁们从不放弃，而是团结一心把困难征服了。
通过观察蚂蚁搬东西，我们又知道了一些有关于蚂蚁的知识。同时，我又从小蚂蚁身上学到有困难要团结，不要放弃的道理。
描写蚂蚁的作文 篇二十四：
漫长的暑假，闲来无事，我喜欢上了挖蚂蚁巢。
先找来一根树枝，然后跟踪一只正在搬运粮食的蚂蚁回家。来到洞口，这里的蚂蚁可真多，进进出出，忙忙碌碌，一会儿都不闲着，就像忙着丰收的农民。我用树枝扒开蚁穴，蚂蚁被泥土带着拉出了地面。一时间，蚂蚁们惊慌失措，四下里找洞钻。我在散乱的泥土中翻来翻去，却不见蚁卵的身影。我失望极了，把树枝一扔，回到房里看电视去了。过了一会儿，我走出来看到了这一幕：蚂蚁们正在忙着重新建造蚁穴。它们一块一块地搬了起来。泥块太大搬不动，大家就一起帮忙。蚂蚁们干得热火朝天，在众蚁的努力下，泥块终于搬动了。蚂蚁可真团结啊！我心里油然而生一股敬佩之情。
我又重新把泥土翻乱，只见它们与原先一样，先躲避，带确定安全后，再出来重建家园。我觉得它们的进程太慢，便想帮它们。我用水和了一些泥，给它们捏了几块泥土，然后挖个坑，把土块架起来，再用一块大而薄的泥土盖住表面。最后在泥土上开了个小洞，方便进出，这间“屋子“很宽敞，我想蚂蚁们一定会喜欢。我捉住几只蚂蚁放到里面，可它们转了一圈又出来了。
我想：蚂蚁们可真团结，真有志气，不食嗟来之食。我要向它们学习。
描写蚂蚁的作文 篇二十五：
今天，风和日丽。放学回到家，我兴冲冲地来到阳台上浇花，清凉的水花在阳光下闪烁。一只正在酣睡的大蚂蚁被水花惊醒，慌慌张张地四处乱窜。它那可爱的样子激起我的兴趣，我取来放大镜，对准它仔细地观察。只见它披着一件黑褐色的衣裳，十分庄重，像一位彬彬有礼的绅士。这时，一群蚂蚁三三两两地闯入了我的视线，它们一一走近那只大蚂蚁，轻轻地触碰大蚂蚁的触角，似乎在安慰它。随后，一群蚂蚁忙碌起来，大约是要去寻找食物。它们分头行动，井然有序，像有人在无声地指挥。我掰了一些面包屑，藏在花盆边，想看看蚂蚁们如何找到食物？没想到聪明的蚂蚁利用它们的触角很快嗅到了面包的气息，在大蚂蚁的率领下浩浩荡荡地来搬它们的晚餐。它们仿佛打了胜仗一般，围着战利品兴高采烈地转了一圈又一圈，然后，三五成群地将面包屑抬了起来，兴冲冲地运回洞穴去！辛勤的蚂蚁一刻不停地往返于花盆边与洞穴之间，似乎要将所有的面包屑一点不剩地运回去。
突然，一只色彩斑斓的小蝴蝶轻盈地落在附近的一片花瓣上。蝴蝶就像美丽的小精灵，吸引了众多蚂蚁的目光。小蚂蚁不约而同地摆动触角，向小蝴蝶致意。小蝴蝶被热情的小蚂蚁所感染，翩翩起舞，上下翻飞，金色的翅膀在夕阳下熠熠生辉。小蚂蚁们看得眼花缭乱，完
全忘记了自己要搬运的东西。不久，小蝴蝶展翅飞走了，一场美妙的舞蹈演出到此结束。小蚂蚁们总算恢复了工作，继续为一顿丰盛的晚餐而努力。
小小的蚂蚁，原来也可以这么快乐呀！
描写蚂蚁的作文 篇二十六：
童年留给我很多记忆，像老鹰捉小鸡、吃汉堡、堆雪人打雪仗……可我觉得最有趣的是捉蚂蚁。
那是一个星期天上午，我和伙伴们在一起玩。我说：“咱们玩捉蚂蚁好吗？”大家异口同声的说：“好啊！”我们约定在半个小时内回到原处，谁捉的蚂蚁大谁就赢。
我们先准备好瓶子。随着一声“开始！”，大家就各自忙活起来。我开始到墙角边找蚂蚁找了大半天，一只蚂蚁也没有找到。就当我垂头丧气的时候，一只黑色的蚂蚁顶着两个触角，慢悠悠的爬了过来。我心里一喜，一下子扑了过去，没想到我用劲太大了，把蚂蚁拍死了。我真是大失所望。当我再找时，蚂蚁又像从地球上消失了一般，不见影踪。
怎么办呢？我也不能认输啊！我一拍脑门，有了！蚂蚁爱吃甜甜的东西。我拿一个面包屑丢在地上。不一会，果然见一只蚂蚁走过来，我就一直跟在那只蚂蚁的后面，来到了蚂蚁窝。我又拿一大块面包屑扔在地上。一群蚂蚁都爬过来了。我看准一只大的，刚要捉，却发现有一只更大的蚂蚁像示威似地爬到我的脚脖子上，还在那里咬了一口！我嘴里说着：“好家伙！就是你了！”我轻轻地把它收入瓶子里。比赛结果无疑是我大获全胜！
我喜欢童年，更难忘童年中捉蚂蚁这件趣事事。
描写蚂蚁的作文 篇二十七：
冬天到了，小蚂蚁外出找粮食了。有一天，它们找到了一块饼干和一颗花生米，它们很开心，准备把这些粮食搬回家。
一开始，一只小蚂蚁先上去搬了，可是饼干太大了，对它来说这就是庞然大物，它怎么都搬不动。接着其它两只小蚂蚁也过来搬了，可是还是搬不动，怎么办呢？其中一只小蚂蚁说：“我回家去叫小伙伴一起来吧！”过来一会儿，小伙伴们都赶过来了，其中的一只小蚂蚁做指挥，决定先把饼干搬回家。于是大家都心领神会地站好了位置，开始用力搬，可是饼干只动了一下下，还是抬不起来，但是大家毫不气馁，再一次用力，终于把饼干抬了起来搬回了家。紧接着，它们把花生米也搬回了家。
最后小蚂蚁们通过自己的努力齐心协力地把粮食都搬回了家。
描写蚂蚁的作文 篇二十八：
“咻，嘿咻！”我，一只小蚂蚁，现在正在一片草地上抬着一块有人类小指甲那么大的面包。
“嗨，朋友，要不我来帮你？”我回头一看，一只工蚁正要抬我的面包。“谢了。”我和它，一只蚂蚁抬一边，往家走。突然一般水流冲向我们，是人类在给草地浇水！“快跑！”我和那工蚁扔上面包，往家跑去。跑着跑着，眼前出现了一个土包。快了！快到了！可这时，几滴水珠落到土包里，“不——”，我和工蚁喊道，可没多少时间犹豫了。我抓起工蚁的前肢，往前面一块石头跑去。
“呼——”终于，我们逃过了一劫，可家没了……这时，一只蜻蜓飞了过来。“我刚才看到了你们的遭遇，跟我走吧。”我和工蚁对视了一眼，爬上了蜻蜓背。蜻蜓起飞了，像一架飞机冲了出去。我和工蚁连忙咬住蜻蜓的背，一动也不敢动。似乎过了一天，蜻蜓才降落。我和工蚁勉强支撑着身子，晃晃悠悠看了看四周：这是一片新草原。“喂！你们是谁？离开我的领地！我抬头看了看，不由得打了一个寒战，是一只小螳螂！
小螳螂突然扑过来，一双镰刀一样的前肢打在蜻蜓翅膀上。“怎么办？我们不可能能打得过螳螂。”突然我灵机一动，碰了碰工蚁的触角，跟他说了什么。接着我们来到一块有我一倍大的石头下，“呀！”我们把石头抬了起来，慢慢走向螳螂。
此时螳螂正在蜻蜓身上比划着，想着从哪里下手。我扫了螳螂腿一眼，自豪地说：“我们蚂蚁可是能抬起比你自身大几倍的东西！”
我们顺利走出了那只被石头压得无法移动的螳螂的领地。突然，天上下起了雨，雨水打到了工蚁身上。“糟糕！”我连忙把蜻蜓和工蚁拉进了一片叶子下，我此时触角也插伤了，我们狼狈地站在叶子底下。
“你们是谁？”我低头一看，一只兵蚁从一个土包钻了出来。“太好了！终于倒到新家了！——我们能住进你们家吗？我们家……”“可以呀，不过要问过蚁后。“哦！”我欢呼起来，拉着两个同伴进了新家。
这一路困难重重，但我们用智慧和勇气这两把尖刀划破了困难。我，是一只为自己感到自豪的蚂蚁。
描写蚂蚁的作文 篇二十九：
今天下午，我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱弄终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“小蚂蚁竟然会打架，而且能吧其中的一只给杀死。”我真是太狠这只蚂蚁了，我就把他的头给弄下来了，他的脚竟然还能动，哇蚂蚁的生命力太顽强了。
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，似乎在叫喊：“救命啊！救命啊！各位大侠放了我吧！”一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说：“谢谢你，帮我们找到了这个大虫子。