群作文600字初二 篇一：
暖春的上午，炎夏的午后，清秋的黄昏，冷冬的凉夜，是与人群一起嬉闹笑谈，或是一人独坐享受？我不知。
我热爱与大家一起。
在学校中，大家一同上课，积极的发言，热烈的探讨。下课后，朋友三两个地聚在一起，分享着：自己最近读了哪本书，谁家又养了一只小动物，谁周末都做了什么，这周的副课能不能上成，会不会被占课，谁昨天又闹了什么笑话……
共同参加学校举办的活动。拔河比赛时，观众为赛场上的选手摇旗呐喊，失败了，是来自老师同学温暖的鼓励；两人三足比赛中，是和同学一起携手共赢的欣喜、自豪；动员大会上，是期末质检前拼力一搏的决心，是要取得成绩的壮志；毕业典礼上，听着老师的赠言，眼眶中凝满不舍的泪珠儿……
我喜欢独自一人。
作 文 吧在暖春的上午，支起画架，对着窗外的春景，用画笔慢慢描绘；在炎夏的午后，拿起书本，坐在靠窗的书桌旁，细细品读，听着燥热的微风吹过书本“沙沙——”声；在清秋的黄昏，沐浴着冷风，穿行在林间的小路上，脚下被踩碎的枯叶发出“咔嚓、咔嚓……”的声音；在冷冬的凉夜，滚起雪球堆成雪人，装上五官，系上一条温暖的围巾，坐在庭院中看雪“扑籁、扑簌……”地落下。
我热爱群体，却也喜欢独自一人。这矛盾吗？这又有什么可矛盾的？
我们不是总是处于人群之中，也不是总是独自一人。所以我们时而相聚于人群，把一人的欢乐变成一群人的欢乐；亦时而独处，乐享静谧时光，探寻本真的自我。
故而群与独本就相辅相成，相得益彰。愿我们在成长中肆意享受群与独。
群作文600字初二 篇二：
小凡他们一不留神，秦无言就趁机逃到了万蝠窟中。老城主说，这里面有许多的吸血蝙蝠，其中，最为利害的是蝙蝠王。每只蝙蝠的身上都会有一道分数计算题，若是你答对了，这只吸血蝙蝠则不会攻击你，而是为你让路，如果答错了……
他们马上出发，果不其然，一只有着8只血红色眼睛的吸血蝙蝠，散发着臭恶的、暗灰色的皮毛上有着几行显眼的白色大字，武功高强的林惊羽轻轻一踢，这只蝙蝠就掉在地上，上面的题目是：7x5/6-1x5/6=？小凡马上开始计算：“7x5/6=35/6，35/6-1x5/6……”聪明的雪琪马上答到：“这道题其实可以简便计算，整数的乘法结合律，交换律，分配律对分数也适用。”书书马上接口道，这么一来就简单多了，可以应用乘法分配律，把整数7和1分配到一起，也就是：（7-1）x5/6=6x5/6=5，小凡大叫到：“得数是5！”这只蝙蝠听了，马上飞到一块岩石上，撞死了。
一只比刚才更大的蝙蝠飞了过来，他身上写着一道判断题：整数的结合律，交换律对于分数不能使用，小凡又急忙忙地说“对！分数是分数，整数是整数，所以不能使用。”“不对，”碧瑶答到，“你怎么这么傻呀！上一道题不就是应用了乘法分配律，如果照你这么说，上一题的解答方式就不成立了？所以，这道题是错的！”这只蝙蝠见状马上消失。
之后，又迎面送来了许多小蝙蝠，他们身上写着许多分数口算题。加法、减法、乘法……它们交织在一起，使小凡他们有些慌乱。大伙儿合力计算，不久，这些蝙蝠都倒在了地上。
最后，一只有着血红眸的巨大蝙蝠向他们飞来……
群作文600字初二 篇三：
大街小巷充满了浓浓的年味，它们冲淡了冬的寒冷，给大地增添了几许暖意。夜幕悄然展开，我走进家门，瞧见外婆在那捣鼓着什么。“过来搭把手。”外婆向我挥挥手。我一路小跑过去，映入眼帘的是一团乱蓬蓬的草，外婆正充当“搬运工”，把它们从田里搬到院子。我一把扶住它们，再分离出一团，抱在胸前，外婆便轻松多了。这可是闽南传统民俗“跳火群”的原材料——晒干的地瓜藤。
傍晚，我们吃完香喷喷的年夜饭后，便赶紧来到院子里。每个人都兴奋极了，外婆把那团“春草”点上火，火苗迅速蔓延，火舌欢快地舔着草，火势越来越大，没一会儿便成了熊熊燃烧的火堆，火光照亮了整个院子，照亮了大家的笑脸。大家欢呼着开始跳火群，按照规矩，从长至幼，依次跳过火堆。
舅舅一马当先，稍蹲下身，然后助跑起来，他的脚好似安了两个弹簧，好一个“猛虎跃涧”。大家齐声叫好！舅妈、爸爸、妈妈……大人们一个个矫健娴熟，好生厉害！舅舅满面红光，拍了拍我的肩：“上！”虽然我每年都有跳过，可小小的紧张感还会出来捣乱。“加油！”妈妈在一旁为我打气，我屏声敛气，双眼注视着那团跳动的“火团”，助跑起来，热浪扑面而来，寒冷一扫而空，身上洋溢着浓浓的暖意。跳过火群，身上的晦气也会一扫而空，一切不顺心的事也会随着火焰燃烧而散去。
我们又反反复复跳了几遍，火焰就渐渐散去。外婆会用小锅铲铲些闪着红焰的余烬放在火笼中，藏在床下，这叫“挑金称银”。
“年兜夜，跳火群，众人拾柴火焰高，噼噼啪啪好年冬。好年冬，呛呛滚……”有了跳火群为伴，来年定会更加红红火火，欢欢喜喜。