梗概作文六年级600字骑鹅旅行记(精选8篇)

梗概作文六年级600字骑鹅旅行记(精选8篇)
时间:2024-03-27 16:16

  梗概作文六年级600字骑鹅旅行记 篇一:

  尼尔斯是一个十分顽皮的小孩,这天由于他的贪心被小精灵变成了一个拇指大的小人。家中一只雄鹅想要跟着雁群飞向南方,尼尔斯听到了之后不肯让鹅走,但是鹅把他带到了空中,他被迫北上。

  因为尼尔斯救下了雁王阿卡,所以破例留在了雁群中。袭击雁群未能成功的狐狸十分生气,又在“鹤之舞大会”上再一次袭击了雁群,被赶出了狐群,从此它与雁群结下了仇怨。狐狸决定对雁群和小男孩斩尽杀绝。然后又挑拨紫貂丶水獭丶乌鸦等动物与之作对。有一次,狐狸对阿卡说“只要把尼尔斯给我就放过你们。”但阿卡坚定的说“我们雁群中从小到大都会为尼尔斯奉献出自己的生命。”使尼尔斯非常的感动,从此以后爱身边的伙伴成了尼尔斯不变的信仰。

  他在旅行时救了许多的人与小动物:尼尔斯帮助小灰雀恢复翅膀的骨节错位,使它又能在天空中飞翔;他和雄作 文 吧鹅莫顿一起智斗三只狐狸,使小卡斯岛上的羊群能够平安生活;尼尔斯在奥萨和小马茨的危机关头出手相助使其渡过难关…从他帮助别人的种种事情,我们可以看出他的善良和勇敢。

  他落到熊洞中,若想活命作为条件必须被迫烧掉矿场。来到了矿场时他看到这个矿场可以为国家带来利益,他犹豫了,经过艰难的选择他最终选择了道义。在即将要被熊拍死的那一刻他发现了猎人,他毫不犹豫的告诉了熊。让熊躲过一难,这也使的他在这片区域受到了熊的保护。尼尔斯在道义和生命的两难中,选择了道义。道义也救了他一命。

  助人就是助己,这是阿卡的生存法则。尼尔斯谨遵这一法则,在一路的旅行中不断成长。从一开始的对人、对动物的恶意戏弄到返程后善良、勇敢,这是旅行中最大的收获。回到家后,尼尔斯一家人因为他的善良也过上了幸福、富裕的生活。

  梗概作文六年级600字骑鹅旅行记 篇二:

  陈子奥

  从前,有一个叫尼尔斯的孩子,他十分顽皮,又不爱学习,他经常去捉弄家里养的动物,所以所有的动物都非常讨厌他,见到他,就全部都躲了起来,尼尔斯根本不会去管这些。

  有一天,他的爸爸妈妈外出去教堂,让尼尔斯在家里写作业,可他在家里一会儿这个一会儿那个,尼尔斯玩累了,就坐在椅子上面睡着了,这时,从箱子里爬出来了一个小狐仙,把尼尔斯吵醒了,尼尔斯也看见了,小红心就很开心,他拿起鱼网,在房子里跑来跑去,一把抓住了小狐仙,小狐仙说:“你放了我,我就给你一枚金币。”小狐仙给了他一枚金币。但是,尼尔斯没有放开他,当要到第三枚时,他还是没有放了小狐仙,小狐仙很生气,把尼尔斯变成了拇指大小的人,原来,小狐仙是一个魔法师,和他一起变小的还有他的宠物。

  变相来的尼尔斯从门缝里走了出去,去牛棚里找小狐仙,让小狐仙去把自己变回来,他刚走出门那几只,被他欺负的大公鸡走了过来,又叫家里的动物也过来看变小了的尼尔斯,尼尔斯想离开那里,去找小狐仙,可是他们追赶着尼尔斯,让他也尝尝被欺负的滋味,有一群大雁飞了过来,叫地上的大鹅也飞上天去,有一只大雄鹅用力地拍打着翅膀,尼尔斯来到房顶上,见大雄鹅要飞走了,心想家里一定会有很大的损失,尼尔斯跳到大雄鹅的背上叫他不要飞走,大雄鹅不理会尼尔斯,飞上了蓝天。

  尼尔斯骑在他家的大雄鹅上,跟着一群野鹅出发了,经过这一次旅行,尼尔斯结识了许多朋友,也碰到过几个凶狠的敌人,尼尔斯变成了一个聪明、勇敢、善良的人。

  梗概作文六年级600字骑鹅旅行记 篇三:

  《骑鹅旅行记》是一本童书,也是世界文学史上第一部且迄今为止唯一一部获诺贝尔文学奖的童书。今天,就让我们走进这本了不起的童书。

  书中主人公是一位性格顽劣的小男孩。有一天,他父母出门,他因好奇罩住小精灵并因贪婪而被变成拇指大小人,他因试图拖住将被雁群吸引走的大鹅而被带上了天,由此开始了神奇的旅行。

  旅行一开始,尼尔斯就遇上了麻烦——他不被雁群信任。在一天晚上,大雁阿卡被狐狸斯密尔捉走,尼尔斯奋不顾身去营救,最终运用智慧营救成功。

  可是,更大的麻烦来了——斯密尔要报仇。报仇的心态总是错的,因为报仇,他破坏了集会的和平,而被赶出斯康耐,因为报仇,他被关进狐狸笼。尼尔斯看到后,并未因为斯密尔一路的报仇而置之不理,而是善良的选择出手相救。

  尼尔斯变得善良起来。他救助了关节错位的小灰雀。他用智慧保护了小卡尔斯岛的羊。他一路行善,与动物们和谐相处,互帮互助。

  一路上也有许多危险。有一次,他因大风雨被吹落,还不偏不倚地落入熊洞。公熊要求烧毁矿厂,否则就置他于死地,可是他选择道义。此时,猎人要伤害熊,他却出手相助,让熊保住了生命,让熊对他心怀感恩。

  高尔果曾和阿卡一起飞行,它忘不了阿卡曾经在它年幼时的照顾。也忘不了阿卡想让他变得和善与大雁一起飞行的心愿。可后来高尔果因伤害动物而被驱逐出来。它被关到“鸟监狱”中。阿卡得知后还是要营救。因为它明白高尔果是一只雄鹰,应该按照自己的本性生活。这种大爱,影响了小男孩,也影响我们。

  经过漫长的旅行,回到家中的他,变回了人形,改变了顽劣的性格,受到了别人的资助,一家人过上了富裕的生活。

  梗概作文六年级600字骑鹅旅行记 篇四:

  《尼尔斯骑鹅旅行记》这篇童话是(瑞典)塞尔玛“拉格洛芙写的。这是一篇令人感动的童话!令人深思的童话!

  童话中有一个调皮的小男孩儿,仗着自己力气大,对家禽很凶恶,经常耍弄、欺负家禽。于是,小精灵就惩罚他,把他变成了一个柔弱无力的很小很小的人,他再也无力欺负家禽。后来,他骑着雄鹅去旅行,途中和雁群结下了深厚的友谊,共同对付凶恶的狐狸一一斯密尔,找到了许多朋友:小狗卡尔、大雕高尔果、渡鸦巴塔基等。从那以后,他便喜欢上了动物。最后,经过努力,他们结束了旅行。因为他对动物的态度完全变了,小精灵又把他变回了正常的模样。

  读完童话,我想到了自己,阵阵内疚和悔恨也涌上心头。记得在我7岁那年,我在路边捉住了一只小麻雀,就用线绑着它,一会儿拉拉它的翅膀,一会儿折折它的脚,把它玩儿弄了好长时间,直到自己玩儿膩了才把它放了。我这样做,不就是那个调皮的尼尔斯吗?文中的尼尔斯在小精灵的帮助下,最后改正了缺点。而我呢?我更应该像他那样,善待身边的动物。不是吗?地球是一个大家园,动物也是其中的一员。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鸟儿能唱歌、蜜蜂能釆蜜、青蛙捉害虫、老牛会耕地、驴子能驮物、猫会……总之,动物给人类带来的好处是数不胜数。要是世界上没有动物,那地球将不再生机勃勃,到处是一片冷清。我们真应该像朋友那样善待世上的动物。

  我又想,不单单是动物,人和人之间也一样,我们不能欺负弱小,互相吵架、打架,战争带来的只会是破坏和灾难。写到这里,我想对全世界的人说一声:“请学会善待,让世界充满爱!”

  梗概作文六年级600字骑鹅旅行记 篇五:

  刘瀚宇

  尼尔斯是个14岁的农村男孩儿,他家住在瑞典南部,他的父母都是勤劳善良的农民,但他却是一个不爱学习的捣蛋鬼,尤其爱捉弄小动物。

  有一天,尼尔斯的父母去教堂了,而他因为在家里戏弄了小狐仙,小狐仙生气了,把他变成了能听懂动物语言且只有拇指般大的小人儿。为了找到小狐仙变回原形,尼尔斯寻求家禽们的帮助,却遭到了动物们的嘲笑、捉弄。这时,一群群大雁飞过天空,一只漂亮的雄鹅要跟随大雁飞走,尼尔斯不顾一切跨上鹅背,就在那一瞬间,雄鹅学会了飞行,开始带着尼尔斯周游各地。

  从此尼尔斯在鹅背上跟随大雁周游瑞典各地,认识了很多朋友,也增长了很多见识,当然也碰到过好几个凶恶阴险的敌人,其中就有凶狠狡诈的狐狸斯密尔。尼尔斯从狐狸斯密尔的口中救出一只大雁,头雁阿卡被他感动,决定带他们去他们想去的地方,在大雁阿卡的帮助下,尼尔斯来到了库拉山。这里每年都要举行游艺大会。尼尔斯见识了乌鸦的飞行,山兔的表演,马鹿的角斗,大雁的表演等等。其中企图搞破坏的狐狸斯密尔,也受到严惩。斯密尔为了报仇,威胁大雁交出尼尔斯,但是阿卡说所有大雁都愿意为尼尔斯献出自己的生命,尼尔斯听后大为感动。在斯密尔的挑拨下,乌鸦群抓住尼尔斯企图要尼尔斯打开装有银币的小罐子,尼尔斯使用了各种办法,暗中报告大雁自己的行踪,并成功的将乌鸦给杀死了,摆脱了狐狸的追杀,跟阿卡雄鹅会汇合,在一次又一次的磨难之后,尔斯变得乐观善良,和动物们成为了亲密的好朋友。

  当他告别大雁重返家乡后,变成了一个高大帅气而且温和善良,乐于助人又阳光的好孩子。

  梗概作文六年级600字骑鹅旅行记 篇六:

  周晓明

  从前,有个孩子叫尼尔斯,他十分淘气,经常捉弄小动物。一天,尼尔斯得罪了小精灵,小精灵将他变成了一个小人儿。他来到院子里,发现雄鹅莫顿要和大雁一起飞走。尼尔斯拼命地抱住鹅的脖子,想把莫顿拉回家,可是莫顿去意已决,尼尔斯只好跟着莫顿开始了他的骑鹅之旅。

  雁群在维姆布湖面的浮冰上熟睡后,狐狸斯密尔偷袭雁群并叼走了一只大雁。尼尔斯奋不顾身地救回了大雁,赢得领头雁阿卡的信任。在维姆布湖附近的农庄里,尼尔斯把松鼠宝宝送到了被抓的母松鼠身边,感动了农庄的主人。农庄主人将松鼠母子放归了大自然。从此,尼尔斯在动物界出名了,并被动物们尊称为“大姆指”。

  尼尔斯一路上帮助了很多小动物。在格里敏大楼里,他帮助黑老鼠对抗入侵的灰老鼠;在厄兰岛上,尼尔斯和莫顿一起救治了受伤的小灰雁邓芬,此后邓芬便和莫顿一样成了雁群中的一员;在小卡尔斯岛上,尼尔斯帮助山羊惩罚贪婪的狐狸,设计让狐狸掉入“地狱之洞”;在陶庚湖的农庄里,尼尔斯解救绿头鸭雅洛,让他重获自由;在斯康森公园,尼尔斯锯掉钢丝救出了被关在笼子里的小雕高尔果,在得知阿卡是高尔果的养母后,尼尔斯又帮助高尔果和阿卡和好如初。

  雁群在拉普兰大峡谷度过了美好的夏季,又要飞回南方了。尼尔斯回到家乡后,阿卡用一袋金币答谢尼尔斯的真诚相待,可尼尔斯却拒绝了!

  尼尔斯悄悄回家看望父母,发现父母正要杀掉莫顿和邓芬。他克服心理障碍,出面阻止父母杀自己的朋友。就在尼尔斯决心救下朋友的那一刻,他变回了原来的样子,一家人得以团聚。

  梗概作文六年级600字骑鹅旅行记 篇七:

  在寒假里我看了很多书,其中《骑鹅旅行记》里面的主人公给我留下了深刻的印象。

  从前有个男孩叫做尼尔斯,他特别调皮。有一天他爸爸妈妈出去,给他布置了一项任务就是读书,他决定坐在椅子上好好的读书,念着念着就睡着了。他看见妈妈的箱子开着,不久之后,他看见了小精灵,就把小精灵抓住了,小精灵说了放他的好处给尼尔斯听,尼尔斯觉得挺不错就把小精灵放了,尼尔斯突然就反悔了,但是已经来不及了,小精灵使用了法术,尼尔斯昏了过去,等醒来之后尼尔斯变成了小人。尼尔斯为了寻找小狐仙去了院子,鸡鸭牛鹅全都来看热闹,“叽叽喳喳”吵个不停,说一些嘲讽他的话,还不肯帮助尼尔斯找到小狐仙,因为尼尔斯曾经天天欺负这些鸡鸭牛鹅,后来尼尔斯发现自己能听懂动物的语言,忽然天上飞来了一群大雁,呼喊着:“我们飞向高山,你们也跟着来吗?你们也跟着来吗?”

  其中一只家鹅被吸引住了,那只鹅叫莫顿,尼尔斯就和莫顿一起飞上天空和大雁开始的旅行。有一天有一只大雁被狐狸叼走了,大雁头领阿卡恳求尼尔斯去救那只大雁,其实尼尔斯特别怕不敢去,但是不去又特别没有面子,所以他很犹豫,但是还是决定去救大雁,等尼尔斯凯旋归来时大家欢呼簇拥他。你要是第1次感到帮助别人的快乐,后面尼尔斯和莫顿还有大雁们开始了冒险之旅,尼尔斯后面经常帮助动物们,动物们对他赞不绝口。由于尼尔斯变善良了,当他重返家乡时,恢复了自己原来的样子,成了一个勇敢乐于助人,富有责任感而又勤劳的男孩子。

  读完这本书,我懂得了要助人为乐。虽然没有像尼尔斯那样的冒险,但给了我启迪,却让我在今后的学习和生活中受益匪浅。

  梗概作文六年级600字骑鹅旅行记 篇八:

  从前,有一个顽皮的小男孩叫尼尔斯,他十分喜欢搞恶作剧,经常欺负家里的小动物。一天,他在家里因为捉弄了小精灵,被变成了拇指大的小人,可以听懂动物的话。为了把自己变回原形,尼尔斯寻求小动物的帮助,可是曾经受过他欺负的小动物却不肯帮他。

  尼尔斯发现家里的雄鹅莫顿想随着大雁飞走,他怕父母担心,就紧紧抱住雄鹅,结果被带上天空,开始了一次奇妙的旅程。

  在途中,一开始领头雁阿卡并不愿意带着尼尔斯旅行。因为尼尔斯不顾自身安危从狐狸斯密尔口中救出一只大雁,才得到大雁的信任。在库拉山,大雁们被邀参加一年一度的盛大的鹤之舞表演大会,尼尔斯和领头雁阿卡救了黑老鼠,得到了白鹤的尊重。尾随而来的狐狸斯密尔趁机咬死一只大雁,还向大雁提出条件,让他们交出尼尔斯,但被大雁拒绝。

  狐狸一路追到斯莫兰省,他挑唆乌鸦劫持尼尔斯,尼尔斯巧妙留下行踪,最后获救,之后他们终于在梅拉伦湖畔制服了斯密尔。

  之后尼尔斯又从动物园中解救了被关在笼中的老鹰高尔果,帮助放鹅姑娘奥茨找到父亲,解救天鹅湖大熊鹅,阻止人们夺走鸟儿的家园。旅途中,尼尔斯与大雁相互帮助化解了一个又一个危机,建立了深厚的情感,尼尔斯已经从顽皮捣蛋慢慢变成一个善良勇敢的好孩子,成为了动物们的好朋友。

  他们在一月踏上了南飞的路,最后把尼尔斯送回了家,雄鹅莫顿被妈妈抓了起来,尼尔斯奋不顾身站了出来,救下莫顿,这一刻,尼尔斯奇迹般的变了回来。

  尼尔斯一家终于团聚了,第二天,尼尔斯与雁群告别后,开始了新的生活。

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