五年级下册语文第五单元作文 篇一：
我们都有一颗善良的心，只是我们有时无法辨认哪些是需要帮助的人。——题记
这两天，天特别的热。妈妈也格外开恩，在我上学时，特意给了我两元钱，让我在上学买根雪糕降温。
走到市场口时，看到一个灰头土脸的小男孩，样子看和我差不多大，正拉着一位阿姨，说：“阿姨给我一元钱，买两个包子吃吧！”阿姨一甩胳膊说：“谁家的小孩呀！这么小就知道骗钱了。”说完头也不回地走了。我摸了摸口袋里的两元钱，又望了望那个男孩，最终我还是走了。
到了辅导班，我们的老师说：“刚才在街上有一位八九岁的男孩，好像几天没咋吃东西了，我给他买了包子和豆浆，又把他送到附近的派出所，给他家里打了电话，才知道因为和家里吵架，赌气离家出走。好几天了，家里人快要急疯了”。因为要上课
老师没等他家人来。
我突然刚想起他那双眼睛，注视着匆匆的`人流，是否他以为拉着的那位阿姨就像是妈妈一样善良呢？
我的心一下子就沉了下来，我想早知道他是真的，我不吃雪糕我也会把钱给他买包子吃的，可是我有怎么知道他是真的呢？
看过的、听说的、报纸上、电视上、总能看到这一幕幕。有的小女孩被人打折双腿在街上乞讨；有的把婴儿弄得半死不活的绑在一个大约十二三岁的女孩身上在街头乞讨……以至于很多人都不再相信，不愿再出一分钱。
唉！是谁让我们收藏了善良？
五年级下册语文第五单元作文 篇二：
人们常说，世界上时间是最公平的。时间对任何人都是一视同仁，既不慷慨地多施舍给哪一个人一秒，也不吝啬地少给予哪个人一分。每人每天拥有的都是24个小时。然而在同样的时间里，有的人能学到丰富的知识，有所收获;有的人学到的东西却少得可怜，甚至到老还一事无成。这其中的重要原因就是人们对待时间的`态度不同，有的珍惜，有的浪费。
四年级时，我在试卷上读到的一篇文章——《时光老人和流浪汉》。文章主要讲了一个流浪汉十分后悔小时侯虚度光阴，整日无所事事，到老都无所作为。于是，时光老人把流浪汉变回了小孩，可流浪汉重蹈覆辙，最后依然一事无成。两年来，这篇文章一直浮现在我的脑海，它像一个警钟，时刻告诫我，提醒我，抓紧每一天，每一秒，每一分。
古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游能做到“饭还未到还读书”。虽然上饭菜的时间非常短暂，但陆游认为积少成多、持之以恒、聚沙成塔，把这短暂的时间运用起来，积累起来也能读不少书了。鲁迅先生也是用别人喝咖啡的时间来学习的，革命导师列宁、毛泽东、周恩来都是珍惜时间的楷模。
而我们同学中的许多人沉迷于网络游戏，整日乌烟瘴气，或者像无头苍蝇似的乱逛。这是最要不得的，因为人生苦短，我们要多趁大好时光干一些有益的事，不要像流浪汉一样少壮不努力，老大徒伤悲啊!
“男儿生身自有役，那得误我少年时，莫等闲，白了少年头”。
五年级下册语文第五单元作文 篇三：
不知不觉中，春姑娘已经悄悄地来到了我们身边。瞧，那柳树抽出了嫩芽，桃花也绽开了笑脸，世间万物全都苏醒了。
最近一段时间，一只燕子带着她的孩子们在芳芳家的屋檐下筑了一个窝。这天，芳芳准备出门买点儿东西，刚好碰到一只小燕子正张开翅膀，站在窝边，准备练习飞行。可一不留神没站稳，从窝里摔了下去。见到同伴从窝里摔了出去，三只小燕子顿时惊慌失措，叽叽喳喳地叫道：“完了完了，它肯定摔得不轻呢！万一翅膀摔断了可怎么办呀！”“是啊是啊！要是妈妈在就好了，妈妈什么时候回来啊！”另一只雏燕附和道。芳芳看见一只小雏燕摔在地上，也慌了神。怎么办，燕妈妈会不会认为是我干的，然后来找我算账吧。芳芳心想。“喵——”邻居家的小猫欢欢跑了过来，看到受伤的.小燕子，便露出邪恶的笑容，说“哈哈，我正为我的午餐发愁呢，这下可有着落了，真是得来全不费功夫！”小猫围着燕子走啊走啊，那贪婪的笑容让本来就受伤的雏燕更加害怕。这下，芳芳决定把小燕子救出来。于是，她叫来小伙伴们，让会游泳的甜甜到河里摸了一条鱼，把鱼提在猫的眼前，果然猫跟着走了。芳芳赶紧把燕子抱起来给它简单包扎了一下，又找来梯子，把燕子放回窝里。燕子妈妈回来了，对芳芳说“谢谢你，你帮助了我的孩子，你是个善良的人”。
原来，在春天里，美的不仅仅有风景，心灵美才是更美。
五年级下册语文第五单元作文 篇四：
时光，它磨练了人的意志；时光，它更换了人的容颜时光，它改变了人的性格，同时，时光也改变了人的纯真。
早上我和小明一起上学，我们在路上聊着天的时候，一个人小男孩正在拽着，小明的车尾，然后说道，姐姐你的.钱掉了 。随后掏出一张五块钱，小明拿了回来，并跟上来说了一声，谢谢！我们就继续骑着车上学，在来的路上，我一直处于惊讶的过程当中。
晚上我的脑子都是今天的事情，直到深夜我才入睡。
在没睡着之前，我想起了一次和小敏，一起去买水果，因为我的口袋，比较浅，路上又吵，所以手机掉了也不知道。等我买完水果准备，付钱时，才发现手机不见了，正当我焦头烂额的时候，一位老爷爷笑了一声，小妹妹，这是不是你的手机啊？我瞧了一眼，这不是我的手机吗？我急忙的说道，是我的。然后赶紧的抢了过来。老爷爷说以后要小心一点啊，手机从你口袋掉了都不知道，便骑着单车走了。我大喊一声，谢谢。才想起来，这是卖面包的老爷爷啊！
这些经历，让我想起了皇帝的新装故事。也许在某些人眼里，以上，老爷们的行为是愚蠢的，但他们却善良。因为，正当他们捡到钱的时候，却有另一位失主正在，焦头烂额的想找自己的东西！他们都有做到，将心比心！
这，就是我们中华民族的传统美德啊！
五年级下册语文第五单元作文 篇五：
在生活中，我们都会遇到一些羞愧难当的事情，我们也正是在这些事情中不断的改变自己，让自己明白，做任何事情都不能等。
记得那一次，我在公园里散步，渐渐的天变黑了，风也大了，貌似要下雨了。行人来往匆匆，我也跟紧他们的步伐，健步往家里跑去。
在过马路时，突然砰的一声，吓得我都抖了一下身子，转过头去。原来是一位老爷爷，横躺在了地上，地上沾满了鲜血，沉闷的空气使血腥味开始弥漫出来。
我不知所措地站在那儿，路边的人指指点点的，还有拿手机拍照的人，都在那里驻足，却没有一个人往前一步，生怕自己被我诬陷。
这时，一个同龄的.小女孩跑到老爷爷的身边，扶起了压在老爷爷身上的东西，又随便在路上拉了个姐姐，说自己会担保的，让她给医院打电话，叫救护车赶紧来。她蹲了下去，尽量让老爷爷侧着身，使伤口的血流少一点。轻轻的在老爷爷耳边说：“爷爷，没事的，别紧张，别闭上眼，一会儿医生就来了。”她轻轻地拍拍老爷爷的背，安抚着老爷爷。
我一愣，心里有些羞愧，看着女孩儿的做法，作为和她同龄的人，我忽然感觉到自己和身边的那些路人原来是一路人，总是把自己的利益摆在第一位，别人的生命，就这样被我们抛在了脑后。我深深地吸了一口气，低着头匆匆的回家了。
那份不能等的善良，让我明白了我们都要做一个善良的人，关心别人，而不是在那里犹豫不决，不然等到已经来不及时，就买不到后悔药了。
五年级下册语文第五单元作文 篇六：
始终相信努力的意义，始终坚信善良是个好东西。善良不是对每个人对每件事都能持有好态度好脾气，但是是在心中始终有一把原则的尺子
你要知道什么是自己想要的，知道什么是不可逆转的，知道用什么方式实现梦想，知道用什么心情面对苦难，人就在转瞬间感悟，进退得失不离不弃也就都有了答案。我不知道命运会把我带到何方，但是我一直会用善良维护左右。
随着年龄的增长，伴随着的是阅历的增加，很多时候不再为一点小事而烦恼，恼怒，而是会心平气和的以一个旁观者的角度去看待一件事，这是为善良，在人生的'道途中，有没发现你正在变得善良，这世界没你想的那么好，但，也没那么糟！！送大家一美句：山有峰顶，海有彼岸，漫漫旅途，终有回转，余味苦涩，终有回甘！！愿我，愿你今朝落笔，信马由缰！
看上去很温柔的人不一定都是好脾气，只是很能忍。不生气不代表没脾气，不计较不代表脾气好，只是自己的修养克制了心中的怒火。如果你非要触及我的底线，我可以告诉你我并非善良。
村上春树说：“你要记得那些黑暗中默默抱紧你的人，逗你笑的人，陪你彻夜聊天的人，坐车来看望你的人，带着你四处游荡的人，说想念你的人。是这些人组成你生命中一点一滴的温暖，是这些温暖使你远离阴霾，是这些温暖使你成为善良的人＂。
五年级下册语文第五单元作文 篇七：
11月28日 星期六 小雪转阴
今天我看了动画片《聪明的一休》，讲的是一休捡到一包钱，一个穷人和一个富人都说那包钱是自己的，因为这包钱很多，很多人都觉得应该是富人的，认为穷人不会有那么多钱。聪明的一休就坐在地上像往常遇到难题的时候一样，先添了一下手指头，然后用两只手指头在头上画了三圈，“叮”的一声，想了一个办法，一休说，这个包里的钱有一千贯，其实一休是在骗他们，因为一休捡到的时候，大概掂量了一下，他根据重量判断这袋钱至少有两千多贯，但是他故意说这袋钱有一千贯，让他们都回去把自己原来装钱的罐子拿来，装一装，谁的罐子能正好装满就是谁的，只有这样才能判断出来这到底是谁掉的钱，冒充丢钱的人，并不知道里面真正有多少钱，就容易相信一休的话，就拿个能装一千贯的罐子，真正丢钱的.人，就拿原来装钱的罐子来，最后一休把钱先倒进说假话的人拿来的罐子里，结果罐子装不下袋子里所有的钱。就说明这袋钱不是他丢的，而是那个拿来原本自己装钱的罐子的人丢的。
一休凭借着自己的智慧和善良帮助穷人找回了自己好不容易积攒下来的钱。这个故事告诉我们要做一个诚实的人。而且遇到事情一定要动脑子想出好办法，不能盲目的听从别人的意见。我要想一休学习，他凡事爱思考，心地善良的好品质。
五年级下册语文第五单元作文 篇八：
“加油，加油！五（6）班加油！”一阵阵呐喊声回响在操场上空。原来，我们班在与五（3）班进行一场别开生面的拔河比赛。
第一局，我们首战告捷，全班同学欢呼雀跃起来。第二局我们得意忘形，被对方打了个措手不及。但我们毫不气馁，急起直追。
扣人心弦的第三局开始了，只听裁判员一声令下，拔河队员们就像一只只小老虎似的，使出了吃奶的劲，脸涨得通红，好像一个个大苹果，眼睛瞪得滚圆，犹如一颗颗黑珍珠，还咬着牙咧着嘴，手死死地攥紧绳子，身子齐刷刷地往后。五（3）班也不甘示弱，拉得面红耳赤，双方不分上下，绳子在中间徘徊，拉拉队也加起了油。
我班打头阵的.刘沛咬紧牙关，从牙缝里挤出“咯咯”的使劲声，他使出了九牛二虎之力，像一头愤怒的狮王，似乎他一个人就能抵挡千军万马。压阵的大力士赵璟仪，他的个儿一个抵俩，他像一头怒发冲冠的棕熊，头上冒出了豆大的汗珠，脚下像生了根似的，已被牢牢地钉在那里，谁也拔不动他。瞧这阵势，我们能不赢吗？这时，拉拉队员喊了起来：“加油！五(6)班加油！”
拉拉队员为我们班的拔河队员呐喊助威，给了他们无穷的力量。拔河队员们配合默契，20个人拧成一股劲。
只见绳子上的红丝带慢慢地向我们这边移来。“耶！我们赢了！”同学们跳着蹦着，欢呼声响彻校园上空。
五年级下册语文第五单元作文 篇九：
生活中需要善良，不要因为怕被骗而放弃它。
从路边到大街，从小巷到马路，乞丐是“两步成哨，三步成岗”。他们有失业，有穷困，有可怜，但他们都因生活不幸而走上了乞讨之路。
只要查一下，想找到乞丐骗子的新闻报道可谓是层出不穷。他们把乞讨来的他人财物收入己囊，更有人以此为“工作”，每天最多能有一千多。这种不劳而获的行为实在可恶。城管部门也把许多乞丐赶走，本希望能减少这种现象，可这些狡猾的“乞丐”早已逃走了。因此，捕获的大多数是那些真正需要帮助的.乞丐。就因为这样，让那些想行善的人也犯难。到底要不要帮助那些乞丐！
1998年全国性大洪水，2003年“非典”流行，2008年汶川大地震，乃至今年的“新冠疫情”和洪水，都有我们的志愿者，行善者，使得疫情能够被第一时间掌控，洪水中的受灾民众能被及时抢救。这不正是我们行善者的巨大力量吗？倘若没有这些为我们负重前行的人，何来安宁的日子呢？
我们不是还有一些乞丐在灾后捐出自己不易乞讨的全部积蓄吗？虽星星散散不到一百，但这也是他善良的见证。
所以，我们不光要在物质上给予帮助，更要在精神上关爱他们，教育他们，帮助他们。孔子云：人之初，性本善。古云：浪子回头金不换。没有绝对的好人，也没有绝对的坏人。任何事情都是有双面性的，不能一概而论。
所以不要因为他人的行骗而放弃自己的行善，生活中更需要这一份微薄的善心，然后微光成炬。
五年级下册语文第五单元作文 篇十：
巴金说过：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不会断，为了给人间添一点温暖。”如果善良没有好的回报，我们还要继续善良。
首先，善良本身就是一个正能量的好品德。它带给别人好处，让别人受益，还可以熏陶自己的道德修养，益人益己，两全其美，何乐而不为呢？法国作家维克多·雨果也曾说过：“善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。”而亚马逊CEO贝佐斯也说过：“善良比聪明更难。”善良不仅是一种极优秀的道德，也是最能体现人品质的道德。
其次，我们要坚持自己的选择。荷花出淤泥而不染，每个人都有自己的.原则与做事标准，我们有属于自己的价值观，只要是你自己认为对的事情，那就要坚持下去，别人左右不了你的人生。“三人成虎”足以说明，如果一味的听从别人的话，最终做出的选择不一定是正确的。你要相信自己的判断，不要因为你的善举没有得到好的回报就停止善良。
最后，善良因坚持而美丽。你既然已经有了自己的选择，也已经做了，就不要因外在因素而改变。当年爱迪生尝试上万种材料，最终选定钨丝，成功地创造出了灯泡，点亮了黑暗中的人类世界。人类活动终于不再受黑夜的制约了，爱迪生的坚持让世界更美丽。任何事物都是如此，善良也不例外。
坚持让善良更美丽，让我们一直坚持生活中的小小善举，心中有了善就不易生恶，做一个心中有善的人吧！
五年级下册语文第五单元作文 篇十一：
周瑜忌妒诸葛亮的才干，一直想找个机会报复他。
一天他找借十万支箭为借口为难诸葛亮，其实他是存心想陷害诸葛亮。结果诸葛亮就答应了，说只要三天，并立下军立状。
诸葛亮做好了借箭的准备，并让鲁肃不告诉周瑜。诸葛亮找鲁肃借了二十条快船，每条船上有三十名军士，布置好青布幔子和草把子。第一二天不见诸葛亮有什么动静。直到三天四更的时候，诸葛亮要鲁肃一起去取箭。并吩咐把二十条船用绳索连起来，向北岸开去。这时候大雾漫天，诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，并叫船上的`军士擂鼓，呐喊。诸葛亮说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。曹操听见擂鼓，呐喊，就派弓**射箭。箭好像雨一样很快，船的一边插满了箭。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，使船两侧都受箭，让军士仍擂鼓呐喊。天渐渐地亮了，雾还没有散，船两边都受满了箭。接着二十条船顺风顺水驶回南岸。
诸葛亮借箭成功，并如期交箭，周瑜长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他啊。”
五年级下册语文第五单元作文 篇十二：
有谁记得为工人叔叔递上一瓶解渴的矿泉水又有谁记得为雨中的来奶奶递上一把遮雨的伞，又有多少人会看见那条通往善良的路？
“妈，我走了！”“再拿一块饼干吧！”“不用！”我慌忙之中叼着一片面包，把塞满资料的书包背起来直奔学校。
墙上的涂鸦一闪而过，一转眼便来到了校门口。忽然，我看见了一位老人，老人的腿在发抖。我不知不觉停下了脚步，望向那位老人。老人在疾驰而过的马路中间是那样无力。老人的手中提着两大包特价菜，袋子在老人的`手上勒下了数不尽的痕迹。我看呆了，我是多么想去帮助她，可是……我怎么能行？不知为什么我羞红了脸。我低下头望向那位老人，但又不想走开。在这嘈杂的校门口，没有一个人注视着那位老人。我的眼神在急切的 ，寻找一位替我帮帮老人的学生。
在校门口，有吃早饭的，有聊天的，又不放心孩子来叮嘱的家长，还有卖零食的那家小店，大喊着：“一元！五角！两元！”我凝望了四周，发现茫茫人海中还有一个人像我一样注视着老人，我和她对视了一眼。她小跑过去，向马路中间的老人走了过去，笑眯眯的挽着老人的手，接过放着特价菜的沉袋子，扶着老人过了马路，老人笑了笑，竖起了大拇指。我羞愧的低下了头。
善良的最深处不便是心灵，通往善良的路就是人与人之间的关爱，两颗心中间搭起一座无价的桥梁，在上学的路上我看到了最纯洁的两颗心之间的桥。
五年级下册语文第五单元作文 篇十三：
架着一副眼镜，一派博士风度的我，可是全校出了名的“小书虫”。我从小就迷恋“啃书”，阅读让我的生活多姿多彩。
我最爱看书了，如果把家中两大书橱中的书倒出来。从少儿百科到四大名著一应俱全。处处都能看见我“啃书”的模样，我有时托着下巴，手拿着一本书；有时趴在地上翻闷着书；更有趣的是，我只有在床边放一本书，才能进入甜甜的梦乡。
我每次阅读，都是在别人闲聊或是玩游戏的时候，这使我想起鲁迅的一句名言：用别人喝咖啡的时间来工作。真能称“手不离手”啊！
从中国古代四大名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》到世界名著《安娜·卡列尼娜》《巴黎圣母院》《呼啸山庄》，我都浏览过，有的书让我开怀大笑，有的书让我掉眼泪，有的书让我让我开阔视野，有的书让增长知识……
无论在家中还是在学校里，我这个“小书虫”都会遨游在阅读的天空，沉迷在知识的'海洋。我以知识为伴，以书本为友，沉迷于阅读，
书能让我找到自己的梦想，阅读能让我找到自己的乐趣。总之阅读让我的生活变得更加美好。
五年级下册语文第五单元作文 篇十四：
对于善良这两个字，相信大家并不陌生。有人觉得善良很难，做不到善良，其实善良很简单。比如：看见老师主动问好，看见垃圾主动捡起……
那善良到底是什么呢？我问妈妈：“什么是善良？”妈妈说：“善良就是在别人困难的时候帮助他。”我问朋友：“什么是善良?”朋友说：“善良就是大家宽容友好，关系和睦。”哦，我也明白了，善良就是乐于助人。
现在在社会上，我们会经常看到这样一些社会现象：在公交车上，没有人给老人让座；在马路上，老人摔倒了也没人扶。还记得今年春节联欢晚会，有一个小品叫《扶不扶》，当时看见演员表演的时候，大家都会哈哈一笑。但这个小品确实反映了一种社会现象，小品里有一句话“人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶都扶不了啊。”这里的“人心”，就是大家所说的善良。善良是人性中最基本的品格，也是人性里最为朴素的美，只有在善良的土壤里，才能开出一切更为崇高的`品德之花。
护士的创始人南丁格尔，她出生在一个显贵的家庭里，她却为了帮助别人而从事当时地位十分低贱的护士这样一个职业。通过她的努力，前线的死亡率急速下降，那些呻吟的士兵一看到南丁格尔手提灯的亮光，就像看到了天使，感到无限温暖。善良就是对人精神上的关怀与给与。
罗曼·罗兰说过：“善良不是一种学问，而是一种行为。”生活需要善良，善良可以使人与人之间充满爱。
五年级下册语文第五单元作文 篇十五：
广州，欢乐世界地铁站。
望着茫茫人海，我看看手表，心急如焚：我的天，早知应把补习时间错开的！朋友真是无聊，来如此之远的地方，就图个“招人现眼”！我看到一波人涌入站内，真是“另波未尽，一波又起”！我更心急了。
终于跟随着熙熙攘攘的人群涌进地铁。我与人流撞在一起，便直接融入其中。过了两站，人渐稀少，幸运的我发现了一个空位，便立马抢占了先机。此时，又是一波人鱼贯而进。一位年轻妇女随流上车，靠在我一旁的柱子上，显得身心疲惫。可能是地铁太摇晃的缘故。她怀中的孩子竟放声大哭。妇女急忙放下手中的东西哄孩子。因哭声太大，我便朝她投去了厌恶的一眼。但就在这不经意间，他的小举动瞬间温暖了我的心。
孩子在哭闹时，脚还不停乱动。妈妈怕踢到别人，便用一只手握住孩子的两只脚，用一只手来哄孩子。此时，我这颗多愁善感的心立马被感动了。我知道现在我们这位母亲的'痛苦：要握住孩子的脚不让乱动，又要用力气去哄孩子。可她上车时，就已经很疲惫了，她肯定受不了的！我连忙站起来，为她让坐，也只有这样才能表达我的一份歉意。
有时候，你一个善意的小举动或一句鼓励的话语，不知会带给别人多大的力量与感动，还可能会改变一个人的命运与一生。
五年级下册语文第五单元作文 篇十六：
善良是落英化泥是回报，是山涵野草的包容，是月隐日出的谦让。善良是冰释的流动，是花开的绚烂，是莺飞的轻盈。春之善，在于它的“一枝红杏出墙来”；夏之善，在于它的“接天莲叶无穷碧”；秋之善，在于它的“霜叶红于二月花”；冬之善，在于又的“千树万树梨花开”。它们是美丽的，快乐的，奉献的，也都是善良的。太阳把阳光献给大地，它的'善良是温暖；大海把浪花献给沙滩，它的善良是灵动；天空把蔚蓝献给鸟儿，它的善良是宁静。我们都拥有善良，我们的身边充满了善良：一个倾心的微笑，一句温暖的话语，一个安抚的眼神。你会惊奇的发现——善良是如此美丽！
温网的赛场上，两名单打选手正在进行一场激烈的比赛，可是，有一名选手却没有接对方的球，观众席顿时嘘声一片，这名选手径自走到赛场外缘，捧起地上一只受伤的小鸟，不停地在胸前划着十字，嘴里还念着什么。观众诧异了，原来是他打出的网球高速运转击伤了小鸟，这只鸟已经奄奄一息了。他的眼睛有些湿润，手在的停地抖着。观众、载判、包括对手都默默地注视着他，脸上充满了惊奇与感动。小鸟安详地死去了，似乎没有任何挣扎和遗憾。这名选手将它放在自己的休息席上，深深鞠了一躬，然后继续进行比赛。
有一种倒下叫站起，有一种微笑叫自信，有一种善良叫美丽，生活需要善良，生命因为善良而美丽，让我们用画笔描绘，为自己的生命涂抹善良。
五年级下册语文第五单元作文 篇十七：
中午，天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云像被阳光晒化了似的，随风缓缓游荡着。
下午小猴子放学了，小猴子背着书包回家到家了，小猴子休息了一下，突然，妈妈说：“小猴子，你去买点新鲜桃子。”小猴子说：“好呀。”小猴子就拿了十元去水果市场买桃子。
小猴子到了水果市场，它在门口拿了一个篮子就进去了。小猴子自言自语地说：“水果市场的人真多啊！”慢慢地小猴子找到了桃子，小猴子就把新鲜的桃子全部放进了篮子里，过了一会儿，小猴子去给钱了。收银员说：“一共七元。”小猴子给了十元钱找回了三元，出了水果市场在回家的路上，小猴子心想：好久没有看见奶奶了，要不我去奶奶家，把桃子分给奶奶一半我一半。去奶奶家的.路上，小猴子想马上就要见到奶奶了，心砰砰的直跳，突然，小猴子不小心在路边的井盖上摔了一跤，小猴子赶紧起来，先把井盖盖好，怕别的小猴子也被井盖绊倒，它把地上的桃子捡起来吹了一下，它说：“我回去再洗一洗。”这时，它额头上晶莹的汗水如同下雨般不停滴落，脸蛋热的红红的，像一个熟透了的西红柿。终于到了奶奶家，小猴子把桃子洗了就给奶奶吃，奶奶说：“谢谢你，小宝贝。”小猴子说：“不用谢，这是我应该做的，奶奶，再见，我回家了！”奶奶说：“你长大了，变得懂事了，再见，有时间再来。”小猴子提着篮子高高兴兴的回家了。
小猴子到家了，小猴子和妈妈一起吃好吃的仙桃。小猴子开心地说：“今天真好啊！”
五年级下册语文第五单元作文 篇十八：
周瑜因妒忌诸葛亮的才干，便用造箭之计来陷诸葛亮，诸葛亮将计就计，答应三日之内造十万支箭，否则甘愿受罚。
周瑜派鲁肃去探听情况，诸葛亮深知鲁肃为人忠厚老实，便请他去帮忙准备二十条船，每条船上配上三十名军士，并且布置青布幔子和草把子，叫他别告诉都督。鲁肃见了周瑜果然不提此事。前两天，诸葛亮没什么动静，第三天四更时他秘密地请鲁肃一起去取箭。诸葛亮吩咐将二十条船连接起来，朝北岸开去。天还没亮，船已经靠近曹营。诸葛亮下令将船头朝西，船尾朝东，一字摆开，并叫军士擂鼓呐喊。大雾，曹操又谨慎多疑没有派兵，只是叫弓**在江中放箭。诸葛亮又下令把船头朝东，船尾朝西，逼近曹营受箭。天渐渐亮了。这时候，船两边的`草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭。”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。
船驶回来，鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜，周瑜自叹不如。
五年级下册语文第五单元作文 篇十九：
从前在一座美丽的大森林里，有一对老虎夫妇，它们非常的凶残，森林里的动物都怕它们。一天，老虎妻子生下了一只小老虎，这只小老虎肥肥地，两只大眼睛里放出一种和善的光芒。一看就知道，这是一只善良、讨人喜欢的小老虎。小老虎慢慢地长大了，它很喜欢画画、唱歌和跳舞，而它的父母却把小老虎的这些爱好称为“女孩子家的怪癖”、“好心人没用的玩意儿”等等。善良的小老虎还喜欢交朋友，可它父母的'凶狠导致了小动物一看到它就逃跑。
有一天，老虎爸爸觉得应该让自己的儿子学习以后该怎么捕捉猎物了，就把小老虎拉到一个僻静的地方，然后让它躲在草丛里，让它好好地学学捕猎的方法。过了一会儿，一只小白兔蹦蹦跳跳地来到草丛边玩耍，丝毫没有注意到老虎爸爸正悄悄地向它靠近！在这紧张而又危急的关头，小老虎故意惊叫了一声，小白兔被吓跑了。老虎爸爸把它教训了一顿。一会儿又有一只小梅花鹿走了过来，正在老虎爸爸准备扑上去美餐一顿时，小老虎从草丛中探出头来，对着小鹿大喊一声：“你不要命啦？”小鹿回头一看，吓得掉头就跑，逃出了险境。老虎爸爸正要打小老虎时，发现小老虎早已不见了，原来小老虎早就不满父母的所作所为，它离家出走了。
现在，它在外面交上了好多朋友，过得可快乐了！
五年级下册语文第五单元作文 篇二十：
“两岁儿童五次遭碾压，18路人视而不见”、“80岁老人跌倒不敢上前搀扶，因鼻血堵塞鼻腔窒息身亡”、“名牌大学要杀室友，至不悔”！亲爱的朋友们，我们口口声声说的善良哪儿去了？
我本善良。可是经历了痛苦和挫折之后，我们不仅变得坚强，更变得冷漠。茫茫人海，我们扮演着不同的角色，于匆忙间插肩而过的那个陌生人，我们有何曾有过丝毫留意。曾几何时，我们早已习惯了“各自打扫门前雪，不管他人瓦上酸”的自私和冷漠。那颗曾经充满天真的善良的.心，在红尘滚滚中，逐渐被灰土侵蚀，变得黯淡无光。背着沉重的枷锁，你我在孤独的精神荒漠中艰难前行。
当岁月的刀无情的刻上年轮，头上的青丝染成白发，夕阳西照下步履蹒跚的我们猛然惊喜，只剩下麻木的干柯的躯壳和永无止境的疲劳与困顿。那颗尘封多年的善良的心在剥下面具之后于心灵一隅渐渐苏醒，此时，再也没有比此时更加强烈的愿望，我们需要善良的心，我们需要感动。
人世间最宝贵的是什么？雨果说得好：“善良，善良是人世间最宝贵的珍珠，善良的心胸世博大的，能包容宇宙万物，能造福人类苍生”。美国作家马克吐温称：“善良是一种世界通用的语言，能使盲人看见，能使聋子看见。”让善良与生命同在对人来讲是莫大的福分，生命中有了善良人生才能幸福常在，生命中有了善良人生才能不断升华！
五年级下册语文第五单元作文 篇二十一：
妈妈的脸如春风一样，淡淡的霞光已染上你的脸颊。当时我正站在舞台上演讲，您坐在家长席上。那一次，妈妈您还记得吗？您笑了，淡淡的，含蓄的。在这竞争激烈的会场上，唯有您的心是平静的。您强压自己心中的激动，您用浅浅的微笑鼓励着我。当我登上领奖台的那一刻，您用手机记录了这一瞬间，您的掌声响起来了。您的女儿让您见证：汗水是不会白流！我望着您，您的脸上早已填满微笑，如春风，如暖阳，一直流进我的心中。
妈妈，您的脸变了。当你坐在医院冰冷的长椅上时，望着您生病的女儿，您的脸如丁香花一样惆怅。您眼角红红的`，一定又一夜未眠。报告结果出来的一瞬间，你急忙去取单子，我模模糊糊地看见您的手在抖动，脸上满是愁绪。那也是淡淡的。我冰冷的手被一双更冰冷的，粗糙的双手紧紧的握着，握着……您强挤出一丝微笑，微笑着对我说：“没事儿的，会好起来的。”但是，您抖动的嘴唇，苍白的脸却暴露了内心的担忧。
妈妈，您的脸一直在变化着：开心、高兴、激动、兴奋、伤心……这一举一动，您的女儿都记在心间。岁月无情地在您的脸上刻下了皱纹。但是您知道吗？您的女儿却依然能在您的脸上读出永远不变的母爱。我真的太笨了。我竟然然用了13年的时间，才读懂您对我的这份爱……
妈妈每天陪伴着我，陪我走向了美好的明天。或许，在别人眼中，妈妈的脸并不美，但在我心中，妈妈的脸真的很美很美……
五年级下册语文第五单元作文 篇二十二：
相信这个世界是善良的。
时间须臾飞过我这片善良的天空，她送给我的这句话，我是考虑了许久，真的是这样。
我始终以为善良只是自己向往的一种境界罢了，许多时间里，我都在想，如果这个世界真的是善良的，那为什么还有那么多的惧怕呢？或许这样的想法太过与天真了，可事实也是被大多数人所知的，却原来这个世界还是美丽的。
其实仔细观察这个社会确实是和平的，时而我们觉得我们所生存的环境是被十面埋伏，可现在觉得却不以为然，自从那个女孩告诉过我后，我真的相信了这个世界是善良的。也许只是听了她甜甜的声音而服从了，但我还是找出了可以相信的证据；如果每天清晨你都去晨练，你可以发现有很多人群在一旁“唱着和平之曲”，无论是孩童的声音，还是老人们的晚年趣味，那一种欢喜与慈祥会很温暖你的`心田；或者，在一次无意间的谈话中你可以感觉到某人真的是很好，如果你能感受得到，那么你已经相信了这个世界是善良的。
所以说，我相信这个世界，我相信它是善良的；这个时候再想起那个女孩，我更加感叹了，我却觉得她像个天使，因为她不仅仅可以让我看到她的内心深处，还让我读懂了属于自己的那一份善良。
我的想法只不过是让人知道，我们生存的环境依然存在善良，那种力量可以打败一切邪恶。
五年级下册语文第五单元作文 篇二十三：
生活中的点点滴滴都是每个人成长过程中的小分子，任何一件微不足道的事都会是一个美好的回忆。
一个周末，我和妈妈在车站等车，有一对父女也走进了站台，那老父亲已是头发花白，脸色不怎么好看。不久车子缓缓驶入车站，乘客们争先恐后地上了车，而这位老人虽然由女儿搀扶着，却还是费了好大的劲才上了车，当时车内已没有座位可坐，于是我便起身让座，并对老爷爷说：“爷爷您坐我这儿来。”老人说：“小朋友，你的好意我心领了，还是你坐吧。”奇怪的是老人的女儿也说不用了，当时的场面有些尴尬，但我还是坚持让老人坐下，老人的女儿还想说什么，却被老人用眼神制止了。
老人坐下后一路都紧锁眉头，我心里直打嘀咕：为什么老人会有这样的'表情？说来也巧，这对父女和我们在同一站点下车。下车后我听到了他们的对话，原来一开始老人不接受让座是因为臀部有伤，可是老人的女儿不理解父亲最终的做法，于是老人就对女儿说：“这个孩子好心让座，我总不能不接受吧，如果我第二次再拒绝，那他下次再碰到这样的事情就会有顾虑了。”听到老人的这席话，我的眼睛湿润了，泪水在眼眶里直打转。我终于明白在那公交车上，老人硬是忍着原本可以避免的痛楚，成全了我给老人的善良。
成全别人的善良，这何尝不是一种善良。
五年级下册语文第五单元作文 篇二十四：
善良是什么?很简单，看到需要帮助的人，伸出手即可。但善良是如此却远不止此，你可以把善良当做是对弱者的同情，这没错，但如果你只把善良当做是同情的话，你会一辈子生活在阴霾里，找不到真正的出口，找不到最灿烂的`阳光。
自从踏入毕业班学生的行列中，生活就出奇地枯燥，日子就出奇地无聊，一次放学回家时，我总感觉背后有点儿什么，回头一看:一只可怜的流浪猫。看得出来，它已经饿了很久了，盯着我手中的面包。
不知是为什么，见到它我竟莫名地产生了一种愧疚感，或许是因为它的样子，或许是人世间的太不公。我慢慢地蹲下，扯下一点儿，送到它嘴边。小猫不吃，依然盯着面包，我似乎明白了什么，拿下香肠片儿。
它吃香了，每天放学都等着我，我也很清楚地认识到我对它意味着什么，是生命，是出口!
小猫与我开始形影不离起来，这只源于当初我的施舍，仅此而已。我不知道之后我为什么会见不到它，但我只知道，它是我内心善良所创造的结果。
善良有形却无形，是事物却看不到也摸不着。它如同一种特殊的物质，来自于身体却直至灵魂。它会使你感到一种前所未有的触碰，像是撞击，像是抚摸，又像是来自心底的呼喊。
善良是每个人都具有的品质，主要看你有没有启发它，如果它以毫无保留它体现在你做事的方法上了，那请你好好地利用它，它会使你变得成熟，变得更用心他会生活。
五年级下册语文第五单元作文 篇二十五：
人生就像一个个选择题，选对了，就是在人生的考卷上加了一分。
今天，我就在人生的选择题上加了一分。因为，我选择了善良。善良，是人们必须具备的！具备了善良，就等于具备了考试的利器！望向天上：太阳由火焰般红色和金闪闪黄色点缀而成，蓝天由湛蓝色抹染而成，白云由棉花般的白色所描绘而成，三种不同的景物，绘成了一幅美丽的图画。
今天，我终于领到了妈妈给我的零花钱，我抱着高兴的心情，踏着去超市的路，打算买一包期待已久的'薯片，因为妈妈只给我1块钱。突然，我看见在通往超市的路上，一个乞丐，拿着手中的搪瓷碗，向路上的行人要钱，一个身着高贵的夫人经过那里，看见乞丐在旁边，便给了他一脚，说： 臭乞丐！别用脏手向我要钱！真恶心！ 说完，再给了他一脚。那名乞丐，落下了一滴晶莹的泪珠。我刚想拿给他1块钱，心里却起了一阵涟漪：给他吧，他好可怜，应该连饭都没吃吧，把1块钱给他，他就可以买几个馒头填饱肚子了！可是，给了他1块钱，那就不能买薯片了！我的心里就一直在那里争执，最后，良心战胜了欲望，我走到老乞丐面前，我把1块钱投进他的搪瓷碗，头再次落下了泪滴，这一次，他落下的泪滴是感动的 人生就像选择题！选对就得了一分！这一次，我在人生的考卷上得了一分。
我选择了善良。
五年级下册语文第五单元作文 篇二十六：
“人之初，性本善。”每个人刚生下来时候，心地都是善良的，随着时间和环境的推移，那朵善良之花会越开越大，越开越鲜艳。假期中，我看了一篇 讲述善良的文章 ，让我记忆深刻，故事的大概内容是这样的：
有一个人喝酒后乘出租车回家，司机是位女士，乘客到家时，下车忘了拿包，虽然包里没什么重要的东西。直到半夜睡醒，他才想起来，站在窗口他突然看见楼下停着一辆出租车，正是搭他回家的那辆，他急忙跑下楼去看看，车里的'那位女司机已经睡着了，她醒来后只对乘客说了一句话“东西掉了会耽误事，因为找不到你，只好等在这儿，你明早上班总会想起的”乘客非常感动。而我，也一样感触很深：这种看似平常的举动，其实是一种最最朴实的善良，生活中也有许许多多善良的人，地震时，许多人都陷入绝境，是他们伸出善良之手，帮灾民早日脱离苦难；洪水时，许多人没了家园，是他们捧出善良之心，帮受困群众建起家园；山里孩子上学没食堂，是他们建起了热腾腾的小饭桌，给了孩子很多温暖；留守儿童很久见不到父母，是他们充当了临时爸爸妈妈，给了孩子很多笑脸。勿以善小而不为，你们没有因为是小事而不去做。你们深知，赠人玫瑰，手留余香，给别人多些善意，自己也会更加快乐。
我也坚信，只要心里有爱，多存善念，多做善事，社会会更加和谐，人们会生活得更加幸福美好。
五年级下册语文第五单元作文 篇二十七：
不觉间，我已匆匆走过十六个春秋。岁月如水，冲淡了些许美好的记忆。而惟独留下了那扇我用心底的那份善良开启的明镜的心窗。
每天都经过那幢小小的阁楼，我都会仔细地欣赏那满墙的爬山虎。我领略着那四季不变的绿色，那勃勃的生机，更有那点点绿芽探春的.调皮，那条条青枝待春的灵动，那片片绿叶迎秋的潇洒，那丝丝墨枝送冬的希冀。 满墙的爬山虎交织成了一张严密的网，那扇陈旧而孤零的窗就身在其中，宛如一只久经沧桑的眼眸，那灰色的窗帘亦是那浑浊的泪，把本属于窗内的那份阳光全挡在了外面。 轻轻摇响车铃，出现了一幅令人略有所思的画面：一个满头华发的老人打开了那窗，眼里满溢着的是惊喜与兴奋，可随即又是满目的失望无奈与忧愁。接着她便又放下了窗帘，再次关上了那扇点缀在绿茵丛中的依稀的小窗。 我震慑于老人的孤独与辛酸。可怜的老人，多么像我年迈的奶奶，一人独守旧屋，而每次回家都能看到她满脸的辛酸泪。 我慈祥的奶奶此刻一定在屋门口惦念着我吧，亦如那位窗内的老人一定在思念着自己的儿女吧。 夕阳苦苦挽着树梢，久久不肯离去，难道是在等待着什么吗？ 再次摇响车铃，给窗内的老人一个灿烂的微笑，洒一抹绚丽的色彩。无需过多的言语，那扇窗会多次的打开。微笑和铃声成了我和老人每日的特殊的问候。
我用我心底里那份小小的善良，轻轻叩开了老人内心孤独的窗，裁一副精美的窗帘，装点那份美好，让阳光照射进老人的心底。
五年级下册语文第五单元作文 篇二十八：
爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；爱是一艘船，把我们带到成功的彼岸；爱是一把火，温暖了我们的心；
记得有一天，在喧闹的大街上，池堵得水不通。我骑着自行车赶往在上学的路上，清晨的空气非常好，大地复苏，长出了嫩绿的叶子，开满了黄色的小花，每次路过时，我会看见一位清洁工。无私是一个无怨无悔的奉献，无私也是许多人善良的体现，而我们家邻居里头也有一位热心，无私的人，她就是李阿姨。
有一次，我和李阿姨之间发生了冲突，在放学的路上，我和妈妈看见了这位清洁工，这时我想起了那次的'事，心里很生气，于是，我回过头很愤怒的对妈妈讲述了那天的事情。听着妈妈的回答口气，好像以前认识这位清洁工，于是，我继续打听了下去。原来，她有一个困难的家庭，她所有的家人，都在一场车祸里遇到了困难，而她是家中唯一的幸存者，她是聋哑人，在她无声的世界里只有微笑，听了妈妈叙述的一切，我在心里很不滋味，再也抬不起头。
从那以后，我再也没有恨过这位环卫工人，每一次从她身边经过时，只有对视微笑，她永远是都是我最熟悉的人。
五年级下册语文第五单元作文 篇二十九：
善良是温暖的避风港；善良是大雪中的外套；善良是大雨中的一把伞。老爷爷的的做法让我知道了，人生不应该丢弃善良。
那是一个雨天我吃完饭，打着雨伞出去散步。在公园里，我看到了一个戴着眼镜拄着拐仗的老爷爷，我看老爷爷没有伞，便走上去说：“老爷爷，你怎么没打雨伞呢，要我送你回家吧。”老爷爷点了点头说：“好的，谢谢你小朋友。”在路上老爷爷对我说：“你知道我为什么带着一副墨镜吗？”我摇了摇头。老爷爷意味深长地对我说：“在我20几岁时，因为一场车祸，使我失去了眼睛。”说着说着突然有一个东西绊了我们，我往脚下一看，原来是一块砖头，我看了一眼砖头嘀咕道：“谁这么缺德呀，下雨天把一块砖头放在路中间。”老爷爷问我：“是什么东西啊？”我对老爷爷说：“是一个砖头。”老爷爷一听，慢慢地蹲了下去，用手在地上摸索着那块砖头，然后把砖头放进草丛中。老爷爷拿出他那干净的手帕，擦了擦手。我问老爷爷：爷爷你为什么要弄啊？”老爷爷和蔼可亲地对我说：“如果我不弄的话，一定会有很多人因为这块砖头而摔倒，倒不如我现在弄一弄，省得他们摔倒。时间不早了，你快回家吧。”望着老爷爷渐渐远去的身影，我心中不由得发出赞叹。
那一次，我是老爷爷的`向导，可是老爷爷却是我人生道路上的向导。
老爷爷我一定会像您那样，虽然那只是一件小事，但你的做法却让我十分敬佩。
五年级下册语文第五单元作文 篇三十：
有时走在大街上，会发现城市比荒漠还要荒凉，明明每个人都在笑，可笑意都不达眼底；明明每个人都在说，可没有几个人认真在听；明明我们肩并肩走着，可彼此并不知对方的心事……
几年前，开心麻花团队在春晚上表演的小品——《扶不扶》，真的引人深思。不知从什么时候，社会上出现了一种新的行为“碰瓷”，无辜的“受害者”想着怎样从别人身上捞一笔，好心的人也不敢奋不顾身的去帮忙。一句话说的对“人倒了还可以扶起来，人心倒了，想扶都扶不起来了”。
这样的现象不单单这一种，还有一些被生活伤害过的因此而想不开的人，被一些看热闹不嫌事大的人挖苦、讽刺，从而加速了自己生命之花的凋零，一条条鲜活的生命就这样陨落……
不过，幸运的'是，人的心是红色的，血液有温度的。
有人愿意半夜起来给住一个单元的陌生人开门；有人可以为了他人的物品在雨中苦等数小时；有人宁愿自己受苦受累也不愿家人跟着遭罪；还有人可以为了别人奋不顾身，甚至牺牲自己……
也许每个人都会遭受到一些社会不公平的对待，但是这不是我们对人冷漠的理由，生活多给别人一点善良，一点希望，也许对于你来说它并不是什么大不了的事，可能对于对方来说是让他可以铭记一生的情。
受过伤的人希望你可以慢慢明白参悟“我于昨晚去世，走时心如止水；我于今早重生，来时心怀暖阳。”；善良的人希望你可以一世无虞笑容如初，行至水穷，坐看云起。
最后送你一个家，里面有她笑靥如花。
五年级下册语文第五单元作文 篇三十一：
诚信，是一股清泉，它可以洗去一个人的肮脏；诚信，是很多人都可以拥有的，有了它，就像拥有了无形的财富；诚信，是快乐的开始；诚信，更是一种美德。
当一个卖鱼的小姑娘发现顾客多给了一块钱时；当一位著名的大音乐家向人承诺一件十年后的礼物时……一颗颗真诚、朴实、善良的心，围绕在你、我、她的心中，永不停转……
真诚的心，让我回忆起了一件事：那是一个初冬的早晨，空中下着蒙蒙细雨，我去买早餐，街上人很少，看上去似乎有些空荡；零零散散的，有几位大伯在冰冷的地上摆摊；一双起了茧的手上，又有了新的、被冻过的血泡，他问衣着单薄的起早贪黑，不由让人心里一阵心酸……雨越下越大。
这时，一位身穿大红色皮袄，打着一把红伞的阿姨映入我的.眼帘。她来到一位卖土豆的大伯前，娇声贯气的问道：“老头，这土豆多少钱一斤？”。大伯用沙哑的声音回答道：“五角”。阿姨后来什么也没说，成了两斤，转身急匆匆的离开了……一切看似都很平常……突然，大伯冲进雨海中，跑向走远了的那位身穿大红色皮袄的阿姨；原来，那位阿姨多给了大伯五元钱，大伯费了九牛二虎之力才追上她，把钱一分不少的还给了她……雨水浸湿了大伯那单薄的衣服！我为他投去了敬佩的目光。
一位普通的大伯，有着一颗真诚的心，这是一颗善良的心，这颗心永远朴实、真诚、善良……可以说，大伯拥有了无形的财富，拥有了快乐；你呢？
五年级下册语文第五单元作文 篇三十二：
一次周末，我写完了老师布置的作业后在家看电视。妈妈正好要去市场买菜，看到了我在看电视，就说：“儿子，你跟我一起去买菜吧，你这样一直看电视对视力不好。”我说：“好啊！好啊！”于是我换了一身衣服，穿上鞋子，跟着妈妈一起去市场了。
来到了市场，一眼望过去这儿人山人海，展现在眼前的是一排排整整齐齐的蔬菜摊。这儿顾客的脚步声，讨价还价声，鸡、鸭等家禽的鸣叫声，卖菜的吆喝声混成了一片，这似乎是驰名中外的著名音乐家贝多芬先生弹奏出的美妙音乐。
我和妈妈来到一个卖菜的'小店里，这里的人真是里三层外三层，我因为个子矮所以才挤了进来，否则就进不来了，而妈妈则是等了一会儿才挤了进来。这时我看到了一位老爷爷，他看起来应该有70多岁了，他走起路来摇摇晃晃的。突然，他在人群中跌倒了，店里的一位卖菜叔叔看到了，连忙把老爷爷扶起来。可是老爷爷一直昏迷不醒，这位叔叔着急地喊：“兄弟，快来帮忙。”其他人也帮忙把这位老爷爷扶了起来，旁边的人赶紧叫了救护车。最后，这位叔叔把老爷爷扶上车，还陪着老爷爷一起去了医院。大家被这位卖菜叔叔的善良品质所感动了。所有人都响起了热烈的掌声，那掌声热烈而持久。
从那以后，我知道了要是别人有困难，我们就要尽自己的能力去帮助别人，因为如果当我们下次遇到了困难，别人也会尽他们的能力来帮助我们的。
五年级下册语文第五单元作文 篇三十三：
生活中，有着这样一种谎言，它无处不在。虽然是谎言，但是却有着一股神奇的魔力，让多少人走出自卑的阴影，让多少人充满信心地走向成功，这便是——善良的谎言。
曾有这样一个故事：一件理发店，有两个师傅设计发型，一个小学徒洗头发。但是小学徒非常想学发型设计，她对发型设计有着无限的热情。可是，只因环境有限，只任那泡影吞噬自己可怜的青春。终于有一天，二位师傅因故辞职，老板对她进行了速成训练。当作者去理发，指定小学徒为他吹头发时，小学徒惊喜若狂，却又受宠若惊。拿着吹风机的手颤抖不止，梳得极差。而作者却说了一个善良的`谎言，没想到却使小学徒走出阴影。再去时，小学徒自信满满，满面春风，梳得井井有条，不由让作者由衷地赞叹。
这样一个“善良的谎言”，带给小学徒竟是如此大的改变。它使小学徒恢复自信，让小学徒走出阴影的笼罩，担心与害怕早已成为动力。生活中，处处需要“善良的谎言”，它是信心的源泉，是成功的保险。我们需要鼓里，我们需要信心，一切一切，都取之于“善良的谎言”。“善于的谎言”，是一股无形的动力，带动我们从黑暗的深渊，走向灿烂的朝阳。让我们化自卑为信心，无论何时何地，始终昂首挺胸粲然生辉！
生活中，处处需要“善良的谎言”！
五年级下册语文第五单元作文 篇三十四：
善良是人性中最基本的品格，也是人性里最为朴素的美，只有在善良的土壤里，才能开放出灿烂的品德之花。
那是一个寒冬的`早晨，我穿着厚棉袄，手拿着五十元跑出去外面买饺子，风刮得很大，我习惯下缩脖子回领子里。
我买完饺子要走的时候，后面来了一个苍瘦的老爷爷。他衣服很薄，手上的手套破了一个大洞，穿着一对旧拖鞋，手上还紧握着五元钱，嘴冷得发紫，身上抖得要命，还有一股鱼腥味。
来买东西的人都指责老爷爷，说：“你看，这人像一个垃圾工似的，脏死了，走开走开，小心把我的东西弄脏，要是弄脏了，让你双倍赔我!哼!”
这是，我心想：这些人实在是太没教养了，老爷爷不容易，还纷纷指责他，这怎么行。我越想越生气，想和那些人说理。突然人群里有一位衣着穿得很朴素的小伙子从人群中窜了出来，在眼眶里充满了泪水的老爷爷正转身要走的时候，那个小伙子跑上前去，扶住老爷爷，和他说：“老人家，那些人全都没教养，没人性，只看重那些钱的东西，您别理他们了，我来帮你买。”老爷爷叹了一口气，说：“小伙子，你自身本来就没多少收入，还要帮我这个老头子，不用了。”小伙子坚持要给老爷爷买，老爷爷几次的推辞，最后他终于收下了，临走时，还一边自言自语地说：“原来世上还有善良的人呀。”小伙子笑了。
我定定的看着这一幕，手中的早餐早已凉了，我不由感叹，生活因善良更加美好。
五年级下册语文第五单元作文 篇三十五：
“二虎，帮我听一下，我读得好不好？”我回头一看，呀，竟是他，一个英语从来都是读破句的人，竟主动来读给我听，我不由得感到一阵微微的激动。
他先给我朗读一遍，虽然稍有进步，但还是听了就想睡觉。他还是老样子，但他后面的那句话却在我心中升起了对他的敬佩之情。“你快说吧，哪里读得不好，快帮我指点指点，我想读好英语呀！”他一脸着急，但又有些不好意思。我想，如果我说实话，肯定会伤他的心，他需要的是鼓励呀。但是如果我鼓励他，这就等于骗了他，也许会害了他。我一脸的茫然，用下牙咬着上唇，不知该怎么说，可他却还是那么着急。“没关系地，你就实话实说吧，我哪儿读得不好？”他摇着我的手说，我的'心矛盾极了，如果我说谎了，那可能是对他善良了，但我的心中怎能承受得住说谎带来的慌张呢？但我真的说实话，他会接受得住吗？他肯定会泄气，肯定会受到很大的打击。我抬起头，看着他那张殷切的脸，我鼓起勇气，拍了拍他的肩，说：“真不错，你读得很好呀。”他听了我的话，一下子高兴得蹦着、跳着走出了教室，回家了。
以后，他总是读给我听，我也次次撒谎，但我认为这是对他的善良呀。三个月过去了，在我的帮助下，他的口语突飞猛进，渐渐地能配得上“真不错、真好”之类的话。我再一次激动起来，看来善良的谎言有时也是美的。
五年级下册语文第五单元作文 篇三十六：
善良是人类品格中尤为重要的一环，一个人不论以后成多大的事，必须得有善良的品质。善良之人，也愿他人以善待之。
一位老人在路边摔倒了，来往的行人有漠然无视的，有驻足观望的，可没有一个人敢上前去扶一把老人。近两年扶起摔倒老人反被讹的事件层出不穷，使我们都害怕了，怕这样的.事降临到自己的头上。于是我们只好把自己的善良藏起来，不敢表现。难道就因为有着那些坏人，而让我们都不敢去做一个好人吗？我相信这个世界上还是有着很多善良的人，他们把他们的善良给予他人，收获的也一定是善良。
在熙熙攘攘的车站，人们都是大包小包的拎着行李，焦急地看着车站显示牌。自助取票机前面排着一长串人，一个妇女抱着孩子看着人群茫然无措。这是她第一次出远门，她没什么文化，勉强认些字，现在她不知道自己该怎么取票。她犹豫了好一会，终于问向了一个姑娘。这个姑娘穿着很时尚，白净的脸上青春洋溢。她害怕姑娘会拒绝她，因为她衣服很脏，很土气。可那姑娘并没有表现出嫌弃的表情，姑娘很热心的把她领到了自助取票机那块，在机子上姑娘给她把票取了出来。还给她解释票上的车是几点进站的，座位是哪个车厢，哪个位置，直到把她送进了站，姑娘才离开了。这位姑娘不正是一个善良的人吗，在他人需要帮助的时候做些力所能及的事。善良，在一件件小事上也得到了体现。
希望我们都能坚守自己，做一个善良的人。并不是因为这能给我带来多少利益，而是因为，我相信，这样做是对的。
五年级下册语文第五单元作文 篇三十七：
当我们站在富足地方的时候，就总是会悯惜贫穷，当我们躺在安全地方的时候，就总是会怒斥邪恶，总是会以五十步笑百步后呼唤远离冷漠，总在血痕淡去后才忙着计算生命的价值。
可是我们却不知道，当我们俯身以怜悯的姿态时，却伤害了别人的自尊。
在每次灾难过后，都有太多的人争先领养孤儿 ，当这片热潮过去，又有太多的孤儿陷入苦难。据心理学家分析，领养孤儿要考虑自己的经济状况，家庭氛围要同孩子原先家庭相似，教育方式、家长性格都要与孤儿相适宜。但是，太多的人仅凭自己一腔热血。热心却唤回了家庭的分裂，孩子们再次面临家园破碎的痛苦，伤害再次打击无辜孩子柔软的心灵。善良由甜蜜变为苦涩。
我们用沸腾的热血烫伤了他人的肉体。
奥运会，2008年奥运会是我们所有中国人的奥运会。这个时候我们举国欢庆，气氛火热，圣火传递，同一世界，同一梦想。可是，有些不和谐的色彩却玷污了奥运火红的火炬、绿色的`橄榄枝。根据报道，8岁孩童用55天时间完成抵京“马拉松式”赛跑；10岁孩子捆绑双臂在激流中前行；8岁女孩在父亲陪同下步行3000多千米到达首都北京 ……这些行为引起中国甚至世界媒体的关注，其中不乏外国媒体以此对中国奥运的诋毁。不实评论需全力抵制，但也不可否认，这是“畸形奥运热”。我们在举办一个理性的奥运的时候，就需要理性的行为作支撑。热情也开始又火热的激情变成疯狂。