描写人物二年级作文100字(精选38篇)

描写人物二年级作文100字(精选38篇)
时间:2024-01-02 13:17

  描写人物二年级作文100字 篇一:

  我有一个可爱的弟弟,他淡淡的眉毛下有一双水汪汪的`大眼睛,一个高而挺拔的鼻子,鼻子下面有一双樱桃小嘴。他有很多很多的爱好,最喜欢的那就是一画画。记得有一天,弟弟睡醒觉后感觉无聊透顶,于是他跑到我的床前,翻箱倒柜地找出了彩笔,在我脸上画了一只大大的兔子。我起来之后发现脸上突然出现了许多彩笔的颜色,我也没在追究。我的弟弟让人头疼,也让人开心。

  描写人物二年级作文100字 篇二:

  我的妈妈很漂亮,一头乌黑发亮的头发,水汪汪的大眼睛,皮肤白白的,就是有点儿胖。

  妈妈对我要求很严格。每次写完作业,妈妈都要给我检查一遍,检查完了才准我出去玩。

  妈妈她也很爱我。只要是我喜欢吃的`东西,妈妈总会让我多吃一些。不管多忙,都会给我做我最喜欢吃的饺子。

  我爱我的妈妈!

  描写人物二年级作文100字 篇三:

  我的爸爸中等高度,体型有点胖,脸黑黑的`,皮肤也黑黑的,肚子大大的,像有小宝宝一样,鼻子也大大的,嘴巴翘翘的,他的眼睛不太好所以戴眼镜了。

  爸爸工作很忙,他在日本工作,所以来上海的时间不多,我和爸爸相处得很好,也玩得很开心,我很喜欢爸爸,因为他不骂我。和他在一起总觉的时间很短就过完了,每次他走的时候我都很想哭。

  以后爸爸要搬到上海来工作了,我很期待爸爸来上海,我就能天天和他在一起了!

  描写人物二年级作文100字 篇四:

  我的爸爸今年四十一岁,身高一米七八,有一双大大的眼睛,大大的.嘴巴,下面我来说说他吧。

  爸爸是一个台球迷,每天都沉浸在台球里,有一次他从下午五点打到晚上七点,他却一点也不累,还在楼下看了半个小时的书,爸爸真是太爱玩台球了,而且一点也不怕累。

  爸爸还是一个电脑迷,只要一有空就玩起电脑,玩个没完没了,把什么都忘了,连吃饭都忘了。

  这就是我的爸爸,一个喜欢台球和电脑的爸爸。

  描写人物二年级作文100字 篇五:

  她,有一张微瘦而慈祥的脸,总是笑嘻嘻的,好像永远也不会发脾气似的。

  她,朝霞映着她那幸福的脸,如同玫瑰花一样鲜艳。微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。

  她,火光照得她的`脸通红,真像一夺初绽的“山茶花”,那光泽泽盈盈眸子恰似花瓣上的两滴晶莹的露珠。

  没错,她,就是我妈妈。

  描写人物二年级作文100字 篇六:

  我的弟弟快三个月了,他有一双圆溜溜的眼睛,小小的嘴巴,胖乎乎的脸蛋,戴着一顶红色的`帽子,穿着一套黄色的衣服。

  他很可爱,喜欢和别人聊天,我一逗,他就手舞足蹈,还咯咯咯地笑个不停。

  他还喜欢吐泡泡,生气的时候爱抓自己的脸。这就是我的弟弟,你们喜欢他吗?

  描写人物二年级作文100字 篇七:

  我的弟弟叫跳跳,今年上一年级了。他的眉毛弯弯的,像月牙一样。他的眼睛大大的',非常有神。他的头发黑中带几根黄发,鼻子高高的,特别挺。

  弟弟最喜欢吃零食了。每次我到弟弟家,他都是在吃零食,薯片、辣条等,吃的可多了。我多次提醒弟弟,要少吃零食,不然会长胖的。

  描写人物二年级作文100字 篇八:

  我有一个好朋友,他非常淘气,不管上课还是下课,都喜欢戳旁边的同学,像一只顽皮的小猴子一样。

  他的身体很瘦弱,如果我再胖一点就成他的两倍了。他的`学习成绩很好,尤其是数学,每次都是班里的前五名,让我非常羡慕。不过,他有一个坏毛病,就是喜欢挠头,我问他为什么,他还说:“这就是让我聪明的办法!”你看,他就是这样一个让人又爱又恨的人啊!

  描写人物二年级作文100字 篇九:

  我的'妈妈长得很漂亮,眼睛水汪汪的,头发又密又长。还爱弹古琴。

  在我的记忆中妈妈没有打过我。妈妈还爱做手工,废品也能做成花。妈妈也很有耐心,我做不好一件事妈妈都会很耐心的叫我怎么能做好这一件事。

  妈妈还教会我怎么做鸡蛋羹。

  这就是我美丽的妈妈。

  描写人物二年级作文100字 篇十:

  我有一个弟弟,他才2岁2个月,他有很多显而易见的优点也有不少显而易见的缺点。

  他的`优点是爱学习,遇到不明白的事情会不停地问。看起来总爱自言自语。他才2岁就会从1一直数到100。他不仅会唱中文歌,还会唱英文歌。他会说一些简单的英文单词,他最感兴趣的是各种各样的交通工具。

  但是,他有一些坏习惯,例如:不爱睡觉,吃饭的时候必须得看电视。

  小我六岁的弟弟表现如此的出色,我要加油啊!

  描写人物二年级作文100字 篇十一:

  我的爸爸有一双明亮的眼睛,乌黑的头发,还有一双灵巧的.手。这双手能发出漂亮的球法。

  爸爸发球时是从轻到重,由低到高一般不会打的人也能接到球。他的教法使我进步了很多,但我还要努力再努力,才能超越爸爸。此时我心中感到很高兴。

  描写人物二年级作文100字 篇十二:

  我有一个小表妹,她的名字叫琪琪。小妹妹今年四岁了,她长着一双水灵灵的大眼睛,一张甜甜的小嘴巴,她叫我哥哥的`时候特别好听。但是她可淘气了,有一次,我带着她去玩,她扒高上低的,我真害怕他摔着了,我说:小妹妹,你真淘气。小妹妹非常听话,就慢慢的下来了。我带她玩得很开心,我见不到她是非常想她,我想她能天天和我在一起该多好呀!

  描写人物二年级作文100字 篇十三:

  我的弟弟刚出生没几天,他十分可爱。

  他有一头乌黑的头发,有一双乌溜溜的大眼睛和高高的鼻子还有大耳朵,还有一张可爱的小嘴,皮肤很嫩好像一摸就破,我的弟弟不是发呆和吃就是睡和哭,他吃母乳的时候嘴巴一动一动的,有的时候不动,是因为累了,他一天要睡20多个小时,有时候侧着睡有时候平着睡。

  他发呆的`时候眼睛转来转去的时候好像在思考。

  这就是我的小弟弟。

  描写人物二年级作文100字 篇十四:

  我有一个好朋友,她的名字叫何坤怡。

  她梳着齐刘海儿,后面扎着马尾辫儿,她的眼睛大大的,像一颗黑葡萄。

  我们天天在一起学习,她是我的'后桌,我们是一个学习小组,上课的时候我们一起讨论问题,下课的时候我们一起玩白鸟蛋,画画。

  描写人物二年级作文100字 篇十五:

  爸爸,您好!在我心中,您对我的爱如钢铁一般,坚强如钢,您对我的'爱如同呵护幼苗一般细心。

  记得在一个冬天,寒风刺骨,风吹在脸上像刀割一样疼。就在那天晚上,我发烧了,我不但感觉到特别冷还全身冒汗。爸爸看见我全身冒冷汗,于是,爸爸骑着车送我上医院。

  在大雷纷飞的夜晚,爸爸仅穿了一件毛衣,在寒冷的夜晚中等着风暴行使,爸爸冻得直发抖,不知过了多久,我们到了医院。

  爸爸,谢谢你,我爱你!

  描写人物二年级作文100字 篇十六:

  我们班有个爱哭鬼,整天都哭,烦死了。

  有一次下课,我们六个人玩三个字,结果是她抓,她站在那里不动,我想逗她玩一下,拿手轻轻摸了一下她,她用手摸着我摸过她的地方,马上大哭起来,人家都来围观,还以为发生什么事呢。

  你说她是不是一个爱哭鬼。

  描写人物二年级作文100字 篇十七:

  我有一个温暖的家,我家里有四个人,有叔叔、妈妈 、姐姐和我 。叔叔每天都四、五点钟起床市场卖东西。我妈妈每天六点多起床,把需要的都收拾好了就去上班。姐姐是我们家最懒得人。她天天都八、九点钟起床,她起床后化装,然后我姐姐就上班。我是家最小的',也是最讨人喜欢的。我每天都六点多起床,七点上学。我们过的非常开心。

  描写人物二年级作文100字 篇十八:

  我有一个老师,她有卷卷的短发,小小的眼睛,可迷人了。小小的嘴里发出的声音很动听。她就是我的班主任老师,”金福顺“。

  班主任老师特别温柔,每当我们不听话的时候,老师都会用温柔的语气给我们讲道理。每当我发表我不知道的问题是,他都会一一给我们解释,我很爱我的.班主任老师,有的时候,我也会被批评,可我知道,那都是为了我好。

  我爱我的老师,特别特别爱。

  描写人物二年级作文100字 篇十九:

  她年轻漂亮,修长的身材,乌黑的长发披在肩头,白里透红的脸上总是充满着亲切的笑容。

  但当我们犯错误的时候,她那严厉的表情则让我们感到惭愧。她那明亮的大眼睛闪烁着智慧的`光芒,似乎时时刻刻都在关注着我们的对与错。

  这双眼睛曾因我们的不争气而流过伤心的泪水,也因为我们的每一点点进步而流露出欣慰的目光。她能写一手漂亮的好字,还能画出很逼真的简笔画呢!

  你们知道她是谁吗?她就是可敬的李老师。

  描写人物二年级作文100字 篇二十:

  我最喜欢卡通人物——喜洋洋。它是《喜洋洋与灰太狼》中的主角,它聪明、机灵、乐意助人。一次,懒洋洋被可恶的灰太狼抓走了,喜洋洋想出了一具周全的`办法:让美洋洋做诱饵,引出了灰太狼,让它落入了陷阱,同时救出了懒洋洋。

  这就是我喜欢的卡通人物——喜欢洋洋。

  描写人物二年级作文100字 篇二十一:

  我有一个可爱的弟弟,他长着胖胖的脸蛋、小小的鼻子、短短的头发、小小的嘴巴里装满白白的'牙齿。非常可爱!他现在才两岁,不过你可别看他年龄小,他什么都会呢!

  有一次我和他玩游戏,可弟弟他每次都会赢我的。你知道这个游戏是什么游戏吗?当然是小孩子玩的游戏啦!要不然你觉得他会赢吗?我就说嘛,他什么都会。只是会一些小孩子玩的游戏。

  我的弟弟是一个可爱的弟弟。我最喜欢我的弟弟啦!你们觉得呢?

  描写人物二年级作文100字 篇二十二:

  “我是歌手”是一个节目。令人,刺激、惊心、紧张……我非常喜欢看!在这个节目里我最喜欢笔笔(周笔畅)和杰哥(张杰)。

  笔笔是一个很努力的人,一心想把好歌与大家分享,没有在乎名次,所以,有一次,她垫底了。杰哥呢,他唱得非常好,可是,总是有一些人说他是因为娜娜才会红的',我不这么认为。我觉得张杰是凭自己的努力才走红的!

  请他家支持笔笔和杰哥!谢谢!

  描写人物二年级作文100字 篇二十三:

  我家里有个懒虫,那就是我名副其实的爸爸!

  有一次,我起来之后,都已经是十点多了,我刚要去吃早饭,看到早饭没有做好,原来的早饭是妈妈做的`,现在妈妈罚爸爸做早饭,可今天,妈妈刚一出去,爸爸就不起来了。

  我跑过去,看见爸爸睡得好香,我就哪一个冰块放在他脚上,他一点反应都没有,最后,我没法了,就模仿起来妈妈的声音,爸爸听见了,急忙起来,爸爸最后也没睡着。

  我的爸爸懒吧,但我还是很喜欢他!

  描写人物二年级作文100字 篇二十四:

  我的妈妈是一个漂亮又美丽的好妈妈,我妈妈她虽然她生气时打人,但是我知道他是为我好,有时候我上课不好好5听讲,妈妈不打我只给我讲道理,我不该做的事妈妈为我讲要改正,我和妈妈是一对知心朋友。

  我爱妈妈。妈妈也爱我。我喜欢我的`妈妈。

  描写人物二年级作文100字 篇二十五:

  我的弟弟就像老鼠一样爱偷吃,而且声音很尖,笑起来声音震耳欲聋,让人不能承受。

  每次妈妈藏的东西,弟弟都能精确地找到被藏的食物。

  他的鼻子很灵敏,每次找不到我的时候,他都会闻我的气味来找到我。

  他偷吃的时候如果让我发现,他就会对我说,别告诉妈妈可以吗?我看到他开心的`样子就一点也不想告诉妈妈。

  他吃东西的时候,会像老鼠,发出“咔嚓咔嚓”的声音。

  这就是我的“老鼠”弟弟。

  描写人物二年级作文100字 篇二十六:

  我的哥哥今年16岁了。胖胖的身子,脸蛋圆圆的,小小的眼睛,一笑起来就成一条直线,超级可爱。

  我的.哥哥真的很聪明,每次考试都是第一名,年年被评为三好学生,还有奖学金。

  我有一个会学习爱学习的好哥哥,从现在起,我也要像我的哥哥那样做一个德`智·体全面发展的好学生。

  描写人物二年级作文100字 篇二十七:

  我有一个坚强的弟弟。

  放寒假啦,我们都很高兴,可我弟弟却因得了重感冒而日夜咳嗽。我们带他去打针,他不但毫不害怕还踊跃地说,我要打针。我们给他吃很苦的'药,他都能很爽快地喝掉,我弟弟能很勇敢地面对现实,在感冒面前不“投降”。

  我真为坚强的弟弟感到骄傲啊!

  描写人物二年级作文100字 篇二十八:

  我有一个最喜欢的周老师。

  她有一双大大的.眼晴,有一个会讲课的嘴巴,每次,轮到她上课,它总是很认真地把知识传到我们的脑子里,就像种子种在土地上。有一次,她在课堂上晕倒了,我觉得她上课很辛苦,我会用优异的成绩来回报老师的。

  描写人物二年级作文100字 篇二十九:

  我刚写好作业,妈妈喊我快过来看一下,我看到一个叔叔开着车,正开着,不知道是什么东西突然飞进来,好像一下插进司机叔叔的肚子!我和妈妈都傻了,我和妈妈一直说,怎么会这样,怎么会这样,司机叔叔不顾自己的危险,受了重伤,救了车上好多人,最后自己也没有抢救过来!司机叔叔好伟大!

  描写人物二年级作文100字 篇三十:

  今天上语文课时,李老师让我们听默写,可是我找来找去找不到我的听默写本,我很着急。后来,同学给了我一张听默写的纸,我才完成听默写。放学回家后妈妈问我在学校的`表现,我告诉她我忘带本子了。

  妈妈说,家里也没有这个本子啊,后来还是妈妈在我的书包找到了。其实我是带本子到学校去了,可是我却找不到,我真粗心啊。

  描写人物二年级作文100字 篇三十一:

  我的弟弟今年九岁,上小学二年级。他喜欢玩游戏,不喜欢学习。每天一放学他立马会冲到电脑旁边,开始玩游戏。他很调皮,有时我们也会打架,他会踢我,骂我,打我,我也会还手,有时他哭了,我会莫名地也想哭。他个子很矮,长得也没我好看。我们两个在一个房间里睡觉,他一个床我一个床,有时我们还偷偷地穿衣服睡觉呢。在学校,他会“嗖”的`一下跑到我身边,打我一下就跑,我怎么跑都追不上他。

  他就是我的弟弟。

  描写人物二年级作文100字 篇三十二:

  这是我的妈妈,水晶晶的大眼睛,乌黑乌黑的.长发,细长细长的眉毛,圆圆的脸,妈妈很勤劳,美貌。

  每天放学她在门口接我,回到家她教我做作业,我作业做完了,她就做家务,我还编了一首《妈妈》的儿歌:妈妈,你是家里的太阳,每天都是你最早起床,妈妈你是家里的月亮,每天是你忙到最晚,妈妈你是家里的春天,有了你家里才喜气洋洋。

  看!我妈妈多漂亮。

  描写人物二年级作文100字 篇三十三:

  有很多人把承诺看的.太复杂,而我眼中的承诺,只是简简单单——实现对别人的承诺,是对自己的一种负责,心灵才踏实。

  心灵,只要微微点点装下了承诺,也就等于负起了责任。

  无论是谁,只要你许下了诺言,请你一定要尽力完成!因为许下了诺言,也就等于给了别人希望。我想,不管让谁坐上“心情过山车”都是残忍的。

  描写人物二年级作文100字 篇三十四:

  大家好!我的名字叫郑锦霞,今年9岁了,来自于广东省潮汕。

  没上小学之前我的性格很内向,不太喜欢表达。也不喜欢交朋友,总是自己一个人在家玩。现在我已经不再是那个内向的女孩子了。

  现在的.我变得非常开朗活泼,还交了好多朋友,也常常和小伙伴一起分享玩耍,一起学习。我很喜欢现在的我。

  描写人物二年级作文100字 篇三十五:

  今天,赵老师走了。

  赵老师上课时她是我们的老师,下课时是我们的朋友。今天她走了,我们真的好想她,每当想起她和我们游戏的时候,我的.嘴角都会禁不住浮起一丝微笑。今天怎么了?难道老师不要我们了吗?我们一直怀着担忧的心情度过了这一节课。

  下午,赵老师回来啦!我们一起拥到老师身边,和老师一起说笑……

  描写人物二年级作文100字 篇三十六:

  我的弟弟才3岁,别看他人小,却是个“小霸王”。

  每次我在看书,他就跑来抢书;我在画画的.时候,他就跑来抢画笔;我在看电视,他就把电视关掉……如果没依他,就会像只小老虎一样张牙舞爪地扑向我或者像被蜜蜂蛰了一样哇哇大哭,可是却看不见他的眼泪;如果目的达到了,他又哈哈大笑起来。

  真是一个调皮可爱又古灵精怪的弟弟!

  描写人物二年级作文100字 篇三十七:

  我有一个善良的祖母,他今年就90岁了,她非常爱我们。

  奶奶一大早起来做早饭,早餐后和邻居一起去公园散步。当她从散步回来时,她开始洗衣服,然后坐在沙发上看电视。

  中午,奶奶在厨房忙着做饭,等着我们回去吃饭。下午,奶奶坐在茶几上泡茶。晚上,奶奶在厨房做饭。

  晚上,奶奶在水槽前洗碗,然后收拾衣服。

  今天是我奶奶的日子。

  描写人物二年级作文100字 篇三十八:

  我的.爸爸像猪,他很懒,妈妈让他洗衣服,他不洗,妈妈让他去扫地,他不扫,妈妈又让他去倒垃圾,他也不倒。他只是睡在床上,妈妈让他快点吃饭,他马上就起来了,一口气能吃两盘菜。

  我的爸爸还很脏,他从来不洗澡,蚊子都把它围住了,我都不想再见到我这么懒和脏的爸爸了。

  我对爸爸说:“爸爸,你可不可以洗一下澡呀?”爸爸才为难地说:“可以。”

  爸爸洗了一个澡后我就愿意把爸爸的外号去掉。

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