写实践的一年级作文 篇一：
十一我们要去玩，我和妈妈在超市给我的四个好朋友买趣奇蛋，一个九元，我买了四个，加法：9+9+9+9=36（元）乘法：9×4=36（元）。
妈妈先拿出了一张50，我想了想50-36=14（元）售货员找回14元，妈妈夸我真棒。
折纸：
开始我还有点不会，爸爸给我一说我就会了，我刷刷刷三下五除二就做好了，做陀螺的时候我失败了三次第四次就做好了，竹蜻蜓失败了六次、第七次成功了，风车一次就做好了，妈妈夸我真棒。
写实践的一年级作文 篇二：
上个星期，钱老师让我们回去准备自己做的菜，星期五带到学校。
这个星期四晚上，我一回家，就赶快把作业。写完作业，我就开始做我要带到学校去的菜—咖喱。第二天，在综合课上，我们班的同学看了我做的咖喱都说太恶心了，所以没人来尝。我的同桌尝了一口，说：”嗯嗯嗯！太好吃了！“渐渐地，来尝我的咖喱的人越来越多，我心里得意极了。
我发现曹子木的面包也很受欢迎，我心想：嘿！曹操版面包也蛮受欢迎的嘛！于是，我就去尝了块曹子木的面包。哇！还真的很好吃耶，我这下可是对曹子木心服口服了。
这堂课不但展示了自己的厨艺，还让我明白了一个道理：山外有山，人外有人，世上没有十全十美的人，一定有人比你做的更好。
写实践的一年级作文 篇三：
暑假里，老师让我们做一样作业叫科学实践，我就开始了调查工作了，我们要调查水资源的情况所以我们便来到了小河。
我们终于到了小河，我看见了小河上面漂浮着好多东西呢！
我们看见这些东西我们便马上把那些东西给弄了出来。
不过小河的地下面还有好多东西呢！怎么办呢？我找了一根长长的木头把那些东西都捞了出来，不过小河地下面的东西实在太多了啊！
我们捞了一上午可是还有好多东西呢！
第二天到了，我们7时30分的时候又来捞了，那些东西我们捞了两个上午才捞完那些东西。
我们应该保护环境，不能乱扔拉圾，我们要爱护花草树木。
保护环境就是保护自己。我体会到了环境重要性。爱护环境重我做起。
写实践的一年级作文 篇四：
这个假期我做了一件非常有意义的事，之前我一直认为干活比学习好，但是我错了，事实并非如此；前段时间我爸带我来到他的店铺让我“体验生活”，我心想：不就是修车吗？有什么难的，但是我开干之后傻眼了，我连搬个发动机都困难，更别说修了！虽然我爸只是让我帮他弄一弄简单的活儿，但是我发现发动机的螺丝是真难拧，我使出洪荒之力才拧开一个螺丝；在这一刻，我突然明白父亲的不易以及赚钱的艰辛。
从此我要好好学习回报父母。
写实践的一年级作文 篇五：
今天，我正在家门前跳绳，看见住在隔壁楼梯的老婆婆、老爷爷，只看见老婆婆一手拄着拐杖，一手拿着一大袋的蔬菜，老爷爷一手扶着老奶奶，一手拿着水果蹒跚地走过来，看到这个情形，我立刻想起爸爸妈妈经常教育我的：要帮助需要帮助的人，于是我连忙跑过去：“叶婆婆好，我帮你拿这些东西上楼吧，楼梯没有电梯，你们会很辛苦的。”叶婆婆连忙说：“雅雅真乖，不用了，婆婆自己拿上去就行了”，但我没有放弃，我说：“你放心吧，我已经长大了，这个任务对我来说是小菜一碟，保证完成任务。”我还向他们调皮地行了个军礼，于是我从他们手中接过蔬菜、水果以最快的速度登上了六楼他们的家。
我今天感受到了帮助别人的快乐，我们平常帮助别人要不仅限于在校内，在校外也应该要，在家也要帮助父母做力所能及的家务，这样才是老师、爸爸妈妈喜欢的孩子。
写实践的一年级作文 篇六：
星期六，我在书房用电脑认认真真地查资料，我先拿起鼠标，打开网页，输入“百度”的网址，查了起来。但是这一查让我没想到的是查了一小时，才查到有关光盘行动的资料。 我先在“百度一下”输入了“光盘行动”四个字，点击搜索，结果查到的都是些没有价值的资料，我觉得很沮丧。但是我没有放弃，于是改成了“光盘行动的资料”，再查，虽然查到了资料，但是太少了，我有点灰心，觉得很绝望，时间一分一秒地一转眼过去了五十分钟，我决定再试一试。
这次增加了两个字“关于”查了一下，果然，我查到了很多资料，一场大丰收。我非常高兴，心想：“大家的粮食都是农民伯伯历尽千辛万苦得来的，就像我这次查资料一样辛苦。大家不能浪费粮食，要节约粮食。饭店里点的菜要尽量吃掉或者打包带走。
通过这次查资料，我明白了一个道理：做事情不可能一开始就一帆风顺的，要不放弃和经过许多坎坷才能成功。
写实践的一年级作文 篇七：
暑假里，我姐姐的学校里举行社会实践活动。我对这个活动感到很好奇，便叫姐姐带着我一块去。到了那里，发现有好多漂亮的玫瑰花，花瓣上带着露珠，在太阳的照耀下闪闪发光，好像镀了一层金。原来，卖花就是我们这次社会实践活动的主题呀！这些义卖拿到的钱会捐给失独老人——一些失去了孩子，生活没有收入的老人。我满怀期待地跟着我的姐姐一同去五马街卖花……
写实践的一年级作文 篇八：
今天天气晴朗，阳光明媚，我们二年七班全体可爱的同学们，一起来到了万达三楼的阿尔卑斯做披萨。
我的心情既开心又兴奋。我们先是带上了大厨的帽子，然后穿上了大厨的衣服，精神抖擞！我们在披萨饼上面撒上香浓的芝士。丰富的馅料，想起来就让人心怀甜蜜，最后一步骤摆上了我最爱的水果。我摆出的是花朵型。象征着我们的同学们像花朵一样，迎着太阳盛开。我也觉得我们的刘老师像太阳一样照耀着我们全体同学。
我们自己动手做的披萨，从烤炉里出来时，同学们都欢呼雀跃起来。我带回去给我的爸爸妈妈一起分享了。这次是最有趣的社会实践活动。
写实践的一年级作文 篇九：
2月19日，我和爸爸妈妈一起来到了运河博物馆刷卡并参观。
首先，我们来到了门口的那艘船前照了一张相，然后，我们来到的是“第一展厅”。“第一展厅”内，有许多各种各样出土于运河的物品，如，古时候的磨刀石、“宣和六年”铭传、古代的陶油灯、宋代的剪刀等。虽然这些古代的器具、物品已是锈迹斑斑，但是它们却见证了大运河那悠久的历史文化。其次，我们又来到了“第二展厅”，“第二展厅”中我知道了许多知识，离开了“第二展厅”以后，我又进入了“第三四展厅”参观，参观完以后我们去一家饭店吃饭，吃完了饭以后我来到了做工艺品的地方学做了一把扇子。虽然我做的不是很好但是我相信经过我的不限努力终有一天我总会成功的。
啊，今天我知道了许多道理如运河博物馆是咋样建造成的，扇子是咋样做成的等。
写实践的一年级作文 篇十：
今天是五月二日，我和爸爸一起去田野玩耍。我们来到一个林子边碰见了五个农民，她们在种辣椒，还有一个拖拉机拉着一车水。她们一边种，一边说说笑笑，欢乐的笑声引起我们的注意。
我非常好奇就站在一边看。她们先沿着两行麦苗间的空地刨开一条长长的浅沟，撒上化肥浇上水，然后有两个农民阿姨用手挖个小坑，把辣椒苗放进去，再埋上土，就算种好了。我想：看起来挺容易， 我也来试一试吧。我就问其中一个阿姨我试试种一种行吗？阿姨同意了，我学着她们的样子，也用手挖个小坑，然后小心翼翼地把苗放进去，生怕没种好损伤了它们，最后埋好土。
阿姨看见了连连夸奖我聪明能干，种得很好。我听了以后十分开心，又接连种了五棵。手上沾了许多许多泥巴，我用车上的水把手洗干净。我想：劳动虽然累，但也有快乐在其中！
写实践的一年级作文 篇十一：
今天我们去汉沟劳动实习基地玩！首先，我们去划船。划船队伍很长。我等着！等等！终于轮到我了！划船后，我们去玩蹦床。蹦床很大，有拳击练习用的沙袋，滑梯，体育场，举重和小蹦床。然后，我们去吃饭。旁边的人都吃不下。他们给了我食物。吃完后，我们去看动物。有猴子，狗，兔子，鸡，鸭，鸵鸟，孔雀！然后我们来到动物实验室，那里有乌龟、蝎子、海龙、蟾蜍等水生动物。最后，我们去了植物实验室，那里有显微镜、大豆、水稻和梨树。
写实践的一年级作文 篇十二：
昨天，我们学校组织一至四年级的同学去岭南印象园和广东科学中心进行校外社会实践活动。
早上8点钟的时侯，同学们都怀着兴奋的心情跟着老师坐上大巴出发。
到了目的地，老师带我们去岭南印象园。走进去，我看见一座座古老的房子，里面有戏服道具，有电影院，有皮影院。还有各式各样的玩具卖，我买了一把小雨伞和一把小电筒。
走出岭南印象园，我们去广东科学中心。我看见科学中心又大又漂亮，里面有恐龙化石、游乐场、袋鼠，还有太空服等等。同学们都玩得很高兴，老师帮我们一个个拍照留念，拍得可美了。
一天的社会实践活动终于要结束了，老师和同学们高高兴兴地坐上大巴回学校。
写实践的一年级作文 篇十三：
饺子是我国的传统美食，每逢佳节人们都有包饺子的习惯，各地有各地的特色，有幸今天我们去生活体验馆包饺子、吃饺子。
按照分组，我和何锦华为B组。何锦华擀面皮、我包饺子。何锦华将一个个面团压扁成面饼，左手抓住面饼的一角，右手用擀面杖滚动面饼的同时，左手不停地转动面饼，由小变大，一张张圆圆的薄厚均匀的面皮就呈现在我的面前。我开始包饺子，左手拿一张面皮，右手用勺子挖一点馅子，放在面皮上，上下对折面皮捏成椭圆形，再将下面的两个角向内旋转捏紧，圆圆的、鼓鼓的，中间有一小孔，这就是我包的饺子。
由于我们组饺子多、时间长，比较辛苦，所以我们组先品尝饺子。这时，大家都期望早点吃上幸运饺，口水不停的在嘴里打转。阿姨们早把饺子煮熟了，我盛了八个香喷喷、热腾腾的饺子，一口气吃了六个，吃的第七个时吃到了又香又甜的幸运饺，我欢呼起来。
这堂有趣的实践课不仅锻炼了我们的动手能力，还体验生活的乐趣。
写实践的一年级作文 篇十四：
今天天气晴朗，我和全班同学一起去了岭南印象园和广东科学中心参观，真开心。我们坐了半个小时的车，到达了岭南印象园。从门口看去就是古老的房子，走进里面看到有三个古董花瓶。我看到了捕鱼表演，只见那个人拿了一个捕鱼网大力的扔下池塘，然后拉上来“哗”，竟然网了好多鱼上来，真厉害！走出岭南印象园，然后去广东科学中心参观。走进去后，我看了恐龙化石和世界地图……。我最喜欢玩的就是小赛车了，我坐进车里面，象踩单车一样用力蹬，车就飞快向前了，路上还有红绿灯呢！我玩的真开心。我们依依不舍地离开，希望下次还能来！
写实践的一年级作文 篇十五：
今天我帮父母在店铺卖东西，收拾店铺，比如：拾玻璃柜上摆放的杂乱无章的物品；填写人员登记表；帮顾客拿一些他们取不到的物品；支付给现金时找零钱，手机支付时去拿付款码，无人时便扫地、拖地；收拾其他乱的地方，有时刚收拾好的地方，因为要拿东西，所以不得不又弄乱，卖完后在收拾一次。疫情期间，还需要带口罩，如果有人来就一定要无时无刻戴着，不能摘下。
今天的我体会到了父母的辛苦，他们日复一日的做着这枯燥乏味的事情，目的就是为了给孩子一个好的生活条件，所以我更应该学会感恩。
写实践的一年级作文 篇十六：
烈日炎炎，马路都被烤化了。这时候大家可能都待在家里吹空调，但是我和马子昂等四个小朋友一组，在家长们的带领下，约定在中通广场附近进店上门推销卖梨。这可是我们刚刚从兴村梨园贫困户家采摘过来的。
爸爸刚停好车把梨子从车上搬下来，就碰见汪老师，我们的活动得到汪老师的支持，她买了两份。剩下二份怎么办呢？爸爸建议我们进理发店试试。
走进理发店我敬了队礼，说道“叔叔您好，我是104小蚂蚁中队钱一航，今天我们帮助贫困户卖梨子，我们刚刚摘的梨子又大又甜，非常好吃。”叔叔说：“梨子好吃给我们两份，你们小小年纪就这么有爱心，真的很棒。”任务完成！我们四个小朋友很开心，在店门外欢快地跳了起来。
写实践的一年级作文 篇十七：
周四，我兴高采烈地坐公交车去科普特农业公园。当我们到达门口时，迎接我们的是各种形状的严肃雕塑。比如一群女生三五成群一起跳舞，还有一些哨兵站岗。
接下来我们经历了很多实践活动，比如：穿麻纤维，从古井取水，挑筐，种土豆，24节气转盘，独轮车等等。但是最让我难忘的是穿麻纤维，种土豆。
穿麻纤维让我体会到了农民伯伯的辛苦，短短10秒。麻纤维痒，但是下雨的时候农民伯伯不能打伞下去，只能穿麻纤维。
我意识到农民的叔叔仍然需要在烈日下种植土豆。种土豆的过程是：先拿一把铲子和土豆。然后用铲子挖一个小洞，把露出三分之一的土豆埋进去。
通过这个做法，我觉得农民伯伯很辛苦，要珍惜粮食。
写实践的一年级作文 篇十八：
今年暑假，外公带我去参加了居委会组织的社会实践活动--文明城区活动讲座。
活动中，老师给我们讲解了浦东城区的过去、现在与未来，以及创建文明城区的意义，并让每个小朋友填写了问卷调查表。
通过此次活动，使我增长了不少知识，懂得作为一名小学生，在校园里，做文明的学生;在家庭中，做文明的孩子;在社会上，做文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
并且要能担当起小公民的职责，从自己做起，从身边做起，从点滴做起，积极投入“小手牵大手，共建文明城”系列活动中，和自己的家人一起自觉投身“同创全国文明城区，
共建浦东美好家园”的活动中去，将口号化为行动，为浦东成功创建全国文明城区做出自己的贡献。
写实践的一年级作文 篇十九：
大家都对“小黄帽”比较了解吧？他们是一个庞大的组织，为文明交通做贡献。那天下午，我来到了他们的工作基地，来学习一些文明过斑马线的手势，还有学习交警指挥交通的手势，最后参观“小黄帽”的发展史。
那天下午，我坐公交车来到了指定地点。哇！人可真多呀！我们经过了点名后，来到了“室外大操场”——基地外的一大块空地。一位“小黄帽”的队员姐姐以及一些“小黄帽”队员来到了场地上，做了一段手语舞，叫做“爱暖一座城”，歌曲是“小黄帽”专属的呢！
后来我们便开始了学习与参观：
我们在叔叔阿姨的帮助下学了一些文明过斑马线的手势，还表演给了其他同学看，表演的同学都拿到了奖励。然后我们跟着一位“小黄帽”的队员叔叔，学起了交警指挥交通的一些手势，我们认真极了！最后我们进入展厅听了许多关于“小黄帽”的一些历史以及优秀人物。
谢谢“小黄帽”的叔叔阿姨们，没有了他们就没有我们的幸福与快乐。
写实践的一年级作文 篇二十：
今天的综合实践活动课上，我们比赛了剥虾比赛。说起剥虾，我可是拿手的哦，因为很小的时候我就会做这件事了。我想，同学们肯定不大干这件事，我一定能赢！
上课了，老师说：“在规定的5分钟内剥好20只虾，比一比哪一个小组剥虾又快又好。”“预备——开始！”我们一听到发令就飞快地剥了起来。一开始我先把虾头扯掉，再把虾壳从肚子一连串地剥到尾。后来我越剥越快，有一些虾被剥断了，还有一些虾壳和虾肉一起剥了下来，着急的我不顾三七二十一继续剥下去。当然了，按我这样的粗心加心急，是不可能剥得又快又好的，果然，我被几个同学给追上了，我看到这一幕，大受刺激，顾不得手指又疼有酸，加快速度像豹子一样飞快地剥起来，终于在规定时间内把虾剥完了。耶，我赢了！
写实践的一年级作文 篇二十一：
8月3日 星期一 晴
上午，我们104小蚂蚁中队来到了兴村梨园进行“扶贫助农 爱心消费”摘梨活动。
火辣辣的太阳照耀着大地，但是我们个个脸上都挂着笑容。树上挂着一个个鲜美可口的梨子，又大又多。树有点高，我象猴子一样爬上了树，就开始拔。可我怎么用力也拔不下来。妈妈说要把梨朝上，轻轻一提就摘下来了。我按照妈妈教的办法，果然很轻松就摘下来了。
就这样我在树上摘，妈妈在下面接，很快就摘了一袋子。从树上下来，我才发现手上、腿上都被虫子咬了包。
这次摘梨劳动的辛苦给我们留下了深刻的印象，我想我长大了也不会忘了这次快乐又辛苦的摘梨活动。
写实践的一年级作文 篇二十二：
今天上午第一节是综合实践汇报课。首先扈老师总结第三单元的内容，然后由同学表演课本剧《晏子使楚》。让同学捧腹大笑。
接着老师问了大家一个问题——晏子的能言善辩表现在哪里？同学们积极举手发言，课堂气氛变得热闹起来。
之后，老师让黄韦杰、李思颖、施敏聪、颜樹畅表演“笨才的故事”惹得全班哈哈大笑。跟着是高伟和江俊霖表演的相声《语言专家》。哇！哈哈哈哈，笑死我啦！很快欢乐的时光就这样过去了，下课铃响起，大家准备好下节课的材料，就休息了。
今天真开心！
写实践的一年级作文 篇二十三：
1月5日上午，我和一年1班的小伙伴们一起参加了参加麦芽口腔医院举办的小小牙医体验活动。
到了医院，我们先签到，还领了牙医的工作服呢，感觉自己就像一个真的医生了。
接下来的流程是：
1、一个大个子叔叔医生简单介绍了牙齿的重要性和正确刷牙步骤。
2、让我们现场演示刷牙的正确方式。
3、还体验了一次牙医的工作流程，并帮爸爸妈妈们都检查了牙齿。原来大人也有龋齿呀。
通过这次活动，我了解了龋齿形成的原因，知道了六龄齿的防护，明确了刷牙的正确方法，懂得了从小保护牙齿的重要性。最后，医生还为我们每位同学赠送了刷牙杯和牙刷，以及毕业证书。谢谢爸爸妈妈让我们的小学生活更多姿多彩！
写实践的一年级作文 篇二十四：
九月二十三日星期五，一场别开生面的”厨艺大比拼“在我班热力上演。
在这之前，我们的综合实践课老师给我们布置了一项特殊的作业——每人回家做一道自己的拿手好菜。
上午第四节课，教室里一下子变得沸腾了起来，同学们展示自己厨艺的机会终于来到了。钱老师让我担任这次活动的评委之一，我心里甭提有多高兴了，因为我能把同学们做的美食尝个遍。
张天瑞的凉拌黄瓜、王佳颖的苦瓜炒鸡蛋、夏一嘉的炸鸡腿、张歆钰的清炒土豆丝……尽管菜味不同、颜色不同，但每一道菜都给我留下了深刻地印象，因为它是我的同学们自己亲手制作的，家长和老师们都为我们而感到骄傲。
这件事情告诉了他们——我们真的长大了！
写实践的一年级作文 篇二十五：
有一日，小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美，有绿树和小草。可是，小明把面包纸扔到了地上。
这时候，小红过来了，她一边捡起面包纸一边对小明说：“小明，你以后不能随手扔垃圾了，爱护环境，人人有责。”小明羞愧地说：“下次我不会随手扔垃圾了。”
这件事让我明白了一个道理：保护环境，人人有责。
你以后不能随手扔垃圾了，爱护环境，人人有责。”小明羞愧地说：“下次我不会随手扔垃圾了。”
这件事让我明白了一个道理：保护环境，人人有责。
写实践的一年级作文 篇二十六：
昨天，我们第一次去望江公园社会实践活动了。
家长把我们分成六组，接下来，开始行动了。
叔叔带我们参观了各种竹子，黑竹、巨竹、毛竹。嘿嘿，我还画了两幅画呢。一个是竹子，一个是野花。
接下来吃午饭，叔叔大吃大喝的说：“吃的全拿出来，一起分享想才快乐！”我们把所有零食吃光了，书包也腾空了。
快乐的一天结束了，回家了。
写实践的一年级作文 篇二十七：
那时，她是一名教师，不仅是我们的班主任，也是他们的张老师。脑子里那个柔弱女人的形象有点遥不可及了。似乎她头上的蓝天白云，身后的青山碧水，甚至还有她那身职业装时刻都提醒着我，她是一名教师。讲台上的她，真的是高不可攀，而题海中的她更加深不可测。面对她不顾母女情面一次又一次严厉的批评，面对因为那血红的错叉在深夜推开我房门的她，我胆怯了，疏远了她，那个曾经离我很近的妈妈。
不敢牵起她的手，不敢同她散步，只是远远跟在她身后，我害怕迎面而来的一声声“张老师”，如洪水般冲塌我不堪一击的世界。我早已迷失在自己的世界里，老师？妈妈？我更厌烦同学因为试题的接近或远离，也厌烦一个不完整家庭的孤独假日。但又能怎样，只能握着爸爸的手给他一个苦涩的微笑，然后抛弃渴望注视前方的妈妈，向后退着。
写实践的一年级作文 篇二十八：
今天，我去到了麓谷国际工业园，参加实践活动。
今天下着微微细雨，不过不会影响实践活动的进行。乘爸爸的车到了工业园，里面的建筑平白无奇，都很普通。上了三楼，一些小朋友在走廊里上玩，家长坐在沙发上边喝茶边聊天。一个工作人员把小朋友们招呼进房间，我也马上跟上。里面是一个不大的会议室，空间不大，比较热。一些人早就占了座位，我只好站在一旁等活动开始。
与其说是一个活动，倒不如说是一个气氛很尴尬的演讲，先是对垃圾分类知识的补充，然后尴尬地提问，就结束了，大约十分钟。
不过，至少盖到章，心里美滋滋。
写实践的一年级作文 篇二十九：
今天是一个丹桂飘香，秋高气爽的日子，我们期盼已久的社会实践活动终于到了。
首先，我们在学校等车，我们兴奋极了，过后，大家迫不及待地登上了汽车，汽车一路飞驰，终于到达了目的地——长隆欢乐世界。一进门，就感觉自己在美丽又刺激的欢乐世界里游玩。然后，老师说分组行动，我们立刻四处分散，我和我的组先去玩了超级水战，刚开始只是缓缓的开着，之后，就有很多水向你洒来，每当我们的车开进山洞里，眼前一片白雾，就仿佛天上的白云。
最后，我们去玩了急流勇进，当车子往上的时候，后面就会显得很高，我们心里就会有一种恐惧，车子往下开的时候，我们乘坐的木筏船，将在激流中从天而降，溅起层层浪花，真是惊恐万分。
这次社会实践活动，让我大饱眼福，我看见了许多美丽的景色，也玩了许多刺激的游戏，给我留下了深刻的美好印象。
写实践的一年级作文 篇三十：
今天，我们又举行了一次社会实践活动，地点是在深圳野生动物园。
我们进了景区后，先去参观了一些奇特的鸡，有的像个黑色的绣球，有的全身雪白，有的黑白相间。随后，我们又观赏了美丽的孔雀，当那只孔雀开屏时，像是有许许多多蓝色的眼睛在看着我们。
吃完午饭后，我们观赏了精彩的跳水表演以及海狮表演。那些海狮们会投篮，会打排球，还会跳舞。
随后，我们又玩了许多机动游戏，有海盗船，青蛙跳，飞机……其中，在玩青蛙跳时，我有一下真的感觉自己的身体不是自己的了，因为实在太刺激了！
后面我们去看了体型巨大的狒狒，邱冠维去逗它，结果当然是没有好下场的——被喷了一身口水……
最后，我们去看了精彩的马戏表演，有马术杂技，猴子骑单车，熊开摩托车……
动物园里的东西说也说不完，真希望以后能再来一次！
写实践的一年级作文 篇三十一：
苏堤清明即事
（宋）吴惟信
梨花风起正清明， 游子寻春半出城。 日暮笙歌收拾去， 万株杨柳属流莺。
这是诗人在清明时节所作的一首描写当时人们清明春游踏青的诗词。这首诗描写的十分形象，游子们要外出寻春，不但“半出城”，而且“朝而往，暮而归”，痛痛快快地玩了整整一天，可以看出当时西湖的美景和节日气氛是多么叫人流连忘返。鸟儿们只有在游人离去的时候才能重新回到本属于他们的地方。一正一反，说明了当时人们高兴的程度。 诗人此时也尽享这美丽的清明胜景，放
情于郊野之间。让我们
与诗人同行，把你感悟
到的美画一画吧！ ——高区一小低年级清明节实践作业
班级
姓名
写实践的一年级作文 篇三十二：
期末考试考完了，离领成绩单还有几天，这几天我们刚好可以参加社区举办的各种社会实践活动。
今天，我和庄烨萌来到居委会参加居委会和交通银行一起举办的小小银行家社会实践活动。交通银行的叔叔阿姨告诉我们货币的由来；
美元、日元可以换多少人民币，和如何使用零用钱。我知道了零用钱是不可以随便乱用，零用钱是用来买重要东西，还可以存在银行。
银行的叔叔阿姨教会了我们简单的理财知识，还给我们每个人发了一本理财日记本，让我们学习记账。这一次收获真大啊！
写实践的一年级作文 篇三十三：
看！朝阳岗的马路上多了二十几个身穿警服的小交警，指挥交通、劝阻违规，举手投足，有模有样。原来是我们朝阳桥小学的小记者们来体验交警的生活。
朝阳路和丽华路交叉路口，人来人往，车水马龙。我们站在路口，一时不知所措。警察叔叔告诉我们，今天我们的任务是指挥电动车遇到红灯在白色停车线以内耐心等待，绿灯才能通过。我觉得这活易如反掌，可是事实并不如人意。火红的太阳炙烤着大地，我们才站了5分钟，就汗流浃背，脸晒得通红，有点忍不住了。我偷偷瞄了一眼身边的警察叔叔，他们腰板挺立如松，全然不惧酷热，伫立在马路中央镇定自若地指挥着交通。
今天我站在马路上，看着川流不息的车辆，来来往往的行人，体验着交警的工作，我为我以前违反交通规则的行为感到汗颜。交警们夏天在烈日下暴晒，冬天在寒冷中吹风，他们所做的一切都是为了确保一方平安。我会从今天开始，从自己做起，做一个遵守交通规则的好公民！
写实践的一年级作文 篇三十四：
我们组的综合实践课是观察昆虫。星期天，我们小组约了在楼下花园观察昆虫。让我们接触大自然和昆虫。
听，那个声音在叫什么：“瞿瞿！”其他人都转过头，似乎没听清楚。请大家认真听，“哦！”原来是蟋蟀。我静静地走着，轻轻地拔草，看见一只巨大的蟋蟀，两只水汪汪的大眼睛像一颗闪亮的黑珍珠。它的头是僵硬的；两根触手细而长，像柳枝一样垂下来；两条后腿又肥又胖，一条接一条，像运动员；它的翅膀很奇怪，它的斑纹就像刻在上面的美丽花朵，非常美丽。
通过观察，我了解了很多关于昆虫的知识。其实在生活中，只要我用心，哪里都可以学到知识。我热切期待着下一堂综合实践课的到来。
写实践的一年级作文 篇三十五：
10月4日，我们小队踏着明媚的阳光开展了两项值得我们自豪的实践活动。
尽管人员不足，但我们也以百分百的热情投入到实践活动。首先，我们去了我们附近的敬老院，看到老人们都坐在椅子上安详地看着电视然后有说有笑，我们上前去与他们交谈，给他们讲了些笑话、给他们捏捏肩，大家其乐融融。然后我们开始了我们的下一项活动，除牛皮藓。街道的墙壁上仍有许多有损环境的牛皮藓，我们拿起铲子，去除了好多，似乎我们的周围亮丽了许多，我们很开心。
几个小时的实践活动让我们身心愉悦，也教给我们了要敬爱老人、保护环境的道理！
写实践的一年级作文 篇三十六：
今天，我们全班同学来到了公安局110指挥中心参加社会实践活动。
我们排着整齐的队伍进入了指挥中心，一们警官阿姨接待了我们并带领我们参观，她边走边给我们讲解110指挥中心的工作范围和每个楼层的分布。
随后，我们来到了二楼的大厅，“有警必接、以警为令、闻警即动、出警必胜”几个大字映入我们眼帘，这里有市区封控卡点服务资源分布图，治安防控实战警务资源分布图和视频监控系统，警官阿姨又详细的为我们解说了这些分布图的内容和天眼监控的作用。
通过这次参观，让我知道了110指挥中心系统是应急指挥中枢、是网络中心、信息中心、信息发布中心、通讯中心、调度中心、监控中心的功能汇集。让我长了很多知识。
写实践的一年级作文 篇三十七：
8月3日 星期一晴
上午8点多，我们104班小蚂蚁中队的孩子们来到甘棠镇兴村梨园帮贫困户采摘梨子。
梨园又闷又热，蚊子又多，可我丝毫不在意，挑着又大又黄的梨子摘得可开心了。
摘完梨子，我将14本爱心图书捐赠给兴村幼儿园的小朋友，和他们一起读故事，玩玩具。
夏日炎炎，骄阳似火，我又热又渴，但还是坚持把梨子带到城区义卖。幸好有好心的叔叔阿姨买我们的梨子，不一会儿，我们小组的4袋梨子全卖完了。我们累得满头大汗，可心里却很开心。
今天的活动让我体会了劳动的艰辛、助人的快乐。
写实践的一年级作文 篇三十八：
通过这次的的社会实践活动，我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了オ干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。实践活动是我们每个人对社会的贡献、是对社会环境的保障，这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力，我们每个人贡献出自己的一份力量，为城市添加一份温馨，让环境变得更加美好，这样，我们的社会就会变得越来越美丽，越来越美好。