五年级介绍一种事物500字 篇一：
桥
桥是什么？著名桥梁专家茅以升说：“桥是一条放大的板凳。”这句话一语道破了桥在生活中的重要作用。
在五年级上学期的时候，我离开了心爱的母校，离开了好朋友，离开了我的老师，我来到了一个陌生的学校——第十小学。
“唉，这是谁呀？”“她进错教室吧？”“该不会是转校生吧……”第一天，我走进了这个教室，老师给我安排了位置，我既激动又忐忑不安地坐在那里，心情乱七八糟的。就这样，我干干巴巴地熬过了一节课。
下课了，我想念母校的那些伙伴们，倍感孤单。突然，一个扎着长长马尾辫的女孩走了过来，热情地对我说：“嘿，你好啊！你叫什么名字呀？”“我叫陈柳溪。”我回答道。“哈哈，你的名字真好听，我叫张一轩，我们可以做好朋友吗？”“好哇。”我鼓起勇气。心想：太好啦 ！我终于有好朋友啦！接着，我们一起渡过了一个美好的大课间。我们建起了一座友谊的小桥。
可是，没几天，我们的小桥便摇摇欲坠……
一天中午，我一如既往地去取饭，但是，我却把她的饭落在了餐厅。而她却没有吃到饭，当她看到我坐在那正享用“美食”时，把我的饭抢了过去。“你干嘛 ？”我生气地喊道。“哼，都怪你。”我们把饭抢来抢去，“啪”的一声，饭洒在了地上。一瞬间，那美味佳肴变成了垃圾。“你，我们还是永远不要做朋友了。”“好啊，当初就不该找你做朋友！”在这一刻，我们友谊的小桥塌在了水里……
一天，两天，一周，两周……我们都不想和对方说话，都离对方远远的。我失去了往日的快乐。后来发现，我错了。我不该这么做，我鼓起勇气向她道歉，没想到她原谅了我。我们又成为了形影不离的好朋友。
我们友谊之桥虽然没有赵州桥的历史悠久，没有长江大桥的伟大壮观，但在我心里，我们的友谊之桥是最好，最棒的一座桥，而且这座桥变得更加牢固了。
五年级介绍一种事物500字 篇二：
我是“坚强”的那位
大家好！什么？你竟然不知道我是谁？给你一个提示吧，我是植物王国是最坚强的那位，没错，我是梅花。
花的世界中，只有我在遍地铺满白霜的季节里开放。而它们都是在春意盎然的春天和阳光明媚的夏天里生长。我很孤独，它们生长的时候有很多伙伴陪伴，还有大树妈妈给它们讲故事，小鸟与他们玩耍。而我生长的环境里，只能与风为伴，与霜雪为友。
早晨，睁开眼，看到的是遍地白雪，我的头上堆满了雪，身子都被压弯了。刺骨的寒风吹打着我的脸，我的花朵被冻得通红。渐渐地，我适应了这种环境，因为我知道，我不坚强，没有人替我勇敢。我要在这萧条的冬日，散发出我特有的芬芳。
“好美啊！”赞美的声音在我耳边响起，远处若隐若现出现了几个人的身影，他们来到我身边，静静地观赏着我，为我清理身上的积雪。“多冷啊！这么娇弱的花朵竟然能在风雪中傲然绽放！”它们冻得缩着脖子，搓着手，不停地赞叹着。那孤独之感在心中顿时释然。
风雪中我的香气更加浓郁了，伴随这浓郁的香气，我愿把这份傲骨永留世间！
五年级介绍一种事物500字 篇三：
小草的自述
有人想变成一朵美丽的小花，因为可以散发芬芳的香气；有人想变成一棵参天大树，因为能为人们遮风挡雨。而我只想变成一棵默默无闻的小草，为人们增添一抹绿色。
一觉醒来，我真的变成了一棵小草。穿着一身浅绿的衣裳，与我的伙伴们在公园的草坪里快乐地聊天。小鸟姑娘在天空自由的飞翔，蚯蚓在泥土里给小花松土，眼前的世界是多么地美好！
我以为我会一直这样开心幸福地生活下去，但是现实并不是像我想象的那样。我看见一群小朋友向我们跑过来，我以为他们是要和我们一起玩耍，谁知一个小男孩兴奋地说：“我们一起踩小草啊！看谁踩倒的多！”他话音刚落，一群孩子便在草地上肆无忌惮地踩踏起来。同伴们一个一个在我的面前倒下，它们痛得直冒汗。而那边还有一些人在草地上支起了帐篷，坐在同伴们的身上，一边嬉笑着，一边把垃圾扔得满草地都是。我的心在抽痛着，为什么人们要这样对待我们啊！我忍不住流下了痛苦的泪水。我能逃过这一劫吗？显然我的这个想法很快被失望代替了，一个小男孩一脚踏在了我的身体上，痛得我浑身颤抖。耳边响起了同伴们痛苦的呻吟和哭泣声。我的心都要碎了。
天渐渐地暗了下来，终于孩子们停止了对我们的折磨，开心地离开了公园。
望着身边满身伤痕的伙伴，伴着钻心的疼痛，结束了这难熬的一天。
做为一棵小草，只想为城市的绿化奉献一份力量，只想和伙伴们释放出氧气，体现自己的价值，没有想过要让人们多么在意，只想平凡、快乐地度过每一天。可人类为什么不能善待我们呢！