看图写话放风筝三年级下册 篇一：
祝一冉
晴空万里的春，正是放风筝的好季节，小明约小东和小美一起放风筝。星期六的上午万里晴空，三人兴高采烈的来到公园的草坪上，天空中飞着各种各样的风筝，有龙形、金鱼形、老鹰……
在不远处有一家三口也正在放一个五颜六色的三角形风筝，那个小弟弟那么小，我想应该是在爸爸妈妈的帮助下才放起来的吧。风筝飞的很高很稳，他的爸爸妈妈很欣慰的看着自己的儿子，眼神里充满了爱意，真是其乐融融的一家三口呀。
看见别人的风筝都飞的很高，他们三个人也决定放飞风筝了。这时小明让他们俩猜猜自己的风筝是什么样的。小美说：“是不是牛形状？”小东说：“应该是猫形状的。”小明得意洋洋地说：“你们都猜错了！”小明拿出自己的风筝，原来是可爱的小燕子呀！小美和小东都投来了羡慕的眼神。“你的风筝好好看啊，我能和你一起放吗？”小东期待的问小明。当然可以，我们一起来放吧。小明拿着风筝线，小东拿着他的风筝，小明在前面助跑，一阵微风拂来，小东手一放，风筝就飞了起来，飞在了碧蓝碧蓝的天空，就真的好像一只自由飞翔的燕子。
小美也拿出她的五彩缤纷的蝴蝶风筝。这时，小明看见了小美的风筝，他拉紧了手中的线让自己的“燕子”在空中平稳的飞行，他又喊小东去帮小美把蝴蝶风筝放起来，没过多久小美的“蝴蝶”也顺利在空中翱翔了起来，三个人玩得不亦乐乎。
他们跑累了，坐在青草地上。春风轻轻地抚摸着他们稚嫩的脸蛋，他们脸上都洋溢着幸福的微笑。
看图写话放风筝三年级下册 篇二：
高沛泽
春天，桃红柳绿，百花齐放，几乎每天都是晴朗的好天气，这时候，来公园放风筝可真是再好不过了！
今天是星期天，我迫不及待的约上了小红和小明一起去放风筝，来公园放风筝的人可真不少呀！各式各样的风筝像音符在空中跳舞，在天空中的朵朵白云里，有一只“老鹰”，在天空中翱翔，一会儿向地面冲下去，一会儿又展翅高飞，在这只“老鹰”的旁边有一只长长的“蜈蚣”它瞪着圆溜溜的大眼睛，在天空中爬行，在它身边，有一只“金鱼”在空中快乐的游来游去。
在远处还有一家人，爸爸把手放在妈妈的肩上，看上去很亲热，正在看风景。他们的儿子正在放一只彩虹色的风筝，他还边放边说：“妈妈快看！看看风筝飞得有多高！”
这时候我说到：“我们也来放风筝吧！”小红和小明异口同声的说：“好！”于是，我拿出了我的大燕子风筝，它有着白白的肚皮，剪刀似的尾巴和一个圆圆的脑袋，小红也拿出了他的蝴蝶风筝。我们先到了有风的地方，然后我对小明喊：“小明，你把风筝举起来，我来放！”于是小明就把风筝举过头顶，这时，风一吹。小明就立刻把手一松，我拉着风筝就跑，边跑边放线。一会儿，风筝就飞得高高的了，小红也抱着她的大蝴蝶风筝跟着我一起跑，边跑边喊：“再飞高点，再飞高点！”小红才说完，我就又把手一松，风筝又飞得高了，像是一架飞机在空中自由的飞翔，从地面看，风筝就像一个小黑点在空中飘着。
不一会儿，这里就变成了我们的快乐天地，希望我们下次还能再来玩。
看图写话放风筝三年级下册 篇三：
周奚瑶
春回大地，万物复苏。鸟儿在树枝上叽叽喳喳叫着、欢笑着、打闹着，迎接着春天的到来。草儿从地里探出头来，嫩绿的、一片片地喷放着清香。花儿迎着春光朵朵绽放，灿烂地炫耀着花香。风儿给我们带来春暖花开，清晰明媚的好时节呼唤着我们去放风筝。
放风筝喽！放风筝喽！“小明……。”“小燕…。”“小军……””来…。放风筝喽…。”。
今天，小明、小燕、小军被春风呼唤着相约到公园去放风筝。公园里，晴空白云下飘荡着许多风筝，有金鱼状的，有小鸟状的，有老鹰状的，还有一条风龙状的在空中盘旋。
小军高高举起燕子风筝，小明拿着线轴就跑了起来，可风筝怎么也飞不起来，小明他却累得气喘吁吁。小军笑着对小明说：“放风筝不是像你这样放的，要迎风边跑边放线。风筝下落时要收线，风筝翅膀抖动时要放线，最主要的是逆风放线，有节奏地收收放放，这样风筝才会飞起来，飞得高高的！来，我们重来一次。”
小明按小军的方法，和小军一起把燕子风筝放飞了起来，只见那风筝随着风势越飞越高，在空中飞翔着，飞到白云间，好像在与白云说悄悄话呢！随后，小军又按这种方法帮小燕把她的蝴蝶风筝放飞在空中。
他们看着空中随风飞舞的风筝，快活着欢呼起来，享受着春天的美好时光。远处还有一对夫妇俩带着他们的孩子，也来公园里放风筝，沐浴在这暖暖的春光和春风之中。
小明、小燕和小军今天的放风筝活动加深了他们的团结、友爱、互助和不断进步的友情。
看图写话放风筝三年级下册 篇四：
卢华艺
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”星期六那天，阳光明媚，春风拂面，正适合放风筝。我赶紧找来了去年没来得及放飞的风筝。
我唤上小刚和小玲一起去公园放风筝。我们来到了湿地公园宽阔的草地上。玲玲在一旁看着，我和小刚兴致勃勃地开始了。
小刚把燕子风筝举过头顶，我边跑边叫：“小刚，放！”可重复了好几次，风筝都是左右摇摆，始终飞不起来。看着天上各式各样的风筝都飞得那么高，我们不禁耷拉下了脑袋。难道就这样放弃吗？不行！我们俩从彼此的眼中看到了坚定。我们开始认真观察其他飞得高的风筝，发现原来我们跑的方向与风向相反。于是我们重新换了一个方向。小刚又把风筝举过头顶，我跑了几步，大喊：“放！”他立即松开双手，燕子缓缓地飞上了天。看，它舒展开自己的翅膀，乘风而上，多么像一只燕子在天空悠闲地飞翔。这下可把我们乐坏了，高兴得又蹦又跳。
突然，一只庞大的蜈蚣向我们的燕子袭来了，就像在挑衅。我倒抽了一口气，赶紧把燕子往旁边扯了扯，避开那可恶的蜈蚣。想想真可笑，我是鸟，你是虫，我竟被你吓得屁滚尿流。唉，架不住你个子大呀！玲玲在旁边抱着蝴蝶风筝跟着我们跑着。我们身后不远处，一家三口也在放风筝。爸爸妈妈看着自己的孩子把风筝放得又高又稳，脸上露出了自豪的笑容。宽阔的草地上可真热闹呀！
明年，我们一定再来放风筝！
看图写话放风筝三年级下册 篇五：
周紫慕
一个风和日丽的周末，白云好似奶油，清风吹过，小草就弯下腰。
丁丁、乐乐和萌萌约好，在一片草地上一起放风筝。他们抬头一看，哇！有长长的蜈蚣风筝，那“蜈蚣”的小细腿儿在风中摇摇摆摆的，好玩儿极了！有可爱的金鱼风筝，那金鱼的眼睛圆鼓鼓的，鳍在空中飘荡着，就像在云海中飞行似的。还有雄性风筝，它那英勇的姿态可真叫人惊叹！
丁丁拿来一个大大的燕子风筝，他对乐乐兴奋地说：“我们也快点把风筝放起来吧！”丁丁把线轴交给乐乐，然后后退了十几步，他拿着燕子风筝的一对翅膀，把它高高举过头顶。接着，乐乐一边快速地向前跑一边一圈圈松着线。他突然喊道：“3、2、1，松手！”
丁丁赶紧松手，可是风筝没飞几秒，便直直地栽了下来。他们俩又试了几遍，依旧放不起来。
乐乐有些想放弃。丁丁羡慕地说：“哇！你看那个小朋友，他放得可真好啊！”只见那个小朋友把风筝对着风的方向轻轻一放，小跑几步，他的风筝便听话地飞向了蓝天！
乐乐对丁丁说：“我们再试试吧！只要联系一下，我们的风筝一定也会飞起来！”他们学着小朋友的样子，轻放风筝，然后小跑。几次以后，他们的风筝终于飞上了天！
他们开心地拥抱到一起。这时，萌萌拿着她漂亮的蝴蝶风筝走过来，说：“真是儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢啊！”她又说：“不不不，我觉得我们放飞的不仅是风筝，更是快乐！”三个小伙伴都笑了！
看图写话放风筝三年级下册 篇六：
吴右祈
星期天下午，微风习习，春光明媚。小草从泥土里探出头来，花儿也从树叶间冒出来了，在风中舞蹈。大家都不约而同地来到广场上放风筝。
天上飞着各式各样的风筝，看得我眼花缭乱：有威武的雄鹰风筝，有灵巧的金鱼风筝，还有长长的蜈蚣风筝……其中一家三口正在放他们的三角风筝呢。小男孩拽着风筝线生怕风筝飞走，旁边的爸爸搭着妈妈的肩膀说：“我们的孩子长大了，会放风筝了呢！”
玲玲、明明和刚刚看见大家的风筝都飞上了天，也跃跃欲试。他们拿起自己的风筝，一起到广场上会合，他们决定先放燕子风筝。明明把风筝举过头顶，刚刚拿起一卷线轴飞快地跑在前面，他大叫：“明明你跟紧点。”明明喊道：“好啊，我会的。”他们跑了一会儿，刚刚兴奋地大喊一声：“风筝飞上了天啦……”不一会儿，刚刚跑累了，想要原地休息一会儿。谁知他刚一停下，风筝就摇了起来，没等他收线，风筝就从天上掉下来了。刚刚并不灰心，说：“再来一次，我们一定会成功的。”果然，小燕子飞上了蔚蓝的天空，一旁的丽丽也说到：“明明，快，把我的蝴蝶风筝也送上天吧！它也想飞呢！”一阵风后，丽丽的蝴蝶风筝也飞上了天空，它在空中扑闪着翅膀，可美了。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”大家玩得真开心！我也陶醉在这儿，看着蓝天、白云和漫天飞舞的风筝，仿佛自己也变成了一只风筝，自由地在天空飞翔。
看图写话放风筝三年级下册 篇七：
方梓如
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”说的就是我们今天发生的事情！
今天是星期五，阳光明媚，晴空万里，我和几个小伙伴早早的就约好了放学去操场上放风筝。中心操场真是一个放风筝的好地方呀！一马平川，没有一棵大树，也没有一根电线杆。当我们兴奋地来到操场时，有好几个同学已经在这儿了。小罗高高地举着一个燕子风筝，小凯手里拿着线轴，他一边跑一边回头对着小罗喊：“一二三，放！”只见风筝便“呼”的一声飞了起来，小凯还时不时地放一放又拽一拽手中的线，风筝便飞得更高了。我们都欢呼地跳起来鼓掌，好羡慕他们啊！
一旁站着的朵朵也拿着一个五彩斑斓的蝴蝶风筝，学着他们的样子放起来，可不管朵朵怎么跑，跑多快，风筝一下子就掉下来了，朵朵给自己打气：“不着急，肯定是因为今天的风太小了！”这还真是“万事俱备，只欠东风”啊！
远处还有一个小男孩的三角形彩虹风筝已经飞得老高了，他一边扯着线一边对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们看，我的风筝飞得多高啊！”他的爸爸妈妈依偎在一起，抬起头来望着蓝蓝的天空，真是幸福的一家人啊！
不一会儿，放风筝的人越来越多，天上也飘满了风筝，有尾巴似剪刀的燕子风筝；有威武霸气的老鹰风筝；有拖着长长尾巴的金鱼风筝；还有扭来扭去的蜈蚣风筝……
这些美丽的风筝将春日的天空点缀得五彩缤纷，漂亮极了！放风筝真让人开心啊！
看图写话放风筝三年级下册 篇八：
周楚源
春天来了，万物复苏，路边的银杏树长出嫩芽来了，花坛中五颜六色的鲜花争奇斗艳，这真是一个放风筝的好季节。小林、小方、和小红兴致勃勃来到公园广场的一片空地上放风筝。
蔚蓝的天空中，有许多好看的风筝。瞧！那边的老鹰风筝，自由自在的翱翔在天空中，这边，眼睛鼓鼓的金鱼风筝，正好奇地打量着这一片广阔的“大海”。还有着无数只脚的蜈蚣风筝，拖着长长的尾巴，好像在和云朵打招呼。只见小红双手紧紧握着美丽的蝴蝶风筝，鼓足了劲儿，涨红了脸，活像一个小苹果。他对小方说：“这个位置可以了吗？”小方双手举着燕子风筝说：“可以了”小林一手拿着线轴，一手牵着线，大步向前方跑着，边跑边回头看线，对小方说：“听我的口令，一、二、三放！”
小方放开了风筝，小明一边放线迎着风一路跑，风筝慢慢地高过树梢了，在空中偏偏起舞，“燕子”越飞越高，似乎飞到云彩上面了。小林和小方、小红一起欢呼：“燕子飞起来咯！”别提多兴奋了！他们跑的满头大汗，气喘吁吁。在小林身旁的小红多想自己“大蝴蝶”也能马上飞舞到天空中去。
远处一家三口，小男孩的三角形风筝也飞起来了，爸爸妈妈并肩站在一旁欣慰的看着自己的孩子。多么幸福的三口之家呀！
望着半空中的风筝，我在想：如果风筝是梦想的话，那么我希望自己所有的梦想像风筝一样慢慢起飞，越飞越高，越飞越远，越飞越宽广。
看图写话放风筝三年级下册 篇九：
杨与何
春天来了，万物复苏，小草丛土地里探出脑袋，像给大地铺上了一层绿色的地毯。桃花、杏花、梨花在温暖的春风中绽开笑脸，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，燕子在空中调皮的飞来飞去，叽叽喳喳的叫着。又是一个明媚的周末。小明兴奋地拿起燕子风筝跑出家门，约小青、小红一起公园放风筝。
公园里可真热闹啊！天空中飞着各种各样的风筝，有可爱的“小金鱼”，有吓人的“蜈蚣”，有威风的“老鹰”。看得人真是眼花缭乱，不远处，有一个小朋友，在爸爸妈妈的鼓励下成功地放飞了风筝。小明看着飘在天上的火箭风筝对小青说：“放风筝原来这么容易，我们也来放风筝吧！”说完小明就迫不及待地拉着奔跑起来。跑着跑着，小明觉得有点不对，回头一看，发现风筝没有飞起来，反而“噗通”一声掉在了地上。试了几次都没成功，小明沮丧地一屁股坐在草地上。小青跑过去安慰道：“先不要着急，我们先观察一下别人是怎么放风筝吧！于是他们站在旁边仔细观察。原来放风筝要迎风跑，风筝飞起来的时候要慢慢放线，风筝落下的时候收线。按照观察到的方法，小青站在后面，高高举起燕子风筝，小明右手拿着线轴，左手拉着线，小明一边跑一边对着小青说：”我说放，你就放手。“一阵风吹来，小明赶快喊道：”放！“小青立刻把手上的风筝向上一抛。风筝越飞越高。”飞起来了！飞起来了！“站在旁边的小红兴奋地喊着，”我也要把我的小蝴蝶风筝放起来。”
空中的风筝越来越多，公园里充满了欢声笑语，通过放风筝大家知道了，做事情要讲究方法！
看图写话放风筝三年级下册 篇十：
罗淇恒
这是一个晴朗的周末，小刚约小红和小明一起去公园放风筝。
公园里可真美呀！微风轻轻地吹拂着，小草微微地摆动着，像一个个小小的手掌在跟小刚他们打招呼。他们不由得吟诵起：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这场景就像一幅画。
就在这时，小刚找到了一片放风筝的好地方，于是就对小红和小明说：“伙伴们，你们快过来看哪，我发现了一个很好放风筝的地方。”听到了小刚的话，小红和小明赶紧跑了过来。他们一看果然是一个放风筝的好地方。宽阔的地面，碧蓝的天空，而且没有一棵树。最重要的还是那边也有很多小朋友都在放风筝。他们有人放的是翱翔在天上的老鹰风筝，有人放的是游来游去的金鱼风筝，有人放的是摆来摆去、吓人无比的蜈蚣风筝。各式各样、种类很多、好看极了！
小刚就说：“我们也开始放风筝吧。“小明说：”好啊。“于是他们拿出自己的风筝，开始自己放自已的。可是不管他们怎么放都放不起来，风筝总是在地上“拖地”。他们垂头丧气。小明想了想一拍脑门儿，说：“风筝放不起来不是因为我们技术差，是因为我们的方法不对。我们应该一个人拿着风筝，一个人拿着线向前跑，这样就可以把风筝放起来了。”
他们就开始按这个办法做了，小刚拿着风筝，小明拉着线往前跑。就在这时，小明说：“小刚放手。”小刚说：“好的。”就在小刚刚放手的一瞬间，风筝飞起来了！小红回头看着风筝，为小明和小刚加油。
他们的欢声笑语在公园里回荡着，他们一定也希望自己像风筝一样在蔚蓝的天空自由地飞翔吧！