他笑了作文450字五年级 篇一：
邱煜鑫
生活中总有一些令人难忘的事，让我印象最深的就是在大街上看到了他那满脸的笑容。
一天早上，阳光明媚，万里无云，我和妈妈在楼下散步，这时，我远远的看见了一个失去了双手的人在路边乞讨，他双腿跪在地上大声地乞讨着，可是路过的人像是没有听见似的，一个接一个默默地走了过去。还有一些好心人则会走过去大方的给他钱，可是给他钱的人很少很少，他不住地点头感谢。
一个小时、两个小时、三个小时过去了，可是他碗里只有那么几个钱，这时他忍不住了，几颗像黄豆般大小的眼泪从脸颊上滑了下来，冰冷地落在了地上，他慢慢地吃力地从地上爬起来，拿起那个里面只有几块硬币的碗，边走边流泪，还一边继续大声乞讨。
这时，一位衣着高贵面容善良的女人走了过去，问清了他为什么这样子，问明白了，于是从钱包里掏出了几张百元大钞，轻轻放进了他的碗里，原来是她的女儿生重病了，正急用钱，他无奈才出来乞讨的。瞬间，他流出了激动的眼泪，接着破涕为笑，抱着他那碗，步履蹒跚地向远处走去，并露出了一个开心的笑容。看着他远去的背影，妈妈的嘴角也露出了笑容。
回家的路上，我脑子里都是他的笑容。
他笑了作文450字五年级 篇二：
在街上，我正要去补习班上课，却看见了一幕让人生气的事。
街边有一位乞丐，他双目无神，身材瘦小，好像已经有很长时间没吃过饭了。他对一位男士说：“求求你，行行好吧。”一双干枯的手伸向那位男士，而那位男士却非常的嫌弃他，甩开了他的手，说道：“我衣服很贵的，弄脏了你赔得起吗！”乞丐眼皮耷拉着，非常难过。
我看到这一幕非常生气，这个男人也太抠了吧？一元钱也不给。
这时，又过来一位送孩子上学的女士。她穿着很华丽，走到乞丐的前面，她并没有给乞丐钱，而是对她的儿子说：“看到没有，你现在不好好学，长大以后也这样！”那小男孩儿却非常想给这位乞丐钱，他向妈妈伸手要一块钱，他妈妈生气地冲他喊叫气，拉着他走了。男孩回头会偷看那位乞丐，好像在说：“我也没有办法，妈妈不给我钱啊。”乞丐看到后，一脸失望。
接着，走来了一位穿着很普通的男士。他来到了乞丐面前，对他说：“给你，你一定好久没吃饭了吧？拿着这钱去买些吃的吧！”说着递过去十元钱。乞丐笑了，男士笑了，我也笑了。
我走过去，把兜里的五元零钱递给了乞丐……
他笑了作文450字五年级 篇三：
笑，相信每个人都笑过吧。有开心的笑，有苦笑，还有不好意思的笑。那么今天我就来讲一讲我们班级关于笑的趣事！
记得那是一节道法课。道法老师本来讲的好好的，我们听的也很认真，但老师讲着讲着就面带微笑的走到了我们班著名的搞笑大王——吴同学面前。我们也一脸幸灾乐祸的看着他，脸上洋溢着藏不住的笑容。
而吴同学还在和他的同桌小声的窃窃私语，完全沉浸在自己的世界里。见老师来了就一本正经的坐好，但是别看他人在这儿，心其实早已飞到十万八千米开外。
正当我们猜测老师会怎么说他时，老师就用调侃的语气说道：“我特别喜欢这位同学的美人痣。”听完后，我们笑的合不拢嘴，心都快笑出来了。而吴同学满脸通红，不好意思的低下头，两只手不知道放哪里，也只好不停的摸着头发，似笑非笑的喃喃着。我就想他头发上难道没有细菌吗？他这么一直摸着不脏吗？
等老师问起他的名字时，同学们异口同声地说道：“吴美人！”老师听完后也跟着我们笑了起来。而吴美人的脸更红了，嘴角也不自觉的扬了起来。而那颗美人痣也分外的明显，我猜他现在心里一定想找个地洞钻进去，与世隔绝。
自从那节课过后，我们班上的同学见到了他都会说一声：“吴美人。”
他笑了作文450字五年级 篇四：
世间常态，这人间的喜怒哀乐都是庸事，而这些庸事像一颗颗糖果被装进了回忆的百宝箱，这些情感的变化，在我记忆里迸发出眷恋的火苗，直到现在我都还忘不了父亲的那一笑。
父亲给我的感觉一直像一座冰山，总是冷冷的，无论什么季节的太阳都无法把他内心融化，可能是因为这些缘故，所以父亲的每一次笑容都成为我“百宝箱”里的珍宝。
那是一个风和日丽的下午，一只受伤的小鸟飞落到我家门前的电线杆上，那鲜红的血一滴一滴的流着。“这只小鸟真可怜啊！”我叹息着说。我突然想到什么，急匆匆的把父亲拉到电线杆旁，父亲用他那宽大的手，把小鸟捧在手心里。小鸟在父亲手中显得十分娇小，父亲拿出医疗包，把消毒水和棉签拿出来，轻轻地给小鸟擦拭着伤口。小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说好疼啊。擦试完后，父亲拿出药轻轻的敷在小鸟的翅膀上，此时父亲额头上汗珠滚滚，生怕一个不小心小鸟就会出意外。敷完药，父亲长叹了一口气。那只小鸟在我的书桌上休息了一会儿就飞走了，小鸟飞走的那一瞬间，父亲笑了，笑得那么开心。
我喜欢父亲笑起来的样子，因为我觉得他的微笑让我有了无尽的幸福和安全感。
他笑了作文450字五年级 篇五：
在一栋大楼中，一个男孩望着窗外圆圆的月亮，他右手握着一把像葫芦又像笛子的乐器，左手捧着一本书。他坐在书桌前，看着放在桌子上的证书，他笑了！
两个月前他在老师那得到一个消息，只有一周时间，他的乐器考试和乐理考试就要双重开始了，时间紧任务重啊！他学的乐器名称叫葫芦丝，葫芦丝是由中原的“笙”逐渐演进、改造而来的。笙，历史久远，发源于中原，后传入西南少数民族地区。葫芦丝形状和构造别具一格，它由一个完整的天然葫芦、三根竹管和三枚金属簧片做成。能够吹奏出优美的旋律。他从一年级就开始学习了，已经考过五级，而乐理也已经二级了。他十分紧张，但他的目标是十级，怎么能够向困难低头呢？他决定利用一切时间努力加强练习。
他每天早早就起床，开始吟唱考试选考的曲子。中午放弃午休，做考试模拟试题。就连晚上妈妈喊熄灯睡觉了，他都在练习吹奏葫芦曲。功夫不负有心人！他取得的成绩是优秀等级，顺利通过乐器六级考试和乐理三级考试。真是世上无难事，只怕有心人啊！
月光如水一般照在枣红色的证书上，他端详着上面的名字，是多么耀眼的两个字——江昊。没错，他就是那个努力的我！