小学三年级想象作文 篇一：
站在马路我是一盏无人知晓的路灯，我悄悄的旁，我每天都在黑漆漆的夜空下，为夜行的人们壮胆，照亮来往的车辆，也照亮着来往的行人们。黑夜来临，我也要开始工作了，从我面前走过的人形形色色，但我却不能和他们沟通，更不能动弹，我每天注视着马路上川流不息的车与行人，也见证了许多件大大小小的事件。
我的衣服也经常被人类搞得脏兮兮的，到处贴满了小广告和小纸条，还被人类喷上了油漆，画上了涂鸦，让我成为了他们的垃圾存放站。每天男女老少都从我身边经过，却没有一个人能把我身上的广告，小纸条和油漆去掉。
有一天我看到了一个小女孩儿，背着沉重的书包，被他妈妈拉着去上上不完的补习班，一点休息的时间也没有。她上了一天学校的课，放了学后又要去上补习班，甚至连和同学说话的.机会也没有，因为女孩缺少和同学交流渐渐她的话也少了，她走到我身下，哀求她妈妈让她休息一下。
我很想帮助她。可是，我又无能为力，只是为她默默。祈祷最后女孩的妈妈终于决定让他休息一下，我悬着的心终于放了下来。
我虽然是一盏路灯，不能行走，不能说话，更不能像人类一样生活，但是我有一颗充满爱的心灵，能为人们默默地奉献，我就已经心满意足了。
小学三年级想象作文 篇二：
从前，有一个人有一座房子，它是白色的，但它可不是一般的房子，而是可以变色的房子。十分奇妙！周围还有草地，和那个人种的鲜花。美丽的春天到了，百花齐放、莺歌燕舞，看！奇迹出现了！
那座房子变成了梅红色！是花儿的颜色，是鲜艳的梅红色啊！炎热的夏天到了，太阳高照、树木茂盛，炎热极了！热的连小鱼都躲在了荷叶底下。啊！那座房子变成了清凉的绿色啊！住进里面肯定凉快极了！金秋时节、景色宜人、五谷丰登、瓜果飘香，真是个丰收的季节呀！到底是什么季节呢？哦！原来是秋天呀！哦，这不是那座房子吗？
怎么又变成了金黄色的呢？真奇怪。不过，看起来真像秋天的代表呢！看起来里面都好像有许许多多的果食一样，真是有一种丰收感呢！冬天，白雪皑皑、雪花飞舞，啊！那是多么美的景色啊！咦！这不又是那座房子。怎么变成红的了呢？可房子红红的，像一个慈祥而温暖的太阳，住在里面，肯定暖和极了！这房子果真奇妙啊！真有趣！
小学三年级想象作文 篇三：
天空阴沉沉的，那太阳下去，便是辽阔的黑暗。
我惧怕黑暗，但老天又为我找到了安慰，远处的天空闪烁着朦胧的银色光辉，如瀑布一般柔柔地倾泻下来——是月光！有了月光，这世界变得如此梦幻。
月光是那么柔婉，忧伤地抚摸着静静的万物——这黑夜，又不知有多少寂寞。她清澈的眸子里有一颗思乡的心，远方亲人的身影又恍若在我的眼前。我轻轻地向前跑几步，月亮也跟着跑几步。月光化身的银丝被小猫揉成了毛线团，它调皮地滚呀滚的。那隐约闪耀着的银光，或许，又被松鼠做成了孤傲高雅的琴弦。贝多芬《月光曲》中的一枝独秀，怕是只能在这里演绎。或许，又是舞池中亮丽大方的银色丝裙，那美丽性感的女郎穿上呀，又有多少人栽倒在她的一笑一颦。
这彩云之间，竟隐藏着这般令人回味的幻想。就连地上那些看似奇灵古怪的黑影，信不信，说不定那就是美国电影中令人不寒而栗的大怪物哥斯拉——这就是独属于幻想的乐趣！
在这个令人产生无限幻想的月夜，我带着对明天的憧憬悄悄入睡。在梦中，我还在想着那月的柔婉，月的忧伤，月的梦幻。
小学三年级想象作文 篇四：
一般人都认为只有鸟兽才能有翅膀，人有翅膀无用。
我却日夜梦想有一对美丽而有力的翅膀。
可不是？如果我有一对翅膀，白天我飞上蓝天可以跟各式各样的云朵拥抱，和正在高声歌唱的鸟儿一起飞翔；晚上
我飞上蓝天可以跟淘气的星星一起玩耍，和美丽大方的月亮姑娘热情地握手，那该多好啊！如果我有一对翅膀，我会飞到遥远的边疆，看望守卫在边疆的解放军叔叔。他们为了袓国的繁荣昌盛，人民的安居
乐业，八月十五的万家团圆，告别了美丽的家乡和父老乡亲们，来到遥远的边疆，守卫祖国的大门，防止坏人入侵。
如果我有一对翅膀，我就要飞向四方，围着我们可爱的祖国转一圈，把祖国的大好河山尽收眼底。然后，把看到听到的画成画，写成诗，编成故事，给下一代的炎黄子孙们看，激起他们对祖国的热爱。我长大了以后要发明一种人造翅膀，适于老年人配带。人老了要出远门不便，就全靠它了。现在说是幻想，但终究有一天，我的幻想会变成理想，理想会变为现实。你们看着吧！
小学三年级想象作文 篇五：
现在己经是3018年，地球已经被沙尘暴袭卷。这都是因为人类乱砍乱伐的行为造成的。我们人类不得不移民到火星。
在火星上，人类早已和火星人交好，经过火星人同意移民到它们的星球。在火星上，火星人和人类一直在打造和地球一样的环境，今天终于打造完了，一大波地球人已经被分配好住处。我家在G区6幢。这里的科技比地球发达多了，地上一辆车都没有，只有一些行走的地球人和火星人。原来，政府已经给每人住处一架飞行机，交通全在空中。厨房也可以通过声控来做出你想要的饭菜。我到处张望，怎么没有电视呢？我看了说明才知道，电视机在关机状态为隐身模式，需要声控来控制，我叫了一声："我要看熊出没大电影之变形记。"电视上马上显示熊出没大电影之变形记。火星上的教师通过电脑在学生的家里的电脑远程教育。床上有三个按钮，一个上画着火，一按这一个按扭床会变得很暖和。一个上画着冰，一按这个按扭，床会变成很凉爽。最后一个画着关机标志，这个可以关闭所有功能。
我们地球人欢快的在火星上生活，过着比地球上更方便，更高科技，也更文明的生活。
小学三年级想象作文 篇六：
有一个非常漂亮的皇家花园，国王每天都要到这里散步。有一天，当他照例到花园中赏花的时候，不禁大惊失色。往日百花争艳的灿烂景色消失了，满眼全是萧条、枯萎与荒凉。在这充满死亡气息的地方，国王的眼睛忽然一亮，他看到最纤细、最柔软的心安草却生机勃勃。
国王不禁问道：“小小的心安草，为什么别的植物都枯萎了呢？”
心安草回答：“亲爱的国王，橡树因为比不过松树的高大挺拔而死，松树因为比不过葡萄能结果子而死，葡萄因为不能像橡树那样直立并开出美丽的花朵而死，牵牛花因为比不过紫丁香的芬芳而奄奄一息，紫丁香因为没有牵牛花的花朵大而落泪。”
国王说：“既然是这样，为什么你还如此生机盎然呢？”
心安草答道：“因为我不想和其他的植物相比，我只是想做一棵貌不惊人的小草，所以我保持了盎然的生机。”
人总是在攀比中丧失自信，从而郁郁寡欢，而攀比又总是拿自己的劣势去比较别人的优势，即使不是相同水平的人，也要一较高低。何必要把自己比较得一无是处呢？每个人都有自己独有的特点，都是别人所不具备的，还是珍惜自己的个性吧！
小学三年级想象作文 篇七：
一个夜深人静的夜晚，人们已经沉浸在睡梦中了。突然，一阵低低的声音打破了宁静，原来是手在开会。
有一个脏脏的手说：“我的主人一点也不爱干净，我身上还有墨水呢！”另一个有伤口的手说：“你还算好运的，我身上都有伤了，主人还不给擦点药，我就要疼死了。”一双布满老茧的手率先领头说：“从今天起我们集体罢工。”所有的手都欢呼雀跃。
第二天一大早，人们忽然发现手都不动了，国王的也是，他们纷纷找医生去看，没想到连医生的手也罢工啦！人们没办法穿衣服、吃饭、工作、生活都难以进行下去……社会变得一片混乱。
人们此时意识到了双手的重要性，没有手真的不行，于是大家主动向自己的双手认错，并且下定决心以后要好好爱惜自己的手。手们经过深思熟虑的讨论过后决定原谅自己的主人，于是，人们的双手又可以活动了。
从此，双手成了人们最珍爱的宝贝。
小学三年级想象作文 篇八：
假如我会变，我想变成一辆神奇的校车，带着同学们去世界各地参观。
今天，我先带着同学们去祖国的首都北京，参观著名的景点——故宫。一大清早，我把同学们接到学校，和老师汇合之后，就开始出发前往北京。可没多久，高速路上就遇到了重大交通事故，道路被堵的水泄不通。我按下按钮，变出了两个神奇的机翼，校车一飞冲天，避开了拥挤的车流，我们很快就来到了首都北京的故宫，我载着同学们缓缓地驶入太和殿，参观了当年皇帝在此生活的宫殿，了解了当时皇帝在此生活的情景。之后，又把同学们带到了御花园，参观了这个曾经是皇宫贵族游玩休憩的园林。同学们在我的带领下，即了解了历史知识，又欣赏到了我国古建筑的独特风韵，可开心了。
假如我会变，我想变成一辆神奇的校车，有了我这部神奇的校车，同学们去周游世界将不再是梦想。
小学三年级想象作文 篇九：
假如我会飞，我要飞到快乐的天国里，住着像公主住的皇宫里，和仙女嬉戏、玩耍，那样我再也不用怕没有伴侣陪我玩也不用怕无聊了，我和仙女聊天，说出心里事儿，遇到困难的时候我们会互相帮助，有快乐的事我们会一起。俗语说：有福共享，有难同当。
我伤心的时候会有人安慰我，我高兴的时候有人和我一起，我郁闷的时候有人陪我，我更希望每分每秒都有人陪我。
双休日的时候同伴会来找我玩，我们一起到游乐场，到书店、到快乐世界去，哇，那种无忧无虑的感觉真好啊！假如让我再一次选择我还会一样选择快乐的天国，因为，那里充满了快乐，同时我们也会干点活，因为劳动才是真正的快乐，所以我喜欢快乐，因为快乐在人的生命中是最重要的，如果一个人他没有快乐或他跟本不知道什么叫快乐，那么那个人活着就没有意义了。
小学三年级想象作文 篇十：
在一座高大的山里有一片茂密的森林，森林里有一座古老的王宫，王宫里住着一位勇敢的国王，他的名字叫赛波尔。
一天黄昏，赛波尔自己想做饭，所以赛波尔到厨房做饭，吃了一个魔法土豆，被云朵逮到了月亮上，这时，天狗过来把他吃了，可是前面有五个板。国王心想：“我一定杀了天狗”。
国王一跳，跳到第一个板。突然！一把箭射了过来，国王被打到了，国王又跳。一下子就跳到第二个板上，一团火出来。国王连跳了两下，跳到了第四个板子，一群野猪冲了出来，到了天狗的心脏，杀了天狗，出来了。
国王发现了一个有星星图案的热气球，回到了王宫。
小学三年级想象作文 篇十一：
我家的狗狗十分可爱。
高兴时使劲摆动尾巴，向高处跳跃，鼻上堆满皱纹，上唇拉开，露出牙齿，眼睛微闭，目光温柔，耳朵向后伸，轻轻地张开嘴巴，鼻内发出哼哼声，身体柔和地扭曲，全身的被毛平滑没有竖起的，尾巴轻摆。愤怒时鼻上提，上唇拉开，露出牙齿，不同的是两眼圆睁，目光锐利，耳朵向斜后方向伸直。一般嘴巴不张开，发出呼呼威胁的声音，用力跺四脚，身体僵直，被毛竖立，尾巴陡伸或直伸，与人保持一定距离。如果两前肢下伏，身体后坐，则表明即将向你发动进攻。
恐惧时尾巴下垂或夹在两腿间，耳朵向后伸，全身被毛直立，两眼圆睁，浑身颤抖，呆立不动或四肢不安地移动，或者后退。哀伤时头垂下，两眼无光，向主人靠拢，并用乞求的目光望着主人，有时卧于一角，变得极为安静。如果犬摆动尾巴，身体平静的站立，两眼直视主人则表示等待，期望。如果头部下垂，耳朵靠拢，躯体低伏，则表示对你的屈从和敬畏。如果尾巴高伸摆动，耳朵竖起，头部摆动，身体拱曲，有时还伸出前爪，表示与人亲热，要求玩耍。
这就是我家的狗狗。
小学三年级想象作文 篇十二：
“哇！”置身在新加坡美丽的校园，我情不自禁地失声叫了起来，“真美！太不可思议了！”湛蓝的天，飘逸的云，绿得仿佛要滴下来一样的芳草地，尤其是在草地中点缀的一汪碧水更为别致，微风迎面送来蔷薇的芬芳，校园里荡漾着绿色的波浪，一层层，一片片，直接天涯。我小心翼翼地踮起脚尖，悄无声息地上楼，生怕破坏了这清丽脱俗的景致，它已深深印在我的心中，挥之不去。上课了，我做了一个简单的自我介绍后，兴奋地坐在了一群“陌生”人中，我的同桌只对我报以亲切地一笑，我顿时轻松多了，感觉一下如释重负，她仍微笑着望着我。
这一节是美术课，待客老师让“我们”完成上次的作业。同学们都接着上次的作业做着，只有我百无聊赖地坐在
好。我们虽然来自不同的国家，但在这一刻，我们的心紧紧贴在一起了，这超越国界的关爱，尽管只是一句朴实的话语，但无疑是爱的升华！相信我吧！只要人人有爱，世界将变成美好人间。时至今日，她的模样在我的记忆里模糊了，可那一句“Howareyou！”仍温暖着我的心……
小学三年级想象作文 篇十三：
昨天晚上，我做了一个梦，梦见一个白胡子来爷爷送给我一瓶神奇的药水，喝了它我就可以像孙悟空一样会七十二变。
在睡梦中，我觉得我的肩上，慢慢长出一对羽毛翅膀，身上穿了一件雪白的长衣，头上顶着闪闪发光的皇冠，我变成了一个天使。
我多想变成一个可爱的天使，飞上高高的蓝天，在空中自由飞翔。还可以和小鸟一起比赛。我飞的有段快乐！
我多想变成一个舞蹈天使，从小到大我就很喜欢跳舞，梦想着自己在大大的舞台上，跳着自己喜欢的舞蹈，能把快乐、幸福送给所有的人们。
我多想变成一个善良的天使，如果有人躺在病床上，我会帮他把病魔驱走，让他不再痛苦。我还想飞到旱灾地区，给受灾的人们送去清甜可口的泉水。
我将要展开翅膀飞呀飞，飞呀飞。我要飞到世界的每一个角落，让全世界没有呻吟的哭泣，只有和平和健康的人。
我是一个美丽的天使……
小学三年级想象作文 篇十四：
在梦里可以大胆幻想，使我的生活充满的高兴、刺激、快乐和温暖的。因为我可以好好放松自己，请看我的梦境：
一、高兴这几天我又来到了梦境中：春天我来到了花丛中，我躺了下来。这时我觉得整个人都释放了，头脑里一片空白，没有书本在我脑中回荡。花朵的芬芳使我露出甜甜的笑脸，苍天大树为我遮挡阳光。
二、刺激夏天我来到的小溪边，这时我可以尽情放纵自己。把妈妈的话：不要，这样很危险，用溪水冲洗掉。冰爽的溪水激起了几朵小浪花，这里对我而言是刺激的。
三、快乐秋天我来到了操场上，我和几个小伙伴打起了篮球。“你可不可以做点有益学习的事，”这句话被篮球撞个粉碎，这时我全身融入的篮球场。秋风吹拂的我的脸，豆大的汗珠滴到了地下。瑟瑟的秋风给我送来了快乐。
四、温暖冬天我缩在被窝了陪着爸爸妈妈看电视，这时没有爸妈的：“不要看快去睡觉，”这句话。这时暖流包裹着我全身，在寒冷的冬天我的心还是热烘烘的。外面凛冽的寒风是战胜不了一个温暖的家。
我不想起床，我赖在床上。可我也知道梦是要靠自己的努力去实现的，以后我一想到这个梦我的生活就更有趣味了。
小学三年级想象作文 篇十五：
在一个阳光明媚的早晨，乌龟对猴子说：“猴子，我们比谁先到家。”猴子想：乌龟你跑的这么慢还敢跟我比谁先到家，比就比反正你肯定跑不过我，于是猴子说：“好，你不许反悔！”
猴子和乌龟请来了望的最远的裁判长颈鹿，长颈鹿一吹哨，猴子又蹦又跳的跑走了，再看乌龟它才迈了一步，猴子转头一看心想：“这个乌龟跑的真慢，我摘几个红果子，在跑。”等猴子摘完果子，也吃完了，它又想：“反正乌龟跑得慢，我也刚吃完饭，不能跑，我不如睡一觉然后再跑。”想着猴子就躺下睡觉了。猴子躺在树荫下渐渐睡着了，乌龟它背着沉重的壳，在太阳底下努力的往前趴着，爬了一会儿乌龟就累的不行了，可是乌龟想：“这个比赛是我提出的，我不能失败。”于是乌龟就更努力的向前爬，又爬了一会儿，乌龟就爬到了猴子睡觉的地方，乌龟看到了猴子在睡觉，就高兴极了，它心想：“猴子居然在睡觉，我要在它醒来之前努力的爬到了家。”乌龟爬呀爬终于爬到了终点，可是猴子它才醒来，它以为乌龟还在后面呢，小猴就蹦蹦跳跳的往前跑。它跑到了家，才知道乌龟早就跑到了家。
乌龟对猴子说：“朋友，不是你跑的慢，是你太骄傲了。”猴子对乌龟说：“我知道了，我以后要在跟你比赛。”
小学三年级想象作文 篇十六：
“我不想，我不想，不想长大……”这首歌几乎每个同学都会唱，可是又有几个不想真正长大呢？长大的感觉是多么自由啊！不过，口说无凭可不行。我给你举几个事例吧。
事例A
时间：星期五晚上
地点：人民广场
“昊昊，我有点事情要先走。你滑完滑板了自己回去。”奥，太好了！听到妈妈的交待，我心里暗自高兴。每个星期五的晚上，我都要在妈妈的陪同下，和同学们在广场滑滑板。要是以前，妈妈肯定会马上送我回家，再出去办事。可现在，我长大了，可以玩罢后，自己回家。我和同学们边聊天边走路，不知不觉地就到了家。我多么自由啊！
事例B
时间：星期六下午
地点：家里
“妈妈。我作业写完了，出去玩一会行吗？”写完作业的我，向妈妈提出要求。“可以，不过要早点回来。”
太好了。在这里我要解释一下。“出去玩一会”的“出去”。可不是指以前的在院子里玩，而是骑着自行车在襄樊转悠。不要吃惊，我现在有了一辆属于自己的自行车。我可以自己做主去一些想去的地方。
小学三年级想象作文 篇十七：
今天我写了几篇日记，因为好久没写日记了，所以今天这么一写，又让我感受到了写日记的快乐，从这以后我就每天细心观察，把观察到的现象与体会都写在了我的专用记录本上。回家以后再把本子掏出来，细心的加以修改后让妈妈看一看，妈妈再修改后，我就把它们写在了日记本和电脑里。
这些日记还有一个功能，就是爸爸妈妈在电脑上工作累了，打开我文件夹看我的作文的时候，心里都轻松多了，慢慢地就不觉得累了。什么？你问我爸爸妈妈每次看我的日记，看多了就不新鲜了，怎么还愿意看呢？有两个原因，第一，就是因为这是我写的日记，看到的时候就会觉得自己的儿子又长大了。这第二嘛就是因为我每天都会写新的日记，所以才会感到新鲜呀，有时我看了书或电视连续剧后有许多感想，我就把这些感想都变成日记写下来，可有意思了。
我从写日记中感受到了快乐，而且既锻炼了我们的观察能力，又锻炼了我们的作文水平，意义可大了。
小朋友们，看了我的作文，你有没有想写日记想法呢，有的话，就赶紧动起笔来，记录我们的生活乐趣、身边的趣事和自己的感想吧！
小学三年级想象作文 篇十八：
春日的一个早晨，小鱼儿从水里慢慢张开了双眼，“妈妈，你在哪里？”没有人回应小鱼儿的，只有那浑浊不清的河水。
小鱼儿游啊游，发现了一群奇形怪状的鱼，它赶紧游过去：“你好，你是我的妈妈吗？”那群鱼回过头来，它们的眼睛大的离奇，脑袋却很小，身体的鳞片有的还在，有的却已经脱落，不时还伴着一股恶臭。小鱼儿吓得赶紧逃走了。
有一天，它来到了一个美丽的地方，这儿的水可干净了，海草在水底舒展着自己优美的身姿，各种各样长相俊美的鱼儿在水里争奇斗艳，“小鱼儿，妈妈终于找到你了。”小鱼儿这才发现其中一条美丽的大鱼正泪眼汪汪地朝它游来，“妈妈，是你吗？这儿是哪儿呀？”“傻孩子，这儿就是你出生的地方呀！”“不可能，我住的地方可脏了。”“本来是脏的，现在人们把它们都治理好了呀！”“太好了妈妈！我终于可以不变成那可怕的模样了！”
于是，小鱼儿和妈妈快乐地生活在这清澈见底的小河里。
小学三年级想象作文 篇十九：
在人们的生活中，特别是爱美的姑娘们，常常要根据不同的场合穿不同的鞋子，如果一天中遇到好几种场合的话，把鞋子换来换去的那可太麻烦了。但要是穿上我的设计的鞋子，问题就迎刃而解了。
这双鞋如果是歌手穿上它，不用放卡拉ok的音响，也不用请乐队，因为只要启动鞋上的音乐模式，这双鞋就能跟着歌手唱的歌的节奏放出相应的音乐。
值夜班的工作人员穿上它，就不用担心因为天黑而一脚深一脚浅地把脚弄伤了。因为我设计时采用了摩擦起电的原理：这种鞋的底部花纹很多，和地面的摩擦力也很大，如果遇到凹凸不平的地方，摩擦力增大产生电流，电流就能通到鞋尖的灯泡上。这样工作人员就看得清前面的路了，也不会把脚弄伤了。
要是美丽的姑娘们去参加晚会的话，它会自动变得漂亮起来，让你成为晚会上最亮丽的一颗星！
我相信我以后一定会发明出这种鞋子！
小学三年级想象作文 篇二十：
在阳光灿烂的太阳下有一只河蚌在晒太阳，它边晒太阳边说：“呀！今天是个大好天气，可以睡个好觉了。"
突然，有一只鹬在找食，他看见了那只正在晒太阳的蚌就说：“嘿嘿，我要把你吃掉。”他猛地扑了过去。蚌急忙的把壳牢牢的合上，嘴再也不放开。
鹬用了全身力量还是拔不出来，就想了个威胁的办法，气势汹汹地说：“你不放开我，你就死定了。今天不下雨，明天也不下雨，我看你能坚持多久？
你肯定死在这里被我吃掉。”而蚌却毫不示弱，洋洋得意的说：“我这样夹住你的嘴巴，吃不了东西，总会饿死的。我又不害怕。”
就这样，他们一直争论着，谁都不让谁，正当双方累得不行的时候，有个渔夫看见了，喜笑颜开，他一点力气都没有费，就把他们抓住了。
鹬蚌双方互不相让，结果两败俱伤。
小学三年级想象作文 篇二十一：
咦？我听到一股窃窃私语的声音，我一看，腰包里的钱竟然都移到了我的对面。我问：“你们为什么要避着我？”大家好像看到了可怕的怪物一样看着我，一个胆怯的声音说：“你身上沾着血，你是坏蛋！”大家响起了一片赞同的声音。
这时老奶奶低下头来数钱，大家又分散到了钱包的各处，和我贴在一起的钱都好像很不自在，一直在挪动着。我想：我不就是被卖猪肉的人的手摸过吗？就是身上有一点血迹吗？为什么就会遭人唾弃？我才刚出道不到一个月，就从一张新钱变成了一张人人都不要的烫手山芋，这难道就是前的命运吗？
小学三年级想象作文 篇二十二：
我的表弟叫张诚泽，他有一头乌黑的头发，小小的眼睛，长长的睫毛，瘦小的身躯。因为他吃饭很挑剔，所以营养不良，经常生病。别看他长得瘦弱，吵起架来却十分厉害。他肖龙，我属虎，龙争虎斗，我们是死冤家，常常打架。不过他十分豪爽，比我大方多了，如果有好看的电影，他一定会要我一起看，有好吃的总会给我留一份。而我呢？小气的连我奶奶家也不让他一起去。
今天，我和弟弟在下棋，下着下着，就开始打架了，弟弟拿起棋子劈面掷来，其中一颗正好打在左脸上，我被激怒了，一脚踢在他的大腿上，弟弟一拳击中了我的手，外婆赶紧用双手抓住弟弟的手，战争才停止。结果我的脸上挂了彩，弟弟的腿上青了好大一块，足足十分钟，我俩一个坐在沙发的东边，一个坐在沙发的西边，互不理睬，有时还趁外婆不注意，互相瞪眼呢。不过当外婆说：“去公园骑自行车了”时，我俩就和好了，弟弟的自行车也成了我们共同的坐骑。所以说，他是一个不记仇的人。
这就是我的弟弟，外表文静，其实凶狠，让我又喜欢又憎恨的调皮鬼。
小学三年级想象作文 篇二十三：
一天，阳光明媚、天气晴朗，阳光洒在身，可暖和了。碧蓝碧蓝的天空上飘着朵朵白云。
猴子和乌龟决定比谁先到家。猴子心里可得意了，心想：乌龟爬得这么慢，肯定没我跑得快那么早到家有什么用呢？乌龟心想：我比猴子跑得慢，如果认真爬！说不定可以爬的和猴子一样快呢！猴子看见一棵树上接着许多又大又红的果子，心想：反正乌龟比我跑得慢，还不如先摘几个果子尝一尝呢！可是乌龟还是不停地爬着。又过了一会儿，猴子看见好朋友小兔正伸着手邀请他玩捉迷藏呢！猴子爽快地答应了。心想：反正乌龟比我跑得慢，我还不如先和朋友小兔好好玩一会儿呢，我身体多敏捷，跑步多块，肯定先到家！可是乌龟还是不停地爬着。猴子唱着歌，悠闲地往家走。走着走着，他看见好多棵大榕树，心想：我可是爬树高手，等我爬上了树，还要抓着树藤荡秋千呢！乌龟爬得这么慢，我肯定早就把他甩远了。可是，乌龟还是一步一个脚印，慢慢地爬。猴子觉得很奇怪，想：乌龟，你跑的比我慢，肯定没我先到家，还用那么卖力的爬吗？
猴子回到家，看见乌龟早已到家，现在只剩后悔了。叹息道：“如果不贪玩儿，就能先到家了！”
小学三年级想象作文 篇二十四：
涛涛是一个二年级的小学生，在升学那一天妈妈送给他了一个新铅笔盒。涛涛很开心，他端详着这个铅笔盒，铅笔盒上画着蔚蓝的天空、金色的沙滩、高高的椰子树、一望无际的大海、雪白的浪花和五颜六色的贝壳，漂亮极了，这使热爱大海的涛涛更加开心。
涛涛的新铅笔盒里住着许多成员：顽皮的橡皮和爱美的钢笔、性格爽朗的铅笔和乐于助人的涂改液、身体笔直的直尺。一天，涛涛把钢笔的帽子弄丢了，可他却浑然不知。这一天正好是大家商量的大扫除的日子，没有了帽子，小伙伴们都不搭理钢笔了，顽皮的橡皮说：“你没了帽子，就总是扎我们，把我的衣服弄脏了不说，还弄疼了我！”
钢笔听了，很伤心，自己走了，橡皮这才知道自己说得太过分了，于是大家一起去找钢笔。和钢笔是好朋友的涂改液最先找到了她，和她一起回去了。橡皮向她道了歉，钢笔不好意思的将笔尖用纸包起来。
第二天，涛涛才发现橡皮的衣服脏兮兮还浑身是伤，钢笔自己包在纸里热得干渴无比，已经没有一点力气为自己服务了。涛涛知道自己错了急忙找到帽子并还给了钢笔。铅笔盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。
通过这件事情，涛涛明白了，要爱护学习用品。
小学三年级想象作文 篇二十五：
今天，我，哥哥和妈妈手持奥运会比赛门票，来到了北京最最最引人关注的国家体育场——“鸟巢”。
经过3次换乘，我终于到了我梦寐以求的“鸟巢”。
鸟巢有几千根高低错乱，七横八竖的银白色铁条，除了起到支撑的作用，还成为了通往各个坐席的楼梯，设计的真是巧妙！如果远看，鸟巢还真的挺像一个大鸟窝。
“哇塞，好大！比水立方大多了！”我感慨道。
“对呀，‘鸟巢’有60多米高，200多米长呢！”妈妈说道。
放眼一望，四周的花草树木，五颜六色，茁壮地生长着。再看看花丛里的灯，竟然是鸟巢的形状，只不过是缩小了，我认为这些设计者真的是太伟大，太有创意，太了不起了！望着眼前的鸟巢，看着四周的花草，我感觉自己整个儿就像置身于童话的世界一样。
我，哥哥还有妈妈一起跟着观众进入鸟巢，里面更是焕然一新，楼梯弯弯曲曲，就像进入迷宫一样。我们找到座位，便看比赛。鸟巢里边除了一个大大的草坪，还有几万个座位，从荡在鸟巢……
小学三年级想象作文 篇二十六：
夜深人静了，所有人都进入了梦乡，玩具箱内却热闹了起来，原来它们在开晚会呢！
先出场的是悠悠球，它对玩具们说：“我的本领可大了，我会天地双龙、劲力旋风和原子烈火”。
说完便使出了天地双龙招式，瞬间悠悠球就像两条龙一样飞了出去。
玩具们的掌声经久不息！
接下来出场的是陆空飞机。
只见它飞快地开到台上，然后腾空而起，来了个漂亮的后空翻。
台下的玩具们赞不绝口！
随后出来的是玩具箱中大、最威猛的变形金刚——擎天柱。
只见它往那一站顶天立地，然后摇身一晃变成了一辆大卡车，一下子就震撼全场。
最后出来的是迪宝乐电子积木，它环视大家问道：“你们热吗？”说完它便搭出了一个电风扇，吹起了阵阵凉风，玩具们很感谢它……
就这样，大家度过了一个愉快的夜晚。
小学三年级想象作文 篇二十七：
今天早上我被一阵雷声给惊醒，我害怕的要命于是我随便刷了一下牙之后就去吃早餐：面包屑撒了一地，牛奶喝了一半，洒了一半于是我立刻背上书包跑出了家门当我准备跑出去时，一个大黑洞把我吸引了未来。当我醒来时，我发现我正躺在马路上，边上站了一个六岁的小男孩但我问他这是哪里时，这个小男孩笑了说：“大哥哥，你是从外地来的吧？这里是科技最发达的时候5012年啊！！”我惊讶得想：“我怎么来到了3000年以后啊？”
当我把手伸进口袋的时候，一支钢笔从我的口袋里飞了出来说：“尊敬的小主人……”
小学三年级想象作文 篇二十八：
我家的柜子后面住着一群老鼠。
我家厨房是石瓦的，柜子是紧靠墙的。光线很好，但是夏季毛毛虫多，雨季潮湿。可以说是个多式样家庭了。晚上偶尔，可以看到几只小老鼠窜窜地爬上去。他们都是灰黑色的，头和身子差不多宽。身子细长细长的，两只圆圆的小耳朵，脚很细，沿着白色的塑料管一下子就鼠头鼠脑得窜过去了。
第一次看到他们大概十岁的时候，也马上要满十一岁了。那是他们确实很小，就这样，几秒钟就窜上去了。越过了白色的墙，向邻居家进发（嫌我家东西不好吃还是怎么的）。当时我都吓傻了。虽然我也是只小老鼠，但是第一次看到如此逼真，靠的那么近——真的吓傻了。我大吼，妈！妈！
妈妈闻声而来。她还在洗衣服呢。她心不在焉的问我，怎么啦？
来了个靠山。我连忙哆哆嗦嗦地说，有老鼠……
妈妈还望着那盆没洗完的大堆衣服。她望着，似乎根本就没听的回答我，哦。
哦！我大吼一声，老鼠！咱家有老鼠！
妈妈当时就吓了一大跳。她转过身，不耐烦地说，知道了。老鼠嘛，早在咱家做窝了。又不是什么蛇什么之类的，吼什么吼嘛。你这孩子也真怪，又怕毛毛虫那种可笑的东西，现在又怕老鼠……
我彻底地败给了他。
小学三年级想象作文 篇二十九：
大家都想有一扇神奇的门。这样，小偷就不会到我们家里来了。大家也看见过，阿里巴巴在门前说：“芝麻开门。”门就开了。如果有这扇门的话我们就可以省去带钥匙的烦恼了。
告诉你吧，我已经发明出这种门了。
这种门有2米高，是声控的，所以没有柄，上面还有一个猫眼，里面可以看到外面的东西，外面却不能看到里面的东西。它还有两个特殊的功能。一个是，如果外面的人问：“有人吗？”它就会自动回复：“没有人。”第二个是，所有关于电的东西，都和门连在一起。有人可能会问，门跟电怎么可能有关系呢？你看，这门的不同之处就来了。普通的门跟电没关系，我发明的这种门跟电有很大的关系。因为电都连在一起了，所以我只要说几声就行了。最后，还要记住一点，就是给门设密码——一句话。开门时主人只需要说出密码。如果说对了，你只要说“开门”声波接收器立刻工作，门就自动打开了，但说错了，门就会没有反应。如果主人进入房间后，说声“开灯”或“打开电视”，电灯就自动亮了，电视也就自动打开了。迎接主人的将会是一个温馨的家。
瞧，我发明的这种门很棒吧！
小学三年级想象作文 篇三十：
一天中午，天气炎热。火辣辣的太阳挂在天空照射着大地。热死了！热死了！小花狗走出家门决定去池塘游泳。
池塘里的水清澈见底，水凉凉的。只见一只小白鹅一会儿游上水面，一会儿又潜下水去。一会儿钻上水面。嘎嘎地叫着。
小花狗看了很羡慕，心想会游泳多好呀！小花狗说：白鹅姐姐，能不能教我游泳呢？好的，你下来吧！小花狗说谢谢。然后跳下了水，差点沉到水底了，幸亏小白鹅救了它，把它顶了上来。小白鹅说：游泳很简单，眼睛看前方，脖子要伸直，身子保持平衡。小花狗按要求去认真的做。身子慢慢往下潜，看到了很多水。
小花狗又看见了小青蛙想：青蛙不是会游泳吗？它说：小青蛙，可不可以教我游泳呀！小青蛙说游泳其实很简单的，脚使劲往后蹬，手握成勺子状，小花狗试着游了还是沉下去了。上来的时候喝了一肚子的水。
站在岸边的水牛看见了说：你用自已的方法游游看吧！
小花狗东扭西扭四脚乱刨，身体浮了起来。它自豪的喊着：我会游泳了！
小花狗明白了别人的方法不一定对自已合适，有时自已的方法是最好了。
小学三年级想象作文 篇三十一：
想知道我是谁吗？我是一个新型的密码锁，我只有用密码才能打开，里面还有报警系统，如果有人要强行打开锁的话，我就会自动报警。
我以前可不是这个样子的，而是一个有重又不安全的铁锁。记得我以前可是商店里的红人，很多人都来买我们，我的许多兄弟姐妹都被人们给买走了。一天早上，一个先生把我给买走了，我很开心，因为我终于有自己的主人了。自此我就成了助人家的守门神，天天为主人守着打门。可是好景不常，几年前一个风雨交加的夜晚，满身锈迹的我被一个小偷用锯子给锯开了，还好助人发现的早赶走了小偷。于是主人不再相信我了把我丢在一边，他买了一个更坚固的锁代替了我。
不久主人搬家了，他发现了我，并把我交给了一个铁匠。铁匠将我丢进了一个熔炉，我不知不觉的睡着了。过了很长时间我醒了，对自己的身上望了望不禁大叫一声，我变成了一个密码锁。这时主人也来了，他把我捧在手中看了看，脸上露出了满意的笑容。回到家后我又承担起守门神的作用。直到现在，主人家再也没被偷过，我为我做的成果而感到开心。
小学三年级想象作文 篇三十二：
侍鼠吱吱陪同鼠王后，抄近路，出鼠城，穿溪流，过草地。进人森林。兴冲冲地来到一所既像发屋又像诊所的“动物基因美容厅’的大门前鼠王后刚想推开玻璃旋门跑进去。突然想起一桩事。那年大象当穷教授，鼠工后半夜里咬烂一本大象最珍惜的书—《生物一工程奇妙大全》、当时。它还在台板上得意地写了“鼠王后到此一游”几个大字。
鼠工后停住脚步，带着吱吱趴在落地门窗边偷偷地朝里张望，嗬，不看不知道，一看真奇妙！
美容大厅里，十几位奇怪的顾客正围着憨厚的大象美容师聊天：谈过去，说现在，说到高兴的地方，便发出一阵兴奋的大笑，“瞧，过去的鬼样子，可现在，喷喷喷！”有的拿出照片比画着。真是鸟枪换炮啦！
那十几个顾客中，有3只鸽子，经过基因美容，身子长得有鸭子那样大；5只自兔，乍一看，像绵羊，满身的兔毛绒简直和蚕丝一般锉亮。更奇怪的是，有七八只翻毛鸡，在大象的精心手术下，全身羽毛不仅不外翻，而且美得像孔雀那样漂亮。
啊，不可思议的‘吱音’技术！”鼠王后振奋得差点儿叫出了声音。
小学三年级想象作文 篇三十三：
畅想未来，那是一种有趣的幻想；是满怀憧憬的期望；也是为自己设定的一个远大的人生目标！
在烈日炎炎的夏日，即使你举着一把又宽又大的防紫外线的遮阳伞，也还是觉得浑身像着了火一样的灼热。可未来的伞却不一样，你只需按一下伞柄上的红色按钮，一个小小风扇就会映入你的眼帘。“嘟嘟！”小小风扇就开始运转。顿时，你就会觉得凉爽许多。
在白雪皑皑、银装素裹的冬天，你会倍感寒冷，在寒风中举着伞的手常常有冻僵的感觉。这时，要是有些热风一定会让你感到温暖。此时，这个未来的伞会带给你一种怎样奇特的感受呢？你只需轻轻按一下伞柄上面的绿色按钮，另一个小小风扇就会对着你吹出暖暖的热风，让你迅速温暖起来。
怎么样？这就是我憧憬的未来的伞！它是不是很神奇？
小学三年级想象作文 篇三十四：
晚上，我坐在床头津津有味地在看《西游记》，不知不觉，我就进入了梦境。
醒来一看，我发现我不是在舒适的床上，而是在孙悟空的领地——花果山。我准备到外面去看看。我翻了一个筋斗云就来到了一个小村庄，看到一位老爷爷正弯着腰、费力地拿着斧头缓慢地劈柴。我看着辛苦的老爷爷，我灵机一动。也许我能够帮助这位老爷爷劈柴。这时，我口念咒语，手指着斧头，指挥斧头帮老爷爷劈柴。老爷爷愣了一下，随即眉开眼笑地说：“呵呵，看来老天爷也在帮我呢！”不一会儿，院子里的柴都被劈光了，这下可好了，这些柴够老爷爷用两个月了。我正美滋滋地想着。
突然，听见妈妈的河东狮吼：“天任，起床啦！再不起床就要迟到了！”我醒来以后，自言自语地说：“原来是一场梦呀！如果是真的那就好了。”
小学三年级想象作文 篇三十五：
也不知道是不是搞创意的人都这样，今天晚上，老爸又突发奇想，要变换家里家具的位置了。这不，老妈此时正吃力地配合着老爸挪动着家具，看他们累得不得了的样子，让我突然想到了一个发明，叫搬家机器人。
可不要小看这个搬家机器人，它可是很厉害的哦！一根手指就可以搬起一个沙发。如果搬家一次性搬不完怎么办？不用怕，机器人背后会出现一个储存箱，有7米多长。如果机器人走得很慢怎么办？不用怕，机器人会变成一个飞碟，“嗖”的一下就飞到了你想去的地方。搬家机器人的功能还不止这些呢！这个机器人很大，你可以在他的控制室里操控他，也可以无人驾驶。在机器人的操控室里，有许多好吃的食品，还有电脑，沙发，简直你就可以在那安家了。这个多功能机器人还可以把你的家直接举起来，然后帮你放到你想放到的地方。
怎么样？我这个搬家机器人不错吧！想要就等我长大发明吧！