五年级五单元作文(精选37篇)

五年级五单元作文(精选37篇)
时间:2023-05-11 09:45

  五年级五单元作文 篇一:

  理想,谁没有?从我们降临这个世界那一天开始,我们就有理想。从儿时要做好孩子开始,到现在要成为一个有用的人,做好学生为止,理想,无时不刻地跟着我们,也随着我们的年龄成长不断更换、变换着。如果,你问我,我长大后的理想是什么,我会告诉你,我的理想是当一个魔法女孩。

  我如果能成为魔法女孩,我会让我的家变得比皇宫还漂亮。让所有的人都摆脱贫穷。让我们的祖国富起来,让外国人甘拜下风。

  我如果能成为魔法女孩,我会让疾病从世间消失,让所有的残疾人都能恢复健康,成为正常人,让所有的人不再生病,让每一个的脸上都挂上笑容。将医院变成世外桃源。

  我如果能成为魔法女孩,我会让每一个人都拥有动听的声音,能像“小燕子”一样唱出动人的歌。我会让每一个孩子都拥有无所不能的智慧。那样他们的任务就不再是学习。他们只用尽情地玩耍。享受一个无忧无虑的童年。

  我如果能成为魔法女孩,我就能够想干什么就干什么,变换不同的角色,体会不同的人生。今天,我去当老师,明天我会当空姐,后天我成为工程师……也许高兴,我还会让自己永远都当小孩,拥有无穷的快乐。

  也许,你会说,我说的算不上理想,只是自己的一种幻想罢。但拥有自由自在的生活,快快乐乐地体会不同的生活方式为人类服务正是我最大的梦想。我将会为实现自己的梦想而奋斗!

  五年级五单元作文 篇二:

  今天的天气格外的好,也代表我的心情好。因为,今天学校组织全体师生一同去春游……

  终于到达目的地了,这儿是一片美丽的沃土,周围是连绵不绝的山峰,还有一条涓涓细流的小溪。山峰上高高耸立的大树好似一位位坚守这片土地的士兵,洁白的云朵在向我们招手示意,太阳公公也露出了笑脸,朵朵鲜花向我们展现出最美丽的一面……

  此时此刻,高山、流水、蓝天、白云都融为了一体,构成一幅五彩斑斓的图画,向我们展示了大自然的美丽诱人……

  置身于这样美丽的自然环境中,它使我的心情也变得轻松自得起来,我的心情也随之开心了。但是,最令我开心的事情还是爬山比赛,虽然我们爬的这座大山很陡、很高,在爬的过程中也很累,可是我还是坚持了下来。因为我始终相信这句话:“坚持就是胜利”,也正是这句话支撑着我的毅力,让我有勇气走向顶峰。终于“皇天不负有心人”,因为我努力,所以我胜利了,成为了七年级女生爬山比赛的冠军,这也验证了一句话:“努力就有收获,人人都能成功”。

  这次的春游,给我带来了许多的快乐,在山野间,与老师同学们吃过午餐后,坐在树下玩闹,聊天,欣赏美丽的自然风光是一件多么幸福的事情啊!

  我喜欢这次的春游活动,同时也在心里默默地期待着下一次的“春游之旅”……

  五年级五单元作文 篇三:

  人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。

  现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。

  其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。

  因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。

  五年级五单元作文 篇四:

  周瑜看到诸葛亮有才干,很妒忌。

  有一天,周瑜找诸葛亮商议军事,让他十天造十万只箭,诸葛亮说他只需三天,并且当面立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。周瑜很高兴。

  诸葛亮找鲁肃帮忙,借他二十条船,每条船上三十名军士,船用青布幔子遮住,还要一千多个草把子,排在船的两边,并拜托他不要告诉周瑜。

  鲁肃按照诸葛亮说的布置好,等他调度。第三天四更时,诸葛亮请鲁肃陪他一起去取箭。

  这时大雾漫天,江上面对面都看不清,天还没亮,船已经靠近曹军水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。诸葛亮说天亮了就回去。

  曹操听到鼓声和呐喊声,下令士兵不要轻易出动,只叫弓手朝他们射箭,又去旱寨调来6000多名弓手到江边支援水军。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

  天渐渐亮了,雾还没散。这时,船两边的草把子上都插满了箭。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出了二十多里,要追也来不及了。

  鲁肃见了诸葛亮,告诉了他借箭的经过,结果周瑜自叹不如诸葛亮。

  五年级五单元作文 篇五:

  有一次,我正在学习骑双轮自行车,可是无论我怎么努力,却总是一头栽在地上,那时,我泪流满面,气馁的一屁股坐在地上,可是你们却不让我哭泣,你们一直在旁边大声喊:“不要哭,你是男子汉,大丈夫,这么点挫折不要害怕。”你们刚说完,我感觉浑身充满勇气,重新站了起来,于是我就再次骑上去,虽然后来我还是有几次摔在了地上,但是,我已经会骑了。

  还有一次,我正在放风筝,那时风并不大,所以风筝刚一飞上去就迅速的坠毁到了地面,当时,我异常失望,是你们,你们又带我到我走到了风很大的地方,才让我从失望中重新爬了起来,继续放飞那耀眼的风筝。

  是你们,是你们对我的爱,才让我从挫折的深渊中一次次的重新爬起来。有的时候,爱只是一个微不足道的鼓励,有的时候,爱只是一颗瓜子,有的时候,爱只是暖暖的一杯水。有的时候,爱只是一角钱。父母的爱,其实无处不在。

  五年级五单元作文 篇六:

  在成长的道路上,对手数不胜数,但大多数都是使你生气,让你伤心的。但我今天要感谢我的对手,这件事的因由,要从头说起。

  记得小学二年级的那个寒假,为了使身体暖和起来,我们一群小朋友自发组织了跳绳比赛,奖品是一把大白兔糖。比赛分三回:初赛、复赛、决赛。初赛和复赛,我有惊无险地通过了,终于,我与那出色的对手进入到了决赛,看到他,我的心中难免有些害怕,是谁不好,偏偏是他,要知道,小时候,我跑步输给他,背诗输给他,绘画输给他……这次,我可不能掉以轻心,更要扳回一局。想着,我的心里便警觉起来。“一、二、三……开始!”裁判员大喝一声,我与对手便飞快地跳起绳来,一下、二下、三下……慢慢地,我的脑海中便浮现出一颗大大的棒棒糖,旁边的一群小朋友闪着羡慕的目光,正当我沉浸在遐想之中的时候,我的速度却在慢慢地慢下来,直到裁判员喊停,我才回过神来,一看我的份数,妈呀!整整比对手少了一半,我顿时心灰意冷。

  这时,对手拿着棒棒糖走了过来,他安慰我说:“千万别难过啊,失败乃成功之母,只要你坚持不懈,成功总会属于你的,要不,我们再来加赛一场友谊赛吧!”我点了点头,友谊赛开始了,只是这一次,谁输谁赢已不重要,因为他已经教给我可以成功的秘诀,那就是:坚持不懈,永不气馁,勇往直前。更感谢的是,他使我感受到了友谊的力量与温暖,我真心地对他说:谢谢你,对手!

  五年级五单元作文 篇七:

  一转眼,美好的暑假已经过了一半,再过一个月就要开学了,许多小朋友都在抱怨:“为什么暑假过的那么快,我才不去那热死人的鬼学校!”不过,我不一样,我巴不得快点开学。但,我的暑假也过得很有趣哟!我们一起看下去吧!

  7月22日,弟弟学会骑脚踏车了!大家都高兴的“手舞足蹈”,于是,我们决定7月26日到十三行博物馆骑脚踏车,庆祝一下。舅舅知道了以后,也来“凑热闹”。我们就一直往前骑,我发现有一个地方可以玩,爸妈向我和弟弟说:“想玩吗?走吧!一起去看看!”那儿的哥哥帮我做好准备就马上开始了。我用力一跳,哇阿!好高!再来,我又来了几个后空翻,幸好有安全带,不然我肯定会成了“空中飞人”飞出去,再飞上天去当“小天使”,我就看不到亲人、朋友、同学、老师和家人了!真是刺激又有趣啊!

  嘿!别走开,好戏还在后头呢!那儿还有漆弹场,穿好装备,个个都上了战场,没多久“战争”就开始了,谁也别想跑,那些孩子的眼神好像在说:“谁怕谁!放马过来!”在地上,我们看到黄黄的东东,“这是啥?”爸爸边说边采,啊!完蛋了!是漆弹!惨了!舅舅中弹了!大家都捧腹大笑,笑到说不出话来,这天也太有趣了吧!

  这天所发生的事,别人是没有的,我觉得非常珍贵。所以我要牢牢的记在心中,我永远都不会忘记这有趣的一天。

  五年级五单元作文 篇八:

  笔的尖头是银色的,像绣花针一样,上面还闪烁着银光,就好像刀刃上的闪闪寒光。笔尖的地方是小小的、尖尖的。在旁边的笔侧上有着一个小小的洞,那洞是长长的、细小的,周围的地方十分的光滑,光滑得就和溜冰场上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹进去的,在凹陷处有着一个圆圆的小黑点。黑色的小圆点是又细又圆的,上方的小光点在小圆点之上,就好像一颗黑色的珍珠。在笔尖的上面是一圈透明色的白环,那白环与上面的尖尖连在一起,也十分的漂亮!

  在笔杆上有着蓝白相间的花纹。那花纹上是一白一蓝的条纹,那条纹的颜色是深深的,把上面黑色的文字都给遮挡住了。上面还有着花纹的字

  母,那字母的头上有一些是有着弯曲图案的字母。字母写的横竖线都是笔直的,就像小树一样笔直;有些字母的头上是粗的,有着很浓的笔锋;在旁边的小排字母上的字都连在一起,就好像一条长条形的有着很多节车厢的火车,它好像在往远方的埃菲尔铁塔开去,在埃菲尔铁塔上有这几个黑色的字母。“P”就像一张帆矗立在船头,而上面的“D”则是小船的船身,带领我们驶出这一片辽阔无垠的海面,带领我们走向新生活,更是带领我们向一个更新的目标奋发向前!这笔杆的花纹不仅很美,而且上面的寓意也很深远。

  我喜欢这支笔!不仅是因为它那美丽的图案,更是因为它那标新立异的寓意和美好的憧憬!

  五年级五单元作文 篇九:

  一次星期二的下午,我校举行了一次大扫除。

  大扫除开始了!我负责擦教室后面的瓷砖。我先从后面取了一块抹布,从黑板报底下开始擦。我擦了一会儿,发现抹布脏了,觉得一遍一遍去洗手间洗太麻烦,又觉得用水桶装水还能供大家使用,就从柜子底下找出一个水桶,拎到洗手间。排队的人也不多,打完水,我把水桶拎回了教室。不一会儿,瓷砖就被我擦干净了。

  看那!同学们都在热火朝天的打扫着教室:有的在擦窗户,有的在擦桌子,有的在走廊扫包干区全校上下三楼都是这样。阳光照耀着我们,似乎也在鼓励我们:加油,你们一定能把教室都打扫得干干净净、一尘不染!

  这时,我发现水桶里的水脏了,于是想去厕所换水。路上,我碰到了陈德骏,他说:叶湛清,你能不能帮我洗一下拖把?我力气大,帮你换水吧!我爽快地答应了。于是,我接过拖把,跑到了洗手间。哇塞!洗手间的人这么多!有洗抹布的,也有洗拖把的,还有打水的我心想:要是我现在才拎着水桶来打水,那得排多长的队呀!

  轮到我了,我才洗一会儿,后面排队的人就等不及了,有的说:你快点儿噻!有的说:别慢吞吞的!还有的说:要不然让我先吧,你也太慢了!

  终于打扫完了,干了一下午的活,累得我们满头大汗,看着干净的教室,同学们笑了,老师们笑了,天空,仿佛也笑了。

  五年级五单元作文 篇十:

  今天,整个学校都开心得不得了,别问我为什么,我这就告诉你们。因为,我们又到了春天出去游玩的春游了!

  我们这次春游要去的地点是我最熟悉的共青森林公园,我最熟悉是因为我们家离共青森林公园很近,只要过一条街就到了。

  我们坐了20分钟巴士,就到公园下,我们首先玩了一个项目,叫惯性滑车,你们也无法想象那多么可怕,幸亏两人坐一辆车,要不我心都差点要出来了。

  玩完这个项目,我有点想吐的感觉,要不是周围有女生,我肯定吐出来。我偷偷在树下吐了一点,这才分得出东南西北。

  我们继续玩了一个考验团队的能力。共5个盒子,7个人一组,我和邵同学的野外生存力很强,深山里我都易如反掌。不过,后来情况就不妙了,邵同学的指北针坏了,我们只好盲目地往前走。到了后面,我们靠我找到了两个盒子,可是,我们找不到回去的路了!多亏了我们找到了三(3)班为我们指路,要不然,我们就要困在这森林里了。

  我们回到地点,开始大口大口地喝水,老师给我们找了一个有树荫的地方,我们就开始吃我们自己带的午饭了。

  吃完午饭,我们又玩了空中飞椅,玩了几局写王字,就高兴得回校了。

  这次春游我们又有了很大的收获,这谢谢老师,为我们举行很多活动,您辛苦了!

  五年级五单元作文 篇十一:

  我在生活中也遇到过好心人,但我每一次都没有听人家的劝告,一意孤行,最终还是因为没有听人家的劝告而以失败为告终。所以我要吸取前车之鉴,一定要听人家的劝告,不然会吃亏的。

  以前我听过这样的故事:一个小学生每天拿着电子游戏机在家里玩,这时他的妈妈来了,她的烦恼就是整天就知道玩游戏,他怎么劝说他都不听,于是,妈妈就再次劝说他不要再玩了,这样会对你的眼睛造成很大的伤害的,他说:“唉!有什么关系?多玩一会又不会死人。”妈妈说:“那对你的学习也会有影响的。古人说:‘先苦后乐。’你知道这句话是什么意思吗?意思是如果你现在好好学习,你将来会很快乐的。你知道吗?所以你现在好好学习,将来成为有用的人。”他听了妈妈地话想了想:“对呀,学习是很辛苦,但要以苦为乐,将来可以当有用的人,到那时候,我就会很轻松了。妈妈的话有道理!”从此他下定决心,努力的学习,最后他终于成为有用的人。

  妈妈的劝说有没有成功?成功。他就是听了妈妈的劝告,知道自己这样做是不对的,所以妈妈的劝说是成功的,他在他控制不住的时候会被妈妈的劝告所感动,他知道妈妈的用心良苦,他知道妈妈的话是为他自己好,他在挽救自己,所以在他自控不住的时候,能控制住自己,最后他才会成为有用的人。

  五年级五单元作文 篇十二:

  “丁毒铃毒……”响了,我们都关了灯,休息了一会儿。过了一会儿,“胡露露,胡露露”的呼噜声,“咳咳,咳咳”的咳嗽声,“吱呀,吱呀”的翻身声引起了床的震动,仿佛汇聚成了一曲沉睡的进行曲。我们同学陪着这首歌,吵吵闹闹的房间突然平静下来,我却无法平静下来。我不时在床上翻来覆去,有时看表,有时看夜。为了快,我挤进了前20名,于是我把拖鞋放在了最好的座位上,少脱了一条内裤,连袜子都脱了一半。我心想:“挤不进去怎么办,我又要受罚了……”我不敢想下去,眼睛一直睁着,时间一分一秒的过去,耳朵也在仔细听着随时可能发生的哨声,但很快就睡着了。

  “集合!集合!来,你看,其他班的同学都已经到操场了,都起来了……”高老师一边喊,一边把学生拉了起来。我猛的睁开眼睛,听到催促的声音,拎着一双衣服鞋子坐了起来,然后冲出宿舍,向操场走去。也有一些学生真的像猪一样。他们睡得像头猪。他们被老师拉起来,又睡着了。这对高老师来说很累!事实上,我还没有完全清醒,所以我在排队。出乎意料的是,我挤进了前排,我们班只有一半的人。

  在看不见手指的夜晚,我经历了当兵的艰辛。我们回宿舍,没挤进前20的同学只能背着背包沿着跑道跑五圈,而我可以睡得很香,甜甜的睡着!

  五年级五单元作文 篇十三:

  我最喜欢的花是吊兰。

  吊兰是一种香草,是高雅纯洁的象征。在古文中以兰喻人多少美好,高尚的意思.

  吊兰的叶子像翡翠那样青翠,叶子中间有一条像波纹一样的叶脉。从远处看,叶子有宝石般的光泽。吊兰的叶子大约有三四厘米长,长出来的“花茎”垂下来,有六七十厘米长,花蕾长在“花茎”上,又能长出一朵新兰花,这大概就是称它为吊兰的原因吧。吊兰的花儿很小,是由六个小花瓣组成的,花瓣中间有几根橘黄色的花蕊,非常美丽。花开时,室内飘满了淡淡的清香,让人立刻神清气爽,心旷神怡。

  吊兰又叫“春兰”“兰花”“兰草”。吊兰的繁殖方法不同。大多数的花是用种子繁殖后代的,而吊兰却是用“花茎”来繁殖后代的。每年的春天,吊兰都会伸出几条“花茎”,“花茎”上有一朵朵小花苞,一簇簇茂盛的小吊兰。微风吹拂着,“花茎”轻轻地摆动着,像少女正在梳理她那长长的秀发。“花茎”上开出的小花凋零后,“花茎”上的小吊兰就开始生长。渐渐叶子变长,底下的根慢慢伸展,根会变得越来越多,越来越长,小吊兰就可以长成一个和它妈妈一样的大吊兰。我最敬佩的是吊兰那顽强的意志。有一次,下起了倾盆大雨当雨停了以后吊兰直了直身子,好像在说:“大家看!我多么顽强。”

  我喜欢吊兰,但更喜欢吊兰的顽强意志。我也要像吊兰学习,做一个顽强的人。

  五年级五单元作文 篇十四:

  从前,在动物王国里住着一只漂亮的蝴蝶和一只辛勤的蜜蜂。

  一天,蝴蝶来到百花园里赏花。这时,蜜蜂拍打着翅膀,提着小花桶飞了过来。蝴蝶傲慢地说:“你真是一只难看的蜜蜂,成天到晚嗡嗡地叫个不停,真是吵死人啦!”蜜蜂听了,就不再理蝴蝶,飞到花丛中忙它自己的工作去了。

  这时,百花园里跑来了一个活泼的小男孩,他发现了花丛中的蝴蝶,说:“我要抱你抓回家玩!”说着,举起网子像蝴蝶扑来。蝴蝶见势不妙,吓得直打哆嗦,它就喊:“救命呀!救命呀!”蜜蜂听到了蝴蝶的呼救声,赶忙停下手中的活儿,飞快地赶了过去。它对准小男孩的胳膊,用它的长针使劲一刺,被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫,垂头丧气地走开了。

  躲过了一劫的蝴蝶叹了口气,说:“我总算得救了。”它又抬起头看了看蜜蜂,红着脸说:“我应该谢谢你,是你救了我的命。蜜蜂笑了笑,说:“不用谢。其实外表美不美并不重要,心灵美才是真正的美。”蝴蝶听了,连连点头,它正想告诉蜜蜂自己会改掉坏毛病,和蜜蜂一起辛勤地采花酿蜜,可蜜蜂去突然倒在了花丛中。蜜蜂奄奄一息地说:“蝴蝶,我……不……不行了,刚才救你……的时候,我……用了尾针……”蝴蝶这才恍然大悟,蜜蜂虽然难看,却用自生命救了自己,蝴蝶感动得掉了下了悔恨的眼泪。

  五年级五单元作文 篇十五:

  我们经过六年的小学生活最之后到了理想的中学学习。我们又一个人生旅途又开始了。

  一走进校门的第一天,此时就意味着那里就就是我的新起点,新环境。在那里的生活漫长而又快乐的三年初中生活。人生就是一个最漫长的时光。一个人的人生观念要从小树立起来。如果一个人没有理想,没有目标,能他人生也为此困难重重。没有目标的人,他在人生的道路上,在工作的道路上更加困难。会在找工作的途中因为没有目标,就不能找到最好的工作,让自我的一生毁在这上方。

  我们在学习的途中。不要因为这一点儿困难,就不去管它,放下它。这样就是很不好的。在学习上遇到困难,必须要细心的去解决它。因为没有什么困难就是我们解决不了的。经过努力,这个困难必须会在你面前倒下,获得成功。学习就是要合理的。不要没有一点计划就在那里学习,最后学习的效果就是很不好的。我们必须要有计划的学习,要做出计划表,每一天按照上方的计划来学习,学习的效果就会好起来。学习必须要有计划,才能成功。

  在生活的道路上,会遇到许许多多的困难。这些会让我们失去也会让我们获得。一个小小的困难,我们解决了,就会在从中获得哲理。

  只要我们有目标,向着目标去奋斗,就会实现目标,获得最终的成功。

  五年级五单元作文 篇十六:

  在洁白的日历上,无意飞进家中的乌鸦打翻了墨水,洒在了星期四这页上,从此,星期四一黑到底。

  星期四光听谐音还真是难听,更讨厌的是,它是个让人难受的日子,倒霉透顶……

  那天早上,我被弟弟的降龙十八掌给打醒了,睡眼朦胧中,穿反了衣服,吃早餐时,豆浆洒了一地,免不了老妈一顿训斥!

  当我赶到学校时,“邪恶”的上课铃声又在催人奋进,我从同学那打听到这节课会有大事发生。当老师面带“诡异”的笑容走进教室时,全班都被“恐惧、死寂”的气氛环绕,当老师说出新的整顿纪律的方案时,她的每一句话都像迷雾中滋生的恐惧之刃,向我们这些迷失在大雾中的人袭来!

  一开始我们并不是特别相信和蔼可亲的老师会用这种“恐怖”的手法来对付我们,所以没有人察觉有几个调皮鬼已经上了“黑名单”!直到下午第一节课……

  时间总是喜欢当“吃瓜群众”,要是有好戏上演,它们总会迫不及待地奔跑,现在它跑到了下午第一节课,它在旁边观战。

  随着铃声响起,老师一本正经地在讲台上讲述着一个无比恐怖的事——被点名的人罚跑操场五圈!“呼——”幸好没有我,我既为没有点到我的名字而庆幸,又为刚才恐怖的场景而吓呆。

  我们“目送”着这些同学去“行刑处”,并亲眼目睹他们那“哀嚎连连”的惩罚过程。接下来的整节课,我们都是提心吊胆,不敢有丝毫马虎。

  黑色星期四,果真名不虚传,我愿意向它俯首称臣,请放马过我!

  五年级五单元作文 篇十七:

  周四,我们全校师生观看了残疾人演出。

  节目非常多,都是由身体有残缺的人表演的。有歌曲演唱、萨克斯独奏、单口相声、舞蹈等等,各个节目都让大家惊叹不己。

  其中,最为精彩的是书法大师蒿爷爷的表演。只见蒿爷爷两只手臂都已经失去了,只留下空空的袖管,可蒿爷爷却依旧面带自信的笑容,可见他一点都不自卑。蒿爷爷没有了双臂怎么写字呢?我疑惑地想。这时,蒿爷爷嘴“握”毛笔,沾了点墨,行云流水地写下了“自强不息”四个大字。当我们看到这四个大字时,心里不禁有些惭愧,有些惊讶,因为蒿爷爷写的字有力、漂亮,比我们用手写的字不知要好上多好倍。台上响起来雷鸣般的掌声。

  令我印象深刻的是聋哑大叔跳的“江南stle”,他从未听过这首歌,却能跳出精彩的舞步,使我们万分佩服。

  看了这场残疾人的精彩表演,我有所感想。蒿爷爷写字时,如果没有坚持梦想,如果没有这么的毅力,是不可能写出这么好的字的。所以,我们要学习残疾人有自己的理想,做事时多一份坚持。学习上,不能半途而废,觉得累了就放弃了,而是要一口气做下去。在面对困难时,不能在解决过程中一遇到挫折就退缩了,要继续走下去,永不放弃。同时,在生活中,当我们遇到残疾人时,对他们要多一分敬爱,多一分关心,不要对他们指指点点,使他们的心灵受到伤害。

  五年级五单元作文 篇十八:

  我家种着一盆兰花,我很喜欢它。

  兰花与梅、竹、菊被誉为花中四君子。不是因为它的花有多美,而是它清雅、幽香的风格被人喜爱。

  兰花是今年舅舅从桐柏山采来的。兰花的叶子像柳条一样尖而细长,墨绿色的叶子越发的衬的兰花婀娜多姿。在它的根部已经长出了三个花苞,我每天都要去看它。看它又长高了多少,什么时间才能开花。时间一天天的过去了,从根部抽出的三个花茎不停的在长高,两个月后,花茎也长到了二十五厘米左右,大概在十五厘米左右的地方长出了长一个花蕾,隔二、三厘米又长出了第二个花蕾,有的是呈相对状长出二个花蕾,一直长到第十个花蕾,这些青色的花蕾往下垂着像害羞的小姑娘。由于我急切的想见到花开的心情,它依然是不紧不慢的.没有要开的迹象,我的心情非常失落。

  到了第三天时,等我怀着忐忑不安的心情再一次看它时,很惊讶的发现兰花就象约定好了一样已经全开放了,一个个的花朵就象五彩斑斓的蝴蝶正要挥动翅膀飞向花的海洋。花朵由五个花瓣组成,青色的花瓣象细细的柳叶,如果不细看,会误认为是叶子。花瓣里面有两个上下花腭,上花腭短小、呈黄色;下花腭发青色,像舌头一样向外卷曲,上面布满枣红色的点点。淡淡的幽雅的清香飘荡在房间里,让人陶醉。它的花不像别的花那样光彩夺目,也不像别的花那样百花争艳,只是默默地散发着自己的幽香。

  我把它摆放在书桌上,让它与我时时相伴,不时的提醒我、鼓励我、它的清香围绕着我,我爱兰花。

  五年级五单元作文 篇十九:

  教室里多了一盆不起眼的植物。它刚搬进教室的时候,摆在其他几盆鲜艳的花的旁边,让人觉得它很朴素。我一直以为它是一盆草。你看它那细长的深绿色的叶子,和山里的野草没什么区别,只是它那高雅的气质,似乎还是有些与众不同。它的细长的叶子总是向上竖立着,快到叶尖的时候,叶子便向外弯曲形成一种优美的弧度。这种姿态,给人一种庄重、高贵的感觉。

  我一直不知道这是什么植物,直到有一天,这株神奇的植物开花了!

  我没有注意到它什么时候结的花苞。可是那天下午,我一进教室,就感觉到教室里有种不寻常的气氛。只见同学们都用惊奇的眼神盯着讲台上的那盆草。有的还在指着那盆植物议论纷纷。我走近讲台,只见在那密密层层的草叶中间,露出了小铃铛般的花。圆形的花瓣雪白雪白的,没有花蕊。闻起来有种淡淡的香。比起水仙花、桂花那浓郁的香,这种香显得更加清幽淡雅。我终于可以肯定,这不是一丛草,而是一盆花!可到底是什么花呢?后来,徐老师给我揭开了这个谜底:这是兰花,是花中四君子之一,在花中它最珍贵。哦!这就是兰花,我听说过这种花,可不知道兰花有这么珍贵。老师还说:人们都尊敬兰花,欣赏他那高雅的品质,因为它不爱肮脏的东西,它需要人们精心抚养,它不喜欢肥,它喜欢干净的土、干净的水。你不能随意去抚摸它,它爱清静的生活,喜欢独自默默地守在那里,静静地开放,悄悄地萎谢。

  兰花真是一位真正的君子。我喜欢兰花!

  五年级五单元作文 篇二十:

  不怕困难,顽强生长,与困难战斗到底!——题记

  在生活中,有很多人、事、物给过我启发。蜡烛,我学习它燃烧自己、照亮他人的精神;蜗牛,我学习它坚持不懈、永不回头的精神;清洁工,我学习她默默无闻、无私奉献的精神。但是,给我启发最大的还是小草,因为它那不怕困难、顽强生长的精神值得我学习。

  那天早上,我按照往常那样,洗好脸,刷好牙,一边吃早饭,一边在门前的小路上散步。走着走着,我突然发现,奶奶家门前旁边的那块石头翘起来,这是怎么回事呢?好奇心驱使我去看个究竟。我连忙跑过去,把那块手掌大的石头拿开。呀,原来是一株小草!一株顶起石头的小草!我不禁赞叹起来,一株弱不经风的小草尽然能顶起是它身体好几倍重的石头,真不起。有可能它是十几天前被风吹到这里的,但是它不屈不挠,遇到困难不气馁,最后顶起这块石头。

  看到坚持与困难战斗到底的小草,我陷入沉思,不禁想起生活中的人们。生活中有多少人能像小草那样呢?大多数人是遇到一点困难、失败就放弃。小到受到一点点的挫折和失败而伤心难过;大到找工作失败、考不到理想的大学而想不开去自杀,难道你们就不能学学小草,积极面对困难,顽强努力拼搏呢?为什么偏要走上不寻常路呢?

  所以,做人就要做一个面对困难不低头、乐观对待生活的人,不要做那些受到挫折就灰心丧气的人。这就是小草给我的启示。

  五年级五单元作文 篇二十一:

  今年暑假,妈妈给我办了一张图书馆的借书证。以前是妈妈陪我一起去那里看书、借书。

  一天妈妈说让我自己去借书,离开家的时候,妈妈让我把我自己的手机带上,说有事给她打电话。当时,我还想:嗨,不就借本书吗?没什么!妈妈给我送到图书馆就走了,妈妈一走,我的心不由自主的紧张起来。来的路上的那种轻松、满不在乎的心情突然随着妈妈渐渐走远的身影而消失的荡然无存,我担心不能跟图书馆的工作人员说清楚,担心找不到要借的书,担心不知道借书的手续,担心……无数的担心这时只能化作力量了,我鼓足勇气站到了排的队伍中,轮到我了,我也像其他人一样,把卡递给阿姨,阿姨刷了一下卡让我进去了,这时,我突然想起《虹猫蓝兔传奇》这本书很好看,但没有借全,我决定就借它了,可是,我转了好几圈也没有找到,于是我问了一位工作人员,那位阿姨告诉我说:“在动漫类,第五个书架”。很快,我就找到了,我把我缺的第4。6。7册找了出来,然后,找了一个书桌坐下,津津有味的看了起来,时间过得很快,快到中午的时候,我把没看完的6。7册拿过去,告诉阿姨我要借这两本书,阿姨把书的条形码在机器上扫了一下,就把书给我了,我想其实借书也并不复杂呀,于是,我拿起手机给妈妈打了电话,让妈妈来接我了。

  其实,很多事情,在我们没有亲自去做之前,我们可能会给自己想象出很多的困难,就不敢去做。当你真正去做的时候,你才发现:哦,原来这么简单,真的不用那么紧张!

  五年级五单元作文 篇二十二:

  暑假来了,按照秋假前的计划,我们准备去苏州城住上一天,这找宾馆可是个大难题。在去的前一天晚上,妈妈在电脑上定了一家看起来挺不错的宾馆,准备明天就住在哪儿。

  时间过得真快,一觉起来,我已坐上了开往苏州的车子,司机爸爸以140码的速度在高速公路上行驶,一眨眼,我们的车子就到达了苏州。

  开始找宾馆了,我们随着公路上牌子的指示,竟然开到了人家种菜的田地里,天哪!眼前出现的只是一大片的庄稼,路的两边都是一大片一大片的稻田,就像一块金色的地毯。这哪是人住的地方。随后,我们的车就急速掉头,开始了第二次寻找,我们问了许多路人,根据他们的指示,我们竟开到了正在修路的地方,那里满是灰尘,远看就像一片沙漠,根本没有宾馆,我们在失望中穿梭在马路上,我们过了一座桥,忽然,五个大字呈现在我们眼前:五洲大饭店。找到了!找到了!正当我们欢呼的时候,爸爸指了指车水马龙的街道,说:“这儿太吵了,不适合我们。”我们又开始了艰难的旅程,此时此刻,我们已经累得受不了了。可是没办法,晚上总不能睡车上把?

  终于,经过了许多考验的我们,找到了一家既高级又便宜的宾馆,这对于我们来说真是一件比什么都好的大喜事,此话说得好,坚持就是胜利。现在,别提我们有多高兴了!

  五年级五单元作文 篇二十三:

  母爱就像一阵凉爽的风,在炎热的夏天,向我吹来;母爱就像一把大伞,在下大雨时,为我遮风挡雨;母爱就像沙漠中的生命之泉,在我饥渴时,滋润我的生命。

  五岁那时,有一次,我下楼时,脚下一滑,跳下了楼梯,头渗出了血,也不能走路了,母亲见了,想也没想,背着我就往医院跑。当我再一次睁开眼睛时,只见母亲两眼发红,我惊呆了,母亲哭了,这是她第一次哭,不为了别的,只是为了我。

  还有一次,我在英语班上没考好,我忧心忡忡地回了家,怕母亲批评我。但是出乎意料的是母亲没有批评我,而是鼓励找下次继续努力,争取考一个高分。在母亲的不断鼓励下,果然,我考了高分。于是我兴高采烈地跑回了穿,拿着试给母亲看时,母亲又说:“这次考得不错,说明你认真了,但是不要骄傲,继续努力!”所以我的英语成绩一直在提高。

  有一次,我和母亲吵架了,吵完过后,母亲显得很是沮丧。而我的心里也很不舒服。但是后来母亲虽然主动向我道歉了,问我原谅不原谅她,我想也没有想:“原谅。”

  期中考试过去了,我的心依然在悬着,终于,试卷发了下来。我的语文居然是九十七点五分,全班第三名。回家后,我又拿给了母亲看,母亲自豪地说:“我看见了。下次继续努力,争取更高!”

  母爱是人间最美好的东西,不要等到失去了才懂得珍惜。

  五年级五单元作文 篇二十四:

  学校为了庆祝六一儿童节,举行了“活力东风西,共圆中国梦”的亲子活动。

  今天早上不用上学,下午2.15到3.15分我们便要去到越秀公园参加活动,我的心情非常的兴奋。催促妈妈吃了中午饭,我们就出发了。今天的天气非常炎热,还好有一丝丝凉风不停的吹着,公园里的书叶随风飘动着,好像在鼓着小手欢迎我们的到来。公园里到处都是穿着我们校服的同学们,一会儿,我就见到了龚嘉琪、唐韦唯等同学,我们开始像寻宝一样寻找我们的第一个目的地,通过努力我们登上了镇海楼,盖上了印章卡上的第一枚印章,一阵欢呼后我们有开始寻找五羊石像,一会儿工夫,我们终于又找到了。嘻嘻,第二颗印章又盖好了。在五羊拍了几张照片后,我们迫不及待的要去我们的最后一个游戏站点-北秀歌舞台,我们的宋老师正在那里等着给我们派送六一礼物呢。

  看到了,看到了,看到宋老师了,听到龚嘉琪的声音,我高兴地跑到宋老师那里,老师递给我一个精美的笔袋,我心里可高兴呢,都忘记谢谢老师了。还好妈妈在旁边提醒我。

  然后我和同学们一起玩了急流冲浪的游戏,太刺激了,我央求妈妈让我玩多了一次。今天真的是太好玩了,虽然很累,但我觉得好开心好开心,心想要是天天是“六一”就好了。

  玩到衣服都湿透了,就恋恋不舍的回家了。

  五年级五单元作文 篇二十五:

  “六一”儿童节那天上午,五年(4)班发出了一阵阵兴奋的喝彩声,热烈的鼓掌声,快乐的叫喊声、胜利的欢呼声,谱出了一首迎接“六一”的歌声。

  原来五年(4)班在玩着惊险激刺的游戏来欢迎“六一”儿童节的到来,是啊!是多么值得庆祝的事!我们班在杨老师的组织下尽情地玩起游戏来。第一个游戏是“击鼓写词”,一开始同学个个摩拳擦掌,没等老师讲完游戏规则,就迫不及待“唰”的举起小手,老师请了几个同学上场。其他同学都为自己的组里加油,而场上的同学更是一副跃跃欲试的样子,都想夺取胜利。大家都喊“加油”,场面一下子就热闹起来。随着五声鼓声,场上的同学写出了“五福临门”,“五湖四海”等词语。毓毅赢了,场下“轰”的一下爆发出一阵烈的掌声,同学纷纷夸他厉害。他笑得合不拢嘴。

  “顶杯竞走”开始,我和俊偲号称“顶杯王子”;只见俊偲轻轻地把里面装着沙包的杯子放在头上,用又快又稳的步伐向终点走。而我也不甘落后。我信心十足,非得战胜他不可,因为“一班容不下二虎!”我把手张开保持平衡,以矫健的步伐直冲终点,由于我冲得太快,手碰到终点——黑板的同时,杯子也掉了下来。虽然俊偲比我慢,但是他的杯子到达终点还没掉下来。老师判我们并列第一!虽然只是并列,我也觉得很开心。

  “六一”节是我们的节日,我们少年儿童就更应该珍惜这美好的节日。

  五年级五单元作文 篇二十六:

  “爆竹声声人间换岁,梅花点点天下皆春。”一年时间飞驰着掠过,又要过一个新春佳节了。大年三十的夜晚,我和爸爸妈妈就去了外婆家过年。

  啊,这里可真热闹呀!雪白的墙上贴着喜气的对联,门上、挂钩上都挂着鲜艳的红灯笼,整个房子变得温暖而又福气。不一会儿,美味的饭菜就端了上来,有糖醋排骨、红烧猪蹄、八宝鸭……喷香的味儿直往我鼻子里钻,我一直吃得津津有味,满嘴流油。哎,对了,今年我会有多少压岁钱?我心中开始打起小算盘:妈妈至少会给三百元、爸爸会给……加起来,少说也有八九百呢!今年,我又要“满载而归”啦!我得意洋洋地笑了起来。

  吃完年夜饭,我便给外婆拜了一个年,祝她“吉祥如意,五福临门”。外婆眉开眼笑的,慈祥地点点头,从抽屉里拿出了一个用红纸包的又厚又宽的东西。我欣喜极了,激动地谢过外婆,便一边拆纸一边思考:这么大包裹,是有很多钱,还是MP3,或者漂亮衣服……?等我迅速拆开纸时,竟然发现里面有两本厚书:《史记》和《名篇诗词》!我一下子懵了,怎么不是我所期待的礼物呢?我不高兴了起来,外婆却意味深长地说:“澄澄,虽然钱多是好事,可知识更是无价的宝藏。你的学习成绩不错,但还是要继续努力地学习知识道理,才能保持好状态,各方面成绩都更上一层楼呀!”

  是呀,知识赛过珍珠黄金,这两本博大精深的好书,会给予我知识的力量。这才是最珍贵的礼物!

  五年级五单元作文 篇二十七:

  一天下午,我和我哥一起去学画画,走着走着,忽然背后有一个男子拿着包,后面有一位女士边追边喊:"快来捉小偷呀!"后面还有几个人也追.哥哥说:"反正我们的时间还早着呢!走,看热闹去."我说:“好吧!走。”

  人们追着追着,小偷好像被东西绊倒了,顿时,小偷的四周都变成了一堵“人墙”。我和哥哥一看一个身穿黑色西服,扎着领带的一位男子,大约30多岁,1米85高的个子。

  小偷生气极了,从身上拿出一把匕首,全在场的人都屏住了呼吸。那位叔叔临危不惧向小偷跑去。小偷拿起匕首向那位叔叔的胳膊上划去。顿时,鲜血四溅。那位叔叔咬住牙,向小偷身上跑去,叔叔一把把小偷按在地上,从小偷手里夺过匕首。又把那位女士的包还给了那位女士。

  这时有人把小偷押到了公安局,有人去带那位叔叔去医院进行包扎。

  这时,我对哥哥说:“你看,这位叔叔多勇敢呀!我们要像他一样。”

  这件事使我感动终生。

  五年级五单元作文 篇二十八:

  天气又闷又热,我坐在桌前浮想连连,要是能在雪中嬉戏那该有多好啊!想起前年的冬天,在一个白雪纷纷扬扬的日子里,我们全家来到了阅海公园,远远的看去阅海公园的滑雪场在白茫茫的天幕雪帘下分外壮观,我心已飞向山坡顶。

  终于来到了山底,看着索道把人一个又一个的运送到山坡顶,我也急不可耐的穿上妈妈租来的滑雪板,随着索道来到了山坡顶。向下望去,山坡并不是太高,我仰起脸来,雪花晶莹如玉碎在我的脸上、手上化作湿点。山坡上的人们一个个像离弦的箭一样向下冲去,有的顺利的滑了下去,有的摔得找不到北,有的摔成了狗啃屎,还有的摔成了四仰朝天,总之各种摔法都有。我的心里像揣了个小兔子一样七上八下,在妈妈的一再鼓舞下,我一横心、闭上眼睛,“嗖”的向下滑去,风声在我耳边“呼呼”的吹着,速度也越来越快,我心里又惊又怕,一不小心偏离了滑道,重重地摔到了轮胎滑道,我躺到地下呲牙咧嘴了半天,再也不敢上太高的山坡顶了。我来到了坡度比较缓的山坡上反复的练习。一次一次,我终于探索到了一些方法,重心向下,膝盖微弯,当你需要停下时,滑雪板的前方一定要向前交叉。我越滑越兴奋,越滑越高兴,虽然偶尔还会摔上一小跤。我又一次鼓起勇气来到了山坡的顶端,稳定了一下情绪,自信的向下滑去,手和脚都配合的很好,我终于平稳的滑到坡底,我为成功而欢呼。

  这是我难忘的第一次滑雪,因为我不仅学会了滑雪,还学会了战胜自己的恐惧。

  五年级五单元作文 篇二十九:

  记得我五岁那年,有一次,妈妈忙着炒菜,盐用完了,就让我去买盐。

  我拿着钱,撒腿向商店跑去。走在回来的路上,我看见袋子里的盐白白的,这不跟白糖一样吗?我把袋子撕开一个口,准备尝尝,不料,口撕大了,盐撒了一地,我把盐捧起来,放回袋子里,这盐里有小沙子,这可怎么办?我边走边想,想出办法来了,每次妈妈煮饭,总要把米淘了又淘,才肯倒进饭锅,我何不把这脏兮兮的盐也淘一淘呢?我跑回家时,妈妈正在屋里看电视,也没留意我走进厨房。我把盐倒进盆里,拧开水龙头,学着妈妈淘米的样子,搓了又搓。我把盆里的水慢慢倒掉。奇怪,盐变少了,只剩下不到一半了,我急得直跺脚。妈妈闻声走来,问我怎么回事。我支支吾吾地说:“我……我……把盐撒了,我在淘盐,可盐怎么变少了”妈妈听了,笑得连眼泪都流出来了。

  现在我上一年级了,在《十万个为什么》这本书里,我才知道“逃走”的盐原来是溶到水里去了。现在回想起这件事,我仍觉得好笑。

  五年级五单元作文 篇三十:

  很多人说:垃圾是危害我们健康的“凶手”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。

  你知道吗?一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!

  垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。

  有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

  垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!

  五年级五单元作文 篇三十一:

  已经是紧张的复习阶段了。爸爸是英语老师,肯定会让我先复习英语,而这正是我所害怕的。可是,一天早上的一张纸条就改变了我对英语的态度。

  晚上,写完老师布置的作业。爸爸立刻叫我复习英语,我心里埋怨:烦死了!天天都要复习,默写也就算了,还不停地在我耳边讲呀讲,耳朵都要听出老茧了!唉,算了,我可不想被拧耳朵。我大声朗读起英语来。才读了一遍,我就把英语书交给爸爸报单词了。刚过了一会儿,我就喊:哎呀,这个记不得了。这个怎么拼来着?爸爸过来一看,就对我大发雷霆,我是又羞又怕,泪如雨下啊

  第二天早上,我想起昨天爸爸让我读英语,咦,桌上有一张纸条?上面写着:虞点,昨天是我不对,不该对你发脾气,下次爸爸会改正的,请你监督看完这张小纸条,我的眼泪不由自主地流了出来,把纸全部浸湿了。我从来没有想过爸爸也有温柔的一面,此时的我已暗暗下定决心,一定要好好学英语,不让爸爸失望。

  现在,爸爸每次给我报单词默写的时候我都不会有错误,我和爸爸都很开心。通过这件事,让我深深体会横眉冷对的老爸那藏在冰块脸后面深沉的爱

  五年级五单元作文 篇三十二:

  “好雨知时节,当春乃发生。”春雨经常以温柔的一面出现,而它还有鲜为人知的粗犷之面哩!我就见过它“发脾气”的样子。

  一个周末的下午,我在家里看书,无意中发现天空不再像早晨一样清澈明亮,乌云像一群黑马极速奔驰,远处,几声闷雷响过。是不是雷公又在敲锣打鼓?一阵大风刮过,小草兴奋激动地摇摆着;花儿舞蹈着,似乎并不怕花瓣被吹落;柳树摇曳着曼妙的身姿……这一切显得多么生机勃勃!

  “沙沙沙”,没过多久就飘起了轻柔的雨丝。雨丝飘飘,飘到哪儿都显得十分和谐。好景不长,不一会儿就下起了倾盆大雨,“哗哗哗”,豆粒大的雨滴打破了雨丝的和谐,取而代之是粗犷的“噼里啪啦”,雨滴落在窗上,就像在敲我的窗户,喊我下楼逛逛。我答应了它的“请求”,撑起雨伞,走向不远处的公园。

  公园对面的马路上积满了水,将整条路淹没在内。我正在犯愁时,这雨似乎“读懂”了我的心思,渐渐停了。马路上的积水慢慢褪去,路面重新露出来,像是鲸鱼从大海中劈浪浮起。一滴滴晶莹剔透的雨滴挂在树叶上,一颤一颤的,仿佛一不小心就要掉下去似的,让人心生爱怜。刚刚沐浴过的小草们,显得格外鲜嫩、清洁,浑身洋溢着令人舒畅的绿。回首再看看小区高楼上的一扇扇窗户,仍挂着水珠,仿佛悄悄垂泪的美人,令人怦然心动……

  哦,原来春雨也粗犷!

  五年级五单元作文 篇三十三:

  我的爸爸健康着呢,可是挺个大将军肚,让人看着很别扭,为此,我还真不止一次说过他。

  今天,我放学回家,老爸照常带我去散步,大街上的人都瞧见了我们这对天壤之别的父子,有的假装没看见,然后背对我们小声笑;有的捂着嘴笑;有的竟然哈哈大笑起来;有的还调侃我说。你们家的好吃的是不是都被你爸爸给吃了,不给你呀!我自然很没面子,硬拉着爸爸回了家。

  “老爸,你减减肥吧?”我劝爸爸,“我也想啊,可是,我不吃饭,哪来力气减肥呀!”老爸风趣但若无其事地说。“我不要您绝食,每天锻炼不也很好嘛?”我说,“哎呀,no!我累!“老爸皱着眉头说,正巧,老妈来了,她来帮我了,“对呀,儿子说的对呀,每天锻炼锻炼有什么坏处啊,”。老妈说,“呦,二欺一呀,我就不减了……”老爸捂着耳朵说,“那你就继续丢我们老袁家的脸吧。”我丢下一句话,就回到自己的房间了。

  “你呀你!”妈妈指着爸爸的脑门儿说,之后也来到我的房间,不理老爸了。

  老爸没有想到这是我和妈妈的缓兵之计,过了一会儿,他走进我的房间,说:“对不起了!刚才是我不对,我改还不行么,我减肥,我减肥。”又走过来,抱起我说:“儿子,刚才是我不好,你原谅我吧!”这时,我的脸上才露出笑容,“哈哈哈,你上当了吧,现在呀,我要有一位瘦老爸了!”老爸脸上也露出了笑:呀,我怎么中了儿子的计呢,儿子,你越来越有才了!”

  哈哈,真爽呀,说服老爸减肥啦!耶!

  五年级五单元作文 篇三十四:

  吴老师是我们班三年级的数学老师。

  灰白色的头发,瘦瘦的身体,一双炯炯有神的眼睛,走起路来风风火火,只要看到你就会露出和善的微笑,这就是我心中最好的老师。

  在一个阳光明媚的星期六,我在校外学奥数,当时大家都在教室里认真地做奥数题,做着做着,突然,我发现自己有一道题写错了,刚想问老师时,才发现老师已经走了……这可怎么办?最后,我决定去向吴老师请教。

  星期一,我拿着习题慢慢地走向吴老师的办公室,在走道里,我心想:“如果去问,老师会不会说我上课没听讲?”我怀着忐忑不安的心情走到老师的办公室前。

  进了办公室,发现吴老师正在批改作业,我鼓起勇气递上手里的习题本紧张地问:“吴老师,请…麻烦您看一下这道题要怎么做?”没想到吴老师二话没说,就接过我手中的习题本看了起来,随后她拿出草稿纸就给我讲解起来,我认真地听着吴老师的讲解,真想变成一块海绵把吴老师讲的要点都吸收起来,再也不要忘记。题目讲解完后,吴老师摸摸我的头对我说:“男子汉!我相信你一定知道上课时有哪些事是绝对不能做的。所谓:知止而后有定,定而后能安。你要好好地想一想,父母和老师对你的期望啊。”

  我听了非常感动,原来吴老师和妈妈一样也是对我怀着很大的期望啊!谢谢您,吴老师,谢谢您的教诲,让我终生难忘。

  这就是我的数学老师,我最好的老师——吴老师。

  五年级五单元作文 篇三十五:

  下午,我们就要举行“水果拼盘”活动了。同学们欣喜若狂、激动万分,可不是嘛!我们都盼着下午快点来呢!

  活动开始了,同学们迫不及待地拿出了水果,个个跃跃欲试,脸上漾溢着欢乐的心情,壮老师宣布开始,我们争先恐后地拿起刀子,把水果切得“体无完肤”,“片甲不留”,同时,也是小心翼翼的,生怕把手切破了。丰钰就把手切破了。本来切得好好的,不知怎么的,手上多了一条口子——流血了!怎么这么不小心!我想。

  我们忙得不可开交,先把这个切切,又把那个剁剁,同学们也不例外,这么人切,那个人摆,摆得不对,还不忘说上两句,旁边人显得有些焦急,就这样,时间在你一言我一语中流逝。

  我们把黄瓜和小番茄摆在周围,红中有绿,绿中有红,漂亮极了,又用橙子片、一块火龙果、四块金瓜和切成三角形的橙子摆成一朵花,放在中间,完成了。

  一节课过去了,同学们都相继完成了他们的作品,放在讲台上,真是奇形怪状,有“万圣节之夜”、“千手观音”等等,我都流口水了。

  开始评奖了,天哪!几乎都是冲着吴佳逸一组来的!结果可想而知,吴佳逸一组的“万圣节之夜”一举夺魁,中了一等奖!

  把水果拼盘拿下来,壮老师大声喊道:“开吃!”话未落音,同学们就冲上去,将水果拼盘一举消灭,有人还没吃够,又到别的组“乞讨”去了……

  活动在同学们的笑声中结束了,这次活动,不仅让同学们相互之间更加团结,还锻炼了同学们的动手能力,真是一举两得啊!

  五年级五单元作文 篇三十六:

  冬爷爷迈着慵懒的步伐走了,期盼已久的春姑娘踩着欢快的脚步向我们走来,迎面吹来一阵春风,使人神清气爽。春天好像真的来了!

  清晨,当第一缕温柔的阳光笼罩大地时,那冷酷的冰块便慢慢消融了,人们脱去了厚重的冬衣,换上了漂亮轻便的春装,来到广场上,沐浴着温暖的阳光,漫步在鹅卵石铺就的路上,天气虽还有些春寒,却也不再那么凌厉。路边黄绿交错的草地上,小草们已不再是睡眼惺忪,它们听见了春姑娘的呼唤,变得生机盎然。花坛里也呈现出了春的颜色,一朵朵努力开放的小花点缀其中,乍一看如同颗颗宝石镶嵌在一张大绿毯上,这一切在春光的照耀下煞是好看!

  我转身走下台阶,走到河堤的栏杆旁,凭栏远眺,一江春水洋洋洒洒的流淌着,跳跃着,头顶那温柔的阳光毫不顾忌地扫在水面上,折射出银光点点,岸边的水鸟时不时掠过水面,惊得水中偷偷浮出水面分享这美好初春新鲜空气的小鱼儿惊慌地跳跃着,使得原本平静的水面漾起朵朵荷叶般圆圆的波纹,暗示着大自然生命力的无处不在!依偎在水边的柳树也抽出了嫩芽,摇着那长长的发梢,这一切的一切都昭示着春天正以它自己的方式向我们走来!美好的2017也就此翻开了篇章!

  在新的一年里我也应该如同这生机勃勃的春天般,充满活力的好好学习,好好生活,努力在各个方面都向着更好的自己进发!嗨!2017我来啦!

  五年级五单元作文 篇三十七:

  中国的汉字真有趣,因为看书读报、写信,都离不开汉字。但是,你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的。

  在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收获了不少,比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我非常敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间,一个叫王懿荣的学者;一点值晚金,让我知道了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字,更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅,柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……

  啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮小;还有的汉字不方不圆,若行若飞。我真是想学习有趣的汉字!

Copyright © 2018 www.dwzww.com All Rights Reserved. 动物作文网 版权所有 陕ICP备2022014531号-3

部分内容来自互联网,版权归原作者所有,如有冒犯请联系我们,我们将在三个工作时内妥善处理。