我的班级小学生作文 篇一：
我的班级——七年级四班，是一个由60人组成的大家庭。
我觉得我们七四班是全年级中纪律最好的班级。当然，这也离不开我们班主任刘老师的教导。
课上，班主任老师用幽默风趣的语言给我们讲课；课下，老师认真地为我们批改作业。老师，您是我们辛勤的园丁，为了我们，您那本乌黑的头发中增添了丝丝银发。每当这个时候，我多想说一声：“老师，您辛苦了。”可是，我又说不出口。老师，您是我人生的导航标，前进的马达，我敬爱您，班主任老师。
我们的教室虽不是楼房，但墙壁洁白，宽敞明亮。走进教室，一排排整齐的课桌上井井有条地摆放着各种教科书。地面干净且刚洒过水，找不到一片儿纸屑，真可谓一尘不染。两侧墙壁上的名人名言时时警醒大家好好学习，树立远大的理想。
再看教室后面右侧，孙景朝同学每天都会把卫生工具摆得很规整；左侧是一个放餐具的铁架，平时所有人的餐具都静静的“休息”，一到吃饭时，大家都会涌到铁架旁去拿餐具，顿时安静的教师沸腾了。
上课了，老师激情飞扬，同学们积极发言，课堂气氛融洽活跃；课下，同学们追逐嬉戏玩得开心；课间操同学们做的广播体操整齐规范。
每天，值日生都会把暖瓶打满水放在讲台下边，整齐排好，供大家喝水，窗台上同学们的水杯子大小颜色不一。有一点可得说明白，喝水可以，但必须得课下啊。
这就是我的班级——七四班，我爱我的班级，我爱这个大家庭。
我的班级小学生作文 篇二：
我很喜欢这一班，因为有时会发生一些非常有趣的事情。
而且老师也会跟我们说些小故事，我们班同学多才多艺，我们班最会写书法的人是许筠昕、最会画画的是王淇、开心果是许亚哲、我们班也有人很会打电脑所以老师常常叫他帮忙。
我们班只要有人生日老师就会水晶和卡片，但是老师也会吓我们。老师也非常壮，老师说他可以把我们给举起来。老师也有给我们电脑卡、借书卡、先吃饭卡、流行音乐卡、小天使卡、带玩具卡，上课走动卡…每一种卡都有不同的功能。老师有一样功课叫做生活小记只要在老师发给我们的纸画画，所以我很喜欢我们这一班。
我的班级小学生作文 篇三：
班级，陪伴我一起度过了快乐的四年。我的班级像一颗大树，60个学生是60片叶子，老师就是主干，我们每天都吸取着老师给予我们的知识与力量，并且快乐地成长着。我很爱我的班级，因为她给了我最珍贵的友谊。有一次，运动会上比赛，我跑得很慢，是倒数第一名，终点好像跟我作对一样，故意不让我赢。这时，我耳旁响起了一阵阵加油声，回头一看，原来是同学们在呐喊着鼓励我，这些声音就像给我施了魔法一样，我身上充满了力量，仿佛要飞了起来，我拼尽全力跑到了终点。虽然我不是最棒的，但我用我的坚持努力战胜了自己，也收获了比任何更为珍贵的东西友谊。
我爱我的班级，她不仅让我收获了友谊，还给了我无限的温暖。有一次，我的手不小心被玻璃划破了，同学们一边在身旁安慰我，一边去飞快的找老师。老师也不顾自己未上完课，抓起我的手就往医务室跑。由于我中午没休息好，再加上这几天感冒发烧，眼前一阵黑，就摔倒在地上，手在地上磨得更痛了，不时有血冒出来，老师立刻拿出纸巾给我擦手。到了医务室，医生给我仔细的包扎，我突然看到老师早已满头大汗，气喘吁吁，一股暖流涌上我的心头。
我的班级是一个温暖的集体，有”小天才“”淘气鬼“，诲人不倦的老师，我们共同学习，共同努力，为班级争光抢荣。我为在这个班级里感到自豪，我爱我的班级！
我的班级小学生作文 篇四：
进了我们柯桥小学教育集团的柯北校区工作已有一个星期有余，对我的孩子们也有了一定的了解，这是一个充满活力但又亟待完善的群体。
虽说是小班，现在已达39人，不过，40人是它的极限。男女比例也还可以，21位男生，18位女生，活泼可爱的样子都是父母们的宝贝。我们的班在四楼，是因为年级高了的缘故，跟两个六年级小班和五A班在同一楼层上。也因为教室在四楼、办公室在三楼的缘故，学生不太自觉，总不能静心学习，需我在场指导才得以安稳些，我就得不停地做跑楼梯运动，每天也不知要跑多少趟，每至晚上，总是筋疲力荆即使如此，大家的习惯还是无法完全养成。
说到习惯，我是不大欣赏小班的有些习惯的，我班现在的学生有23人是从原来的小班转过来的，坐姿不良的全是这些同学，光是上课坐的时候把脚放到凳子上的就有三四个同学，侧着坐的也有三四个同学，开头的日子里，我天天强调，天天提醒，甚至时时提出来，直到后来想发火。现在，全班应该没有一人这样坐了。
还有一个习惯，上课时，学生没有做笔记的习惯。大家只是在那里“听”老师讲课，没有主动地去吸纳知识，当我提出一定要做课堂笔记时，大家是一脸的茫然，而且一堂课下来，我总要在上课过程中提醒几次，才会有一大部分同学恍然大悟地提笔，或匆忙地从抽屉里翻找他的课堂笔记本。
当然，孩子的习惯也是慢慢地培养的。我的每日记事本让大家记录每天要做的事情，自觉的同学就很得用，不会因为事情多而忘记了。但也有一些同学或是偷工减料地记几个字词，或是干脆就忽略了几点，或是记了也不去看，因此常常发挥不了作用，该做的事情仍然没有做。同样地，懒惰的天性更表现在劳动上，看着这些家里很少劳动的“小皇帝”们，要劳动真是有点别扭。我看到一个个大男生用大拇指尖和食指尖拎着一块抹布，像兰花手似的翘开其它的手指去劳动时，我有点发怵。不过，让我满意的倒是一些女生的那种不怕脏、不怕累的精神。尽管如此，大部分同学都还是能认真劳动的，特别是班干部，还是很勤恳的，只是大家不会用一些方法。
我觉得良好的习惯是一个人健康成长的重要保证。
再说学习吧。应该肯定地说，我们班上有不少优秀的学生，不仅习惯好，学习也好，有几个是从各个班上来的“尖子生”。但在这里班里，是会有许多竞争的，大家的成绩好，只能代表过去，而且从我对大家的前两的周记情况来看，也不满意，不仅构思不怎么样，语言表达也还有很多欠缺，关键是有很多同学不喜欢看书的缘故。至于成绩不大理想的同学，也不在个别，总有几个只能写上一百字左右的文章，与我要求的四百字相差甚远，而且这些字都需要专业人士的鉴别才能认得，否则只可当作“天书”。
新学校，什么都是新的，因而也有许多问题都要不断完善，学校的管理和软硬件建设都要不断地改进。像在教学上，现在的小班没有以前的小班那种现代化的设施，教室里连“三机一幕”也还没有，更没有多媒体设施了，有些课件课也没法上，有些资料也没法看。
新的学期，新的学校，新的班级，我将以更新的面貌去关爱我的孩子们，愿他们快乐、健康、优秀地成长！
我的班级小学生作文 篇五：
我们班虽然不是鼎鼎有名，但是在音乐方面却有极高的天份，如果你想认识他们，请听我道来。
首先介绍长笛大师－张心愉，她手指灵活，无人能比，可以算是长笛首席，有什么长笛的问题找他就对了。
有法国大象之称的吴韦廷，虽然外表不像一只大象，但吹起法国号却像一只大象一样雄壮，真是帅呆了。
有人说大鼓是一个乐团的生命，而我就是这个乐团的生命；从中班开始学打击乐的我，在打击乐有极高的天份，不管是多难的曲子，对我来说可是轻而易举。
我们班有这么多音乐天才，使我们的班级充满音乐气氛，也难怪我们班是音乐班，真希望一直能和他们同一班。
我的班级小学生作文 篇六：
我们的这一个班集体就像是一个非常温暖的大家庭，在这里充满着温馨和友情，充满着团结和互助，充满着关爱和情感。我也时刻感受着这份温馨和美好。
在前几天的体育课上，一次二百米跑步的时候，我由于一不小心把脚给扭伤了。“哎呀！”我就疼得不由自主地叫了起来，脚又痛又麻，连站都站不起来了。在我身后的俞峥豪看见之后，就赶紧停下来，问我：“怎么啦？是不是脚扭伤了？要不要紧？”“刚才我跑步时扭到脚了，不能走路了。”我忍着痛说。他说：“我现在就送你去医务室，让医生给你看看。”于是长得又高又大的他背起我就向医务室冲去，速度飞快，就像一匹奔驰的马。操场离医务室很远，我又很胖，不一会儿，他累得气喘吁吁了，脸涨得通红通红，额头上沁出了细细的汗珠。我感动地说：“你已经很累了，快放我下来吧，我自己可以走过去的。”俞峥豪却说：“没关系，如果下地走的话，伤会越来越厉害，我可以坚持。”终于我们到了医务室，我看到他满头大汗，赶紧从口袋里拿出湿巾纸，给他擦汗。这时，我心里非常内疚，记得我和陈昊翔一起取笑他，说他是“大鱼肉丸子”，俞峥豪不好意思地低下了头，他却一点都没记恨我，反而是帮助我，真是让我感到无比的惭愧。
现在我觉得自己和他相比，真的感到很愧疚，俞峥豪真是聪明大方、宽容，是一个值得我学习的榜样。
我的班级小学生作文 篇七：
有的人把星球当作自己的家，因为星球给了他们生命；有的人把中国当作自己的家，因为中国给了他们安全；还有的人把北京当作自己的家，因为北京给了他们温暖。而我却把学校当成自己的家，那里有和蔼的老师，互相帮助的同学和温馨宽敞的教室。
到了学校，首先映入眼帘的是学校古老的木门，我们的校名是由书法大师题写的“北京汇文第一小学”八个大字，还有那巨大的电子显示屏，每天走到校门前，都会看见那里显示出的字。
走进校门，在经过一个大大的鱼池，就会到达操场。走入操场，会看到一个主席台。学校里种了许多树，春天，丁香树刚刚吐出点点嫩芽；夏天，丁香树绽开自己的笑脸；秋天，它只剩下那落叶；冬天，它似乎披上银装。在校园里还有个小菜园，那里种着许多蔬菜，有西红柿、黄瓜、南瓜……在校园的攀岩墙上画着许多动物图案，我已经成功登顶三十多次了。
我们学校的教室很多。我的教室是平房，班里布置的非常漂亮，有图书柜，每天同学们都按时借还，班里的板报，同学们每次都做得非常有特色。
这就是我们美丽的学校。
我的班级小学生作文 篇八：
校园是一个温暖的港湾，每一个班级就是一艘乘风破浪的大船，每一个同学就是一个水手。当然，这三十五个同学缺一不可。我们载着满船的梦想与希望，驶向广阔的未来。
说起我们班，是由一群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的。这是一个热闹非凡的大家庭。由于我们调皮常常让老师哭笑不得。
夸夸我们班的班长。四大班长是老师的左膀右臂，就像代理小老师一样。当老师不在学校的时候，她们就立刻出动了。那震慑力，那威风样，连平时调皮捣蛋的同学也像被驯兽员驯服的野兽，乖乖的不讲话了，班上安静得和老师在的时候一模一样。
夸夸我的班的体育委员。作为体育委员，为了各种比赛，训练一定是很辛苦的。但是，体育委员周诗博还是没有半句怨言，相反，他刻苦努力，在别人玩的时候，他在进行魔鬼般的训练，连体育老师看了都心疼他，可是他依旧坚持着。功夫不负有心人，周诗博在青山区运动会上，为我们学校班级争夺了荣誉。
夸夸我们班的小舞蹈家。汪璇和秦雨琪优美曼妙的舞姿，永远是我们班班会展示上最绚丽精彩的一个节目。她们就像蝴蝶仙子一样，翩翩起舞，让全班同学都陶醉了，真是漂亮啊。
夸夸我们班的小画家。她们用一双灵巧的双手，一对充满灵性和艺术的双眼，绘制出一幅幅色彩纷呈的图画。这些画点缀着光秃秃的墙，装点着单调的教室，把整艘“大船”都打扮得很可爱。
夸夸我们班的才子才女。他们多才多艺，每一次都能给我们带来不同的惊喜。每当有什么不会的题，问问才子；每当有要写稿子的活动，找才女。总之，他们是我们班上出类拔萃的一批同学，经常承担着重要的任务。
夸夸我们班的好伯乐。田老师就是我们的船长，指挥着大家的“工作”：你收本子，他记录同学的表现如果指挥得不得体，说不定我们班就会乱成一盘散沙呢。
我们的六一班还有许多值得夸夸的地方，希望这艘船在变幻无常的大海上能够一帆风顺，载着美好的梦想，成功抵达终点。
我的班级小学生作文 篇九：
自古英雄出少年。古时候有唐宋八大家，今天我们班也有“八大家”。这可真是“数风流人物，还看今朝”！
首先说说“数学家”孙李。
她在数学上就是有那么一股钻劲，课余时间也常捧着数学书。如果遇到难题，她总要想方设法攻破。难怪她数学那么好。
“你是我心中的棉花糖，甜蜜的……”
噢，原来是“歌唱家”毕桂生，他那甜润的嗓音，时而激昂，时而婉转，时而……同学们仿佛被引入了一个美妙的世界。
“来，传给我！给我！”“进了！漂亮！”“好！三分球，进了！”真酷！正在进行一场紧张的篮球赛。不知道是哪个班又给我们班下“战书”了，看来又是一场生死大战，但吃败仗的肯定不会是我们。看，我们班的“篮球王子”——王健亮又大显身手了。瞧，篮球场上的他，运球、传球，神出鬼没，长驱直入，身法灵活。只见他一个雀跃，接住来球，返身一投，进篮——又一个三分。精彩！
下面闪亮登场的是“幽默家”李祥贺。这家伙贫起嘴来，老师都拿她没办法。一次，我和同桌吵架，我气得把涂改带撕成一条一条的。他往前一凑，笑嘻嘻的说：“娇小姐，面条吃到外面来了？”就这一句话，逗得在场的同学们哄堂大笑，刚才吵得面红耳赤的我也禁不住笑了，一场干戈就此化为玉帛。
“JenylivesinLondon……”咦？这不是“翻译家”张爽吗？她又开始背英语对话了。他的英语卷子做的最好，单词、短语背的特别熟，课堂上回答问题也最积极，常常受到老师的表扬和夸奖。
还有“画家”华玉龙，他的画栩栩如生，无论是人物画，还是山水画，画的都很出色。他的画一出手，就会得到同学们的好评。
“硬笔书法家”马云雪也非寻常之辈。她的字帖写得最好，每次都会得高分。
对了，最后一位“大家”，那就是我了——“爬格子专家”。因为有好几篇“豆腐干”在网上发表了，所以我也就出了点儿小名，每天都有不少人访问我的博客，点击率老高了，唰唰的。人们送给我的'“爬格子专家”之美誉就是这么来的。
听完我的介绍，你是不是很为我能生活在这样的班级而高兴？我想一定是的。那么，我们七年一班的“八大家”给你留下怎样的印象？你一定觉得我们的班级是最最可爱的吧？
是的，我们的班级最可爱。
我爱我的班级！