四年级写动物的作文 篇一：
小白兔真是太可爱了！你看你看，它那憨厚嚼食的的傻样，嚼起来还吧唧吧唧响了！红红的眼睛，短短的尾巴，雪白的绒毛，看着心里都发痒！我真是越看越喜欢爱不释手啊！突然我心中闪过一念：竟然如此喜欢何不买一只算了。于是我便怀着一副讨好的样子走向母亲的她说：“母亲，母亲，好母亲！我最最慈祥最最可敬的母亲，慷慨大方的母亲，您帮我买只兔子吧。您那样慷慨那样大方我想您一定不会拒绝的。对不？”母亲被我这番花言巧语，甜言蜜语说的还真有一些心动啦了‘再说她也不好拒绝我吗。’于是说：好吧好吧，买就买！”于是便掏钱买下了。这下可把我给乐坏了。大喊：“母亲万岁！母亲万岁！”
回家后我把小白兔放在厨房，（我可不是要煮了它用来吃的哦）拿出几根新鲜的菜叶子喂它，小白兔还真不是什么省油的灯吧唧吧唧三下五除二就吃完了．我看的入神了，愈来愈想摸一摸它那毛茸茸的躯体，冲过去就要抱住它谁知它机敏警觉早就跳开了而且直蹦阳台，我马上冲上去追，但跑快了又怕踩伤了兔子只好放慢速度．哎！真是“大象逮老鼠，有劲使不上啊！”只好眼睁睁的让它在眼皮子底下溜走，哎，惨啦！
小白兔啊小白兔你真是让人快乐让人忧啊。但你知道吗？我更多的当然是对你无与伦比的爱。
快回来吧，小白兔。
四年级写动物的作文 篇二：
沈是一位动物爱好者和动物小说家。他的作品非常有趣，曲折，引人入胜。一口气看完他的两部小说《最后一头战象》和《第七条猎狗》，我想大声说：“朋友们，好好照顾我们的动物朋友，保护他们，对待他们和对待我们自己一样！”
我们应该善待大象。《给大象拔刺》年，赤脚医生“我”被一对大象抢走了大象脚底的钉子。大象多聪明啊！原来大象是聪明的动物，也是有灵性的动物。你对他好，他对你好，你对他不好，他对你也不好。大象很勇敢，他能背着人冲锋；大象很聪明，他们会让人给它们治病。大象那么勇敢聪明，多可爱啊！我们应该善待他。
同样，我们也要善待狗。《灾之犬》年，因为迷信，主人总是把哭了一天的狗赶走，但是狗很忠诚，最后救了主人。多么忠诚！只要你是他的主人，他就会忠实地对待你，即使你把他赶出去，他也会把你记作他的主人。狗很聪明。当他们看到他们的主人时，他们摇着尾巴欢迎他们。狗也很聪明。你想讨好他，他知道你生气了，他会理解的。狗是热心肠的。当他们看到他们的主人遇到麻烦时，他们会想尽一切办法来营救他们。
我们要善待动物，不要以为他们不会说我们人类的语言，他们也是有血有肉的生物，让我们善待所有的动物，与各种动物和谐相处，这样我们人类才会有更美好的明天！
四年级写动物的作文 篇三：
象是陆地上最大的动物.它的身体很大,像一堵墙,它的鼻子像一要软管子,一对牙齿像两根大香蕉,耳朵像两把扇子,腿像四根柱子,尾巴像一根短绳子.皮厚多褶,全身毛也很少,甚是有趣.
世界上有两种大象：一种是非洲象,高3米左右,重5～6 吨,公象、母象都有象牙；一种是亚洲象,高2米多,重3吨左右,只有公象有象牙,母象没有.
大象除了身体大以外,最引人注目的是它们的长鼻子和大象牙.大象的鼻子起着“手”的作用,可以卷取食物、采摘果子、驱赶蚊蝇,甚至能拨起大树,大象还能用鼻子吸水洗澡；另外还可当武器,如有“敌人”敢来进攻,大象一下就能把它甩出老远.大象有牙又长又重,有2～3米长,25～40公斤重,可当防御和攻击的武器,也可雕成工艺品.大象是哺乳动物中的“老寿星”,可活100～120岁.
大象的热的时候有许多办法,如用耳朵当扇子扇,有时,大象还用鼻子将口水抹到身上,实在太热的时候,干脆把身子泡到水里去.
大象可以帮人搬运重物,一只大象的劳力抵得上20～30人的劳力.还有的大象经过训练后,能照看小孩和表演节目.
四年级写动物的作文 篇四：
我家有只可爱的小猫，它的名字叫“蓝蓝”，它是我最好的小伙伴。
蓝蓝长着一身灰蓝色的绒毛，眼睛又大又圆，像两个黄色的玻璃球。耳朵尖尖的，像两个小三角立在头顶上。蓝蓝非常爱干净，每天都用前爪悉心的摩挲脸，摩挲嘴，它是为自己洗脸擦嘴呢！它还用舌头舔身上的毛，为自己梳理。梳理好了，就围着我转，好像在说：“小主人，我干净漂亮吗？”
蓝蓝很调皮，经常在我写作业的时候，跳到桌子上，好奇地看着我。蓝蓝最喜欢我的塑料握笔器，总是闻闻它，用爪子碰碰它，稍不注意，就咬着它跑来跑去。蓝蓝还经常把握笔器藏起来，有时藏在沙发底下，有时藏在柜子后面……似乎这样，我就能多陪它做游戏，一起玩了。
一天，我和爸爸下五子棋。蓝蓝也趴在棋盘旁，仔细看着黑白纵横的棋子，轻轻地喵喵叫，是在帮我打气鼓励，又似乎在帮我出主意。下着下着，正当我想走一步棋的时候，蓝蓝无意识地伸出一支前爪，歪头看着我……让我多想想，好险啊！我差点走一步错棋。最终，我赢了爸爸，蓝蓝也高兴地跳进我的怀里。
蓝蓝既可爱又有趣，是一直陪伴着我的小伙伴。
四年级写动物的作文 篇五：
昨天，我发现了蜗牛的一个秘密，那就是它的“小眼睛”——触角。
我做完作业，准备下楼玩一玩。一到院里，一个小东西吸引了我。 那个小东西慢慢地向前爬着，头顶上的触角一伸一伸的，我走过一看，原来是一只蜗牛。 我用手碰碰它的触角，它立马缩进去，再碰再缩。哈！真好玩！可是，它怎么会缩进去呢？原来啊，蜗牛的'头上有三对触角，两对小的，一对大的，别看蜗牛大的触角也特别小，它的触角用处可大哩！
比如，可以躲避敌人！蜗牛在世界上，比它厉害的动物可多啦！于是，它只能用它那坚硬的壳来保护自己，但是，它看不见敌人，只有用触角来辩明事物，辨别方向，一但它的触角触摸到不明的东西，它就会立刻将身子和头缩进壳里，以求保护，就像盲人一样，凭着导盲犬来辩明事物，它的触角就好像是它的导盲犬，它只能依靠触角才能生存。哎，我真希望蜗牛能有一双美丽的大眼睛啊！那样它就能看清楚敌人，认识自己的天敌，那样，它就不会时常提防着每一样东西了！
我发现了蜗牛的秘密了！你们发现了吗？真希望你们也发现了！ 哎，蜗牛兄弟，你们何时才能长出一对眼睛，使你们的家族壮大起来啊！顺便问一问，你们的触角碰到自己的同胞，你也会缩进你那壳里吗？还是跑过去认亲呢？不知你还会怎样呢？是拉着它的手呢？或者加入它，和它一起呢？还是……原文地
四年级写动物的作文 篇六：
周末，我和爸爸。妈妈一起去动物园看动物。
我们看见了可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想：动物园里还有一个小小动物园，进去看看吧！只见门上写着：“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢！最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不
小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。
我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来，它高兴地吃了起来，它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手，跟它告别。我心里真高兴，我终于让它知道了，我是多么喜爱它！
四年级写动物的作文 篇七：
多多喜欢在家门口的箱子里睡觉，一双白色小爪子紧紧地凑在一起，它是一只白色和棕色相间的小狗，它的眼睛炯炯有神，耳朵直直地竖立着，舌头火红火红的，像火一样。多多一见到熟人，就会摇头摆尾，让人感觉热情过度。但如果见到不熟悉的人，定会狂犬不止，一副凶相，把客人吓得不敢进家门，客人常常说：“你家的小狗可真够凶啊！”这时我和姐姐只会对这只小狗微笑，小狗呢？也对我们：汪。汪：叫两声，好像再说：“小主人，对不起，我把你们来的客人吓了一大跳。”它在吃骨头的时候你可别惹它，它喉咙里会发出怪声，“手”摁着骨头。这时候你敢动那骨头一指头，嘿嘿，别怪多多不客气，它会用黑不溜秋的大眼睛狠狠地瞪你一眼，然后“汪汪”叫一声，警告你：别碰我的肉骨头，否则，可别怪我不客气！“多多不但可爱，而且乖巧，它是我们家的宝贝！
一双扇子似的耳朵，一根麻绳似的尾巴，加上那四只粗壮的腿，凑成了胖乎乎的大象。
大象是群居动物，它有一只长长的鼻子。大象的鼻子用途可大了，大象要洗澡时，只要用长鼻子吸一点水，然后把水喷在身上就可以了。大象的长鼻子还是它的“手”，每当大象饿了，长鼻子就会卷一些实物送进它的嘴里。
长鼻子还是大象的武器呢。每当敌人攻击它时，长鼻子就会把敌人紧紧卷住，直到敌人投降为止。
瞧！大象有不有趣？
四年级写动物的作文 篇八：
春天来了，又一个冬天去了，我，又长了一岁，可它，又艰难的度过了一个冬天。
它陪伴着我长大，和我一起欢笑、追逐、打打闹闹。可现在看来，这一切都不复存在了。曾经的它，长得英姿飒爽，两个眼睛像龙口里吐出来的珠子，十分有灵气，眼神坚定，毫不松散；两个耳朵像雷达一样直挺挺的坚定不移；四条腿站在地上，像生了根般风吹不摇，雷打不动；尾巴像根电线杆一般竖立在躯干上。它，是我从小到大的玩伴，是我家的小看门狗。
门前的那座桥，像个老兵，在我家门前守候了二 十多年。今年春天，桥上还有未化的雪，河里还有未化的冰，河旁的麦田里还散发着去年的麦香。
还记得去年的春天，我走在回家的路上，不知是在听耳机里的音乐，还是在听自己的心境。忽然就想起那年春天，桥上还有未化的雪，河里还有未化的冰，口里呼出来的热气依旧清晰可见，两旁的麦地里散发着浓浓的麦香，窄窄的土路上，蹲着一只黑色的狗，远远的就能望见它那双白色发亮的眼睛，和他黑色的身躯形成鲜明的对比，它看见我，飞也似的跑到我身旁，身后扬起滚滚尘土，我抚摸着它的头，它躺在我的脚上，两个小爪子拍着我的腿，好似想减轻我旅途奔波的劳累……
可今年的它，再也不能爬起来，再也不能看见我，永远离开了这个世界。
至今能看见的，是那道路上的一滩血，我一直没敢去看那滩血，因为，这是我对它最后的怀念。
今年的春天，我很怀念它。
四年级写动物的作文 篇九：
姨妈家养了一只可爱的小狗，取名叫点点，我经常见到它。
点点长得很特色，从脸上看像熊猫一样，眼睛周围就是黑的，耳朵也就是黑的。它的身子黑黑的，但肚皮就是白的；它的四条腿也就是黑的，爪子却就是白色的；尾巴就是黑色的，但就是尾巴尖就是白色的。黑白相间的毛色就是它显得更加生气勃勃，一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脸上，乌黑的眼珠咕噜咕噜的滚动着，一幅惹人喜爱的样貌。
点点最喜欢吃肉。如果你问它：“点点，你吃肉吗？”它听后会在你腿边一个劲儿地蹭啊蹭，尾巴摇成一朵花。如果你拿起一块肉一扔，它就会准确无误地接住，然后狼吞虎咽地吃起来。
别的小狗在主人吃饭时会在你身边不停地转，不停地寻找食物，而点点却截然不一样。它会安静地蹲在你身边，或者一动不动的趴在那里。你要就是夹起一块肉来，可千万别看它的眼睛，否则你会看到它的眼睛里正流露出一种可怜巴巴的神情，而且它会在你看它的时候歪着脑袋望着你，好像在说：“看你忍心不忍心吃？”。反正每次我都会情不自禁地把肉扔给它，然后看着它津津有味地吃掉。看，点点的“特异功能”厉害吧！
点点出行时就像公主一样讲究“排场”。上车前，它会提前跑到车门旁边，然后停下来，回头叫一声，仿佛在催促主人；等主人到了，要为它打开车门，然后它就大摇大摆地跳到自己的“专用座位”上。如果你往它的“御座”上放了东西，它就会对你低声狂吠，仿佛在责备你。
每次去姨妈家，点点只要听见声音就会趴在门口等我，见我来了就高兴地摇着尾巴“汪汪”直叫，然后扑过来使劲蹭我的腿。那个亲劲儿啊，都有点让我招架不住。
我十分喜欢可爱的点点！你呢？
四年级写动物的作文 篇十：
与我们人类关系最好的动物当属狗了。狗，一直被认为是一种对主人非常忠诚的动物，也就是因为忠诚它才得到主人的欢心，这点毋容置疑。但不同的狗之间也是有区别的。
在我眼中，狗分为三种。
第一种是乡下的狗。这些狗讨厌得很，见人就叫。且长得也够壮硕，够彪悍，不知有多少无辜的行人被它们吓得绕道而行。
在晚上，这些狗就更加强悍了，它们化身为一个个威武的门神守护在自家门口，只要一有动静便拼命狂吠。一狗叫，百狗应，瞬间，你前进的道路便被狗叫声淹没。每次从乡下奶奶家回来时，我都会遭遇一次“夜行百狗鸣”的情形。
第二种是有钱人家养的狗。这种宠物狗小日子过飘得了，它们让每顿一盘的牛肉给惯得分不清东南西北了。行走于人群之中，它们差点忘了自己有四条腿来着。
跟乡下的狗不同，它们懂得如何说谎，如何献媚。所以最能讨主人欢心的还是这种狗。
第三种是真正与人类建立了感情的好狗。这种狗性情平和，见人不叫。但若真有盗贼来犯，他们也会“该动嘴时就动嘴”。它们也会像其他狗一样，整天到处玩耍，但只要它们的主人一出现，不论它们正在做什么，都会摇头晃脑地跑过去，抱着主人的腿撒娇。
四年级写动物的作文 篇十一：
我们院儿里有好几只没有主人的猫，每天都大模大样的到处溜达，从来不躲人，仿佛在宣告这里是它们的天下。
猫这个动物的思想让人琢磨不透，老实说了吧，我连它们在想什么都猜不出来。
我常常看见它懒洋洋地趴在草地上，等着人来给它送饭，然后就旁若无人地贪吃起来。要不然就是躺在草地上整天睡大觉，无忧无虑的。于是我想猫就是一种非常懒惰的、自私的动物。可是，我错了！
一天，我看见在绿莹莹的草地上，五只白色和黑色的小猫在玩耍，毛绒绒的十分可爱。我就悄悄地走上前去，想就近观察一下。就在这时，我听见附近的草丛里传来嘶嘶的声音，“本大侠”才不怕呢！我壮起胆子走过去，突然，发现它们的妈妈正阴森森地趴在那儿，用那发光的黄眼睛盯着我，好像随时准备扑上前来。我吓了一大跳，转身飞快地“逃跑”了。
后来我才知道，那就是我经常看到的那只懒猫。看起来它从来不关心它的孩子们，其实它是在锻练它们的自理能力，而它却一直在身后默默地保护着它们。原来猫的母爱也是这么伟大！
四年级写动物的作文 篇十二：
我家养着一对夫妇——两只可爱的小乌龟。小乌龟在我家已经生活了三年了。它的身上背着一个沉重的绿壳，前方有一个伸得老长老长的头，两只短乎乎的手和脚，还有一条短尾巴的它，在受到惊吓时，手、脚、和尾巴就会缩到壳里，等四周安静的时候，才会把四肢伸展出来。
今天放学回家，我发现小乌龟一副无精打采的样子，想必它们是饿了吧。我就抓了一些虾皮给它们，补补身体，小乌龟刚看到时，理也不理，我悄悄地走到旁边观察它们。它们东瞧瞧、西望望，确定旁边没人时，便上前闻了闻，然后叼住虾皮，大口大口地吃起来，吃的时候，还不时发出声音，吐点小泡泡。
小乌龟吃食的时候头伸得很长，连手脚也伸长了，过了两分钟，虾皮被他们吃得所剩无几了，我只好再给它们一些，可是很快又吃光了。我在那里尖叫起来：“不能再吃了，不能再吃啦！”可它们听不懂，有什么办法呢！
吃完后，它们在阳光下一动不动的消耗着食物，好像在回味刚才吃过的美食。我以为，事情算是结束了，没想到，过了一会儿，它们站起来又吃起来，这算有完没完啊！
小乌龟有时令人发笑，有时令人生气。我和这对可爱的小乌龟生活在一起，感到很开心！
四年级写动物的作文 篇十三：
灰灰是一只聪明又可爱的小蚂蚁，自从看过童话《小红帽》以后他总喜欢带上一顶可爱的小红帽。
这一天，小蚂蚁灰灰在野外发现在一块巨型饼干，（这是一块超级巨大的饼干，虽然被人咬了一半，但相对于灰灰来说这个饼干足够他吃都够他一个人吃上一年的了）。他开心极了，“多么大的一块饼干呀”！他惊奇的叫了出来！我一定要把它带回家给大家吃。
可是他费了九牛二虎之力都没有把大饼干抬起来一点点（儿）！因为这块饼干实在是太大了！他想了想，连忙往家跑去，他想找自己的小伙伴来一起搬。
这不一进家门他就叫开了：“我在外面发现了一块大饼干如果你们也想吃的话就一起来搬吧”。听到这话其它的小蚂蚁连忙跟随灰灰一起跑到了那块巨大的饼干旁边。
听我的口令，大家一起搬吧！灰灰说。
就这样，灰灰拿着小红旗当起了小指挥。“大家一起使劲，起……！一、二、三，嘿呦！一、二、三，嘿呦……”在灰灰的指挥下大家喊着口号，齐心协力往前走，大饼干一点点地动了起来。最后，在大家的努力下大饼干终于被抬回了家。
晚上，小伙伴们都开心的吃上了美味的大饼干，大家都夸灰灰是个聪明的小蚂蚁。
四年级写动物的作文 篇十四：
猫是一首可爱的诗。
条纹的搭配，小巧的身型，一切都是那么的可爱。
狗太大而调皮，就连听话的金毛有时还会小小地捉弄一下主人。
然而因为某些野猫的蛮横，而让人忘却了它的可爱。
那橙色的条纹，那小巧玲珑的身体，那又大又圆琥珀色的眼睛，那小小的爪子，增之一分则嫌大，减之一分则嫌小；赤之一忽则嫌媚，粉之一忽则嫌俗。
每到了饭点，它都会在自己的饭盆旁转溜，耐心地等待着吃饭，如果等久了，它就会焦急地发出“喵喵”声。整个儿成了一幅嵌在玻璃框里的画。猫好像就是个造型师，做的哪个动作都不失可爱，做的哪个动作都可以成为精美的艺术品。
它玩耍的时候，一不小心摔了一跤，眼睛就瞪得圆圆的，玻璃珠似的溜圆。它在桌子上爬上爬下，跳到这儿跳到那儿，还喜欢在你的脚下绕圈圈，发出咕噜咕噜的声音。
到了晚上，它打了个小哈欠，便到自己的窝里打盹了，它的胡须一颤一颤地，虽然睡着了，但耳朵还机灵地竖了起来。
但是有人或许会感到美中不足，猫不会唱歌，但是猫本身不就是一首很优美的歌吗？
——不，歌未免太普通了。
猫实在是一首诗，一首可爱到心底的儿童诗。
四年级写动物的作文 篇十五：
我家养了一只可爱的小鸭子，它特别惹人喜爱，我们成了形影不离的好朋友。
小鸭子的羽毛油光发亮，金黄金黄的，美丽极了。它的脖子又长又软。它的嘴和鹅的嘴一模一样，上面有两个小孔，是什么呢？我仔细观察 ，原来是鼻孔 ，小鸭子的翅膀很大，并且丰满有力，脚上张着蹼，金红色的，游泳全靠它，尾巴微微往上翘，像半个小月亮。
小鸭子走路真有趣，一摇一摆 的，一点也不稳当，好像快要倒下了，不过很神气，胸脯挺得高高的，像是在说：“看！我多漂亮。”
小鸭子在水上可不一样了，它在水里可活泼 了，身子像小船，脚像双浆，划得可快了。 有时脖子往水里扎，在干什么呢？哦，原来在捉鱼呢。不知谁把小石子往水里一扔，小鸭子一下子就把头抬起来，一副惊慌的样子，马上向岸边游去，一边游一边嘎嘎地叫着，身后翻起了一个个小浪花，数也数不清，像一条白莲。当没有危险时，它又拍拍翅膀，伸长脖子，一会儿东张西望，一下子又把头伸到羽毛里去了。小鸭子它捉鱼时看见小鱼就一头扎进水里，嘎嘎叫两声。
小鸭子真可爱，我喜欢我家的小鸭 子。小朋友，你们一定也喜欢我家的小鸭子吧？
四年级写动物的作文 篇十六：
我家有只小猫咪，脑袋有点圆，大大的眼睛，长长的尾巴，它只有一块砖那么大。
讲一讲它到我家的故事吧!那是一个星期日的晚上，我们去爷爷家吃饭，吃的非常开心!当我们回到家时，妈妈看到院子里的棒子，说：我们把他们装到拖拉机里面去，。现在就去干。我们装呀装，弟弟早就回到屋里玩儿电脑了。
一会儿，我听到了一声声的猫叫，我下了向前走了几步，一看，是一只黑色的小猫。我背对着它，我静悄悄的走到离它最近的地方，轻轻的抱起它，对妈妈说：你去问问你姑姑是不是它家得?我说：怎么可能，颜色相同，不一定是呀。爸爸说一定不是。在妈妈的劝说下，我去了姑姑家。一进门还没等我开口，哥哥对我说你怎么又把他弄进来了，我可是刚把它弄去的，她老是和我家小猫打架。我开心的跑了出去，因为我早就想养一只小猫了。想想就好，小猫天天跑来跑去，还可以逗我笑。我对妈妈说：不是姑姑家的猫吗?那就赶紧放了，没准儿是只野猫，野猫会咬人的。我说：我想养它，你看它多可爱呀。妈妈说：那就养吧。爸爸也同意了，我很开心。自从我养了小猫之后，渐渐变得外向了。现在，每个大周我放一回学，我一回道家，就能看到他在睡懒觉。那滑稽的样子真可爱!
这就是我家的猫咪，一只可爱的猫咪。
四年级写动物的作文 篇十七：
在我满十岁的时候，妈妈给我买了一只小狗，它非常可爱。
小狗长着一双水灵灵的大眼睛，一个可爱的小鼻子，一张又细又长的嘴巴，身子长着雪白的毛。我给它取了一个名字叫——雪雪。
我很爱我们家的小狗，每当雪雪犯错时，它一定会变得很听话，因为怕妈妈回到家时打它。
有时，我和爸爸、妈妈还有雪雪一起出去玩耍。我带着雪儿一起跑，一起跳。我教会了它很多动作。
有一天，妈妈把雪儿带出去玩，可雪雪不听话了，跑到马路中间去玩，正好有一辆汽车从这里经过，妈妈一直叫着小狗的名字：“雪雪，快过来。”可雪儿不动，就在这十万火急的时刻，汽车停了下来。此时，雪雪才跑了过来，这可把妈妈急坏了。回到家里，雪雪可被妈妈骂惨了。
一次，我带着小狗出来玩。回到家，小狗好像不舒服一样，病怏怏的。第二天，妈妈带着小狗去了兽医站给雪雪打了一针。回到家，我给雪儿喂了药后让它睡一觉，过了好几天，雪雪才好了，这才让我放下心来。
就这样，小狗在我们家渐渐地长大了，在我眼中，它是一个很好的伙伴，我想我永远离不开雪雪了。
四年级写动物的作文 篇十八：
画眉是一首精巧的诗，色彩的搭配，身材的胖瘦，一切都很适宜。
杜鹃太大而嫌生硬，即使凶猛的老鹰或优雅的白鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而，画眉却因为他的普通和常见，而被人忘却了它的美。
那黄色或黑色的羽毛，那苗条的身材，那橙色的小嘴，那棕色的脚。增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌浅，黛之一忽则嫌深。
在长满蔬菜的田地里，时有一只两只画眉飞着捉那调皮捣蛋的虫，整个的田变成了一幅画眉捕虫图，田的方方正正，长长短短，好像是种田人特意为画眉设计的边框。
晴天的清晨，画眉鸟便开始了音乐家的职业，放开喉咙，对着鲜红的太阳，放声歌唱。那声音比公鸡打鸣或乌鸦的“叽叽哇哇”的叫声好听多了！虽然不优雅，但它很悠然。人们说它是在呼唤朋友，可它真是在呼唤朋友吗？
黄昏的空中，偶见画眉的低飞，更是乡居生活中的一种美。那是乡居生活中的一丝光彩，而且具有诗情画意了。
或许有人会感到美中不足，画眉不会优雅，但是画眉本身不就是一位非常优雅的使者吗？
不，使者未免太优雅了。
画眉实在是一首诗，一首韵在音乐中的散文诗。
四年级写动物的作文 篇十九：
我养了一只小虾，是妈妈买来做菜我留下的。
小虾的身体是透明的，上面还点缀这几点黄斑，像穿着一件水晶外衣。小虾的头两侧是一对机灵的小圆眼，头上长着一对细长的触须，触须后面还有三对足。它的尾巴像羽扇，嘴巴像铁叉，胡须像箭。妈妈说这种小虾不好养活，可是在我的精心照顾下我已经养了三个月了。
奶奶看小虾很孤独，买菜时问卖虾的人要来一只，和它放在一起。可是第二天，另一只小虾就被我家的那只小虾给消灭了。我家的那只小虾钳子上还夹着死去小虾的一只钳子。死去的小虾肚皮朝天，八只脚全被夹断了，水底都是被夹下来的脚，真吓人！奶奶说我养的小虾实在是太厉害了，容不下别人侵犯它的领地。小虾吃食十分贪心，我给它一些米粒，它用钳子把米粒扒在一起后，张开嘴想一口全部吞掉，可它嘴太小，每次只能吃下一粒，它吃完一粒马上又迫不及待往嘴里又送下一粒，看着它狼吞虎咽的样子真好笑。
一天早上，我发现盆子里又出现了另外一只小虾，怎么可能呢？它可是容不下别人的，前几天刚消灭一个”入侵者“。啊！原来是小虾脱壳了，另一只”小虾“是它脱下的壳呢！脱了壳的小虾身体像玻璃一样透明，而且也长大了许多，更漂亮了。小虾一生就脱几次壳，这是我第一次目睹小虾脱壳。
小虾给我的生活增添了不少乐趣，也让我学到了更多的知识。
四年级写动物的作文 篇二十：
初夏，我在小池边看青蛙。我发现池里面有一些卵。这些卵白白的软软的，仔细看，中间还有一粒粒小芝麻。
一个星期过后，我看见卵在慢慢地变黑变大，长出了尾巴了，变成了小蝌蚪。
又过了几天，小蝌蚪开始长后腿了，再慢慢地伸出了前腿，变成了一只小小的青蛙。小青蛙个头只有一节手指那么大，衣服上的绿色特别鲜嫩，上面还有一条条嫩黄色的条纹。它很调皮，总是拖着条小尾巴蹦来蹦去的，像个淘气的小娃娃。
一眨眼功夫，真正的夏天到了，在火辣辣的太阳，小青蛙的尾巴没了，大大的眼睛倒凸了出来。它的嘴开始变阔了，舌头也从里面不时地伸了出来，变成了一只真正的青蛙。
这时的青蛙全身绿绿的，背上那几条黄色条纹现在已经被晒得黝黑黝黑的了，肚皮却是白白的。它最特别的地方就是：手短短的，腿长长的。我量了量，腿的长度大约是手的3倍。它的头扁扁的，眼睛大大的，向外凸出，像戴了个望远镜。它是个游泳健将，经常在水中自由地穿梭。它动作敏捷，只要有人靠近它，它就会一头跳进水里或者跳着躲到大家找不到的阴暗的洞穴里。
好一只可爱的青蛙啊!
四年级写动物的作文 篇二十一：
我最喜欢的小动物是小白兔，小白兔十分可爱，它的耳朵又大又长，一双红宝石似的眼睛亮晶晶的，它身上的毛雪白雪白，好像雪一样，摸上去特别柔软，好像擦过油，它身后还有一条雪团似的尾巴。
小白兔跑得非常快。那次我一不小心让它溜走了，它在前面飞快地跑，我在后面使劲地追。最后我费了九牛二虎之力才把它“请”了回来。
它十分爱吃红萝卜。有一次我不小心让一根红萝卜掉进了它的“家”，我正要伸手去捡，它像离弦的箭似的叼走了红萝卜，一溜烟跑掉了。还没到一分钟，红萝卜就消失的无影无踪了。它吃东西的时候，先用前爪捧着，三瓣嘴一张一张的，不一会就吃完了一根红萝卜。
它睡觉的时候躺在草“家”里，一动不动，像“死”了一样。不过一会儿，就“活”了过来。
它最喜欢的游戏是和邻家的小白兔一起“散步”。你看，它们边走边玩，一会看看这，一会看看那，不知道有多开心。
这就是我最喜欢的小动物——小白兔。你最喜欢什么小动物?也来写一写吧!
四年级写动物的作文 篇二十二：
我家养了一只小松鼠，这是我爸爸去成都时给我买的。
松鼠的脑袋小小的，圆圆的。眼睛睁得大大的，像闪闪发光的褐宝石。嘴巴差不多像兔子的嘴巴，三瓣嘴。它的毛十分柔顺，大多颜色都是半红半土黄。
秋天到了，因为松鼠怕冷，所以我就在笼子里放了几块大布片。晚上，松鼠就躲在大布片里睡觉，怎么叫它都不理睬我，就在那里呼呼的睡觉，就连它最喜欢吃的麦片放在它的嘴边，它也在那儿睡觉。我不禁感慨：“唉，真是睡觉大哥呀，睡得也太沉了吧！”白天的时候，它有时躺在大布片上晒太阳，有时踩着布片跳舞，还有时翻跟头呢！小松鼠最喜欢翻跟头，能连翻20几个，一天要翻几百个，都不会累呢！
小松鼠不寂寞的时候，没人理睬它时，它就吱吱地叫个不停。如果遇见老熟人，就会自己伸出手跟你握手、蹭你的腿，跟你亲热。
小松鼠每天要吃很多食物，我常常喂它食物，我们亲热度也常常提高。有一次，我喂小松鼠瓜子吃的时候，我拿着有瓜子的手刚靠近笼子，小松鼠见了，它轻轻一跳，迅速地就把我手中的瓜子抢走了。不一会儿，就把瓜子壳剥开了，比我还剥得快，它把手中的瓜子仁抛进嘴里，美美地吃了起来。小松鼠吃月饼更有趣。有一次，我在吃月饼时，就顺手个小松鼠一个。小松鼠吃完月饼，爪子太粘了，就抓起布片用力擦干净，真有意思！
我喜欢小松鼠，更喜欢它的可爱！
四年级写动物的作文 篇二十三：
猫，一种非常可爱的家养动物(实际上，城市中养猫的家庭真的少之又少。课堂简单统计了下，30个家庭中只有一两个家庭养猫)。如何让它们走进孩子们的笔下，展现它们别有趣味的喵生呢?
这是一节有趣(疯狂)的观察课。
两位小模特，一只叫淘宝，一只叫美团。本来是毫无关系的猫，不同的经历，被它们的主人(殷老师)带入同一个家庭里，从此开始了相爱相杀的幸福喵生。
言归正传——
课堂教学中采用图片加视频的教学方法，孩子们以大呼小叫疯狂笑语表达了对两个小家伙的热情欢迎。图片呈现猫咪们的外形特征与吃喝拉撒睡的日常生活习性，视频再现它们相爱相杀的喜剧场景、自由活泼的天性特征。
如果没有这样直观有趣的画面展示，孩子们的笔下会不会出现人们熟悉的“套路片段”：它有一双圆圆的眼睛，小小的鼻子，尖尖的耳朵，嘴巴旁边还有几根胡须。它爱吃老鼠……
哦，现在的猫们都不吃老鼠了，虽然老鼠体内的牛磺酸对猫的夜视能力有好处，但现代科学为它们提供更方便的替代品——宠物医院的牛磺酸喂食很方便~~
扯远了，再拐回来——对动物充满爱心的你们，你是否感受到孩子们对猫的喜欢，对幸福猫生的祝福，正通过轻松自在无所羁绊的文字，哗哗流淌出来?
四年级写动物的作文 篇二十四：
夕阳斜射在我走在一条回家的巷子里，为这一起铺上了一层薄金纱，一路上我都低着头走路，看着被踩在脚下的黑影，一言不发，想着些有的没的。
“喵~”一道突如其来的声音打破了宁静，我抬起了头，那是一只怎样的猫呢。那双绿得发亮的猫眼在黝黑的巷子里极为显眼，猫弓起了身子，猫尾竖直，龇牙咧嘴，仿佛我再前进一步，它便会扑上前来做一番撕咬。
我是不喜猫的。它们看似温顺，实则阴险的很，实在难以让人喜欢。想也不想，我转身就走，希望这衰神不要跟上，我不介意赏它一鞋子吃的。尽量让脚步与平常无异，实则心里怕得直打鼓，但表面还得装的一脸淡然。没办法，既是畜生，自然不能跟它硬碰硬，咱还是躲得起的。
快了快了，快拐出这巷子了。心里不禁有些雀跃，那是一种劫后余生的感觉，真不喜面对猫的那双阴深深的眼。
“喵--”带有愤怒的猫的尖叫声响起，我猛的脚步一停，再竖耳静静听了会，嗯，看起来是两只野猫的战斗了，呵，没我什么事，真好。野猫咬野猫也挺有趣的，不过我也没心思去看了，一不小心把我自个给牵进去，那可就不值了。
出了巷子，发现天色也不晚了，也不知道晚到什么时候了，又没带手表。没事，就这么悠着悠着回家去咯。哎，两只小野猫诶……
四年级写动物的作文 篇二十五：
我养了一条金鱼。那条金鱼全身都是黑色的，游起来就像穿了黑纱裙的小公主在翩翩起舞，漂亮极了！
这条小金鱼十分贪吃，它只要有人来到鱼缸旁站着，它便像一只馋猫一样，游过来看着你，嘴巴一张一张的，渴望着再给点食料给它，每次喂它都是这样，真是个贪吃鬼！
它不仅贪吃，还贪玩呢！
有一次，我在玩弹弹球。一不小心弹到了鱼缸里。那条金鱼马上游向球那儿，碰了碰那个球，发现没有什么，就用嘴来碰球。我正想把球拿回来，它边玩边飞快地游走了，好像这个球是它的宝贝似的。后来，我只好用渔网抓住，再去拿球了。
这条金鱼“好吃懒做”，它吃完又睡，睡了又吃，除了有新奇的东西以外，它都是这么懒懒的。
有一天，我去给金鱼换水。我先用渔网把它捞上来，它用尾巴摇了几十下，弄得我满脸是水，好像是在反对呢！我赶紧把它放在另一个装满水的盆里。换好水后，我把它放回鱼缸里，撒下一点点食料，它还用尾巴在水面上摇了几下，好像是在表示感谢呢！摇完之后，它又在自由自在地游弋了。
啊！我家的金鱼真可爱呀！
四年级写动物的作文 篇二十六：
记得暑假期间，我和爸爸、妈妈、弟弟还有隔壁的麻瑞、麻雪一起在我家后面的山上野炊。
我们爬了很久，爬到我们所需要的位置。到了那儿，爸爸拿镰刀挖了一个炕，然后，拿出两块瓦片，烧火，接着把豆子放在瓦片上炒。爸爸说：“刚才我看到这儿有很多蚱蜢，不如把它们捉住烧着吃吧！”“能吃吗？”我惊奇地问。“怎么不能，”爸爸自信地回答道。
我们开始行动了。我们几个孩子跟着蚱蜢一蹦一跳地，不一会儿，我抓住了一只小蚱蜢，我急着对麻瑞说：“快！快拿个塑料袋来把蚱蜢放进去！”麻瑞急忙拿来一个塑料袋，把蚱蜢放在里面。紧跟着，又来几只蚱蜢，有大的，有小的，我们四个一人追一只，弟弟高声喊：“快过来看呢，我捉到了一只大的！”正当要把它放进袋子里时，“嗖”的一声，蚱蜢跑了，大家都感到很愦憾。
但不久，大家同时又发现一只大蚱蜢，都往一个地儿扑，糟了，蚱蜢没捉到，反而一人撞了一头疱。最后，我们捉到了很多蚱蜢，并烧得香香的，个个吃的有滋有味。
这件事真令人难忘啊！
四年级写动物的作文 篇二十七：
今天，天气晴朗，阳光灿烂，我格外高兴——我们要去南山春游啦！
一路上，我和同学们一边说笑一边欣赏着车窗外大片大片金灿灿的油菜花。不知不觉就来到了南山。只见满山都是高大的树木和碧绿的竹林，山坡上开满了各种颜色的野花，有黄的、紫的、红的……孔雀园里几只绿孔雀、蓝孔雀正在优雅地散步；旁边的小池塘里黑天鹅、白天鹅在调皮地戏水。沿着弯弯的山路，我们开始向山顶攀登。风儿吹来，竹叶轻轻摇摆，好像在向我们招手，两旁的野花争着张开笑脸欢迎我们。当我们气喘嘘嘘地爬上山顶时，发现四周是一望无边的“树海、”“竹海”，感觉空气格外清爽、干净。难怪大人们说南山是我们镇江城市的“肺”呢。
很快，我们要下山了。我们还游览了许多美丽的景区，最后我们来到一大片宽阔的草地上，同学们三五成群地坐之在一起，一边吃着妈妈准备的美食一边欣赏着周围的美景，真是太“爽”啦！
晚上，我躺在床上，回想着南山的美景，真期待下一次的南山之游。
四年级写动物的作文 篇二十八：
每当我回家的时候，我都没有注意墙角、门上的蜘蛛网。有一天，我再次看到一只蜥蜴在墙上爬行，我开始打他的注意，但这时蚊子在天上飞。
每次回家，我都没有注意墙角、门上的蜘蛛网。有一天，我再次看到一只蜥蜴爬上墙壁，我开始打它。但是这时蚊子飞来飞去，传来“嗡嗡”的声音。我不明白，如果你去打他们，他们会成群地咬你，咬你，我去网上查了一下，原来蜘蛛和蜥蜴都吃蚊子了，所以蚊子越来越少。我经过这件事，就不会想打别的动物了。(动物)。
我发现其他动物也很有趣比如鹦鹉，有一次去市场买东西，正好宠物店里面有一只鹦鹉，我对那只鹦鹉说了很久。我一句话就说了。我说了很久。我看了一会儿时间，发现已经过了半个小时了。我进入市场买东西
我发现仓鼠也很有趣有一次去亲戚家玩，看到他们家有可爱的仓鼠。它在土里挖了几十个大洞。如果你想抓住它，那就很难了。仓鼠的动作很快。你要抓住它，就要有东西做诱饵吃，但要有好吃的。不然松鼠就不吃了
我还发现猴子也很有趣。它有绒毛那是可笑的那很有趣，从树上跳下来，然后再爬上去。(阿尔伯特爱因斯坦，北上广深)。
四年级写动物的作文 篇二十九：
在暑假的一天，爸爸为我买了一只十分可爱的小白兔。
它浑身雪白，如雪花一般洁白如瑕；两颗红宝石似的眼睛;一个小球似的尾巴；两只长耳朵，一动一动的。看着它可爱的容貌，让我突发奇想，不如为它取名“可宝”吧
可宝真的很可爱。我看它每天睡在笼子里冷冰冰，硬梆梆的，便为它做了一个暖暖和和的屋。可宝睡在屋里有时候竟然忘记了起床，我去叫醒它，它就会跳起来要我抱它。
小白兔的食量也很大，早上吃半根胡萝卜和半边白菜，中午2根胡萝卜，晚上1根。我都会给它安排好，每次它吃食物前都要看我几秒，仿佛在说：“谢谢你，小主人。”
可宝还很善解人意。可宝在我伤心时，它趴在我身边，仿佛在说：小主人，别伤心，让可宝也为你分担一些吧！每当这时我便会轻轻地抚摸它，可宝便舒服得闭上眼睛，不亦乐乎地享受起来。看着它的模样，我瞬间变得开心起来了。
有一天，我与朋友准备出去玩。它立马跳到我身边，抬头看着我，耳朵一动一动地，好像在说：“小主人，带我也去吧？我在家好孤独啊!"看它可怜兮兮的样子，我不禁哈哈大笑，连忙抱起它，嘴里哼着小曲一摇一摆的玩去了。可宝对事物可新奇了，就像乡下姑娘进城，东张西望。有时看着好奇的东西，它那转心致志，目不转睛的样子，我不由地笑了。
可宝，谢谢你给我带来了欢乐，我喜欢你。
四年级写动物的作文 篇三十：
我家有一只远近闻名的“活宝”。说起这只“小活宝”，那可就说来话长了。在风和日丽的春天，我好不容易求老妈在华联超市问口的地摊上精心选购来的，可花了我十三元的零花钱哩！它长长的耳朵，雪白的身子以及短而灵活的尾巴。一双红宝石似的眼睛时刻不停地转着。底下是可爱的三瓣嘴，浑身上下透着一股机灵劲，十分可爱！这就是我家可爱的“小活宝”——一只惹人喜爱的兔子。
经过一段时间的相处，原本一只温柔可爱的兔子，在我面前已把我当成它的一个佣人，经常有让人啼笑皆非的事情发生。
有一次放学回家，我跟往常一样割嫩草喂它，看着这只“活宝”一天天长大，我心里美滋滋的。在家中我只要一有空就会逗逗它，跳高、抢食……它样样都会。没想到，它竟然用强有力的后腿一蹬，跳出围栏，逃跑了！
为了捉拿它，我们全班都动员起来，准备把这名“逃犯”捉拿。我们准备了各种武器，可它一会儿躲到茶几下，一会儿藏到沙发下，最后竟然跳进杂物堆里。其实，所谓的杂物堆也就是我家放废品的地方，不知什么时候起，下面有一个圆圆的洞，他躲在里面死活也不肯出来，不管我怎么说好话求它都无济于事。忽然我灵机一动，想了个妙计：只要我们悄悄地走开，那只小“活宝”不就会出来了吗？果然，等周围一安静，它就悄悄地探出小脑袋来，一看没人就走了出来，终于等了好久的我们一拥而上，成功捉拿了这名狡猾的“逃犯”。
我和“活宝”的故事每天都在精彩上演，以后还将继续。