五年级作文 篇一：
人人都有理想，当然也包括我。从小时候开始读书时，我就立志要当一名人民教师，因为小的时候我读一年级时，有一位叫做唐老师的人，她是教我们的班主任，她的样子和蔼可亲，温柔又有耐心。每次教完以后，总要问问听没听懂啊？有什么不懂的可以来问啊！等等……
记得有一次，我在玩耍的时候绊倒，腿被磕一个道口子，好疼！而且血还一直流，我害怕极，不知道该怎么办。这时，唐老师焦急的跑过来，担心的问我：“蓝文琳，怎么样。有没有事啊？”我疼得简直说不出话来，唐老师看出我的异样，急忙把我背起来就直奔医院去，到达医院以后，我模模糊糊得看到唐老师累得满头大汗却还不忘问我疼不疼！我留下感动的泪水，之后唐老师总会抽出时间来看我给我补习住院这些天没学到的知识。我永远都会记得这件事！
所以，我决定要做像唐老师这样的好老师，要是我真的当老师，我会关心每一个同学，给他们细心的讲解这些题和课文，我还会跟他们谈谈心，这样能更加的解每个同学，也能更好地帮助他们。我还会用我所学的全部知识全部传授给他们。
我一定会努力的为我的这个理想而奋斗，将来才能成为像唐老师那样的好老师！
五年级作文 篇二：
大年三十又叫除夕，说这一天家家户户都要吃饺子，看联欢晚会，到晚上十二点还要放鞭炮。这一天，我们一家人坐在厨房吃饭，边吃边说笑，一会儿谈到学习，一会儿又喝酒或喝饮料，边说边说祝福词。我首先敬爷爷一杯，然后对爷爷说:"祝爷爷身体健康，虎年吉祥，虎虎生威，长寿百岁，新年快乐，万事如意！”
爷爷说：“祝金鑫学习进步，天天向上。”爷爷说完，接着又说：“是啊，健康第一，其他的都没有身体重要。”晚上，一家人又在一起看联欢晚会，一个接一个节目。后来有个节目，这个节目十分精彩，就是‘接下来就是见证奇迹的时候’，刘谦一连变了几个魔术，太神奇了！
我们一家人都对刘谦有着赞叹的目光。这个大年三十，真是一个快乐的新年！
五年级作文 篇三：
人人都有理想，我的理想是当一名合格的音乐家，因为我想用我的歌声打破某些地方的寂静，让看不见外面世界的人解世界，音乐可以使你走出疲惫和烦脑的世界，老师曾说：“没有理想就像一只无头苍蝇，有理想的人就可以自由。
我从小就有这个理想，可因家庭条件，没办法实现，我想实现这个梦想，去大山里当个音乐老师，帮助大山里喜欢音乐的孩子们，让他们用歌声震动大地，走出大山
现在，有可能无法去实现，只有我好好学习为自己造条件，才能实现，俗话说得好，功夫不负有心人。
哥哥知道可，就把我的理想发到微博上，第2天查看的时候，有人说：“小妹，世上没有做不到的难事，只要你肯努力，希望你一定能实现。
我相信，我一定会梦想成真。
我也会努力唱好歌，当一个音乐名星，挣钱给山区里的孩子们建一个音乐学校，买更多的乐器，我还会专门给他们请一个音乐高手，让他们永远开心。
我要让全世界知道，音乐的力量大，但梦想的力量超呼你的想象。
我的理想是彩色的，我的理想是灿烂的，我的理想是永恒的。我一定会登上音乐的舞台！
五年级作文 篇四：
现在是6月1日，每个人都非常兴奋地欢迎它。我和姐姐去游乐园度过了快乐的六一。
我早上六点起床。等姐姐起床，我们全家一起吃饭，吃饱了。我会带着我的小信使包一起出去
到了游乐园门口，就冲向海盗船，这是我最喜欢的运动。我摇的时候头越来越大。第二个是大转盘，转了1。1，很刺激。盘子里没有一个人不尖叫。甚至一个大胖子都能摔倒，惊险刺激。下一个是黑暗的古洞。听说很灰暗。进去的人出来后不想进去。我想看看。当我进入古老的洞穴时，几乎没有任何光线。我只能感到盲目。有时候会出来。像蝙蝠或者蜘蛛这种恶心的动物出来后，我的心跳似乎并没有变慢。我吓死了。我妹妹也说，‘懦夫，我怕它。’“有本事就来一个。”我生气地说，姐姐的眼睛。似乎被我征服了。
晚上的夕阳最美。我和姐姐坐在摩天轮上。摩天轮缓缓升起的时候，我们看到了美丽的日出，像一个由无数个太阳组成的女神，身材苗条，柳条毛。我估计这是我一生中见过的最美的风景
今天是一个非常激动人心的节日，每个人都怀着希望迎接六一儿童节——我们的节日，啊！每个人都希望每天都是6月1日
五年级作文 篇五：
写作文是要从我们身边的小事写起，要善于从生活中寻找题材，要善于观察身边的事物，并且写几哦要写最真实的事。就比如我小时侯的那件小事。
那是在我读三年级的时候，我还不会写作文，老师一布置作文，我就把作文拿给姐姐帮我写。直到在三年级下学期要到期末的时候，老师要看看我们写作文的实力，我一下子就慌了，我不知道该怎么写，平常都是姐姐帮我写，现在要我自己写，我怎么会呢？老师说：“同学们，要到期末了，我要见见你们写作的实力。”“我心想。从作文书上抄一个吧！又一想，抄又写不出我自己真实的水平，不抄吧！我又不知道写什么，过了 几分钟，直到老师宣布还有 分钟下课了。我才硬是从脑子里憋出一见事来，虽然写得有点拗口，但是，这的确是从我身上发生过的。
第二天一早，老师叫我去她的办公室，我以为老师会批评我，可她不但没有，还夸我写得不错，要我继续发扬，从那以后，我就再也没有找姐姐帮我写作文了，我就自己攒钱来买作文书，来好好的学习别人的写作方法。
所以，我知道了，写作文是要善于观察，善于发现，只要你有一双善于发现，观察的眼睛，就会写好作文。祝愿天下所有的小朋友都能写好自己的作文！
五年级作文 篇六：
我家乡有一条秋高气爽的河，今天我再一次来到了这里。
春天，我到了家乡的一条河边，那里游人如织，景色优美。河面清澈见底，好像一面漂亮的镜子，我们的影子倒映在河面上。一会儿，远处传来隆隆的响声，好像大地都被震得颤动起来。忽然，天空起了一声鸟叫，我望着天空，原来是小鸟在向我们打招呼呢！呼呼！一阵风拂过，周围的绿树。绿草都跳起了优美的舞蹈，花儿摇摇摆摆，好像在指挥着绿树。绿草跳舞呢！
夏天，太阳把地面烘热了，椰子树它就像一位位士兵保卫着大海。四周的石头千奇百怪。五颜六色。河面上的波纹一个接着一个，好像一只只小鱼在游动。
秋天，树叶慢慢地掉了下来，我拣起了河面上的贝壳，听听海的声音，那声音真好听。旁边的大石头依然很雄伟。壮观，我靠在大石头边继续观察风景。
冬天，大树一片树叶也没有了，只剩下一根树枝。小鱼被冻死了，有的人依然坚持运动，她们很坚强。有的人来这里散步，一阵风吹过来，风掠过我的脸，好像在帮我扇扇子呢！
这美丽的家乡啊！
五年级作文 篇七：
我在猜测——未来——到底是一个怎样的世界。
鱼儿们长了长长的翅膀在天空中，鸟儿们潜入深深的海底找可口的食物。电梯在楼房上穿来插去，城市外面围着一圈迷宫一样的森林，不少人在里面散步、野餐、玩耍、嬉戏、呼吸新鲜空气，不用再担心道路不通，因为车子不只会在陆地上飞驰，还可以在天空飞翔，海里畅游。说不准儿，学校里也会发生一些奇妙的变化，早就不是一本本枯燥乏味的书，而是一颗颗可以吃的果实，吃了后便可以学到很多东西，教学楼十分坚硬的，虽然你可以反它举起来，但你就算是用枪打，也打不出一个洞来呢!
整个陆地、天空都有了变化，海洋就应该会有变化，而变化应该非常非常的大，有灯火辉煌的街市和密密麻麻的的羊肠小道，从黑暗而深邃变得光明又热闹，小鱼儿里的小丑鱼、钻石鱼、玻璃鱼……等等，都成了人们喜欢的宠物，珊瑚、海带、海草……等等，也成了人们喜爱的盆栽植物。科学家们会发明出一种鱼，它见到好人很开心，会微笑，见到坏人很伤心，会流泪，它就是海洋世界里的法官，居民们都想让它朝着自己微笑，所以海洋世界几乎没有坏人。
未来的世界，到底是怎样的，神奇吗?
五年级作文 篇八：
我的表妹叫刘单阳，小名叫乐乐。她嘛，长的不算怎么样，但是她可爱的一举一动总是让人喜欢，现在分别了，脑海中却总是浮现出她的影子，我真想变成腾云驾雾的神仙飞到她的身边去玩耍……
往日里的打打闹闹与欢声笑语，想再重现一次却是最奢侈的事。乐乐的大方与可爱，作为她的表姐是多么的荣幸呀！
记得，在姥姥家的时候，乐乐来到了，她穿着一身紫红色的大衣，小皮鞋，显得多俊俏。镶嵌着大眼睛的脸蛋上两旁分别挂了两个红灯笼，她腼腆地叫一声婷姐姐，我也腼腆的说乐乐妹妹。一会儿，她便大大方方地将她的全部“家当”——贴画，全部送给了我，并说：“婷姐姐，送给你啦，这是姨妈买给我的！”，好，那我挑几张哈！“她一边吹口哨一边看我挑选，说道：”原来这就是好的……怪不得我同学……“我识破了她的诡计，原来她是想学挑选，表妹看出什么来了，就把这一箱子全送给我了，我如获珍宝，赶忙把贴画藏起来，表妹满不在乎，因为她只是发自内心的把诚意送给了我。
乐乐从来不会计较，在吃东西方面，她处处让着我，反而我成了妹妹，她有着孩童的天真烂漫，有着一如既往的大方品质，我喜欢她，不禁是她的大方，而是因为她有着一颗无暇的美好的心。
五年级作文 篇九：
一片空地上，长着一棵高大的树，树穿着一件嫩黄色的衣服，显得很可爱！
小草从树下探出头来，欣赏外面美丽的世界，当它看见穿着衣服的树时害羞了，缩到了一边。
“小草，别害羞，我可以把我嫩黄的衣服给你。”小草看了树一下，不好意思地接过衣服穿上了，连连说：“谢谢你！”
树笑了，摇动满身的树叶，换上了一件深绿的新衣。
一棵喇叭花娇滴滴地从地下钻出来，它太娇嫩了，禁不起风吹日晒。树心疼极了，忙把绿衣脱下来：“别弄坏了身体！”说着穿上了一件花衣。
喇叭花开花了，它见谁都说：“你不知道么？树可大方了！”
一个小女孩哭哭啼啼地走来了，对树说：“我没有花发夹！”
树笑盈盈地说：“我把我的花给你！”树用自己柔软的树枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的发间，女孩笑了，她笑的是那么灿烂。
送走了女孩，树又换上了一条美丽的黄裙子，它站在那里仿佛一个高傲的公主。
忽然，树格格地笑了，原来是调皮的风在挠树的脚丫。树笑得太厉害了，以至于把裙子都抖下来了。终于，风孩子走了，树停止了笑声，摇了摇头，它感到寒风刺骨，便马上换上了一件白棉袄，等待春姑娘给它送新衣。
五年级作文 篇十：
出门之前，也许我们每一个人都会好好打扮一番，事关自己的面子，还直接关系到给别人的第一印象。我有这样的理想——长大后当一名服装设计师。
有句俗话说得好：人靠衣装，佛靠金装。我想一定有许多人为衣服犯愁，因为买不到又合身又好看的衣裳，我何尝不是如此，为买衣服去逛街，到头来走到脚断也没有找到合适的。那时我多希望自己能设计并做出漂亮合身的衣服啊！其实我们也不必去计较衣服的好与坏，比起没有一件像样的衣服的穷人，我们还在挑三挑四，穷人的衣服如果破个口，就拿捡来的布块缝上，那时我多么愤愤不平，也多想为穷苦人们设计一些比城市还时髦的衣服！
光耍嘴皮子不动手是空想，要从实际做起。我清楚服装设计需要干些什么，无非就是绘图、计量、动手，为实现愿望，我不断地从生活中得到锻炼，吸取经验。
从小，妈妈就投资我学习画画，加在一起大概有四年吧！我不敢说自己画得好，但是也算得上精炼。对于计量是数学上的知识，数学是主科，肯定要学好。虽然我的数学成绩不算拔尖，也在中等之上。说到动手能力，就要从生活中做起，做家务就能得到锻炼。
随着时间的脚步，我最终会迈向我的理想——一名为人们设计服装的设计师！
五年级作文 篇十一：
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮黑暗的路；理想是路，引你去走向黎明……“这是作家流沙河写的诗歌《理想》，我也有理想，而且有多，它们随时间推移而消逝或出现。
小的时候，看到书中一个个科学家的故事，觉得既羡慕又妒忌，便立志要做一个发明家，做出许许多多的东西，让后人也把我编进书里作。不知从哪一天起，我爱上手工，一有空就捣鼓这些，渐渐的，也有些想法，但是升到六年级，没有那么多时间，所以，发明家渐渐的远。
有些时候，来灵感，又想写一本书，可坚持不下去，写一点后就再也写不出什么，于是，书也跟着发明家跑。
五年级，我又有一个理想：考入高新一中或西工大附中，于是，我吸取前几个理想没有达成的经验与教训，越发努力的学习，坚持不下去的时候便告诫自己，再忍忍，不能再失败！终于，我以优异的成绩先后考入高新一中和西工大附中！在接到电话时，我喜悦的心情难以言表，我体会到成功的滋味。
现在，我的理想是分班考试考出个好成绩，我一定会加倍努力的！
没有理想的人，永远不能体会到理想实现时的喜悦心情，我坚信，有理想才会成功。
五年级作文 篇十二：
妈妈出在我耳边唠叨：“诚实可贵，贵于金。”那时我压根没记在心间。直到后来，经历了一件事，才让我铭记于心。
那是一个春季的晴天，我数学测验拿100分，全班第一。在回家的路上，我一想到考了第一名，仿佛吃了蜜，一直甜到我心里。
一进家门，我就把这个好消息告诉了妈妈，妈妈高兴的笑得合不上嘴，眼睛眯成一条缝。我把试卷拿给妈妈签名，妈妈看着试卷，眼珠子转了转，在试卷上写了一行字：有一道题错了，应扣2分。
我不满地嚷道：“哪错了，明明打的全是‘构’?妈，你这不是鸡蛋里挑骨头吗?”
妈妈指着错误说：“看，小数点点错了。”
我心服口服，可要我重判，这就意味着我的第一名要不翼而飞?正当我踌躇不前时，妈妈语重心长的对我说：“诚实可贵，贵于金。一个人要是没了诚信，即使有再好的才华，也会被别人否认。知道吗?”我听后，点了点头。
第二天，我把试卷拿去重判，得到真正的分数。
事隔两年，如今，回想起来还历历在目，它让我明白了“诚实可贵，贵于金”的真正含义，时时启发我做一个诚实的人。
五年级作文 篇十三：
那一年，如流水般的流逝了。留下的，只是我独自的空虚与寂寞。我也许莫一人，坐在那空空荡荡的窗台前，仰望着那满天的星空，不禁流下了真挚的流水……
回想起在那幼稚园里，我那灿烂而又天真般的笑容，不禁又甜甜的笑了，在那里，没有嫉妒；没有竞争；没有苦恼……一切都是那么那么的美好而又童真呀，会想到这儿，我也笑了……
然而，现在我再也回不去了，我渴望着再一次，再一次能回到童年，再一次回到那一个童真的年代，渴望再一次大哭一次说想妈妈，我要回家……
现在，几乎是不可能了，繁重的学习，压得我们喘不过气儿来，也许，只有学习才能成功吧，也许；只有好好学习长大了才能有美好的，令我们憧憬的希望吧；也许长大了，就再也不能回到童年的时代了吧……
回想到这儿，我又再一次发呆、发呆、发呆……
五年级作文 篇十四：
我们班里的郝靖雯同学快要去美国读书了，班级特地开了一场欢送会。活动在周六举行，地点在临港新城的书院人家。这次可是大规模活动，连陆老师都亲自参加呢！
今天的天空特别晴朗，连续下了好几天的小雨可今天却没有出现，它好像知道了我们要出去玩，所以特别请了太阳公公来代班，我们的心情格外愉悦。
我们先进行了跳绳、夹球和投球等体育活动，大家开心极了。
我最喜欢的活动是午饭后的“爬山”活动。这座山是由大石头堆成的假山，大概有十几米高。我们一拥而上，我像猴子一样爬上去，眼看着后面的同学要追上来了，我使出全身力气，双脚用力一蹬，就爬上了山顶！从山上往下看，地上的人像玩具一样，真好玩！然而，人越往山下走，地上的人看起来就越来越大。我爬上爬下好多次，累得满头大汗、气喘吁吁。
今天我很开心，不知大家是否开心呢？
五年级作文 篇十五：
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的脸庞，当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放，我们又迎来了自己的节日———“六一”国际儿童节！6月1日上午，全体师生和家长欢聚一堂，还有三个幼儿园的小朋友和我们迎接这一年一度属于自己的节日。
节目的开始，首先是校长讲话，然后是由三至五年级的同学们送上的大合奏表演，由吴茂连老师担当指挥，同学们的演出投入，富有感情。场下的同学们一直激动地鼓掌。这支乐曲在老师的精心编排下表演完了，同学们给吴老师鼓掌，同时我也很感谢老师们的用心良苦，让我们这些生长的小花朵去体会感恩，懂得感恩。
最后，当五年级的同学共同演唱了《明天会更好》时，唱响了我对未来的憧憬，我知道我的未来不是梦。
这一天，我相信所有的同学都是幸福和快乐的。小学是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌芽，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里起航，希望同学们开开心心，快快乐乐地过好每一天。
五年级作文 篇十六：
分享是快乐的，是美好的，分享可以使快乐加倍！
记得我5岁生日那天，妈妈给我买了一个大蛋糕，我高兴极了，欢快地叫着。到了晚上，我的生日宴会开始了。我拿刀把蛋糕切成几块，就开始大快朵颐起来。这时，妈妈却提醒我说：“平时，邻居的小伙伴每次有好吃的都跟你分享，现在你有了好吃的，该怎么办呢？”我不禁犹豫了——送还是不送呢？送吧，我吃的蛋糕就会少一些；不送吧，又说不出口。
没办法，我只好跟着妈妈去送蛋糕。我们先来到开心家，开心看到我给她送的蛋糕，高兴得一蹦三尺高。她说：“祝牛添乐哥哥生日快乐！”接着又给我唱了生日快乐歌。一下子，我得到了比吃蛋糕更大的满足，心里充满了浓浓的暖意。告别了开心，在皎洁的月光下，我们又向壮壮家走去。此时我心中的不情愿一扫而光，心里只巴望着早点到壮壮家，与他分享我生日的快乐！
从那时起，我就明白了：分享不一定必须是贵重的物品，也许是一块蛋糕、一句温馨的话语，都能给人带来快乐。把一些美好的东西藏着只能让自己满足，却不能让你体会到真正的快乐！
五年级作文 篇十七：
我，酷爱看书，因此也积累了不少课外知识，人送外号“语文高手”。
从我看第一本小人书开始，我的灵魂便被书深深地吸引住了。我离不开书了，就像鱼儿离不开水一样，因为书籍的美好形象已经永远铸锭在我的记忆中。
不知道过了多久，我发现学起语文来得心应手，许多字在书中已经认识，许多词也在书中懂得。就这样，我的语文成绩不仅提高了，作文水平也提高了一大截，每次都被语文老师作为范文来读，老师说我的作文中透着一股灵气。
先是各种小人书，然后到许多的注音童话，再到寓言小说，最后是一些名著对这些不同的书，我有着不同的见解，由浅入深。我朦朦胧胧地领悟到一些书的真谛：一本好书就是一步阶梯，读的书越多，爬得也越高。
前段时间，学校的读书节开幕了。班级及学校的走廊里新增了很多非常好看的书，把我乐坏了。我如饥似渴地读着，就像见到了老朋友。
高尔基说：书是人类进步的阶梯。只有多读书才能不断进步。未来的日子，我会读更多的书，把我的大脑全副武装起来，成为一名智者！
五年级作文 篇十八：
世界在很快地发展着。
早上醒来，一个机器人来侍候我们。我们坐到餐桌旁，我按了个按钮，桌上马上出现了香喷喷的早餐。
吃完早餐，我打了个响指，房间里的书包立刻飞到我的肩膀上。我家窗口出现了一辆能飞的汽车。我坐上车在可写字方向盘上写下“去学校”三个字。汽在以不到二分钟的速度到达了学校。
星期天，我去逛商场。商场竖着看共有一百层，横着看有一百个房间。走进商场你会发现只有五十层。其实另五十层在地下。但准确地说商场有一百零一层。因为又有个地下停车场。
逛完商场我决定走回家。在街上我看见新版的公交车，车里坐着上千个人。
回到家门口，门自动打开，还说：“主人，请进。”然后自动关门。吃完晚饭，我去操场运动，门又自动打开，又说：“一路平安。”睡觉前我望着远处发呆。突然看见一个小偷溜进了我家院子。我心里非常害怕。不过我家的门有感应系统，伸出机械管，向小偷打去。
我躺在床上，按了一个绿色按钮，床开始讲故事。渐渐地我睡着了，床自动停止讲故事。
啊!未来的东西可真方便啊。
五年级作文 篇十九：
这是一个清晨。阳光温暖地笼罩着那株长寿花，花瓣似婉约少女，鲜红美丽。这一切却使我心烦，我把自己关进房间，看书。
那个下午，下着倾盆大雨。我撑着雨伞，去莹的家里玩。莹很高兴，拿着一本好看的书。她正是兴趣盎然，便翻起几页滋滋有味地看了起来。你知道吗，那时的我闲得无聊，从沙发上拿起一本书来看。我看得入迷了，一页纸轻飘飘地掉了下来，落在地上。莹勃然大怒，“这本书是我从阅书室借来的！你居然把它弄坏了！”我有些不知所措：“我……我并没有弄坏，书页自己掉下来的……”莹竟开始哭泣，我也泣不成声，极力向她解释，书并不是我弄坏的，但我一定会把它修好。
我小心翼翼地递到莹手里，她却一脸怨气地看着我。于是，在她准备接下去看她的书时，我悄无声息地离开了莹的家，在倾盆大雨中独自一人回家。
我正独自叹气，手机却响了起来：“是贻吗？我误会了你，那本书本来就是坏的……贻，可以原谅我吗？”我清楚地记得，我回了她一句：“谢谢，祝我们的友谊地久天长！”
那株长寿花悄无声息地越长越美丽了。我和莹一起看着那朵花，守着那片属于我们的那云。
五年级作文 篇二十：
我是爸爸、妈妈独一无二的宝贝，但是缺乏自信，每当遇到挑战或困难时，都会紧张、焦虑，不自觉的鼻酸，嚎啕大哭。
记得第一次参加校内的作文比赛，我非常焦虑不安，幻想着稿纸一发，我的脑筋会一片空白，无从着手写作。想着想着，眼泪竟就不自觉的在眼眶里打转。细心的老师看见我忧郁的模样，递给我 一张她设计的小卡片，上头写着：“遇到挑战时，要试着接受它、面对它，进而解决它。”握着卡片，我好感动！告诉自己要勇敢面对，以笑脸迎接挑战。比赛当天，我带着老师的勉励，以平常心面对。当稿纸一发，“我的零用钱”五个大字映入眼帘。我谨慎审题，文思泉涌，脑海里浮现许多自己的经验，于是，我把这些情感一古脑儿的诉诸文字，写满了两大张稿纸，顺利的完成比赛。成绩揭晓当天，我兴奋的睡不着觉，因为我勇夺第二名的佳绩，师长和同学纷纷对我竖起大拇指，频 频称赞，大家的掌声和喝采给了我最大的鼓励。
现在的我喜欢写作，在老师的用心指导下，曾经得过全国运动会征文比赛的佳作，我期许自己将来能成为一名作家，分享亲身经历的过程，写出更多鼓励人心的励志书籍，让读者能一看再看，回味无穷。
五年级作文 篇二十一：
学校操场上有几株芙蓉花。
体育课到操场上跑步，我注意到芙蓉花的颜色都是深红的，中午从食堂出来，我发现芙蓉花的颜色居然变成了淡粉色。又过了几天，我竟然看到满树的白色芙蓉花。这到底是怎么回事？为什么芙蓉花能拥有多种颜色？我搜了“百度”后才知道。
因为芙蓉花“一日凡间添三色”，所以人们叫芙蓉花“三醉芙蓉”“添色拒霜花”。芙蓉花之所以会有这么鲜艳的颜色，是因为花瓣里的细胞液体中存在着花青素等色素的缘故。而花中含的色素和酸、碱的浓度以及养料、水分、温度等条件都有密切关系，并且常常随着这些客观条件的变化而变化。因此，花才会有深浅不同，浓淡各异的颜色。芙蓉花一日三变，就是随着气温的升高，花青素和酸的浓度发生了变化而产生的一种现象。
看了资料，我突发奇想：能不能利用芙蓉花的特点，来造福人类呢？比如迷彩服。能不能发明一种可以通过周围的温度、风力来判断周围环境，从而调整颜色的迷彩服呢？如果有了它，相信世界上的恐怖袭击会少很多。
我期待着人们发明出这样的迷彩服，而我又学到了知识！
五年级作文 篇二十二：
我们班里有一位“小可爱”，说她小，可她并不小，她可是坐在第三排的学霸张梓童。
大眼睛—她和这个雅号是很和谐。她的眼睛很大，占整张脸的五分之二，加上红色边框眼镜，哈哈，比金鱼的眼睛都大。因此称她为“大眼睛”。
我们说她是“学霸”，一点儿也不夸张。在班里，她的成绩就像被粘在墙上的纸一样，永远掉不下来。老师们都喜欢她。她虽然得到老师的表扬，但从不骄傲，班里的同学都喜欢和她在一起玩。她走到哪儿，那儿的同学都会找她搭讪，所以她是个人气很高的女孩儿。
她是我心中的“肯定人”，我总问她去不去滑梯那儿玩，她总是对我说：“去！”，我们就会在吃饭之后去操场的大理石斜坡上滑来滑去。她没有拒绝我的时候，所以她是我心目中的“肯定人”。
我们一直都是一对好朋友，她就是我的小可爱。
五年级作文 篇二十三：
我们的小区，房前屋后种了好多桂花树，都说八月桂花香，到现在桂花还香气扑鼻，有的还在含苞待放呢！
周末我漫步在小区的小道上，一股淡淡的幽香扑面而来，香味沁人心脾，我用力吸了一口气，恨不能将这芳香全吸进肚子里去。
路边有金桂、银桂、四季桂等，每棵桂花树都比我人还高，走着走着，我在一棵偌大的金桂树前停住了脚步，站在树底下，一簇簇桂花好像在向我微笑，真是“叶密千层绿，花开万点黄。”桂花很小，只有米粒一般大，但它们肩并着肩，密密麻麻，如同亲密无间的好友在说悄悄话；它们千朵万朵聚在一起，一团团、一簇簇，犹如一朵朵绽放的烟花。我想亲吻金黄色的桂花，伸手去抓树枝，不小心一用力，花儿纷纷扬扬飞落下来，我的头上、肩上、鞋上全都是桂花。看到满地的桂花，我既心疼又庆幸，因为我经历了一场难以忘怀的桂花雨。
桂花很美，桂花很香，令人陶醉，使人心旷神怡。桂花的生命很短暂，我敬佩它的无私奉献，在它生命中仅有的几天里，使出浑身解数，不仅释放芬芳，还供人观赏，给我们留下了美好的回忆。
五年级作文 篇二十四：
窗前，淅淅沥沥的小雨声中，我和妈妈在探讨“心愿卡”用与不用的问题，展开了针尖对麦芒的交锋。
坐在书桌前，我对妈妈说：“妈，这周作业太多了，我能不能用我得到的心愿卡来抵消一部分作业？”
妈妈听了，剑眉挑起：“你这个大懒虫，不就是一张A4的作业纸和一篇日记么，这都写不完？”
我顿时心寒，义正言辞地说：“照这么说，我花了整整两个星期的时间，所有的作业都得了A，所有的书写都得了优，好不容易换到一张心愿卡，居然不用？这不是我的风格啊，这不就像打扑克牌，尽管你的手里有大王和小王，可一直不舍得用，最后白白让别人赢了，浪费了一手好牌！”
见我打了比方，妈妈也不甘示弱：“依我看来，心愿卡就像你所拥有的一笔财富，今天你明明可以出去工作，就因为有这笔钱却想懒在家里不出去干活，想等这笔钱花光了再去赚，典型的坐吃山空的心理！”
听了妈妈的一席话，未雨绸缪的故事突然在脑子里闪过，平时多积累，事事走在前面，不要“卡”到用时方恨少，这应该就是我们小学生的未雨绸缪吧？我默默把“心愿卡”夹进语文书里，翻开日记本记录下心路历程。
五年级作文 篇二十五：
有些人说，春雪不如冬雪美，但我却不这么认为。我们这里很少下雪，从我一生下来还从来没见过雪，这场雪是我们这里入春以来的第一场雪。它虽然下得不是很大，但对与我们来说，这已经是上天给我们最好的礼物了。
那天早晨，豆大似的雨滴哗啦啦的下了起来，我背起书包打着雨伞高高兴兴的上学去。到了上午第二节课的时候，一个同学说：“快看！”我朝窗外看去，只见芝麻点似的雪从天空中降落了下来，同学们高兴极了。不料，被老师发现了，一阵“暴风雨”即将来临。但我还是在看，因为我喜欢雪，它是多么的美丽；它是多么地纯洁；它是多么地无私。它虽然没有把大地铺成粉妆玉砌的世界，但是它让我们看见了春雪是多么的美丽。下课了，同学们准备等下了课再去看雪，可是还没等到下课，雪就停了，又下起了雨来，这下大家又要失望了。
啊！雪呀！你是多么的美丽，你是多么的纯洁无私，那样的令人不由自主的喜欢上你，你能让庄稼得到好丰收，你能让大家玩得开心，在大家都不知道的时候你又不知不觉的消失了，你为人们做出了贡献，却不图回报。雪，你让我喜欢你，你让我赞美你。我永远忘不了这一场春雪。
五年级作文 篇二十六：
痛苦会流泪，开心会流泪，激动会流泪。泪水伴随我们一生。
记得那一年的除夕，我在家放烟花，遭遇了一件不幸的事。我买来了许多烟花爆竹。一秤，竟有十斤重，一想到这个数字，我就昏了过去，太爽了，从来没放过这么多的烟花。
我从早晨放到了下午四点半才放玩。此时弟弟回到了家，我见他进门后有马上出来了，并飞奔跑走了。他那速度卷起了一阵风，差点没吓死我。我心想有病啊，冲这么快。我没理他，看电视去了。
不久外婆回来了，看了看我，又看了看桌子，紧接着，她严肃的看着我，问我说钱呢。我说我没有拿她的钱，也不知道她有钱放在家里，可她还是问我钱在哪里。我和外婆进行了半个钟头的争执，最后我被赶出屋门，不让我进去，我蹲着低着头，冤枉的留着眼泪，直到我弟弟回来，误会才得到解除。
原来这钱是留给弟弟的零花钱，弟弟刚好提早放学，用了那几块钱，外婆以为我偷了，让我交出来，阻止我养成偷钱的坏习惯。现在，误会解除了，一切回归了原样。
痛苦会流泪，开心会流泪，激动会流泪，被冤枉更会留下无可奈何之泪，我发誓一定不会在留这种泪水了。
五年级作文 篇二十七：
石榴在我眼前，就像一块凹凸不平的彩色石头。黑黑的雀斑中夹杂着几道“皱纹”。它的颜色很奇特，外皮是红黄相间的，有一些地方还有点黑。我摸了摸，虽然这个石榴看起来凹凸不平，可它其实没那么粗糙，还滑溜溜的。
这时，有人说他想把石榴弄开。我想“这石榴一个洞都没有，怎么弄开呀？”周子涵开玩笑似的把石榴劈了一下。这时大家才发现可以把石榴劈开。于是大家都开始劈。我觉得石榴身上一条缝都没有，任你怎么劈肯定都没用。没想到李乐成跑过来，使劲一劈，居然石榴被劈开了。
石榴被剥开了，露出了一层膜，有时是白色的，有的是黄色的。有人说这些石榴籽儿挤在一起，像蜂窝。大家一听，像是炸开了锅，各说各的。我却觉得这石榴像红宝石。
后来我吃了一点石榴，酸溜溜，甜津津的，好吃极了。
五年级作文 篇二十八：
每个人都有一双灵巧的手，这双手可以帮助妈妈做家务，可以完成功课，也可以做出精巧的手工。
记得有一次，妈妈刮鱼鳞时，不小心把手割破了。我看到这一幕后，心想：“我为什么不做个轻便安全的刮鳞器或刮鱼鳞不伤手的工具呢？”想到这，我就专心致志地研究，本来想把刀磨快些，好快速刮掉鳞片。可是，在做实验时，差点又被锋利的刀刃把手割破。后来，又想先把鱼杀死，再刮鳞片，可是，这方法是安全，但鱼肉的鲜美程度就大打折扣了。最后，无奈我只好暂时放弃这一设想，自己打开书放松一下思绪，看看中国历史，正当读到鲁班发明锯的时候，突然灵光一现想到：“用有锯齿的东西锯割木头又快又安全，那么用含有锯齿的金属片刮鱼鳞不就方便安全多了？”说干就干，我拿起锤子、铅笔、钉子、螺丝刀不一会儿，我就做成了新型刮鳞器，在做第三次实验时，结果出乎意料，一分半钟安全刮完，远远超过我预计的两分二十秒，红烧出的鱼肉鲜美程度也不打折扣。
我为家庭做一个刮鳞器，得到父母亲的表扬。我希望，我能做出更多更好的手工，为家人服务。真是用手又用脑才能有创造啊！
五年级作文 篇二十九：
我的同桌，她是班里的画画能手，也是老师的得力助手。
她天天把一幅红眼镜架在鼻梁上，看起来很博学的样子，其实也不怎么样。特别是数学上，她如果一题错了，就算是老师讲过，也会有大概五成的几率还是会问我：“嘿，同桌，这一道题怎么做啊？”我就讲给她听，可是她居然还有时候听不懂！我也无奈了，固然我是个数学学霸，但是也经不起她一再二、二再三地听不懂，我只能在她问我的时候，拿出我的作业本让她抄。
其实，她还有一个怪癖，就是除了语文课之外，在别的课做作业时会来几首歌。甚至还有一次，在美术课上画画之时，她忽然用她“悦耳”的高音唱起了《感恩的心》，我当时就被吓得从椅子上摔了下来。下课后，我的脑子被她的魔音给震得嗡嗡响，没想到在数学课上，她又唱起了歌……回家后，我“沉浸”在她的魔音之中无法自拔，过了半个多小时，我才自拔出来，晃悠晃悠地去做作业了。
她虽然唱歌不好，但她做事深受老师的信任，她经常帮老师拿东西、倒水什么的，是我们班班主任的得力助手。
她，就是我们班一个活泼可爱的同学——徐芮！