小学疫情防控简报202x年 篇一：
春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。在全国疫情防控持续向好，复工复学有序推进之际，我校开学疫情防控演练活动于4月18日上午如期开展。
为确保安全、高效的组织学生入校，学校实行分批错时返校。学生入校时：第一步，对学生及行书包进行消毒。第二步，检查学生口罩佩戴是否规范。第三步，使用测温仪进行体温检测。第四步，对检测合格的学生进行实名登记，登记结束后按照规定前后间隔一米进入教室。
对于体温异常的学生，立即由值班人员将其带至隔离室进行体温复测，并通知其班主任。到达隔离室后，对其进行实名登记、询问14天内的旅居史、在途史，以及有无与确诊人员或疑似人员接触史。
为加强学生入校后的疫情防控学校制定了“学校、年级、班级、学生、家长”五位一体的联防联控。每班一份“疫情防控体温登记表”和“学生分组监督表”，明确各班学生小组划分安排和防控具体要求。
为加强疫情日常防控，各班每天对教室进行定时通风、定时消毒，对学生进行早、午两次体温检测，并认真做好记录。过关斩疫关关铸平安，模拟演练招招见规范。此次开学现场模拟演练，进一步规范了我校应急事件的报告和处置流程，全面提高了学校应急指挥和组织协调能力，全力以赴确保开学后疫情防控工作万无一失！
小学疫情防控简报202x年 篇二：
一、亮点工作
4月1日下午，云环小学召开全体教职工线上“钉钉”视频会议，传达落实市教育局4月1日视频会议精神，安排部署相关工作。
XXX校长全面传达了市教育局4月1日会议精神。她着重从疫情防控、校园安全、线上教育教学等工作提出具体要求。一要进一步强化防疫工作，压实责任，层层落实；二要加强安全工作，做好“三个一”，落实好“双台账”；三要做好线上教育教学工作，做到“十个做好”：一是做好技术培训学习；二是做好线上教学工作总结和教研工作，并安排下周教学内容；三是做好每日监测工作，班主任要时时在线，监管本班情况；四是做好每天学生出勤监管，特别是科任课出勤情况，如果未上课，及时与家长沟通；五是做好学生心理疏导。班主任常关注隔离学生、学困生等特殊学生。拟开通心理咨询热线；六是做好技术支持工作；七是做好作业设计研究工作，可以分层留作业，满足不同层次学生需求，做好答疑、解惑工作；八是做好学生居家学习、居家劳动、居家锻炼等活动安排；九是做好家长监管工作。叮嘱家长监管好孩子按时参加线上学习，监管好孩子的居家安全；十是做好思想上、心理上和课程上的准备。
张校长最后强调：全校教师一定要提高政治站位，提高思想认识，做好疫情防控等各项工作，做出教育人应有的贡献。
二、疫情防控工作
全校师生及后勤员工坚持每日按时打卡，并对其行踪进行摸排。目前，排查有汤原县旅居史的学生及共同居住人情况，其中学生有2人现在汤原未返回。另外有学生8人居家隔离，有2人健康监测，同居住人2人居家隔离，2人集中隔离。教师5人居家隔离，2人健康监测。
三、特色工作
（一）认真开展云端师德师风专题教育活动。
1、传达并学习文件精神
为进一步加强师德师风建设，切实做好疫情防控工作，学校通过钉钉会议传达了市教育局会议精神，并组织各部门层层落实。
2、签订承诺书
学校根据省教育厅、市教育局文件精神以书面的形式传达给每位教师，要求班主任把文件精神传达给家长并做好文件解读。每位教师都通过云端签订了警示教育告知书。
（二）全面规范明方向，线上教学抓手牢。
1、召线上教学总结会：4月1日下午，XXX校长召开全校大会，对线上教学工作进行了总结，对教师们的优秀表现给予表扬，同时对存在的不足提出了改进意见。
2、开展学年网络教研：4月2日上午，教务处领导分别进入包保学年，以视频会议、文字互动等方式总结了本周线上教学中的优缺点，同时一起研讨制定了下周的线上教学计划。
3、制定线上教学操作清单：在XXX校长、吴丽波副校长的指导下，在教务处四位主任共同商讨总结经验，制定了《云环小学线上教学清单》。此清单分“候课、上课、结课”三大部分，从13条对线上教学操作进行了详细的规范与指导。
4、4月1日下午，组织全校教师认真收看《黑龙江省“国家中小学智慧教育平台”应用培训》，积极提高信息技术，适应新时代教育发展的需要。
（三）注重线上教育工作，积极开展各项教育活动。
1、安全教育做好“三个一”：
一是召开一次主题班会。班主任利用钉钉群召开安全教育主题班会。重点进行疫情防控、心理健康安全、居家安全、防诈骗、消防安全、交通安全、食品安全、防溺水安全等安全教育。
二是下发致家长一封信。学校通过微信平台和班主任群下发《致家长一封信》再次强调防疫安全和居家学习安全。
三是召开一次线上家长会。各班级召开了总结线上学习情况、存在问题、防疫安全和居家安全教育等。
2、继续做好学生利用极光软件参与近视网络答题活动，普及近视预防知识，效果很好，目前学生参与率达到99%以上。
3、开展“清明祭英烈丰碑励童心”清明节线上“七个一”主题教育活动。各年级通过“绘画彩蛋话说清明”、“诵读古诗缅怀英烈”、“巧手折花文明过节”、“创意诗签笔尖寄情”、“绘手抄报传先烈志”、“缅怀英烈绿色祭奠”、“清明追思胸怀感恩”等活动，在表达全体师生对先烈的深切悼念和无限敬仰同时，又引导了少先队员们学党史、感党恩、永远感党走。
小学疫情防控简报202x年 篇三：
为科学、规范、有序地开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强学校在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全学校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和学校稳定，明久中心小学特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。图片在寒冷的早上学生不畏寒冷，在校门口保持1米左右间距排队等候进入校园。值日教师也早早来到校园准备迎接学生有序进入校园。
入校体温检测，在学校门口设置体温监测点，入校师生红外仪检测体温，学生在值勤教师的组织引导下，完成当天入校园测温记录并沿着学生通道间隔1米以上有序入校。
值勤人员逐一对本通道学生进行手部和脚部消毒。
学生进教室前，通过测温门进行二次体温检测，学生有序（各班级分别设置指示通道）到达教室门口，向班主任上报在家每日体温，并进行二三次体温测量和登记。
课间值岗教师走廊维持秩序，下课学生有序保持距离，如厕后用7步洗手法洗手。
班主任将体温异常，学生带到隔离室，卫生保健教师对学生进行体温计复测体温。以及14天行程轨迹进行询问登记。
班主任按照疫情防控要求进行午检、晚检，定期对班级通风。发现体温异常等情况，上报校级领导，并立即启动应急预案，异常学生由专职领导（教师）带领至隔离室，进行隔离、测温及心理疏导。学校立即启动排查上报应急处置流程。
任课教师即时带领余下学生有秩序前往备用教室，安排人员对原教室进行开窗通风和全面消毒。
本次应急演练活动，职责明确，流程规范，为新学期开学疫情防控筑牢了安全防线。
小学疫情防控简报202x年 篇四：
自开学以来，学校领导高度重视疫情工作，将其作为学校工作的重要内容。严格做好防范措施，建设安全健康的学习环境，保证师生身心健康发展。
开学后，我校实施错峰上下学，将低中高不同年龄段的学生按照年级人数均分，以十分钟为间隔进行上学与放学。
在上下学的过程中，我校正门、后门、南侧门同时开放，减少学生在校园门口因测温消毒而导致的滞留。
学生进校实行三级测温，学生在家首先进行体温检测，由家长如实填写体温检测卡，由学生携带检测卡入校，此为第一道防线。学校三门共8个进门通道，3个发热通道，每个通道有专门教师负责测温和酒精消毒，校门口为第二道防线，学生入校后，班主任会在班级门口进行第二次测温，数值正常方可进班，此为第三道防线。
校园内操场、走廊都贴上了间隔一米的温馨提示，在楼梯间也粘贴了间隔一米的警戒提示线，提醒学生要有“爱的距离”。
课间，班主任和副班主任会轮流对教室进行消杀，确保班级的安全；放学后，学校消杀工作组会组织人员对操场、走廊、公共卫生间、阶梯教室等地进行全面消杀。
疫情期间，我校实行24小时值班制度，确保学校时时有带班领导，刻刻有值班教师，并定使对指定地点进行消杀。并准备了充足的防疫物资以及设立隔离室，确保全校师生的校园安全。
学校实行“三包一”“五包一”政策，确保每一个学生、每一名教师在遇到突发状况后都能找到专管人员。
每天，全校教师和学生还要进行网络健康信息数据填报以及填写晨午检表。确保全校的健康状况能够第一时间掌握了解。
越是艰难越向前，防控疫情，我们将全力以赴。