伴我成长作文500字 篇一：
泪，是一种看得见，却闻不出气味，也尝不出味道的东西，它总是在人们被感动、伤心时候出现，因此它成为了人们的朋友，但是你们知道吗？泪其实是有“味道”、有“气味”的东西。
泪是香甜的。尝起来香甜的它总是在人们高兴、感动的时候出现，它那诱人的香气使我迷失自己。在一次刮着风、下着大雨的时候，我曾品尝过它。那是一个天气十分恶劣的夜晚，外面的天气十分恶劣，街上空荡荡的，真是上天在搞鬼，我竟然在这种鬼天气发烧了，爸爸得知我发烧了就立刻为我穿上雨衣，背上我一路直奔医院，趴在爸爸的背上，就像趴在一座大山上一样。到了医院，他已经是一只落汤鸡了，但他却不顾一切，又急忙帮我找医生，顿时，我的泪从眼眶里蹦了出来，蹦到我的嘴里，啊！泪水可真甜呀！
泪是苦涩的。尝起来苦涩的.它总是在人们伤心的时候出现，它那“臭臭”的气味，使我更加伤心。在一次夜晚，星星闪耀，明亮的月儿高高挂在空中。那时我独自坐在长凳上，遥望星辰，自言自语道：“为什么她要背叛我，我历经困苦，不惜一切地去保护她，可她却选择她，抛弃了我，为什么为什么为什么……她这样做好吗？好吗好吗好吗……呜…”，我流泪了，它流到我的嘴里，啊！这泪可真苦呀！
现在你们应该知道了吧，其实泪是有“味道”、有“气味”的。它总是能表达出人们的情感，它是人类的好朋友，它永远陪伴在我们身边。
伴我成长作文500字 篇二：
三岁那年，我第一次接触篮球，第一次用我那稚嫩的的小手抚摸篮球。我下定决心，一定要练好篮球。因为篮球让我开心和快乐。
每当电视上播放NBA时候，我就会两眼放光，目不转睛地盯着屏幕，看着科比的高难度动作，我异常兴奋。
九岁那年，我开始正式学习篮球。妈妈也很支持我们打篮球，不仅给我买了一个篮球，还每天陪我到学校篮球场上去练习。那里有一群小伙伴，我们一起打球，一起研究奇葩的晃人动作，一起模仿麦迪的干扰跳投……
上体育课时，我会第一时间冲出教室，占据最好的'篮球架，和伙伴们一起打比赛。即使不是正规的场地，我依然能和小伙伴们玩得不亦乐乎。
当然，打篮球也会受伤。我的大拇指就曾受过伤，但是我咬牙忍受着疼痛，并不断地给自己加油打气，坚持就是胜利！有的时候，我总是打不好，运球非常糟糕，投篮经常不进，也没有多大的弹跳力。但是，我告诉自己；慢慢练，总会成功。渐渐地，我体会到了什么叫坚强，什么叫毅力。
假期里，我喜欢清晨一个人坐公交车去篮球场上打篮球，四周很安静，一个人，一个球，一片场地就足够了。投篮，捡球，上篮，我不知疲倦地重复着这些动作……
篮球给了我健康的身体，让我变得强壮，变得更加自信。希望同学们也和我一样爱上篮球，爱上运动！
伴我成长作文500字 篇三：
在生活中，有许许多多习惯，有好的习惯，也有坏的习惯。比如我每天一回家就写作业，勤学好问，多阅读……久而久之这些好习惯让我受益匪浅呢！我记得巴金曾经讲过：“孩子教育要从好习惯培养开始。”
妈妈经常唠叨说：“孩子多读点书吧！”可我一开始就是不听，一次老师留作业让写作文，我一回家赶紧拿出作文本，但想了一个小时也写不出一个字来！这时妈妈过来对我说：“这下知道不读书的下场了吧！”我红着脸对妈妈说：“对不起，妈妈，我一定听你的话，多多读书！”但一开始坚持了三五天，就突然想放弃了，总觉着读书真没意思，这时我心中出现了一个声音：“你真的想放弃么？你难道忘了对妈妈许下的承诺吗？”这时我更加坚定，我对自己说：“我不能放弃！我要坚持下去！”
渐渐地，我发现我慢慢爱上了读书，每次读书我都要读好长时间。有一次，正当我读书读得津津有味的时候，妈妈叫我吃饭，我恋恋不舍的放下书，赶紧吃完回来继续读起来。当下一次妈妈叫我的时候，已经要休息睡觉了，我才发觉我读书读了好长时间了！在我的.坚持下，慢慢地我的成绩有了很大进步。当老师叫我回答问题时，我的回答也通顺流畅了许多，受到了老师的表扬。写作文也不吃力了。
我要感谢妈妈！是她让我养成了读书的好习惯。当然还有许许多多好习惯我需要养成呢！让我们共同努力吧！
伴我成长作文500字 篇四：
我的爱好很多，其中有钢琴、绘画、轮滑、唱歌、书法。我最喜欢的要数练书法。书法对我有着很神奇的吸引力，我与书法形影不离，相依相伴。
我在九岁时，就和书法结了不解之缘。我刚刚来到墨海书法班，便被浓郁的书法气氛感染了。那里的每位同学写的毛笔字都非常漂亮，屋里还有一股淡淡的墨香味。一问才知到这些同学已经练了两三年了，看样子，我只能付出比别人多出一倍的努力，才可能赶超他们。于是，在周末，我在还没有上课时就早早的来到书法班练毛笔字；课间别人休息时，自己接着练；老师指点时，自己认真听讲，接受老师的教导；放学时自己再比别人多写一会毛笔字，这些行动都被老师看在眼里，记在心上，得到了老师和很多人的表扬。
在两年多的学习过程中，不仅我的`字有了很大的进步，而且还使我懂得了许多道理：“只有静下心来，才能把字写好。学书法还让我体会到了团队合作精神：只要一笔没写好，就会影响到整个字的美观，犹如一个团队里个别的队员不好好合作，就会影响到整个团队。”
20xx年我最得意的事情是拜张老师为师。转眼又到腊月了，临近春节，张老师教我写春联了，我看着自己的杰作，别提多高兴了。还有大大的福字，我写了好多副对联和福字，送给爷爷奶奶、姥姥姥爷和亲戚，听到他们对我的表扬，比得了奖还要开心呢！
腊月二十二是姥爷的生日，我给姥爷写了一副寿联：福星高照满满庭庆，寿诞生辉合家欢。装裱以后更漂亮了，挂在姥爷家里，客人都会赞叹我的作品。得到大家的肯定，现在我对练习书法的兴趣更浓了。我期待着有更大的进步。
我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。
伴我成长作文500字 篇五：
岁月长河中，记忆逐渐沉淀，细细品味，总会发现诗陪伴你走过了无数春秋冬夏，诗词就像文学殿堂里那朵最高洁的花儿，陪伴我走到了如今。
初识
还是蹒跚学步、牙牙学语时，我就获得了一本《唐诗三百首》。它红色精美的外皮，让我爱不释手。每当我举着这本书拿给妈妈时，她就知道我又要跟读这本书的朗读了，“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”……细细品味，韵律和谐、节奏分明。以此日复一日，年复一年，我终于学会了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”“小时不识月，呼作白玉盘”……我与诗词的不解之缘，就这样开始了……
相知
随着年龄的渐渐增长，我也来到了学校，在这里，我惊喜地发现原来学校会有更多学习诗词的机会啊!每天上午，我们都会有“每日一诗”。用手指着“千山鸟飞绝……”，拖长尾音，跟着老师朗读，站在讲台上有飞绝疑间了:绝是什么急思呢?顿时动3我我用一次举起了我的小来主现足向，最然书业了这原来是多要地如月因没有一些生气啊，这让我更相欲佩诗人们了他们精妙的.用词，绝妙的意境无一不让我赞叹，在此后的学习中，我体会到了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的开阔胸襟的卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台家国情怀;“举头望明月，低头思故乡”的缠绵思乡情.
相伴
如今诗歌己成为了我成长路上的伴侣，与它交往已成了常态，即使是忙得再不可开交，也总会找来一两首品味繁华后的乱世纷争，感受动荡中的多种人生态度。
诗歌是我成长路上的良诗益友。是它，教会了我面对挫折的勇气果敢，教会了我“天外有天，人外有人"的博大格局;教会我求学要严谨认真，我相信诗歌定会陪件我，走过今后的漫漫余生。
伴我成长作文500字 篇六：
六岁那年，我获得了一个毛绒玩具，是一只很大，很可爱的小熊，从那天起，我就和它就形影不离了。
它，给了我无限快乐。以前，爸爸妈妈因为要做的事情很多。所以，他们都不陪我玩。这个时候，我都会生气地回到房间，把门锁上，坐在床上哭泣。可是现在不同了，每次我都会拿着棋到我房间，和小熊对起阵来。我不仅帮它“下棋”，还帮它说话。那时我总会说出滑稽的语言，把我自己逗得哈哈大笑。听见我的笑声，爸爸妈妈都怀疑我是不是疯了。
它不仅给了我快乐，还给了我勇气。小时候，因为和爸爸妈妈睡惯了，连自己睡一张床都不敢。可是现在完全不同了，我恨不得自己睡了！全部都是它改变了我。晚上，当我害怕的时候，我就会紧紧的`抱着它，渐渐的，我就不再害怕了，它给了我十足的安全感，就如同爸爸妈妈在身旁一样。
它不仅为我“做”了这些，还“教”会了我缝补。也许你就要问了：“玩具怎么成老师了呢？会“教”人了？”事实上，它并没有“教”我，它只是引导我去做这样的“工作”。记得那一次，它的“手”上破了一个洞。我不知道怎么办好，看着自己心爱的玩具坏了，整个心都碎了。于是，我连忙跑去找妈妈，想让她帮我解决这个难题。正巧妈妈当时没有空，她只告诉我要把线穿到针里，然后打个结。接着就让我自己缝补。前几步，我都按照妈妈的说法做了，然后我拿起针，依次穿过破的地方，缝了几针，我渐渐的熟练了，而且越缝越好。在为它缝的过程中我学会了耐心。
我爱小熊，它陪伴我成长。