2022年幼儿园火灾防控应急预案(精选6篇)

2022年幼儿园火灾防控应急预案(精选6篇)
时间:2022-12-15 12:04

  202x年幼儿园火灾防控应急预案 篇一:

  为应对幼儿园突发火灾事故,及时、有序、高效地作出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我园实际和结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。

  一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。

  1、早预防。即要求幼儿园全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查和消除幼儿园内的各种消防隐患。

  2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。

  3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。

  4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

  二、一旦学校出现突发火灾事故,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。

  1、应急人员准备

  组长:

  组员:

  2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。

  3、组织各班主任管好各班幼儿。

  三、突发火灾事件的具体处置对策

  1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。

  2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)。

  3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。

  4、组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织幼儿抢险,扑救要在确保人员安全的情况下进行,以班为单位清点人数,

  5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材和使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。

  四、扑救方法:

  1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  五、注意事项:

  1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

  3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  4、严禁组织幼儿参加灭火。

  202x年幼儿园火灾防控应急预案 篇二:

  为了保障全园师生健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效地降低和控制安全事故的危害,依据《台东市幼儿园章程》规定,特制订本预案。

  一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责

  1、成立由园长、后勤分管园长、保健人员、各班级年级组长组成的防火领导小组;

  2、后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;

  3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;

  4、保健教师协助医疗人员负责救护工作。

  二、日常工作要求

  1、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,紧急通道标志明显,每班配有紧急疏散方案。

  2、幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;

  3、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

  4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,全园教职工做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

  三、报警和火灾应急处理

  1、发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;

  2、报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;

  3、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

  4、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;

  5、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;

  6、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;

  7、扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;

  8、不得组织幼儿灭火;

  9、由幼儿园在核实无误下通知有关主管部门根据《幼儿园安全事故责任追究制度》的规定对责任人进行责任追究。

  10、园长室负责将事故处理结果向教育局报告。

  202x年幼儿园火灾防控应急预案 篇三:

  幼儿园火灾事故应急处置工作领导小组:

  第一责任人:园长

  总指挥:园长

  各班指挥:各班主班教师

  1、通讯联络方面:

  负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故抢险处置情况。

  2、警戒保卫方面:

  负责组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

  3、灭火救灾方面:负责人员、财产抢救、现场灭火工作。

  4、医疗救护方面:负责对伤亡人员实施救治和处置。

  5、物资保障方面:负责及时提供灭火器材、救灾物资,做好后勤保障工作。

  6、善后处理方面:负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

  报警程序

  1、发生火灾时,现场教师立即警报(电铃长鸣,如遇停电则吹哨)并马上组织学生疏散。其他教师听到警报后相继警报,并马上组织学生疏散。

  2、责任人立即拨打火灾报警电话“119”,报警内容为:“XX幼儿园发生火灾,着火物为XX,请求迅速前来扑救,地址是XX”。待对方放下电话后再挂机。并立即切断火灾现场电源。

  3、责任人迅速配合教师组织学生有序疏散。

  4、学校应急领导小组立即向区教育局应急救援指挥中心报告。

  应急处理

  1、疏散:警戒保卫组负责按预案有计划地组织学生撤离火场到达安全地带,各班教师清点人数,上报校应急领导小组。

  2、自救:校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入抢险。

  (1)灭火救灾组立即组织学校消防员和老师携带灭火器赶赴现场进行扑救。

  (2)医疗救护组赶赴现场抢救受伤人员,同时拨打医疗急救电话120。根据学生受伤情况,通知学生家长。

  (3)警戒保卫组组织学生及无关人员远离火场和校园内的道路,保安员在指定路口等待引导消防车辆。

  (4)物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤学生。

  3、灭火:

  (1)保安员引导消防车到达学校火灾现场。

  (2)应急领导小组成员向消防队指挥员说明情况。

  (3)应急工作小组人员配合消防专业人员进行扑救或做好辅助工作。

  4、保护现场:大火扑灭后,警戒保卫组拉警戒线,保护现场。

  5、善后处理:按照预案善后处理组进行受伤学生及家属的安抚及善后处理工作。

  注意事项

  1、学校领导和教师首先要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,再救物”。

  2、火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警。在消防车到来之前,组织学校教师职工使用灭火器、水桶等进行扑救。

  3、在火灾发生第一时间应判断原因,立即切断电源。

  4、严禁组织学生参加灭火。

  5、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  202x年幼儿园火灾防控应急预案 篇四:

  为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。

  一、成立幼儿园安全工作领导小组

  组长:

  组员:全体人员

  1、幼儿园安全工作小组,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。

  2、领导小组要坚持做好园内的安全检查,仔细检查易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改,幼儿园一时难以解决的隐患要马上报告上级教委,要求帮助解决。不管任何人,绝不能粗心大意,放松丝毫警惕。

  二、预案实施

  1、发生火灾时,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动,达到预定地点,做好各项工作。

  2、呼叫119、并根据实际情况呼叫120。

  3、疏散、撤离顺序:按发生火灾地震地点,

  一层各班马上打开大门教师带领幼儿到院外。

  二层:楼梯:由教师李丹负责,幼儿由教师王金鑫负责按顺序撤离,各指挥疏散教师严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而发生其他情况,防止踩踏事故发生。疏散成员应最后撤离。

  4、幼儿不得参与救火救灾,幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离到安全地带,迅速清点人数,并向园长汇报幼儿情况。

  5、如火灾或地震发生在幼儿午睡时,教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场,告诉幼儿不需要穿上衣物,为撤离现场争取更多时间。

  6、灭火者在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时间。在幼儿未安全撤离前又能确保自己安全的前进下不得撤离火灾现场。

  7、灾情控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

  202x年幼儿园火灾防控应急预案 篇五:

  演练目的

  通过消防演练,进一步增强幼儿园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  演练时间和地点

  时间:20XX年11月9日上午9:

  地点:幼儿园操场

  演练人员安排

  总指挥:X园长

  组员:园所其他老师

  1、协助指挥人员:各班老师和保育员职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责演习前清点幼儿人数、带领幼儿撤退、到达安全地带后清点幼儿人数。

  2、现场警戒小组:保安、门卫职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

  3、救护小组:保健医生职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

  4、撤退后幼儿安全管理:各班教师职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。(以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。)

  5、报警小组:值班教师负责火警预报,向分管领导电话报警。

  6、业余消防队:后勤人员职责:负责拿灭火器灭火。

  演练准备

  1、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。

  2、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

  3、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按路线疏散,一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后。疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

  4、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

  5、撤离方向:就近安全出口撤离原则。

  6、集合地点:操场。

  7、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

  活动开始前:

  1、所有幼儿进入自己所在活动室;

  2、各班老师清点幼儿人数;

  3、清理警戒区;

  4、各工作小组进入现场。

  演练程序

  1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

  2、发现和确认火灾事故发生。

  3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

  4、紧急疏散:

  1)在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

  2)各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系。

  3)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

  4)应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

  报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。

  演练注意事项

  疏散前的注意事项:

  A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

  B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  疏散时的注意事项:

  A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

  B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

  C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

  演练总结

  通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  ”只有绝望的人,没有绝望的处境”,面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静机智运用火场自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己。

  因此,幼儿园多教育孩子一些火场自救的要诀,困境中也许就能获得第二次生命。

  202x年幼儿园火灾防控应急预案 篇六:

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:全体教职员工

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。

  副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各教室、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:xx,成员:xx;火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:xx,成员:xx(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:,成员:负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:组长:,成员:各班保育老师(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在所管教室幼儿紧急疏散中的安全);

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方法向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打119报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向119报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火设备灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。

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