抢凳子游戏作文400字 篇一：
李紫亿
我玩过许多游戏，有吹肥皂泡，夹弹珠，老鹰捉小鸡等等，但我最喜欢玩抢凳子的游戏，这是一个既刺激又好玩的游戏。
老师先让一个同学讲一下游戏规则。规则是：我们6个人中，教室中央摆着5张凳子，同学们围着凳子转圈圈，音乐一停，谁如果没有抢到凳子谁就要出局，并且拿掉一张凳子。
激烈的角逐开始了，大家都跃跃欲试。音乐响起，我们都目不转睛的盯着凳子，犹如狮子盯着自己的食物似的。这时我的心像着一只小兔子似的砰砰直跳，我生怕被别人抢走，突然音乐一停我们都抢到了凳子，只有黄昱岑不幸地被挤了出来，她坐在一旁一脸无辜。音乐又开始了，游戏继续着，第一第2个被淘汰的是吕星润。他垂头丧气地被挤了出来。第3个被挤出局的人是我，我的脑袋差点都被出来了。接着我们一个一个地被淘汰出局。最后蔡铉辰胜利了。
通过这个游戏，我知道了一个道理，无论做什么事情都应该集中注意力，反应要灵敏，当然有时也要靠运气，这样才能胜出。
抢凳子游戏作文400字 篇二：
你们玩过抢凳子的游戏吗？一开始我以为要把凳子抢走，谁抢得越多谁就是冠军。后来玩过之后才知道其中的乐趣。
我先来讲一下游戏规则吧：先拿出比参赛者少一个凳子。当老师喊停的时候，我们就抢凳子坐，谁没坐到凳子上谁就被淘汰。
游戏开始了，老师喊：“开始！”之后就念起了口令，一、二、三……”同学们也跟着老师的口令跑了起来，跑步声、欢笑声加上老师的数数声，就像一首轻快的歌曲。当同学们都沉浸在其中时，老师突然大喊：“停！”同学们都抢了起来，一瞬间同学们的尖叫声加上凳子的移动声，混杂在一起，教室里就像炸开了锅。在混乱中，我趁机找到了一个空凳子坐了下来，我的双手紧紧的抓着凳子。生怕有人把我从凳子上挤下来，我的屁股底下像粘了胶水似的，同学们无论怎么挤我，我的屁股也纹丝不动。
眼看凳子越来越少，我变得越来越紧张，我的心跳加快了速度，步伐变得僵硬起来。忽然，老师大喊了一声：“停！”我紧张地一屁股坐在了地上，顿时全班同学哈哈大笑起来。我慢慢地站了起来，害羞地回到了座位上。
最后在这一片欢乐的呐喊声中决出了冠军。如果天天都能玩这样的游戏，那该有多好呀！
抢凳子游戏作文400字 篇三：
上周末，写作老师带领我们玩了一个有趣的游戏，名字叫“抢凳子”。
首先老师宣布游戏规则：五个人为一组，放四张凳子，围着凳子转，老师喊：“停”。赶紧抢凳子坐下，没有抢到凳子的就被淘汰，每淘汰一人搬走一张凳子，抢到最后一张凳子为冠军。
游戏开始了，同学们趾高气扬地上场了，他们围着凳子转了起来，每个人的眼睛像饿狼一样盯着凳子，当老师一喊：“停”！同学们争先恐后地抢凳子，这时，丁静文慢了半拍，只好被淘汰了。经过三轮激烈的比赛，只剩下唯一的一张凳子了，是施纯雨和陆子豪的最终较量了。只见施纯雨弓着身子，眼睛紧盯着凳子。陆子豪犹如猎人盯着猎物一般。他们的表情十分严肃，一边高速旋转，一边紧张地注意着对方的行动。此时的教室沸腾了，笑声、加油声、拍打桌子声，好像要把屋顶冲破了。终于，施纯雨获胜了，他的拉拉队欢呼雀跃，而他自己就像得了世界冠军一样那么高兴。
下课了，我们还意犹未尽。这次有趣的抢凳子活动，不但让我们的课外生活丰富多彩，而且锻炼了我们的反应能力。
抢凳子游戏作文400字 篇四：
抢凳子，相信大家一定会很熟悉。
今天中午，老师决定给我们玩个游戏。一听到有游戏可玩，全班一下子就沸腾起来，我也和同桌聊得热火朝天。我们都纷纷问龙老师玩什么。可是，她却不告诉我们，我想：“可能是为了保持神秘感吧！”
我盼星星盼月亮，终于盼来了中午，我兴致勃勃，像离弦的箭一般向教室飞奔。我一直在猜测：“到底会玩什么游戏呢？”啊！龙老师来了，原来是玩抢凳子啊！
“哈，你输了！”“呀！你没抢到！”看着前面一组组的失败，我不禁为自己捏了把汗。“好，接下来请第五组的同学来玩。”啊！到我了！我的心脏怦怦跳，似乎有只小鹿在乱撞。我们七个人绕着六张凳子慢慢地走，我一边走一边打量着另外几个人，他们也打量着对方，“坐！”老师一声令下，我立马坐在了离自己最近的凳子，啊！章佳莹竟然不为所动，自动淘汰了？！接下来的几轮我都幸运的“存活”了下来。但天有不测风云，在第五轮里，我被刷了下来。啊！——好不甘心啊！但也要遵守游戏的规则。唉！如果能重来……
今天，我们的教室充满了欢声笑语，整个校园都洋溢着我们快乐的笑声、打闹声，真美好！
抢凳子游戏作文400字 篇五：
守一段花开岁月，藏一份纯真的美好，忆一个好玩的游戏。
童年趣味无穷，记得那一次是老师把我们分成好几个小组来玩，抢凳子游戏，规则是老师说抢我们就抢身边的凳子，没抢到的人就要到下一局再玩了。
游戏开始了，我们走动了起来，老师一说停，我们就都抢身边的凳子，我们都抢到了，但是只有晓明没有抢到凳子，他只好垂头丧气地搬着一张凳子走到了观众席。
游戏继续着，凳子越来越少大家都显得异常小心，也格外紧张，两三圈后，老师一说停我眼疾手快抢到了凳子，随着比赛的进行现在只有轩轩我们两个人了。我们都紧盯着凳子，走动的时候手摸着凳子，都想等老师说停的时候第一时间自己抢到，谁知老师让我们走呀走，可能是比赛进行到现在，只剩下我们两个人的原因，轩轩过于紧张，没有听见老师说停，所以反应迟钝了一下，当他意识到的时候，我已经向秤砣一样稳稳地坐在了凳子上了。
游戏结束了，轩轩虽然没有得到第一名，但是他并不气馁，因为他明白”友谊第一”，”比赛第二”的道理。
这个游戏是非常传统的，他不仅充满了趣味性，还可以加快大脑的反应能力，我非常喜欢这样的游戏。
抢凳子游戏作文400字 篇六：
“哈哈……”在安静的校园里传来了一阵阵笑声，这是什么回事呢？原来是学校文学社第二课堂在玩“抢凳子”游戏。
一开始，老师就给我们讲解游戏的规则：每次有8位同学一起玩，可是凳子只有7张，音乐响起的时候大家围着凳子转，音乐一停大家就抢凳子坐，剩下没凳子坐的人就输了出局。游戏真激烈啊！别说玩，就是在旁边看着都紧张得心快要蹦出来了。
老师先请第一组8位同学上台玩游戏，音乐响起来了，大家一边小心地走着，一边竖起耳朵听音乐眼晴还要盯着凳子，转了一圈又一圈，音乐忽然停了。“哗”大家马上坐下来，坐到凳子的同学非常开心，没坐到凳子的同学只好不好意思的退回观众席了。老师移走了一张凳子，按响了音乐，又开始了下一轮的游戏。紧张的气氛继续，同学们围着凳子转啊转，音乐声终于停了下来，同学们忽然哄堂大笑，原来一个个子小的同学准备坐凳子的时候被旁边一个高大的同学挤了出来，坐到地上去了，教室顿时变成了一片欢乐的海洋。
这个“抢凳子”游戏真好玩啊，下次我一定不要做观众，争取上台玩一次，看谁够我抢得快。