我们的校园作文 篇一：
我在北山小学读书，我喜欢我的校园。下面我来做一个小导游，给大家介绍一下北山小学。
北山小学的南门左侧是高高的门楼，上面写着七个字：延吉市北山小学；右边是保安室，里面住着保安爷爷。进入大门，迎面是一个六层的灰色新教学楼。一进大厅，首先映入眼帘的是一个黑色的三角钢琴，上面有一瓶粉红色的玫瑰花。穿过教学楼的北门，前面是一个宽敞的操场，操场中间是绿色草坪的足球场，外面周围是跑道。春天栅栏里会盛开五颜六色的花朵，冬天跑道就会下霜。中午大家都在操场上玩得很开心
操场的东面是地下车库，车库北面是北山小学的东门。操场对面是一共有六层的主教学楼。一进大厅，左边有一个很大的电子图书机器，穿过主教学楼，后面是一个篮球场，旁边还有三个乒乓球台。
下面我再来介绍一下我们的班级吧！我们班级在新教学楼的四楼。当走到教室门口时，会看到上面挂着一块牌子，上面写着“三年六班“四个黑色大字。进入教室，左手边是我们小六班的图书角，下课后，我们可以去看书。墙上贴着核心主义价值观的宣传画。我们班有一个聪明、和蔼的老师，她做事很有信心，带领我们在学习方面不断更上一层楼。这里还有可爱的同学们，我们一起玩耍，互相帮助，大家在一起都非常高兴。
这就是我的学校，这里充满了欢声笑语，还有学生朗朗的读书声，我非常喜欢这里。
我们的校园作文 篇二：
我们的校园，是我们学习的天地，是我们游戏的世界，也是我们生活的地方。下面，就让我来介绍一下我们的校园吧！
进入校园，映入眼帘的是我们的象征——校雕，校雕的底部是三本又大又红的书组成的，下面的书最大，中间的第二大，上面的最小，上面写着金光闪闪的四个大字——“知识殿堂”，校雕中间是一只大“手”，上面有几只金银发光的和平鸽，向又高又蓝的天空飞去，代表着我们的梦想会像和平鸽一样越飞越高，飞到太阳身边，最上面有一颗闪闪发光的明珠，代表着我们在校园里生根发芽，最后成为一颗耀眼、明亮、坚强、勇敢、让人赞美的东方明珠。
走过校雕，就是操场，操场很大，很广阔。操场是用糖果形的小砖块铺成的，黄色、绿色、红色……五彩缤纷，美丽极了！
过了操场，就是升旗台。升旗台分三层，是用大红砖铺成的，非常光滑，升旗台的周围是用十几根银柱和银链连在一起的，像十几位士兵手拉着手一起保卫国旗，银柱的外围由三圈花朵簇拥着。
春天，正是梅雨季节，茶花开了，有的是花骨朵儿，饱胀得像个大肚子，有的像乒乓球，有的像仙桃。有的开了花，像一张笑脸，美丽极了。真是“万绿从中一点红”啊！
夏天，石榴花开了，小树丛中最漂亮的要数它了。有的低着头，像害羞的小姑娘。有的聚在一起，好像在开会，有的昂首挺胸，像个大将军……从高处看，就好像树丛里着了火。
秋天，桂花开了，黄色的小花，一簇簇，一丛丛，挨挨挤挤。真是“八月桂花十里飘香”啊！
冬天，大雪纷飞，正式腊梅闪亮登场的时候。别看腊梅它的花小，可是，它那扑鼻的香味是你无法抵挡的。不愧是“一枝独秀”啊！
我们的校园虽然不是最美的，但是，在我心目中，它就是最美的风景！
我爱我们的校园！
我们的校园作文 篇三：
在美丽的西山脚下，有一所百年名校——江山实验小学，风景优美，到处都是学生的笑声。它是我们成长的摇篮。
他们一进大门，两个高大的水杉立刻映入眼帘。他们在大门口站得又高又矮，就像守卫大门的父子。水杉旁边是一个鱼塘，养着许多活泼可爱的小金鱼。当客人来参观我们学校时，鱼塘会喷出美丽的水花。如果你走得更远，你可以看到两座崭新的教学楼。一旦你进入教学楼，你可以听到学生们大声朗读。你还可以看到学生们一个个坐起来，聚精会神地听着，在知识的海洋中漫游。
告别教学楼，向西走就是大操场。这是我们玩耍的好地方。你看，一些学生在跑，一些在玩老鹰抓小鸡的游戏，一些在跳绳……笑声、声纳和喊声像欢乐的海洋一样交织在一起。
操场的边缘是一条文化走廊。走廊的窗户里有学校颁发的各种荣誉证书和学生的作品。每当我路过这里，我都忍不住停下来欣赏它们。我真的为他们感到骄傲。
在文化走廊之后，摆在我们面前的是体育艺术中心。在这里，学生向书法老师学习书法，感受汉字的神奇。和音乐老师一起学习唱歌和跳舞，感受音乐的快乐。从信息教师那里学习计算机技术，感受技术的魔力...
我们的学校真的很漂亮。我们在这里学习各种技能，长大后为我们的国家赢得荣誉。我爱我们的学校。
我们的校园作文 篇四：
大家都知道自己的校园长什么样，今天我给大家介绍一下我们的校园。
我们一进校门就可以看到左边有一栋大楼，右边也有一栋大楼。中间有一个很大的花坛，花坛周围种着一排排只有几十厘米高的小松树，这个花坛是长方形的，里面栽满了各式各样的花、草、树木。
左边那栋大楼的名字叫“中学楼”有5层，右边还有一个音乐厅，音乐厅可不是播音乐的，而是各式各样的表演都可以在里面表演，老师们呢就会邀请我们一起去看他们的表演。第1层到第4层全是学生用的，教室第5层的就不一样了，有画画的、书法的、手工的……
右边那种大楼名字叫“小学楼”有4层，一到四年级的学生全都在这里，比这里高年级的学生就全部都到“中学楼”去了。这栋楼中间不像中学楼是空心的。而且没有中学楼那么漂亮，但是它教室的位置很大。
来到花坛往后走，可以看到是周长为400米的操场。七八年级的哥哥姐姐们都在上面跑步、玩耍、跳跃。再往右边走一点，你会看到一座可爱的长颈鹿滑梯，在那它会热情的给你打招呼，操场上还有一种特殊的材质，老师们用这种特殊的材质，把操场变得软了。每到大课间的时候，所有学生会一起来到操场。就可以看到操场上有跳绳的、有跑步的、有跳远的、有引体向上的、还有……
这就是我们的校园。
我们的校园作文 篇五：
我爱校园那浓阴如伞的夏季，我爱校园那五彩斑斓的金秋，我爱校园那粉妆玉砌的银冬，我更爱校园那争奇斗艳的春天。
校园的春天，天高云淡，风和日丽。一阵阵微风轻轻掠过我的脸颊，就好似妈妈在轻抚我的脸庞，那样温柔可亲。
在校园东边，有一个小花园，里面百花盛开，争奇斗艳。有迎春花、桃花、梨花，还有那一株株不知名的野花。在花朵旁躲着那翠绿的小草，就像给大地穿上了绿袍。这时，一阵微风吹来，小草都欢快地跳起了舞，远看就像海面上涌来的一阵阵波涛。最有趣的就是花园深处的小河了。几天前这里还结着冰，可春姑娘来了，河面上的冰渐渐融化了，冰魔挣脱了枷锁。现在，河里冬眠的鱼儿也醒了，在河水中自由自在地游玩，嬉戏！
是的，春天的校园是美丽的，我们也像那争奇斗艳的小花小草，是谁培养了我们呢？当然是我们敬爱的校长和老师们。
校长、老师们每天都早早地来到学校为我们备课而忙碌着，每天都要为那些调皮的学生费尽心思，每天都要批改那么多的作业，每天放完学后都要拖着疲惫的身躯开会。她们这样做是为了谁？是为了我们长大后有出息。
我爱春天里的校园，更爱辛勤培育我们的校长、老师，在这里我想代表全体学生向您致以最崇高的敬意，老师谢谢你们，老师，您辛苦了，我们爱您！
我们的校园作文 篇六：
“ 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。
一棵树也能充满诗情画意。
雨后的清晨，带着满怀的好心情，走进校园，深处传来朗朗的读书声，循着书声走去，便是满眼的郁郁葱葱，苍翠的一片树林掩映着一排教室。
我喜欢看校园的树，喜欢树叶在阳光下发出的绿绿的光泽，喜欢站在树下看那屈曲盘旋的枝丫在空中交错缠绕。教学楼前面的那片树林，是我的最爱。雨过，树下一片一片的浅水洼，若有阳光透过树枝洒下，水洼闪着淡淡的金色，醉了人更醉了心。
看树看多了看久了，就越发觉得树的耐看，不娇柔，不妩媚，一抔土，一汪水，就能生长得繁茂旺盛，抵挡风雨，不怕骄阳。春天，给我们送来满眼苍翠，夏天送给我们一片阴凉，秋天舞出金色的灿烂，冬天孕育梦的希望。
几棵银杏树，最是迷人的，暖暖阳光的照耀下，分外柔美 ，分外迷人，春天的嫩绿，夏天的葱郁，秋天的金黄落了一地，妩媚了校园静美。
岁月辗转，望着满园的绿意，思绪不经意的回到过往，在记忆中唤起曾经的美好。十年前，带着满身的稚嫩来到Z中学，也是满园的绿树，满园的读书声。初来乍到，受到校长热情的接待，安排在住校老师僭老师家吃个便饭，那是一个绿树环绕的小院，从此我是僭老师家的常客，她亲手烹的的美味被我尝遍。 在这个绿树围绕的校园里，藏着我许多美好的回忆。
五年过去了，我没再回去过。有些人，有些事，终究要成为过往，成为路过的风景，那些温暖的场景总在某个不经意的瞬间，映入眼帘，再次牵引着你走进回忆里，念起，便是唇边一抹浅笑，心底一阵温热。
今日的绿树校园明日是否也会成为过往，成为回忆？真心有些不舍！不管怎样，校园，绿树终将是我心中最美的风景。
我想我们都像树一样生活，绿意盎然，最后成熟一个金色的梦！
我们的校园作文 篇七：
变成了初中生，感觉更不同了。明亮舒适的教室、生机勃勃的校园、丰富多样的课程让我感觉兴奋不已。
我们学校最与众不同的是蝶艺课程。学校设置了一个圆形阶梯教室，屋顶上种满了花草，各种颜色的花草拼成了一个醒目的校徽；在阶梯教室旁设有两个玻璃房，玻璃房都是为蝶艺课而筑，一个是蝴蝶生态房，里面长满了花花草草，有许多蝴蝶在内栖息；另一个房间是蝴蝶生长展示室。
学校对蝴蝶课程的发展做出了很大贡献。想必除了其它课程之外，学生们都很喜欢蝶艺课吧。在课上，我们全都拿着捕虫网，向学校各处散去，校园立刻就变得活泼了。
在我们学校举办的特色活动课中，每个人都能按照自己的兴趣选报课程。每周五下午，校园里各处都有同学们的身影。操场上，有同学们在轮滑，打篮球，踢足球，摄像。走在教学楼里，还有朗朗的读书声。
我们学校的学生也是品学兼优，在体育方面也不甘示弱。我喜欢学校的健美操课程，健美操是一项优美的体育运动，老师优美而流畅的动作让我们羡慕不已。短短四十分钟，我们就能学完许多动作。大家齐心协力，总是能用最短的时间学完最多的知识。
我喜欢我的老师们。数学老师会利用自己的时间给我们讲解额外的知识；英语老师会给我们出钱购买拓展资料；语文老师会耐心地指导我们；班主任和其他老师们会帮助我们茁壮成长。
谢谢你，校园。
我们的校园作文 篇八：
我们的校园在圣母山脚下，西边是一条绵延的公路。东边是一条清澈的小河。
走进校园的门口，是一座高大的楼房。楼房前有两棵高大挺拔的雪松，他们四季常青，像钢铁卫士一样守护着我们。每天早上，我们走进校园的大门，就会听到小鸟叽叽喳喳的歌声。当我们朗诵课文的时候，小鸟就会静静的站在树梢上，好像在听我们朗诵课文，和我们一起学习新的知识。
我们的教学楼前面有一个美丽的大花园。里面有杜鹃花、兰花、月季花等等，花的颜色五彩缤纷，像向天空中的彩霞那么耀眼，像天空中的彩虹那么绚烂。我们的校园真是美极了。
走进教室，映入眼帘的是整整齐齐的桌椅，教室的前面，黑板的上方张贴着“好好学习，天天向上”几个大字，每天在警示着我们勤奋学习。格言的下方是长方形的铁面无私的黑板，她是玻璃做的的，每天在向我们传授着知识，一丝不够的改正着我们的错误。教室的后面是学习园地，里面有很多专栏，如英语角、书法天地、作文展览等。它是我们大显身手，施展才华的好地方。
我们的教学楼东边是一个巨大的操场。光是操场就占了校园一半。操场上有篮球架、双杠、单杠和乒乓球台等。一到了大课间活动时，同学们就在操场上玩游戏，有的打篮球，有的玩双杠，有的打乒乓球，有的跑步，操场真是一个丰富的乐园。
我们的校园真美，我爱我的校园。
我们的校园作文 篇九：
从小到大，我们会在一个地方学习，与同伴们追逐玩耍。或许不用我说，你也知道答案了吧，就是——学校。
我的学校很是美丽，或许你来了第一次，就还想再来第二次呢！现在，就让我来介绍介绍我的学校吧。或许，听着听着，你就已经产生来看一看的念头了。
直接走入校门，首先映入眼帘的是宽阔的操场。在那里，会有许许多多的学生在玩耍，有的在踢橡皮筋儿，有的在跳绳子，有的在互相追逐，还有的三三两两的聚在一起聊天，可真是够热闹的……
接着再走进我们学校新建的教学楼，那儿更加美丽，走过每一个班级，你都会听到一阵阵朗朗的读书声，整整齐齐，真是好听！再往上面走，你会看到美术室，音乐室……真是功能齐全呀！再来到我们以前的教学楼，那儿虽然说不上焕然一新，但也很不错。这里是六年级学生天地，祝愿他们能够在这个优美的学习环境里，考出一个令他们自豪的好成绩！
走着走着，你会闻到一股让人心旷神怡的香气，这原来是大花池里群花的功劳。百花争艳，真是美不胜收！每隔一段时间，都会有学生为他们出去杂草，浇水，这些花儿就是用它们的花香来感谢这些帮助过他们的学生吧！
怎么样，听了我的介绍以后，觉不觉得我的学校很美？如果你来到了我的学校，记得一定要找我当导游，我一定会向你介绍我那美丽的校园。
我们的校园作文 篇十：
小朋友们，你们知道我的校园是什么样的吗？让我来给你们介绍一下吧！
当我们背着新书包，穿着新校服走进校园的那一刻，我的心里有一种说不出的喜悦。从校门往前走是宽阔的操场，再往左走可以看到教学楼和乒乓台……
春天到了，花儿已经开了不少了，小草也都发芽了。小花们随着微风翩翩起舞。从远处看，一朵朵花儿像一个个穿着彩色衣服的亭亭玉立的少女在风中舞蹈。我觉得自己仿佛就是一朵花，穿着五彩缤纷的衣裳，在风中舞蹈，小蝴蝶飞来告诉我清早和小蜜蜂一起采蜜快乐的心情；小蚂蚁从我脚下爬过跟我说它早晨跑步的高兴。
夏天，太阳像一个无情的大火球火辣辣地照在人们身上，花草树木葱葱茏茏，同学们一个个都穿着漂亮的花衣裳，梳着小辫子快活地在校园里奔跑……
秋天，校园里的一棵棵树木更加挺拔壮实了，树上的叶子都黄了，像穿上了一件金色的衣裳。一阵风吹来，树叶都落在地上，落下来的时候像一只只翩翩飞舞的蝴蝶，落在地上被小蚂蚁当做了运动场。
冬天，雪花像鹅毛一样飘落下来，树上积满了白雪，数木像穿上了一件厚厚的银白色的衣裳。教学楼和教室的屋顶上也积满了白雪，像戴上了一顶白帽子。雪花使整个学校都变成了银白色的世界，真美呀！
啊！我们的校园，我爱你！
我们的校园作文 篇十一：
我们的校园不仅是一个环境优美、空气清新的地方，还是一个我们学习的天堂，玩耍的乐园。
走进校园，抬头仰望，一棵高大挺拔的木棉树遮挡了我们的视线，在壮硕的树枝上盛开着上百朵艳若花火的木棉花，像一把巨大的红伞，又像熊熊燃烧的火焰。下雨时，这把大红伞格外引人注目，就像一位无名英雄为我们遮风挡雨，怪不得它还有一个别名叫“英雄树”。每逢放学的时候，同学们都纷纷来到树下采拾调谢零落的木棉花，后来我才知道，原来它有药用之处呢！
再往里走，一座蜿蜒盘旋的“小长城”模型映入我们的眼帘。每当经过这里，都让我想起跨越十几个省市、绵延五万多公里的气势磅礴的万里长城。它犹如一条巨龙，凝聚着古代劳动人民的血汗。虽然我们的小长城是微缩景观，但是也蕴藏着深远的意义，时刻提醒我们不忘历史，也要像古代的劳动人民一样智慧勇敢！
走进校园深处，到处鲜花盛开，绿树成阴，小鸟在空中叽叽喳喳的叫着，蝴蝶、蜜蜂也纷纷赶来采蜜，嬉戏。顺着绿阴小道，我们便来到操场。操场中间是足球场，足球场上的小草像一块绿茵茵的地毯。晨曦微露，足球队员们都在这里踢足球，足球场上留下了他们的汗水。围着足球场的是200米的跑道。我们在那里跑步、玩耍、做游戏，还能吸收一天所需的阳光。
校园每天都有快乐的事情发生，这里书声朗朗，这里诗意盎然。这里充满欢声笑语，这里是我们学习的乐园。
我们的校园作文 篇十二：
漫步于校园的环校路，触摸着一草一木，当此时，我才发现，将近4年的校园生活我所了解的竟只是凤毛之鳞角！
抚摸着脚下的草，草已不再是那么嫩了，甚至还有些许的枯黄。回首当初开学进入校园时，青草是那么嫩，那么绿，流露出一种生机勃勃的形态，而现在却……我心里不禁一阵干笑，每日三餐饭后行走的道路，竟是连路旁景物的变化也没有发现，这确实是太……
我漫无目的地游走在环校路上，不知不觉中走到了另一条小径上，小径上的鹅卵石是新铺的，空气中隐隐约约还带了些许的水泥味，但很快，风一吹，那股水泥味也消散了，留下的只有泥土的脆香。回着当初刚进入校园时，这里还没有躺着这样一条幽幽的小径，那时杂草丛生，几乎分辨不出到底是菜还是杂草……
我心里不由得一阵感慨，校园的变化可真大啊！接着便经过操场走到了升旗台上，环望四角，篮球场取得了空旷的土地，就连塑料的味道也是不复存在，只留下原本属于空气的清香。是什么时候新建的呢？我不由得扪心自问。答案自然是：不知道。毕竟我从来都没有留心我的校园，从来都没有仔细观察过我的校园！
校门换上了另一装备，防护门将自己重新改装，凉亭将自己打扮得漂漂亮亮，就连那进入校园即可看见的温泉也是“改头换面”，做一个称职的“招牌”。
不经意间，将近4年的时光一晃而过，而学校的建筑亦是重新改造了一番，校园的变化这么大，我竟是一点儿也没有发现！
可蜚，可笑！枉我还曾自信满满地认为作为一名在思源学校生活将近4年的“老生”，应当是很了解自己的校园的，却不想，原来我所了解到的只是那凤毛之鳞角！
若不是语文老师给予我们这个“亲近”校园的机会，只怕我现在还抱有着那天真而又愚蠢的想法吧！
谁在无声中换上了一套新装，谁在寂寞中守护这片土地，谁在黑夜中陪我们抱灯攻读，谁在考试时默默给予我们鼓励，答案自然是校园。
我们的校园作文 篇十三：
我们的校园是一个春色满园、生机勃勃的校园。
站在铁门外，首先映入眼帘的是小学部的教学楼，教学楼的外墙是由一块块白色的砖块组成的。
走进铁门，前方矗立着一座雕像，两名少先队员抬着头，迈着步，一手指向蓝天，好像告诉我们要“好好学习，天天向上”。
往左走，是生态园，那里青山碧水、景色迷人，那里绿草如茵、繁花似锦，有许多种类的花草树木。那里还有一个人工池塘，池塘上面有一座小桥。走在小桥上，可以看见许多条小鱼在水里游来游去。过了小桥，走进一条林荫小道，可以看见许多种类的植物，上面都挂着一个牌子，牌子上标示着各种植物的简介，让我们认识了许多植物。
走出生态园，往右边走，就可以走进小学部的教学楼，这里有两千多名小学生。早读课的时候，整个教学楼书声琅琅；上课的时候，整个教学楼都异常安静，所有的学生都专心致志地听老师讲课；然而下课的时候却截然不同：所有的学生都在欢乐地玩耍，到处都是喧哗声，整个校园都充满了欢声笑语。
来到操场上，四周是一个椭圆形的跑道，中间长满了绿茵茵的小草，它们就像同学们一样，都在茁壮成长着。在操场的旁边，有一个网球场，经常有人会在哪里打网球，网球场的旁边有一条小道，沿着小道走，走到一座六角凉亭。继续往前走，来到一个露天的乒乓球场，这里的乒乓球桌是用石头做的，连网都是石质的。
怎么样，我们的校园是不是很美？有时间来参观一下吧！
我们的校园作文 篇十四：
早上，我穿着干干净净的校服，迎着朝阳，唱着歌，走进校门，正当我兴冲冲地爬上三楼楼梯时，一个水桶突然从楼梯滚落下来，这个突如其来的东西，溅了我一身脏水，干净的校服，一下子变成了斑斑点点的“迷彩服”。
来来往往的同学，有的吓的伸出舌头；有的偷偷地看着我，又知趣地躲开；有的看着我的狼狈样子，忍不住笑了起来……顿时我先前的好心情飞到九霄云外，尴尬、愤怒，气极了，我大声喊：“谁干的，站出来！”随着我的喊声，一个瘦小、清秀的女孩胆怯的站了出来——呀！这不是四班的丽丽嘛？在上学期朗读比赛中，她的“诚实”和我的“宽容”同获一等奖，丽丽一脸的愧疚，“对不起，都怪我擦楼梯时不小心，弄倒了水桶。”只见她的脸红红的，低着头站在我面前，等待我的发落。
这时一些同学围了上来，七嘴八舌地议论着。
“哎呀，做事真不小心。”
“算了吧，谁没有做错事的时候呢？人家又不是故意的。”
“都是同学，算了吧。”
是啊，都是同学，在一个学校上学，如果我做的太过火，别人会怎么看我，会不会指责我口是心非，“宽容”这个一等奖白评了呢？想到这里我大度的说：“没什么，我回家洗洗就行了。”丽丽听了，头一下子抬了起来，感激地看着我：“还是我拿回去洗吧，我一定给你洗的干干净净。”我被她的诚恳所打动，不好为这件事争下去，于是我说：“不用了，咱们都去上课吧。”那一刻我觉得自己很快乐，我仿佛觉得身后的同学们都伸出了大拇指，这时不知谁喊了一声“赞一个。”
啊，原谅别人，宽容别人，真是一件很快乐的事，而且给别人也带来了快乐。我懂得了宽容，那一瞬间，我觉得自己长高了许多。懂得理解别人。
同学之间的互相尊重、互相帮助、互相爱护、互相团结，才能使我们的校园更加和谐。同学们为着同一个目标、同一个愿望，聚在一起，我们将挑起传承礼仪的使命，使教育我们的校园更加美丽！
我们的校园作文 篇十五：
“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”咦？是哪儿来的声音这么动听呢？哦，原来是我们的百年老校——前川一小传来的朗朗书声啊！
在街道上，就能远远地看见我们学校的大门上，巍峨地刻着“前川第一小学”6个大字。走进大门，就看见了飘飘荡荡的升旗台，升旗时，“起来！不愿做奴隶的人们……”唱着国歌，我不禁想到了当年……红军奋力向前，双脚走天下，让敌人弃甲丢枪，他们乘胜赶路程，用调虎离山之计袭金沙，胜利在望，可面前仍有一座雪山要翻过，他们齐心协力、同甘共苦，战胜了困难！哇！红军战士真伟大！想了想，现在自己的生活条件这么好！有吃有穿，怎可过意得去呢？真让人十分愧疚不已啊！
映入眼帘的是操场的跑道，记得那一次，“加油！加油！加加油！”啦啦队员使劲儿地喊，因为运动会即将就要开始了！只见我们班的“杀手锏”他首先弓步压腿，这是跆拳道的一种，他跆拳道已经练到“红带”了！紧接着他做了个奥特曼的姿势，极其自信！要开始了：“3！2！1！GO！”运动员如箭一般射了出去，他领先了一大半，可是他被一个小石子绊倒了！但他并未放弃，站了起来，带着血与奋斗，蹑手蹑脚地跑去……不一会儿，他离第一名队员越来越近！一米，一厘米，一毫米！他冲向了终点得了第一名！我们连忙跑去，为他鼓掌！他心里别提有多么的高兴了！
校园，是我们的天地；校园，是我们的乐园；校园，它更是我们应该坚持、努力的地方！
我们的校园作文 篇十六：
清晨，刚刚升起的太阳将柔光洒进校园里，树叶间顿时闪着粼粼的波光。穿着绿衣裳的树儿和笑颜不改的花儿向我们招手、微笑，夹着着绿叶清香和露水的微风扑面而来。啊，好清爽！
没过多久，朗朗的读书声就从耳边响起了，各有节奏，此起彼伏。树上的“歌手”——鸟儿也不甘落后，伴随着读书声，演奏起了一取曲曲清脆的鸟儿之歌，与读书声应和着。
清早的活动时间是悠闲惬意的。操场上、走廊边，天真无邪的笑容随处可见。有的同学在踢毽子，他们身手矫健，七彩的毽子随着他们的动作有节奏地一起一落，上下飞舞着；有的同学在打乒乓球，一个女选手身着清爽的运动服，手握乒乓球拍，做好了准备接球的姿势，只见她侧身发球，后退击球，几个动作就把对方打得落花流水，酷极了；有的同学打起了篮球，他们在场上你追我赶，毫不示弱。
课间上活跃，课上也是精彩纷呈。同学们在课上坐得端端正正，用求知若渴的眼神望着老师，老师正在讲台上做生动的讲解呢，边说还不忘边用手势，同学们听得入了迷。当老师将问题抛出时，同学们的小手刷刷刷地举起来。有时一个同学的回答会引发一场头脑风暴，有时会又变成一场辩论会的开端，有时，又会让班里同学哄堂大笑。
最好玩的是大课间的广播体操，一下课，同学们从教室纷纷涌向操场，各就各位。不一会儿，昂首挺胸、整整齐齐的队列便出现在大家眼前，像一队整装待发的军人。在广播体操的音乐声中，他们尽情地“舞蹈”，释放满满的活力。尤其是站在最前方带操的少先队员，更是一丝不苟，全神贯注，把每个动作都做得有规范到位，仿佛是从广播体操示范片里走出来的人似的。
谁说校园只是让同学们学习的地方呢？看，在美丽的校园里，同学们不也尽情地玩耍，惬意地放松吗？同学们的活力让校园更加美丽而富有生气，美丽的校园又带给同学们更多的活力和更加高深的知识。
我们的校园作文 篇十七：
我们的校园多我们的校园不管是哪一块地方都是美丽的，都是我们学生休闲的好地方。
每当早晨，我背着书包来到学校上学的时候，远远就能够看见校园里那高大的钟楼。这钟楼就已经成为我们学校的一大标志。走进校门，第一眼就能够看见正对着校门的一座高大的塑像，那就是当代文学巨匠茅盾爷爷的塑像。塑像的下方座位上面还雕刻着他的老师对他的作文的批注呢！往左右两边观看，你就可以看到两块草坪。再往里走，你就能够看到一个大操场、两个篮球场，还有六张乒乓桌。每一天早晨，都会有许多同学在老师的带领下进行体育锻炼。
如果你是从后门进我们学校的话，最吸引你的将会是一个新建的玩沙池。课间和中午休息的时候，同学们都会尽情地在那里玩耍。玩沙池边上还有两座用泥土堆起来的“小山”。左边的草坪上，有一条用鹅卵石铺成的小路。这条小路一直延伸到食堂那边。这条小路的中间有两张石桌，八只石凳。中午吃好午饭以后，同学们就会在那里坐在凳子上面聊聊天，晒晒太阳……
草坪上面不仅有玩沙池、石桌、石凳还有许多树。同学们最喜欢的就是那棵从老学校移植过来的桂花树。每当桂花树开花的时候，我们整个校园都充满了桂花的香味。它让我们沉浸在欢乐之中。有些同学在休息的时候会拿了一张纸来到桂花树下面去捡那些掉在地上的桂花。他们捡了一些桂花以后会把纸包起来在纸上戳几个洞，然后放在铅笔盒里，让整个铅笔盒充满了桂花的香味。这香味还会散发到整个教室，甚至还会冲出教室散发到走廊上校园，和桂花树上的香味合在一起散发到校外……啊，这时，你一定会觉得我们这个校园真的是太美了，太好了！收起
我们的校园作文 篇十八：
我爱校园，更爱早春的校园，今天老师带着我们，来观赏早春的校园。
老师先带我们来到西边教学楼墙角，看那里的春天。第一眼我看到了那些还没开放的桃花，桃树上的只有一些嫩白色的小花苞，像一小滴水珠那么大，它那么小，那么嫩，嫩得好像你只要轻轻一碰，就会破碎似的。小花苞旁边是一些小小的叶子，这些叶子短短的、细细的，像一个细小的刺，而且每一片叶子之间的距离是差不多。再往前走，便是刺玫瑰和红叶石兰，刺玫瑰中间是绿色的，花芯是红色的，像一个只有火星的火。红叶石兰连叶子也是红色的，叶子还带着小小的刺。
走进操场，只见操场的西边是一排排杨柳。此时，正是阳春三月，杨柳正抽着芽儿，远远望去一棵棵柳树像披上一件绿色的大衣，像深薄薄的轻纱，像空中的云雾时隐时现，又像那细小的雨点，一阵微风吹过，像仙女在梳理那翠绿色的头。走近去看，柳芽儿又细又短，像一个绿色的小米粒似的，柳树的主干很粗糙，上面斑斑点点的柳枝是嫩绿色的，仿佛那是一条绿色的辫子，看上去很清新。
走出操场就来到升旗台。远看，升旗台前的两棵紫玉兰就像两位忠实高大的标兵，这紫玉兰的花真多啊，一丛挨着一丛，一簇堆着一簇，走近去观察，只见这两棵紫玉兰上的花有的是已经开放了，把每一片紫色的叶子都展示给我们看，中间的花瓣是白色的，它中间鼓鼓的，像一个绣球，几只勤劳的小蜜蜂在上面嗡嗡的飞着采蜜，有的是半开放的，有一半被棕黄色的皮给包着，棕黄色的皮上还有一些毛茸茸的毛，有的是含苞预放的花骨朵，被棕黄色的毛茸茸的“外衣”包着，还有的只是小花苞儿。
接着，我们来到牡丹园。牡丹园里的牡丹真多啊，多得像天上的星星一样数不胜数。它的叶柄是绿色的，叶片红中带绿，绿中带黄，像一个个小黄冠。
直到打了下课铃，我们才依依不舍地回到了教室，在教室里我们仍然在想着美丽的校园。在想那娇嫩的校花花苞，想那美丽的柳树，想那茂盛的紫玉兰花，更想那不可计数的牡丹。
我们的校园作文 篇十九：
在生活中，由于环境污染严重。所以，我常常会望着窗外，想着一个绿色的学校……
首先，绿色学校的气氛肯定是绿色的。在学校中到处都是绿色花草树木，这样的话就不会再怕雾霾了，所有同学们也能够呼吸到新鲜的空气。这样做不仅仅能够让人们呼吸的新鲜的空气，还能够在大家眼睛疲劳的时候看绿色的叶子，保护眼睛。这样做还有一个好处，就是能够使所有师生心境舒畅，微笑着应对每一天。并且学校里应当减少废气的排放，这样就能够少污染环境。
在绿色学校里自我也要“绿色”。不说脏话，不打架，也不要在上下楼梯时拥挤，争做礼貌学生。更重要的是说话是要轻声细语，不能大吼大这样才不能打扰到别人的学习。还有的是学校应当准备一个食堂，里面有各种好吃的食物，还不收钱，这样有一些经常在外面的小摊上买食物的同学们就会到食堂里吃饭，因为外面小摊上的食物被风刮了一晚上，第二天早上随便一擦就去卖吃的，十分不卫生。
最重要一点是少或不布置作业，这一点必须是所有同学的心声吧。要是在上课时认真听讲，就能够不布置作业的话，所以学生都会认真听讲，差生也不例外，因为差生就是懒得写作业，学习成绩才差。同时不进行考试，这样最完美，因为每当快到考试的日子时，所有的人都会觉得自我的身上好像有一座大山压在自我身上，让人喘可是气来，简直就是残害“祖国的花朵”啊！还有一点是因为一旦考差了教师就要把你“咔嚓”掉。
虽然这些都是不可能的，可是我还是愿意想象，这样自我会觉得很幸福。如果我将来成为了一名校长，我必须会按照自我想象的绿色学校设计，再加上一个十分大的图书馆，里面有各种各样的书供应给大家。虽然此刻这些都是空的，可是我相信我必须会成功的，帮忙大家完成这些事情。
我们的校园作文 篇二十：
“叮铃铃”上课了，但过了许久老师还没有来，教室之中炸开了锅。淘气包张明小心翼翼地走到班级前门，还没有探出头就从窗户中看到了充满活力的班主任一路小跑过来，张明连忙跑到了座位上，这才逃过一劫。刚才还十分吵闹的班级顿时就变的鸦雀无声。
“同学们，由于体育老师请假……”老师话未说完，同学群众就响起了一阵“哀嚎”声。“所以由我来带你们上体育课，带你们去体验一下属于丁香花的季节！”同学们听到这好消息，立马排好队，随着层数的下降，丁香的气味越来越沁人心脾，香气仿佛弥漫到校园的各个角落，一个大部队很快就来到了种植着各种花朵的小花园旁边。从李老师别在腰间的扩音器中传出老师的声音“大家可以摘少量的花，但切忌不可以猜到花坛里面！”大家开始七手八脚地行动起来。
突然，在一个角落里起了一阵骚动，李老师过去一看，原来是平日里雷厉风行的王寒冰正和张明争吵着。
“肯定是你把旁边的小草踩坏的！你刚才还蹲在地上，想掩盖自己的‘罪行’，平日里谁都知道你是班级第一淘气包，这件事肯定是你做的，快承认吧！”王寒冰指责道。“老班长你在这个职位上呆了两年，在这两年中谁都知道你雷厉风行，做事果断，你说一别人不说二的，但是这一次你是真做错了！我只是看到路边的花草里有垃圾，想捡掉却不小心把草压倒了，刚要把它扶正结果你就来了，难道做好事都要被质疑吗？“张明反驳道。“你骗人！，不用狡辩了……”
“我相信张明绝不会骗人的，男子汉绝不会因为一点小事就……”李老师的话被一阵广播声打断了“在刚才一位同学将花草里的垃圾捡掉，再次进行表扬！”
大家都安静了下来，不知道应该说什么，不该说什么，只静静的闻着花香，享受着这仿佛比平日里更香的花香，只静静地看着张明，陷入沉思……
我们的校园作文 篇二十一：
我在一个又可爱又美丽的校园学习，春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟，没有一处是丑的，但最可爱最美丽的，非是秋妹妹不可，她让校园充满生机。
早上我走进秋的学校，在学校小花园里享受花和草给我的感觉。一阵微风吹过，花儿把那优美的舞给了我，那五颜六色的花，随风而动，让人充满动力。小草也在微风吹拂下把那首优美的歌曲给我，小草在晃动着它那只细小的腰，发出动人的“沙沙”声，加上花儿动人的舞姿，真令校园充满生机。
中午我来到了学校的大花园里，满天星开了。这些满天星真是美丽，我可喜欢了。满天星的枝叶是嫩绿色的，叶儿很少，花儿这一从，那一簇，密密麻麻，从远处看就像一片紫色的海洋，从近处看就像一颗颗紫色的星星。风儿吹来，满天星就如无数个紫色的仙子与风共舞，风儿停了，满天星也跳累了。它们静静的立在那休息，同时也在等待下一次与风共舞。美丽的满天星，你不但名字好听，而且香气好闻。我发自内心的喜欢你。
在秋的校园，教室里的花也是少不了的。我们教室前的那盆亭亭玉立的凤仙花，早已开放。那些凤仙花有嫩嫩的粉红色，种子一颗颗被包住，黑黑的，小小的，如同一个个小人。这会让人想起“可爱深红爱浅红”这句诗。
我们校园的秋天真美啊！我爱我那秋天的校园！更爱充满生机的校园！
我们的校园作文 篇二十二：
进入到了宽阔的学校大门，来到了学校的广场。在广场上，我们可以看到一个像一条围巾托着一个球的红色建筑，那就是“智慧之星“。在广场的另一边我们还可以看到一个石碑，石碑上刻着我们的校训——“学无止境”。广场的左边是国际部，前面的是教学楼，右边还有一个教学楼。
走过广场来到了大厅。大厅里有很多书架，书架上的每本书都是可以借阅的。大厅里有许多的照片，有些是学校活动的、有些是亲子互动的、还有些是实小的优秀学子和优秀老师的个人照。每一层楼的大厅都有书架，摆放着各类书籍。这些书籍都是适合这层楼的学生借阅的书籍。
绕过前面的走廊，我们来到右边的乐智园，园里摆放了许多巨大的中国象棋的棋子。每次休息的时候，会有许多同学踩在棋子上玩耍。在乐智园的中间有一个亭子，叫“乐智亭”，许多爱看书的同学就静静的坐在亭子里看书。
再走过一个长廊，绕过食堂我们来到了体育馆，里面有各种各样的体育器材，有时候也可以借给我们使用。体育馆里有一个大舞台，是用来表演或者演讲的。
走出体育馆我们来到了我心目中实小学子的“天堂”——操场。操场上有标准的400米塑胶田径场，两个标准的网球场，一个一公顷人工草坪的足球场，两个篮球场，还有许多乒乓球桌。
实小是一座美丽的校园，也是我们的校园，我会把它永远记在我的心中！
我们的校园作文 篇二十三：
人们都说孩子们是祖国的花朵，那校园不就是一个美丽的大花园吗？校园也许像一个大花园，绿草如茵，花团锦簇;也许像一座雄伟的大山，奇峰罗列，形态万千，比泰山的峰峦更雄伟，比香山更红叶似火。
走进学校的大门，映入眼帘的是一棵全身披着红装的攀枝花树，也称木棉树，上面结满了一朵朵又红又大的攀枝花。几乎每个同学从那里经过都要停下来抬头看一看有没有攀枝花要掉下来。有些同学还夸张地拿着大口袋来装攀枝花，信心满满的样子，每次回家都两手空空，有些同学还是会有好运降临的时候，经常满载而归，有的人还会请教他们捡攀枝花的秘诀呢！可热闹了。一些原本不想捡的同学从那里经过，攀枝花就调皮地往他头上掉，弄得旁边的同学哈哈大笑，也融入进这热闹的气氛当中。大家玩得那么快活，就连躲在云后面的太阳公公看了也不愿意出来打扰他们。
爬上到操场的楼梯又是一番别致的景象，一棵棵高大挺拔的小叶榕屹立在操场上，楼梯的两边有海棠花和三角梅，还有一些叫不出名字的花儿，它们开得可鲜艳了，一朵朵争相开放，就像在开舞会似的。同学们绕着操场跑了一圈又一圈，早已汗流浃背，风婆婆瞧见了急忙吹出微风给同学们送去凉爽，才好不让祖国的花儿被太阳公公烤焦，太阳公公好像也知道了错误，惭愧地把脸遮在了云里。要是你早晨来到学校，你的“瞌睡”一定会被同学们朗朗的读书声给“赶”跑。
虽然学习很枯躁，但校园里到处是一片生气勃勃的景象。
我们的校园作文 篇二十四：
夏天，校园里树木葱茏，它们好像高大的卫兵，挺立在道路两旁，给我们提供了凉爽的林荫大道，给炎炎夏日平添了丝丝凉意。在走廊里，紫藤花也开了，风一吹，花儿轻轻地摇摆着，散发出了阵阵芬香，远看像一串串紫葡萄，近看又像一个个小酒杯串在一起，漂亮极了。紫藤的阵阵香味总会引开无数蜜蜂，它们快乐地在花间飞舞，忙着采蜜，花蝴蝶也会过来凑热闹，兴奋地跳着圆舞曲。
秋天，操场上的银杏叶变得金黄金黄得，好像一把把可爱得小蒲扇，微风掠过，“沙沙沙”银杏唱着歌，许多小扇子从树上飘落下来，好像许多黄色的蝴蝶。课间，小朋友们在树下跳绳跑步，嬉戏玩耍，有的小朋友在地上抓了一把银杏叶，往天上一抛，“下银杏雨啦。”伴随着阵阵欢笑声，黄蝴蝶在空中飞舞着。
冬天，下起了鹅毛大雪，外面一片白茫茫的银色世界，树上也堆满了厚厚的积雪，放学后，小朋友们也兴高采烈地来玩雪，一个女孩在堆雪人，有一个调皮的男生不知从哪里冒出的鬼点子，他捏了两个大大的雪球，啪得砸向堆雪人得女孩，女孩恼羞成怒，刚想去追，谁知脚下一滑，反而栽到了刚刚堆好的雪人身上，雪花四溅，旁边的小朋友不禁哈哈大笑。
这就是我们学校的四季，春夏秋冬，带给了我们不同的景色和乐趣，我爱这风景如画的校园！
我们的校园作文 篇二十五：
我们的学校坐落在马杭街的中心地段，它是我们学习的家园。校园里环境优美，到处充满着浓郁的文化气息。
由南向北进入校门，首先映入眼帘的是宽阔整洁的幸福大道。大道两旁分列着十几棵香樟树，他们巍然屹立着，像绿色的巨人一样守卫着我们的校园。幸福大道的尽头有一个红色的牌坊，鲜艳夺目，像翅膀一样。在它的身后就是巍峨雄壮的体育馆——逸格馆。我们的乒乓运动员每天都在里面刻苦训练，他们为我们学校取得了无数荣誉。
幸福大道的东边坐落着三幢教学大楼，分别是尚诗楼、尚书楼、尚画楼。它们的命名还有一番来历呢？马杭是恽南田先生的故里，南田先生精通诗书画，被称为“南田三绝”。所以取名为尚诗楼、尚书楼、尚画楼。其实学校处处有南田的身影，就像我们的综合楼叫南田楼；小河边有南田老人雕像……大道的西边就是南田楼。它的五楼的南面陈列着很多书画作品，大都和南田先生有关，诉说着南田的人品。北面是校史展览馆，像画卷一样展示着学校的历史。三楼就是图书馆，里面藏书非常丰富。每到借书的日子，我就特别开心，查找我喜爱的书籍。然后找一个安静的地方，静下心来读书，那是最美的享受了。
校园内的建筑错落有致，绿树掩映，文明小径、《弟子规》等星罗棋布，点缀着我们的校园，你说我能不爱我们的校园吗？
我们的校园作文 篇二十六：
沿着通向学校的小路，我来到了满是欢声笑语的校门口。一棵大树在一旁庄严地站着，仿佛在向我们问好。树的另一边还有一个池塘，鱼儿们在水中互相嬉戏，玩耍。当然，门口还有值日岗，他们正对着上学来的的小学生们敬礼呢！
走进校园，展现在我们面前的是一个低段教学楼旁的小排球场。一二年级的同学们在排球场上玩耍，热闹极了。两旁的小花圃上开满了不知名的花儿，一团团，一簇簇，美丽极了。
绕过低段教学楼，当然是高段的教学楼。同学们有的在上课，有的在读书，满是欢声笑语。
走过了教学楼，就是英语长廊。那英语长廊的顶是用花儿和叶子编织而成。春天的时候，花儿呈紫色，那花瓣上还露出一丝丝的鱼肚白，美丽极了。夏天的时候，顶上绿草如荫，你走在长廊里，会感觉格外凉爽。秋天到了，金黄的叶子飘落下来，在长椅上铺成了金黄色的地毯。总之，走在英语长廊中，会十分凉爽，花草的香气扑面而来，令人神清气爽。
英语长廊的旁边就是操场，操场不大只有200米左右。中间的篮球架矗立在操场两旁，闪闪发光。你瞧，高段的哥哥姐姐们正在打篮球，低段的小弟弟妹妹们正排队跑步呢！
一束束阳光照射在我们的校园里，同学们的书声琅琅，我们的校园充满欢声笑语，我们的校园多么美丽。
我们的校园作文 篇二十七：
时光飞逝，一转眼我以六年级了我即将结束小学的生活了，也即将与我朝夕相处的母校说再见了。在这里有我们的欢笑也有泪水，在我们的校园里有着我们丰富多彩的生活，就是这种生活使我们的校园充满了欢声笑语，也是我的童年更加多彩。
步入校门右侧，是宽阔的篮球场，看一群同学正在激烈的打着篮球，只见篮球在他们之间你来我往的传递着，只听一片的叫好声，原来是球进了。篮球场后面坐落着一栋高五层的崭新的教学楼，红色的教学楼在深蓝的天空下略显羞涩，特别是到了下午晚霞落到它的身上就像为她披上了一层薄纱。一张张乒乓球桌整齐的摆放在篮球场的一旁，在乒乓球桌前的同学们专心致志的盯着乒乓球你来我往打得异常激烈。打羽毛球的更是精神十足，只见那球一会儿落在这边，一会儿又落在那边。同学们友谊也在这运动游戏中越来越更加深厚。
跟着我上楼瞧瞧，还没到二楼就听到阵阵悦耳的声音，原来那是竖笛班的同学在一心一意的吹奏竖笛呢。继续往上走只见在五楼下棋的同学们都聚精会神地思考着，教室里听不到一丝说话的声音，整个世界仿佛都静止不动了，突然一个同学哈哈大笑起来说：“我赢啦。”老师小声的提醒着他：“请安静，不要打扰其他同学。”那个同学不好意思地低下了头。
夕阳西下，整个校园沐浴在余辉的彩霞中，同学们三三两两的在学校的校园里散步玩耍。晚风徐徐的送来了田间的小麦的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
我们的校园的生活是多么的丰富多彩啊，让我们珍惜这美好的时光吧。
我们的校园作文 篇二十八：
我们的学校是一座百年名校，我们的校风是：豁达、勤奋、文明、向上。我们的校训是；明人伦，厚风俗。想知道我们的校名吗？那就跟我来吧！
来到校门口，首先看到的是七个镏金大字——“石塘镇中心小学，没错，”这就是我们的校名。随后看到的是现代的伸缩门。
走进校门，映入眼帘的是一个花坛，在花坛正中心，有一个标志物，下面刻着四个大字——“知识之门”。“知识之门”的样子十分特别，先是一本打开的、又大又厚的书，中间是一个圆圆的地球仪，上面是一副三角板，三角板上面还有一个太阳。它的意思大概是读好书，来报答祖国，报答世界，才能见到太阳的光明。
走上弧形的台阶，来到了小操场上。首先映入眼帘的是操场中心的三棵大樟树，听老师说：“他们已经有七八十岁了。”这三棵大樟树很大、很粗、很高，最小的也要三个人手拉手才能围住。它们虽然已经年逾古稀，但依然生机勃勃。树叶多得不可计数，绿的非常新鲜。枝叶十分茂盛，很有活力。在操场的东面，有一栋艺术楼，第一层是音乐教室，第二层是舞蹈教室，第三层是电脑教室，第四层是阶梯教室。在教室的南面是旧教学楼，专门给一二三年级同学读书，教师的北面是新大楼，是四五六年级同学读的。在操场的四周，种满了许多花草，这些花儿香气扑鼻，让人闻了心旷神怡，这些草随风摆动，似乎在欢迎我们的到来。这就是我们的校园。
啊！雄伟的校园，美丽的校园，我爱你！
我们的校园作文 篇二十九：
当微风徐起，托着树叶柳絮飘扬，当阳光把金色的光辉洒在窗台上、墙上，当鸟儿唱着跳着，掠着一个又一个枝头时，我们正享受着欢乐的校园生活。
清晨，我们背上书包，蹦跶着走在路上，迎着朝阳，闻着花香，听着鸟声迈进校园。拉着朋友的手，游走在操场上，一排排大树挺立着，在它下面是乘凉的小草，舞蹈的花儿，在向我们热情的打招呼。这时的校园，是我们观赏的公园。
继续走着，来到教室，与同学热情的打着招呼，又热火朝天的聊起许多趣事，张牙舞爪的表演着。“叮叮叮”，上课铃声响了。整个校园又变宁静了，只不过多了一阵阵朗朗书声。下课了，又是同学们在操场上打闹，嬉笑的场景，好不活泼热闹。这时的校园，是我们交友、游戏的乐园。
课堂上，一双双发亮的眼睛看着黑板，一对对耳朵竖的老高，仔细的听老师说着，一双双小手蓄势待发，以最自信、最响亮的声音回答着。此时的校园，便是我们汲取知识的宝库。
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，我们一起谈心来增进彼此的友谊，提高彼此的成绩，让自己更加充实与睿智，有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风声；有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受着最美好的金色年华。
我们融入集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃，因此，我们在运动会上看见每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心，我们还看见了一个个啦啦队加油助威的庞大阵势。
我们在学习中成长着；我们在成长中学习着。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下快乐的种子。而将来，离别后，再让我们回首，定是念念不忘。有的是没有虚度光阴的自豪，有的是对未来的美好憧憬。
而此时，我们应携手共创一个幸福的大家庭。
我们的校园作文 篇三十：
我去过枫叶似火的翠峰山，去过高耸入云的狮脑山，但我最喜欢的还是我的校园，在那里，我可以认真地学习，可以愉快地玩耍，可以尝试各种事物，可以在操场上进行各种活动……
走进校园，首先映入眼帘的是金黄金黄的教学楼。教学楼前是一尊威武的雷锋雕像，旁边是各种奇花异草。校园是围着树建的，后操场上，宽阔的橡胶操场立在了后院正中央，中间是足球场和篮球场。往边上是一个羽毛球台，教师们和同学们非常爱在这儿活动、游戏。
还记得，那是一个风和日丽的一天，我们在后操场举办夏季运动会，我担任走方队的重任，一二一、一二一……我们整齐地走着，走完了方队激烈的比赛就开始了。我们看着我们班的同学在操场上激烈地比赛，作为啦啦队的我们也不停地喊着加油，我们班的运动员在我们的加油声中接连赢得胜利。我也喊得口干舌燥，我非常渴，便与我的好朋友冯泽瀚去拿水。我们回到教室，不禁大吃一惊，我们的教室被偷了！我和冯泽瀚异口同声地说。我们的脚像是长了翅膀似的，飞快地跑向了后院，告诉了整个四年级同学，大家一听这个消息纷纷炸开了锅，争相跑回教室。当我们跑回各班的教室时，看到锁被撬开了，教室里乱哄哄的一片狼藉，同学们惊讶极了。我们急中生智，成立了临时侦探小队，开始寻找真相。我们左找、右找、上翻、下寻，虽然很累，但还是找到了线索，随着线索，我们看见了小偷的影子，但很遗憾没能抓住他。虽然没抓住小偷，但我们找回了一些失窃的物品，我们高兴极了，心想：还好我们拿回了东西，不然我们的损失得多大呀？侦探小队干得棒！
每当看到那后院儿的教学楼总会想到那次特殊而惊险的经历。
美丽的校园却发生了一件不美好的事，这次不美好的回忆却让你记忆犹新，希望时间能让你忘记它，记住校园的美！
我们的校园作文 篇三十一：
我住在韩愈的故乡——孟州，韩愈是古代著名的文学家和思想家、政治家，我非常钦佩韩愈，因此我就选择了韩愈小学，韩愈小学不仅是一座知识的宝殿，更是一座美丽的大花园。
春天，春暖花开，百鸟争鸣，校园里到处都是一片生机勃勃的景色。同学们穿着春装，带着笑容，走进校园，春姑娘轻轻地抚摸着同学们的脸蛋儿，小草和花儿争先恐后地向同学们打招呼。同学们来到教室，打开书本就开始朗读，校园的宁静被打破了，传出朗朗的读书声，那声音真好听啊！
夏天，骄阳似火，绿树成阴，校园里一棵棵树木是那么的苍翠欲滴，像一把把巨伞，为同学们挡风遮阳，让同学们感到神清气爽。男同学穿着背心儿，女同学穿着花裙子，五彩缤纷，让人看了眼花缭乱。操场上同学们玩得非常愉快，热得小脸像一个个红苹果，看起来可爱极了！
秋天，秋高气爽，落叶缤纷，校园里的树叶像一只只黄蝴蝶飘落下来，像下了一场落叶雨。凉风习习，同学们穿上温暖的秋装，秋姑娘悄悄地来到人间陪伴着孩子们一起学习，一起成长。
冬天，寒风刺骨，大雪纷飞，校园里白茫茫的一片，到处都是银装素裹，看起来一切都是洁白无瑕。同学们穿上了厚厚的棉袄，来到操场的雪地上，打雪仗、堆雪人，到处都是欢声笑语。同学们玩着玩着小手变得通红通红，但是再冷同学们也不怕。
这就是我们的校园，一年四季景色怡人，美丽多姿，我爱我们的校园。
我们的校园作文 篇三十二：
在缙云县，有一座美丽的学校，它有着红红的墙，青青的瓦，宽宽的门，大大的窗，这就是一路陪伴我们成长的紫薇小学。
早晨，大雾弥漫，校园里十分安静“紫薇小学”四个大字在大雾中若隐若现，再往前走，大花坛映入眼帘。花坛里的花儿欣然怒放，一片红、一片黄、一片蓝、一片粉，真是五彩缤纷。那棵耸在花坛中心的紫薇树好似一位士兵，又像一个翠绿的凉亭，花儿们争先恐后地在树下乘凉。绕过花坛，高大雄伟的教学楼竖立在眼前，再踏上楼梯，侧耳一听，便能听到朗朗书声从各个教室里传出，再四处看看，便会发现校园已经热闹了起来：有的在慢吞吞地向学校里走；有的往教室里奔去；还有的在认真地扫地。
教学楼和花坛的确让人印象深刻，可让人没齿难忘的还是那宽阔的操场。绿荫场上，同学们三五成群地做着各种各样的活动。有的在跑步，跑的“汗如雨下”；有的在跳长绳，一个个嘴里喊着：“一二三，跳，一二三，跳！”啊！真是有团队精神呀！还有的同学边走边聊天，有说有笑的。最引人注目的还要属四（1）班的男女生了。上课铃刚响完，他们的足球PK大战就开始了，大家拼命地踢着，汗水泼洒在绿茵场地上，太阳烘烤着大地，可他们的比赛还是没完没了的进行着，直到铃声传递到耳边，还是无胜负之分，我想：“如果到真正的足球比赛时他们还这么拼命的话，一定能夺下前三名”。
这就是美如仙境，还伴我们一生的紫薇小学，这儿就是我的校园，紫薇小学，啊！我爱紫薇小学。
我们的校园作文 篇三十三：
我爱校园，爱校园的种种景致。不知为什么，每次看到校园，我就会心情舒畅，或许我就和校园有种说不清的关系吧！
我爱那校园的假山。假山那端庄的形态，灰褐色的“身躯”，特别美丽！假山有一个“大肚子”，那是我和好伙伴的秘密“基地”。我们有时在里面谈心，有时在里面玩耍，有时在里面写作业……每当我进入那个“大肚子”，就会闻到我和伙伴之间甜蜜友爱的味道，这儿好暖好暖！
我爱早晨的校园。每当到了鸟儿起林捉虫，柳树“梳头”，人们上班的时候，清晨的校园充满了激情！你瞧，值日生在门口认真做检查工作，同学们陆续地进入校园；你听，那是父母在嘱咐自己的孩子：“上课要认真听讲，别闯祸。”“知道了，您回去吧！”这是孩子的应答声；你闻，校园的花正努力地释放着自己的香味，同学们闻了心旷神怡。一阵微风吹过，散发着香气的风儿把“懒洋洋”的小草吹醒。小草开始自己的工作：见到同学弯腰行礼。这儿好美好美呀！
我也爱夕照下的校园。这时，校外停着许多车子，车上都坐着学生的家长。“我家孩子出来了，先不和你聊了，再见！”瞧，这位家长多么着急呀，生怕自家孩子“跑”了似的。这场景好感人！
是的，校园的一切都是美好的！但是，朋友，你知道这充满爱，充满智慧的校园是谁装点的吗？是同学，是老师，是校园里所有的一切！
我们的校园作文 篇三十四：
人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。接下来，就跟我一起去参观我们的校园吧！
一进校门往右走，就是我们的“清林号”小火车。瞧，一个个同学坐在小火车里安静的写着作业。真像“列车长”开着小火车，载着同学们四处游荡呢！
绕过小火车往前走，是乒乓球台。继续往前就是我们的操场。有好多人都在那踢足球、打篮球呢！
上课铃响了，踢足球、打篮球还是打乒乓球的，都像兔子似的溜走了。校园里立刻安静了下来，就像退了潮的海滩恢复了平静。这时，琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。小草也在微风的吹拂下晃着，好像在催我：快带他们来参观一下教学楼吧！
来到教学楼，可以看到每一个教室里都有着一个钟：圆圆的钟盘上罩着一块透明的玻璃，看上去多像十五的月亮啊！十二颗明星般的计时刻度，嵌在天蓝色的钟面上，金光闪闪，真叫人喜爱！
来到信息教室，只见电脑整齐的在座位上排列着，不断发出“嗒嗒”的声音，好像在演奏着美妙的欢迎曲。
放学了，只听见校歌在尽情的狂欢“清风悠悠地吹，小鸟亲亲地唱，我们来到美丽的校园，这里……”这时候，太阳的脸变得更红了。它带着满腔的喜悦，轻轻地走向西山的背后，只把那红光留在天际。最后，它愉快的一跳，消失在山后了。随着暮色渐渐的降临，我们也该回家了。
我们的校园作文 篇三十五：
我理想中的校园，一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得校园美观大方。
我理想中的校园，同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长!课堂上，同学之间热烈地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容;课间里，同学之间互相学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学习，互相进步;操场上，不难看见几对用英语交谈的好朋友，互相指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开.
我理想中的校园，一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上学习，爱上校园。
我理想中的校园，师生关系严肃而又欢快.老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，我们的老师仿佛也成为一名的中学生，与我们交流，与我们沟通。
我理想中的校园，一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深;每一个知识，加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓，学习得更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的科目老师，同学们也就学习更加努力，学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环!
我理想中的校园多么的棒呀，希望在未来的某一天可以成为现实，大家与我一起期待吧。
我们的校园作文 篇三十六：
我们的校园坐落在鹰潭市中心，一年四季都非常美丽。
春天，春姑娘撒了一颗春种，校园顿时焕然一新。竹林里的竹子翠绿、挺拔，新生的竹笋像一个个调皮的小精灵，齐刷刷地从地底下探出头来。植物园里的山茶花和梨花悄然绽放。山茶花像一个穿着火红裙子的舞女，妖艳多姿；梨花则纯洁得像个小天使，给人一种清新、淡雅的感觉。蜜蜂、蝴蝶被吸引来了，同学们也兴致勃勃地跑来了。
夏天，夏姑娘提着一个小篮子，里面装着“茂盛”。她把“茂盛”送给了每一棵树。啊！这可不得了：棵棵树木葱葱茏茏，像一把把撑开的绿色巨伞……它们神气地挺立着，向同学们炫耀它那美丽的绿衣。同学们也特别喜欢到它身下玩耍。有时树木轻轻摆动，给同学们送去清凉；有时树木在风的伴奏下，跳起优美的舞蹈。
秋天，秋姑娘给我们带来金色的收获。漫步在校园里，感觉到校园是如此的色彩斑斓。银杏树叶不知道什么时候变成了金色的扇子，在秋风的吹拂下，慢悠悠地从树上飘落下来。你看，那边枣树叶黄了，樟树也露出几片红叶；这边桂花又开了，淡淡的黄色，米粒般大小，却散发出了阵阵浓香，沁人心脾。
冬天，我们穿上了厚厚的棉袄，在操场上嬉戏，太阳照在我们的身上，暖洋洋的。这时，校园里的树木有些都掉光叶子了，但是桂花树、樟树依然是绿油油的，在光秃秃的树木衬托下，显得又好看又顽强。我不由得赞叹：“校园的冬天多么惬意！”
漫步校园，我总感受到一种自然、和谐的美。我爱我们的校园。
我们的校园作文 篇三十七：
在学校里生活了这么久之后，我一直都对学校里的环境卫生不太满意，因为有许多不听劝告的学生还是一样会在校园里随地扔垃圾，不仅仅是这样他们这样的坏习惯还影响了周围的同学，让其他的同学也跟他们一样乱扔，而且还不听指挥，为了让我们所生活的校园能够变的干净，给我们一个清新的环境，我主动放弃了加入自己喜欢的舞蹈协会，忍痛割爱的加入了环保协会，因为我觉得学校的环境卫生十分的重要，这关乎同学们的身体健康，校园环境不好可能会让同学们所呼吸进去的空气不新鲜导致疾病的产生，影响同学们上学的心情，因此我想跟他们一起在学校里宣传爱护校园环境，虽然这样会辛苦，也会遇到许多不听劝告的同学，教育学校里的每个同学不要乱扔垃圾，不要让我们可爱的校园变得不干净，我觉得这个是自己的责任，再苦再累也要坚持下去，为了实现我想要的干净的校园，为了让我们大家都快乐的生活在这个校园里。
我希望能够通过自己的努力让学校里的每一个同学都热爱干净和文明，这样我就可以替校长分担一下烦恼，校长每天都要忙大大小小的事情，为了解决校园卫生问题，学校里已经有了不少清洁工的光临，我看到这些心里非常的不开心，我认为不应该让学校变成垃圾场，不应该变成清洁工常来的地方，因为学校是用来学习的。我想通过大家的努力让学校的清洁工能够更加轻松的工作，让校长少一些烦恼。要实现这样的愿望就需要自己以身作则给大家做榜样，让大家都像我一样爱干净讲文明。
在我们大家的坚持不懈的努力下，我们学校里的清洁工已经减少了许多，清洁工阿姨的脸上也充满了愉悦的笑容，同学们之间的关系也更加融洽了，校园里的空气也清新了不少，让人闻了之后心情舒畅，学校里又多了许多各色各样的垃圾桶，成为了校园里的一道风景线，同学们都养成了不乱扔垃圾的好习惯，我看到这些努力后的结果心里感到十分的自豪，学校里有了这样有良好习惯的学生以后，我们的校园一直都会是干净的校园。
我们的校园作文 篇三十八：
今天我要带大家参观我的校园鄞州二小幸福校区。
从西门进入，映入眼帘的就是文化墙了，在这里我就想到了二年级的大合照，就是在这儿拍的呢，真怀念那段时光啊！
在它的旁边就是三年级时建造的小鱼池，里面有许多不同颜色的的金鱼，白得如霜，红得如霞，黄得那么蓬勃，蓝又是蓝得那么醉人啊！看到这些鱼儿，就想起十岁成长礼放进池塘的金鱼，它们在水里游来游去，有的在水里躲猫猫，还有的在瀑布里嬉戏呢！这条瀑布不长，但却给金鱼们无限的欢乐！
看完这念念不忘的鱼池，在教学楼旁时不时会有朗朗的读书声，让我感受到书香的味道，听着读书声，我一直向南走，便走到了阅览室，上面写着添一阁三个大字，我轻手轻脚地走进去，里面特别安静，只有翻书的声音在我的脑海里回荡。走过路过不能错过嘛，来这里我直接拿了一本书看，看好书后，我把书放进书架，继续往南走。
走过诗情画意的阅览室后，我沿着小径来到了小花园，两旁是许多长长的竹子，一节一节的像甘蔗一样，长长的竹子挺着身子迎着阳光生长。一旁的大松树穿上了厚厚的皮衣，毛笋在地下睡觉，一阵微风吹过，唤醒了酣睡在地下毛笋，毛笋挺着脖子努力从土里探出头来，一阵小雨过后，地上湿漉漉的，我在遮阳伞下休息。毛笋大口大口地吮吸着雨水，健康地生长。松树下不仅有植物，还有很多小昆虫在开音乐会呢！蚂蚱在树旁高声歌唱，蚂蚁在两旁围着蚂蚱跳舞，蛐蛐在敲鼓伴奏，蜜蜂在上面撒花，真是热闹极了。
经过美丽非凡的花园，我继续向北走，来到了大礼堂，来到这里就联想到很多重要的会议都在这儿召开，连十岁成长礼这么人生只能经历一次的会议也在这儿进行，看来整个学校里大礼堂是挺重要的。
穿过大礼堂，便来到了操场。操场上有很多同学在娱乐，有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢球，这儿只有幸福和难忘的在操场里回荡经过了回味无穷的操场和大礼堂，我从北门出了校园。