什么吸引了我作文 篇一：
这是一个炎热、沉闷的星期二下午。但大家一看到图书委员叶晓芳把图书馆里的书借了回来，就争先恐后地去抢图书委员还没有放下来的书了，刚才炎热、沉闷的气
氛被看书的热情一扫而光。
我走了上去，拿起了一本小巧玲珑的书，一看这本书的名字就深深吸引了我，它叫做《国宝档案之谜》。一看到这书的名字，我就向叶晓芳借回来了，因为书的名字太吸引人了。我聚精会神地观察着这书的封面：封面的上半部分是《清明上河图》，下半部分是各种各样的铜器、瓷器、陶器、与青铜器等。这些经历了多少风风雨雨的物品却不失当年的巧夺天宫和金碧辉煌。
我突然回过神来，翻开如此吸引我的书的第一页。扉页上写着“真相娓娓道来，神秘层层揭开，全方位展现国宝档案，让您掌握开启神秘国宝的金钥匙。”这句话是多么的神秘啊，一下子就勾起了我对这本书浓厚的兴趣。
我迫不及待地翻开这本书，第一章写的就是震惊世界的国宝“北京直立人”也就是我们习惯叫的“北京猿人。”这本书介绍了北京猿人是在周口店附近发现的，知道了这是给人类历史发展史上的重要环节“从猿到人”的理论提供了有力的证据。看完了这一篇文章，使我明白， 原来历史是这么的有趣，也使我本来对历史一问三不知，一窍不通的普通小学生有这么大的帮助，我便继续地看了下去……
这本书里介绍的国宝是我们中华民族悠久历史的精粹，承载着伟大民族的文化象征，是民族智慧和灵魂的结晶，具有无比的价值与珍贵。这本书从音乐，雕刻，陶器，青铜器的国宝来描写了我们祖国的历史悠久。
这本书深深地吸引了我，从封面到文字层层深入都无不吸引着我这个普普通通的小学生，我相信它将会吸引更多的读者。
什么吸引了我作文 篇二：
天阴沉沉的，寒风拖长了声音不住地嚎叫着，眼看一场大寒雨就要来临……
空荡的街上只有一两个人在拿着扫把在扫地，他们的手冻的发紫，耳朵上都是冻疮。一阵阵风吹过脸颊，如刀割一般。我们一溜烟跑到屋内烤火，打开暖风祛寒。从窗外看着那位清洁工从街的一边扫得尽头，又从尽头扫到这一边，就像看戏一般看着他来回扫了好几遍，也没想到要去帮忙。我和我姐姐唠着嗑，半响没听到姐姐的回应，到叫姐姐第三遍时，只见姐姐“哧”的一下站起来，从一旁拿上手套和围巾往外走，不一会窗外出现了她拿着扫把的身影。
那位清洁工叔叔看到我姐姐来帮忙，如同得到了温暖一般。就这样，我姐姐在大街上陪着叔叔扫地，他们两个走到哪就扫到哪，看到垃圾就扫起来，他们不分人也不分金钱。姐姐也从不把扫地当耻辱，反而当作是一种体育运动，力所能及的小事。过了1、2小时之后，姐姐回来了。我见姐姐回来忙把她拉进我房间边烤火边问她：“你为什么要多管闲事呢？呆在家里不好吗？”姐姐听后微微对我一笑回答说：“我不觉得这是闲事，如果是的话，我愿意。”姐姐此时正在解开脖子上的围巾，有点湿，手套从手里脱出，她的手全都泛红了，但是她没说任何抱怨的话，只是又静静地坐在我身旁烤火，仿若一小时前那样。
那一刻姐姐的神态不自主地刻印在我的心里，我被她深深吸引着。后来我看到地上有包装袋之类的东西，我也会把它捡起来扔到垃圾桶里。
什么吸引了我作文 篇三：
放假了，父母准备带姥姥，姥爷和我去云南旅游。当我们下了飞机登上云南这片土地的时候，我觉得身上一热，一阵的热风就向我吹来了，当我们乘坐的计程车停在大姨的宾馆面前时，那好几层的宾馆是我顿时觉得是它第一个吸引我的东西了。妈妈带我去了云南最有名的小吃街去吃晚餐，夜晚来到了，小吃街上灯火通明，一路上香气不断，妈妈说：“我们先去吃什么呢？”“去吃烤肉。”我激动的说。
妈妈毫不犹豫地说了一声好。当我坐在这个石质的座位上时，桌子上的牛肉，羊肉，火腿------这么多的美食又吸引了我。当我们回到宾馆时，大姨居然叫我们住在二十三层上，但是，因为累的缘故，我们顾不得马上去房间休息，我们争先恐后的去了房间，舒舒服服睡了一觉。当第二天到来时，妈妈马上把我叫醒，说：“今天，我们要上石林去，你要再不起来的话，就赶不上去石林了。”我飞快的起了床，跟着妈妈进入了石林，一进石林就看见奇形怪状的石头进入了我的眼帘。
比如：牛郎、织女、桃子------这一美景又吸引了我。云南，这片美丽的土地，你吸引了我。
什么吸引了我作文 篇四：
绿色是春天的颜色，它象征着生命的又一次萌发，而最能体现它的，就是那些不引人注目的小草了。
一场春雨过后，本来就不暖和的天气又加深了几分寒气，但不知什么时候，一棵又细又小的草从地里冒出来了，现在是春天，但是天气并不好，小草能长大吗？我望着那棵小草，看着它在风的吹拂下晃来晃去。
好多日子过去了，小草深深的扎根，吸收着水分，沐浴着阳光，它每天看上去都很快乐。我每天放学后，都会去看看它，直到有一天，我发现小草的茎不知被谁踩了，它已经有点枯萎了，当时我觉得，这棵小草一定没救了，过两天就会死去吧！从那儿以后，我就不去看它了。一天，两天，三天。时间过去了。有一次，我推车经过，居然看到小草，奇迹般的活过来了，我放下车子，小草的茎直挺挺的立在那里，它依旧对我傻傻地笑着。
小草不引人注目，人们从来不会在乎它们，就像是日常生活中，那些生活在社会底层的生活贫困的劳动者一样，虽然他们在默默地为人民做贡献，但是，他们的生活依然如故，他们人穷，但是他们的精神不穷，他们犹如小草一样，那么顽强，那么善良，那么勤劳，那么憨厚。
什么吸引了我作文 篇五：
“书籍是人类进步的阶梯”这句话一点也没说错，我也不知道我什么时候喜欢上看书了，时时刻刻不愿分离。新的一学期，第一件事就是把语文书看完，不知要看完，还要读通句子。
今天刚刚放学，施老师就千叮咛万嘱咐：“小蕊，老师知道你爱读书，没错，爱读书的确是个好习惯，可是不可以一边看书，一边走路呀！”这话都快成为施老师的口头禅了！，况且，我耳朵都要听出茧子啦！“施老师，您不怕磨破自己的嘴皮吗？”我心想。我装作乖巧的样子点了点头，可施老师难道忘了我有个特点吗？那就是“左耳朵进，右耳朵出”呀！
虽然听过上千次、上万次，但我还是屡教不听，死性不改！依然是边走路边看书，这时，要过马路了，我只顾着埋头看这那本《雷锋的故事》居然被一辆电瓶车撞了，撞我的人没想到肇事逃跑了，脚上关节那起了一个大“红豆”但是我来不及管这些啦！我立刻起身，拍拍书，长舒一口气到：“幸亏书没事，否则学校就不许我借了！”说完，便继续看书了。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书让我们学到了许许多多的知识，看书不可以看得太痴，稍稍过瘾一下就行，可不要像我一样哦！
什么吸引了我作文 篇六：
很多人都喜欢绿意盎然的春天，不过，我喜欢硕果累累的秋天。
你看！田野里，稻子金黄金黄的，就像铺上了一层金色的地毯。棉花雪白雪白的，像一只只天鹅飞累了坐在田间休息。农民伯伯们看见了，都高兴得合不拢嘴。
瞧，果园里，苹果穿上了火红的衣服，像姑娘红扑扑的小脸蛋。小猴看见了，自言自语道：“如果我有一顶这样的帽子该有多好啊！”梨子黄澄澄的，像一个个不倒翁。蚂蚁看见了，说：“咦？我们的伙伴什么时候搬家了？我也去凑凑热闹！”等它爬上去才发现，原来是梨子先生穿了一件黑点外套。葡萄紫茵茵的，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。狐狸女士看见了，心想：如果把这些“紫珍珠”串成一条条项链该有多好啊！
哇！公园里的菊花五彩缤纷，千姿百态。小兔妹妹看见了，不由自主地摘下一朵戴在头上，显得更加可爱。桂花树上的花儿金灿灿的，香味扑鼻。它们有的大，有的小，个儿挨着个儿，都想把自己最美的一面展现出来。小花猫看见了，摇了摇桂花树，桂花便纷纷飘落下来。于是小花猫捡了一些，带回了家。
这就是美丽的秋天，你也被它深深吸引了吗？
什么吸引了我作文 篇七：
西安是一座千年古都。在西安什么景点能吸引我呢？当然是兵马俑。
来到位于西安市临潼区的秦始皇兵马俑博物馆，我就被景区的“大”所吸引了。据我了解，景区占地3363亩，我真想马上进去一探兵马俑的奥秘。
进入一号坑，6000多件兵马俑一下子就把我吸引住了。我觉得这简直就是一支地下军队。一眼望去，你就能分辨出他们的职务：有将军俑、跪射俑、立射俑、敢死兵……真是各有其职啊！
二号坑比一号坑小很多，仅有1300多件陶俑、陶马。来到二号坑，你会发现二号坑更像几个房间，所以二号坑又被人们称为“指挥部”。我被里面的精致所吸引，里面有很多精致的桌椅，看上去就有一种现代指挥部的感觉。在二号坑里的俑官会大一点，二号坑里还放了许多物资，如马、刀、车……
进入三号坑，我就被考古人员工作的场面所吸引，当他们把零零散散的碎片拼接成兵马俑时，真让人大开眼界。因为三号坑还有很多东西没被挖掘出来，所以给人一种回到以前考古现场的感觉。
我被景区之大、一号坑的壮观、二号坑的精致、三号坑的有趣……所深深地吸引了。你也可以来探索兵马俑的奥秘。
什么吸引了我作文 篇八：
我喜欢冬天，更喜欢雪花！雪花深深地吸引了我。
啊！雪花，我喜欢你的美丽。你带着白色的六角形帽来到了人间，从高高的天上跳下来，你在空中飘舞着，旋转着。刹那间，银花满地，如果漫步在这个银色的世界里，真的是好美啊！雪花，你吸引了我。
啊！雪花我喜欢你的顽皮。你们上下飞舞，让大地沸腾起来，你们变成了孩子手中的大雪团；或是变成了一个个小雪人，咧着嘴开心地笑着。有事你们还贴在人们的脸上，引得人们加快了脚步，逃避你们。雪花你吸引了我。
正因为我喜欢雪花，所以我知道雪花的很多资料。雪花是什么形成的？雪花是空气中的水蒸气遇冷凝结成的，在一般情况下，水蒸气先凝结成水，然后才能结成冰，而雪花却是由水蒸气直接凝结成的。雪花是什么颜色的？我们看起来雪花是白色的，实际上，雪是冰的晶体，冰晶是无色透明的。可是她的每一面都想一个小镜子，反射光线的能力特别强，就显出了白色……
啊！我喜欢雪花，喜欢它的美丽，它的顽皮，雪花吸引了我！
什么吸引了我作文 篇九：
春暖花开，许多小动物都开始活络了起来，大地也充满了生气！法布尔的世界名著昆虫记里，有许多对昆虫生态观察的精彩描写。这次我也常是化身为自然观察作家，无论是社区的花圃、公园的草丛，或是校园的一角，找一方有花草的土地，弯下身、低下头，让自己与春天新生的大地亲近，用新的观察，就会发现小动物们在草丛里的小秘密。
我观察的昆虫是蜜蜂，身体黑黑黄黄的，行动方式是用飞的，会吸食丰富花蜜的花瓣。
蜜蜂的种类很多，体型和生活方式也很多样化、细腰亚目的蜂如蜜蜂、胡蜂核长脚蜂等等，过着团队合作的生活，大家共同筑一个漂亮的蜂巢，各自分担工作，相反的是，较原始的蜂属于广腰亚目，它们多半是将卵产在树叶或树干上，幼虫就吃植物长大。蜂巢里有无事的巢壁隔成一公分左右的小空间，在这些并排着的巢壁上爬着满满的蜜蜂。蜜蜂的幼虫是呈现乳白色的蛆，静卧成睡，安心的躲在有盖子的巢室中等待长大；最后呈现乳白色的蛹，蛹开始时，蜜蜂的蛹和幼虫差不多，经过2到3天后头上会长出黑色的突出复演。最后身体呈现淡褐色等待羽化成蜂，虽然只能活五到六十天，但是女蜂王能活三到五年。
我觉得密封的生活很精彩，地是他们的生命却活不了多久，蜜蜂真的很可怜、很辛苦，只有女黄蜂很轻松。
什么吸引了我作文 篇十：
书给了我智慧和知识，也给了我力量和勇气。我从小就十分喜爱书籍；和书结下了不解之缘。我把书当做不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。在我的房间里，放着一个大书柜，上面放的都是我喜爱的书。每逢我取得成绩时，父母亲问我要什么礼物，我都会脱口而出‘‘书，送我喜欢的书。’’
读书的时候，我会沉浸其中。
读书能让我成为一个博学多才的人。有一次语文课上，老师在给我们将悠久的历史文化。冷不丁的问了一个问题，中国古代的四大发明是什么。原本十分热闹的教室，瞬间变得鸦雀无声。而我却清楚的记得我看过一本书《中国历史》上记载着四大发明分别是：造纸术、火药、指南针、活字印刷。当我响亮地回答出后，老师问我你是怎么知道的。我回答道：我是从书中了解的。老是最后说：好好读书，是很有益的。
读书不仅能增长知识，对我们的写作也很有帮助。读了几本优秀作文大全，写起作文来也轻松了许多，作文水平也提高了。读好书还能让我树立正确的人生观，遇到困难不退缩，要有毅力去战胜困难，这是我从《钢铁是怎样炼成的》一书中受到启发。
“书是知识的海洋”。书里五彩缤纷的世界吸引我们走近它，亲近他！
什么吸引了我作文 篇十一：
电脑，许多人都爱玩，每个人的玩电脑经历也不同。
一年级时，我还不会玩电脑，电脑对于我来说就好像一个陌生人，一点也不吸引我，吸引我的只有电视。直到有一天，我在家看电视，突然“咚咚咚”一阵敲门声响起，我好奇地打开门，原来是表哥到我家来玩了。表哥一脱了鞋就直奔书房，我也跟着走进了书房。随着一阵阵鼠标声响起，表哥的眼睛开始死死地盯牢电脑。我好奇地问道：“表哥你在干什么啊？”谁知表哥玩电脑入迷了，对我的问题置之不理。我再次问他，他还是不回答，我问了好几次后，表哥终于不耐烦地说：“我在玩游戏。”
我疑惑起来，“哥哥你不会在骗我吧？这破机器里，怎么可以玩游戏呢？”哥哥终于停下手中的游戏，转过身来：“不信你自己看。”我踮起脚，把头凑到电脑前，一幅花花绿绿的图案出现在我眼前，原来真的能玩游戏。我马上就叫表哥教我玩这个游戏，不一会儿，我就沉浸在游戏的乐趣中了，从那以后，我完全被电脑“神奇的魔力”给吸引住了。
电脑像一个无形的大网笼罩着人们，有些人会从网的缝隙里掉入无底深渊；有些人则能破网而出，不受大网的束缚。让我们一起破除大网，挽回自己的花样年华。
什么吸引了我作文 篇十二：
无论是城市中、小区中、大山中，都有着美丽的景色。但是，城市中空气不好，小区栋楼耸立，但是容易发生火灾，大山更不用说了，苍耳到处都是。我最喜欢乡村，啊！它春天春意盎然，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪皑皑。
春天到了，这里到处都是开的正艳、万紫千红的各种小花，它们成群结队地从茎中探出头来，慢慢地张开它们一瓣瓣花瓣，最后形成了一个小小的笑脸，在明亮耀眼的太阳下成长，还有一些枝干上长出了一簇又一簇的叶子。
夏天跟着来临，在烈烈炎日下，阳光通过浓密的树叶洒下斑斑点点的日影，如同一个个小小的黄精灵在跃动，树下还有许多乘凉的人们，在下象棋。
象征着丰收的秋天来临了，稻穗成熟了，人们在“稻穗海”中收割稻穗，一阵秋风吹过，人们被“稻穗海”吞没了。叶子枯黄了，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，一个个紫葡萄，紫得发光，一个个灯笼似的柿子，红得耀眼。
冬天来了，寒风凛冽，狂风猛烈地刮着，大人冻得不敢出门，而小孩却在漫天飞雪中，打雪仗，扔雪球，沉寂的冬天充满了欢声笑语。
我无比眷恋的乡村景色，你像磁石一样吸引着我。
什么吸引了我作文 篇十三：
春光明媚，在生机勃勃的春天中我迎来了新的班主任——正值不惑之年的周老师。
她有着一头乌黑亮丽的秀发，以及强大的气场，如同高贵的女王，使人不敢违抗她的命令。
初次见面时，她的要求十分严格，整天都不苟言笑，凶巴巴地上课，使同学们不禁叫苦连天。然而，当与周老师相处之后，就会发现她也并不是整天板着脸，也有一颗仁慈之心。
当新学期开始时，变化最大的老师莫过于周老师，她学习了别的教师的优点，舍己之长，补己之短？再不像以往那般冷酷无情，而是多了一份幽默。在课堂上与学生亲近自如，但严师出高徒，于是他有奖有罚。引导着学生走向知识的海洋。
最近，当一天的任务都完成时，周老师也带着同学出去散心，毕竟学习也要有张有弛。看，那空无一人的操场上为何突然涌出了一大帮学生？没错，那正是我们班。正由那位，雷厉风行的语文老师，带领着同学们锻炼身体呢。
老师，是我人生道路上的指南针，为我指引那条通往成功的神秘道路；又是一条若有若无的通道，将我遥不可及的梦想变成了挂在嘴边的一块肥肉，又是一个精致的号角，给予着我精神上的安慰，让我坚定不移地追逐梦想。
什么吸引了我作文 篇十四：
这十三年来一直迷惑我的就是音乐，并且我也很喜欢音乐。
音乐就像以为了解我心情的朋友，当我伤心时，只要听到它对我的安慰，我的情绪就稳定下来，每次都是它带我走进美妙声音的世界，享受最美好的一切，音乐有欢快的，悲伤的，纯真的，经典的等等，可以随时以自己的心情来选择，而音乐也是一个魅力很大的朋友，只要它一出声，就能被它带动。每次我一听到它的声音，我的手脚就不知不觉地动起来，这也许是我和它的缘分，三四岁的时候我就喜欢听歌，并且在小学的时候我就很喜欢音乐课，直到六年级，我每次成绩都很优秀，现在我就像“吸毒”一样，对歌很以来，每天我都要与它相伴才行，不然我就觉得浑身不自在，这几天发生的一件事就可以看出：背景：电脑声卡坏了。
平时我最经常使用电脑来听歌，今天电脑声卡出问题了，那我的歌就听不了了，我有点担心，要是听不着歌了，面对无声的电脑，我就只能沉默。第二天：我已经开始浑身不自在了，于是我上网查寻，说只要下载声卡驱动就行了，于是我下载了许多的驱动可都不行，我变得更焦躁了。姐姐给我带了mp3，我急忙拿了过来，开始听，听到它的声音，我瞬间觉得心旷神怡……我的脸也绽开了笑容，听到几天不见的朋友的声音这会儿也开心多了。音乐就这样让我着迷。
什么吸引了我作文 篇十五：
在我的一生中，图书是对我最重要的一件事，在我一有空闲的时候，我就会从我的书柜上拿下一本书来看。有时候我会让书包装满了书，我最喜爱图书。
中午，我会节省一点时间出来看书。这让我疲倦的身体又恢复了体力。每次中午我都不会去睡午觉。因为这会耽误我看书的时间。只要妈妈不给我买书，我就会省出一些钱来买书看，有的时候我看书太入迷了。根本就忘了时候，都已经7：40了，我还沉醉书里面，直到妈妈来叫我，我才清醒过来。
在众多图书里，我最喜欢的书是作文书，我有很多作文书。妈妈知道我喜欢作文书，也给我买了三套。可是我却全看完了。于是，我就慢慢省钱去买书看，直到钱够了，我又高兴地去图书馆买了三本作文书。我兴奋地马上开始看书，我边走边看，在路上摔的摔，磕的磕。但是我却一点也不痛。因为有书在抚养我。一到家，妈妈看我浑身都是伤，急忙拿上药让我贴上，妈妈问我这是怎么回事？我却没有回答。因为我在沉醉的看着书。等妈妈弄清楚是怎么回事的时候，这让她哭笑不得。
啊，图书你吸引了我。我的一生都有你的陪伴，你抚育我。你真是我一生中最重要的伙伴。
什么吸引了我作文 篇十六：
"小白兔，白又白，两只耳朵竖起来"我小时候经常唱这首童谣，如今，我终于如愿以偿拥有了一只小白兔。
我家的小白兔两只眼睛红通通的像两颗小樱桃；长长的耳朵竖起来，带着柔柔的粉色；它的毛软软的，白白的，总是让我忍不住去触摸。每天放学，我都要和它玩上一会儿，一天的疲倦就会消失得无踪影。
我家的小白兔如此的吸引我，不仅是因为它外形可爱，而且它的行为的行为也很有趣。
记得有一次，我放学回家，发现小白兔不见了，便急得大哭起来，楼上的阿姨见了便告诉我，小白兔跑到顶楼去了，我听了急忙向楼上跑去。可怜的小东西，蜷缩在角落，不时地伸出舌头舔着唇瓣。它转头望见我手中的青菜，便兴奋地跳下楼梯扑到我脚边，仰着头，两只红眼睛闪烁着，巴巴地望着我手中的青菜。我笑了笑，蹲下身，将青菜递给它，小家伙立刻毫不客气地吃了起来，两只耳朵也摇了起来，好不惬意。周围的邻居见了都纷纷笑了起来，我望着小白兔开心吃着的样子，心里像吃了蜜一样甜。
现在小白兔已成为我的好玩伴，她陪伴我度过了无数个快乐的日子，它的可爱，它的机灵，它的有趣深深吸引了我，有了它，我的生活不再孤单，我的未来将更加精彩！
什么吸引了我作文 篇十七：
无论在学校、家里、街上……音乐处处都在。
从小，我就很喜欢唱歌，从小学一年级开始，妈妈就让我学习乐器。每当学完回家，路上总要用十几分钟，我总是一边走一边哼着自创的小曲。
现在，在校住宿，每周往返坐上车，第一件事便是打开收音机，倾听里面的音乐，再打开车窗，窗外的景色像放电影一样从我眼前掠过，微风轻轻地吹起我额头上的碎发，音乐里的一个个优美的符号像一个个身披黑色铠甲的小战士，消除我一周的疲劳。有时，我也会跟着哼上几句，遇到我听过或是熟悉的歌时，我总会兴奋地踢踢双脚，告诉爸爸：“爸爸，爸爸，这首歌我听过的。”
音乐也可以使我变得开心。当遇到什么郁闷的事，又没办法找人倾诉，我都会抽出一点点的时间，静静地坐下来仔细地听着音乐。这时，音乐的符号又像一位有学问的博士帮助我想到解决的办法。
在家里写作业或是做课外题、看课外书时，也会播放一些轻柔的钢琴曲，这时音乐的符号又像一杯杯凉水清醒了我，使我静下心来，安心做题目。钢琴家弹的音乐是富有感情的，它忽儿强，忽儿弱，忽儿快，忽儿慢。它也是有生命的，忽儿热情，忽儿奔放，忽儿冷漠，忽儿悲伤。
音乐给予人快乐，让人处处感受它！
什么吸引了我作文 篇十八：
书，是进步的阶梯；书，是人类启蒙老师；书，是知识海洋里的一盏指路灯；书，是点燃我们生命的火把。今天，我就为大家讲讲，书是如何吸引我的吧！
上小学时，我才开始接触图书。但那时，我还没学会读书的方法，没有用心在读。慢慢地，随着年龄的增长，我越来越爱读书。
有一次，我看到我的后桌正在看一本《汤小团》，便找他借来看。一借到书，我便如饥似渴地读起来。书里一波三折的情节吸引了我，令我忍不住一页一页地读起来。里面汤小团跳进蜘蛛网救李世民令我胆战心惊，让我读了一遍又一遍。
还有一次，我在读《三国演义》，当我看到后面还有好多页时，不禁想放弃。可是，培根说的“知识就是力量”在我耳畔回响，于是，我又坚持看了下去。后来，班里开了一个分享会，要分享四大名著。哈哈，真是天助我也！于是，我便打开了话匣子，滔滔不绝地分享里面的故事。从那时起，书便吸引了我，每当看到书，不管多忙，我都会停下来看上一会儿。
古人云：“人不可一日无书。”我要坚持每日阅读，增长见识，做到“腹有诗书气自华”。
什么吸引了我作文 篇十九：
你是夏天的笑脸，你是夏天的舞裙，你是夏天的天使 ……你，吸引了我，这令人陶醉，令人向往，令人回味的荷塘。
夕阳西下，我和妈妈散步到荷塘。远远望去，一池的荷花在风中翩翩起舞，层层叠叠，挨挨挤挤。
我快步走进荷塘，淡淡的清香扑面而来，荷花有好几种颜色：白色、粉色、黄色、红色，也有一朵花就含有两三种颜色。有的张开灿烂的笑脸，露出黄绿色的小莲蓬，使我想到了哪吒的莲花台，几只蜜蜂在花朵间采蜜；有的开了两三瓣，像伸着小胳膊拥抱花朵；有的羞答答的等待开放，小脸憋的绯红，小小的蜻蜓安静的停在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！
我坐在荷塘岸边的石头上，欣赏着密密层层的荷叶，有的叶子出水很高，有的叶子浮在水面上，你看，小蚱蜢在上面休息，夜深人静的时候，小青蛙是不是会登上荷叶歌唱呢？小鱼在水底吹泡泡，泡泡从荷叶的缝隙间透了过来，就像荷叶在吐泡泡一样。我从来都没见过有这么多种荷叶，有的像裙子，有的像碗，有的像帽子，还有的像两个蛋卷排在一起。我从来都没见过有这么多种荷叶，有的像裙子，有的像碗，有的像帽子，还有的像两个蛋卷排在一起……数不清的荷叶轻轻地随风飘动，像少女在跳舞。而一个个绿色的莲蓬像是话筒在歌唱，又像是在跟我们说话，整个荷塘就像个大舞台。
在夕阳的照映下，荷塘显得更加和谐了，她吸引着我，让我陶醉，让我惬意，让我不忍离开。
什么吸引了我作文 篇二十：
海，深邃而广阔，神秘而无常，在浅浅的蔚蓝后面，潜藏着一些耐人寻味的东西，吸引着我走近它。 去年暑假，我和爸爸妈妈去威海看大海。我高兴得一蹦三尺高。我们到达海滩时已是傍晚时分，西边天际由白变黄，由黄变红，万道金光射穿玫瑰色的彩霞，给大海撒上了一层碎金。晚霞不断扩大它的范围，转眼间笼罩了一切，海面上像铺展开了一幅瑰丽的织锦。渐渐地，漫天的繁星和海岸上的一盏盏明灯辉映在水中，显得那么耀眼，那么心旷神怡！
第二天一大早，我们又来到海边。这时，海雾还没有消散，只听见海浪拍打礁石的声音。过了好长时间，海雾像仙女似的轻盈地飘散了，大海终于露出了它豁达坦荡的胸怀。海水犹如座座坡度平缓的小山丘，缓缓涌来，又缓缓退去。大海在欢笑，兴奋的波浪泛起一团团笑涡，向着远道而来的游人微笑，向着驰骋海洋的轮船微笑。
我站在海边的礁石上，举目眺望，蔚蓝的海水一直伸向远方，与蔚蓝的天空融为一体。远处，几只白色的海鸥时而展翅高飞，时而低空滑翔，时而俯冲海面，不时发出欢快的叫声。走下礁石，漫步在柔软的沙滩上，海浪悄悄地爬过来，轻轻地舔着我的脚。我闭上双眼，觉得就像躺在妈妈怀里，尽情地享受着它的爱抚。
踏着洁白的浪花，我和妈妈在沙滩上捡起五颜六色的贝壳来。美丽的贝壳有的像小船，有的像水瓢，有的像帽子……我摸摸这个，又看看那个，觉得每个贝壳都那样新鲜、别致。不一会儿，我和妈妈就捡到了好些形状不一的贝壳。妈妈还顺便捡了几块色彩斑斓的鹅卵石呢！爸爸在旁边也没闲着，用相机把这些美好永远地定格下来……
大海真是让人流连忘返，它深深地吸引着我，留在我记忆最深处。大海，今年暑假，我还会来的！
什么吸引了我作文 篇二十一：
推开教室的大门，并排着整齐的桌椅，黑板上不停抖动的笔，和充满风趣的他，那么陌生那么熟悉……
他，是我的作文老师，徐老师，江湖人称——“茶叶蛋”。较高的个儿，有点泛黑的皮肤，一口滑稽的语言，是徐老师没错了！
我的作文课一般都在周六，平时谁上课我都难免会有困意，可茶叶蛋老师两个小时的课仿佛让人觉得时间只过了几分钟，为什么？他上课太有趣了！
“哎哎哎！同学们上课了！课前游戏又来了！他来了他来了！”“多发言呐！错了没关系，就站起来放个屁再说‘我不会’都有加分！”你瞧，幽默的茶叶蛋老师又说话了！即使话有点粗，有点不好听，但在我们看来充满乐趣，谁不知道是为了鼓励我们举手！但正是这种方式让课上的同学都信心十足。
课上是活跃气氛的老师，下课是和同学玩在一起的孩子；课上是惹得全班哄堂大笑的老师，课下更是让人捧腹大笑的朋友。徐老师平易近人，满是风趣，也很负责任。在我眼里，他更像是和我们关系甚好的朋友。
一次上课，忘记拍阅读视频的我说了个谎“鲍蕾你这次怎么忘了打卡？”我不敢直视老师，老师也明白我的水平，对我也有点期望。“嗯？我……拍了，就是在车上没发出去……”“没事没事！我相信你，下次记得早点发，奖励先拿着！”我沉默了，老师这么信我我却骗了他，我心里也有点惭愧，但徐老师的行为举止大大改变了我。不知从何时开始，内心的想法变成了“努力成为更优秀的`，你不可辜负别人对你期望。”
听过一首歌，“微微尘光点亮这喧嚣世界，微微它很渺小却从不疲倦。”可能茶叶蛋老师就是我们的“微微”吧！
什么吸引了我作文 篇二十二：
暑假，妈妈带我去了一次张家界，那里的一切都吸引了我。
张家界的风景美不胜收，有天子山、贺龙公园、御笔峰、迷魂台……其中我最喜欢的两个景点是天子山和御笔峰。
天子山有几个重要的小景点，分别是神龟问天、四大伟人、秦始皇的仪冠……神龟问天这个景点有一个故事，以前有一只乌龟来到了天子山却出不去了，它问就老天“老天呀，请问什么时候能让我变成神仙，好早日离开这地方？”老天也不回答它，于是它一直在那等啊等啊等，后来就变成了石头，就是我们现在看到的神龟问天景象。
四大伟人这个景点特别有趣，远远看去四个高高的石峰并在一排，非常像旧版的一百元人民币上的伟人头像。
坐缆车下山时就可以看到秦始皇仪冠这个景点，据说是秦始皇打仗时把仪冠落在了一座小山上。
御笔峰也是个不错的景点，成千上万个石峰竖立着，好似一支支毛笔。可以说是“三千奇峰，秀水八百”。
天子山的景色可以说是三分长相，七分长相。还有各种美食、景色就不一一介绍了，总之，张家界的一切吸引了我！
什么吸引了我作文 篇二十三：
我爱书，因为我喜爱书中那美妙绝伦的文字语言，沉醉于那或扣人心弦，或平缓感人的故事情节，更无限向往于书中语句给我的巨大震撼力！我爱书，书对我有莫大的吸引力。
我爱读书，能随着书中的人物而去喜怒哀乐，为故事中的英勇之士落难而愤愤不平，也为人物的幸运来欢笑。我就是这样，读一本书，我最明显的特点就是在不同时间会显现出不同的表情，我对各种人物的命运遭遇尤为关注，常常使我牵肠挂肚。书的吸引力对我来说有多么大啊！
我爱读《安徒生童话》，它语言生动活泼，构思极为精妙，情节真情感人，似乎是真的，但虚构、夸张地厉害，似真似假，它立足于现实生活，寓意深刻，我爱读它！它那令人激动而含义深刻的句子，深深地震撼并吸引了我！
我爱读《笑猫日记》，它是以笑猫作为第一人称“我”的，以日记形式记下了笑猫身边发生的故事，语言流露真情，但并不华美，让人感到流畅感人，我爱杨红樱阿姨的这本书，是因为它贴近生活，灵动感人。它吸引了我。
我追求读书时的乐趣，向往书的震撼，在潜移默化中，我不知不觉便成为了“小书迷”，因为书籍吸引了我。
什么吸引了我作文 篇二十四：
《书籍吸引了我》书籍吸引了我 书是我形影不离的好朋友，我们彼此交流；书是我的知己，我们取长补短；书是我的伙伴，我们畅快交流。 我上三年级时，就知道书是知识的海洋，我是一叶扁舟，自由自在的在海洋里遨游；书是一片蓝天，我就在书中飞翔。我幼儿园每天都看见大哥哥大姐姐一有空就看书，我就奇怪，觉得书籍不就是许多字拼成的图案，有什么乐趣呢？ 我上了一年级，学会了拼音，妈妈就给我买来许多带拼音的故事书。
我就看了起来，那时候我认识的拼音很少，都得靠上面的拼音来读。拼错了一个字句子根本就不通。当时，我想阅读书，我就简直是看天书，没读了几个故事，就把故事书扔到一边，玩起了玩具。 过了俩年，我上三年级了，又认识了许多字，看书不像以前那样了，我又拿出那本童话书来看，简直进入了童话的情节里。这时，我真正体会到了读书的妙处。 随着年级的升高，我读的书也越来越多了，书架排的书籍满满的。只要有一点点时间，我就会拿起书看。
俗话说的好：书是知识的源泉，如果一个人不读书，他便只生活在一个渺小的世界里。我差点就生活在一个渺小的世界里了 书籍吸引了我
什么吸引了我作文 篇二十五：
星期天，做完作业后，我总是无事可做。每次妈妈让我打扫，我都很懒。几次之后，我妈妈都懒得给我打电话。
一天，我正坐在椅子上偷懒，突然被阳台上耀眼的灯光照到了。我不能马上睁开眼睛。什么在闪耀？带着好奇，我慢慢向发光的地方走去。当我走近时，原来是花盆上的小露珠。它们是如此的美丽，以至于树叶上一颗又一颗透明的珠子呈现出绿色和白色。他们似乎穿着珍贵的外套。我觉得很奇怪，这么漂亮的露珠，我以前没有发现过吗？
我慢慢地享受它。随着阳光的照射，树叶上的小露珠逐渐变小，最后完全消失。
这时，我突然明白了露水是如此美丽，因为它被太阳的光芒和绿叶的颜色所衬托。太阳不仅给它带来光明和光泽，还会慢慢削弱它的生命，直到露水完全消失。
此时我感到非常惭愧。从小，我们就应该养成良好的习惯，学会做很多事情。我们不应该事事依赖成年人。我们应该事事依靠成年人。有一天，就像这一滴水一样，它会从世界上消失，然后被遗忘。
我立刻转过身，回到我的房间收拾书架，打扫卫生。
什么吸引了我作文 篇二十六：
很小的时候，我就喜欢电脑了。直到今天，我还记得那时是怎样吸引了我。 我一周岁时，爸爸买来一台电脑。听妈妈说，那时的爸爸每天下班后都时坐在电脑旁，痴迷的上网。那不太大的屏幕里，变化莫测的画面和动听的音乐深深地吸引了我，我真想能亲手操作它。可那时候我太小，为了保护眼睛。爸爸妈妈很少让我到电脑桌前。 记得到两三岁，自己已经学会走路了，而且还能接触一些东西。 正时因为我喜欢电脑，爸爸每次使用电脑的时候，我都会意识的观察，在无师自通的情况下，我渐渐的撑握了基本的文件处理、打字等，后来我还有了自己的qq号，因为有这个号码我还交了许多朋友。 电脑真是一位好老师，它带给我无穷的信息量，让我在成长的过程中，不断的开阔视眼。
什么吸引了我作文 篇二十七：
星期天，我和妈妈一起去买新衣服，不一会儿，我们来到了步行街，我们走进了一家童装店，一进门，我看见一件连衣裙，这件连衣裙就好像有一种魔力，紧紧地吸引着我的眼球。
它黑白相间的，上白衣像雪花似的，腰部卡着一条金闪闪的腰带。下半部分是黑白相间的条纹。真是美丽如画呀！我想，穿上它一定很漂亮吧！如果告诉妈妈，妈妈会同意给我这件漂亮的连衣裙吗？我的心砰砰直跳，小心翼翼地说：“妈妈，我觉得这件连衣裙很好看，可以给我买下吗？”“你先穿上看看再说。”妈妈慢斯条理的说。
我来到试衣间，迅速的穿上衣服，“ok！轻松搞定。”我满脸微笑的走出试衣间。“妈妈，怎么样？”我兴奋地问道。
“太棒了！真是太棒了，女儿，你的眼光太好了！”妈妈的脸多云转晴。“买吗？”“能不买吗？”“小坏蛋！”妈妈说着还挂了一下我小小的鼻子，我开心地笑了。
回到家里，爸爸说：“去屋里，把你的漂亮裙子穿上让我看看。”
“可以出来了吗？”我迫不及待的问，“ok！”妈妈干脆地说。
“小公主，生日快乐！”爸妈异口同声的说。“啊！今天是我生日呀！真高兴！”
谢谢你，连衣裙。你让我像个天使，为我的生日增添了无限快乐！
文章明白如话，通俗易懂，多用口语，富有生活气息，有节奏感，抒情性很强，在结尾处进行了深化，感情在结尾处得到了升华，首尾圆合，结构严谨，是一篇很好的文章。
什么吸引了我作文 篇二十八：
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃在一阵欢呼雀跃声中嘎然响起。未等老师走出教室，我就从课桌下抽出一本刚从同学那儿借来的《同桌冤家》，津津有味地品读起来。这是一本围绕我们小学生学习生涯来叙述的儿童小说，这里面虽不像名著那样哲理万般、包罗万象，却记载着我们周边的一些趣事，富有童趣。
忘了作介绍喽，我喜欢看课外图书，是一个典型的“书呆子”，不少同学亲切地称我为“小书迷”，理由就是：我一看起书来就忘乎所以，毫不理会周围的一切，忘了世界，也忘了自己。不信，听我慢慢道来。
有一次，下课铃刚响，我又同往常一样，从课桌里拿出课外书细细品阅，整个人沉浸在书的世界里，似乎全世界只剩下我一个人；旁人的所做所言，我一概不知，就连老师踏上讲台，我也全然不知，只顾自己看书。“陈格玲！”老师站在讲台上大声喝道。“啊！”我迷迷糊糊应了一声。“哈哈哈……”迎来的是同学们的一阵阵嘲笑。“陈格玲！你给我站起来，现在是上课时间，你竟然在看课外图书，你眼里还有我这个老师吗？”我这才回过神来，用力地捏着同桌的手，说：“喂，老师来了，你怎么没有提醒我”“我已经叫了你好几遍了，只是你自己没有听到罢了，还赖我！”“陈格玲，在下面嘀咕什么呢，给我站好了！”就这样，我一直罚站到下课，还被老师请到办公室教育。
没办法，我就是这样一个“书呆子”，老师也为此批评了我多次，爸妈更是没少说我，可我还是“戒”不了书。课外图书，你就像一块磁铁，深深吸引着我，汲取我的灵魂，捕捉我的智慧，让我痴迷，让我疯狂。
啊！课外图书，你深深吸引着我！
什么吸引了我作文 篇二十九：
象棋是一门十分深奥的艺术，它需要人们开动脑筋，就像古时候打仗，耐人寻味。看到大家伙都在下象棋，我这么爱思考的人也去凑了凑热闹。
记得那是星期六下午，我硬拉着爷爷教我象棋，爷爷无可奈何说：“那好吧！”不过你要先明白马走日角，象走田角，卒只能向前……“哦，我明白了，这么简单！好，好，好，爷爷，我们来下一局吧！”我骄傲地说。爷爷笑着摇了摇头。我把棋一摆好，就向爷爷猛烈地发起攻击，根本就不看爷爷的路子，结果我的每一次攻击都被爷爷识破，最后是保住这个车，又保不住那个炮，伤亡惨重。爷爷却连主帅都没动。真是骄兵必败，就这样，我完全丧失信心。
第二天早上，爷爷早早地叫我起床，要跟我下棋，在连下几盘后，我几乎溃不成军，可也明白了许多道理，经过反复思考后，我又开始与爷爷对杀，我步步为营，爷爷第一个炮开进我的地盘，正好走到车的左边，被我一口吃掉，谁知因为这样，我又失掉了一个相，接着又使出爷爷的必杀技，以其人之道还之其人之身，把爷爷的两匹马儿给轰下了战场，然后又从基地里射出了一枚炮弹，把爷爷的将打出场外。“我赢了，我赢了！”我大声叫道，仿佛要把这个消息告知全世界。象棋就如同人生，有失必有得，有败必有赢，只有人们努力奋斗，才有可能取得最后的胜利。反之，如果你骄傲自满，将一败涂地。
象棋是一门十分深奥的艺术，它让我明白了更多的人生道理，让我更加成熟。象棋深深地吸引了我。
什么吸引了我作文 篇三十：
最近，我们班掀起了一阵“撕名牌”游戏热潮。对此，老师特意在昨天最后一节课发起了一场“撕名牌大战”，在教室里，老师宣布了游戏规则，再按组分好队，随着老师的一声令下，游戏开始啦！
我一手捂住背，弓着腰，机警的向四周望去。没有发现“敌情”，我松了一口气。忽然，我背后发凉，猛然一回头，哈，果不其然，福二彬正躲在我背后，正打算来一个饿虎扑食呢！我见他被我突然发现，瞬间大脑短路——愣在原地。这可是千年难得一遇的好时机啊！我心中窃喜，撒腿就跑。等福二彬反应过来，我早已绝尘而去。他气得嗷嗷大叫，对着我穷追不舍。见我们俩的中间间隔慢慢缩短，我急得满头大汗。这时，我急中生智，一弯腰闪进了羽毛球比赛的队伍中。通过人群的缝隙，我向外望去，哦哈哈哈哈，福二彬没抓到我，正在被另一个同学追赶着呢！我仰天大笑。
不想，从我背后又神不知鬼不觉冒出另一个猎手来——柏金！我已经跑得上气不接下气。我用尽吃奶的气力狂奔出人群，却发现自己又进入了吴队的包围！我一手死死捂住名牌，惊恐的看着一只只“魔爪”向我伸来……“妈呀！“随着我一声惨叫，我的名牌光荣“殉职”了。吴队手里拿着自己的“战利品”，得意洋洋的鸣金收兵。我气冲冲的回到自己队的“根据地”，换上一张新的名牌，休养了一阵子，我又“满血复活”啦！我又重新回到了“战场”上，一抬头，便发现吴队的龚云珊正坐在地上休息，想必是刚刚结束了一场狩猎。复仇的好机会啦！我把所有的力量都化为一击，一秒后，龚玉珊的名牌就躺在了我的手上。“哦耶，复仇成功!“我迎着龚玉珊惊讶的目光比出一个“耶“的手势，哈哈大笑。
多么有趣的游戏啊!如果有机会，我还会再参加的!
什么吸引了我作文 篇三十一：
很多东西都很好，都很受大家的喜欢，可我对那些都不感兴趣，唯独只有书吸引了我。
高尔吉曾经说过：“书是人类进步阶梯。”如果说书是海洋，那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼；如果说书是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟；如果说书是人类进步的阶梯，那我愿做走在阶梯上的人。
在书的面前，我自愧不如，因为书里的知识太多了，所谓学无止境啊！
书使我知道了同学之间应该团结友爱，互相帮助；书使我知道了我们以前受人的侮辱；书使我明白了要热爱祖国，好好学习，长大做祖国的栋梁之才。
书让我挽回了我和好朋友五年的友谊。有一次，我和好朋友吵架了，我赌气不和她玩了，星期天无聊去了图书馆，看了一本书，我明白了同学之间应该互相帮助，我不应该为了自己的面子而不去道歉，看了这本书后我就去给好朋友道了歉，我们的友谊又加深了。
朋友，多看点书吧，你会发现在书里面还有你永远都没看见的金子。
这么多好玩的东西，只有书吸引了我，因为我从书里发现了金子，我要继续挖掘金子，你是否要和我一起挖呢？
什么吸引了我作文 篇三十二：
暑假里的一天，我和亲爱的爸爸妈妈来到南京。一进入南京，这迷人的风景便吸引了我。
南京的风景可美啦！我觉得比较美的有：紫金山、九行山、玄武湖。
紫金山是一座高大的山。山上林深叶茂，好像给紫金山穿上了一件绿油油的外套，如同一位超大的树爷爷。
九行山是一座雄伟壮丽的山。它很宽阔，好像在张开双臂，笑眯眯地对我说：“欢迎来到我这儿作客。”
玄武湖清澈见底，波光粼粼。好似一面晶莹剔透的镜子，给太阳姐姐照镜子呢！
晚上南京最迷人的是—南京汤山欢乐水魔方。这里灯火通明、水花四溅。我觉得最有特色的是—高空滑滑梯。人从上面滑下来，水跟着流下来，人冲下来的时候，水就像肥嘟嘟的雨点娃娃，飘落在两岸，真有诗意感呀！这里还有表演节目的，有的唱歌，有的跳舞，还有的耍杂技，乐的人们哈哈大笑，这也是一种快乐的风景。表演完了，水就像海浪一样向人们涌来。
这次来南京真是来对了，让我看到了这么多迷人的风景。有紫金山、九行山、玄武湖、还有汤山欢乐水魔方。这些都很美，我和爸爸妈妈都很喜欢这里。虽然我离开了这里，但是我还会再来的。这里真正的吸引了我。我对南京说：“是你让我多么开心的！”
什么吸引了我作文 篇三十三：
在我的脑子里有许多电影吸引了我。有一部电影深深地印在我的脑子里。
记得有一次，我和爸爸去电影院看电影，我们看的电影是《美人鱼》这部电影。我被那部电影吸引住了，里面的内容是：美人鱼救了王子，把王子拉上岸后，一位正在散步的姑娘看见了王子昏倒在那里，就急忙的跑了过去，把王子叫醒了。王子看到那位姑娘，就对那位姑娘说：“是你从海里把我救了起来吗？”那位姑娘不知道他在说什么，就对王子说：“王子，是我从海里把你救了起来的。”王子听了之后，就请那位姑娘去皇宫里坐，过了几天，王子的父亲就让王子和那位姑娘结了夫妻。美人鱼知道了王子和那位姑娘结成了夫妻后，美人鱼就去找魔法师，把美人鱼变成了人类。
后来，美人鱼的几位姐姐找到了美人鱼，就对她说：“妹妹，魔法师让我们告诉你得回到海里去，不然你就会消失的。”美人鱼听了几位姐姐的话后，美人鱼并没有回到海里去，最后美人鱼就消失了。
这部电影吸引住我的是：美人鱼救了王子这一段。
这部电影就是吸引了我。我觉得美人鱼为了证明是她救了王子，他的几位姐姐告诉她得回去海里，不然你就会消失的，但是，美人鱼并没有回到海里去，最后，美人鱼还是消失了。我觉得美人鱼消失了，真是太可惜了。
什么吸引了我作文 篇三十四：
在寒假，我去了四季如春的云南大理，看到了别具一格的美景。
我看见过水天相接的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过大理这样的海。大理的海真蓝啊，像刚洗过的蓝宝石一样；大理的海真清啊，清得可以看见海底的小鱼小虾；大理的海真静啊，静得没有一丝波纹。船桨激起的微波才让你感到船在前进，岸在后移。
大理的海不光美，岸上的景物也很迷人。岸上绿树成荫，许许多多的鸟儿在唱着动听的歌儿，脚下踩着碧绿的草地，还有许多的花儿笑着向我们问好。闻着海水的气息，看着这迷人的风景，我感觉仿佛进入了人间仙境。
大理的小动物们唱着动听的歌儿，跳着迷人的舞蹈也来迎接我们，合唱团里有鸟鸣蛙叫，清脆的蝉声；舞蹈队里蝴蝶、鱼儿伴随着音乐翩翩起舞。
转眼间，夕阳为天边披上了艳丽的色彩，随后，星星和月亮也为黑夜燃起了光明，我们也是时候该回旅店了，于是我告别了这些小动物们，依依不舍地离开了海边。
大理，难道不美吗？
我爱这迷人的大理！
什么吸引了我作文 篇三十五：
蓝蓝的天空中飘着几朵白云，我喜欢看云，但是有时候同学们会说“云有什么好看的呀!”我以前也是这样想的，但是有一次我抬着头，望着天上那千姿百态的云，我被它给吸引住了。
我喜欢晴天的云。晴天时，抬起头，往天空上看，那白白的云和蓝蓝的天，看得十分清楚，没有一点儿杂质，白云有的像飞机正在等客人上船;有的像一只母狗，后面跟着几只小狗;有的像两只小兔子手拉着手，还一边说着有趣的话语;还有的像一匹马正蹲着，很听话，在等主人。
我喜欢阴天的云。那天非常得热，一团团云，都簇拥在了一起，好像大伙在商量事一样。
我喜欢傍晚的云。傍晚的云火红的，像被火烧了似的，其实是被晚霞给染红的。那时侯的云，有时像一对失散多年的鳄鱼父子。鳄鱼父亲正向鳄鱼儿子跑去，好像很亲热似的。突然，一辆飞机飞了过来，鳄鱼父子都消失了，只剩下了一条飞机飞过的路线，当时的云会告诉我们飞机往哪里开了。
我喜欢大风天的云。当时哪天风很大，我在房间里抬起头来看云，发现云飞得比平常快好多，我惊讶极了!我就目不转睛地盯着云。
云不仅进入了我的生活，还给我的世界带来了快乐。
什么吸引了我作文 篇三十六：
有雄阔眼界，便有星光入你镜头。
——题记
生活中，许多难忘的经历让我们充满欢乐，吸引我们去发现。它就像藏在花丛中的缤纷蝴蝶，也像躲在云后的调皮太阳，还像藏在草丛中的无名野花……
星期六，天气晴朗，风呼呼地吹着，张开血盆大口吞噬一切。我和表妹来到希望广场放风筝，一到这儿，我们看到了漫天的风筝，有黑色蝙蝠，它张着硕大无朋的翅膀，鸟瞰大地；有五彩飞碟，翩翩起舞，十分优美；还有金色鲤鱼，挥动鱼鳍，漫游天空……我和表妹拿出小燕子，准备大显身手。表妹一拉一扯，燕子就乖乖地飞上天，在放线，它很快就争气地超过了其它的风筝……
放风筝放累了，我们准备收拾回家，这时一个人扔下一个瓶子，它滚了几圈，孤零零地在路边停住了。我一瞥发现了它，心中正纠结要不要拾起它，这时，一双手轻轻地拿起它，放入了它的家——垃圾桶。
那一刻，我呆住了，既为我的犹豫而惭愧，又为那位女孩的行动而感动。虽然那只不过是一个微不足道的瓶子，但她的行为却不只这些，还包含了其中的“善”，因为她是残疾人……
生活就是生动地活着，不要让身体束缚你的心灵，努力去行善，让自己更加充实，美好，不管你是什么人。从那位女孩身上我懂得了这些。虽然她很普通甚至渺小，但她的精神却让她多了一层美丽的光晕……
学习她吧！不管你们怎样，但我会这样做！
什么吸引了我作文 篇三十七：
冬季已经来临，这一年可真是“来也匆匆，去也匆匆”啊！嘿！下雪了！这已是今年的第二场雪了，还赶上12月30日，再过两天就是元旦了。
早上，外面下起了蒙蒙胧胧的下雨，织起了一快雨帘，不一会儿，小雨中夹着一些小冰粒，不仔细看是看不到的。“噼啪，噼啪！”雨落在地面上，树叶上，弹奏着一曲悦耳的舞曲。不久，脾气暴躁的风婆婆来了“呼——呼——”她把小雨点吓跑了，一群小雪花飘落了下来，她们穿着雪白的纱裙，似乎在跳欢快的《四只小天鹅》。风婆婆不甘示弱，使劲地吹着，风婆婆越是吹，小雪花越欢快，她们织了一条被子，盖在草地上；织了件白毛衣，穿在房屋上。雪越下越大，小雪花变成了大雪花。我渐渐地看不清远处了，整个学校银装素裹，大地上白雪皑皑，仿佛她们也象我们一样庆祝元旦呢！路上，车上结了一层薄薄的冰，硬邦邦的，滑溜溜的。雪迎面飘来，打在脸上，冰冷冰冷的，还很疼呢！渐渐地，风婆婆累了，雪花也玩累了，风停了，一切回到了原来的样子，只是白茫茫的，没有其它色彩，可称得上冰天雪地！
我爱雪，我爱这一幕幕雪景，我更爱这美丽的、多变的、洁白的大自然！
什么吸引了我作文 篇三十八：
在今年寒假的时候，爸爸、妈妈带着我去了我十分向往的海南。我们到了漂亮的海口市，这里给我留下了非常深刻的印象。
我们一进入海南地区，就马上看到这里很美丽，一排排绿油油的椰子树上长满了硕大的椰子，椰了树像一个个士兵一样，站立在公路两旁，仿佛在像我们招手。我们还看到一大片一大片的香蕉林，看着有这么多的香蕉，想到剥去黄澄澄的外衣，就看到了白乎乎的果肉，我直流口水，除此之外还有菠萝蜜、释迦。非常吸引人
我们来到海边，这里天空万里无云，天很蓝，在大海边我心旷神怡，看到了海鸥欢快地捕食鱼虾，鱼像箭头一样四处散开。沙滩在阳光的照常下，变成银黄色，有的人在玩耍、有的人在捡奇形怪状的贝壳，还有的人在海里游泳。我也捡了很多贝壳准备拿回去送给哥哥、姐姐留作纪念。在海边我们拍了很多照片留作纪念。
海南的街道很宽阔，也很干净，街道两旁开放着美丽的花，还有绿色的草坪，走在这样的街道上，心情都会美美的。那里还有海南独特的美食，吸引了全国各地的游客。
虽然从海南回来了有半年的时间，但我仍记忆犹新，美丽的海南深深地吸引了我。