2022党员教育管理工作条例心得体会(精选3篇)

2022党员教育管理工作条例心得体会(精选3篇)
时间:2023-11-02 11:58

  202x党员教育管理工作条例心得体会 篇一:

  近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》,《条例》的制定和实施,对于提高党员队伍建设质量,激发党组织的生机活力,推动全面从严治党向纵深发展,夯实党长期执政,实现党伟大执政使命,具有十分重要的意义。

  严格执行党的组织生活制度,全面落实党建工作责任制。利用党员固定学习日制度,实现党员教育管理全覆盖,切实增强党员党性修养和行动自觉。

  抓好党员教育管理,要管好日常教育,通过“三会一课”、专题培训、读书活动、交流座谈等方式,全方位、多角度开展学习活动,科学制定廉政警示教育,引导广大党员干部严格遵守党的“八项规定”,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同愿望,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,增强党性,为社会主义和广大群众贡献出一份力,发一份光。

  加强党员教育管理,要坚持经常性教育管理,要抓在经常、融入日常。基层党支作文吧部要充分发挥主体作用,用好党内政治生活这个锤炼党性的主要平台,督促党员经常性参加党内生活,严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、党性定期分析、谈心谈话、民主评议等制度,及时开展批评与自我批评,对党员自身存在的问题常提醒、常教育,使党员在正常、严肃、活跃的组织生活中真正有感悟、有收获。

  农村党组织应该聚焦脱贫攻坚、乡村振兴这两方面,教育引导广大党员带头致富、引领致富,增强带头致富、引领致富的本领,在脱贫攻坚、乡村振兴主战场中的贡献与作为;通过建立志愿者服务队、党员责任区、党员服务中心等形式,教育引导党员发挥先锋模范作用;机关党组织要着力解决作风不严不实、精神状态不振、吃苦精神不足、机关效能不高等突出问题,特别窗口单位和服务行业全面落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,进一步提高服务效率和服务水平,教育引导党员切实增强党的意识,自觉爱党护党为党。

  202x党员教育管理工作条例心得体会 篇二:

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党员教育管理,着力加强各项工作,引领广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”,党的创造力、凝聚力和战斗力不断增强,为改革发展凝聚了强大力量。事实证明,一以贯之加强党员教育管理,始终把这项工作抓紧抓实,才能让党的肌体拥有更多“活力细胞”,オ能把“党要管党、从严治党”真正落实到党员队伍之中,引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为。

  一、必须在提高认识上下功夫。思想是行动的先导和前提。改革开放已经40周年,市场经济高速、健康的发展,经济活跃、开放增加,中西文化在中国大地上交汇、碰撞和摩擦,党员干部面对的诱惑多、挑战多、考验多,党风廉政建设和反席败斗争面临着新课题。因此,加强对党员干部“教育管理条例”的学习贯彻更具重要的现实紧迫性和长期艰巨性。

  二、必须在深化学习上做文章。学习是贯彻落实的基础。从目前来看,当前对《中国共产党党员教育管理工作条例》的学习已在各级党组织和党员干部中逐步展开,并呈现出良好的势头,下一步的工作重点是抓深化。结合实际,充分运用以会代训、党课、记写心得、知识测试和竞塞等形式促进学习。还要充分发挥广播、电视、网络等新闻媒体的作用,开辟宣传专栏,营造舆论氛围,进一步推动学习活动的深入开展。

  三、必须在监督重点上用气力。学习贯彻要提高针对性,必须突出重点。《中国共产党党员教育管理工作条例》对党员干部具有普遍约束力,但重点对象尤其是党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部,特别是各级领导班子主要负责人。强调对领导干部的监督,并将其列为监督的重点,是党内监督的一个重要特点,也是党中央富有胆识和智慧的重大決策。结合乡村的实际,落实重大決策,学习贯彻两个条例特别是党内监督条例,加强对领导干部的监督,要突出对掌握人、财、物权的重点部门(单位)、岗位、部位和环节上的领导干部的监督。

  四、必须在务求实效上抓落实。学习贯彻要取得实效,关键在抓落实。要从领导机关和领导干部做起,明确目标,建立制度,落实责任,齐抓共管,综合用力。纪检监案机关要积极协助党委抓好组织协调和督促检查考核工作,采取有力措施,确保贯彻落实。要加大查处违反《中国共产党党员教育管理工作条例》行为的力度,严格责任追究,切实维护党纪的严肃性和权成性,保证《中国共产党党员教育管理工作条例》的要求落到实处。

  202x党员教育管理工作条例心得体会 篇三:

  “若先葺渠引水,使田不病旱,则人乐应募,而射士之额足矣”。近日,中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》),党员教育管理也需引“多源水”,只有引入“活水”“好水”“清水”,才能让党员教育管理持续焕发活力。

  引“活水”,坚持党员教育管理多元化。党员教育管理要规定动作和自选动作相结合,让学习教育“活起来”。充分发挥“三会一课”、主题党日和手机APP学习教育作用,坚持集中学习、组织培训和自主学习相结合,形成“1+1+1>3”的效果。对于农村党员和退休党员,要做活学习方式,将学习教育送到田间地头、小区楼院,与地方曲艺、相声、小品等形式相融合,用通俗易懂和喜闻乐见的方式传递党的声音。对行动不便的党员,要送学上门,主动为其讲政策、讲思想,确保不让一位党员掉队。

  引“好水”,推进党员教育管理优质化。党员教育管理要坚持以质量为抓手,确保党员学得好。党员教育管理要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推进“两学一做”学习教育常态化,开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,确保党员学好理论、把准思想、用对方法。强化党员学习教育质量评价机制,打造党员“加油站”和“红脸墙”,评评党员是不是真学、有没有学透、有没有想法,真正使学习教育发挥实效,提高学习教育质量,营造比学赶超的良好氛围。

  引“清水”,共促党员教育管理规范化。强化党员监督管理,让每名党员不掉队。“无规矩不成方圆”,党员教育管理要严格组织生活、民主评议、纪律检查等多种工作方式,监督党员遵照政治纪律和政治规矩情况,发现有不参加组织生活、不交党费、不履行党员义务的党员要及时谈心谈话、批评教育、限期整改,防止党员教育管理出现“破洞”。营造党员教育管理风清气正的环境,永葆共产党员的纯洁性。

  “求木之长者,必固其根本”。每名党员都应以《条例》为根,以加强自身学习教育为本,不断探索、不断突破,焕发党员学习管理活力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

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