小学生叙事作文 篇一：
光阴似箭，六年的光阴一转眼就过去了，在六年的时间里对于每一位同学都会有着美好的回忆。在六年的日子里，有成功的欢笑，有受伤时的眼泪，有老师的淳淳教诲，有同学们的关心照顾……数也数不清，而这一切马上就要画上句号。再过几个星期就要毕业了。我们将要离开朝夕相处六年的同学们，离开熟悉的校园，离开我亲爱的老师。去一个陌生的环境，认识新朋友。
现在，脑海里还浮现着同学们操场上奔跑的身影，教室里朗朗的读书声，下课后同学们的欢声笑语，校园的一草一木。想起刚刚跨进小学的大门时，自己还是一个一无所知的小孩，到现在，已经成了一个懂事的小学生，这些都是老师的功劳，是老师叫我们认识了真善美，让我们遨游在知识的海洋，学会去关心别人，帮助别人。而现在就要离开他们，开始不舍起来。
毕业让同学们伤心又高兴。
高兴的是进入初中，又可以交到新的朋友，学到新的知识，增加自己的知识面.
俗话说：天下无不散的筵席，总有散的时候，让我们迎接一个崭新的开始。
小学生叙事作文 篇二：
春有春的温暖，夏有夏的艳丽，秋有秋的丰收，然而冬呢？
我眼中的冬天是寒冷的。马路上的行人尽管都穿着厚厚的棉袄，但都不禁打起了哆嗦。匆匆地赶着上班的人们驾驶着自己的车子，不愿意在这个寒冷的世界里多留一会儿。往日热闹非凡的马路也变得冷冷清清。
我眼中的冬天是雪白的。一场大雪过后，我打开窗户，看见房子成了“奶油蛋糕”，大地铺上了一层“白地毯”，“地毯”上还有一串串脚印，脚印像花纹一样点缀在上面，美丽极了！
我眼中的冬天是愉快的。操场上的同学玩得可高兴了！一个同学从地上抓起一把雪，捏成一团，扔在对方的脸上，另一个不甘示弱，马上回敬了他一个。几个回合下来，大家的身上都沾满了雪，你看看我，我看看你，都高兴地笑了，校园里到处都是欢声笑语。
我眼中的冬天是寒冷的、雪白的、愉快的，我喜欢冬天！
小学生叙事作文 篇三：
时间过得真快，还有短短的一个夏天，我就要和五年的小学生活说再见了，在即将离开母校的时刻，心中满是留恋。回首往事，五年的小学生活历历在目，这是一段永远也抹灭不掉的记忆。
忘不了美丽的校园
我们的校园瓜果飘香、绿草成阴，鲜花盛开。
走进我们的校园，首先映入眼帘的是高大的松树。它四季常青，美丽极了。一阵风吹过，树枝左右摇摆，那是它在向你问好呢！
我们的校园有一棵棵木瓜树。秋天，它的果实就像一个个挤来挤去争先恐后地参观我们美丽校园的小学生。
我最喜欢的是花池，里面的月季花一盛开，再吹来一阵风，那香味简直是“千里飘香”，我都陶醉了！
我们的校园里还有一个葡萄长廊，在炎热的夏天，只要一站在葡萄长廊下，你就会感觉无比的凉爽！秋天一颗颗晶莹剔透的葡萄，有的像玛瑙一样红，有的像紫水晶一样紫，还有的像青草一样绿，一个个就像穿着五颜六色漂亮衣服的小宝宝，可爱极了！
我们的学校就像我们美丽的家园，我们在优美的环境中学习，每天都神清气爽、朝气蓬勃！
小学生叙事作文 篇四：
六年级前我的周末是在家中的电脑电视上度过的，但六年级以后我的周末是在学校·生物园·操场上度过的。
住宿生每一个星期回一次家但我是两个星期回一次，刚开始留宿时，我回到冷冰冰的宿舍会自言自语地说“赖咏仪 。张晓。唐姝林，这几个望书石现在还不回来，我先洗了，”或说“她们三个买东西也太慢了吧我先洗了。”
随着时间的推移我已经习惯了这样的生活回宿舍时也不在自言自语，因为现在他们之走一天星期天还要上补习但我却有一种一日不见如隔三秋的感觉，也许我和她们的感情已不像已前一样淡了吧。
我的周末单调却不乏味，我可以在早晨带着香喷喷的早餐踏入生物园做在大石板凳子上啃一口松软的蛋糕喝着甜美的豆浆闻着花儿处晨的花香真是人生一大享受。
中午吃完午餐我可以享受学校少有的安静，操场上独有的宁静，在草地的伴随下美美地睡觉。
晚饭后，感受这那轻轻的微风在生物园，操场上散步等天快要暗示躺在操场上看着那依旧未变的的火烧云。
随然我没有玩到电脑但我却感到了不一样的周末生活。
小学生叙事作文 篇五：
上个星期日，我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。
球赛开始了，双方打得非常激烈。当球传到王严的脚下时，他猛地飞起一脚，球在空中划了一道美丽的弧线，飞向了球门。守门员立刻反扑，接住了球!唉，真是“出师不利”呀!球在我们的脚下传来传去，我一次射门的机会都没有，真让人着急!我忍不住大声喊到：“传过来!传过来!”队友果然把球传了过来!这时，我紧张极了，心里“咚咚”打着小鼓。我抓住机会，来了个“倒挂金钩”。哎，球好像长了眼睛似的，不偏不倚进了球门……
踢足球真有意思啊!
小学生叙事作文 篇六：
星期日中午，我吃完午饭，坐在沙发上，正津津有味地看着电视。突然，“叮铃铃”妈妈的手机响了，把我吓了一跳，妈妈连忙拿起了电话，原来是少年宫合唱团的刘老师通知我下午参加小歌手选拔赛，我激动得一蹦三尺高。
吃过午饭，我匆匆忙忙地来到了少年宫，走进教室，看见有几位高手已经在等候了。我坐到了自已的座位上，过了一会儿，南京艺术团的老师走进了教室，我心里想：一定要珍惜这次机会，唱得好一点，争取被选上。教室里的人都到齐了，大家就一个接着一个来唱，他们唱得很好听，像百灵鸟的歌声一样婉转、动听。一会儿，就轮到我了，我落落大方走上了台，唱了《春天的孩子》，唱到最后，我紧张地唱不出来了，这时刘老师向我投来鼓励的目光，我深深地吸了一口气，充满信心地唱完了歌曲。
选拔赛结束了，我走出教室，还回味着刚才紧张的时刻。心想：唱不好，没关系，下次还有很多机会呢。
小学生叙事作文 篇七：
六年的小学生活给我们留下了深刻的记忆。将要离开母校，我不禁重新审视起她来。美丽的校园中有高大的树木和在微风中摇曳的花草，有不时从教室里传出朗朗书声，有站在教室里望着将要走出母校的学生，有脸上充满激情的老师。
我所生活的母校，是我人生的第一扇门。当天真幼稚的我蹦蹦跳跳地来到学校，我丝毫没有意识到学习的重要性，也没有把学习放在心上，每天都在虚度光阴。老师的教导让我幡然醒悟，我体会到了学习的重要性，不再像以前一样懵懵懂懂，而是一头扎进知识的海洋。
回想起和小伙伴们一起走过的日子，好快活呀！我们整天一起学习、玩耍，形影不离。我们还发誓要做一辈子的朋友。虽然有时也会为了一件小事吵架，可“战争”持续不到一天，我们就握手言欢了。
望着头上已有白发的老师，我可以想像的到他们从事教师这几十年来的辛劳。他们教我们识字、写字，还教我们怎样做人。一日为师，终生为父。我会永远记住你们——可亲可敬的老师！
我希望自己将来以更加优异的成绩回报母校，我也深情的祝愿我们的母校在明天更美好。
小学生叙事作文 篇八：
六年小学生活已经过去，在六年生活中，我们得到了什么呢？
我们获得了知识。我们从一个懵懂无知的幼童成为了一个学富五车的学生。我们知道了a、b、c、d，了解了中国历史，还学习了博大精深的中华文字。现在，我们已经能写篇幅较长、感人至深的习作，能写幽默风趣、别具匠心的日记。是谁给予我们这些呢？答案毋庸置疑，当然是我们可亲可敬的老师。
我们获得了师生情。从我们入学到现在，老师在无微不至地照顾我们。老师们像照顾自己孩子那样，照顾我们。我们受伤，老师为我们包扎伤口；我们考差了，老师为我们伤心；我们成功了，老师也为我们骄傲……我们现在的成就，是老师付出的结果，我们怎能不感谢老师呢？
我们还获得了真挚的友谊。在这六年里，除了老师，还有同学在我们身边。我们全班三十个同学每个都有个性，我们互帮互助，团结友爱，共同走过了六年的坎坷生活……
转眼间，我就要离开母校，离开敬爱的老师，离开心爱的同学， 心中难免有不舍，但“天下无不散之筵席”，让我们真情地说一声“再见”吧。
小学生叙事作文 篇九：
今年暑假，我和妈妈一起去福州找叔叔玩。
到了福州，我就和叔叔和阿姨一起去划船，到了划船的地方，我就穿上了救生衣，在河的岸边还有救生员，我穿上了救生衣，就坐上小船，一只小船只能坐两个人，这只小船好像是用气球做的，但是非常坚固，不像一般的气球。我和叔叔一组，我妈和阿姨一组，刚开始时，我和叔叔领先了，姨父说：“你也要划，不要呆呆地看着我划。”听了这句话，我急忙拿起桨快速地划。
过了一会儿，划到了第一波，像瀑布一样的高，但是这个的高度只有瀑布的三分之一，快划下去了，我的心“扑通”“扑通”地跳，“砰”的一声，危险的时刻过去了，我差点就要翻船了，真是好险啊。过了一会儿，第二波来了，我的心非常紧张，“砰”的一声，我翻船掉进水里了，于是，有一个人跑过来救我，我仔细一看，是救生员，他把我抱上了船上，刚才那一刻真是好险啊!
过了一会儿，第三波又来了，而且第三波比前二波都大得很，真是一波比一波大，身高一年比一年高，一瞬间，我又掉进水里了，又爬了上来，眼看终点就在眼前了，我努力一划，终于划到了终点。今天真是开心啊!
我永远也不会忘记那次期待已久的——划船。
小学生叙事作文 篇十：
你好，小学…………再见，母校。
这八个字存载着我六年小学时光，仿佛刚来，便又归去。
光阴似箭，日月如梭。感觉六年之久，长得还未开始，就已结束，告终。好似学校里的花，也只经历一个春秋，便凋零落下。它曾被忽视，当你想起去观赏时，为时已晚，想看也看不了了。
六年的相伴，如味道，有苦有甜。有些司空见惯的东西，现在回想又觉得非常珍贵。我们上课总想着下课怎么玩，上课怎么偷偷说话…………可六年的时光，就在这反反复复地问题中被初阳蒸融了，被微风吹散了。只剩下仅存的几天，依然消逝着。
毕业，像个很长的照片影片，突然被时间暂停了，我们各奔东西，告别对方。
六年前，我不认识你，你不认识我，可六年后，我们则成为一对好朋友，老师说我们跟粘在一起似的，认识你迟了，分别又早，真是相见恨晚，我们还约誓以后一起去同一个中学，这也都是害怕分别的理由。
那些年，有泪水有喜悦，时间让我们”面目全非“，感觉分离是开玩笑，唉，说多了一把辛酸泪，不说了，希望以后，我们还是朋友。
毕业了，再见我的六年小学生活！
小学生叙事作文 篇十一：
2006年，我踏进了淄博师专附属小学，眨眼间，五年一闪而过。在这五年里，我们与与44个伙伴一起学习、一起快乐成长；在这五年里，我们已经从一个个天真幼稚的小女孩变成了一个懂事的大姐姐；在这五年里……()
记得三年级时，我们召开了一年一度的秋运会，我们班的男生、女生个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，我们的拉拉队也不甘落后，忙着加油，忙着写稿子。不论成绩怎样，不论结果如何，我们都在帮助着他们，那一次，我们成功了，我们获取了胜利的果实！
记得五年级时，我们去商家实验基地。我们的脸上展现出了我们的笑脸，愉快的心情伴随在我们的身旁。我们在那里学会了团结同学、尊敬老师，学习了编织中国结、制作剪贴画、变魔术，我们在那里有了许多的第一次，也在那里学到了许多知识。我们在那里自己叠被子、刷盘子，第一次学会自理，第一次尝到了劳动的快乐。
在这五年里，我们没有让老师省心过，也没有得到过一面红旗，虽然我们有这样那样的不好，但是，我们是一个团结的集体。现在，我们即将离开我们的母校，小学时光也要结束了，我舍不得在母校度过的一点一滴，我舍不得那些老师们，我舍不得那些同学，我舍不得……
小学生叙事作文 篇十二：
我喜欢星期天，父亲母亲全在家。一块聊天，看电视、上网或去看电影，到书店、去公园玩，真带劲！可是今天，却与往常不同了……
由于生活条件好了，我们家要买车，为了去看车，父亲母亲七点钟就出去了，把我一个人丢在家里，好无聊。我这儿看看，那儿逛逛，当走到厨房时，我突然灵机一动，反正闲着也是闲着，这不到母亲节了吗，我为何不做一顿饭，提前向母亲表示感谢呢？说干就干，我系上围裙，拿来鸡蛋，打到碗里搅拌好，又切好西红柿，向锅里倒点油，打开火；由于有了前几次的经验，这时的我已不向从前那样手忙脚乱；我端起碗把鸡蛋倒入锅里，用铲子来回炒几下后，盛出来，随着又倒入了切好的西红柿，等西红柿炒好了，我又把鸡蛋倒下去，翻动了两下，然后马上盛出来。撒上味精等调料，一盘西红柿炒鸡蛋就做好了。接着我又熬了汤、凉调了个豆腐，一顿饭就OK了。
我把菜和汤都端上来，放在桌上，等爸妈回来时，我让他们先把眼睛闭上，我扶他们走到桌前，再让他们把眼睛睁开。这时，我又向母亲说：“母亲，祝你母亲节快乐”，母亲用颤抖的手摸了摸的头说：“好孩子，你长大了”。这时，我们一家三口都笑了，笑的很幸福。
小学生叙事作文 篇十三：
小学生活就像酣畅淋漓的大雨，即使感冒了，也想再淋一次，只可惜童年的时光一去不复返……
二年级的生活由于年龄小，过得马马虎虎。自从三年级范老师来了以后，我们的日常生活变得不再马虎，逐渐清晰起来。
还记得20xx年冬天的那一场大雪吗？当时年少无知的我们趁着课间的时候偷偷摸摸跑到操场上，只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，像来到了另一个童话般的世界。
洁白的一片已经把我的心脏给融化了，不一会儿我们打起了雪仗。先分成两个队，各队都准备了好多雪球，我的刚打过去，还没反应过来，你的突然就飞过来了。谁也不肯让着谁，好不热闹！就在这时我顺手拿起一个“炮弹”向对方的“敌人”打过去。
“哦”！太好了，这下又被我打中了，我欢呼起来。对方的“敌人”也不罢休，趁我高兴不注意，一个大雪球飞过来，不偏不倚地打到我的脸上，我的脸瞬间变成一朵雪白的“花”，接着同学们在操场上你追我赶到处充满了欢快的笑声……
又到了一年的毕业季，五年的小学生活马上就要结束了，心中虽然不舍，但是需要我们坚强的去面对，好好珍惜我们在一起的时光。
小学生叙事作文 篇十四：
我的爸爸，瘦高个，有一头乌黑发亮的头发，大大的眼睛，深深的眼窝，高高的鼻梁，非常英俊，走起路来很潇洒。
我爸爸非常能干，他开了一个公司，每天起早出门，天黑才回家，但回到家里他也不闲着。我家有个大大鱼缸，回到家他会帮小鱼收拾房间，我看到小鱼向他摇头摆尾，好象在说：“谢谢你。”爸爸还帮我们做家务活。
有时，爸爸一出门就是十天半月，看不到爸爸的日子我很想他，每次在手机里通话，我真想对着手机喊“爸爸，我好想你，你快回来吧！”
爸爸很关心我，我生病了，他帮我倒水，喂我吃药，今年的“六一”儿童节，爸爸还给我买了新衣服和我喜欢的书，爸爸为了我舍得一切，我很爱爸爸。
今年的父亲节就要到了，但他感觉仿佛与他无关，不是他的节日，他没给他自己买礼物，反而给我买了礼物。爸爸，我不知道怎么感谢你，我的好爸爸。
小学生叙事作文 篇十五：
窗外是漫天的繁星，繁星之间挂着一弯月牙，我站在窗前长望着天空，六年的小学生活就像月亮一样终究会落山，迎来新的一天……
我离开窗户坐在书桌前，目光落在一个玻璃盒上，里面是一架“LA-16”纸飞机，这一瞬间它勾起了我的记忆。记得六年级上册的期中，
几乎全班的男同学都在这飞机，看着同学在折，我也不由得想折一下试试。可经过一比拼下来，我认为手上的飞机太逊色了。于是我便决定要创新，经过了两个星期研究、试飞，终于我研究出“LA”系列的纸飞机，在班里几乎是“无人能敌”、“战无不胜”。
这时我的脚碰到一个足球，那足球滚动起来，又一个记忆浮现眼前。那天体育课上，我们在操场上飞驰，球在绿茵上滚动。可敌方兵强马壮，而我们则是帮乌合之众，再加上他们一个个像打了鸡血似的，球在他们的脚下像颗精确制导炮弹一样正中球门。
我漫不经心的在对方禁区徘徊突然接到前锋的一记好球，我立刻飞起一脚把球送进了对方球门，有了这次进球，我们像吃了颗定心丸，我们俩连忙组织力量反扑，球一次又一次的进了对方球门……
小学生叙事作文 篇十六：
蓦然回首，小学生活，却在我心里.
记得今年3月，学校评选优秀辩手，参加市教育局组织的辩论赛。学校很多同学报名，我是抱着“重在参与”的想法报名的。在老师的指导和同学的鼓励下，我积累了一些辩论经验，学会了如何更有力地反驳，如何讨论自己的观点，如何抓住对方的漏洞等等。
被各级学校选中后，我有幸代表李群小学与刘玉军、王珏等同学参加了城市辩论赛。我很开心，也很激动。
就在我沾沾自喜的时候，张老师走过来对我说：“市内竞争如云。你的每个对手都是对方学校的精英。不要小看敌人，需要练习。”在张老师的指导下，我们每天都努力练习。我们失声了，喉咙也断了，但是没有人抱怨，也没有人累。就这样，我们每天充实自己的思想。
比赛的日子终于来了。第一局我们轻松战胜了南芬小学。但是事情并不顺利。第二局我们输给了本溪实验小学。
但失败后，大家异口同声地说：“没关系，我们一起努力过！”我永远不会忘记那天大家含泪忍受的痛苦表情.
再见，母校，谢谢你给我展示的舞台。
再见，老师，谢谢你教我如何做人。
同学们，再见，谢谢你们对我的鼓励和帮助。
时间过去了，当一切都过去了，我用笔轻轻地勾勒着泛黄的小学生活。
小学生叙事作文 篇十七：
每次，迎着温暖的阳光走进小学大门；每次走进小学教室都是阵阵笑声；每一次，我都过着自己想过的小学生活。没有这个充满幸福自由的小学我活不下去！
第一次当班里最大的官的时候，是高一。一想到班上的同学都能听我的话，遵守纪律，我的心就像一只小兔子，跳来跳去，我很开心。时不时会跟爸妈吹牛：“你女儿真厉害！”
第一次上台表演，是在二年级“六一”联欢会上。我从小热爱舞蹈，带领几个好朋友自编自导了一个舞蹈叫《欢乐童年》，赢得了老师和同学的热烈掌声。从现在开始，每一个节日，我都会登台。老师什么也没说就给我报名了。评论还说：你是一个会唱歌跳舞的女孩，每一个节日你都会给我们带来惊喜。
刚考第一名的时候是四年级。最高分都报了，只有不及格。学生们看着我，认为我考试不及格。我额头冒汗。突然老师说：“班里最高分是朱晨曦99分！”所有人立刻投去羡慕的目光。我觉得刹时间没有空气了，天空凝固了。又是一个惊喜。事后我经常对弟弟妹妹们说：“你看你姐多厉害，多跟我学学！”
在这一次又一次的第一次，我慢慢长大了，将要面对人生中的第一次毕业。回想起小学六年，突然发现学习生活充实而有趣，小学生涯是最美的一首歌。
小学生叙事作文 篇十八：
寒假里，爸爸妈妈带我去桂林旅游。我们在课文里学过桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林，听说要去桂林，我的心情很激动，迫不及待地想马上就到广西。
第一天，我们主要在市区游玩，看到了著名的象鼻山，这座山象一只站在江边饮水的巨象，被人们称为桂林山水的象征。还有一座山叫骆驼山，它很象一只蹲在地上的骆驼。在景区内我看到好多游客，还有许多外国人，我还和他们热情的打招呼呢。
第二天我们坐游船游漓江。一路上我一边看风景，一边拍照。我看见了黄布倒影，山上奇形怪状的石纹，像一匹匹黄布倒映在水中。我还看见了九马画山，九马画山是因为山能看见九匹马才得名，如果有人能看出九匹马，我只看出了三匹马。江水清澈见底，江两边的山倒映在水里，就像是一幅美丽的山水画。
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。桂林的风景真是名不虚传，如果有机会我还要来桂林旅游。
小学生叙事作文 篇十九：
春游的时候，我们进行了一场激烈的拔河比赛。比赛即将开始了，我们有的摩拳擦掌、有的互相鼓励、有的抖抖脚抖抖手、有的踢踢腿、还有的扭扭头、扭扭脚、扭扭手。
比赛在清脆的哨声中开始了，同学们有的瞪大双眼，有的咬紧牙关，有的满脸通红，有的气势十足，有的重心后移，还有的如猛虎出笼。我心里想：男生的力气那么大他们肯定会赢得这场比赛的。开始拔了，我看见绑在绳子上的红色塑料袋一会儿向我们这边移过来，一会儿又向男生那边移过去。
红色塑料袋向男生那边移动的时候，我想：男生的力量那么大，我们一定会输的。但我还是专心致志的拔河。过一会儿，红色塑料袋竟然向我们这边移过来了。我很高兴，更加使劲的拔起来。拔着拔着，我汗如雨下。
最后，还是我们女生赢了，我们兴奋不已。我们看见男生垂头丧气，就派一些女生去安慰他们。拔河比赛真有趣，希望下次还能参加拔河比赛。
小学生叙事作文 篇二十：
我在告别小学生活的最后日子里，我想到了我的成长足迹，现在我在努力的学习，准备升初中考入一所好学校。
我的成长足迹有很多，比如：
开学的第一天，我进了学校，许多大哥哥和大姐姐热情地欢迎我的到来，他们给我带上了红领巾，然后再送我到一间教室，老师和同学们各自作了自我介绍；二年级的一节体育课，体育老师叫我们跑步跑两圈，我跑完了一圈后，我不小心绊到了石头，重重地跌在地上，脚上全是尘埃，脸上也是，后面的几个同学看见了，急忙把我扶起来，帮我拍净身上的尘埃，这几个同学说：“没关系吧！”再把我送到校医室，真好！同学们齐心协力来帮助我；四年级的一节数学课，数学老师在黑板上出了一道难题，我绞尽脑汁想了很久也没想出来，这时，老师过来了，老师知道我想不出这道难题，就叫我拿笔和打搞纸来，帮我解答了这道题。
现在的我，我在努力的学习。上课的时侯，我不敢说话，只是认真地听课。回到了家，我抓紧时间做作业，做完后，拿几本教科书来复习，备战升初中的考试，这样一下来，可能会考入一所经较好的学校。
我在告别小学生活的时侯，事情就是这样度过。我不忘：少壮不努力，老大徒伤悲。
小学生叙事作文 篇二十一：
一首名曲，它总是在两种对比得旋律中进行：一个是轻快活泼的快板，一个是低沉缓慢的慢板。生活也是这样；快乐，忧愁……它们一同构成了一曲曲交响乐。
生活中的挫折是让人难忘的，记得2000年的一天当秋季即将被冬季替代时，我已经在田埂上仰望许久—我在等候“狮子座与流星雨的到来”虽然秋后的季节不算暖，但我心里也是暖暖的。求功心切的我强睁着睡眼。等待着，等待着……过了一个小时。但它们始终没有出现。我拖着疲惫的身体出现。我拖着疲惫的身体和沮丧的心情回了家。刚回到家我才想起是时间不对，这是我才明白生活只是一瞬间，而这一瞬间又是多么的宝贵。现在看来那时的我是多么的悲观，因为生活毕竟是这样：它让我尝到了苦，也个了我快乐和希望。
那次失败后我用自己的感受写了一份报告，我对报告倾住了全部的热情。我对生活的看法是：“虽然我失败了，但仍像一根划燃坠下来的火柴点亮我的心，因为生活永远是美好的…”我把报告交给了老师，但我没有想到老师给我的评语竞是：“努力了也就是成功的一半”。看到老师的评语我是多么的激动，多么的高兴。
生活就是这样，它富于变化，欢乐与忧愁，喜悦与悲伤，有机的组合演绎出了世间最美的一切。
小学生叙事作文 篇二十二：
从2008年到2014年，从小学一年级的懵懂无知到六年级的精明能干，从只会7加10的世界里到πr的领域……忽然发现我们已经和老师生活了六年，时间怎么这么快，马上就要和生活六年的朋友分开我想时间都去哪儿了，24次了，我们已经考了24次了，我们为了这60张卷子，已经做了几千张考卷。
在家靠父母，出门靠朋友这句话说的一点没错谁敢欺负我，不用怕我有朋友，可，我的第一批朋友即将于我分开人生本来就是一个分分合合的过程，通过父母我知道了朋友的价值，在外面，如果你没有朋友，你就相当于少了一只手臂，有人说朋友是你人生的铺路石，有人说朋友是你实验时的试纸，而我确认为朋友是沙漠中的一片绿洲，当你饥渴难耐的时候，他总会给你无尽的水源。
时间都去哪儿了？如果时间能从来，我一定会充实的过我每一天！
毕竟和陌生的男人在一起，面对浓浓的情人节气氛，我还是有些拘谨；记得，十一岁那年，谈恋爱了。我长到6岁的时候，开始喜欢跟着他，在这个城市里四处转悠。他变戏法似地从篮子里摸出一双鞋——皮鞋，又从被窝里掏出我的小脚丫，给我穿上，然后心满意足地欣赏着？
小学生叙事作文 篇二十三：
明天马上就语文考试了！ 7月2日后我们就和我们的小学说“拜拜”了！可是小学生活虽然有星星点点的不愉快与委屈，但是小学生活毕竟只有一次，马上要结束了我也会思念在小学生活中教我的每一个老师、与我玩耍的每一个同学！老师，虽然留许许多多的作业（真的！我写了14面！）但是这也是一种爱，一种老师对学生的爱！！老师那一份育人的执着，让我们感动！在小学中，我实实在在的体会到了“师爱好似父爱母爱”这句话的意义！老师可以舍去挣钱的机会而给我们补课，难道说这不是师爱如春的表现吗？？同学，也是小学生活中最值得留念！每一位同学的身上都有一个显著的优点！最主要的是我们的心都如一张白纸纯洁无暇，都不会有勾心斗角！
小学生活就要结束了，在我们在小学的最后时光用来为母校做一些有意义的事吧！来珍惜这最后的时光吧！
小学生活就像一站，错过便不会再有！让我在心灵的净土上挖一个小坑吧！撒上小学快乐的种子。我要将它轻轻留在心底，无时无刻不享受着小学生活给我带来的快乐！
小学生叙事作文 篇二十四：
在这阳春三月里，春天来到了大地，微风拂面，阳光明媚，风儿吹着小青草。太阳照着大地，香气扑鼻，景色宜人啊。
有一天早晨，阳光和煦，小丽小红小明他们相约出去种树，在一座山上来种树，山上一片绿油油的景色，五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
小明先拿着铁锹挖个坑，小丽很快的再扶着小树苗放入，然后小丽把土填上了，踩了又踩，踏平了，最后小红接着给小树浇了水。
数种好了，他们三个都很开心，小明对小丽和小红说：这是我们做的最快乐的事，我希望这颗小树能快快长大。小鸟和蝴蝶每天都在他们的树上停留，田野里盘旋飞舞。
小学生叙事作文 篇二十五：
在我六七岁的时候，妈妈牵我的手，送我走进附小的校园，结识四十四个亲爱的伙伴。我们在这里悄悄萌芽，我们在这里慢慢绽放，我们在这里茁壮成长！
在我一年级的时候，我与这四十四个伙伴中的一些做了好朋友。与王赫等人做了朋友之后，我们有福同享有难不一定同当。（很好玩儿吧，嘻嘻）
在我二三四年级的时候，可以用一句话来形容：犹如地平线一般笔直，毫无上升下降。还不如我一年级时的曲线，不过，这期间发生了一件小事，就是十五号李欣怡转学了。（名字可能有点错误，俺也记不得是哪个欣哪个怡了）
五年级最精彩，大起大落，有时平庸，真是太爽了。就拿那次出去体验生活的“假鬼”事件来说吧，有很多女生都吓哭了。郭老师就让我们几个男生去守夜，张继伟还是谁来，说：“这个老师很爱开玩笑，大家先别去，搞不好会被骂一顿。”我和李上这两个所谓的“守夜人”也就没去。而去的李伟等人却被老师臭骂了一顿。我在心中呼了一口气，那块大石头也总算落了地。我不由得感谢某某人，是他提醒了我才让我躲过一劫。
五年级快毕业了，我的美好记忆会永存我的心中，今天，我们以附小为豪，明天，附小以我们为荣！
小学生叙事作文 篇二十六：
眨眼间,六年了,六年的小学生活已经结束.一想起要离开老师,离开同学,离开母校了,心里便有一丝伤感.哦不,是许多的伤感.毕竟在一起那么长的时间了.现在，小学中发生的事又一件件得从我脑海里浮现了出来......
还记得那次，杨老师被调走大概一年后，又回来看我们了，同学像小鸟一样围着老师，叽叽喳喳地向老师问寒问暖；还记得那次，语文老文老师病了，同学们凑了钱，去老师家慰问老师，最后老师终于恢复了健康；还记得那次，同学们为了一面流动红旗，而争着做好事，终于，红旗属于了我们班；还记得那次，学校举办了一次体操比赛，老师陪着我们一起练习，最终在比赛中获得了第一名......这一切的一切，回想起来，感觉好像刚刚发生过一样，真是记忆犹新．
离别对于每个人来说都十分痛苦，更别说我们生活了六年的好同学，好老师了！请老师和同学记住一句话：山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念；距离可以拉开你我，却拉不开真正的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友．愿我们能永远在一起！
小学生叙事作文 篇二十七：
光阴似箭，日月如梭！转眼间小学的道路就要到达终点！岁月一点也没有停止他前进的步伐。岁月，如果蚂蚁一样渺小，一点也没引起人的注意，当你蓦然回首，想让时光倒退，想留住以前回忆之时，已经晚了。
后悔啊！后悔；自责啊！自责。后悔让时光如流水般流失；自责自己没珍惜好——时间。
可自责有什么用，后悔又有什么用，时间一去不复返，还不如珍惜现在仅有的时间，记住小学六年的点点滴滴，就让我们来回忆一下那些令人难忘的快乐时光吧！
篮球场——我小学阶段中挥洒汗水的地方。一次偶然的机会，我爱上了篮球，没有特殊情况，我每天中午便与同学们在篮球场’奋战‘。现在回头一想，哎！这快乐的场面是一次比一次少了。
操场——我与同学们一同早操的地方，无论春夏秋冬，我们都会在操场做早操，不管是那红色的跑道；那宽大的足球场；那结满果实的百果园；那随风飘扬的五星红旗……都使我不能忘怀。
最后是教室——伴我最久的地方，回想那在教室中朗读、学知识、看书……这一系列的事，都让人流下甜蜜的泪。
回忆只能是回忆，如果时间能倒流该多好啊！只可惜没有这个能力。
小学生叙事作文 篇二十八：
我家有一只长毛狗，我给它起名叫毛毛。
毛毛身上有丝一般柔软的长毛，有厚实有暖和。它的两只又大又长的耳朵。
垂在后脑勺。眼睛又大又亮，像两颗晶莹剔透的黑玛瑙。鼻子又黑又大，就像被石匠精心打造的亮石。粉红色的舌头常舔着油亮亮的嘴巴。可爱极了！它全身都是暖洋洋的金色，只有四只小爪子是白色的。尾巴又大又长，像一把大蒲扇。腹部是白色的，让人觉得乖巧又可爱。
别看它外表那么好玩，其实凶着呢！一次，我喂给它一把虾皮，它和另外一只母狗柔柔打起来，柔柔打不过它，没吃到一点点，还是我又喂了柔柔，它才吃饱。
毛毛太好玩了！
小学生叙事作文 篇二十九：
离开小学已经快一年了，我非常怀念在小学的日子。
我的小学生涯跟童年是画上等号的，小时候总想快点长大，长大了却想回到小时候。这样的矛盾，一上一下的萦绕着我的思想，不管我愿不愿意，我真的告别了那段幼稚青涩的童年了。
回想和朋友在一起上课、聊天、玩乐和恶作剧的日子，再也无法重演。心中百般的不舍，也是无奈。
上了初中后，总是遇不到能和我当朋友、个性相像的人，上学也变得愈来愈无趣。让我不想出去教室、也不想上课。虽然教室和小学朋友很近，但还是觉得无聊。去上学的目的，渐渐的成了吃午餐、睡午觉，然后和朋友走路回家。
即使想回到小学的日子，却一点都不想回到那个班级，如果遇见了高年级的同学，肯定会被缠住，被迫回答他无趣的问题。这是我最不愿做的事，光是看见他，就让我浑身不舒服了。
和小学的日子告别，多少会有些不舍，没有人能够永远待在小学，总是会随着时间而改变。
告别，也不见得一定好或不好，一切都因自己的想法而定。从中学习，可能才是告别会存在的真正原因吧？
小学生叙事作文 篇三十：
“奈何音韶光荏苒，光阴一去不复返。”转眼间，六年的小学生活象烟云般地悄然逝去，天下没有不散的宴席，我将升入初中。开拓锦绣的前途，回顾我这六年的小学生活，是快乐的，更是难忘的。
俗话说得好，“百花园中花似锦，花红要靠育花人。”我像一颗幼苗，受师长的灌溉，感受到集体的强大、温暖。听从师长的孜孜教诲，循循善诱，我从无知到有知，从幼稚到逐渐成熟，从一只软弱无能的雏鹰，变成了展翅欲飞的雄鹰，学校的一切是那么的新鲜、明朗。它将珍藏在我的记忆里。
记得刚到学校时，我感到很陌生，渐渐地，我跟老师同学们混熟了，同时，在我童稚的心里驻进了永恒的春天！
难忘啊！望不了那金色的秋天，学校灯笼树的叶子黄了，纷纷扬扬地飘落下来，像一条金色的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，老师和同学们拿着扫把打扫卫生，其中，包含着大家的汗水，也洋溢着师生们的快乐。
我们曾在同一个校园里玩耍；我们曾在同一个天地里学习；我们曾在同一个教室里谈天论地。这一切的一切就将成为过眼云烟，可这一切的一切却在我的心里安了家，落了户，使我怎能忘怀？
小学生叙事作文 篇三十一：
六年前，带着懵懂，带着和妈妈在一起的欣喜走进了妈妈所在的学校。如今，又要带着一丝失意与留恋走出校园。
临毕业了，我们都很舍不得。舍不得教我们的老师，特别是和我们的班主任分开。我们早早就买好了毕业留言册，一边欣赏留言册的精美，一边互相书写着离别的不舍和祝福。我们希望老师给我们写点儿什么，老师告诉我们，临阵磨枪，不快也光。现在努力做好最后的复习更重要。等毕业考试完了，她给我们送上最真挚的祝福，为我们将来的再见留下记忆。还和我们商定了将来相见的时间。
临毕业了，我们都很舍不得。舍不得和好朋友的分离。趁着星期天的时间，我们几个最好的朋友一起在上街相聚。一起去吃肯德基的早餐、一起到公园玩碰碰车、一起去吃盆栽冰淇淋、一起走进精品店，互相购买礼物……那天，我们忙了一整天，玩得特别开心！除了车费，把口袋里的钱全部花完了。还打算毕业考试完毕，再聚在一起玩几天。不过这次，我们选择在每个人的家里。
临毕业了，其实我更舍不得，毕业后，我就不能和妈妈一起上学、放学了；不能在遇到难题时找妈妈帮忙了；不能帮妈妈刷碗、扫地了；不能和妈妈一起住寝室了……那可是我们的.私密空间呢！
小学生叙事作文 篇三十二：
我算是个“小书迷”了，一有空就捧着书津津有味地看了起来。
有一个星期六，我和妈妈一起去街上买衣服，我看见了新华书店，便要求妈妈去新华书店看书，妈妈答应了。不过要在下午三点之前回去，我心想：还有一个多小时呢，一个小时就够了，更不要说一个多小时了，我同意了。我迫不及待的“闯”进了新华书店里，飞一般的冲向二楼。“慢点跑，别摔倒了。”妈妈在后面喊道。
我跑上了二楼，眼睛四处“扫瞄”着，发现目标，我飞快地跑到书柜那边，抽出一本《十万个为什么》，找了个地方坐了下来，全神贯注地看了起来，身边发生的任何事都与我无关似的。时间一分一秒的过去了，眼看五点就要到了，便求妈妈买下这本书，妈妈答应了，我一蹦三尺高。
读《岳飞传》我明白了如何精忠报国，读《十万个为什么》我知道了大自然的奥秘……
我一定勤奋读书，做一个有学问的人。
小学生叙事作文 篇三十三：
六年的小学生活就要结束了，真舍不得啊！舍不得伴我六年的同学，舍不得教我六年的老师，舍不得这美丽的校园，舍不得这里的一草一木……小学生活的开心与欢乐，就像夏天夜空中的星星，数不胜数；就像那金黄沙滩上那美丽的贝壳，拾也拾不完。现在，我就拾起沙滩上最美的贝壳，串成风铃，演奏给大家听。
记得那是去年校运会，是我小学生活的最后一次校运会，那些精彩的瞬间，现在我还历历在目，就像是昨天发生的一样。
校运会当天下午，举行了拔河比赛，这场比赛是六年级组第一个上场。终于轮到我们班的男同学了。我们班对战的是六年级（4）班的男同学们，看着他们血气方刚的样子，真害怕我们会输啊！看着我们班的男同学，也表现出一副气宇轩昂的样子，各个信心满满的站在比赛场地上，我们班的女同学们在旁边大声地喊：“六（1）加油！六（1）必胜！”比赛终于开始了，裁判员一声令下，哨声响彻长空，同学们立刻拿起场中央那条又粗又长的大绳子。做好准备动作，他们一个个像威武的战士准备冲上战场；像一只只螃蟹一样用“钳子”紧紧地“钳”住绳子；像一个个勇敢的守卫军正在守卫自己的边疆……
小学生叙事作文 篇三十四：
转眼间，我已经是一名六年级学生了。小学毕业后离开母校的想法将给我留下很多可以放弃的东西。
我记得刚进小学时，我看到一双年轻清澈的眼睛兴奋地四处张望。当我遇到我以前的朋友时，我会高兴地跑去和他或她聊天。我有点害怕陌生的环境，但我更期待和兴奋。慢慢地，我开始了解我的同学和老师，并开始从课本中学习知识。后来，我们面对第一次考试，高兴地跑回家和父母分享快乐。那是小学最快乐的一天。
从二年级和三年级开始，学校开始变得有点-“；苦涩。开始吧。如果你考试成绩不好，你会被责骂的。你会一个接一个地向前冲。你也会意识到友谊的重要性。你会找到你的朋友，了解父母和老师对你的期望。
五年级和六年级是重要的阶段，变得非常激动人心，充满激情热点。品味。每一次考试都是一次冒险，每一个问题都写在纸上。战争。向前传球。此时我们更成熟、更有心计、更理性，能够正确判断“是。和“错误“。
想起一年级到六年级的经历，我比以往任何时候都更加渴望我们美丽的校园。在学校里，我们从一个无知的孩子成长为一个几乎可以独立的青少年。想到离开我们的学校是不愉快的。
在五彩缤纷的校园里，有各种各样的酸甜苦辣，让我们快乐地成长。
小学生叙事作文 篇三十五：
时光飞快地如闪电一般，转眼间五年半的小学生活流逝得无影无踪，只剩下半年的相处时光了，我们也即将告别我们的小学时代，参加六年级毕业考，进入初中，即将成为一名初中生。
回顾过去，我们的小学生活是充实的，欢声笑语充满了回忆，一次为了考试而挑灯夜战，一次次在操场上追逐嬉戏，一次次因为矛盾而受到批评，不管是洒过泪还是微扬过嘴角，它们都是我们的小学时代不可或缺的一部分；即便随着时光的磨灭，我们会失去一些不太深刻的记忆，但是那些珍贵的记忆，我们绝不会忘记，小学的记忆将会成为我们一生中宝贵记忆的重要部分。
看看现在，大家都即将分开，留作供自己以后长大纪念的只有一本本同学录，一句句互相激励的话语。但是，足够了，小学生活不在于一直存在，而在于过去拥有，我们也即将进入初中，为自己的梦想而努力奋斗。六年的小学学习生活终于得到了一张小学毕业证书，友谊是不会断的，它会一直存在，可能我们以后不会再相遇，但是曾经的友谊会成为我们心灵的一分慰籍。
时光不会因为我们的喜怒衰乐而停留在原地，所以我们只能珍惜。再见，我亲爱的小学生活！我不会再留恋你，我会为了自己的梦想去拼搏，去奋斗！
小学生叙事作文 篇三十六：
2D电影——中学课堂，还记得小学时每节课只有40分钟，不仅学的内容简单而且又有趣的课堂互动，还想去看那5D电影——小学课堂。
一
“铃铃铃……”又要上课了，又得去看那无趣而又漫长的
二
看了一场场无色又无味的2D电影，终于放学了，回到家看着抄作业本上那一条条长长的编码——作业题，想起小学放学，刚到家没到半小时不仅写完作业而且又检查了好几遍，开始于爷爷下象棋了“跳马”、“吃象”将军我一次次的溃败，“不玩了”又与奶奶学洗衣服，“衣服要抖开肥皂要擦到位，洗的时候要用力。”我拿着 板凳，在搓衣板旁边用力的搓着衣服，衣服洗好后又看了十几页课外书。终于等到了爸爸妈妈下班，爸爸带回了一大包好吃的，一边看电视一边享受美食多么惬意啊！“吃饭了”妈妈端着糖醋排骨说着，我不知不觉口水流了下来……吃晚饭又去散步……
三
现在已经九月下旬了，可妈妈还没提国庆节去哪玩呢，要是以前每个周末都会出去玩，我拿出去年国庆出去玩的照片发呆。
随着年龄的增长我已不再适合小学生活，要去适应那内容丰富多彩的中学生活。
小学生叙事作文 篇三十七：
有一次，是星期天，我正在院子里玩。突然，我看见一位换破烂的老大爷走过来。老大爷把驴车赶到井边，他往井里看了看。我想:“这位老大爷要干什么呢?”就在我想的时候，他就朝我这边走过来。他对我说:“小朋友，借你家的桶饮饮驴，行不行。”
我说:“好吧。”接着，我打了一桶水递给了那位老大爷，他提着水就往驴车走去。驴向他叫了几声，好像在说:“主人啊，你快一点，我揭极了。”
老大爷好像听懂了似的，急忙把桶放在地上，驴“咕咚咕咚喝了起来。驴喝完了水，老大爷把桶递给了我，他连声对我说:“谢谢你，小朋友。”我说:“不用谢，这是我应该做的。”