喜迎元旦主题活动方案(精选10篇)

喜迎元旦主题活动方案(精选10篇)
时间:2023-05-17 14:32

  系列活动二:亲子活动“亲子新年会” 篇一:

  活动时间:12月30日上午8:30-11:

  活动准备:1。饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。

  2。能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。

  3。家长邀请涵、主持人、音响等。

  活动内容:

  活动一:亲子包水饺

  以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。

  活动二:亲子新年会

  1。幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。

  2。亲子游戏类:以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

  (1)包饺子(亲子互动)

  规则:集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)

  (2)围围接力赛

  准备:帽子、围巾、手套5-10套。

  规则:5-10个家庭一组同时进行,幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。

  (3)喂娃娃

  准备:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

  规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

  (4)占圈

  准备:20个圈、音乐

  规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次减少圈,最后占到圈的家庭为胜利者。

  (5)抓尾巴

  准备:尾巴10条、音乐

  规则:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

  (6)叠报纸

  准备:报纸20张、音乐

  规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

  3。亲子祝福类:

  (1)打扮自己。提供彩带、毛根、纱巾等,也可提前请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。

  (2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。

  (3)印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸,请妈妈为孩子涂上口红,并帮助幼儿将唇印印在爱心上,张贴在祝福墙上。

  喜迎元旦主题活动方案 篇二:

  一、活动意图:

  通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

  二、参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。

  三、活动时间:

  四、活动场地:小班教室

  五、活动目标:

  1。幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

  2。幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

  六、活动准备:

  1。提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2。活动道具、小礼品。

  七、表演活动

  20××已离我们远去,20××已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

  1。首先请欣赏《幸福拍手歌》

  2。请欣赏歌曲《玩具进行曲》

  3。接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

  4。请欣赏歌曲《走路》

  5。请欣赏歌曲《火车快开》

  6。接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

  7。师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲

  八、亲子游戏内容

  各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

  游戏一:投篮

  准备:海洋球、纸箱子

  游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

  游戏二:我们是毛毛虫

  准备:苹果

  游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

  游戏三:抢椅子

  准备:20把椅子

  游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

  游戏四:揪尾巴

  准备:彩色皱纹纸条、音乐

  游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

  游戏五:满地开花

  准备:海洋球、纸箱子

  游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

  九、活动结束

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。

  结束活动颁发小礼品。

  喜迎元旦主题活动方案 篇三:

  活动地点:幼儿园大操场

  主持人:

  活动主题:“快乐运动我做主”

  活动口号:一二三四五,我的运动我做主;

  一二三四五六七,团结合作争第一!

  活动目标:

  通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐气氛,加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。

  活动准备:

  1。通知家长

  2。场地布置

  3。奖品若干

  4。各项活动的游戏材料

  活动过程:

  一、运动员入场。

  全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。

  二、主持人致开幕词。

  三、幼儿表演《铃儿响叮当》。

  四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。

  五、亲子活动开始。

  1。过河

  父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

  材料:塑料板15个

  2。运西瓜

  父(母)和幼儿双手各握一根小棒,棒间夹球,先到终点者为胜。

  材料:小棒10根、球5只

  3。二人三足行

  父(母)子二人把同一边的两只脚固定在大脚板上,走到终点,先到者为胜。

  材料:大脚板10只

  4。袋鼠跳

  幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。

  材料:布袋10只

  5。抓尾巴

  家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

  材料:5个尾巴

  6。坐花轿(全家三人)

  父母两人手臂交叉,孩子头戴圣诞帽坐在中间,开始起跑前行,将圣诞帽戴到下一组孩子的头上进行接力比赛,先结束者为胜。

  材料:圣诞老人帽5顶

  7。抢椅子

  7名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

  材料:椅子、鼓

  8。拼圣诞树

  父(母)驮着孩子手持圣诞树的其中一块拼图跑向终点,孩子来操作粘贴后返回,由第二组继续,速度最快、完成的为胜

  材料:圣诞树图片、黑板、磁铁

  六、结束活动。

  收拾与整理。活动在《圣诞快乐》、《新年好》的歌声中结束。

  喜迎元旦主题活动方案 篇四:

  20__年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

  一、公司元旦联欢活动主题:

  增加公司于员工之间的凝聚力

  二、联欢活动地点:

  办公区大会议室

  三、联欢活动时间安排:

  (1)年会策划及准备期(__月__日至__月__日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

  (2)年会协调及进展期(__月__日至__月__日):本阶段主要完成节目安排表、小姐确定、音响确定、购买。

  (3)年会倒计时期(__月__日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

  (4)年会正式演出时间:20__年1月1日晚19:00至21:

  四、联欢活动节目报名方式:

  1、及时名、电话报名、现场报名

  2、联系人:

  3、联系方式:

  五、参会人员:

  ___

  六、联欢活动节目要求:

  1、歌曲类:

  (1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;

  (2)青春、阳光 、向上;

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

  (2)具有高时代气息的创意性舞蹈。

  (3)喜闻乐见的等;

  (4)相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺类:

  (1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;

  (2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

  (3)其它类型的曲艺节目(类)。

  4、每个部门所报节目不限;

  5、提倡跨部门组合报名;

  七、联欢活动进行流程

  1、参会人员入场

  2、主持人宣布年会开始

  3、总经理及董事长讲话

  对年终做总表彰员工

  4、表彰

  各部门负责人做度工作总与计划。

  对优秀员工予以表彰

  为优秀员工发奖

  优秀员工发言

  5、联欢会节目表演

  6、互动

  系列活动一:“快乐成长”才艺比赛 篇五:

  活动时间:20××年12月23——20××年12月26日,12月29日10:00-10:

  活动简介:各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备。

  活动内容:

  活动一:开杯乐(科学)

  准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

  规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。

  活动二:说说乐(语言)

  准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。

  规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。

  活动三:涂涂乐(美术)

  准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。

  规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。

  活动四:闯关乐(健康)

  准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)

  规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

  活动五:叠叠乐(生活)

  准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。

  规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较平整。

  喜迎元旦主题活动方案 篇六:

  具体内容:

  喜迎元旦主题活动方案 篇七:

  一、活动主题:“__年班级庆元旦联欢”

  二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20__到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设,

  小学生班级元旦活动方案,规划方案

  三、活动时间:20__元旦放假前一天下午14:50——15:

  四、活动地点:各班级教室

  五、活动主要内容及过程:

  (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

  (3)班主任进行20__作总结及_20__作展望,班级学生代表发言。

  (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年。

  (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

  喜迎元旦主题活动方案 篇八:

  活动宣传媒体:

  1、报纸广告:《____晚报》、《今周》;

  2、短信群发;

  报纸广告投放时间与数量:9月11日《____晚报》一个整版;

  9月12日《今周》一个整版;9月19日《____晚报》一个整版;9月26日《今周》一个整版;9月30日《____晚报》一个整版;

  短信群发目标人群:1、大秦华府意向客户;2、____三区市民;

  短信群发时间与数量:9月12日、9月19日、9月30日群发三次,每次20万条;

  销售现场:利用大型条幅与彩虹门进行宣传;

  以举办“回馈业主,服务业主”为名的公开活动,同时,带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动,期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”,再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息,吸引购房。策略建议

  1、以“让世界充满活力——迎国庆系列活动”为题材,以旧业主活动的人气,带动新买家的购房优惠促销活动。2、系列活动的策略及简要计划:

  __计划在10月1日这一天,邀请金丰花园的所有业主及其亲友,活力康城的目标客户,凭事先发出的邀谓票,参加在金丰花园现场举办的“让世界充满活力”活动。

  操作计划:

  ○1、9月25日前,向业主赠送活力康城国庆活动邀请票,计划每户4张;

  ○2、在9月28日前,向部份目标准买家,赠送活动邀请票;

  __连贯性促销优惠计划;

  ◎从9月20至9月30日,前十名购房新业主,可获赠惊喜八五折优惠;

  ◎10月1日至10月7日,前十名购房新业主,可获赠惊喜九折优惠;

  ◎10月8日至10月31日,由金丰业主推荐成功的前十名购房新业主,新业主获赠价值2万元的豪华厨、卫装修(或额外九七折购房优惠),旧业主获赠“免全年物业管理费”__10月1日至10月3日“让世界充满活力”活动的主要内容:十月一日

  1、澳大利亚著名乐团表演

  2、“让世界充满活力”活力康城内部认购及国庆系列活动开幕式

  3、《经济半小时》女主播____小姐与观众面对面

  4、活力健身操表演

  5、活力幸运大抽奖

  6、智趣开心游戏

  7、“活力在康城”前体育明星业主面对面

  8、“你、我、活力康城”趣味三人篮球赛(小组)

  9、“精彩一刻”明星合影留念

  喜迎元旦主题活动方案 篇九:

  1、指导思想:进一步丰富亚华公司员工们的业余生活,加强员工间的情感交流,开阔员工们的视野,深化企业文化生活品位

  2、活动主旨:放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦

  3、晚会形式:以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲 、相声、小品、器乐、朗诵等多种舞台表演形式,融同志情、员工情、爱企情于一体展示公司员工的靓丽风采!

  4、总体安排:以车间部门级员工为主,全员参与,各部门员工以多种体裁、多种文艺形式的表演体现员工热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌,公司元旦晚会策划方案。寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。

  5、具体要求:以公司党委,团委,工会,纪委为单位,每个单位选拔3~4个节目,规划方案《公司元旦晚会策划方案》。

  各单位书记要本着对晚会负责对公司负责的态度,本着“创新、多变、精美”的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,衔接流畅,节目报送公司工会服务开发部,参加公司的元旦晚会汇演。公司民乐队、舞蹈队、音乐团选送6个节目参加汇演。

  6、组织机构:

  组长兼党组书记组委会主任:梁元璞

  党组副书记兼组委会副主任;许晓东,刘军瑶,胡平,

  党组成员;蒋永平,赵江,王丹,刘玉梅,龚建华,田伟

  副组长:许晓东,胡平,胡泽华,刘军瑶,李元铭,王宝强,

  成员:蒋永平,赵江,王丹,刘玉梅,刘莉莉,田伟,金建中,龚建华,

  组长:蒋永平

  副组长;刘玉梅,刘莉莉,龚建华

  成员:党政办公室相关人员

  工作职责:

  1)、拍照、摄影的布置安排:

  2)、准备领导的讲话稿:

  8、安全保卫组:

  组长:赵江,

  副组长;王丹,田伟,金建中

  成员:安保部成员

  工作职责:安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。

  9、纪律要求:

  1、各班级必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作职责;

  2、演出期间,保持场内安静。

  喜迎元旦主题活动方案 篇十:

  20××年元旦即将到来,为展现煤矿日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,煤矿决定于20××年12月31日举办一场以“___”为主题的元旦狂欢晚会!

  龙已别,蛇将到,阳光渐温暖;夜很冷,思如月,念友情更切;相信此次晚会一定能给我们带来更多的动力、更多的精彩,我们满世人一定能团结一心、锐意进取,在蛇年谱写更加灿烂辉煌的篇章!

  一、晚会主题:

  二、晚会地点:二楼会议厅

  三、晚会时间安排:

  (1)晚会策划及准备期(12月1日至12月7日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

  (2)晚会协调及进展期(12月8日至12月20日):本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、舞台背景墙确定、物品购买。

  (3)晚会倒计时期(12月25日至12月30日):本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、彩排、末期宣传等。

  (4)晚会正式演出时间:20××年12月31日晚7点至9点半

  四、晚会节目报名方式:

  综合部报名

  五、晚会内容:

  (一)演出人员

  1、全体员工自愿报名或部门推荐报名

  2、各部门至少一个节目,数量不限,12月25日之前进行选拔;

  3、提倡跨部门组合报名;

  (二)奖项设置:

  本次晚会参加表演的节目设最佳人气奖,最佳创意奖;同时穿插“幸运大抽奖”活动。

  (三)晚会节目要求:

  1、歌曲类:

  (1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;

  (2)青春、阳光、健康、向上。

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

  (2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

  (3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  (4)相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺类:

  (1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;

  (2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

  (3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

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