新时代好少年观后感怎么写 篇一：
少年智则国智，少年强则国强”，要完成中华民族伟大复兴的中国梦，我们必须从小立志，做一位好少年。
在我们中国，这样的好少年比比皆是，如：努力实行垃圾分类的xxx同学；在老人生命垂危时，出手相救的xxx同学；“生在南湖边”，弘扬“红船精神”的xxx同学。给我印象最深刻的还是献身于梦想事业的xxx同学。xxx同学从小学一年级开始接触了川剧，从此他便喜欢上了川剧。几年以来，他一直勤学苦练，坚持自己的梦想，不管多苦多累，他都从不轻言放弃。为了演好诸葛亮这一角色，他扎身进了《三国演义》，体会当时诸葛亮的感情，以表演出他的精神风貌。
每次在表演前，他都需要用绑绳扎头，这是一个极为痛苦的过程。为了能戴上帽子，绑绳必须扎得很紧。虽然每次绑得头痛欲裂，但是昊文同学没有一次抱怨过，都咬牙坚持住了。在与观众交流中，他告诉我们，撤掉绑绳的时候，感觉脑袋都还在涨痛。他这种坚持不懈的品质，是我们中华儿女都应该学习的。
看了《新时代好少年》，我感受到了我们中国少年尊老爱幼，自强不息，坚持不懈的美好品质。我们应学习这些品质，让国家变得更富强。为中国梦而奋斗，牢记使命，不负韶华，跟上时代潮流，弘扬“红色精神”，争做一位好少年，为完成中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
新时代好少年观后感怎么写 篇二：
今天老师给我们看了一个纪录片。这个短片主要讲了一群来自各地的美德少年。他们中有xx的，有xx的，有xx的，也有xx的。 我印象最深的是那位姐姐——xx二中高中20xx届的xxx。
xxx姐姐是一位爱好书法的学生，她三岁就开始学习书法，经过十几年的文化熏陶，x姐姐已经练就了一手好字，十几年的勤学与苦练，让x姐姐成为了一个浑身散发着书香与墨香的好学生。在纪录片里，我们时不时就会看到x姐姐的双手，上面全是墨水印，我觉得舒姐姐是真的喜欢书法。她还说过她最喜欢隶书，隶书十分率真，就像她的性格。x姐姐不仅喜欢书法，也喜欢国学经典，虽然高中生活十分繁重，但她还是会挤出时间与同学们一起交流国学。
我觉得我与x姐姐相比，那是差得太大了。x姐姐她那么爱书法，她坚持了十几年的书法，我只学了几个月就叫苦叫累。
我想她也会碰到过写的不好看的时候，我相信她一定撕下来重写了一次，一次不行就两次，两次不行就三次。她的手上全是水墨印，直到写完字，满意了她才去洗手。而我呢，一定会说：“将就吧！”碰到一点墨，就跑去洗手，结果半个小时就只有用了十五分钟来写字。
我一定要学习x姐姐这种坚持到底的决心。也要学习她会“挤”时间。你看那么繁重的高中生活，她居然有时间和同学交流国学经典，要是我恐怕连当天的作业都没法完成了。从现在起，我也要学会挤时间，这样我的生活才不会乱，我也一定要学会坚持不懈，因为只有这样我才能锻炼自己。
学会去感受语文中的每个字，每个词，甚至每个标点，因为只有这样我们才能成为对社会，对国家甚至对整个世界都有用的人！
新时代好少年观后感怎么写 篇三：
《少年中国说》曾言：“少年强则国强，少年智则国智”，观看了《新时代好少年》我深有感触。
xxx是xxx自治区xxx第十六中学初二年级的学生，她学习刻苦，成绩优异。她在京剧方面，有浓厚的兴趣，并带领同学们一起学唱京剧，弘扬京剧艺术，被评为“全国优秀少先队员”。她喜欢京剧，来源于邻居x奶奶。x奶奶，是退休的京剧演员。她经常帮助x奶奶，关心x奶奶，帮她打扫卫生，陪伴聊天，教会x奶奶使用智能手机。而x奶奶也将自己的特长一步步地教给她。经过xxx刻苦练习，在京剧比赛中获得优异的成绩。
而我，对国粹京剧一无所知，日后也会留意于中华传统文化。
作为一名小旗手，参加法国女足世界杯首场比赛入场活动是多么荣幸的一件事啊，那可是所有人都梦寐以求的，这种机会可谓大海捞针。可有这么一位女孩——xxx，她得到了这个机会。她是来自xx省xx市第六中学初x年级学生。她十分热爱足球，小学x年级就参加了足球队。多年来，不管酷暑严寒，每天坚持训练。因为长期在绿茵场上苦练，皮肤变得黝黑，同学们都叫她“黑妹”。她意志坚强，赛场上勇于拼搏，被评为小学女子组校园足球未来之星。在主持人询问同学们叫她“黑妹”的感受时，她坚定而有力地回答，她觉得很骄傲，因为这是她刻苦训练的表现，她很喜欢这个称呼。
能有自己的爱好、特长，并且坚持努力训练获得的成就，这非常不容易。
令我印象最深刻的就是xxx同学了。在他放学的路上，偶遇到一位瘫倒在地上的老人，他立刻运用起自己所学知识，为老人心脏做心肺复苏急救。医生说：“这次急救非常有用，为后面的治疗提供了空间和时间。如果没有这一次急救，这是非常危险的”。他真是一个见义勇为的少年，危难之际挺身而出有效地施救。
当一位老人瘫倒在地上，你是救还是视而不见？这是曾掀起浪潮的话题，然而xxx同学用他的行动告诉我们：不需要太多的考虑，奉献出自己的一份力量吧！他说：“我希望奉献出自己的一份力量。”一份力量也许十分微薄，但群众的力量就可以做出惊天动地的事了。
习近平总书记曾在给江苏省淮安市新安小学的少先队员们回信中写道：努力实现德智体美劳全面发展。那么什么是德智体美劳？这是五好少年的标准：有高尚品德、有智力、体质力、意志力、劳动力……作为中国少年，我们应肩负起祖国复兴的责任。惜时奋进，努力争做新时代好少年，让祖国变得更加富强！