学校年终总结表彰会校长发言稿 篇一：
尊敬的姚局长，亲爱的老师们，同学们，大家上午好：
秋高气爽，艳阳普照！满怀着收获的喜悦，我们又开始了20__—20__学年的新征程。今天我们隆重举行开学典礼仪式，总结上学年工作，表彰上一学年为学校作出突出贡献的教师、成绩优异的学生，谋划新征程。请允许我代表学校校委会，对辛勤耕耘的全体教职员工表示衷心的感谢，对受表彰的教师、学生表示热烈的祝贺，对出席今天开学典礼的各位家长、各位领导表示衷心的感谢。
今天的开学典礼，我主要讲两点：
第一、过去一学年及两年来工作成绩的简单回顾
过去的20__—20__学年，是我校第一个三年规划的第二年，各个年级与上一学年同期相比，教学成绩均保持稳定快速增长的迅猛势头。20__年高考，我校一本上线达221人，其中文化课上线145人，与该届高一入校相比提升110人，其中600分以上22人；二本上线1275人，二本上线数连续两年全县第一，路智华、马亚博、张玉良、董丁源、范梦超、王英姿等同学被吉林大学、山东大学、四川大学、西安电子科大、中国地质大学、中央戏剧学院等985、211国家重点高校录取。原高二年级期末考试一本上线134人，与高一入校相比提升96人，市位次上升1个名次。范昀博、陈俊丹、李宇翔等8名同学取得了化学单科满分的优异成绩，李帅发等5名同学由中招时800名之后的成绩进入全县理科前100名，贺怡冰、凌梦瑶等同学由中招时1000名左右的成绩进入全县文科前50名。原高一年级一本上线140人，与入校相比提升106人；二本上线1047人，与20__年相比市位次上升4个名次，居洛阳市第二组团第一名。我们用实实在在的数据证明了我们培养学生完全实现了低进高出、高进优出的目标。
回顾一年来学校的各项工作，我们始终坚守“为党育人、为国育才”的这一初心使命，牢牢把握教师和学生两条主线，坚持以思想意识、校园文化、管理制度为引领，通过高效课堂、小小辅导员培养、高效自习和“激情早读”等四个途径，严格执行“落实、韧性、创新”六字工作精神，全力推动教育教学和学校精细化管理实现大变革。
（一）坚持德育为先，全面推进德育工作。将德育教育与党建、团建、师德师风培养相统一，形成党建带团建、全员抓德育的良好工作局面。在师德师风建设方面，通过各种活动进一步树立师德意识，规范教师行为，营造“比学赶帮超”的浓厚氛围，严格自律、爱岗敬业、为人师表的实高教师形象比比皆是，学校涌现出“20__感动伊川最美教师”杨俊池老师等众多师德师风楷模。在学生德育教育方面，通过每大周的感恩励志日活动，广泛开展爱国主义教育、思想教育、纪律教育和感恩教育，开展“美德少年”评选活动，充分激发学生的爱国主义热情和崇真向善的精神追求。学校德育教育效果明显，成绩突出，一年来共评选出学习之星293名，美德少年205名。
（二）深化教学改革，着力提升教学实效。充分利用期待效应，大胆实施倍增计划。紧扣三个年级高一年级百千计划、百分工程；高二年级15、11计划，高三年级一本50%、二本5%的逐年递增计划的教育教学目标，“让学生动起来，让教师忙起来，让教学活起来”，持续优化深化课堂改革，不断提高课堂效率，提升学生综合素质和学业水平。一是以新授课、复习课、习题评讲课“三大课型”为载体，积极开展“课改引领之星”打造工程，全面提升教师综合掌控不同类型课堂的能力。二是积极培养“小小辅导员”，让学生主动融入课堂教学，激发学生的学习潜能，调动学生课堂学习的主动性，一年来，我校实验班学生全部为全科或者单科小小辅导员，平行班的学生培养已经达到三分之二。三是积极开展“高效自习”“轻装学习”“专注度学习革命”等活动载体，提升学生学习专注度，培养学生自主学习能力。四是开展让学生激情满满加快节奏的“奔跑吧”活动和“激情早读”活动，增强学生的时间观念，提高早读质量。随着课堂改革的深入推进，我校学生的综合素质得到全面提升，教学成效迅速呈现。洛阳市教研室评价我校教学改革为“培养优秀生的高速路”。
（三）突出队伍建设，促进教师快速成长。一是采取请进来、走出去等多种方式，持续加强教师业务能力培训力度，20__年3月及4月分别承办洛阳市教育教学观摩会和北京大教育创新学校教学研讨会；20__年12月组织19名教师参加大教育全国联盟年会，我校9名教师在大会上做示范课课交流；20__年5月邀请市教研室专家给高三教师做高三冲刺备考工作指导培训。二是积极开展青蓝工程，组织20__年、20__年新入职教师拜师学习、业务能力培训，组织青年教师汇报课，使青年教师快速成长。三是强化集体备课，不仅备教材、备课堂，更要求备学情、备教法，起到以老带新、促进青年教师快速成长的作用，也起到培养小小辅导员、培养优秀学生的作用。四是注重教师个人成长，为每个备课组订购本学科专业书籍一份，为班主任购买班主任管理专业书籍一套，班子成员每人购买管理书籍一套，集中学校报纸杂志发放至文科备课组及高二、高三年级各班级；建立百度网盘，形成全校教学业务研讨，经验传承，资源共享。经过努力，一年来，郝德超、姬锐、王俊娜等3名教师获得市学术技术带头人称号，刘俊霞、李新巧等获得洛阳市教学标兵称号，塔娜老师在洛阳市首届生涯教师叙事大赛中获得二等奖，同时，一大批优秀青年教师老师脱颖而出，成为教学及管理骨干。
（四）强化学生管理，促进学生全面健康成长。一是持续实行“伊川县实验高中学生管理十条禁令”制度，从多个方面进行严格要求，并不间断开展巡查检查，以严格精细化的管理扭转学生不良生活学习习惯，培育优良的学风、校风。二是进一步规范完善学生自主管理委员会职责，开展了自主班会、自主校集活动等，让学生自主管理、自我成长。三是利用寒暑假开展社会实践活动，目前有10余家单位为我校社会实践活动基地。去年10月，我校被评为“20__年度洛阳市生涯教育先进学校”。四是持续打造浓郁书香校园。净能生美，静能生慧，竞能生优，敬能生德的四jing校园文化润物无声；“书吧”和“读书园地”也成为校园亮丽的风景。我们积极开展校园足球、篮球等各项训练和比赛，上学年，伊川县实验高中女子篮球队获得洛阳市中小学校园篮球比赛一等奖第一名、河南省校园篮球联赛第七名、河南省校园篮球三对三冠军赛第三名，男子篮球队获得洛阳市中小学校园篮球比赛一等奖、洛阳市中学生校园篮球精英对抗赛一等奖。20__年高考我校共有89名同学过双A段线，其中，王英姿、刘晓静两名同学被中国戏曲学院录取，杜云鹏等4名同学被郑大体育学院录取，张子正等3名同学被211院校美术专业录取。
（五）注重制度建设，提升学校管理水平。一是持续强化大处室引领下的年级管理学校化机制，以年级为单位精准落实教学及各项管理任务。二是实行网格化管理的基础上，进一步强化六级部门联动值班制度。努力做到凡是有学生活动的地方都有值班组老师，做到学生管理全方位、无死角、无缝对接。三是进一步完善教学工作会制度，达到了全校一盘棋，全校思想大统一，行动务实高效。
老师们，同学们！20__—20__学年，我们筚路蓝缕、一路感动满怀，一路高歌猛进，一路收获丰盈。学校一年来取得的成绩，离不开县委、县政府和县教体局的大力支持与悉心指导，更离不开全体教职工的默默付出、无私奉献。我们不会忘记杨俊池、樊会安、张雪钦、谷石钦、王翠萍、周琳、李彦培等老教师几十年如一日的坚守；我们不会忘记张晓锋、张许峰、姚站勋等同志在疫情期间为有效开展网上教学时的积极探索、大胆尝试，幕后的默默奉献；我们不会忘记各位班主任、各位老师披星戴月、早出晚归的艰辛付出，我们不会忘记各位教研组长、备课组长为提升教学成绩集思广益殚精竭虑。
20__年，我们实验高中在河南省卫生先进单位、洛阳市全面特色学校、洛阳市课改示范性特色学校、洛阳市教育教学先进单位的荣誉基础上，又成功创建“洛阳市文明学校”、河南省平安校园。各级各类学科竞赛学生获奖、市级优质课比赛教师获奖人数大幅增加。
这些成绩是全体师生共同努力的结果，回顾两年多来，实验高中全体师生一直在为学校的二次崛起、二次腾飞而不屈不挠，竭力拼博，不懈奋斗。学校的面貌发生了巨大的变化，老师们心系学校、敬业奉献、励精图治、开拓创新；同学们阳光上进，刻苦勤奋，知礼有节；我们的教学质量显著进步，社会赞誉度和美誉度不断提升。这一路的艰辛是如何走过来的，我们如何建立良好的秩序，树立良好的风气，如何提升我们的教研水平和管理水平，优化学校的教师队伍，如何提升我们的软硬件建设，这一切只有我们实高人自己知道！
所有种种都为过往，所有的这一切荣誉或艰辛都已经融入到我们的生命当中。所以我们实高人才会如此的像家人一样团结，才会如此的像对待眼珠子一样呵护我们的学校、呵护我们的老师、呵护我们的学生。虽然前进路上还面临着许许多多亟待解决的困难和挑战，但我们的步伐从来没有像现在这样自信和从容，全县人民对我们从来没有像现在这样关注，对我们期望从来没有像现在这样热切。这些成绩的取得是全校师生员工共同努力的结果，是大家呕心沥血、竭忠尽智、砥砺奋进、追求卓越的结果。在此，我谨以校长的名义，并代表学校，向为学校发展付出努力和做出贡献的同志们致以崇高的敬意和诚挚的感谢！并通过你们向一直以来关心学校甘当幕后英雄的教工家属们表示衷心的谢意！也向关心支持学校发展的各级领导、各位家长及社会各界人士表示衷心的感谢！
第二、新学年工作的目标任务及其要求
回首来时路，郁郁满芳华！我们一直认为，我们的前进的步伐和提升的速度还不够快，我们还要再接再厉，以更大的成绩回报全县人民的期望。20__——20__学年，是我们第一个三年规划的收官之年，实现三年规划，将直接决定着我们今后的发展。我们的工作思路和奋斗目标是：认真总结分析上学年的经验教训，继续坚持以管理为基础，以教学为中心，以教研做支撑，以服务做保障，向“严”字要秩序，向“实”字要效益，向“创新”要突破的工作思路，党建引领，深挖潜能，强化部门职责和目标任务，强化对部门的日常监督指导和绩效评价考核，全面提升教师的专业素养和学生的综合素质。
这个目标的实现，需要我们全校上下，同心同德，众志成城，奋力拼搏，需要我们紧紧围绕强化责任担当、改进工作作风、提高工作效率和精细化管理这四大方面开展工作，才能促进学校的高质量快速发展。
在此，对同学们提出三点要求和希望：
一、要热爱祖国，兼具家国情怀
爱国是个永恒的话题，对于每一名中国人来说，爱国是心之所系，情之所归，对于青年的同学们来说，爱国更是成才之基，立身之本。历史的耻辱值得每一名中国人牢记，昨天9。18纪念日，警报声依然在耳！最近有一部电影《八佰》，八百壮士抱定为国捐躯的决心，以弹丸之地抗击日本侵略者，其战斗事迹之英勇，爱国气节之豪壮振奋国人、震惊世界。这就是爱国！当今世界风云变幻，随着国家发展势头愈发强劲，美国等发达资本主义国家从军事、科技等领域对中国进行疯狂打压和制裁，妄图阻止中国的崛起，从关键领域、重要技术上对中国“卡脖子”，同学们必须有“使命在肩，奋斗有我”的担当，将个人小我融入祖国大我，将个人理想同祖国前途、民族命运紧密相连，让青春梦和中国梦同频共振、同心同向，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，在担当中历练，在尽责中成长，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材，书写不负时代馈赠，不负历史青睐的青春答卷。
二、热爱学校，遵规守纪
我们一进入实高校园，一穿上实高的校服，就有责任、有义务维护她的尊严与形象，为实高的崛起和强大而不怕吃苦，努力学习，严格自律、潜心修炼，书写出灿烂的人生华章，为培育我们的母校增光添彩。
热爱母校，就要模范遵守学校的规则和纪律。学校的规则纪律很多。比如封闭式管理，比如禁带手机，这都是保证大家生命安全、正常学习、基本生活的必要措施，有了它，我们的一切拼搏和竞争才能规范有序，才能硕果累累。只有对规则心存敬畏，才能有如履薄冰的谨慎态度，才能有战战兢兢的戒惧意念，才能不因违反规则而受到惩罚、付出代价，才能享受到规则秩序带给我们的自由。
三、要学会学习学会思考学会规划
新学年，学校要进一步强力推行“导学用”大课堂理念下的小小辅导员培养和学习小组合作的教学改革举措。希望同学们争当小小辅导员，积极参与小组合作学习。切实走进真实的学习过程，提升自己的自主学习能力，提高学习的效率。
同学们，一年高考，三年备考。高一同学，要尽快适应高中的生活，适应老师的教学风格，适应高中的大任务量，适应高中课程的高难度高密度，适应高中的学习指导方式，尽快摸索出一套适合自己的行之有效的学习方法。
高二同学，学习习惯要彻底养成，基础要彻底夯实。谁荒废了高二，谁就无缘高考的成功。
高三同学，自律、努力自不必说，高考几乎是每个人一生必过的一道坎，无法回避，难以放弃。我们唯有一门心思，一鼓作气，拼一把，搏一回，冲一次，才能让人生无憾，让青春无悔。
在这里，我还想讲一下对老师们的要求和希望：
亲爱的伙伴们！新学年，新起点，我们要紧紧围绕强化责任担当、改进工作作风、提高工作效率和精细化管理这四大方面开展工作，促进学校的高质量快速发展。
一、关于“导学用大课堂”
新学年，我们要像去年一样，坚定不移的推进课堂改革。
要继续完善和深化“小小辅导员”培养，认真思考如何把它做得更好，打造全方位育人体系，促进学生德智体美劳全面发展，满足学生生命发展的需求。让学校成为一个具有完整生态的生命助长系统。让老师、学生、家长和一切同学校办学有关的人，都成为助推教育事业发展的中坚力量。
二、持续严管与厚爱相融合
我们一直以来对学生的管理口号就是：严管厚爱恩威并施。以严而有格、严而有情、严而有爱、严而有慧的管理，以人格的魅力感染、才华的力量征服、严格制度约束协同管理培养出的学子必定懂礼节、知敬畏、能自律、懂感恩、有志向的阳光学子。
亲爱的老师们，同学们，新的学年，新的开端，新的希望，新的挑战，衷心祝愿每一位老师工作顺利、身心安康！真诚希望每一名实高学子都能以满腔的热情、昂扬的精神状态投入新学期的学习中，创造更加骄人的成绩！衷心祝愿我大美实高蒸蒸日上，再创辉煌！
谢谢大家！
学校年终总结表彰会校长发言稿 篇二：
尊敬的各位领导、各位同仁：
我是XX县实验高中校长昌乐琴，非常荣幸再次和大家交流学校教育教学经验，今天我发言的题目是：“创新培养方式激发学生潜能”。20__年以来我校紧紧围绕洛阳市教育局关于大力推进课堂教学改革的要求，借助历次高中课堂教学改革现场会及阶段性成果实训观摩会平台，持续深入推进以“小小辅导员”培养为主要模式的课堂教学改革，推动了课堂教学从“教为中心”向“学为中心”的转变，充分利用期待效应，大胆实施倍增计划，学校教育教学成绩不断提升，呈现出良好发展态势。现将有关情况汇报如下：
一、基本情况
XX县实验高中推行的“导学用大课堂”理念下的“小小辅导员”培养工程，依托戴尔的金字塔理论和马斯洛的需求层次理论，以“小小辅导员”走上讲台讲解为载体，变老师为导师，变学生为讲师，将老师梳理、归纳知识的过程，转化成为学生学习的主要方式，引导学生从“课堂听明白”向“课前想明白”到“课堂讲明白”转变，真正让学生动起来、让课堂活起来，充分提高学生学习的主动性，提升学生的自学能力、应用能力和综合素质。
我校的课堂教学改革可大致分为四个阶段：第一阶段为探索起步阶段（20__年9月—20__年4月），积极走出去、请进来，联系知名高考命题专家、课改专家陈庆军教授团队及市教研室王主任、贾主任进行指导，对学校课堂教学改革进行顶层设计，制定各年级的教师培养和学生培养目标。第二阶段为培训指导阶段（20__年4月—20__年9月），我亲自为中层干部、备课组长及全体教师进行多轮次思想观念转变及课改具体操作培训，并挑选优秀教师精心指导，在全校开展课改示范课。第三阶段为全面推进并完善阶段（20__年9月—20__年12月），组织各年级、各学科，按照学校制定的课改模式和优秀教师示范课，在全校范围内稳步推进课堂教学改革，并在推进的过程中不断完善。第四阶段为纵深推进阶段（20__年12月至今），按照全市课堂教学改革要求，借鉴省内外先进学校经验，补充完善周清复盘课、周结满分卷等措施，推动课堂教学改革走向深入。
目前，全校教师已普遍认可并积极实践“小小辅导员”的课改模式，“小小辅导员”的课堂使用率达到了100%。广大学生争当“小小辅导员”，高三年级实验班80%的学生都当过一科或多科的“小小辅导员”，普通班50%以上的学生都当过一科或多课的“小小辅导员”。20__年12月，江凌书记到我校调研，对我校课堂教学改革给予了肯定。
二、推进措施
为了深入推进“小小辅导员”培养模式，我们主要采取了以下几种推进措施。
学校层面，一是学校成立了以校长为组长、教学副校长为副组长，教务主任、教科主任、年级主任、年级副主任、备课组长、教研组长为成员的课堂教学改革领导小组，研究确立了学校课堂教学改革的一系列目标措施。二是校领导班子及主要中层组成教学督导小组，下沉教学一线，对三个年级实行循环式听课评课、参与集体备课，班子集体讨论，及时进行教学反馈、跟踪落实成效等活动。三是依据课改推进情况进行分步提升活动：第一步进行首批“小小辅导员”培养，第二步进行师徒帮带下的第二批“小小辅导员”培养，第三步进行小组合作学习下的第三批“小小辅导员”培养，第四步让“小小辅导员”组织开展周清复盘课，四个步骤环环相扣，层层推进。
教师层面，一是围绕新授课、复习课、习题评讲课三大课型，上、下学期分别开展“课改引领之星”“金牌课改引领之星”打造工程，不断提升教师课改积极性和业务素质。二是要求全体教师利用下午大课间或其他时间，对“小小辅导员”进行集中培养，年级值班组每天进行督促检查；要求各年级每天对教师课堂上规范使用小小辅导员情况进行统计、通报，学校没大周进行通报；三是通过示范课、观摩课、过关课及青蓝工程，不断强化全体教师的业务素质和业务能力；通过高三教师的解读高考评价体系、讲评高考题等活动，使高三“小小辅导员”培养更有备考针对性。
学生层面，一是精选“小小辅导员”。高一年级，选择本学科成绩优秀、语言表达能力较强、上讲台讲课不怯场、举止大方的学生，作为首批小小辅导员进行专门的指导，起到培优拔尖和示范引领的作用；高二年级小小辅导员范围进一步扩大，培养一部分学生为金牌小小辅导员，进一步完善并强化学习小组的力量，不断扩大小小辅导员的人数并促使其快速成长；高三年级实验班80%以上的学生能够登台讲课，普通班50%以上学生能够登台讲课。二是上、下学期分别组织“小小辅导员”学科知识擂台赛、微型课大赛，提升“小小辅导员”的综合能力，激发“小小辅导员”的参与积极性。三是采用校集表彰、公众号表彰、家长群表彰和校园张榜表扬等形式，对优秀的“小小辅导员”进行表彰奖励，而且获得“学习之星”“美德少年”的“小小辅导员”，获得免费的午餐及开学典礼上的物质表彰。四是让“小小辅导员”以学习小组为单位，进行每周知识归纳、总结，制作PPT课件，定期分科进行周清复盘课。
三、改革成效与下步打算
随着课堂教学改革的深入推进，我校学生的综合素质得到全面提升，教育教学成效迅速呈现。在教师培养方面，一批批优秀教师脱颖而出，远赴四川、山东、甘肃、贵州等地作课交流。学生培养方面，学生成绩大幅度提升，20__年高考我校一本上线人数从20__年145人、20__年221人大跨步跃进到20__年的305人，其中98%的同学是全科或单科“小小辅导员”，真正实现了“低进高出、高进优出”的教育目标。
下一步，学校将持续加压奋进，紧紧围绕“立德树人”的教育目标，进一步坚定课改步伐，再完善再提升三大课型下的课堂教学改革，把课改做精做细做实。推动全校教育教学成绩再上新台阶，为全市教育的腾飞作出应有的贡献。
学校年终总结表彰会校长发言稿 篇三：
老师们，同学们：
早上好！
“雨色秋来寒，风严清江爽。”今天，我们在这里隆重集会，举行疫情过后第一次室外升旗仪式，表彰过去一年在各方面表现优异的同学。首先，我代表学校党政对刚受到表彰的同学表示祝贺！同时，对今年进入射中的新同学、新老师表示热烈的欢迎。
在骄阳和雨水的交织中，新高一的同学们进行了为期一周的军训，刚才同学们从视频中看到了他们的整齐的步伐和威武的英姿，祝贺他们，迷彩青春，凤凰涅槃。
同学们，生活重归平静，校园重启喧嚣，这一切来之不易。危急关头：14亿人守望相助，同心战疫，众志成城。抗疫路上：华夏儿女向险而行，艰苦卓绝，惊心动魄。这场抗击新冠肺炎疫情的伟大斗争必将被永远铭记，也给我们留下了宝贵的精神财富。
一、伟大的抗疫精神是我们前行的动力
“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共。”短短20字，诠释了中国精神的核心，丰富了时代精神的内涵。
人无精神则不立，国无精神则不强。一年来，全体射中师生把伟大的抗疫精神内化为了使命、责任、担当和学习的动力。
疫情面前，射中教师，冲锋陷阵，无私奉献。
他们戴上耳机，连好话筒，化身“最美主播”，隔着屏幕以另一种方式坚守讲台。
清洁消杀，运送物资，他们化身社区防疫志愿者，奋战在一线防控卡口不舍昼夜。
测量体温，搬运行李，他们化身校园“搬运工”，为同学们搬运行李，努力将病毒阻挡在校园之外。
疫情面前，射中学子，特殊课堂，经受考验。
上周升旗仪式上，高二蒲鸿同学感同身受，狭小的家成为了教室，杂乱的书桌成为了课桌，电脑的屏幕成为了黑板，在家努力的你们，成为了最美的风景线，网课，成为了这一代人无法磨灭的记忆。
射中的疫情防控工作，受到四川省、遂宁市、XX市各级领导的高度赞扬，成为全市教育系统疫情防控的标杆。
特别是高三的同学们，怀揣“责立射中，任担天下”的梦想，面对加长版的高三，用成绩写出了靓丽的答卷。本科上线1618人，重本上线612人，600分以上高分153人，两人分别被北大清华录取，各项指标在遂宁名列前茅。
“无穷的远方，无穷的人们，都和我有关”，把射中精神和伟大的抗疫精神深度聚焦，就是我们奋斗的目标，家国情怀，责任担当，就是射中人的志向。危难中，射中校友挺身而出，涌现了无数向险而行的勇士。84高校友曹德康，早年从射中考入第三军医大学，现在已经是全军著名的防疫专家，本已经买好机票，回家看望病重的父亲，但面对祖国的召唤，他毅然退掉机票，逆行出征，用行动写下了“若有战、召必回、战必胜”的铿锵与豪迈。射中的优秀团队中，涌现了无数平凡尽责的先锋。彭艳梅，一个来自湖北仙桃的普通的射中女教师，疫情爆发，一家三口回家途中滞留在宜昌一个小旅馆长达两个月，身患疾病，人地生疏，条件极度艰苦，但她仍然拖着病体，耐心给学生上网课，答疑，布置作业。
责任是射中独特的精神标识，射中人用行动把责任镌刻成学校特色，这种不可复制的精神文化，为学校的发展提供了丰厚的滋养。正如今年考入北大的蔡忠良同学动情地说：“到了大学后我会延展射中精神，刻苦努力，为祖国富强，民族复兴奉献青春，挥洒汗水。”
我们要把抗疫精神内化为学习动力。
同学们！“为中华之崛起而读书”是我们的精神动力。高中是我们最美的青春，青春最厚重的底色是奋斗、最可贵的精神是拼搏，千万别在最好的时光里选择安逸。我们的高中生活注定是一场不平凡的战斗，在面临那些艰难困苦的时刻，我们要么放弃，要么努力。前者是一无所有，后者是涅槃重生。不被辜负的人生，终将属于那些不怕碰壁、不怕跌倒、敢于前行的人。因为每一个成功的人，都是在不断地学习中获得成就的。你尽管踏实下来，一步一步往前走，何时抵达只是时间的问题。
克服浮躁和诱惑，是我们学习中面临的最大挑战。我们必须要有定力，不能在“吃鸡”游戏中挥霍你的青春，不能在“抖音”嬉戏中浪费你的时光，因为每一个人的青春都是限量版的。
同学们！学习，成功和失败都是宝贵的资源，我们要以失败者的心态接受挑战，而最大的挑战来自于外部的激烈竞争和内心的自我突破。华为创始人任正非先生在《华为的冬天》一文中曾说到：“十年来我天天思考的都是失败，对成功视而不见，也没有什么荣誉感、自豪感，而是危机感。”正是在这种永不自满、时时危机的姿态下，才有了今天的成功。
实际上，过去的一年，我们努力奋斗，成绩斐然：
在上期末的考试中，高一年级综合评估全市第一位；文科小班加试前20位占15人，理科小班加试前20位占18人；张乃文、王诗倩分别以614分、695分，夺得全市文理科第一名。
高二年级综合评估全市第一位；文科统考前10位占8人，理科统考前10位占9人，前20位占19人；杜洋、李逸潇分别以633分、691分夺得全市文理科第一位。
同时学校也先后获得“清华大学生源中学”、“遂宁市教育工作先进集体”等荣誉30多项。
二、杰出的抗疫英雄是我们学习的榜样
20__年9月8日，这是一个让无数国人感动的日子，习近平主席向在抗疫斗争中作出杰出贡献的功勋模范人物颁授勋章奖章，钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇，一个个耳熟能详的英雄获得了国家最高礼遇。
中国是不幸的，多灾多难。中国又是幸运的，每次灾难面前，总有无数仁人志士挺身而出，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾。
人民不会忘记，英雄实至名归。
以抗疫英雄为榜样，做优秀的射中学子，应该成为我们今后的目标。今天我们也表彰了一大批优秀的射中学子，他们就是我们身边的榜样。
前几天，我认真拜读了每一个道德模范同学的故事，他们平凡而真实的事迹使我感动不已。“孝顺父母”的岳虹余、何洋；“尊敬师长”的刘茹雯；“助人为乐”的孟雨桥、赵乐乐、谭绿、胡贵、李雪怡；“诚实守信”的郭译鸿、马柯；“自强不息”的李羽梵；“勤俭节约”的蔡成铮。他们是射中这部巨著中一个个栩栩如生的人物形象。
“厚德”，是XX中学办学理念的核心，是射中文化的浓缩。“蓬生麻中，不扶而直。”在“以德为先”的厚德文化熏陶中，我们培养出了成千上万的有家国情怀的优秀人才。昨天，我们为社会输送了像王世昌、赵宇棋、刘光斌、张洪荣等一大批行业精英，今天，我们正源源不断地为国家输送大批的后备人才。我们相信，吸收了百年名校厚德的精神营养，你们今后必将成为社会的栋梁之才。
同学们！我希望你们在射中这片沃土上，不忘初心，严于律己，立德修身，扣好人生第一粒扣子。要主动维护校园环境，主动收拾教室杂物，主动打扫宿舍卫生；要有序就餐，勤俭节约；要用谦虚诠释修养，用平等赢得尊重，用合作换得共赢；在遇到挫折和困难时，要坚定信心，保持定力，同困难作斗争，既是物质的角力，也是精神的对垒；在面对复杂的外部环境时，要敬畏法律，尊重规则，求真向善，分清美丑，勇敢抵制不当言论，勇敢同不良风气作斗争，不仅要展现出射中学子的气质，更要展现出中华儿女的翩翩风度。
三、突发的疫情灾难是我们最好的教材
同学们！新冠肺炎疫情，这场二战以来最为深重的灾难，本来可以带来更广泛的真诚合作，但实际上，它在许多方面加剧了人类心灵本已存在的裂痕和创伤。特别是有的国家把疫情当成攻击别国的政治武器，把自己的锅硬要背在别人的背上，让人性的善与恶，美与丑在活生生的教材中表现得淋漓尽致。
美国俨然成为了一本典型的反面教材，疫情甩锅，芯片断供，台海分裂，地缘包围，军事挑衅，贸易脱钩，为了阻止中国的发展，无所不用其极。
我们要把灾难当教材，除了认识世界的本质外，把我们更应该做的、能够做的，通过努力能做到的事情做到最好，共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。用成长的足迹踩踏灾难，让不幸变成通向幸福的桥梁，这才是教育的本质和追求。
一代人有一代人的使命，只有强大才不会受制于人。蒲明康同学为我们做出了榜样，通过清华大学强基计划这个平台，他已经把自己的命运和国家重大战略需求融在了一起。我们要用归零的姿态克服浮躁之心，用积极的姿态保持进取之心，努力学习科学文化知识，用创新的思维去探索科学的真理，为国家科技的强大打好基础，努力实现自己的抱负和使命。
高一的同学们，面对新同学、新老师和新环境，要沉勇果敢，抒己所长，尽快适应，接受新挑战；高二的同学们，你们已经来到了高中提升的关键阶段，只有沉毅笃行，才能有的放矢，步步为赢；高三的同学们，面对人生的选择，惟有大苦，方能大乐，要坚信：自律者出众，懒散者出局。
同学们！疫情还未结束，防控任重道远。我们要发扬伟大的抗疫精神，不放弃、不退缩、不止步。我相信，新征程中，全体射中人必将步履铿锵、一定能用“广寒的底蕴”、“厚德的华章”去书写射中美好的明天！祝愿我们的学校越来越好！
谢谢大家！
学校年终总结表彰会校长发言稿 篇四：
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
新年的脚步已匆匆向我们走来，这一学期即将结束。本学期以来，同学们积极进取，奋发图强，在老师的教导和家长的关怀下，取得了令人欣喜的成绩。为了提升师生的视野，全体师生积极参加各级各类竞赛活动，在各种竞赛活动中，获得骄人的成绩！
20__年9月11日我校师生在参加“XX镇小学师生规范汉字书写大赛”活动中，魏全炎老师荣获“教师组软笔”二等奖，曾思齐、李细兰、李会娥、何忠勇四位教师均荣获“教师组硬笔”三等奖；方卓惠同学荣获“学生组硬笔”二等奖（指导老师：魏全炎）；李小怡同学荣获“学生组硬笔”三等奖（指导老师：李雪）。
20__年10月14日，我校李XX、王XX两位老师参加“XX市小学数学第十二届教师解题比赛XX区赛”分别荣获一、二等奖；
20__年XX区中小学师生规范汉字书写大赛活动中，黄颖、李文巧同学荣获中学组硬笔书法三等奖（指导老师廖斌），何忠勇老师荣获教师组硬笔书法三等奖。
XX市禁毒办关于20__年XX市中小学生征文比赛活动中，姚可怡同学的作品《毒品的诱惑》荣获XX市二等奖。XX区小学唐韵童声比赛XX镇选拔赛活动中，李菲、郑芳、张思怡三位老师指导的《咏诗迎月》节目荣获三等奖。
20__年XX镇小学音乐教师器乐比赛活动中，我校马玉玲老师的吉他演奏荣获三等奖；第33届XX区青少年科技创新大赛中，801班石涵韵同学的作品《未来世界交通》、901班郑雪华同学的作品《宇宙特快列车》荣获三等奖，指导老师廖斌；校际比赛以科组为单位本学期组织了全校语文基础知识竞赛、数学计算能力竞赛、英语单词竞赛等。
今天学校表彰了108位三好学生，54位班干部，还有162位班级总分前三名的学生，还有各种得到奖励的同学，他们用实际行动为大家树立了学习的榜样，再一次证明，在学习的道路上，有一分付出，就会有一分收获。
同学们，快乐的寒假生活从今天起就要开始了，在此，我代表全体教师向同学们提出几点要求：
一、安全大事，时刻牢记。在没有家长的陪同下不能独自外出游玩，春节期间，严禁燃放烟花爆竹，注意防火、防盗、防触电，防毒、防拐骗、不去网吧、游戏厅、注意交通安全等。
二、合理安排寒假生活，养成规律的作息习惯。
三、积极主动，做力所能及的家务劳动和公益活动。
四、让好书伴我们成长，在假期里养成阅读的好习惯，要求父母跟我们一起阅读学校规定的书籍，并写好读书笔记。
五、认真地、有计划地完成寒假作业。
六、对长辈、对亲友要有礼貌。例如：我们学校门口的地铁站开通了，这是个大喜事，我们的交通便利了，这里将来公交车也多了，四年级以上的学生，有的可能坐地铁来上学，坐公交上学，同学们，在地铁上，在公交车上如果遇到老人和小孩，我们一定要主动让座，懂得谦让，尊老爱幼，是我们老祖先，是我们中华儿女的传统美德！
20__年来了，我们又站在了新的起跑线上，相信在师生的努力下，在家长的配合下，官湖学校一定会成为这一带的品牌名校！
最后，衷心祝愿各位老师、同学们，新年快乐，合家安康，万事如意！
学校年终总结表彰会校长发言稿 篇五：
各位员工：
上午好！岁月总是在无声无息中流逝，记忆总是在岁月的印痕里铭记，希望总是在岁月的时空里延续，当又一个寒假即将来临的时候，意味着20__也将离去，20__年已向我们走来。
今天我们一起在此回顾我们走过的日日夜夜，倍感艰辛和劳顿；检点我们收获的点点滴滴，又增欣慰和自豪，总之，选择了这份工作，就注定了我们必须付出；选择了这份职业，就注定任重而道远。刚才各位领导认真、细致盘点了一年来所做的工作，我们足以可以自豪的说：我们付出了，我们努力了，我们问心无愧了！同时，这些成绩的取得，离不开余总以及公司的正确领导，在座全体员工的大力支持，在此，我代表余总和基地向一年来无私奉献、团结协作的各位领导致以衷心的感谢，感谢大家辛勤工作，让基地荣获一个又一个办学成绩；向一年来兢兢业业、爱基地如家的全体员工致以真诚的感谢，感谢大家勤勉努力，使基地的各项工作井然有序。
回顾20__，展望20__，我想用四个关键词：感动、激情、惊喜、憧憬来表达此时我的心情。
一、感动
只要懂得感动，才能收获工作中的幸福；只要懂得感动，才能感受到人间真情。
一年来，许多人和事感动着我们。食堂的叔叔阿姨们给我们准时做出了干净、香甜可口的一日四餐，让我们衣食无忧；保洁阿姨每天早早来到基地，把基地的每一个角落打扫得干干净净，让我们感觉基地每天都焕然一新；老师、教官不仅要上好每一节课，还要做到24小时细心呵护每一个学生……；还有章姐、刘琪等许许多多的人都在认认真真、默默无闻的做好自己手中的每一件事，特别基地一有大型活动时，各部门工作人员都通力合作，争先恐后做，生怕由于自己做的不够影响基地的整体形象。更让人感动的是基地每一位员工像兄弟姐妹们一样相处，在工作中真诚交流，在生活中彼此呵护，让基地这个大家庭处处都充满着温暖。
二、激情
充满激情的工作，才是健康的工作，才是有效的工作。
20__年，我们培训学生近2。5万人，全年没有发生一起安全事故，接待带队老师近千人，和全县近100所学校和政府、企业部门建立了友好关系，得到了学校乃至全社会的一致好评。为全县7所高中，6所初中（学生近5000人）派教官到学校对学生进行军事训练，得到了各参训学校的高度认可，彻底解除了学校一直因为教官素质差而发生军训事故的困扰。接待各种成人培训近1600人，其中新入职教师培训近300人，农技人员培训近120人，幼师培训近110人，民兵培训近400人，新兵役前训练近300人，企事业单位一天拓展培训近300人等，我们都在用心服务。今年派出近20名老师外出培训，考察学习，在姚主任的带领下，各位老师齐心合力开发新开发课程30多门，其中高中研究性课程10门，同时也淘汰了一些老、旧的课程10多门，聘请非遗传承人到基地授课，在相关部门的大力支持下，新增主题教育场馆4个，进一步丰富了基地的课程。在全体员工的努力下，我们有了自己的宣传片。为了迎接祖国70华诞，我们员工自己动手装饰校园，组织活动，为基地迎接祖国70周年创造了良好的氛围，也对来基地参训的学生进行了很好的爱国主义教育。为了迎接沙市学生到我们基地进行研学活动，每一位员工都积极参与，特别是我们老师反复研究教案，最后得到了沙市学校领导、老师、学生家长的一致好评。等等所有这些富有激情的工作，都给基地发展注入了新的活力，
三、惊喜
我们的工作不缺乏感动、不缺乏激情，因此我们的工作给我们带来了一个又一个的惊喜。
20__年，我们的工作得到了社会各界的一致好评，先后有省委宣传部纪检组长贾石松、荆州市委副书记，政法委书记吴朝安，县人民政府县长韩旭，县委副书记、政法委书记杨从国、教育局局长朱明波以及省校外协会秘书长付小林等领导同志到基地视察指导工作，有公安、洪湖、应城、荆门等基地的同行到基地进行交流学习。全县中小学生运动会指定我们教官为国旗护卫队队员。荆州军分区和监利县人民武装部指定我基地为军训定点单位，并要求我们成立民兵应急排。湖北教育新闻和荆州日报以“办好人民满意的基地”为主题专版报道了我们基地，基地今年先后被县委宣传部授予“监利县新时代文明实践基地”、“荆州市首批研学教育实践营地”等称号，12月27号，基地代表荆州在全省校外教育培训会上作经验交流。
四、憧憬
只要有了美好的憧憬，我们才有前行的方向和目标。
目前基地各项工作已步入规范化，程序化的健康发展轨道，有一批爱岗敬业的老师，有一大批年富力强经历丰富的教官等，如此优秀的员工，还有上级教育主管部门和新利公司的大力支持，让我们对新的一年工作充满了憧憬，面对未来，我们应憧憬什么呢？我们应憧憬一种全新的教育方式和方法，憧憬的是一种专业成长的速度，憧憬的是一种学生、家长、社会的认可，憧憬一种舒心的工作与生活，憧憬基地事业的成功。新的一年，我们基地要继续坚持课程是“核心”，安全第一，服务至上的办学理念，对我们全体员工来说就是相信自己，不断的提升自己，脚踏实地，以满腔的热情投身于基地的工作中去，让快乐幸福的工作成为基地主旋律，让我们只争朝夕，不负韶华，奔向新的一年。
各位教职工，忙碌了一年，即将进入寒假春节模式，让我们放松身心，陪伴家人、享受亲情。最后，送给各位员工一棵新年吉祥树，树上结满了和谐、温馨、快乐、幸福、成功！提前恭祝全体教职工春节快乐、阖家欢乐！
学校年终总结表彰会校长发言稿 篇六：
时间镌刻崭新的年轮，岁月记录前行的足印。满怀着希望与憧憬，满载着收获与喜悦，我们又走过了忙碌充实的一学期。20__新春佳节即将来临，我们二小人欢聚一堂，总结过去，展望未来。
借此机会，我用”欣慰、感动、倡导、展望”来概述今天我的讲述。
欣慰
欣慰一：我校被随州市教育局授予“随州市少先队示范学校”；被全国新教育授予“科技项目课程试点学校”；被澴潭中心学校授予“安全工作先进单位”。
欣慰二：孔庆杰主任被授予“全国新教育实验先进个人”；席玮校长被湖北省关工委授予建党七十周年主题教育活动“先进工作者”。
欣慰三：吴金洲主任参加随县“20__少先队辅导员风采展示”大赛获得三等奖；孔庆杰的线上优质课获随县三等奖；陈方老师的教学设计《总也倒不了的小屋》获省级优秀奖；朱衡老师在澴潭镇“当好主人公，建功新时代”教学比武中获得二等奖；陈世勤老师参加随县优质视频课比赛。
欣慰四：孔庆杰老师和齐思涵、张雨欣两位同学获得澴潭镇“涢水听潮”优秀作者。
欣慰五：龚翊轩、王宇栋、翁心语、袁海彬等四位同学分别获得本学期期末统考澴潭镇一年级、二年级、三年级、五年级第一的好成绩。
欣慰六：刘思语、罗佩文、郭洋洋三位同学获得澴潭镇“故事大王”称号；邓小红、席玮、曹细三位教师获得澴潭镇“故事大王”优秀辅导教师。
欣慰七：五（2）班齐思涵同学获得随县资助演讲比赛三等奖，辅导老师是曹细。
欣慰八：翁心语、龙秀涵、刘思语三位同学分别获得澴潭镇“经典诵读”比赛一、二、三等奖。
欣慰九：学校积极践行“六大行动”，开展系列活动，在澴潭镇中心学校期中检查中获得好评。
欣慰十：学校积极响应“疫情期间停教不停课”，线上教学、线下教学回访同步进行。
欣慰十一：争取上级七十万元资金进行科教楼维修改造。
欣慰十二：通过法律途径回收门面房，困扰学校十几年的顽症得以解决。
欣慰十三：“最美大课间录制”，全体教师学生同唱一首歌、同跳一支舞。
欣慰十四：教师节，片区领导、中心学校领导和全体师生参加教师节座谈会，共庆教师节、共商学校发展大计。片区领导捐款一万五千元。
欣慰十五：积极落实随县教育局“县管校聘”工作，学校教职工聘任工作顺利进行。
欣慰十六：即将退休的五名德高望重的老教师喜进“中学高级”职称，可喜可贺。
欣慰十七：20__年澴潭二小师生共有文章在各级报刊、媒体、网站、公众号、刊物等刊发。
欣慰十八：20__年秋澴潭中心学校三次大型学校工作检查均取得较好的位次：开学工作检查第二位、期中工作检查第二位、期末工作检查第一位。
欣慰十九：校园环境越来越美，学校文化氛围、学习氛围越来越浓。特别是中青年教师主动学习、认真学习的精神越来越强。仁爱文化核心素养逐渐凸显，文化底蕴浓厚。
欣慰二十：老师健康、学生安全，师生精神面貌良好，前勤后勤教辅之间既有分工负责，又有协调配合；教职工之间、邻里之间关系融洽，校园总体和谐。
感动
当我看到即将退休的陈正强老师穿梭在全校各个教室里，嘹亮的歌声飘出窗外时，我就想到陈老师的腿伤，疼痛难受的样子，我很感动；刘永清老师也是即将退休，仍在默默工作，千百张试卷从他的手中油印好，将整齐且带着墨香的试卷送到孩子们的课桌上时，我很感动。
当我听说后勤司务长余洪亮老师病了，我很惊诧。余老师是我的老师，每天早上是第一个进食堂的人，也是最后一个离开食堂的人。师生生活安排井然有序，菜谱合理：荤素搭配、营养均衡。即将退休的他，拖着病痛的身体默默工作，没有怨言，直至有病坚持不下去，才住进武汉同济医院时，我很感动。
当我看到万少清、陈保国、郭明海、程正贵、庞国强、杨志勇、陈显进等几位资深老教师，坚持上课、认真批改、自习督班、积极为学校发展建言献策时，我很感动！
当我听说王章月、潜继林、陈正强、毛加清、刘永清等几位即将退休的老教师喜进高级职称时，我很激动也很感动。
当我看到陈方、孙丽娟、朱衡、杨云霞、周宏坤、郭军红、陈世勤、龚华、肖环君、曹细、丁国军、彭友志等班主任老师跟班紧、督班勤，学生管理细致到位时，我很感动！
当陈良明、肖光明、张立、陈正强、喻剑锋、余洪亮等老师言传身教、认真示范，上好每一节短线课时，我很感动！
当我看到胡红梅、张秋菊、褚家军、彭春艳、罗立奎、张艳华、曾拥军、潜继芹、孙文、丁志君等老师忙碌的身影，不是班主任胜似班主任时，我很感动！
当我看到朱琳、董雅娴、肖环君、宋金娥、曹细、黄倩华、朱衡、连翠平、李春娇、周双枝、吴金洲、陈方等年轻教师成长快、进步大，即将成为学校的骨干时，我很感动。
当我看到门卫两位师傅忠于职守，工作认真负责，把好学校第一道关卡，为师生安全保驾护航。尤其是两位门卫助人为乐、拾金不昧、主动工作时，我很感动！
当我看到食堂的八位工人师傅给师生做出美味的佳肴、默默工作、不计报酬、毫无怨言时，我很感动！
当我看到小店、宿管的两位老师，小店经营规范、守时；宿舍干净、温馨，无安全事故时，我很感动！
当我看到校委会的七名领导除了自己的教学工作外，还有学校的分管工作，周末加班是常有的事。教室里、操场上、食堂里、寝室里、办公室都有他们忙碌的身影。孔庆杰主任有思想、有想法、有担当、有创新，每一项工作、每一个活动都有他身影；邹元和校长是校委会领导中年龄稍长的，他以身作则，大事小事安排井然有序，是我们的榜样；席玮校长年轻有干劲，工作经验丰富，分管安全零事故，师生的保护神；喻剑锋主任，学校的管家，后勤工作零星麻杂，财务、后勤管理两不误。哪里有问题、哪里有麻烦，第一个冲上去的总是他；吴金洲主任，年轻有朝气，话语不多，做事实在，卫生工作有起色，干净卫生，校园靓丽；邓小红主任，校委会中的一枝花，随县政协委员，温柔大方，学籍处理无错误，多次得到上级表扬。这些，我很感动！
盘点20__，还有许多的人许多的事让我感动，这里就不一一列举。有人说，感动是心灵的润滑剂，感恩能让我们的生活更美好！在此，我代表学校感谢全校所有教职工！正是大家的共同努力，正是大家的倾情付出，正是大家智慧和汗水的集合，才有学校今天持续稳定的发展！
倡导
倡导一：乐观地看待困难、矛盾和问题。前苏联有句名言：“面包会有的，牛奶会有的”。昨天已经过去，明天是个未知数，重要是的立足今天，开心的、充实的过好每一个“今天”！
倡导二：在有限的时间内，尽可能多地辅导学生。学生是老师梦想的延伸，从学生身上可以看到老师的身影。每个老师的教书生涯其实是很短暂的。你能做到的，远远超出你的想象！
倡导三：多读书，读好书，让读书成为老师们的习惯！这是建设书香校园的需要，也是老师们丰富和充实自已的需要！
倡导四：勤俭节约。从学校运转情况看，迫切需要节约，一张纸一度电一滴水，看似微不足道，但时间长了，摊子大了，小节约就会变为大收入。从社会资源、生态环境建设的需要看，金钱也许可以浪费，但资源是不能浪费的，需要全民族所有国民共同节约！
倡导五：文明过节。新春佳节，家庭团圆，走亲访友，喝酒应酬，人之常情，无可厚非，但要注意身体。同时，今年疫情防控，每个人积极响应政府号召：非必须不外出，少聚集，少聚餐，出门戴口罩。倡导大家多运动，舞蹈、球类、步行、慢跑、健身操等等，都是健康有益的活动。
倡导六：安全第一。人身安全、财物安全；校园、居民区安全；出行安全。做到防火防盗防交通事故，开车不喝酒、喝酒不开车。牢记安全第一，确保安全！
展望
展望一：“______”规划期间，学校完善硬件、规范管理、提高质量、提升文化，创建随县示范学校。
展望二：争取项目资金，20__年暑假建设塑胶跑道。
展望三：规划建设水井旁的“仁爱”文化景点。
展望四：20__年春打造科教楼文化。
展望五：20__年春中国教育扶贫基金会将援助我校价值伍万元厨房用品。
展望六：争取项目资金，新建学生食堂。
云腾致雨，露结为霜。岁月不居，时节如流。从处暑到立秋，从小寒到大寒，从烈日炎炎到雨雪霏霏。作为有梦想有初心的最美二小人，我们顿足停留，回首总结，立足过去，描绘蓝图，未来可期！相信在新的学期，我们二小人携手同行，一定会乘风破浪，再创辉煌！
学校年终总结表彰会校长发言稿 篇七：
尊敬的各位老师，同学们，大家上午好！
阳春三月，春风送暖，今天我们全校师生隆重集会，表彰上一学期期末考试成绩优胜的班级、成绩优异的个人和取得巨大进步的同学，共有15个班级96名同学受到表彰。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，取得更大更优异的成绩，为把我校的教学工作再向前推进一个新台阶做出自己应有的贡献。借此机会，我代表学校对受到表彰的个人和集体表示最热烈的祝贺，同时，我也要向辛勤耕耘，默默付出的一线教师表示最诚挚的谢意！因为学生成绩的背后是你们高度的责任心，是你们舍小家顾大家的默默奉献！我提议让我们以热烈的掌声感谢我们的老师！谢谢大家！
我们还要把掌声送给那些在本次总结会上没有获得表彰的同学，因为过去的半个学期，你们也尽心尽力、孜孜以求，你们也勤奋，你们也努力，但或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离，努力与结果的反差，还有周围不明事理同学的冷嘲，甚至家长的责难；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水也曾在心中流淌……从未放弃！而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪，你们同样是二十三中的骄傲！
回首上一年学校的教学工作，稳步落实，扎实推进，新的教学方法的实施，使沉寂的课堂充满了活力，极大地激发了学生的积极性，主动性和参与性，使学生真正成为了课堂的主人，同时也极大的调动了教师的主观能动性，使教师和学生的潜能得到了充分的发挥，效果显著。今后我们将继续推行和完善教学方法的改革，形成一套具有我们23中特色的教学体系。这离不开教师的努力，更离不开你们的支持和配合，因为你们才是最终的受益者！
展望未来，新的学期已经悄然开始，这一学期我们将面临更为繁重的学习任务，高一年级已经度过了一个学期的适应期，按计划本学期我们的教学进度将有所加快，教学内容将有所加深，同时期末考试后将面临文理分班，希望同学们提早做好准备；高二年级即将迎来全省的学业水平测试，我校的通过率、优秀率历年都走在兄弟学校之前，希望高二师生再接再厉，周密部署，交出一份令所有人满意的答卷！同时学业水平测试后，我们还要把复习备考会考耽误的教学进度撵回来，特别是有些科目就会进入高三的一轮复习，高二学生身上的负担会更重；高三的学生你们距高考已经不足百天，今天下午我们将召开20__届双基考试分析总结暨高考誓师大会，打响了20__年高考冲锋的第一枪。
同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义，将来才值得回味。
我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪；学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
同学们，让我们携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步，共同创造二十三中更加辉煌灿烂的明天！
最后祝所有的老师身体健康，工作顺利！祝所有的同学在新学期各方面都取得更大的进步！谢谢大家！
学校年终总结表彰会校长发言稿 篇八：
各位老师，大家上午好！
自去年九月“不忘初心、牢记使命”主题教育在我校开展以来，学校党委按照市第五巡回督导组提出的“不分阶段，抓关键环节，紧扣工作实际”的教育要求，高点位谋划、高标准开展、高质量推进。聚焦主业、聚焦问题，始终把“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿主题教育全过程，切实做到了“组织领导到位、思想认识到位、检视问题到位、整改落实到位”。通过实施顶层设计，抓主题教育主线，紧贴工作实际，全面检视问题，立查立改，不间断的推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。确保了主题教育扎实有效的开展。
我们的主要做法是：实施顶层设计，研究制定落实措施，确保了主题教育高点位谋划，高标准推进、高质量落实。抓住主题教育主线，采取领导带头“导学”，创新方式“讲学”营造气氛“比学”，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。深入教学一线，紧贴工作实际，摸清情况，厘清问题，提出整改措施。全面检视问题，深刻剖析根源，立查立改，全面推进学校内涵发展。
在为期3个月的主题教育中校党委牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，在“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个具体目标上下功夫，制定了《锦州市实验学校“不忘初心，牢记使命”主题教育实施方案》及《学习教育推进计划》，细化了工作任务和整改措施。形成了班子成员领学导学，全体党员认真跟学，查问题，真整改，做表率，上下联动主题教育的良好局面。
我们深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于“不忘初心，牢记使命”重要论述选编》，学习全国、省、市教育大会精神，坚持把学和做结合起来，把查和改贯穿起来，共组织集体学习15次，开展专题研讨9次。调研问题4个，已整改落实2个，需中长期完成的2个。
在全面深改问题方面。校党委始终把“改”字贯穿于整个教育过程之中，坚持边学边改，边研边改，以问题为导向，以整改为抓手，刀刃向内，紧密围绕着贯彻落实中央省市决策部署不利的问题，促进学校内涵发展不到位的问题，采取个别谈话，召开座谈会，设立意见箱，发放征求意见表，学校网站公布联系电话等多种方式，共征集教师、学生和学生家长意见建议梳理归纳为31条，并及时召开检视问题专题会议，坚持“三个摆进去”，即把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，着重从思想、政治、作风、能力、廉洁五个方面进行了深刻的剖析，进一步明确了整改方向和重点。特别是在具体对照中组织党员干部深入学习党章和《准则》《条例》，按照“四个对照”“四个找一找”的要求，紧扣“十八个是否”逐一检视问题，共查摆问题82个，全部列入整改清单和落实台账，制定了系列专项整治方案和突出问题的解决措施，实行问题整改倒计时“清零”，一事一题的推进解决。
做了一些大事、解决了难事和百姓关切的事。
针对生源激增导致的学校健康发展问题，文化积淀制约学校内涵发展问题；师资结构束缚学校优质发展问题。在市委市政府、市教育局的大力支持下，学苑校区如期挂牌成立，解决了学校拥堵问题。
针对师资短缺和结构缺编我们成功融入原二中教师。与七中进行集团化办学解决了师资问题。
针对社会反映强烈的教师有偿补课，我们采取了疏堵并重的方式，延长学校课后服务时间和签订教师拒补承诺书。
针对三校区管理分散问题，我们探索采取了“条块结合”的管理模式，即以校区为块，以部门为条，条中有块，块中有条，条块之间横向联通，纵向贯通，整体融通，使全校形成一个有机整体，顺利实现三校联动。
学校安全问题一直是重中之重，我们采取了定期排查，责任到人，跟踪整改等安全措施，特别是学苑校区交通问题，在市交管部门的支持下得到了有效缓解。
主题教育期间，学校党委代表市教育系统先后向省委书记及中组部中央巡回指导组做了汇报发言，收到好评。
我校主题教育工作在全市“不忘初心，牢记使命”主题教育总结大会上得到了市委的表扬。
在教育活动方面。开展了红色教育，切实增强教育的时效性。主题教育期间共有党员和入党积极分子及青年教师400余人参加了学校党委组织的主题为“重温红色记忆，传承革命精神，亲历家乡变化，不忘初心跟党走”的辽沈战役塔山阻击战纪念馆参观学习，重温入党誓词。全校万名师生参加了校党委组织开展的庆祝新中国成立70周年《我和我的祖国》MV大型庆典活动。
主要收获有七个方面。一是理论学习有提高。通过自学、集中学习习近平总书记重要讲话精神、学习党章党规，学党史、新中国史，廉政教育、红色教育、深入调研等丰富的学习形式，进一步增强了党员干部的思想意识，提高了理论水平。二是思想政治受洗礼。通过学习，政治立场更加坚定，坚决做到“两个维护”，坚决维护党的核心领导地位不动摇，中华民族伟大复兴的共同理想更加坚定，增强了党的凝聚力。三是干事创业敢担当。通过主题教育激发了攻坚克难、干事创业的动力和激情，对新形势下的基础教育工作有了更多的紧迫感和责任感。四是为民服务解难题。在解决师生关注的热点、难点问题上取得了新进展，下大力气治理教师违规有偿补课。五是清正廉洁作表率。抓好廉洁教育，开展自查自纠和个人家庭廉洁自律情况说明。六是高标准高质量召开了专题民主生活会和组织生活会，奔着问题去，盯着问题改，广泛的开展了批评与自我批评，领导班子凝聚力进一步增强。七是党支部建设得到进一步加强。提高了支部履职能力，提升了“三会一课”质量，强化了党员队伍素质。学校的七个党支部，276名党员共撰写读书笔记500余万字。此外，严格了党内的政治生活，支部书记上党课、党员活动日等也成制度化，两学一做、三会一课等成为常态化。
存在的不足。我校的主题教育开展的是比较顺利和成功的，但对照中央省市要求，师生的期盼和学校内涵发展要求还有一定的差距。主要问题一是领导班子在带着问题学，联系实际学上，“学”与“改”结合的不够；二是在推动调研成果转化上“时间进度”和“推进力度”还需进一步加强；三是短期整改的问题解决的到位，对中长期整改的问题在具体的措施方面还存在规划不细，力度不强的问题；四是在主题教育上没有形成学习教育长效机制。
下一步要做好三个方面的工作。一要深化理论学习，制定更加细化的学习计划，拿出实实在在的措施，切实把握习近平新时代中国特色社会主义思想脉络和要义，将习近平总书记对教育的重要论述和新要求落到实处。二要持续抓实整改，将主题教育中没有整改完毕的问题，制定更加完善整改措施，进一步压实责任，一个一个解决，真正把整改落到实处，做真改实改的表率。三要加强作风建设，进一步培育良好的工作作风，营造轻松、和谐的工作氛围，克服官僚主义，形式主义，提振党员干部和党员教师干事的精气神，把主题教育激发出来的激情转化成干事的动力，开创学校教育教学工作新局面。
学校年终总结表彰会校长发言稿 篇九：
尊敬的各位同仁，亲爱的XX小伙伴们：
大家上午好！
在这个硕果飘香的日子，我们迎来了X县XX实验学校20__-20__学年度上期期中考试总结表彰会。
首先，我给大家讲一个故事，想不想听？
这个故事的名字叫《给自己树一面信念的旗帜》
“给自己树一面信念的旗帜，你的人生就有了奋斗的动力和生命的活力”
罗杰·罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长。他出生在一个声名狼藉的大沙头贫民窟。那里环境肮脏，充满暴力，是偷渡者和流浪汉的聚集地，在那里出生的孩子，耳濡目染，从小逃学、偷窃甚至吸毒，长大后很少有人从事体面的职业。然而，罗杰·罗尔斯是个例外，他不仅考入了大学，而且成为了州长。
在就职的记者招待会上，一位记者对他提问：是什么把你推上州长宝座的？面对300多名记者，罗尔斯对自己的奋斗史只字未提，只谈到了他上小学时的校长—皮尔·保罗。
1961年，皮尔·保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长，当时正值美国嬉皮士时代，他走进这所小学的时候，发现这里的穷孩子无所事事，他们不与老师合作，旷课、斗殴甚至砸烂教室的黑板。皮尔·保罗想了很多办法来引导他们，可是没有一个是凑效的。后来，他发现这些孩子很迷信，于是在他上课的时候就多了一项给孩子看手相的内容。他用这个办法来激励学生。
当罗尔斯从高台跳下，伸着小手走向讲台时，皮尔·保罗说：“我看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。”当时，罗尔斯大吃一惊，因为长这么大只有他奶奶让他振奋过一次，说他上小学时可以成为班长。这一次，皮尔·保罗竟然说他可以成为纽约州的州长。他记下了这句话，并且相信了他。
从那天开始，“纽约州州长”就像一面旗帜，时时激励他发奋向上。罗尔斯的衣服不再粘满泥土，说话时也不再夹杂污言秽语，他开始挺起腰杆走路，在以后的40多年间，没有一天不按州长的身份来要求自己。51岁那年，他终于成为了纽约州的州长。
同学们，这个故事告诉我们什么？
对！人要有信念，有梦想！所以，我今天给大家讲话的题目是：带着梦想出发。
“带着梦想出发”是我给今年刚刚毕业的学哥学姐们上的最后一节课，我希望他们初中毕业了，带着梦想再出发。今天，我仍然要对我们七八年级的小伙伴们说“带着梦想出发”。
我要给大家讲的三个关键词是：有梦，追梦，最后一个大家猜一下是什么？对！圆梦。
闻名世界的大哲学家苏格拉底说：世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。
我们新中国的第一任总理周恩来在小时候立下的梦想是“为中华崛起而读书”，他为自己的梦想而勤奋读书，周总理和伟大领袖毛主席一起，领导中国共产党建立了新中国，实现了自己伟大的梦想。
还有大家熟悉的“童话大王”——安徒生。大家一定读过他的很多童话故事《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《皇帝的新装》等等。同学们知道吗？
安徒生爷爷小时候是个穷孩子，父亲是鞋匠。父亲去世之后，母亲为了生活不得不带着他另嫁。他的梦想是“写诗剧，在皇家剧院演戏。”但是，所有人都不相信他。他14岁时，辞别家乡，去寻求自己的梦想。他到了哥本哈根，挨家挨户地按门铃，几乎按遍了所有达官贵人的门铃，却没有人赏识他，他衣衫褴褛地落魄街头，却仍不减他心中的热情，从没想到退却。
终于在1835年，他发表的童话故事吸引了儿童的目光，开启了属于安徒生的新页，他写了童话故事，被译成80多种语言。全世界的小朋友都喜欢他的童话故事。
同学们，你们有梦想吗？有梦想大声喊出来。我起一个头，大家大声喊出自己的梦想，好不好？
我的梦想是
告诉大家，我们在坐的每一位校长，也有一个共同的梦想：把我们XX学校建成X县城东新区名校，希望你们都能健康幸福地成长。让我们一起为梦想打拼！好不好？
我们只有梦想还不行，还必须追梦。怎样追求梦想呢？当然要赋予实际行动。我这里我送大家送一句话：“尽力而为还不够，必须竭尽全力。”我再给大家讲一个寓言故事：
一个冬天，一位猎人打中一只兔子的后腿，让猎狗去追赶，兔子越跑越快，猎狗眼看也追不上，就掉头回家了。主人骂他“真是没用的东西，连一只受伤的兔子都追不上。”猎狗狡辩说：“我尽力而为了呀。”兔子带着枪伤跑回家，它的伙伴惊呆了，好奇地问：“那只猎狗挺凶的，你还带着枪伤，是怎么甩掉它的呢？”兔子说：“它是尽力而为，我是竭尽全力！他没追上我，最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑。可就没命了呀！”
所以，我希望同学们，在以后的学习中，不管遇到什么困难，当你的语文课文不会背时，当你的数学题不会做时，当你的英语单词不会默写时，请你扪心自问“我竭尽全力了吗？”尽力而为还不够，你必须竭尽全力。每个人都有无限可能，只要你竭尽全力去学习，你一定会成功！
我希望同学们期中考试总结会一结束，认真思考一下，定好自己的奋斗目标，每次直追前一名，看看成绩在你前面的同学是是谁，定下目标，暗暗下决心，定好学习计划，继续努力前行。期中考试不是“休息站”，而是“加油站”。认真反思，总结得失，查漏补缺。同时要做到上课认真听讲，认真完成老师布置的各项任务，勤奋努力，多读书，多思考，多积累，竭尽全力去学习。我相信，同学们一定会有很大的提高。
最后，我把印度诗人泰戈尔的一句话，送给大家：“你今天所受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。”希望同学们勤奋努力，用辛勤的汗水浇灌梦想，用智慧实现自己的梦想，圆我们共同的梦！
谢谢同学们！
学校年终总结表彰会校长发言稿 篇十：
刚才，____副主任公布了本次考试成绩，我们共同表彰了先进教师和学生，优秀教师和学生代表做了经验分享。在此，我代表学校向取得优异成绩的老师和同学们表示祝贺！向语文、政治、历史等取得焦作第一或沁阳第一的学科教师表示衷心的感谢！向高三文科组表示衷心的感谢，像他们致敬，感谢他们能够不怕困难，勇敢争先，在强手如林的高三竞争中取得语文、政治、历史、地理五门学科焦作第一，英语第二的优异成绩，也号召全体师生向优势学科组、年级组学习！李校长做了客观、全面的成绩分析，对下一阶段工作提出了奋斗目标和具体措施，我十分赞成，相信高中部在李校长的带领下，在侯副校长的辅佐下，在高中部全体班子成员的全力支持下，在全体师生的共同努力下一定可以增强自信，砥砺奋进，再上台阶！也希望全体高中部师生继续沿着我们规划的办学路线持续发展，夯实学校的名校基础，不断创造奇迹、创新经验，让家长更满意，社会更信赖，党和国家更放心。
当前我们的国家处在两个一百年交汇期，世界格局正在发生着急剧变化，新的世界秩序正在形成，带来了国内形势的大变革和大发展，站在这个历史发展的关键期，我们学校要继续秉承为人民办教育，办人民满意的教育初心，坚持社会主义办学方向，牢牢把握为党育人，为国育才的历史使命，办好学校，办出质量、办出特色，成为地区、省内的先进和高质量轻负担的示范校。这就要求我们坚定不移的做到，立德树人，五育并举，培养听党话，跟党走的时代新人；这就要求我们不折不扣的完成尖子生上名牌大学，特优生上清华北大；普通生人人上理想大学的目标。
为此，我谈三点体会，供大家思考、研究：
谈教育观
我校的教育观是“没有教不好学生的理念”。从20__年至今，所有学部、数十年来，贯彻始终的教育理念一直没有变过。现在看来，这个观念非常符合国家均衡教育的要求，非常符合老百姓盼子成才的愿望，更是对孔子“有教无类”教育思想的传承。先进、科学的教育观，决定了我们学校与其他学校的不同，我们坚信每个学生都可以成才，愿意下功夫教好每名学生，这就是我们学校最独特的特色。与之相配套的“以德贯穿：先学后教，当堂训练”高效教学法，是为了让课堂高效，促进学生过程紧张自主学习；“四清”质量管理体系也是为了落实没有教不好学生理念而形成的，在“堂堂清”基础上，做好日日清、周周清、月月清，最大限度确保每个学生都能夯实基础，能与遗忘作斗争，战胜惰性。对教师实施“教书育人责任制”制度里详细规定了教师既要教书还要育人，既要培优还要补差，既要抓平均分还要抓本科上线率的突破；激励教师教好每名学生，从最后一名学生抓起，确保人人进步，个个成才。这个制度是我们落实“没有教不好学生”教育观的保障。还有我们的“成才之路”激励法，鼓励学生自主学校，争先进位，学习质量高，少交或者不交学费，09年至今，我校共减免学费9600多万元，目前来看，这依然是非常先进的学生激励办法，让家庭条件不好的学生有机会接受优质教育，促进教育公平，改变家庭面貌。也激发了每个学生学好、干好的自信心和好胜心，让更多学生发自内心的学好，这也是没有教不好学生的教育观的具体体现。同学们，我们学校有先进、科学的教育观，有一整套教好每名学生的制度体系和保障措施，这也是你们的父母选择永威的重要因素，我希望同学们不要辜负这样的环境和条件，努力实干，刻苦勤奋，珍惜机会，立志成才，切不可等，白了少年头，空悲切！
谈奋斗精神
学校有先进的教育观，创造了一流的成才的条件，但是还需要个人的努力，这就需要我们有奋斗精神。中国革命的历史、新中国的建国史，改革开放的奋斗史，无一不说明，奋斗的重要性，这个同学们学历史、学政治，应该不难理解，也都清楚伟大的祖国能够有今天的成就，能够屹立于世界民族之林，是无数先烈、仁人志士接续奋斗得来的。展望2035，建设社会主义强国历史重任的接力棒已经交到你们这一代青年手里，你们行不行，你们棒不棒，你们能不能，直接关系着祖国未来的国防安全和社会经济发展。同学们，高中学习是整个基础教育阶段学习最为艰苦的时期，我们要始终明白，我们备战的是高考，同时也是人生，更是未来建设祖国的能力、本领和精神。人的奋斗精神不是先天带来的，而是在后期的一次次挫折奋起中逐渐形成的。学生时代的奋斗品格和精神来源于一次次学不下去的坚持，一次次错了再来，会了再练的反复较劲中铸就的。希望同学们，站在为民族，为祖国的繁荣富强的高度上来重新审视自己是否具有奋斗精神，是否堪当大任！让奋斗真正成为青春的底色，为未来做好充分准备。
谈感恩情怀
感恩是一个特别柔软的词汇，也是世界排名前三的重要品格之一，也是中华民族伟大民族精神的体现和侠肝义胆、知恩图报精神的体现。感恩是对自己的一种道德反思和积蓄力量的源泉。当我们具有感恩党和国家的大情怀时，你就会发现当下许多的恩怨、矛盾不值一提，我们有更重要的事情要做；当我们有感恩学校、教师的情怀时，我们就可以更加坦然的接受学校的制度和要求，不在为制度的严苛和教师的严厉而苦恼。因为这个世界上除了父母就是教师和学校对你是真诚的管教和约束了。如果此刻不能接受严格管理，走上社会很可能接受法律的审判和治理。所以严师出高徒，严格塑造责任，请同学们，理解眼前对你严格的师长。感恩没有血缘关系，却日夜牵挂你学业和命运的老师。同学们，还要做个真心爱父母，感恩父母的人，不要做假人，说假话，一方面说感恩父母，一方面却不努力学习恣意挥霍父母的感情和金钱，这是真正的道德败坏。学生的对父母的感恩体现在，做好自己的事情不让父母操心；主动分担家务，不做寄生虫；完成学业，顺利进入高一级学校深造，做家庭责任的承担者，努力精进，接过家庭接力棒，把家庭带向更美好的境界，有本事、有能力为父母创造良好的晚年生活。这就是真感恩。
同学们，高中阶段是人生最美好的阶段，也是人生逆转的关键期，希望大家可以抛弃幼稚、任性，背上责任和感恩上路，把自己的青春路走好，努力为党和国家成才，让若干年以后母校以你们为荣！祖国以你们为傲！加油吧！永威少年！努力实干会让一切皆有可能！