学校党支部抓基层党建年度述职报告(精选6篇)

学校党支部抓基层党建年度述职报告(精选6篇)
时间:2022-12-18 16:32

  学校党支部抓基层党建年度述职报告 篇一:

  各位同志:

  大家好!过去的一年,在xx市教科体局党委的正确领导下,作为xx希望小学党支书记,我紧密团结学校班子成员以及广大党员教师,以“不忘初心,牢记使命”主题教育为主线,以加强基层党组织建设为契机,以开展争先创优和党的群众路线教肓实践活动为抓手,以党员名师工作室为引领,深化课堂教学改革,认真开展“党建+关爱贫困生、留守孩”工作,促进学校稳定和谐发展。现就一年来学校党建工作履职情况述职如下:

  一、履职情况和工作亮点

  1、抓牢思想建设,铸就忠诚的政治品质。

  xx希望小学党支部充分重视理论武装,始终将思想政治教育贯穿在党员教育的始终。一是创新学习方式。党支部严格落实“三会一课”制度,每月按照“3+X”模式进行创新学习,努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。二是学习内容全面。领导班子能带头学习领会xxxx思想等系统理论,牢固树立”四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,把牢社会主义办学方向,增强党组织的凝集力、战斗力和组织力强。三是注重学习效果。将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过系统学习,支部党员的理想信念更加坚定,思想政治素质显著提高,责任担当意识明显增强。去年7月14日,我乡沙排小学、冈面小学遭遇特大洪灾,损失惨重。学校党员志愿者冲锋在前,排除险情;积极参与灾后重建,清理淤泥,冲洗校园,在炎炎烈日下连续奋战半个月,确保学校秋季如期开学。在学校党员志愿者的带动下,我乡各小学广大普通教师也加入志愿者行列,各校成立护路小分队,每逢极端天气,这些志愿小队成员总能挺身而出,护送学生平安回家。今年疫情防控期间,党员志愿者更是以身作则,坚持值班值守、线上教学、发放教材、参与献血、上门家访、参加复学,真正起到先锋模范作。

  2、抓牢队伍建设,造就优良的战斗集体

  一个支部就是一个堡垒。因此,学校党支部员在队伍建设中选齐配强、职责明确、团结协作。注重把队伍建设和业务工作统筹起来,做到既抓党员队伍建设不松手,又抓业务工作落实不掉队。一是抓组织建设。党员发展是我们党支部的一项基础性、常规性的工作,支部既注重将教育教学骨干培养成为党员、又注重将党员培养成为教学骨干、工作能手。同时我们积极培养入党积极分子,为基层党组织增添新鲜血液。二是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每年召开一次专题组织生活会和民主评议工作,会前大量征求群众意见,引导党员对照《党章》,写好对照检查材料。会上进行严肃的批评和自我批评,让组织生活会开得“够辣”“够味”,让每个党员都做到有反思,有收获。三是抓党建引领。学校党支部重视党员教师的示范引领作用,学校党支部以“党建+关爱留守孩、贫困生”为核心,党员教师深入孩子家中,关心关爱其学习生活;学校党支部主动联系广东爱心人士,为我乡25个贫困学生争取到每人每年1000元的爱心助学金;主动联系上海佳友电力建设有限公司,为下龙教学点的20个孩子每学年争取到2000元的爱心助学金;让孩子充分感受到学校和社会给他们带来的温暖。党支部还以“党建+党员名师工作室”为抓手,充分发挥党员名师的示范引领作用。自去年9月份成立名师工作室以来,工作室的成员在全市各类比赛中屡获佳绩,分获全市综合实践活动竞赛第一名,全市语文优质课竞赛第二名,全市英语绘本教学竞赛第五名的优异成绩。

  3、抓牢作风建设,营造风清气正的干事氛围

  学校党支部还不断改进工作作风,增强服务意识,树立良好形象。一是强化教育。作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。学校党支部始终将作风建设作为党建工作的关键来抓,通过开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动,进一步筑牢党员拒腐防变的心理防线。二是主动服务。学校党支部进一步转变职能,强化服务型党组织建设,始终坚持“服务发展、服务学校、服务师生”三服务理念。三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用,主动公布联系方式,积极听取群众意见,切实加强对党员的监督管理。

  一分耕耘,一分收获。在全体同志的共同努力下,党支部的各项工作终于获得上级的肯定。在2019年度赣州市教育系统“双创双争”活动评比中,我校党支部被评为赣州市教育系统“红旗党支部”的光荣称号。

  二、存在的突出问题及原因分析

  学校党支部在工作中虽然取得了一定的成绩,但对照《党章》及主题教育检视问清单的要求,还不同程度地存在些问题和差距,主要表现在:

  1、抓党建促校建,抓党风促校风效果还未完全凸显。新课程教学改革的步子迈得不大,教育教学水平还有待进一步提高;学校安全工作任重道远,还需做得更实、更细;学校办学条件还有待提高,教师周转房紧张,用水饮水难问题一直未能有效解决。

  2、党建+关爱留守孩子、贫困生还有较大的努力空间。山区学校留守孩多,长期缺少父母关爱,厌学失学的形势较为严峻,需要广大老师付出更多的真爱去关心关爱他们,让他们的童年同样洒满阳光。

  三、整改措施及努力的方向

  1、进一步加强思想建设,铸就忠诚干净担当的政治品质。用xxxx思想武装自己的头脑,把“不忘初心、牢记使命”主题教育真正落实到日常的教书育人中去,助力学校教育质量和党建工作再上新台阶。

  2、进一步加强队伍建设,造就会干事能成事的党员队伍。特别是要抓牢组织建设和制度执行,切实加强基层党组织的发展,筑牢堡垒根基。认真开展好“三会一课”,让每一次活动都有实效,不走过场。

  3、进一步加强作风建设,努力营造风清气正的干事氛围。特别是要在主动服务,主动作为上下功夫,增强党支部的凝聚力和战斗力;同时要强化教育,加强群众监督,确保基层党组织肌体健康,以促进冈面乡小学教育教学工作健康和谐快速发展。

  学校党支部抓基层党建年度述职报告 篇二:

  根据会议安排,下面我就履行基层党建工作情况报告如下:

  一、夯实党建基础,引领学校工作

  一是完善机制,认真落实党建工作责任制。首先支部书记带头进行党建目标承诺并公示,严格履行党建第一责任人职责,支部与党员签订年度党建目标责任承诺书,明确了党员任务,每月定时对党建任务完成情况由支委会进行资料检查和考核,作为年度考核依据,与评先评优挂钩。其次落实党员联系教研组组工作制度。加强党员与教师的联系沟通,并在具体的工作党的政治指导,培养和发现思想优秀的教师,促进学校党员的发展。也通过党员的率先垂范树立标杆,在潜移默化中影响教师群众。

  二是抓班子带队伍,不断夯实党建工作基础。我党支部始终把党建工作摆在首位、抓在手。通过扎实开展“三会一课”、主题党日活动、理论学习等常规性组织活动,切实加强了党支部建设。二是积极探索党建与业务地融合,认真布置和开展了党员教师上一堂示范课,落实一个示范岗,送教上门帮扶一个建档立卡残疾生,结对培养一个年轻教师等活动,充分发挥了党员教师的模范先锋作用,引领作用突出,为学校的发展贡献了力量。

  三是扎实抓好思想作风建设。通过思想教育、党性分析、督促整改、组织评议等具体措施,教育引导党员和干部自觉践行“两学一做”要求,强化理想信念,做到“心中有党、心中有责、心中有戒”,服从组织安排,争当表率。

  四是围绕扶贫开展主题实践活动。根据扶贫工作实际情况,围绕“一名党员,一面旗帜”积极开展联系贫困户帮扶活动,发挥党员在扶贫事业中的核心作用和示范作用,增强了党员的责任感、使命感。

  五是抓好党风廉政建设,营造校园清风正气。首先深化党风廉政建设,落实责任制。组织党员干部认真学习《廉政准则》和相关纪律制度,明确“一岗双责”制。深入开展“廉政文化进校园”工作,开展反腐倡廉教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查自纠,立行立改,不断提高党员教师廉洁从教的思想认识。

  六是做好党务政务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开,党务公开,把发展党员、评优评先、职称评聘、年度考核、经费收支等情况,均予以,增强教职工的工作主动性和积极性。

  二、存在的主要问题及原因

  一是学校党支部虽意识到党建工作是学校工作的核心,在实际工作中仍然存在重业务轻党建的思想,导致党建引领作用不明显,形式大于实质内容,效果欠缺。主要原因还是党支部对党建的认识不到位造成的。

  二是学习教育不到位。主要是对学习不够深入,学习肤浅,理解不透彻,缺乏研究和深入的讨论,没有入心入脑。学习流于形式化,效果不佳。从这个问题反映了党员党性意识不牢固。

  三是干部责任担当意识欠缺。个别党员干部先锋模范作用发挥不够,大局意识淡薄,缺乏工作热情和上进心,工作拖拖拉拉;评头论足,讲客观因素多,找自己原因少,大局观念不强,缺乏敢为人先的精神和奉献精神。

  三、下阶段工作打算

  一是强化制度建设,扎实履行党建工作第一责任。学校支部将持续深化党建工作机制,梳理班子成员抓党建工作具体分工和职责,健全班子成员联系制度,研究制定党员学习计划,坚持“三会一课”和主题党日活动制度,推进党政“一肩挑”,真正落实好支部书记第一责任制;建立奖励激励和违纪通报制度,下大力整治“慵懒散”和不作为等不良风气,切实转变党员干部工作作风;建立健全党员管理机制,对全校党员教师进行家长、教师、学生的民主测评和考核。

  二是对支部的“五化”建设进一步加强。通过对照“五化”建设的标准和细则,查漏补缺,找出问题原因,深刻反思,立行立改。

  三是加强党员培训和积极发展党员。针对学校个别教师入党思想摇摆的问题,学校党支部将进一步加强对老师的培训和思想工作的指导,通过一系列组织活动促进党员及思想上进教师进一步坚定理想信念。

  四是积极主动地严格按照上级党组织的党建工作安排,认真研究讨论,理清思路,制定工作开展计划和方案,结合学校实际,围绕主题扎实有效开展党建活动,把各项组织活动落到实处,产生效益,真正体现党建的引领作用。

  五是在学校要挖掘先进典型,树立模范,积极培育和营造正能量,同时加强党员创先争优意识,强化党员教育,通过学习和实践进一步提高党员思想认识,坚定理想信念。

  敬请大家批评指正!

  学校党支部抓基层党建年度述职报告 篇三:

  20xx年xx中学党支部在县教育局党委的正确领导下,根据局党委20xx年度党建工作计划安排,以认真学习贯彻党的xx大会议精神为主线,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,把党建工作提高到一个新水平。经全体党员教师的共同努力,圆满完成了本学年预定的各项工作任务。现将一年来的支部工作总结如下:

  一、认真组织开展党的“xx大”精神学习活动,加强党的思想建设

  1、抓学习促成效

  本学年开展了一次党员读书活动。党支部布置党员参与诵读《红色家书》征文活动,要求党员教师,开展以“读党史、学党章、读红色经典”为主题的读书活动,并上交读后感局党办室;还组织全体党员集中观看了《榜样3》专题节目,开展座谈交流,撰写观后感和学习体会。元月4日,开展“党员的梦想与责任”学习讨论大会;3月5日,召开“学习贯彻xx大,奋力争创新业绩”主题党日活动。学习国家教育方针政策,党纪党规文件和新时代舆论引导性知识点,使我校党员教师从思想上、行动上,均上升了一个新台阶。

  2、开展“党性教育”活动,强化思想教育

  4月1日,校党支部组织全体党员前往共青城爱国教育基地——富华山耀邦陵园开展“拜谒革命先烈,坚定理想信仰”主题党日活动。追寻革命先辈足迹,重温红色经典岁月,接受革命思想再教育。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”期间,组织全体党员对党旗宣誓,重温入党誓词,对党员进行党性教育。9月12日,组织学习《xxx思想三十三讲》;11月5日,认真学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》;11月16日,开展“向黄群、宋月才、姜开斌同志为代表的抗灾抢险英雄群体和王继才同志学习”主题党日活动。

  3、继续推进师德师风建设

  利用业务学习时间,组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,签订“拒绝有偿补课公开承诺”活动,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。

  4、加强法制教育

  通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请xx乡派出所万永胜所长来我校进行法制校园宣传,取得了良好效果。

  5、继续“两学一做”教育活动

  本年度,认真开展“两学一做”教育学习活动,共开展了四个专题的研讨,上了4次党课。在学习中,使广大党员干部从思想和行动上都取得了很大的进步。

  二、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活

  1、认真落实党建工作制度

  认真开展“三会一课”,丰富党的组织生活,增强党的活力,做好会议记录。坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议。严格按工资标准基数,及时交纳党费。进行党员一日捐活动。

  2、开好党员组织(民主)生活会

  按规定召开了党员组织生活会和支部委员民主生活会,10月19日,召开《坚决全面彻底肃清xxx案余毒持续建设风清气正政治生态》专题民主生活会和组织生活会。对照《党章》,汇报思想、工作情况,进一步查找自身不足,开展党内批评和自我批评,提高思想认识。

  3、加强党对工会、教代会的领导

  加强民主管理,学校重大事情以及有关教师切身利益的事情都由教代会商议通过。如评优评先、职称评定都要经过教代会的表决才通过,最终将评定结果在公布栏公示无异议后,再由学校上报。

  4、加强党对团队工作的领导

  加强团员的思想教育,进一步激发广大团员学生的团员意识,促进团员发挥模范带头作用。

  三、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”

  学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。

  四、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设

  开展了一系列廉政教育活动,完成了教育局党委部暑的各项工作任务。认真学习贯彻xx大精神,贯彻落实上级部门的工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照县纪委和县教育局的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。通过学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、撰写学习心得体会等,使党员教师进一步受到了深刻教育。

  五、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管

  认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。

  六、顺利完成xx中学党支部换届选举工作

  总之,一年来,xx中学党支部党建工作取得初步成效,推动了学校教育教学质量的提高。各项工作逐步规范,但也存在薄弱环节,需要积极改进。我们会找出差距,进一步树立目标和信心。今后我们要在教育局党委的领导下,围绕中心工作,加强党建和精神文明建设,抓好思想政治工作和党风廉政建设,提高认识、解放思想、求真务实、真抓实干,推动我校各项工作更快、更好发展。

  学校党支部抓基层党建年度述职报告 篇四:

  尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!现将20xx年一年来我的工作情况作以下汇报,不到之处敬请同志们批评指正。

  一、履行职责情况

  二支部现有正式党员19名,预备党员1人,设党小组2个。作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校二支部工作能与时俱进,让二支部的党员在教学管理和学生管理方面带动师生凝心聚力,使学校的工作能更富成效。

  接下来我谈谈履行职责的情况:

  1、强化支部规范化建设,坚持落实三会一课制度。作为支部书记,对支部的党建工作精心组织,做到有计划、有检查、有总结。认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,抓好党员的教育管理工作。每一次会议都遵循上级指示,精选学习内容,提炼学习要点,精简发言稿,保证实效,决不搞形式、走过场。

  2、开展丰富多彩的党员实践教育活动。过去的这一年,我带领支部党员,以xx大精神及xxx重要讲话为指导,按照校党工委工作部署,认真落实支部工作计划,先后开展了支部党员组织生活会、两学一做主题教育、观看《永远在路上》、《人心向背》、《榜样》等丰富多彩的主题实践活动。

  3、开展党建创新活动,发挥党员的先锋模范作用。按照校党工委的指示,结合二支部实际,我本着党建工作围绕教育教学中心,为师生服好务,为教育教学中心工作保驾护航的服务理念。在广大党员教师中开展党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动。开展了不打招呼推门听课活动,全体教师平均听课8节,二支部党员教师平均听课都在10节以上,我个人听课达18节。

  4、抓党建网络阵地建设,及时宣传党的方针政策。开展党纪党规廉洁教育,不断提升党员政治理论学习实效。为了不过多地占用党员教师的工作时间,我利用微信这个极好的网络学习研究阵地,建立了“xxx第二党支部”微信群。在群中进行二支部最新工作安排、党员理论学习材料、党纪党规、校纪校规、学习体会等内容分享,其中微信群中分享《党员必须牢记的100条党规党纪》和《永远在路上》1-8集等资料。党建微信群的创建极大了方便了党员们及时交流、共享学习资料,也极大地调动了党员自觉参与政治理论学习的积极性,也一定程度上提高了党员的政治理论水平。

  二、存在的问题和不足

  按照严格的标准对照检查自己,还存在一些问题,主要表现在:

  一是党务工作的经验有待于进一步加强,没有给上级党委进言献策,当好参谋,没有对各项学习及活动安排及中心工作系统思维,整体推进。

  二是党务工作与业务工作头绪过多,活动交织错杂,个别工作存在无法落实到位,实效性不足的问题。

  三是平时忙于教学管理事务,和部分教师、班主任谈话交流不多,不能全面、及时、准确掌握教师心声。

  四是没有充分调动全体支部党员的积极性,带领作用发挥不够好。

  五是进取意识不足,遇到问题从客观条件上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度还不够。

  三、产生问题的原因分析

  就上述存在的问题分析产生的原因,我感觉究其根源,从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题,是党性修养水平不高的问题。具体说来:

  一是政治理论学习不够主动、不够深入、不够及时。工作中总是强调工作忙,压力大,事物多,学习自觉性不高。

  二是服务意识淡薄。由于认识不够,导致工作中群众观念淡薄,心里装着师生利益少了,主观意志多了,服务群众也就少了。

  三是批评与自我批评意识不强。工作中,很少反思自己工作中的得与失。同时出于所谓的人性化管理与和谐,很少对下属进行触及灵魂的批评。

  四是没有找准问题导向,没有抓住主要矛盾,没有站在政治的高度和事业发展大局的角度思考和落实党员干部队伍建设。

  四、今后工作打算

  一是作为支部书记,我要以“抓好党建是本职,抓不好党建是失职”为准则,认真履行二支部党建工作“第一责任人”的职责,深入学习贯彻党的xx大精神,认真落实科学发展观和群众路线工作,落实教学管理工作,按照群众满意的要求,大力加强党支部规范化建设。发挥好党建“第一责任人”的责任。抓学习,抓作风,抓纪律,做好支部书记该做的事,努力协调处理好党建工作与业务工作的关系。

  二是要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去,进一步抓好对各项制度的落实,尤其是严格党内政治生活,加强和改进新形势下“三会一课”的固有模式,丰富载体创新方法。抓好支部党员队伍建设和学校教师队伍建设,抓好落实,提升整体工作实效。

  三是进一步密切联系群众,深入各个专业,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。党员干部只有走到教学课堂一线、走到师生中间去,与他们面对面交谈,心贴心交流,真真切切地做好教师的政治思想工作,解决师生们的困难,激发工作热情,提高教学能力,营造风正气顺、争先创优的工作氛围。

  四是进一步创新党建工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力。拓展延伸党建工作新内涵,丰富学校党支部组织工作实质,为师生提供优质服务,促进我校各项工作的健康发展,打造和谐校园环境。

  五是着力提升二支部战斗堡垒作用,努力提高吸附能力,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师、班主任入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心。强化支部党员的宗旨意识,切实增强党员归属感,努力将二支部党建工作再上一个新台阶。

  担任支部书记快一年了,二支部的各项工作所取得的成绩都归功于上级党委的关心和支持,归功于二支部全体党员同志的共同努力。在以后的工作中,我有信心也有决心带领二支部的全体党员在校党工委的领导下,围绕“成就教师,发展学生”的校训,用实际行动办好人民满意的教育事业。

  学校党支部抓基层党建年度述职报告 篇五:

  尊敬的各位领导、各位党员同志:

  又是一年一次的年度述职,对于此次述职我认为:一是工作上忙碌之后静心反观,回顾总结;二是自己的驻足返身自观,认清自我;三是与大家的一次真诚交心,彼此的心灵观照。按照局党委及中心学校总支的要求,现就本人一年来履行基层党建工作职责情况进行述职,不妥之处,敬请批评指正。

  一、落实党建工作“第一责任人”责任

  1、落实党建工作责任制。围绕支部中心工作,研究制定止步20xx年党建工作计划,将党建工作纳入全年目标考核,深化“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”意识,形成由我负总责,支委班子成员具体抓,一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局;全力推进支部五化建设,支部于12月份建设了高标准的党员活动室,保障党建工作正常、有序开展。

  2、履行党建工作“第一责任人”职责。认真落实三会一课制度,积极组织主题党日活动;全年召开支委会14次,党员大会6次,党小组会议16次,组织主题党日活动12次,给支部党员上党课4次,带头严格执行支委研究决定的重大事项。

  3、“四抓”,突出思想作风建设。抓学习,提高活动的思想性,进一步加强思想政治建设。今年支部始终把xx大精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重,坚持把学习贯穿工作始终,采取领导班子带头学、理论学习、集体学、分组讨论集中讨论等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。抓对照,开展“强化责任心、狠抓落实力、奋斗创佳绩”专题讨论,增强以提高落实力为重点深化责任心教育的责任感和使命感,严格进行“落实力自检”;重点思考“四个如何”;每个党员认真撰写发言提纲。抓行风,强师德,树形象。开展了师德建设的系列活动,师德承诺、师德学习、师德考核、自查自纠等活动。抓实践,提高活动的实效性,树立公仆意识。开展以“为民、务实、清廉”为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的一系列党的群众路线教育实践活动。如:组织教师志愿者服务队开展了针对特殊群体的志愿服务活动,真诚奉献、贴心帮扶、党员与贫困学子真诚沟通、贴心帮扶,在职党员微心愿认领活动,开展推广国家通用语言文字结对帮扶等活动。

  4、落实和加强两项工作,增强党组织凝聚力。一是认真做好党员发展,为支部发展增添后劲。下半年发展肖xx同志为预备党员,为支部增添新鲜血液。加大了对入党积极分子的培养和考察的力度,组织姜xx和李xx入党积极分子参加市组织部的培训考核。二是认真做好支部换届选举工作,年轻教师曾志平获大家的认可和推荐成为新一届支委之一,为新一届三年的党建工作注入青春活力和朝气。

  二、自身建设——学习实践,不忘初心

  教育说到底是一种感动,要拿出自己的心和爱来感动每一个人,把每天的工作都当成自己的代表作。这其中爱和责任就是作品的主色调,在学习中学会担责,在实践中努力传扬爱,这是一种无声的诺言,也是我一直“坚持、坚守、坚固“的行动。

  1、坚持学习。我深知要履行好自己的职责,就必须注重自身的素质提升和能力建设,这是开展好工作的根基。为此,我把学习当成工作,也把工作当成学习,学习了党的xx大精神和xxx的重要讲话、学习了有关教育工作的政策和法规,学习省、市委领导的一系列讲话,还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章,积极参加各级组织的专题学习活动,坚持学在深处,谋在新处,干在实处,力求多学一点,学深一点。

  2、坚守讲台。我一直坚持走在教育教学第一线,听课评课,研讨交流,与大家一起做教改,一起献计献策,共尝教育改革的甘苦。

  3、坚固廉政准则。作为支部书记同时作为学校校长在管理上能虚心倾听教职工的意见和建议,不断改进自己的工作,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能整合的整合,能优化的优化,尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动,调动大家的积极性共同做好。在个人的操守上我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范,以身作则,勤政清廉,凡是出于公心,以大局为重,勇于负责,淡泊荣辱,喜欢平淡简单,没有违反廉洁从政和廉洁自律有关规定的行为。

  三、存在的不足和下一步打算

  一年来,在局党委、中心学校总支的正确领导下,支部工作取得了一定的成绩,但还存在不足:

  1、要进一步找准党建工作在学校中心工作中的切入点和接合点,更好地推进学校工作和各项事业的发展。

  2、要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量,提高党员素质,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  3、严格落实“三会一课制度”,积极开展每月的主题党日活动,支部每位党员同志加强“红星云”的学习。

  20xx年的我在平凡中坚持一份追求,在平常中坚守一份责任。总之这一年大家辛苦啦!因为有大家的彼此信任、彼此理解,凡事都顺利,有不到位的,不尽人意的,请相互理解包涵。20xx年,我将按照局党委、中心学校总支的部署,认真履行党支部书记职责,依靠支委成员和基层全体党员,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”,进一步落实好党建工作责任制,做好20xx年党建工作的安排和部署,争取党建工作取得新的更大的进步。

  学校党支部抓基层党建年度述职报告 篇六:

  在xx区教工委的统一领导下,一年来,我们认真履行岗位职责,坚持党建统领一切工作,贯彻落实xxxx思想特别是xxx视察xx重要讲话精神,组织学习了党的xx大和xx届xxx会精神,自治区党委xx届xxx会精神,市委xx届xxx会精神,区委xx届xxx会精神,切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设,不断提升学校党建工作整体水平。现将一年来抓党建工作情况汇报如下:

  一、巩固和深化“不忘初心、牢记使命”教育成果

  基层党组织和广大党员、教师深入学习贯彻xxxx思想特别是xxx视察xx重要讲话精神,巩固深化“不忘初心,牢记使命”主题教育成果,落实xxx重要指示批示精神和党中央及区市党委、xx区委重大决策部署,加强党员教育学习。注重加强政治理论学习和理想信念教育,认真贯彻“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,把学习教育、检视问题、整改落实贯穿巩固和深化主题教育的全过程。严格遵守学习制度,通过学习、展开讨论、查找问题、研究整改措施等环节进行。本年度集中学习xx次,自主学习xx次,支部书记和委员讲党课三节,集体讨论交流三次,加强了理论武装。xxx小学党支部要牢记教育报国初心、肩负立德树人使命,把忠诚、干净、担当融入党性修养,贯穿于工作的各方面,有力有序推进学校教学高质量发展。

  二、全面从严治党、狠抓支部建设

  严格落实中央八项规定精神和区教育工委有关规定,坚决贯彻执行上级党委基层给学生减负相关要求,广泛听取不同意见,促进自身建设。勇于开展批评和自我批评,加强自律,保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。认真落实三会一课制度。坚持每月一次的党员大会,规范党员组织生活会程序,积极开展批评与自我批评,做到“主题党日”“两学一做”“三重一大”“发展党员”“民主评议党员”“支部评星定级”等工作与党员大会的有效融合。扎实抓好“两学一做”制度化常态化工作;狠抓党风廉政建设,认真履行“一岗双责”,落实主体责任,建立健全行业不正之风惩治体系,坚决打击违反教师职业道德行为,积极营造风清气正的教育发展环境。规范党员管理。建立党员管理工作台账,规范党员转出转入流程,实行党员管理“一人一案”,做到底数清、情况明。经过整顿党建工作明显得到改善和提升。

  三、认真学习,固本培元

  认真学习领会xxxx思想。会前要求党员教师再一次认真学习了xxxx思想、落实xxx思想特别是xxx视察xx重要讲话精神,党的xx大和xx届xxx会精神,自治区党委xx届xxx会精神,市委xx届xxx会精神,区委xx届xxx会精神,提高思想认识,把握标准和要求,把思想和行动统一到上级党委指示精神和巩固和深化主题教育成果的部署要求上来,打牢开好专题组织生活会的思想基础。切实端正学习态度,增强学习的自觉性和主动性。坚持把学习放到首位,严格执行集体学习制度,补足理想信念之钙,做到固本培元。认真学习区教工委文件、会议和领导讲话精神,认真学习教育教学理论,用以指导课改工作。坚持理论学习同业务学习相结合,学以致用,让思政课进课堂,充分发挥思政课的导向作用,使理论更好地运用到教育教学实践中去。

  四、落实基层党建工作责任

  我认真落实党建工作主体责任,建立健全党建工作会议制度,定期召开会议研究部署党建工作,把党建工作和学校教育教学工作紧密地结合起来。全面落实从严治党的各项要求,以立德树人为根本任务,努力建设服务型党组织。一是扎实抓好“两学一做”制度化常态化;二是落实“三会一课”制度,切实抓好组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、党费收缴、发展党员、“双评双定”、主题党日等重点工作;三是狠抓作风建设,提升党员教师工作能力;四是注重师德师风建设,引导教师增强教书育人的责任感和使命感;五是深化党纪党规教育,打造“清风校园”。六是狠抓组织建设,全面提升党建工作质量。经过全面整顿,党支部的凝聚力得到很大加强。在此期间撰写心得体会近二百多篇。普遍提高了党员认识,进一步培养了广大党员的无私奉献精神。

  五、存在的问题及今后努力的方向

  尽管一年来我抓党建工作取得了一些成绩,但同时也存在以下问题:经过认真梳理存在的问题一是在党员学习活动中存在着形式主义现象,理论用来指导实践还有所欠缺,学习的自觉性不高学习氛围不浓,学习体会流于形式。二是基层党建工作缺少创新精神,工作方法简单化。三是组织生活会缺乏严肃认真的态度,交流意见、批评与自我批评不到位,没有完全起到提高思想认识的作用。

  今后,我认真履行党建工作责任制,不断拓宽党建工作思路,创新工作方法,切实提高党建工作的实效性。要紧盯关键领域,落实重点工作,特别是对群众反映强烈的职责不明、监管不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题,要下大力气转变工作作风,千方百计调动党员教师的积极性,激发他们干事创业的热情,自觉维护党在人民群众中的良好形象。

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