两弹一星精神认识和感悟 篇一：
弘扬“两弹一星”精神，就是要学习元勋们把个人的理想与祖国的命运，把个人的志向与民族的振兴联系一起的热爱祖国、无私奉献精神。要深刻认识和把握习近平总书记强调的“国之大者”，认清发展大势，找准职责定位，不断强化政治监督，坚决做到“两个维护”，以高质量的纪检监察工作服务保障经济社会的高质量发展。
弘扬“两弹一星”精神，就是要学习他们不辞辛劳、克服艰难、经受考验的自力更生、艰苦奋斗精神。要树立“功成不必在我”的思想境界和“功成必定有我”的担当精神，不断攻坚克难、艰苦奋斗，一以贯之、坚定不移全面从严治党，不断巩固发展反腐败斗争压倒性胜利，推动全市政治生态持续好转，为建设社会主义现代化德阳营造良好的发展环境。
弘扬“两弹一星”精神，就是要学习团结一致、求真务实、大胆创新的大力协同、勇于攀登精神。面对新形势新任务，要发挥好坚持一盘棋、调动各方面积极性、集中力量办大事的显著优势，奋力取得党风廉政建设和反腐败斗争新的更大成效。
两弹一星精神认识和感悟 篇二：
习近平总书记指出，“两弹一星”精神激励和鼓舞了几代人，是中华民族的宝贵精神财富。每个党员干部都要接受“两弹一星”爱国主义精神的教育和洗礼，把汗水洒在艰苦创业的舞台，努力为实现中国梦奉献自己的智慧和力量。回望那段历史，感悟“两弹一星”精神在新时代的丰富内涵，越发能感受到巍峨精神的丰碑、永不磨灭的时代光芒、生生不息的精神力量。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。与研制“两弹一星”所处的时代相比，今天我国具有了较为雄厚的经济与科技实力，国防科研生产条件获得很大改善，艰苦奋斗也有了新的时代内涵。新时代的知识青年，要争做爱国奉献、砥砺奋斗、自强自信、协同创新的青年一代。以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中，放飞青春梦想，追求人生价值。
两弹一星精神认识和感悟 篇三：
通过对两弹一星精神的学习，感受到了我们当代学生所缺乏的精神力量和我们当代青年所肩负的重大使命。以后遇到任何难题都要像钱学森那样迎难而上，尽自己最大的努力去解决问题，而不是知难而退。努力提升自主创新能力，热爱祖国，无私奉献，艰苦奋斗做好自己的本职工作，大力协同，扎实自己的专业能力。
两弹一星精神认识和感悟 篇四：
新中国成立之初，国家尖端科学技术几乎空白。面对美帝主义的核威胁，钱学森、邓稼先、王淦昌等科学家，放弃了在国外优越的科研环境和生活环境，克服重重困难，义无反顾地回到祖国，投身到核武器的研制当中。他们隐姓埋名，在偏远的梓潼山区、在荒无人烟的戈壁，呕心沥血、日夜奋战，成功地制造出了中国第一颗原子弹、第一颗氢弹。在如此艰苦的条件下，中国研制出“两弹一星”，比同期发达国家所需的时间更短，我们可以想像，当时我们的科学家们付出了多少心血，有的甚至付出了宝贵的生命。
我们生在新中国，长在红旗下，随着国家的强大，我们的生活也越来越安逸，相信在座的绝大多数同志都没有真正经历艰苦的生活，特别是年轻的党员同志。艰苦奋斗对于我们来说也许只是革命前辈的专属。所以，学习党史的必要性也就体现在这里。只有学习党史，才能让我们了解先烈们抛头颅洒热血建立新中国的艰辛历程，了解前辈们为祖国从富起来到强起来的无私奉献，才能坚定我们不忘初心，继续前行的决心，让我们继承和发扬他们的革命精神，积极投身民族伟大复兴的事业中去。