疫情心理健康教育公益讲座观后感(精选3篇)

疫情心理健康教育公益讲座观后感(精选3篇)
时间:2023-02-12 07:33

  疫情心理健康教育公益讲座观后感 篇一:

  在当前疫情防控期,封校管理,线上教学,全员核酸,不免让大家感觉无奈、焦虑又迷茫。很多人不知道如何去面对,如何去调节。非常有幸听了曹加平教授和赵兆博士的心理讲座,让我豁然开朗。

  赵博士为我们讲述了人生故事与挫折应对。我们大学生面临着许多挫折,而挫折必然带着一定的负面影响,但是正如赵博士所说,我们也不可忽视挫折的积极影响。人生的逆境和挫折,正是个体成长、成熟,获取人生智慧的条件,从挫折中积极应对和成长,从中收获知识、经验、能力,发展出新的自我,新的人生方向,活出自己更喜欢的人生。在当前疫情之下,我们更要学会在不确定的生活中找寻自己的确定。

  曹教授为我们讲述了疫情防控期常见心理问题及自我调适。曹教授通过一系列的数据分析,向我们展示了疫情之下大学生常见的心理问题及原因。其中令我印象深刻的是他提到“提升自我:我是一切问题的根源”。是呀,想要改变一切,首先要改变自己,自己变了,一切就变了!没有最好,但可以更好!

  在变化无常的疫情之下,我们的生活的确发生了许多变化,也出现了很多不便,但我们始终应该积极地调节自身心态,以积极健康的心理去面对一切。

  经曹加平教授的讲述,我明白疫情对大学生影响是多方面的。我想,我们大家都一样,每天早上起床第一件事,就是打开手机。我们不是在刷抖音,不是看微博,不是娱乐,而是去看看最新数据。冰冷的数字,像一张张病危通知书,一张张死亡证明一样,在我的心里划过。

  疫情心理健康教育公益讲座观后感 篇二:

  最近有句话“青春就那么几年,疫情占三年”突然出现在了很多人的朋友圈,我突然就联想到了我现在的状况,以前只是封校,请假也能出去。但是今年南京出现了疫情,不仅不能出校门,连线下课也上不了,每天就面对着电脑与手机,老师也只能出现在屏幕里。

  疫情对大学生的影响是方方面面的,有人在这段时间里颓废不前,有人在这段时间里默默坚持自己,提升实力。这里不得不提的是疫情对人的心态的影响,长时间的封闭,内心的紧张与孤独,容易导致焦虑,长时间的焦虑有极大的可能导致心理疾病。

  一代人有一代人的长征,医护人员冲在抗疫一线,我们作为新青年,也不能一直活在过去与梦里。固然可以怀念过去的快乐,但这不是我们抱怨现状的理由,我们应当以更积极的心态面对现状,心向未来。

  疫情心理健康教育公益讲座观后感 篇三:

  本次讲座的主题是疫情防控下大学生心理健康和调适,主要讲了两大部分:一、新冠病毒常态化防控下大学生心理问题;二、疫情防控下大学生的心理助己助人。听完本次讲座我印象最深的感受是作为一名在校大学生,我们要学会心理助己。

  首先我们要理性认知,乐观面对现实。我们要相信科学,相信政府和学校。在封校的情况下,我们要强化责任感,对自己负责,加强学习,不给学校和社会添麻烦。其次我们要接纳自己的负面情绪,做自己情绪的主人,学会接纳自己的负面情绪。严格遵守学校各项疫情防控措施要求。要带好口罩,不能因为学校封闭管理而放松警惕,公共场所要注意与他人保持距离,减少接触。

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