记一次游戏 篇一：
星期五，林老师和我们玩了一个游戏“连词成句”。听到这个游戏同学们有的露出了疑惑的表情，有的交头接耳，还有的在问这是什么游戏，怎么玩？老师拿出三种颜色的卡片，有白的、粉的和绿的，“拿到白色卡的写下班上同学的名字，拿到粉色卡的写地点，拿到绿色卡的写在干什么！”老师边说边发卡片。
当我发到白色卡片时，我就和同桌讨论说：“该写谁好呢？”我们望了望班上的同学犹豫起来……转眼就到了老师要传上来的时间，我飞快地写下了一个名字，然后传了上去。当林老师打开投影时同学们又兴奋又紧张，紧张是因为害怕抽到自己，兴奋是因为可以看到搞笑的句子。
老师先把卡片打乱，再从中抽了三张不同颜色的卡片，这时同学们兴奋的站了起来，大家看到的是一个非常普通的句子“林凡淅在操场上想问题。”这个句子虽然很普通，但是大家也小声的笑了出来。第二个句子是“廖晨浠在地下室扫厕所。”这句话引起了全班的哄堂大笑，连老师也笑了。第三个句子是“郭林朗在厕所里唱歌。”大家听完笑得都捂着肚子，有的还拼命咳嗽。这时我和同桌的眼泪已经挂在了眼角！我还在笑的时候，老师又抽了三张卡片，我又听到了一阵又一阵笑声。我问同桌“是什么句子？”“黄礼悟在小区里跳舞。”我同桌哭笑不得地说。
“叮叮叮”下课铃响了，老师最后抽出了三张，句子是“吴若宣在客厅里说话。”我本来还想笑个痛快，老师已经收起了卡片，同学们意犹未尽地下课了！
这个游戏虽然不知道该叫什么名字合适，但所有玩过的人都会恋恋不忘！
记一次游戏 篇二：
我五岁那年，爸爸和我参加过一场比赛：移板子过河。两个人有三块板子，一个人拿，一个人拼。
“呯”的一声枪响，比赛开始了。我来折扳子，爸爸拼板子。我们配合默契，我把板子折下来传给爸爸，爸爸拼好马上跨了过去，我也赶紧跟了上去。我们的行动还真是侠如风，超过了很多对手，最终拿下了金牌——第一名！
还有一种令我难忘的游戏——跳远，规则是一定要双脚落地。我让爸爸先跳，哇！居然跳了一米五远耶！我体育不好，所以只跳了一米二远，哎！本来想打破爸爸的记录的，但是实力不允许呀！
玩游戏也要讲究方法，比如：移板子过桥得要有团队合作，比跳远得有实力，不然你不会获胜。
记一次游戏 篇三：
游戏开始了！同学们个个蓄势待发，全神贯注的盯着那朵花。
当花传到张文昊那儿的时候，他手忙脚乱，那朵“抓不住”的花一直在他手上徘徊着。但是，直到老师快停下手里的敲鼓声时，他抓住了花传给了下一个人，下个人——彭时辉绝望极了，情不自禁的叫了一声：“啊！天哪”可是没办法，他不情愿的接到了那朵害他上去表演的花。当他慢吞吞走上讲台时，同学们不禁开怀大笑起来。表演时，他演的非常好，让人一下子就能看明白。当同学们猜出的时候，他顿时喜笑颜开，想必他是怕自己演不好，让大家猜不出来吧！
记一次游戏 篇四：
丁翊博
游戏开始。随着老师的“打鼓”声，我们开始了传花。我们是从前往后的传，翟乐洋为第一个，大家都目不转睛地看着花。传呀传，传呀传……他们越传越快，到了戎思涵那里的时候，花给掉了，老师刚好也停了。戎同学上去比划成语，我们来猜。她真是个表演天才，又哭又笑的，大家齐声说出“哭笑不得”。
第二轮传花开始了，传呀传，传到了我手里，我手忙脚乱，一下子就扔到了后面，但我当时非常慌张，居然扔到了地上，但后桌手非常快，在鼓声马上就要停的时候，他迅速就捡了起来并交给了他的后桌。鼓停了，后桌的后桌高兴地走上讲台，他要开始他的表演了，真希望可以表演个我们都能猜得出来的。他刚看到成语时表现出一脸疑惑，但沉思之后，他抱着肚子笑了起来，我立马猜出“捧腹大笑”。
游戏继续，欢声笑语继续……
记一次游戏 篇五：
游戏开始了，我们玩击鼓传花。如果鼓停了，花在谁手里，谁就要上台表演一个词，让我们这些观众猜。第一个抽到了戎思涵，她满脸通红，小步的走上台，她把两只手放到眼前又带着笑，同学们一下就猜出是“哭笑不得”。
“嘭，嘭”又开始了，前面的人坐立不安，花到了自己手里就赶紧传给下一个人，生怕是自己，鼓点越来越密集，我们知道这是即将要停止了。此时接到花的张文昊手忙脚乱，仿佛那在手里的是烫手的山芋，不过还好他反应快，边扔边抛地将花传给了彭时辉。彭时辉上去抽词表演，他把手放到脸庞那儿笑啊笑，笑了老半天，可观众猜出来的全都是错的，他思索片刻又加了一个捂肚子的动作，同学们终于猜出了是“捧腹大笑”。他的心里可能在想，终于有人能救我下台了！
有趣的两人三足游戏 篇六：
星期五下午，张老师给全部同学布置了一项超级幸福的特殊作业——玩游戏。听到这项作业，全班同学欢呼雀跃，每个人都开心地计划着自己的游戏并感叹道：“真幸福啊！”按照分组，我们六个人约定好了玩的游戏是“两人三足”。
星期天上午，我们按约来到了左岸小区的大草坪上，游戏规则是这样的：每两个人为一组。每组人要把一个人的左脚和另一个人的右脚用绳子绑在一起，这样两个人就是三只脚了。两人要步调一致，先到终点者为胜。我们飞快地分好了组：许静思和姚宣汝一组，许景行和杨思睿一组，我和贾义强一组，我心里想：许静思她们一组是女生，许景行他们一组个子比我们高，没有我们灵活，我们肯定能胜利。我们做好准备工作后，随着一声“预备，跑！”我们三组向前快速的走着。只听见许静思一组在喊着：“一二一，一二一”有条不紊地前进，而我们这组紧随其后。听，场边的家长大声喊：“加油！加油！”我的心怦怦直跳，真想快点赶上她们啊！于是加快了前进的步伐，贾义强被我突如其来的变化打乱了阵脚，踉踉跄跄，两人一起摔倒了。我们着急的想站起来重新进入比赛，可是越着急越是没法开始，只好眼睁睁地看着许景行他们一组超了过去。当我们站起来时，许静思一组已经到达了终点，我暗暗想：完了，没希望了。这是贾义强挽起了我的手臂用鼓励的眼神看了看我，我们决定一起努力向终点跑去，此时许景行一组也已经通过了重点。
通过这次活动，我体会到了做事要靠团体合作，虽然这次失利了，但是我还会努力的！这次“两人三足”的游戏既有趣又精彩！我们盼望着下次还有这样的活动。
记一次游戏 篇七：
今天，老师说不讲课文，而是要玩“击鼓传花”，我们欣喜若狂。
游戏开始了，翟乐洋首先传花，大家都迫不及待地想把花传给后面的人。
传到张文昊那儿的时候，张文昊的手都抖了起来，花也拿不住，我看他一定心急如焚。
马上就该传到我这儿了，我忐忑不安，心里七上八下的，又好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲着。
当花传到我这儿的那一秒，鼓声停了，我只好乖乖上台，我太难了。
老师让我选一张，我想：“粉色一定很难，就选黄色吧。”
我选定了黄色，一看，心满意足，因为它是“目不转睛”，这个好演。于是我站在卫嘉兴的对面，手指着自己的眼睛再指向卫嘉兴，我的眼睛一动不动得盯着卫嘉兴，过了一小会儿，同学们猜了出来，
今天这节课我玩的很开心，希望还有下一次。