典型案例警示教育学习心得体会 篇一：
作为一名安全员，我经常在想，如果我的工作不到位，导致事故发生，我对的起我这份工作么？我付的起这份责任么？我对他人造成多大伤害的啊！对社会造成多大的影响啊？后脊梁发冷，我绝不能让任何事故在身边发生，那我要怎么才能做到呢？
通过学习习近平总书记关于安全生产工作的重要论述和事故案例。我深刻认识到，安全监督工作一手托着国家的巨额财产，一手托着战友兄弟的人身健康，决不能滋生已经管到位、管到底的盲目自信，必须做到持续反思。安全大于天、生命至上、警钟长鸣。在今后的工作中，我要做到以下几点：一是要把学习习近平总书记关于安全生产工作的重要论述和事故案例纳入厂级教育中，坚决筑牢安全防线。二是加强隐患排查，聚焦作业现场监管和中高风险作业，做好日常安全监督工作。三是做到日反思、月总结、找差距，思想上不能松懈、麻痹大意，敬畏生命、敬畏职责、敬畏规章。
典型案例警示教育学习心得体会 篇二：
本月为安全生产事故警示月，新能源公司召开月度安全例会开展集中学习，透过对一些实质性案例的探讨，让我们更深层面了解到安全生产的重要性，明白在日常工作中要注意哪些安全问题，增强自身防范意识，提高预防事故的能力，时刻注重安全生产的重要性。我们要吸取安全事故的教训，对安全生产中可能出现的安全隐患认真重视起来，严格执行安全生产法律法规，确保电力设备和职工安全，准确把握电力安全生产管理工作的轻重缓急。牢固树立“居安思危”的忧患意识，切实把安全生产提到讲政治的高度践行到底。
通过学习，我们清楚地认识到，违章工作人员既是事故的制造者同时也是事故的受害者。每一次事故发生后都不难得出“安全基础不牢，安全观念淡薄，安全管理不善，技术素质不高，安全防护潜力弱，习惯性违章”等诸多教训和结论。电力生产是一项庞大且复杂的过程，人员才是安全生产的决定性因素，只有通过不断地学习，才能真正从自身能力提升出发，有效杜绝安全生产和人身伤害事故的发生。
典型案例警示教育学习心得体会 篇三：
安全生产，人人有责，这不是一句口号，只有人人落实，人人监督才能保证人人安全。
事故的发生，往往都是违章，对人员或设备造成严重的损伤，总结原因，其一是习惯性违章，长期养成不良的作业习惯，往往这种违章容易被人忽视，以经验当规程，麻痹大意、侥幸心理、自以为是、求快图省事等思想因素。其二是野蛮施工，不按安全施工规范进行、不服从管理、不懂装懂、强令冒险作业。其三是装置性违章，是指工作现场设备、设施及工器具不符合相关技术规定，且安全措施不能保证人身和设备的安全。
安全不是一朝一夕的事，要持之以恒、坚持不懈，坚持人人发现问题、人人解决问题，并且采取有力治理措施，把安全隐患消灭在萌芽状态，才能有效杜绝事故的发生。
典型案例警示教育学习心得体会 篇四：
煤检中心运行班所辖的设备区内有四台13MM破碎机，平均每天每台破碎机的清理次数在三次左右，这么大而频繁的清理工作，这就要求全班成员要有高度的责任感和安全意识。
专业规定，每次清理前必须填写“清理安全措施单”，清扫人员和安全许可人要共同签字，共同确认设备停电后，挂好警告牌并拍照上传到工作群方能开始工作，期间许可人（或监护人）是不能离开现场的，做到时刻监护，起到互保责任。虽然这项工作表面看似简单，但能日复一日，年复一年的坚持下来不出差错就不是那么简单的事了。正如大家讨论时所说的那样，每天这么多次的清扫任务，如果有一次不严格执行安措作业，那出了事就是灾难性的，后果不堪设想，大家一定要做到“鞋”永远不能湿。
煤检运行班负责汽车煤过衡、采样工作，每天有200辆左右的汽车从身边经过，如何防范车辆安全事故，是现场风险预控的重点工作。
其实危险时刻都在我们身边，但只要大家把安全工作做好，严格按规程作业，做到安全事情不分大小，同等对待。深入学习、分析案例，不走过场，工作前做好事故预想，认真分析现场存在的风险，规范填写风险预控本，就能将风险控制到最低，实现保护自己、保护大家的目标。
典型案例警示教育学习心得体会 篇五：
在“事故警示月”里，学习了山东某热电厂一起行人进入作业中的铲车后侧死角而被碾压致死的安全事故。接到事故通报后，部门迅速组织各专业进行学习讨论，及时采取硬隔离、规行为、限行入等一系列措施，确保卸煤沟接卸现场安全。
结合案例，回看自身，偶有同样的行为而不察，顿感在安全风险辨识能力和风险防范意识上还有很长的路要走。
学以自省，照亮安全风险辩识盲区。做到举一反三，从案例学习入手，结合岗位，从人、物、环、管方面，深入剖析，自查自省，找不足，全面提升风险辩识能力。
学以致用，提升安全风险防范意识。严格落实安全责任，规范安全管理，预控安全风险，自觉依规守规，做好安全互保，实现要我安全向我要安全转变。
长路漫漫，前车之鉴，照亮安全前行之路。学习，查省，整改，落实，不断递进。
典型案例警示教育学习心得体会 篇六：
“违章、麻痹、不负责任”充分诠释了事故发生的原因。“违章”就是不按规章制度，不按操作规程来做事，凭自己的个人主观意识来做事，久而久之就变成了习惯性违章；“麻痹”则是进一步违章，未认真分析工作过程中的所有环节，不认真履行工作流程和规程，总认为自己这么做没什么大不了，自己是对的，图方便、图省事，从而导致了事故的发生；“不负责任”就表现在多方面，管理上的不负责任，监督上的不负责任，具体工作者的不负责任，即管理不到位、监督不到位、执行不到位。
安全工作天天抓、天天讲，为什么还会出安全事故呢？“违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹，开小差，放松了安全意识，就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为，是对自己，对同事，对领导，对公司的不负责任，更是对家人的不负责任。你有没有想过，如果因为你的不负责任，导致了安全事故发生，会给同事、领导、家人带来多大的伤害，会给公司带来多大的损失。
所以，我们在工作时，一定要牢记安全，坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗争，“常怀责任之心，常行责任之事”，做安全生产明白人，认真遵守规章制度，严格执行操作规程，强化安全监督，不放过任何细节和小事。安全无小事，用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。
典型案例警示教育学习心得体会 篇七：
近几年，全国各个企业安全事故频繁，一起起血的教训触目惊心，当前安全生产形势严峻，我们要严把安全关，保护好设备及人身安全。
对企业来讲，安全生产是根本，在安全无事故的前提下，才能更好的做大做强。
良好的安全管理制度必不可少，我们严格按照公司管理规定去执行，因为这都是总结出的经验，更好的避免不安全事故发生。新进员工必须经过三级安全教育培训合格后方可上岗，在进入生产现场，我们要穿戴齐全合格的安全防护用品，认真执行工作票、操作票制度，杜绝无票作业、违章指挥、违章操作，严把安全关，保护好自己的同时，也要起到监督、保护他人的作用，切实做到互保联保，杜绝事故的发生。
公司收集了全国各地典型的安全事故进行通报，我们在开展安全学习班时，不能只把事故当故事，一定要认真听，仔细想，深刻反思，想着如何去避免类似的危险，别人说一千遍，自己不当回事，也无济于事，我们要增强安全意识，才能远离危险。
工作当中要认真、仔细，保持一颗学习的心，提高专业技能，才能避免因误操作导致设备及人身安全事故的发生。把安全放在第一位，牢记“安全第一，预防为主”。
典型案例警示教育学习心得体会 篇八：
安全工作不是一朝一夕的事，而是一项长期、复杂、艰巨的任务，来不得半点虚假更不能麻痹大意。作为一名工程项目的管理人员，我必须落实好安全生产责任制，提高安全风险辨识意识、风险辨识能力，不放过任何隐患苗头。还要把安全风险意识灌输到每一个施工人员的脑中，要让他们从自己的经验、技能中得来的盲目自信，带回到“怕”的状态，督促他们主动消除身边不安全的人为状态和物的不安全因素，真正做到敬畏生命、敬畏安全、敬畏规章。
典型案例警示教育学习心得体会 篇九：
大部分事故发生的主要原因都是违章违规导致的。在工作中，无畏的违章再加上工作人员思想麻痹大意，就会酿成最终的惨剧。我们绝不能把安全交到别人手上，主观上我们应该要安全、学安全、懂安全。所有的安全生产规章制度和法律法规都是用鲜血换来的宝贵经验，我们要认真学习本周安全课上事故案例中的教训，安全上做到后人不忘前人之失，杜绝违章事件的发生。同时我们要将所学的安全知识结合到实际工作之中，有些人觉得安全措施太繁琐、耽误时间，影响效率。但如果一项工作没有安全这个前提，那效率又从何谈起？
安全生产无小事，要做好安全生产，我们必须注重细节，从一点一滴做起，真正做到把各类制度、法规入脑入心，时刻绷紧安全生产红线意识这根弦不放松、不怠慢，才能真正的有效杜绝安全生产和人身伤害事故的发生。