关于蚂蚁的作文范文(精选29篇)

关于蚂蚁的作文范文(精选29篇)
时间:2023-01-08 12:56

  蚂蚁的作文 篇一:

  蚂蚁是一种细小的动物,分为头、胸、腹三节身体。它的外形有些有趣,一只扁扁的嘴巴像钳子似的,一个圆滚滚的脑袋黑呼呼的,一对细细的像雷达一样的触角轻轻地摇摆着,还有胸腹部都是又大又圆。

  别看蚂蚁那么细小,可评测的力气可大着呢!别说是扛一克二克的东西,就是它体重50倍的东西,也能应付得了。把一枚一分硬币放在它身上,它立刻扛了起来,一角硬币也是如此,一元硬币呢?它也微微地抬了起来。如果蚂蚁像人类那么大,也许可以把一个小屋子抬起来哩!真是大自然的大力士呀!

  蚂蚁不公力气非常大,它还是多么尽职。

  蚂蚁们每天都会定时去找吃的,如找到可吃的东西,它从不会自己独吞,而且先确认一下那个东西,再把它嘴巴夹住,运回洞穴,给同伴分享,如东西很大,蚂蚁也会尽力自己运,不让同伴受苦,在巢里的蚂蚁会照顾蚁后和幼蚁,从不背叛这个团体。有别的蚁群来进攻,蚂蚁们一定会出击,把对手打得屁滚尿流,落茺而逃,不敢再来。蚂蚁真是一种有趣的动物,我不敢再踩蚂蚁了。

  蚂蚁的作文 篇二:

  在我生日那天,我觉得在外面过生日比较有趣。于是我在外面放了一个桌子,然而我却蹲着吃。我拿起一小块蛋糕,一不小心掉在了地上一些,这时一只很老的蚂蚁拼命地往前冲,很想要这块蛋糕。

  我心想:这只蚂蚁可真烦人就像老鼠一样偷偷摸摸,真坏!把我的生日都搞砸了。

  我开始跟踪它,发现它全身黑黑的,两条小小的腿和手。整个身体还没有我掉在地上的蛋糕一半大。它实在太小了!我渐渐地喜欢上了它,我惊奇地发现它偷走的蛋糕竟然分给了它的孩子们,自己却什么也没吃!孩子们也很懂事,把蛋糕踢给了妈妈,妈妈也不吃,最后,还是给了孩子们。它们吃得津津有味,我看近蚂蚁妈妈在舞动着身子,或许是看见孩子们吃蛋糕高兴得跳舞吧。

  它负责,辛苦,因为它有一个蚂蚁群;它伟大、慈爱,因为它是蚂蚁母亲,一位母亲注定是一位英雄。

  我不在讨厌蚂蚁了,所以,我想警告人们,不要把蚂蚁的身体踩在脚下,它也有生命,它也有亲情。蚂蚁妈妈真的很不容易,我要高声赞美蚂蚁妈妈!所以,我长大后,一定要报答我的父母。

  蚂蚁的作文 篇三:

  我家门外墙下生活着一窝黑蚂蚁。它们长得很有意思,头和屁股很大,腰却很细,有三对足,头上有一对“大夹子”。那是它们的嘴,也是它们的武器。此外,还有一对触角。它们对朋友很热情,见面时碰碰触角算是打招呼,简单的沟通让它们之间零距离。

  蚂蚁很聪明,有一次,我在墙脚下观察蚂蚁洞,只见蚂蚁一只只出来了,我本来想去看看蚂蚁们到底要去哪里,可是突然下起了一场大雨,我只能马上跑回家去。过了一会雨停了,我马上又出了家门去看蚂蚁们此时在哪里,可我却怎么也找不到,在墙脚边走了一大圈,哈,有了,我又找到了蚂蚁朋友们了。

  后来,我才知道了蚂蚁可以知道有没有下雨,只要一下雨了,蚂蚁就要去找另一个新家。

  又有一次,我看到了蚂蚁在洞前面徘徊,不知在找什么,过一会儿又回去了,我就去找了一块蛋糕放在洞前,一只蚂蚁马上跑了出来,想搬回洞里。可是十分钟过去了,蛋糕却纹丝不动,小蚂蚁就回到了洞里去找朋友帮忙了。一群蚂蚁在小蚂蚁的召唤下出来了,大家一起齐心协力才把大蛋糕搬了进去。

  哦!蚂蚁们是多么的忙碌,多么的聪明。

  蚂蚁的作文 篇四:

  蚂蚁是随处可见的动物,瘦小可怜,但是,是一个大型的全体。但是,你们有过要认真了解过蚂蚁吗?比如,他是如何进食?如何睡觉?

  所以,我今天特别的观察了蚂蚁。

  蚂蚁是一个非常有趣的生物,他是通过留下气味来辨别自己走的方向,如果你抹去了这个气味,他就会无头无脑,找不到方向,如果蚂蚁的蚁后带路时找不到方向,那所有蚂蚁就会陷入“死亡漩涡”,一直留在原地转圈,以为自己走了很久,其实根本待在原地没有动。最后,会因为没有水儿渴死,或食物短缺而饿死或者是长途跋涉而累死。

  如果你抓一个蚂蚁回来,站在自己的纸上,他会不断地爬来爬去,这时候你可以在蚂蚁所去的路上画一条横线,蚂蚁以为自己会被阻挡,所以又换了另一条路线,你可以。在蚂蚁所爬的面积中画一个正方形,也可以拿一个纸画的迷宫出来,让蚂蚁走迷宫,这是一个非常有趣的实验。大家可以去坐一坐这个实验。

  蚂蚁也是一个自然的天气预报专家,俗话说的好:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。不能确定天气预报的时候,可以看蚂蚁哟!

  蚂蚁简直太可爱了,我太喜欢了,所以请你以后爱护这些幼小可怜的小动物,它们也是有灵性的,有生命的,请善待他们。

  蚂蚁的作文 篇五:

  今天,我观察了蚂蚁的住宅,它那宽敞又神秘的居室被泥土包围着,你可不要小瞧他,可是内有玄机哦!他的居室规划非常讲究,总共有五间。从入口到内里,分别是育婴室、墓穴、储备室、蚁后的卧室以及蚁族成员的寝室。

  如此讲究的居室规划自然和这个分工明确的蚂蚁大家族脱不了干系,在这庞大的蚁族中,每一位成员都有自己的职责。比如说蚁后,它是蚁族中的女王,为蚁族生养成千上万个兄弟姐妹。没有它,无论工蚁和兵蚁的数量有多么巨大,都会迅速地消亡。而雄蚁则不同,它与蚁后结婚生育宝宝后,便会死去。蚁族中的成员都很尊重它,因为它为蚁族的繁荣,奉献了生命。

  兵蚁是这个家族中一个重要的角色,它们负责战斗。每个蚁穴都有自己独特的味道,如果其他蚁穴中的成员来到我的家,兵蚁就会闻到它的气味,会把它当做外敌给赶出去。小朋友们,若是你在外面看到了找食物的小蚂蚁,千万不要在它的身上喷洒气味很重的东西,如果把它身上的气味遮盖住,它就会被兵蚁误认为是外敌,给赶出去的!

  工蚁外出觅食,采集各种食品拖回洞中,它们照顾幼虫还要照顾蚁后的生活,给蚁后洗澡、喂食,还要把它生下的小宝宝搬到其他房间;它们负责造房子,不断扩大蚂蚁王国的疆土,人们平时在外面看到的几乎都是工蚁。

  我发现蚂蚁的外形很小巧,整体上分为头、胸、腹,身体两侧均匀地分布着两对前足和一对后足。“麻雀虽小,五脏俱全。”它的身型虽像芝麻般大小,但样样俱全,看上去很可爱。你们喜欢小巧玲珑的蚂蚁吗?

  蚂蚁的作文 篇六:

  “快把它弄死吧!”弟弟不耐烦地说。

  我紧紧地盯着桌面上那只小小的蚂蚁出神,毫不理会弟弟说的话。因为我想看看它这样辛苦地从地板爬到桌面到底是为什么。

  我看着那细得可怜的东西在桌面上蠕动着,它的腰微微弯曲,好像很疲倦似的,如同一个60岁的老人刚刚跑完100米一样。我暗笑它的无能及渺小。它不断地利用它的触角小心翼翼地向四周探索,像要寻找什么东西的模样,如同一个猎人拖着猎犬到处搜索刚射中的猎物似的。终于,那“猎人”找到它的“猎物”了——一小块吃剩下的蛋糕。它仔细地围着那块在它的心目中是庞然大物的蛋糕走了两三圈,接着自己又试味儿,恰似一个老年的考古学家全神贯注地研究着一大块化石那样小心。检验完毕后,它迅速离去,像要通风报信似的。我也不理会它了。

  过了一会儿,我从厨房出来,天啊!桌面上铺满了一堆堆的蚂蚁。一定是刚才那只可恶的蚂蚁通知它们来的吧。它们正熟练地合力把一小块蛋糕抬走,看它们吃力的样子,弯得低低的头也几乎贴到桌面上了,我联想到纤夫们拉着船的样子——弯曲着腰,拉着粗粗的麻绳蹒跚地行走,又想到一个逆风而行的人……过了几分钟,它们好不容易才把蛋糕抬到桌边。我又有了一个怪念头,我淘气地把那一小块蛋糕又放回桌子中心,满以为那些蚂蚁会生气地放弃了。但出乎我意料,它们回头返回原地,毫不犹豫地再开始抬。我渐渐地认识了他们:它们小小的身躯不是代表渺小及无能,而是代表毅力、刚强和合群!我比它们优越什么呢?除了体型比它们大,脑子比较复杂些,还有什么呢?我何不学习它们的优点?我看着那些蚂蚁慢慢地离去,也下定决心要像他们一样有毅力。

  蚂蚁的作文 篇七:

  上科学课的时候,老师布置任务叫我们利用双休日去捉蚂蚁。这下可难住了我们,大家开始议论纷纷:“这可咋办?”“蚂蚁那么小,上哪儿捉呢?”

  星期六,刚好下雨。可雨天怎么会有蚂蚁呢?到哪里去找呢?我正纳闷着。

  中午,我匆匆吃好饭出门了。我一路找,就是没见到一只蚂蚁。这时,我灵机一动,不妨找块糖去引诱蚂蚁?于是,我马上回家,从家里拿了一块糖放在屋外的空地上,自己则悠闲地在家里看着电视。

  大约过了半个小时后,我来到原先放着糖块的那个地方。一看,啊,好多蚂蚁!我兴奋地蹲下身子,仔细瞧着它们:它们成群结队,互相交叠地爬在那颗糖上抢着、搬着。我马上拿来扫把和畚箕,把蚂蚁“一网打进”,然后把它们统统倒入一只干净的瓶子里。

  “哈哈哈,蚂蚁终于上钩了!”正在做家务的妈妈走了过来,疑惑地问:“安安,你在干啥?”“我正在做一个实验,现在成功了!”我把捉到的蚂蚁拿给妈妈看,“你看,这就是我的战利品。”妈妈笑眯眯地说:“不错,你真是个爱动脑筋的孩子!”

  蚂蚁的作文 篇八:

  今天的科学课上,老师领着我们捉蚂蚁。观察蚂蚁,同学们都很兴奋。我们来到操场上,每一个人都忙着捉起蚂蚁来。我目不转睛地盯着它们有可能出没的地方,生怕一转眼,小蚂蚁会偷偷溜掉。等了半天,我一只也没有看到。这时候,有的同学在用小棍子到处拨弄,试图能够有所发现,可是,还是一无所获。我突然想起了一个好主意,紧忙跑回教室,拿出了白糖,面包渣,放到了蚂蚁的洞穴前。一会儿,几只可爱的小蚂蚁就跑出来吃美食了!我用小木棍轻轻地把它们引到我的昆虫盒子里面。我马上把盒子封上了,一只也不舍得跑掉,盒子里面有很多的美食的,呵呵,你们随便享用吧。

  透过一点缝隙,我看到蚂蚁们惊惶失措的样子说:“小蚂蚁,你们不用害怕,我不是伤害你们的,我是想观察观察你们的生活情况,”小蚂蚁们仿佛点头说到:“好吧”蚂蚁是属于昆虫,它们的身体分成头,胸,腹三个部分,头上张着一对灵活的长长的触角,有三对毛茸茸的细长的腿。这些毛毛是用来粘东西的,帮助它们搬运食物的。

  蚂蚁传播信息很特别,没有网络,没有电话,是用身体分泌的一种化学物资来传播的。别看它们身材很小,可是,它们能够举起比自己身体重40倍的东西呢!是一个十足的大力士。

  蚂蚁是人类的好朋友,大家不要伤害它们。我们观察完毕,我小心翼翼地放回到了它们的家门,看到它们匆匆逃离,连一句谢谢也没有来得及说。我想,小蚂蚁回到家里后,一定会把这一段经历讲给妈妈听的。这一次观察,不仅近距离地看到了小蚂蚁的容貌,最重要的是我还明白了一个道理:一定要保护好小动物,因为,地球上也是它们的家园!它们的家里也有疼爱它们的爸爸妈妈啊。

  蚂蚁的作文 篇九:

  有一天,我在家吃午饭,看见几制蚂蚁在桌上搬运饭粒。

  我一边生气地骂“讨厌的小东西!”一边把蚂蚁扫下,那只蚂蚁很快地溜走了。咦!难道蚂蚁摔不死吗?我问妈妈,妈妈只是笑了笑摇头。第二天,我将这个问题带到学校。同学们有的说,蚂蚁摔不死;有的说,蚂蚁能摔死。到底蚂蚁能不能摔死呢?老师叫我们去实验、观察、思考。星期天,我捉了几只蚂蚁进行了实验。我们将蚂蚁先从一米多高的手中摔下,那只蚂蚁一到地便很快地逃走了。接着物品,我们又增加了高度,连摔了几只,走是这样,而且总是脚先着地。小蚂蚁摔不死,那么大蚂蚁会怎样呢?距离再高一点又怎样呢?于是,我们又抓了几只蚂蚁,先在地上铺了大白纸,然后爬上二楼凉台上,一只一只地往下摔。蚂蚁都是飘飘然地落下来,也是脚先着地,很快地从纸上逃走了。我们又爬上三楼凉台摔蚂蚁。奇怪的是,这次连蚂蚁的踪迹都找不到了。

  蚂蚁摔不死。这究竟是什么原因呢?于是我拿着放大镜仔细地观察起蚂蚁来。我发现蚂蚁除了有两只长长的触角外,它那长长的六只绒毛般的细脚,竟相当于蚂蚁身高的四倍多!为了弄清楚蚂蚁在空中的动态情况,我又用小尖嘴夹夹住蚂蚁,让她悬在空中。这时,只见蚂蚁的六只细脚不断地在空中划动。蚂蚁身小体轻,加上空气对它的浮力,那六只不断划动的脚,可能起到了调节平衡的作用,因此,当蚂蚁落地时,她那六只细长的脚就像六根强有力的小弹簧,对整个身体着地起到了缓冲作用。这样,蚂蚁就理所当然地不会摔死了。

  蚂蚁的作文 篇十:

  星期天,我一个人待在家里没事做,突然想起婶婶在超市里买回来的那瓶香水还一直放在我们家,我便想在自己身上喷点香水,那种香喷喷的感觉一定很棒。

  于是,我端来一把椅子踩在上面,小心翼翼地将香水从高处的盒子里取出来,迫不及待地将香水往身上喷,我不敢喷多,所以只喷了一点儿,香气马上就出来了。我想这回连桂花也要在我面前低头了。想着想着我自己也低下了头,突然我发现一直又黑又丑的蚂蚁一动不动地站在地上看着我,好像在说:能不能给我一点啊!我觉得好笑,但又想:反正它那么小,给它喷一点也无所谓,更何况我也没有见过蚂蚁被喷过香水以后会有什么反应,就当作实验吧!于是,我拿着香水走到蚂蚁面前,轻轻一喷,我感觉那只蚂蚁顿时变呆了许多,它突然开始在原地打转起来。我想:这蚂蚁难道是在跳舞吗?

  我把这件事一五一十地告诉了哥哥,哥哥却说:傻丫头,蚂蚁原地打转是因为它迷失方向,找不到回家的路,你说的什么跳舞,分明是两码事嘛。蚂蚁之所以迷失方向,是因为蚂蚁是用鼻子闻着路走的,你用香水喷它,它就闻到了香味,闻不到回家的路,所以就原地打转啦!

  哦,原来是这样,我的实验品蚂蚁,我可害苦了你。

  蚂蚁的作文 篇十一:

  我早就听别人说,蚂蚁是最和谐也是最互相信赖和团结友爱的动物了。

  放学后,我决定再去观察蚂蚁。我在一块石头旁边发现了一个蚂蚁洞,有一群蚂蚁成群结队的结伴而出。我顺着它们的路线,发现了一小块面包。原来蚂蚁们是要搬运粮食,面包上还有一层奶油,蚂蚁们把面包一块块咬下来搬回去。

  过了一会儿,突然,蚂蚁们在搬运粮食的时候。又来一群蚂蚁,我心想:这群蚂蚁会不会是来接应它们的?这时,我好像能听见一声声兵器碰撞的声音,原来这群蚂蚁是来抢食物的!不一会儿,来抢食物的蚂蚁死了。领头的蚂蚁似乎在说:“哼!不自量力,还敢跟我们抢食物,没门!”遇到敌人奋勇杀敌的蚂蚁让我知道了什么是勇敢。

  在这群蚂蚁回巢过了七八分钟后,又来了一群蚂蚁来攻打巢穴了,好像是来为那群战死的兄弟们报仇。领头的蚂蚁似乎在说:“为那些战死的兄弟们报仇!”说完,就开始攻打它们的巢穴了,巢穴里的蚂蚁们派出有超强攻击力的兵蚁,最后兵蚁和他们同归于尽了。兵蚁们用自己的生命保护了巢穴里的蚂蚁。

  生命只有一次,小蚂蚁也是这样。它们用自己的身躯谱写了一首生命赞歌,我敬佩它们。我再也不会伤害小动物了,即便小如蚂蚁也有自己生存的价值。

  蚂蚁的作文 篇十二:

  星期二中午,我、王雨瑶、宋绎如来到包干区打扫卫生。

  我正在花坛里捡垃圾,宋绎如突然大叫:“啊!快来看呀!”

  我和王雨瑶闻声赶去。“怎么回事。什么东西啊!哪,在哪?”我和王雨瑶异口同声地问道。“在在在……那里。”我和王雨瑶发现有一只超大的蚂蚁。“蚂蚁王!”我大声叫到。“快,快,把它弄死,带回去给黄老师看。”宋绎如催着。“别急吗!我们先观察一会儿再弄死它。”

  蚂蚁王爬行速度比一般蚂蚁快得多,我心想:蚂蚁王比一般蚂蚁大得多也重得多,怎么会爬得这么快呢?我一直想着这个问题“我们把它翻过来,看它怎么翻回来。”我对宋绎如和王雨瑶说。蚂蚁王机灵地翻了过来。“好厉害啊!”我不禁赞叹道。“咦?普通的蚂蚁怕水,那蚂蚁王怕水吗?”试试再说。我们拿来水浇它,哇,它一点也没有事!蚂蚁王就是蚂蚁王,身体真是惊人的强壮呀!那蚂蚁王到底聪明不聪明呢!我随手拿了片叶子,想让蚂蚁王爬上去。蚂蚁王够机灵的,居然没爬上去。这招都没上当,佩服!

  观察蚂蚁王真有趣啊!我很喜欢蚂蚁王。

  蚂蚁的作文 篇十三:

  今天虽然是星期六,但爸爸妈妈都去上班了,留下我和妹妹还有奶奶,大家都觉得在家里有点呆不住,快闷死了。于是,我们决定到楼下去转一转,呼吸一下新鲜空气。

  来到了楼下的草坪,只见那些草长得矮矮的,绿绿的,旁边有一朵朵漂亮的小花,还有一棵高大的树木,树木的枝干长长的,粗粗的,叶子密不透风,可以遮太阳、挡风雨,就像一顶撑开的绿绒的大伞。

  忽然,我发现了一大群黑黑的蚂蚁,它们个子小小的,我想这应该是工蚁吧。仔细观察,你会发现它们的头上长着触角,身体有三节,有三对足。突然我发现两只黑蚂蚁碰了一碰触角,好像是在打招呼。这时,一只大很多的黑蚂蚁从草丛里钻出来,我一眼就看见它了,还给他它取一个挺有意思的名字——“黑骑士”。

  我从口袋里拿出一块饼干,轻轻放在地上,蚂蚁发现了,它们左抬抬又抬抬,饼干还是纹丝不动。这时,我发现“黑骑士”不见了,找来找去还是没找到。不一会儿,一大群一大群的蚂蚁冲到饼干旁边,轻而易举的就把饼干抬了起来。

  突然,我想到了一个坏点子,把旁边注满了水,好把它们的气息给冲掉,看他们怎么回家!

  天色渐渐暗了,蚂蚁们还在团团转,我也管不了那么多,就回家了。

  第二天早上,我下楼,发现饼干不见了,蚂蚁也不知去哪了。我四处看看,发现了一个小沙丘,就用细长的树枝把那个小山丘给扒开了,里面正是我的饼干,看来蚂蚁也会使用妙嘛!

  忽然,一大群蚂蚁冲了出来,它们一个个横冲直撞的。我破坏了它们的家园,它们来报仇啦!此地不宜久留,快逃呀!

  蚂蚁的作文 篇十四:

  黑色的身体,六条腿,两只触角,微小的身躯,组成了一种弱小而又群种浩大的动物一蚂蚁。这是一种随处可见的动物,可它们带给我的震撼却是强大的。

  记得有一天,我在小区观察蚂蚁,我在地上扔了一小块面包,只见两三只蚂蚁赶到这个“宝藏”前,使出吃奶的劲儿准备搬回蚁穴,可是因为力量薄弱,始终拿这“宝藏”没办法,灰心丧气地走了。

  过了一会儿,我惊奇地发现许许多多的蚂蚁闻风而至,一只、二十只、....后来,蚂蚁越来越多,地面上黑压压的,让我不由得眼花缭乱。此时只见一部分蚂蚁在“宝藏”前面用“手”拉,一部分蚂蚁在“宝藏”后面用“手”推,都很吃力的样子,不时还有人仰马翻的景象发生。时间在一分秒的流逝,十分钟、二十分钟、三十分钟,过了好久好久,奇迹发生了,比蚂蚁大几十倍的“宝藏”被搬动了!

  此时,我累了,可是跟比我弱小千倍万倍的蚂蚁相比,这点累却又算得了什么呢?它们坚持不懈地搬着,那股永不放弃的力量让我震撼,让我折服。

  我直起身子,刚才眼前发生的一切,使我不由自主地想到中日钓鱼岛事件,那日本就像小蚂蚁-一样小,可是为什么敢欺负我们浩大的中国?因为中国人不团结,而日本人始终坚信“人心齐泰山移”,所以,他们才敢欺凌中国人。难怪有人说:“一个中国人是龙,十个中国人是虫!”如果中国人团结,就没有抗日,就没有哪个国家胆敢在中国土地上划分租界,在我们领土上虚张声势、为所欲为!

  蚂蚁,它是一种弱小的动物,但在另一方面,它比我们每一个中国人都要强大!所以,从现在开始,团结吧!中国人!团结就是力量,蚂蚁是我们最好的老师。

  蚂蚁的作文 篇十五:

  从前,在一个动物王国里,住着一只比树还要高大的蚂蚁。

  有一天,那只蚂蚁在森林里啃树根,旁边一只小白兔跳了过来说:蚂蚁蚂蚁,你别啃树根了,这些树会倒掉的,到时候你会被老虎国王抓走的!可是那只蚂蚁就是不听,毁掉了好些大树,最终,这件事传到了老虎国王的耳中。于是,老虎国王就派了200只狮子去捉捕那只大蚂蚁。

  可是,那只巨无霸蚂蚁实在太大太厉害了,老虎国王派出去的狮子大军,没捉到蚂蚁不说,还被蚂蚁踩死了一半,剩下的那些都跑回了皇宫。

  老虎国王召开了紧急会议,跟大臣们商讨怎么对付这只可怕的蚂蚁。一只狮子说:我有办法,我们应该叫一些人来,造一座比城堡还要高还要坚固的房子,把蚂蚁关在里面,这样,它就逃不出来了。另一只狮子说:不行不行,那样的话太慢了,谁知道这房子造好前又会搞出什么大破坏来。我们还是请宙斯帮忙,请他施法把那只蚂蚁变小。老虎国王赞成了第二只狮子提出的建议,马上派人联系宙斯。

  后来宙斯被请来了,他在知道事情的来龙去脉后,便立刻施法将那只大蚂蚁变回了普通蚂蚁。从此,森林又恢复了往日的平静!

  蚂蚁的作文 篇十六:

  今天,我家搬来一群新“邻居”。它们居住在一个小洞里,头上长着两只细长的触角,六条小腿结实有力,黑色的身影总是忙忙碌碌、进进出出。别看它们小,它们团结起来连一棵大榕树都能搬动呢!它们就是——蚂蚁。

  原本我认为蚂蚁不爱吃肉,可有一次,我一不小心把一小块肉丁掉到蚂蚁的“住宅”前,我正想把那一块肉丁捡回来的时候,惊人的事发生了:一只蚂蚁看见了,它飞快地跑了过去,用强有力的后足踏地,六只脚使劲蹬着地面。可肉丁纹丝不动,它急忙跑回洞穴,触角只是微微一动,过了一会儿,一大群蚂蚁一拥而上,把肉丁团团围住。紧接着,一只只蚂蚁抬着肉丁,井然有序地走进洞穴。虽然一只只蚂蚁都走得缓慢而吃力,但我相信它们的心里是甜的。这一次我虽然看到了蚂蚁如何搬运食物,但我心中仍有不解:蚂蚁是怎样把看到食物的消息告诉同伴呢?于是我在浩如烟海的资料里寻找答案,我终于在法布尔的《昆虫记》里找到了答案:原来,蚂蚁有一对灵活的触角。两只蚂蚁相遇,它们的触角轻轻一碰,就表示它发现了食物,信息再互相传递,就可以通知到所有的蚂蚁。

  我不仅感受到蚂蚁身上那股无穷的力量,还领悟到团结就是力量,蚂蚁身上的这种品质是值得大家学习的!

  蚂蚁的作文 篇十七:

  国庆节xx周年的一天,我去阳台浇花,在花盆下发现了一群不速之客蚂蚁,我很好奇,便饶有兴趣的观察起来。

  我看到蚂蚁的身体是分为三个部分的:头、腹部和尾巴。我想看他们是怎样搬运食物的,便拿来一小块饼干,轻轻地放在地上,细心地观察起来。一开始并没有蚂蚁来碰饼干,但我还是沉住气静观其变,过了一会儿,终于有一只棕色的小蚂蚁用它的触角碰了碰饼干,但马上走了。棕色的小蚂蚁一走,另一只黑色的小蚂蚁就快速爬过来,尝了一口,便回到了大部队里。接着我又看到很多蚂蚁相继用触角触碰这块饼干。这时突然有一只蚂蚁站在饼干上,把触角往下一挥,所有蚂蚁排成一字形,把触角往上一挥,蚂蚁们就开始搬运这块饼干。我想这只在指挥的蚂蚁一定是他们的首领。看着它们把饼干一只传递给一只,就像接力赛一样。等饼干到了最后一只蚂蚁的手上时,所有蚂蚁都跑上来帮忙把饼干搬回家。在这过程中,我发现蚂蚁做什么事情都会跟随大部队,服从指挥,从来都不私自行动。

  那天过后,我明白了一个道理:一个人的力量是弱小的,但是只要团结起来,力量就会变大,团结力量大!

  蚂蚁的作文 篇十八:

  那个下午,我与同伴在楼下踢球。

  这时,同伴们有事走了,留下我一个人在楼下,家里没人……我坐在椅子上,好无聊哦!我四处张望,突然,我发现了小土堆上有一个大洞,我上前看了一看,啊!好多蚂蚁啊!只见它们进进出出,无一不井然有序,它们排成一条条直线,好像士兵们在操练。我往里瞧,这一瞧,让我怦然一震!这洞里别有洞天,有“蜂蜜室”,里面有成堆的蜂蜜,外面有两位列兵,誓死守卫蜂蜜。这里还有“卵室”,里面堆积着成千上万的圆圆的卵。也有“食物储藏间”,里面堆积着各种饼干屑、面包屑、碎糖……数不胜数。

  在洞里“高高”的一块土上,站着一只大蚂蚁,它眼神犀利,好像一位监工,威风凛凛地注视“蚂蚁工人”们的一举一动。这位“巨无霸”就是蚁后。蚂蚁们用触角互相碰触,用触角说:“敌人来了,敌人来了!”它们把我看城敌人。我后退两步,只见它们用弱小的身躯守着洞口,多么顽强,好像守卫边疆的战士!我感动得热泪盈眶,这小小的虫子也有这样“舍身救国”的精神,那我们人们更应该向他们学习了!

  这是一个多么井然有序的国度啊!

  蚂蚁的作文 篇十九:

  蚂蚁有很多种,但是它们的外貌都差不多,生活方式没什么区别。它们的身体很光滑,有六只脚,它们头上有两个触角。触角是来探测有没有危险的。一个窝里至少有十五只以上,一百只以下。下雨前,它们整理好队伍搬家,它们那长长的队伍一个接着一个,那么整齐。

  蚂蚁的洞穴是个无底的深渊,不宽也不窄。准备过冬时,它们先把食物一粒粒的运进洞穴里,蚂蚁怎么会有那么的力气呢?这是跟它们的肌肉有直接的关系,肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比,而与肌肉的长度无关。所以才会有这么大的力气!蚂蚁盖房子大多在下雨前它用它那有刺的腿慢慢地挖掘,才挖成了属于的安乐窝。

  有一种白蚁,专吃人们的树木。但它又是出色的地质家,可以帮人们寻找水源。在沙漠里白蚁常常挖洞,找水源。白蚁虽然害人,但对人也有益!

  有一种割叶蚁是杰出的外科医生,医生给病人缝伤口的时候,常常用割叶蚁咬住伤口,然后剪下割叶蚁的身子剩下的头就是最好的羊肠线了。

  如果你有兴趣的话,也可以研究蚂蚁,发现更多的秘密哟!

  蚂蚁的作文 篇二十:

  今天上午,阳光明媚、空气清新。我在家门口观察有趣的蚂蚁。蚂蚁的尾巴好似一个大勺子,非常独特,很少见。我拿了几片面包,捏成一小块一小块的,洒在地上,等着蚂蚁“自动上门”。

  哦!突然看到有一只像芝麻一样小的蚂蚁从洞里探出头来,慢慢的接近这个“庞然大物”——又香又软的面包。它爬上“面包山”用那小小的触角轻轻碰了碰这些小块面包,舔了舔,非常高兴,在上面又蹦又跳,好像在说:“哇!好好吃啊,我一定要把它拉回去给兄弟姐妹吃!”那小小的蚂蚁从“面包山”上滑下来,二话不说,就想把面包靠自己的力量搬回去,可是,它一次又一次的拉,就是拉不走。他又返回洞穴,叫来了很多的蚂蚁,老老少少一个都少不了。他们齐心协力,终于把面包搬动了。

  但是,问题又来了:这么大的面包要怎么搬进洞里呢?聪明的小蚂蚁们把面包咬下来,搬进了洞里。我回家后,从电脑上找了一些关于蚂蚁的资料,我大吃一惊,这些小小的蚂蚁竟然是力气最大的动物,他能举起比自身重三倍的物体!我感觉世界上的动物都有各自的优点。

  蚂蚁是多么的有趣啊!我们生活在这个美丽的星球上就应该和各种各样的动物、植物结为好朋友。

  蚂蚁的作文 篇二十一:

  五一黄金周,出门旅游是理所当然的!而我就在学校、自己家、姥姥家、学校、自己家、姥姥家这三个地点“转悠”。

  一天,我无意间在厨房里看见一只红蚂蚁,它四处张望,样子好像很无助。我想,反正我现在没事,观察一下蚂蚁吧!我马上把注意力放在这只小蚂蚁的身上。只见它和另一只小蚂蚁碰碰它们的角(触角),我最早发现的蚂蚁它好像有了目的地,大步向橱柜走去,留在原地的蚂蚁,好像很忧郁。不一会儿“蚂蚁大部队”来了!这个部队有七、八只蚂蚁组成。我看见它们好像在议论什么事情!我也好想听听。又过了一会儿,它们排成“一”字形,步伐整齐地走着。我小心翼翼地跟在后面,生怕惊动到它们。真慢!当个跟踪员也不容易呀!由于是跟踪蚂蚁,我看见它们围着我前天吃落下的饼干渣团团转。我忽然想起平时不是见蚂蚁就杀吗?我毫不犹豫,马上接了一小杯水,毫不留情的把水倒下去,蚂蚁们随着水旋涡,不停地转,它们紧紧地抱成一团。下面的蚂蚁死了,上面的蚂蚁还侥幸活着。我不知为什么这时心里忽然这么难受呢?

  我想:连蚂蚁们都可以这么友爱,我也要和同学们团结友爱,在同学困难的时候我可以伸出援助之手。

  蚂蚁的作文 篇二十二:

  今天上午,我和妈妈去鸟巢玩。

  我们看见了一个蚁穴,我立刻有了一个好主意。我把手中的面包揪下来一点给蚂蚁们,蚂蚁们一看见面包,就立刻全都跑过去运面包。蚂蚁们先把面包分成一小块一小块,然后再把面包运回去。蚂蚁们很高兴,因为它们有了足够的食物,面包们也很高兴,因为它们能被蚂蚁们带着自由的参观蚁穴,蚂蚁就像面包的小导游,带着面包在蚁穴里游览。

  运面包的时候,蚂蚁们就从四面八方涌上来,蚂蚁们有的在前面拉,也有的在后面推。它们团结起来,力量真是大!有几只小蚂蚁爬到我的鞋子上,因为我今天穿的是洞洞鞋,所以蚂蚁们在里面玩起了捉迷藏的游戏。大家知道吗?世界上有飞鱼,也有飞蚁哦!一只小飞蚁飞到我的耳朵上,我说:你好啊,小飞蚁!没想到它竟然飞到我面前,向我点点头,好像在说:你好啊,小朋友!我没有想到原来与动物交朋友这么简单啊!

  临走前,我把剩下的面包渣倒给了蚂蚁们。蚂蚁们想:这些可足够我们吃一年的了!它们又想:今天是我们的节日!于是,蚂蚁们走进洞穴,准备欢聚一堂。

  蚂蚁的作文 篇二十三:

  “死亡?”听到这个词必然是惊恐万分,淡定,听我慢慢道来。

  咦?这是什么?哦,原来是一群蚂蚁在给一只蚂蚁开追悼会。我正准备离开,脑海却闪过一丝疑惑:这只蚂蚁是何许人物,竟然有这么多蚂蚁为它一只开“追悼会”?

  于是我俯下身来细细观察,它似乎不是蚁王也不是蚁后,只是一只普通的不能再普通的蚂蚁了。把它放在蚂蚁群中,你可能都找不到它了,但是为什么这么普通的蚂蚁的死亡,会如此的隆重?我怕惊动蚁群,所以让妹妹拿来一个镊子,把这只死去的蚂蚁轻轻的夹起来,又放在别的地方。可这群蚂蚁却主动让开一条道。奇哉怪也?这是怎么回事呢?于是我展开了想象……

  这只蚂蚁也许是蚂蚁王后身边的红人吧!可蚁后身边的红人也没必要盛办的如此隆重吧!这个结论很快被推翻了。后来,我推翻了一个又一个结论!忽然我又想到了一个。恩很可能就是这样……

  也许蚂蚁洞前来了一只很大的虫子,这只蚂蚁很勇敢地与大虫搏斗,弄得大虫筋疲力尽,而这只蚂蚁也光荣的牺牲了。随后一大群蚂蚁终于让大虫与它同归于尽了。

  为了纪念这位最勇敢的勇士,他们才举行了如此盛大的追悼会……想到这儿我不禁对它肃然起敬。然后用镊子轻轻夹住它,放在我手心。仔细地注视它,发现它死去时好像面带微笑。

  是啊,有时死亡也美丽。为了自己的家,幸福的死去,谁能说它不是美丽的;死亡不是美丽的?家园完好,心愿已了;它当然幸福。

  死亡并不可怕,死亡不是万恶之神,有时它也需要关怀,因为在可怕中,它还是温柔美丽的化身……

  蚂蚁的作文 篇二十四:

  今天中午我刷牙时,在水盆池边发现了一只爬来爬去的小蚂蚁。顿时,我对这只小蚂蚁产生了兴趣。我先用手指将蚂蚁“赶”进水盆池里。要知道,蚂蚁从比较深的水盆池里爬出来,可不是一件容易事。我观察着蚂蚁的行动。蚂蚁并没有像我预想的那样呆在水盆池里,而是依着光滑的池壁,一步一步艰难地向上爬,小心翼翼的,有几次差点还落了下去。蚂蚁爬呀爬呀,眼看就要爬到池边,胜利在望时,我突然产生了恶作剧的念头:我用手指又将蚂蚁“赶”进了水盆池,蚂蚁躺在池底。我看了,笑着说:“你小子不过也就这点儿本事,爬一回就不想爬了!”可谁知是什么力量使躺在池底的蚂蚁忽然站了起来,又开始一步一步“攀登”。当蚂蚁又快胜利时,我想:事事不过三,我看你第三回,第四回还爬步爬!我一次一次将蚂蚁“赶”进池底,蚂蚁却一次一次不歇气地往上爬。好算本大爷饶你,让你爬上来。也不知过了多久,在没有我阻挡的情况下,蚂蚁爬到了池边。既然盆困不住你,我就用水攻!我用手滴了些水在蚂蚁的周围。可蚂蚁仍不屈服,浑然一副冲出亚马逊的态势。好啊,你这小子还不死心。我一次一次地向蚂蚁头上灌水,蚂蚁又一次一次地站起来向前爬。既然水攻,盆围都弄不死你,我就摔死你!我用手指夹住蚂蚁,踮着脚,举着手,将蚂蚁重重摔在地上。哼,这一摔不把你摔死,也把你摔成残废。可不知是什么力量,摔在地上的蚂蚁一步一步地向前爬。当蚂蚁爬了很远时,我终于明白是求生的力量使蚂蚁一次又一次地站起向前爬。在生与死的紧要关头,蚂蚁并没有坐以待毙,而是坚韧不拔地一步一步向前爬。即使那一步是那样的小。

  蚂蚁的作文 篇二十五:

  那天,阳光明媚,万里无云。我来到家门口,看见一群蚂蚁在找食物,于是我就想逗逗蚂蚁。

  我在一个离蚂蚁不远的地方放了一颗糖,于是一大群蚂蚁顺着香味快步向糖逼来,我来不及把糖拿起来,就摘下一片叶子,盖在糖上。

  蚂蚁们来了,只看见一片绿叶,很着急,就四周张望寻找糖果,还不时用触须对着空中摆动,似乎在呼唤,在交流,在探视什么。蚂蚁找了半天,没有找着,只好一步步慢慢爬走了。

  我又把糖果放在一只蚂蚁跟前,那只蚂蚁看见了糖果,就在糖果旁边绕着圈圈,看看糖果能不能吃。之后,那只蚂蚁肯定了糖果能吃,就高兴地去通知同伴。不一会儿,一群蚂蚁爬来了,我又用绿叶盖住糖果。蚂蚁们来了,没看见糖果,大吃一惊,东找西找,一直在找,可还是找不着,只好垂头丧气地走了。

  我把糖果放到一个地方,糖果的香味又引来一大群蚂蚁,我又像上两次一样逗蚂蚁,可是蚂蚁好像变聪明了。我把绿叶放在糖果上,蚂蚁一来就盯着我放在糖果上的绿叶,它们爬来把绿叶搬掉,看见了糖果,非常兴奋,把糖果搬起来,掉头,快活地向蚂蚁洞走去。

  看着蚂蚁们走远,我心里感慨万千。

  蚂蚁的作文 篇二十六:

  大家是否注意过蚂蚁?是否注意过蚂蚁搬家?你可能从没注意过,但它们的团结精神是可贵的。

  有一次,我正在操场上玩,这时一只百足虫缓缓向我走来,我觉得很有趣,便用一块锋利的小石子把它一分为二,又用一根小木棍把它挑到蚂蚁洞口。这时有一只小蚂蚁走来了,我又急忙把百足虫挑到它的面前,那只小蚂蚁走向前嗅嗅,那时,百足虫已经奄奄一息,它大概不想被蚂蚁蚂蚁抬进洞里,便使出浑身解数把小蚂蚁甩到一边。小蚂蚁艰难地站了起来,一摇一摆地走开了。我以为就这么结束了。谁料,那只小蚂蚁又回来了,后面跟着一条“长龙”,我饶有兴致地蹲下来,观察着它们是如何搬运食物的。

  瞧,它们把百足虫顶在头上,浩浩荡荡地回家了。它们真得太团结了!我激动地叫了起来。

  蚂蚁真团结呀!我看见它们,就像看见了我们。

  那一次,我们二班PK一班拔河比赛。我发现云朵在我们二班头顶上,这让我想到了一句话:拔河时,云朵在哪队头上,哪一队就可以夺冠。我兴奋极了。随着老师一声令下,比赛开始了。同学们都使出吃奶的力气拼命地拉着。不好!红旗向一班靠近了,我抬头一看,“吉祥云”不见了,我向一班看去,“吉祥云”正好端端的在他们头顶上。我一定要把“吉祥云”拉回来!我暗暗说道。我们势均力敌地继续拉着,红旗在两班之间漂泊不定。我看到章君涵白嫩的手被粗糙的绳子拉出了红色的印记。“加油!”,我们异口同声地喊着,“加油!我们赢了!”

  “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”团结就是力量,团结可以战胜一切!

  蚂蚁的作文 篇二十七:

  很多动物都有一种本领,那就是——只要它们在某一个地方呆了三天以上,无论它们走多远,都能回到自己的家。红蚂蚁就是这样的动物。

  红蚂蚁的身子非常红,它们聚在一起时,就像一块血一样红。眼睛小小的,几乎看不见。它有六条腿,和头发差不多细。别看那么细,撑它那纤弱的身躯已经足够了。说到身子,红蚂蚁的甚至是两头圆,中间纤细,比广州的“小蛮腰”还要销魂。还有它的嘴巴在小昆虫里面算是很大的了,张开的时候像个“钳子”,它们就是靠这张“利嘴”在获取食物和“抢劫”的。

  “抢劫”是红蚂蚁的一大特点。它们不但抢别类蚂蚁的食物,还抢它们的蚁蛹。抢来的蚁蛹,红蚂蚁不会把它们吃掉,而是把它养大,做自己的奴隶,帮忙照看儿女,打扫家务,干重活。这让我想起了一位老师讲的一段历史。15至17世纪,大量黑人被白人从非洲贩运到北美洲当奴隶,开发北美洲。

  红蚂蚁还会咬人,这让我和红蚂蚁总是保持一段距离,不敢太靠近。

  如此有趣而又霸道的红蚂蚁,让我又喜欢又无奈。

  蚂蚁的作文 篇二十八:

  星期三,放学后,我回到家里,我看见地上有一群蚂蚁。

  我看见蚂蚁有六只脚,还有一个脑袋。脑袋上面有两只触角,下面还有一个大大的肚子。它的全身都是黑黑的。

  我发现蚂蚁跟别人打招呼是用触角碰一下别人。它用触角碰一下别人的脑袋,别人脑袋里收到了信息,就会跟着那只蚂蚁走,走到那只蚂蚁要去的位置。如果我捉到他,他就会在你手上总是乱爬,弄得我非常痒,然后它就从你手上跳下来,又用触角碰到别人的头,好像在说:“告诉别人,这里不安全,快离开。”如果它们发现了肉,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走同样的路线。我们用手把它们的队伍分开,干扰它们的信息素,它们就会到处乱跑。如果发现一种很重的食品,它们就会用触角引来一千一万只的蚂蚁。我们把食品压下去的话,它们也会把它抬起来,因为它们会一个又一个的用触角引来许许多多只蚂蚁。我们不要以为蚂蚁很小,撑不起我们,其实,它们会用触角引来很多蚂蚁。

  妈妈回来了,我把这件观察的事情告诉了她,妈妈说:“能够细心观察,真棒!”我也非常高兴!

  蚂蚁的作文 篇二十九:

  “黑黑的身子,小小的身材,有触角”,你们知道这是什么动物吗?答案是小蚂蚁。你们说对了吗?现在我就来给你们介绍一下吧!

  蚂蚁的身体分为三部分,分别是头、胸、腹。头部有复眼,有触角;胸部有三对足。

  触角的用处可大啦!可以传递信息,可以闻气味,可以探路。有一次,我在地上看到了一些蚂蚁,我就放了一点面包在地上。过了一会儿,一只蚂蚁爬过来闻了闻,又推了推,看看这东西是不是具有攻击性,看完以后走开了。我自言自语地说:小蚂蚁别走呀,这是你喜欢吃的面包,怎么舍得走呢!过了一会儿,小蚂蚁回来了,后面跟着几只蚂蚁,排成两条线,整整齐齐地向目的地逼近。它们来到面包旁边,把面包团团围着,有的还钻到面包下面去,我还以为这些蚂蚁围着面包,很快就会把面包屑吃完。可意想不到的事发生了,十几只蚂蚁竟然能搬动比它们身体大十几倍的面包,它们沿着过来的路线慢慢移动,步调一致。我被眼前的一幕惊呆了,我想:这也许是团结的力量吧!

  蚂蚁怎么会认得回去的路呢?这个问题在我脑中回旋。于是我又把小蚂蚁爬过的地方用水洗了一次,冲走了很多蚂蚁。我看到两只蚂蚁在原地打转,有点焦急,另外两只找不到回去的路,我想:这些蚂蚁好可怜呀!。过了好一会儿,一只小蚂蚁来到了剩下的面包前面又开始搬运东西了。

  在实验中,我觉得蚂蚁是靠触角的嗅觉来探路的,它也许在来时留下一种带有特殊的气味的物质,闻着气味回去,这有待于我上网查证。

  小小的蚂蚁,有大大的智慧,我喜欢蚂蚁。

Copyright © 2018 www.dwzww.com All Rights Reserved. 动物作文网 版权所有 陕ICP备2022014531号-3

部分内容来自互联网,版权归原作者所有,如有冒犯请联系我们,我们将在三个工作时内妥善处理。