2022年开展全民阅读活动方案(精选4篇)

2022年开展全民阅读活动方案(精选4篇)
时间:2022-12-16 13:58

  202x年开展全民阅读活动方案 篇一:

  一、总体要求

  以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神为指导,以提高广大干部群众的思想道德素质和科学文化素质为出发点和落脚点,通过组织发动、活动带动、载体推动等多措并举,组织倡导全民阅读。突出主题、创新形式,加强对不同行业、不同对象的分类指导,培养全民阅读习惯,在全区形成“多读书、读好书、善读书”的浓厚社会氛围,为建设生态宜居富美新XX提供思想保证和力量支撑。

  二、活动主题

  “书香XX文明湖城”

  三、活动内容

  1、广泛开展全民阅读“六进”活动。大力推动全民阅读进农村、进社区、进家庭、进学校、进机关、进企业,使阅读活动深入基层、深入群众。各乡镇要用活用好农村书屋,组织开展丰富多彩的读书活动,培养广大农民的读书热情和读书习惯;社区办要以构建和谐社区为目的,用好读书阵地,举办读书活动,吸引居民主动参与,激发群众的学习热情;区直各部门、企事业单位要开展好干部职工阅读活动,根据条件可建设图书室、职工书屋等;区文旅局要提升图书馆的利用效率;区新华书店要大力推进XX中学、官道李中学等校园书店、信都社区书屋和部分重点乡镇农村图书发行网点建设,不断开辟书香气息浓郁的公共阅读空间。(责任单位:各乡镇、区直各部门)

  2、组织“新XX、新机遇、新发展”征文活动。组织全区机关事业单位党员干部职工共读《把信送给加西亚》一书,结合XX发展任务目标与单位和个人承担的职责任务进行认真思考,深刻体会“忠诚与责任、敬业与担当”的工作哲理,通过开展读书会、交流会、座谈会、演讲比赛等形式交流学习心得,激发全区干部牢记使命、干事创业的热情,营造争比创学的浓厚氛围。(责任单位:区直工委、各乡镇、区直各部门)

  3、举办全民阅读图书捐赠活动。发动全区干部、事业单位职工、学校师生开展捐书赠书活动;组织爱心人士、爱心企业,重点向农村、社区以及困难群众、农民工等特殊群体捐赠一批图书,丰富图书资源,传递知识与爱心。(责任单位:区委宣传部、区直工委、区教育局、区文广旅局、社区办,各乡镇)

  4、组织4。23世界读书日活动。各乡镇、区直各部门要广泛开展读书征文、知识竞赛等活动;区图书馆要举办“阅读与欣赏”等知识讲座;区新华书店要设立图书专架,推出专题图书陈列专柜,主要推荐热门图书、经典文学、休闲生活、科普、法律知识类图书,在全社会范围内宣传“世界读书日”,倡导全民阅读。(责任单位:区文广旅局、区新华书店)

  5、举办“奋斗百年路启航新征程”党史知识竞赛。各单位、各乡镇要广泛组织党史学习教育,层层开展知识竞赛,在全社会掀起学党史、忆党恩、颂党魂的热潮。(责任单位:区委组织部、区委党史办,各乡镇、各部门)

  6、举办“百年风华”诗词朗诵会。以庆祝中国共产党成立10X周年为主题,积极组织开展各种形式的诗歌朗诵活动,热情讴歌中华民族的爱国情操,营造共产党好、伟大祖国好、社会主义好的浓厚氛围。(责任单位:区文广旅局)

  7、开展“书香家庭”亲子阅读活动。鼓励学生及家长多阅读有利于青少年健康成长的课外读物,倡导亲子共读一本书。通过举办“亲子共读”、“最美家庭朗读时光”、“书香家庭风采展”等活动,让读书活动从学校向家庭延伸,激发学生及家长的阅读热情,引导和促进家庭阅读活动的开展。(责任单位:区妇联)

  8、组织中小学生中华传统经典诵读活动。在全区中小学中开展优秀传统文化进校园、进家庭读书活动,通过古装诵读、情景诵读、相关微电影、动画片、多媒体制作、音乐剧表演等活动,寓教于乐,引导青少年在诗文诵读中感受中华优秀传统文化之美。(责任单位:区教育局)

  9、举办“书香伴我行”系列评选活动。区社区办、区教育局、区妇联、区文旅局分别在社区、学校、家庭中深入开展争创“书香社区”“书香校园”“书香家庭”“书香之星”等主题活动,评出有特色、有影响、有代表性的先进阅读代表等予以表彰宣传。(责任单位:社区办、区妇联、区教育局、区文广旅局)

  四、具体要求

  1、提高认识、加强领导。各乡镇、区直相关单位要站在讲政治的高度,着眼于推动XX高质量发展,着眼于文明城市创建,着眼于打赢疫情防控阻击战,充分认识这次读书活动的重要意义。各乡镇、区直各部门“一把手”要亲自抓,安排专人负责,制定工作方案,明确工作计划,落实推进措施,有序有力持续推动落实;区委宣传部负责牵头抓总,加强工作指导;各有关责任单位要各司其职、各负其责,形成广泛发动、人人参与的浓厚氛围,推动活动深入开展。

  2、广泛开展、分众推进。各乡镇、区直各部门要结合自身实际,创新思路、丰富载体、探索形式,推动全民阅读活动深入开展,尤其要结合春节期间疫情防控不聚集、不外出的要求,重点安排部署。要突出重点,针对青少年开展阅读伴我成长活动,建立健全学校、社区、家庭有机结合的少年儿童阅读指导服务体系;要注重发挥机关干部的表率作用,完善领导干部读书用书荐书机制;要加强对企业职工的阅读指导,加强阅读定向服务。

  3、选树典型,加强宣传。区融媒体中心要利用各种平台进行大力度宣传,并对全民阅读活动中涌现出的读书典型进行重点宣传,树立阅读标杆,传播阅读经验,充分发挥榜样的示范带动作用,营造深厚的读书氛围。各单位要及时总结上报阅读活动中的好经验、好做法。

  4、督促检查、总结表彰。区委宣传部将加大指导调度力度,对重视不够、进展缓慢的单位及时提醒,对落实不力、没有开展的单位全区通报批评。年底将视情组织总结表彰。

  各乡镇、区直各部门务于2月20日前组织动员、全面启动,并于2月25日前将活动方案和启动情况报区委宣传部。

  202x年开展全民阅读活动方案 篇二:

  为深入贯彻党的XX大以来关于“开展全民阅读活动”的指示精神,培育和践行社会主义核心价值观,不断提高人民群众的思想道德素质和科学文化素质,打造“书香XX”,营造全民阅读,终身学习的良好氛围,在第XX个“世界读书日”来临之际,结合我局工作实际,制定本实施方案

  一、指导思想

  深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以迎接、宣传、贯彻党的十九大为主线,贯彻落实《中华人民共和国公共文化服务保障法》和《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》精神,认真做好第六次全国县级以上公共图书馆评估定级工作,努力构建全民阅读推广服务体系,推动“全民阅读”工作再上新台阶,为党的十九大胜利召开营造良好文化氛围和社会氛围。

  二、活动时间

  20XX年4月至10月。重点围绕“4。23”世界读书日、建军XX周年,党的XX大胜利召开等组织开展全民阅读各项活动。

  三、活动主题

  悦读·在路上

  四、活动步骤

  (一)启动阶段(20XX年4月)

  4月初开始全民阅读的各项准备工作,4月23日在子龙广场举行XX县“4。23世界读书日”宣传系列活动。

  (二)实施阶段(20XX年4月—10月)

  1、评选XX县20XX年度阅读达人

  通过县图书馆图书借阅系统,查找出20XX年度借阅图书册次最多的十位年度阅读达人进行表彰,学习他们爱学习、爱读书的好习惯,分享他们通过阅读带来的人生快乐、素质提升和生命意义,让更多的人加入到阅读队伍中来,让全民阅读成为新的社会时尚。

  2、开展中小学生“畅享生命之歌”主题教育演讲比赛

  为推动我县中小学生生命教育工作,营造全民阅读活动的浓厚氛围,打造“书香校园”、“生命教育课堂”,丰富精神文化生活,提高生活品质,享受生命幸福,展示生命独特价值,促进学生健康成长,县教育局和县文广新局联合举办XX县中小学生“畅享生命之歌”主题教育演讲比赛,并为获奖者颁发证书和奖品。

  3、开展以“一封家书”为主题的征文大赛。

  为营造全民阅读氛围,继续培育广大群众“爱读书、读好书、善读书”的阅读习惯,XX县图书馆决定在“世界读书日”来临之际举办“德正学堂杯”征文活动。参与者不分地域和年龄,以“一封家书”为题,内容宽泛,回忆往事、展望未来、纪念亲人、沟通感情、解除误解等均可书写。分成人组、中学生组、小学生组,每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖15名,奖金分别为1000元,500元,200元,50元。

  4、向全社会发布全民阅读倡议书。

  为营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,提高市民的阅读热情,我们向全社会发出倡议:让阅读成为每个人的生活习惯;让阅读成为一种优良家风;让阅读成为社会的新风尚。

  五、有关要求

  (一)加强领导,确保工作落实。充分认识全民阅读活动的意义,切实加强对此项工作的领导,根据《中国图书馆学会关于开展20XX年“全民阅读”工作的通知》和上级对全民阅读活动的要求,结合本活动实施方案,承办单位要具体研究、具体部署、具体落实,确保如期完成。

  (二)抓好舆论宣传,倡导全民阅读。利用县广播电视台、XX风采、政府网站等新闻媒体宣传倡导全民阅读,宣传推广学校、单位及个人读书活动的好做法、好成效、好典型,营造阅读活动的良好氛围。XX县图书馆要为广大人民群众阅读提供舒适、方便的环境和优质的图书资源。

  (三)突出工作重点,确保活动效果。全民阅读活动涉及到全社会每个单位、每个家庭,每个人,要通过开展一系列阅读活动,掀起全民阅读的热潮,通过阅读,提升每个人的文化修养、道德修养和文明程度,打造学习型社会,为我县的全国文明城市创建发挥积极作用。

  202x年开展全民阅读活动方案 篇三:

  一、指导思想

  以培育和践行社会主义核心价值观为中心,推进学习型城市、学习型组织、学习型学校建设,通过读书活动,使中小学生养成爱读书、善读书、读好书的好习惯,拓宽视野、愉悦身心,提升素质、铸就品格,在读书中积聚文化、增强个人的快乐值,为实现自己的人生梦想铺垫更坚实的基石。

  二、活动主题

  全民读书活动的主题是:“读书、进取、追梦”。

  三、时间安排

  自20xx年1月开始至20xx年12月结束,大体分三个阶段:

  第一阶段为启动阶段。20xx年1月至2月,按学校活动方案,精选活动用书,制定学习规划。

  第二阶段为学校组织实施阶段。20xx年3月至20xx年11月,组织相关学校学生采取集中学习和自学相结全的方式学习相关书籍。各年级将学习成果、心得体会报学校总管理处,学校总管理处将优秀的读书心得、学习体会,好的学习经验、成果以及杂文杂谈等各类文章投到相关栏目发表。学校总管理处也将在校园官方网站设立读书专栏刊发作品,请各年级同学积极投稿。

  第三阶段为分享交流阶段。20xx年12月,学校总管理处将通过召开座谈会、举办知识竞赛、演讲比赛等形式,分享交流读书心得,总结读书活动取得的成效。同时推荐我校优秀人员参加市里组织的知识竞赛、演讲比赛等活动。

  四、活动方法

  1、各年级要建立相对应的读书规划,使读书学习常态化。以自主读书、自觉学习为主,以年级安排为辅,根据个人爱好和学习需要选择阅读书目,学校总管理处将不定期推荐读书目录,通过读书学习撰写文章和心得体会。以开展“魅力阅读”活动为载体,即:日学一小时,学生每天读书时间不少于一小时,并做好读书笔记;月读一本书,学生每个月通读一本书;每季一交流,每季度由学校总管理处开展一次交流活动,让大家在交流活动中集思广益、启迪智慧;半年一述学,各年级每半年组织一次述学活动,由学生会成员向学校总管理处汇报自己半年来的读书学习情况;一年一评比,学校总管理处每年对各年级的阅读情况进行一次评比,并对先进班级和个人予以表彰;班主任带头荐一书,教师班子成员要带头读书学习,每年至少向本年级学生推荐一本书;互相荐一书,各年级每年至少相互交流一本书,相互激励,共同提高。通过推进读书活动,切实转变学习风气,倡导终身学习的理念,形成全员学习、高效学习、团队学习的浓厚氛围。

  2、各年级建立“读书角”,每半年进行一次年级读书心得交流会,让各年级学生在读书学习中提高,在学习中获得快乐进步,推进读书活动不断深入。

  3、各年级以本次读书活动为载体,切实加强对学生读书积极性和主动性的引导和指导,鼓励学生在阅读中激发学习兴趣,在学习中不断提升思维层次。利用学校官网将同学们的读书故事、读书感悟、读书心得及好书推荐在学校官网上进行交流和分享,传递正能量。

  202x年开展全民阅读活动方案 篇四:

  为推动全民阅读活动,助力“书香XX”、“书香XX”建设,按照省、市委宣传部统一部署,XX区将于20XX年10月下旬到12月底,在全区开展“XX读书月全民阅读季”系列活动。特制订方案如下:

  主办单位:XXX文化旅游体育局

  承办单位:XXX图书馆

  协办单位:XXX

  NO。

  爱心敬老——书香传递关爱

  从XX区图书馆挑选一批涉及养生保健、疾病预防、诗词文学、中国历史等适合老人们阅读的报刊、杂志送到敬老院,使老人们能够老有所乐、老有所学,享受图书馆优质服务,满足老年人精神文化需求。

  1、活动时间

  20XX年10月29日星期五上午9:00—10:

  2、活动地点

  XX镇祖师庙敬老院

  3、活动对象

  敬老院全体人员

  4、参与人员

  文旅体局分管领导、图书馆负责人、XX文化站站长、XX民政所负责人

  5、活动内容

  赠送敬老院一批涉及养生保健、疾病预防、诗词文学、中国历史等报刊、杂志;赠送每人一台小型收音机。

  NO。

  书香进校园阅读伴成长

  为推动全民阅读的开展,营造健康向上、积极进取的读书氛围,吸引农村小学留守儿童爱上阅读,引导他们会读书、读好书,培养良好的阅读习惯,丰富他们的精神文化世界,XX区图书馆组织开展送书进校园活动。

  1、活动时间

  20XX年11月-12月

  2、活动地点

  洪集镇杨元小学

  XX区彭洲小学

  孙岗乡汪岭小学

  平岗芮祠小学

  3、活动对象

  留守儿童

  4、参与人员

  文旅体局分管领导、图书馆负责人、各文化站站长、

  5、活动内容

  为学生送上儿童绘本图书,配备书包、文具等学习用品。

  NO。

  书香助梦农民工

  为在全区营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围,引导群众提升阅读兴趣、养成阅读习惯,特开展送图书进工地、进工厂,将文化送到进城务工人员身边,丰富农民工朋友的精神文化生活。

  1、活动时间

  20XX年11-12月

  2、活动地点

  XX区某企业

  3、活动对象

  务工人员

  4、活动内容

  挑选涉及生活百科,专业技能、文学艺术等图书前往XX区某工厂,流动宣传,营造阅读氛围,推广阅读,为进城务工人员送去温暖,带去书香。

  NO。

  传承国学经典品读经典文化

  为弘扬中华传统文化,发扬中国传统文化的魅力,促进学生群体对传统文化的认知与了解,扩大视野,提高道德文化修养和综合素质,丰富学生群体的文化内容,计划开展“传承国学经典,品读经典文化”的主题活动。

  1、活动时间

  20XX年12月下旬

  2、活动地点

  XX区图书馆

  3、活动对象

  小学生

  4、活动内容

  邀请XX区优秀教师带队,XX区某小学全体三好学生前往参观XX区图书馆新馆,并在报告厅开展“传承国学经典,品读经典文化”主题讲座。

  NO。

  墨香共舞书画传情

  毛笔书法是中华民族特有的艺术形式,是中国传统文化的重要组成部分。为大力宣传书法文化,推广文字魅力,计划开展“墨香共舞-书画传情”的宣传推广活动,以书法会友。

  1、活动时间

  20XX年12月下旬

  2、活动地点

  XX区图书馆

  3、活动对象

  XX区书法协会老师

  4、活动内容

  邀请区内外书法、美术协会老师,参观XX区文化中心,在馆内推荐精品图书,提写推荐寄语。XX区图书馆利用微信公众号推出书法老师荐书文案,在全区范围宣传推广,引领阅读风尚,同时邀请书法老师留下墨宝,赠予XX区图书馆,开展集中专项展览。

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