小学语文作文范文(精选30篇)

小学语文作文范文(精选30篇)
时间:2023-01-02 15:18

  小学语文作文 篇一:

  我见过飘飘洒洒的飞雪,欣赏过细如牛毛的小雨,却很少看到过这样迷人的晨雾。

  今天早上,刚走出家门,我便隐入了一片白茫茫的晨雾之中。晨雾把大地笼罩得严严实实,没有一点儿缝隙。

  走向河边,对面的大山好像在和我玩捉迷藏怎么也找不着,涓涓细流的小河,被它的“新衣服”迷住了。

  雾虽然没有大雪壮观,也没有小雨缠绵,但它却十分温柔。它像一位和蔼可亲的妈妈爱抚着自己的女儿一样,轻轻地抚摸着你的面颊,给你一种温柔、温润的感觉。如果说大自然是诗的源泉,那么晨雾就是其中的一首佳作。难道不是吗?雾每次出现在人们面前,总是用一层薄薄的白纱裹着自己的身体不施脂粉,更不会和百花争艳,它总是默默地奉献给人们一种朴实的美。

  随着太阳的徐徐上升,晨雾也就渐渐消散了。小草的叶子上、树枝上都沾满了无数的小珍珠滴答滴答地往下掉,好像在唱一曲欢乐的歌……

  教师评语:文章融情于景吗,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,如“它像一位和蔼可亲的妈妈爱抚着自己的女儿一样,轻轻地抚摸着你的面颊,给你一种温柔、温润的'感觉。”,使文章生动具体。文中,作者通过仔细观察,采用了合适的语言把雾绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  小学语文作文 篇二:

  我最喜欢狗了,它既长得可爱,又对主人忠诚。

  记得小时候,我家养了一条狗,它就是一条“好”狗。

  它皮毛光滑,颜色好看,脸虽不长,但尖牙利齿,身手敏捷。它很能干,什么赶猎物呀、游泳呀、捉老鼠呀。

  夏天天气很热,它经常把那条长舌头伸出来,不断地向外添着,好像在向我乞求喝的。这时,它就会在小河里游泳了,并像疯子一样地狗刨,上岸后好像在吃着什么,走近了才发现是条鱼,真是吃得津津有味。

  小狗还会捉老鼠呢。可它抓住后先不吃,而是玩!它把老鼠叨着,然后用力一甩,就这样反反复复,它也不累,反倒更来劲。“我甩、我甩、我甩甩甩”,它仿佛一边甩一边嘟囔着呢!老鼠怎样了?早就死了,在旁边的猫气得躬着身子,把毛竖起来,好像在说:“狗哥,老鼠是吃的,不是甩的。真是狗拿耗子,多管闲事!”呵!呵!真有趣!

  有一次,我犯了个错误,很伤心。我来到小狗面前,对着它把自己的难言之隐说了出来,真是痛快。可它却耷拉着脑袋,时不时地点点头,好像在说:“以后不要犯啦!要勇于改过。

  它是那么惹人喜爱,听话和忠诚,也正是它的这些优点使我喜欢它。

  小学语文作文 篇三:

  “毽子”,听到这个词,大家应该挺熟悉的吧!红红绿绿的鸡毛,加上金属的底座,在脚上飞舞,那可真是漂亮。但你有没有用过这些鸡毛做另外的游戏呢?我们就玩过“吹鸡毛,可好玩了!

  星期五班队活动课上,郑老师向我们借了一个毽子说:”这节班队课,你们想上什么?“有的说把上次还没玩完的成语竞赛玩好,有的说讲试卷,真是五花八门。郑老师扬了扬手中的毽子说:”我们去外面吧!“”“好!”我们异口同声地说。

  郑老师把我们带到操场上,让我们男生女生分开排成两排,真不知道郑老师葫芦里买的是什么药?我们开始七嘴八舌地讲了起来,有的说:“不会让我们跑接力吧?”有的说:“不会让我们看郑老师踢毽子吧?”有的还说:“不会让我们看女生踢毽子,掉了让我们男生捡吧?”只见郑老师拔下了毽子上的一根鸡毛,说:“我们来吹鸡毛!”郑老师把鸡毛交给了卢奕舟,我们还没听清楚规定就开始吹了起来。风娃娃应该看见我们在玩,也想玩了吧,只见他用力一吹鸡毛飞远了,我们努力地跑着追着,边追边吹,可我们渺小的力量怎么吹的过它呢?风娃娃用力一吹鸡毛飞进了小河。

  我们转移阵地,来到了车库。听清了规定后又重新玩了起来。张恒嘉上场了,他边跳边吹,可鸡毛太不听话了,没吹几下就飞出了界线。到张林杰了,只见他眼睛紧盯着鸡毛,鼓着腮帮子,慢悠悠地吹着,鸡毛在那股风的吹拂下,一上一下地飞舞着,久久不愿落地“……六下,七下,八下!”他吹了八下!好厉害啊!到我上场了。一上场我就乱了阵脚,呼呼的乱吹了起来,把本来想好的计划扔到了九霄云外。我只吹了三口气鸡毛就出界落地了。哎,和张林杰比,真是小巫见大巫呀!

  吹鸡毛活动太有趣了。同学们在家里也要玩玩呀!

  小学语文作文 篇四:

  绚烂而迷人的春天来了,五线谱上的春天音符跳动起来了。

  “黄四娘家花满蹊,千条万朵压枝低。” 瞧!花园里,百花齐放。牡丹、月季、玫瑰……应有尽有,数不胜数。红的似火,粉的像霞,白的如棉絮般纯洁无暇,黄的同金子一样闪闪发光……她们亭亭玉立,你不让我,我不让你,一朵朵都摆出了最美丽的姿态。真是百花争艳!

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”河畔,几株杨柳的手臂,轻轻地抚摸着大地。如同那绿色的丝带,把大地装扮。杨树、桃树都争先恐后地长出了嫩芽,似乎在举办“选美大赛”。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”正如朱自清所说的:“雨是最寻常的。” 窗外淅淅沥沥地下着细丝般的春雨,雷声唤醒了冬眠中的动物。春雨如酥。小草最顽强,它们竞争向上,一个接一个探出了嫩嫩的脑袋。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又是一个欣欣向荣的春天。“一年之际在于春”,孩子们利用她呼吸新鲜空气,老人们利用她结伴同游,青年人利用她努力学习,中年人利用她强身健体。那么,你呢?

  面对着春天,感受这温馨和甜美,在心旷神怡之余,你又有何打算?你准备如何去迎接她——春天使者的到来?

  小学语文作文 篇五:

  今天是大年三十,家家户户都忙忙碌碌的。有的人家包饺子,准备在除夕夜好好吃一顿;有的放鞭炮庆祝,不过是我最讨厌的——太吵了且不环保!

  有的在做临海最有名的小吃——麦油脂;还有的……哦,可别忘了最重要的——贴春联,我与爸爸自告奋勇报了名。爸爸搬来梯子,拿来浆糊,我负责揭掉旧春联,然后再用小刀把墙壁刮干净。墙壁被我们清理得焕然一新,我们开始贴春联了。这时爷爷走过来说:“你们会贴春联吗?”我一脸疑惑反问爷爷:“我们怎么不会贴?左边贴一张,右边贴一张,门上面贴横批,然后在门的中间贴上“福”字不就行了么?”我边说边拿起这副春联仔细瞧了瞧。爷爷笑着说:“不不不,没那么简单,春联分上联与下联,而且必须是上联在右,下联在左才行!然后贴福字也有讲究……”我的好奇打断了爷爷的话:“那么,爷爷,怎么区分上下联呢?”爷爷把我手中的春联拿了过去,说:“这个很简单,只要看两张春联的最后一个字,上联应是仄声,下联应为平声。看看咱们这副“春临大地百花艳,节至人间万象新。”就用上这个方法了。‘艳’是仄声,‘新’是平声。你这回知道哪个是上联,那个为下联了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一脸的惊讶,一看就知道他也是刚明白的。于是我们把这几张春联粘满了浆糊,把它们端端正正地贴在了墙上,就大功告成了。我望着春联,心想:原来贴春联也这么讲究啊,这次到爷爷家来真是不虚此行呀!回到学校我还可以教同学们怎么贴春联呢!

  接着还得贴“福”字,爷爷又想说了,我抢先说:“爷爷,我知道了,这福要倒过来贴,那才是“福到了”。”爷爷笑眯眯地点了点头。

  今天我觉得自己做了件大事,开心得要命呢!

  小学语文作文 篇六:

  一个偶然的机会,我认识了教围棋的王老师。王老师今年六十多岁了,个子不高,身体微微发胖,黑黑的脸上戴着一副老花镜,说起话来总是带着一丝微笑。

  王老师热爱围棋,他的棋艺高超,对围棋的定式和套路很熟悉,这让我非常佩服。他每次教我们下棋的态度都非常认真,总是那样不厌其烦、和蔼可亲,即使我们下得很不好,他也不会大声批评我们。

  记得有一次,我围棋下得有进步,他及时给予表扬,这使我感到非常自豪,并增强了我把围棋下得更好的信心。可出乎预料的是第二次我却下得很不好,看着棋盘上已成定局的结果,我脸上兴奋的笑容消失得无影无踪。我赶紧用双手捂住脸,等待接受他的批评。过了大半天,没有动静,也没有声音,我便轻轻挪开手,却意外地发现他在微笑,而且笑得是那样慈祥,我不再紧张,也不再害怕了。后来他还耐心地帮我一步一步复盘,指出错误之处,传授正确下法,使我学习围棋进步很快。

  我从心中感激王老师!我一定加倍努力学好围棋,不辜负王老师对我的期望。

  习作点评:

  作者身边有个好老师,他们的相识是个偶然。开头说得似乎是不经意的,但下面的故事却充满温情。文中,作者没有刻意的描写,一切似乎只是在平静地讲述,但那慈祥的、教导有方、好脾气的老师形象,却如白描般展现在眼前。如果,再稍加几句人物语言描写,人物形象会更加生动、形象。

  小学语文作文 篇七:

  鸟儿家族住在一片茂密的大森林里,它们过着无忧无虑的生活。

  一天,鸟爸爸和鸟妈妈提议现在是暑假了,我们老呆在家里很闷,我们一起去外面旅游吧!鸟宝宝盖亚唧唧喳喳地吵个不停,好像在说:“好好我们一起去玩吧!。”鸟妈妈和鸟爸爸收拾好行李,带上鸟宝宝飞到别的地方去旅游,鸟宝宝也带着自己的花边帽,紧紧地跟在两只大鸟后面,天空中可以看见三只小鸟一会飞高一会飞低,他们游山玩水一直玩个不停,如果玩累了,就找一棵大树停下来休息一会,整整一个漫长的暑假过去了,三只小鸟也回到了自己的家园。他们本来还是高高兴兴的,可一到家,他们突然傻眼了,以前漂亮又美丽的家园,现在变成光秃秃的一片。原来在他们去旅游的时候,人们已经用可怕的机器把森林里的树都砍光,放到市场上去买,小鸟们无家可归,有时还遭遇到沙尘暴的袭击,他们只有来到马路边上的墙角过夜,最后没有办法三只无家可归的小鸟在自己的家园里留下了伤心的泪,他们只好去别的地方找家园了……

  我真希望人们不要砍伐树木,多种树,保护地球。

  小学语文作文 篇八:

  小学是难忘的,这种难忘,不单单是小学课堂里学到的知识令我难忘,更值得我一想再想的,是小学生活的整体氛围令我难忘。

  和现在我正在念的紧张的高中生活,以及也结束了一段日子的初中生活不同,小学生活是无忧无虑之中带着强烈好奇的生活,是同学之间关系简单纯粹到,我给你一颗糖,我们俩就成为了形影不离的朋友,也是我们所有学生围着老师吵着要看看老师刚刚变出来的彩虹的学习生活。再看看现在桌子上堆满了书,下课只剩下补觉的高中生活,以及初中时我们满脑子都是如何放几块石头躲过体育课体重成绩的生活,小学生活就更加令我难忘了。

  我到现在还记得小学加入少先队时,吃到过的同学们分的喜糖的味道和我分给同学们的喜糖的味道,那不仅仅是加入少先队时感到自豪的味道,还是大家懂得分享的味道。上小学时,我有很多很多的好朋友,而这些朋友不是经过了重重考验才能成为的朋友,这些朋友非常简单,和我一起坐车去上学,和我一起走路去上学,或者跟我一起放学走小路,上课时候借我一支笔,我们就成为了朋友,大家可以一起玩,也能一起学,简单到没有那么多的是是非非。还有上小学时的美术课和自然课,美术课上有美术老师给我们画各种各样的动物植物还有各式各样的东西,自然课上有自然老师教给我们关于大自然的有趣的知识还有给我们变得彩虹出现的魔术,这些都让我记忆犹新,让我觉得我的童年还是非常快乐的。

  有了这样快乐的童年打底,再苦再累的高中生活也能够挺过去了吧?我想念我的小学生活,如果有可能,我希望我上大学了能够像小学那样开心每一天。

  小学语文作文 篇九:

  玩是每个孩子的天性。我今年上四年级了,玩的时间比以前越来越少,于是我开始了窃玩。

  今年寒假的一天,妈妈有事要出门。临走前,妈妈告诉我把今天的作业写完,回来要检查,我爽快地答应了。妈妈看我很有信心她就放心地走了,我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云,这是我窃玩的好机会呀!

  我争分夺秒地打开电脑,进入网页,打开小游戏《小鳄鱼爱洗澡》。我像一匹娥狼贪婪地玩着,我很快乐,也很惧怕——这种窃玩的滋味!既害怕被妈妈发现,又沉醉在玩游戏的乐趣中。

  我正玩得如痴如醉时,只到听门外传来一阵急促的脚步声,心想:不会是老妈来了吧。吓得我心惊肉跳,看了看表,才9点,心里仿佛有个小人在说:不会的,不会的,老妈是不会来的。我从猫眼里瞄了一眼,原来是楼上的阿姨去上班了,我悬着的心终于落了地,虚惊一场啊!

  我又飞快地跑回电脑旁,又津津有味地玩了起来。不知不觉,时间过得真快,一眨眼的工夫就到了11点,我连忙把电脑关了,跑回房间,一本正经、若无其事地写作业。这时一阵熟悉的脚步声传来,我听到有人把钥匙进门洞里,门吱扭一声就开了,果然是妈妈回来了。妈妈看到我趴在桌子上认真写作业的样子很高兴,可是等她走近时却发现我的作业还没有做完,于是妈妈发现了我的小秘密。“显示器怎么那么热呀,儿子?”我马上低头承认错误,然后两个“铁砂掌”拍在了我屁股上。

  “电脑是可以玩的,但是不可以占用你正常写作业的时间呀!等你写作业写累了,可以玩电脑放松一下,劳逸结合效率更高嘛。以后不要偷偷玩电脑了,要写完作业后光明正大地玩!”妈妈这样告诉我,我觉得很有道理,从此以后我再也没有偷偷玩过电脑。

  小学语文作文 篇十:

  转眼间,我就要小学毕业了;转眼间,我就要离开那些陪伴我成长的老师们和那些可爱的同学们,离开那有着六年美好回忆的母校;转眼间,我从小女孩变成少女,意味着我该长大了,不能再像以前那般任性了。许许多多的转眼间,告诉我们大家时间飞逝、不等人,要好好珍惜现在在学校的每分每秒。

  记得刚踏入小学的时候,我看这所学校,在一旁欣喜地感叹:“以后我就是这里的学生了,我将要在这儿生活六年。”我背着书包,踏着欢快的步子进了我的教室。

  一年级的开学典礼上,国歌响起,我们大家一排排整齐地站着,六年级的姐姐们帮我们大家佩戴着红领巾。此刻,听着国歌,看着这神圣的一切,我心潮澎湃。当校长宣布我们大家正式成为少先队员的时候,我既兴奋又激动。然而,六年级的开学典礼上,一年级的小朋友们像我们大家那时候整齐地站着,当我给他们佩戴红领巾的时候,我感到无比的圣洁,我很高兴,也十分欢迎他们的加入,在他们身上仿佛看到了自己小时候的影子。

  小学六年里,有着许许多多值得回忆的。过去式一篇不容你修改的作品,字里行间充满了天真与稚气,印满了模糊而珍贵的足迹。我即将离开小学,去追逐成长的步伐,去努力实现我的梦,即使会跌跌撞撞,甚至最后满是伤痕,我也不会后悔,因为我至少努力过、追逐过。

  亲爱的母校有我们大家追逐过的足迹;亲爱的母校有我们大家的欢声笑语;亲爱的母校有我们大家成长的泪水;亲爱的母校有我们大家收获后的汗水。亲爱的母校我爱你,即使我就要小学毕业了,我也会把你深深地珍藏在心底。

  序幕是充满期待的,落幕是充满回忆的。我就要毕业了,等待我的将是更大的挑战,同时,我也会在挑战中逐渐强大。

  我要毕业了!

  小学语文作文 篇十一:

  张五养一条小黑狗,非常通人性,张五亲切叫小黑狗为黑子。张五有时候想换鞋子,对小黑狗说:“黑子去把我拖鞋拿来。”小黑狗便跑进房里将张五拖鞋含来。张五有时候想用小凳子就对小黑狗说:“黑子去把房里小凳子拿来。”小黑狗立马跑进房里将小凳子含来。张五常常说道:“为什么我喜欢我的小黑子,因为它太懂人性啦!”

  张五这个人好交朋友,三教九流都喜欢交,但是知己的却很少,用张五话来说;“当今这社会朋友很少能够用得上的,等你需要时候却没有朋友踪影。”张五这话终于有一天得到应验。

  一天张五妻子出远门,张五带着黑子开着车出去游玩。回来时候,由于路滑,张五连人带车翻进沟里。张五便打电话给他三位所谓认为要好朋友,当这些所谓“好朋友”听张五说明缘由,第一位朋友是这样说:“不好意思张五哥,我没有在本地,我在外地出差。”第二位朋友是这样说道:“张五兄弟,我岳父过生日我喝醉了酒,我去不了,确实不好意思,真的抱歉。”第三位手机是停机。还是小黑狗法子多,它钻出车窗,爬上岸上,大声叫唤。路上人听到声音,连忙跑过来,将张五连人带车拉上来。张五逢人就说;“我处的三个所谓好朋友竟然不如我的黑子能够中用,要不是我的黑子,我恐怕连命都没有了。”

  从这件事情以后,张五与这三位所谓朋友渐渐疏远起来,与他的小黑子天天形影不离。张五常常感慨:“人有时候真不如一条狗到关键时候让你中用。”

  小学语文作文 篇十二:

  夕阳,明月,繁星……是美丽的。曾有多少诗人,作家用最美的语言描写它们。它们虽美丽,但我却被那变幻莫测的晚霞深深的吸引住了。

  那是一个美丽的黄昏,我刚刚吃完晚饭,便趴在窗子上,仰望西边的天空。忽然,天边出现了一道红霞。红霞的范围逐渐扩大,一秒,两秒……顿时,红霞染红了西边的天空,就像一个穿着红色衣裙的少女。啊!晚霞,多么绮丽!它一会儿像一头雄狮在怒吼;一会儿像一匹骏马在奔驰;一会儿像朵朵红花含笑绽放……我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也变成一片彩霞。一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我微微的把眼睛睁开,眼前顿时出现了赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫七种颜色,我的身体顿时好像也被色彩裹住了。

  我呆呆的望着。天空中出现了两片洁白的云朵,可它们霎时就被霞光染红了。

  一时恍恍惚惚,什么也看不见了,晚霞是不会永远留在天空中的。它收敛起最后的光彩,消失在天空中。我站在窗户旁,久久不想离去……

  小学语文作文 篇十三:

  我在记忆这个闪烁着金色光芒的纯金盒子里,封存着一段美好的往事。那年,我只有七岁。

  中午放学回家,正看见外公从冰箱中拿出三个蛋,我扫了一眼那三个蛋,知道今日饭桌上必定会有一碗黄澄澄,香喷喷的炒蛋。不知怎的,我突然心血来潮,觉得打蛋特别好玩。我还想像着爸妈知道今天的蛋是我打的,露出的那张惊讶的脸和那张吃惊的嘴,不禁笑出声了。外公听见声音,回过身来,问我怎么了,我说要打蛋。外公爽极了,莫名其妙地就退居到了二线。

  我学着大人的模样,敲开蛋壳,一不留神,满手都是滑溜溜的鸡蛋黄。我急得大叫“救命”。外公看着我的模样,哈哈大笑起来,说:“你以为这是一件容易的事吗?”外公拿来毛巾,擦掉蛋黄,告诉我:打蛋有三个步骤,第一步,把蛋扣在碗里,第二步,用筷子进行搅拌,第三步打到蛋白与蛋黄完全融在一起,并泛起一层白白的泡沫,这样,一碗蛋才算打好。

  我按照外公讲的步骤,开始打蛋,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……

  开始时,黄色中只有一点透明体,我越打,蛋就越黄,透明体数量就越多,当我打到外公所说的第三个阶段时,我的手好酸好酸。这时候,外公走进来了,他拿起我打的蛋瞧了瞧,嘴里喃喃着:“不错不错。”他捧起碗,点燃火,在蓝色的火焰中,我看见了外公兴奋的脸……

  开饭了,外公捧上了香香的炒蛋,并说今天的蛋是我打的,我看到爸爸的嘴真的变成了大大的O型,在香气中,我又仿佛看见了那团火焰……

  小学语文作文 篇十四:

  今天是我和哥哥的生日,我很高兴,爸爸妈妈带着我和哥哥,还有姨爹家的小瑾瑾,一起去南沙的海难玩,我们来到海滩,发现海滩和水都很脏,妈妈说:"因为进来这个海滩是免费的,所以没有人管理。”我当时就想:就算没人管,大家也应该自觉爱护环境呀。唉,这么好的海滩被破坏了,真可惜。

  唉,不管了,既然来了就开开心心的玩吧。我们在那里堆沙子和冲浪,还玩了“水上滚筒”,我们在滚筒里面爬来爬去,坐在里面的小瑾瑾被颠的滚过来又滚过去,好玩极了。后来妈妈还和我们一起动手挖了个沙坑,哥哥想把沙坑装满水来玩,于是,哥哥在沙滩上捡了一个袋子,在海里装满水再倒在沙坑里,可是沙坑就像一个“吸水怪”一样,一下就把水吸干了,哥哥跑了十几个来回,可水还是马上被吸干了,哥哥气死了,之后,哥哥又在沙滩上捡了一张纸,他把纸放在坑底,想用这种方法阻止水被吸干,可是没有用。最后,哥哥累的跑不动了,我们大家也饿了,于是,我们才依依不舍的离开了海滩。

  小学语文作文 篇十五:

  在我房间的窗外,有一棵又高又大的香障树,我看书,写字累了的时候,就喜欢抬起头看看它,深褐色的树干,正好在我的窗外分成两个主枝丫,主枝丫再往上,又分出了细一些的枝丫,这些枝丫上挂满了,小小的﹑椭圆形的﹑绿绿的香障叶。密密挨挨的叶片布满了整个窗外,成了一片绿色的海洋,看一会儿就缓解了眼睛的疲劳。

  春天的香障叶,是嫩绿嫩绿的,那是新发了出许多新叶,在和风细雨的滋润下,轻轻地飞舞着,沙沙的唱着春天的故事。

  夏天的香障叶,是亮亮的绿色,那是夏日的艳阳,给它穿上的衣服,在阳光的灸烤,强烈风雨的洗礼中,猛烈的晃动着,漱漱的高歌让暴风雨来的更猛烈些吧!

  秋天的香障叶,是稳重的墨绿色,那是秋天带来的沉默,在萧瑟的秋风中,慢慢地摇摆着,低声哼唱着秋日丝语。

  冬天的香障叶,是万物萧条时让人眼前一亮的绿,是白雪覆盖时露出勃勃生机的绿,在洁白的雪花下,不屈的挺立着,委婉地唱着冬日恋歌。

  窗外的香障树陪伴着我的成长,它已长成了高大的树木,我也长成了翩翩少年,它经历风雨霜雪的洗礼,有过断枝,掉叶,依然挺立。我也经历过跌倒,头破血流,依然笑着前行。

  小学语文作文 篇十六:

  我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。

  可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!

  自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”

  这就是我们幽默的数学老师!

  批改评语:这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,是篇值得一读的佳作。

  小学语文作文 篇十七:

  每当我乘坐公交车时,看到有人让座,我的心里就十分自豪。因为我也让过座,我的让座给人们留下了一个美好的回忆。

  一天,我学过英语乘公交车回家,上了车,我看到几个位是空着的,我随便找了一个坐了下来,一会儿,汽车到了一个站牌停了下来,上来了许多人,有小孩、年轻人、中年人——最后上来了两个头发全白的老婆婆,她们慢吞吞的走到了扶手前扶着,我看着两个老婆婆,应该有八十多岁了吧。我的心动摇了,准备起来让座,可全车的人没有一个让座,我干吗让呢?于是我坐了下来,继续望着窗外。我心里想:如果让吧,有些不好意思,不让吧,又没有礼貌。突然,一个急刹车,老婆婆差点栽倒,幸亏一个阿姨扶住她说:“大妈你没事吧?”终于有一个叔叔看不下去了,让一位老婆婆坐了下来,还有一位,我的心又动摇了。全车上就我一个学生,但是,我还没让,这时车上开始议论起来,我想到在学校老师教导我们尊敬老人是我们中华民族的美德,应该让呀,于是我不管三七二十一,站了起来说:“老婆婆,您坐吧。”“谢谢。”老婆婆坐了下去,脸上露出了笑容。

  这时,车上突然异常安静,过了几秒钟车上的人又开始议论起来,我隐隐约约听到,有的说:“这孩子真棒!”

  到了家,我下了车,感到天格外的蓝,阳光格外的灿烂,我的心也温暖无比。

  小学语文作文 篇十八:

  童年像万花筒,五彩缤纷,一件件往事随风而流逝,变得模糊不清。但是,有一件事却深深地印在我的脑海里。

  那是发生在一个炎热的夏日。

  从前,我总是看见妈妈洗米。她总是先量米,再放水进窝中,重复一遍,就放下煤炉上。刚学会用煤炉的

  我好想试一试哦。

  一天,妈妈有事要做,又要做饭给我吃,忙得不可开交,我便自告奋勇地去做饭了,妈妈答应后便出家门办事了。我学着妈妈的样子洗起米来,我洗了一会。咦,水渐渐变白了,然后,我继续洗下去。啊,是牛奶呀!我高兴得得意忘形了,心想:我成了伟大的发明家了!我小心翼翼地拿来个碗,把“牛奶”装了起来。再把饭放上煤炉上,煮好。就拿起“牛奶”津津有味地喝起来,怎么牛奶没有味道的呢?哦,可能是没有味道的那种吧!我毫无顾虑地喝起来,当我喝了一半时,想到了妈妈今天应该很累,还没吃东西吧?我把“牛奶”留给妈妈喝,她一定夸我是个好孩子。我暗暗从心里笑起来。

  不久,妈妈就回来了,我捧着“牛奶”,对她说:“妈妈,喝牛奶吧!”妈妈疑惑不解:家里什么时候买了牛奶?接过牛奶,她非常眼利看出来了。她捂着肚子,笑得前俯后仰,说:“这是米水,不能喝呀!”

  童年往事总是多姿多彩、美不胜收,让人回味无穷。每当我想起,都会情不自禁地笑起来。童年中充满了快乐,快乐中有着美好的童年。但是,它却如水般地流去了,留下的只是回忆。

  小学语文作文 篇十九:

  这周我们放了国庆大假,人人都为这假期感到欢快,而我却怎么也高兴不起来,因为我要照顾我的小表弟,想到这儿我浑身上下一哆嗦。你可能不知道,我的那位同志啊,闯祸,大人面前装可爱,孩子面前要称王。头痛啊!在昨晚,我已经将我房里的一切玩具、易碎品通通收了起来,虽已无事,但根据以往的经验,心中难免有些不安。想到这里我便加快了脚步向家走去。

  “妈,我回来了,”我漫不经心地打了声招呼,就匆匆地跑进了我的房间,准备接收暴风雨的来临。

  “咚咚咚!”突然传来了敲门声,妈妈跑去开了门,一看“是你们,来来来,快坐坐。”我也探头探脑,从房里伸出头来,说了声:“舅舅好。”站在舅舅身后的表弟竟然礼礼貌貌地问:“姐姐好,”还向我挥了挥手。最吃惊的就数我了,根据往年的判断,他不是应该一下子先跑到餐桌前,如风卷残云般地干掉桌上的糖果吗?怎会?我用一种奇怪的眼光打量着表弟,从上到下,而他却超我笑了笑。“看什么呢,去吃饭了。”妈妈打断了我的深思。“噢!”我连忙跟了上去,可在餐桌上表弟的表现又让我大吃一惊,他竟然用筷子给大家碗里夹菜,这和他以前风风光光抢食吃的做法也太不般配了!

  吃完了饭,表弟风一般地跑进了我的房间,我想:总算做了件正常的事了。啊……等等,不对,我的东西,我连忙跑向房间,只见表弟手里拿了一本书,安安静静地坐在床边看书,我慢慢停住了脚步,呆站在那儿。

  表弟通过短短几小时的做法,彻底改变了我们对他以前的看法。几天后,表弟走了,妈妈语重心长地告诉我:“你表弟变了。”我也心中默念:对啊,他真的变了。

  小学语文作文 篇二十:

  我做了这样一个梦,在小学时光里。

  梦里的我们很快乐,女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的很美,男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的很酷。在课堂上,女生们认真学习,男生们却等待着下课,下课了,男生们在一起聊天,女生们在一起谈心,老师用羡慕的眼光看着她的学生们,她是否也在怀念,怀念她的童年?

  六年三班,亲爱的同学们,还记得我们的大课间吗?(小白船)我们青涩的拉着手,抿嘴笑,不敢看对方的眼。在运动会上,我们付出的汗水,奔跑的姿态,加油的呐喊……,为的就是第一名。

  在科学课上,我们的课堂态度让老师发疯,男孩们扰乱课堂,女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹,多快乐啊!考试时,我们紧锁眉头,不知道从何下手。

  最后一个联欢会,我们精心的打扮,为的就是在同学们面前留下深刻印象,而那天我们表演的人很少,是不是胆怯,还是不舍得离开十三小呢?我想你们选择的是后者。

  毕业了,我们要各自离开了,有的女生在厕所里和好朋友们哭,有的在树下看着校园的一切,一切的一切。男孩们没有哭,但他们更舍不得离开,离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别,分手再见。

  跨出校园,意味着我们要走向初中,意味着这六年的生活将成为回忆。我们回头看着老师,才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影……。

  我的梦化成了一缕炊烟,随着风飘到了属于它的年代。

  小学语文作文 篇二十一:

  星期日,爸爸陪我去踏青,我们在一处不知名的地方游玩,它就座落在我爸爸厂的附近,那里有山有田,景色十分清雅,煞是好看。

  我们经过农田,那里似是一处不错的“风景区”。这片田被一条羊肠小道区分开来,左边是一片甘蔗地,一大片一大片的甘庶,我发现已经有几个农民在收甘蔗了。右边是一片稻田,不像左边那样有生气,稀疏地长着一些草籽,我们还看见几个农民挑着肥料,辛勤地在田间穿梭劳动。

  我们步行到了山脚,因为还是清晨,有点雾气,我们看见的东西还是朦朦胧胧的,山和田都似还在小憩,它们伸一伸懒腰,空中就荡漾了一层层的雾浪。过了一会儿,太阳渐渐从东方升起,放出耀人的万丈金光,一下子把雾给驱走了。在山脚下,我们见到许多郁郁葱葱的小草,绚丽多姿的野花,一丛丛,一簇簇的妩媚动人。灌木丛也来凑热闹,风吹过,沙沙作响,似乎在给春光伴奏。

  这里来游玩的人不多,虽然好似一个天然的花圃,但看来它们只好孤芳自赏了。我想山上该更美吧。于是,我和父亲拾级而上。一会儿,在一个不太显眼的地方,我发现了一条狭长的山谷,从那里看恰似万丈深渊。峡谷旁边是花木繁茂的景像:桃李争艳,迎春花俏立枝头,风姿绰然,我感叹自己不虚此行。我们再往前走,发现一条小溪,小溪的旁边几束丰腴的白玉兰,别有一番情趣。爸爸说这里风景好,要我坐在小溪边拍照留念。观赏了自然的美景,呼吸了山中湿润清新的空气,我们下山了。我远望那山,有一面直劈如壁的,有一面青重翠叠的,像是一幅栩栩如生的山水画可圈可点。

  目之所及,我感到春天的勃勃生机,春天是个大地复苏,万物萌生的好季节,我呢,不也像是春天一样充满生机吗?我要抓住美好的时光,努力学习,在丰收的季节无愧于美好的时光。

  小学语文作文 篇二十二:

  爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏千门万户曈曈日总把新桃换旧符又是一个新春佳节家家户户都在庆祝团圆各个角落都洋溢着浓浓的节日气氛

  新年到了,出门在外的游子都回到家里团圆,在他乡上大学的哥哥姐姐们也都回到了家里庆祝新年,和家人一起迎接这神圣的节日。

  记得临近新年的那几天,各个商场、超市都人山人海,大家都忙着买年货、买新衣服。一到晚上,成吉思汗公园更是美不胜收,今年新修建的冰景旁排着一条如长龙,似盘蛇的队伍,原来他们是去滑冰。

  “噼里啪啦,噼里啪啦……”这是什么声音?我向窗外望去,原来是有人为了迎接新年的到来而放了一挂鞭炮。这个时间,家家户户都在吃年夜饭、看春晚,迎接即将敲响的新年钟声。新的一年,新的希望。即将进入小学的孩子们,可以从2012年开始,努力学习;正在上初中、高中的孩子们,可以从2012年开始,朝着自己的梦想努力;正在工作的人们,可以从2012年开始,努力工作;已经步入老年人生活的人们,可以从2012年开始每一天都开开心心的生活……总之,新年新希望。

  “十”、“九”、“八”、“七”、“六”、“五”、“四”、“三”……伴随着新年钟声的敲响,新的一年到来了。我坚信,新年新希望!

  小学语文作文 篇二十三:

  在经过了三百六十五个寂静而又漫长的夜晚后,蛇年的最后一个夜晚终于到来——除夕夜。

  除夕真热闹,家家户户都贴满了窗花、对联,而且都不一样,如:上联“富贵平安富满堂”下联“财源茂盛家兴旺”,上联“一帆风顺吉星到”下联“万事如意福临门”等等。我自己看了这些对联眼花缭乱,也想了一副对联,上联“一帆风顺年年好”下联“万事如意步步高”。

  该吃年夜饭了。我听家人说这年夜饭要一家人团团圆圆在一起吃,不管离家多么远的人都会赶到家,就为见见好长时间都没见到的家人,和家人一起吃年夜饭,刚吃完年夜饭,就听见外面的鞭炮声噼里啪啦。

  然后我就到外面去瞧,许多小孩子在玩鞭炮,天空中一会一朵烟花,有红的,有绿的,有紫的……五颜六色。我也等不及了,立刻拿出了我存放多久的小烟花,我放的第一炮是“降落伞”,随着一声巨响,天空如同白昼,好壮观呀!紧接着是“天女散花”,所谓天女散花,顾名思义,那一定是非常漂亮的场面。你看,果然不出所料,仙女们在空中把一篮子花毫不怜惜的撒的手舞足蹈,随后,我们又燃放了“七仙女”、“节节高”……

  我们又玩了一会,然后又各回各家,看春晚去了,春节联欢晚会上有小品、相声、歌曲、杂技、魔术……

  欢乐的除夕之夜,让我想起了一首诗:

  爆竹上中一岁除,

  春风送暖入屠苏。

  千门万户曈曈日。

  总把新桃换旧符。

  过了除夕,我又长了一岁,在新的一年里,拼搏吧!好好学习,加油!

  小学语文作文 篇二十四:

  今天离过年只剩下七天了,我约好了几个朋友,买了一些礼物,去我的小学拜访我旧时的小学语文老师。

  一路上,我心潮澎湃:马上就能见到我想念的语文老师了,离老师以及学校也长达一年之久了,再次回到该会是什么样呢?

  来到小学门口,我向远方望去,哦!仍然是原来那般模样,金灿灿的阳光轻柔的泄在广阔的操场上,操场平面反射区淡淡的金斑。操场被三座教学楼所包围着,想当年,我就在此读书、学习。耳边似乎回响起那嘹亮的却有些稚嫩的声音:“轻轻的你走了,正如你轻轻地来;你轻轻的招手,作别西天的云彩……”只不过,一年相别,早已是物是人非了。

  忽然,一阵急促的电话铃打断了我的思绪:“张毅博,我是你的小学老师,我现在已经到学校了,你呢?”放下电话,扭回头,瞬间,一个熟悉的身影映入了我的眼帘:瘦小的身材,弯弯的细眉,漂亮的一头黑发,那不正是我的小学语文老师吗?

  老师笑着对我说:“最近你的学习可否有长进?”一听这句话,我立刻像泄了气的皮球,不敢再看老师。我从小就对学习不感兴趣,总是惹是生非,而老师确是一直悉心的照顾我,真是惭愧啊!老师微微笑了笑,带着我们一起走进了以前的教室。

  啊!生活了六年的教室!以前是原来那般样子,可是早已物是人非。窗台上,摆满了各种各样的鲜花,清淡幽雅的香气直扑鼻,后墙上也挂满了奖状,我仿佛回想起那流逝的小学时光,是那么的真切,那么的甜蜜……

  转眼间,时间已经不早了。我和老师道别后,踏着一路晚霞,走上了回家的路。

  小学语文作文 篇二十五:

  六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是美好的、难忘的。

  回忆过去,甜甜的相思忘不了,我们的回忆一直触动着我们的心跳,记得六年前我怯怯地依偎着爸爸妈妈怀着对学校的憧憬走进校园,绿草如苗的操场,天真可爱的同学、和蔼可亲的老师,一切的一切都深深地吸引着我,望着五六年级的大哥哥大姐姐们,我真羡慕他们啊!心想我什么时候能像他们一样呢?而转眼间现在的我已经成为一名六年级的学生了。

  回忆起小学生活的点点滴滴,三年级时我们班新换了位班主任的事情,我们历历在目,在我们还没见到班主任的时候,同学们坐在教室里七嘴八舌地议论着这位新的班主任会是什么样子的呢?她的性格是什么样子的呢?她会像以前的班主任一样对我们这么严格吗?当她走进教室的时候,我发现和我们想象的老师是那么的不一样。可如今我们即将分离,我敬爱的老师,我真舍不得你啊……

  当然,还有我印象最深刻的班长。

  记得有一次我的脚受伤了,上下楼梯是一件非常困难的事情,她看到了以后都会主动的过来扶我上下楼梯,还叫我把书包放在她身上,她的一举一动使我非常的感动,从此以后我和她成为一对无话不谈的好朋友,我们懂得了,互相帮助、团结友爱的良好品德。

  现在回想起我的小学生活似乎不经意间发生的一件件小事,现在回味起来都是那么的有趣开心,这些美好的回忆,我会永远铭记在我的记忆深处。

  这就是我难忘的小学生活,大家有没有属于自己难忘的小学生活呢?可以一起分享一下吗?

  小学语文作文 篇二十六:

  5月的一天早上,我坐12路公交车去上学,这时是上学上班的高峰期,车厢里熙熙攘攘,人比较多。

  “嘟——嘟”,12路公交车又到了市工行这一站,“咔嚓”一声车停住,车门打开了,这时,一位老奶奶从前门上了车。老奶奶满头白发,脸上布满了皱纹,背有点驼,看起来有七、八十岁的样子。老奶奶一手拄着拐杖,另一只胳膊还挎着一个大包袱,走路比较艰难。

  车上早已坐满了人。这时有好几个人想让座儿,我也站了起来。忽然,前面传来一位小女孩的甜甜的童音:“老奶奶,您到这里来坐吧。”大家顺着声音望去,看见一位个子矮矮的低年级的小同学。她圆圆的脸蛋儿,头上戴着粉红色的发卡,肩上背着沉甸甸的书包。她一手接过老奶奶的包袱,一手指着座位,说什么也要让老奶奶坐。

  小女孩的旁边坐着一位老爷爷,戴着老花眼镜,两手抱着一个袋子,他看着像是小女孩的爷爷,望着孙女,脸上露出满意的微笑。

  全车上所有的人,都向小女孩投去赞许的目光。整个车厢显得阳光明媚,无比和谐。

  自从开展“讲文明,守秩序,爱濮阳”的活动后这种情景到处都可以看到。

  小学语文作文 篇二十七:

  冬天的早晨很美,不信,请看——

  每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

  不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!

  在俱乐部,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐,进行晨练。

  人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。…

  冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

  点评:这篇文章运用比喻、拟人和排比的修辞手法,抓住冬天的雪花、冰花和人进行细致地描写,形象生动,突出表现了冬天早晨的美丽景色,表达了作者对冬天美景和品格的喜爱。

  小学语文作文 篇二十八:

  今年春节我得到了一件非同寻常的礼物——一只白色三星手机。我对它爱不释手,那是因为我之前一直很渴望得到一只手机。现在我们班几乎所有同学都已经拥有一只属于自己的手机了,好的手机有苹果、诺基亚,一般般的至少也有按键手机,而我却始终没有一只属于我自己的手机。终于现在有一只手机了,而且是我自己挑选的、喜爱的白色手机,怎不叫我爱不释手。

  手机买来了,当然也得给心爱的手机配个漂亮的外壳,贴张膜。经过商议,我们决定去手机外壳挑选品种较多的明珠小商品市场购买。

  由于是过年期间,市场只有零星几家店开门,我们在其中一家小店里看中了一只白色的印有埃菲尔铁塔的手机外壳。对方一开口就叫价45元,我和妈妈都觉得太贵了,便转身准备离开。对方看我们要离开,突然改口说只要15元,这下我们决定买下了,又想在那家店给爱机帖膜和配一片内存卡,对方叫价15元和40元,经过讨价还价。最后以10元和30元成交。

  走出市场,我心里盘算着:刚才手机壳从45元,一下子降到15元,降了30元,降了大约66。67%,真是暴利啊!

  看来以后到市场买东西,真是要多个心眼啊!

  小学语文作文 篇二十九:

  未来世界是怎么样的呢?谁也不知道。一天,我坐着穿越时空机来到了未来世界。刚一到,我就被惊呆了,教学楼拔地而起,原来只有四楼,现在怎么那么高?简直就像顶天立地的巨人,屹立在北海小学本部境内。

  进入校园,我来到了电梯里面,只见没有一个按钮,只有话筒,“我要到最高楼”,“呜……”电梯风驰电掣的往上升,不足十秒的时间就到了,显示着“357”的字样,原来只要四楼,现在提升了这么多倍。“哇”的一声惊叹,我走进了357层,往下看,汽车只有玩具大小,人就像蠕动的蚂蚁,穿梭在大街上。

  在教室里,有许多你意想不到的新产品,灯是用太阳能来发电的,亮度非常均匀,而且是节能的;“黑板洗涮器”可以洗黑板,只要摁一下按钮就可以了,并且一点也不浪费水;如果你在写东西又想举手,你就可以摁一下自动举手器上的按钮;墙壁是绿色的,这可不是用来装饰的,而是用来调节心情的。

  在未来的学校里,我一直没有看到操场,也许是在地下室吧!我马上跑到电梯里去,拿着话筒说:“我要去最底层。”操场果然在地下,大概是为了节省占地吧!操场上有个温控跑道,你在烈日炎炎的夏日不会感到酷热:在寒风凛冽的冬天你也不会感到寒冷。

  未来的世界是令人向往的,需要我们努力学习,这一切的一切都会成为现实。

  小学语文作文 篇三十:

  春节是中国的传统节日之一,在热闹的春节里,人们放鞭炮、贴春联、看春晚,忙得不亦乐乎。每年春节前,人们都要做好充分的准备。

  今天是除夕,大家一大早起床,为即将到来的春节做准备。我与爸爸翻箱倒柜,找出好几副银行送的春联与“福”字。我找来两把铲子,自己与爸爸各拿一把,准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的四个角剥开,然后拿起铲子,从上到下一路铲过,玻璃上留下好似雪花似的胶水印。接着,爸爸拿来新春联,我迫不及待的拉开一看:龙开新世纪,人遇好年华。我纳闷了,到底哪一联是上联,哪一联是下联呢?爸爸似乎看透了我的心思,便问:“牧牧,你说先开出新世纪呢?还是先遇到好年华呢?”“当然是先开世纪,世纪还没开哪来好年华呀?”我不假思索直接回答。“对啊,那就是龙开新世纪,人遇好年华……”还没等爸爸说完,我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎,这可不行,”爸爸拍拍我肩,“上联都是贴在右边的。”“为什么?”我问道。爸爸笑了笑:“你们写毛笔不是都从右往左写吗?这可是古人的习惯。”“原来如此!”我拿起胶水,把春联四条边与四个角涂上透明的胶水,再照着原来的春联印子上一贴,用手一按,胶水就从四角渗了出来,我急忙用干布把胶水擦掉,过了一会儿,春联就牢牢的贴在门上了。“哈!龙开新世纪,人遇好年华,再加上一个倒过来贴的‘福’字,门都挤满了!”我望了玻璃门,颇有成就感。

  吃了年夜饭,我就12岁了。每人都会辞旧迎新,欢度春节,春节的喜庆为我们带来无限快乐,我爱过春节!

Copyright © 2018 www.dwzww.com All Rights Reserved. 动物作文网 版权所有 陕ICP备2022014531号-3

部分内容来自互联网,版权归原作者所有,如有冒犯请联系我们,我们将在三个工作时内妥善处理。