红心向党征文400字 篇一：
爱国心·报国志
三4班江靖博
寒假里，我阅读了《小英雄雨来》，书中雨来为了掩护交通员李大叔逃走被鬼子抓住，对鬼子的威逼不害怕，坚决不透露李大叔的去向的情节，给我留下了深刻印象。雨来热爱祖国、机智勇敢与敌人斗争的形象就深深地刻在我的脑海之中。
读完整本书，我一直在琢磨：现在，我们的生活没有了战争，也没有了敌人，我怎么才能表达对祖国妈妈的爱呢？我跑去问老师。老师说，升国旗时、国庆节时……一件件小事都可以。我点点头。于是，每当周一，穿上一整套校服，戴上洗干净的红领巾，笔直地站在队伍中，“起来”响起，我举起右手，敬上标椎的队礼。伴随着国歌声，我的目光始终注视着五星红旗徐徐上升。唱国歌时，我大声地跟着伴奏唱起。在我心里，这是一首最动人的歌曲。音乐课上，是我们唱得最起劲的一首歌。升旗仪式饱含着我对祖国妈妈的爱。每当国庆节，我总会画一张画，涂上漂亮的颜色，写上“祖国妈妈，我爱你！”我知道，她能听到我心里的声音。
怎么才能成为像雨来那样的小英雄，为祖国作出贡献？我又有了疑惑：又跑去问老师。老师却问我：雨来最高的本领是什么？游泳。我不假思索地回答。平时他总背着妈妈和朋友们去还乡河里游泳。“在河里，他们就好像一群鱼，在河里钻上钻下，立浮、仰浮。”在这些小伙伴中，“雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还能把肚皮露在水面上。”这个本领让他在危急时刻能够跳河逃走。真想对他竖个大拇指，游泳高手。我明白了老师的意思，我们现在努力学习，掌握各种知识技能，长大才能报效祖国。于是，我学习更加认真，看书更加勤奋，知识让我变得更加强大，将来为祖国作出贡献，相信祖国的明天也会更加辉煌灿烂！
红心向党征文400字 篇二：
和平时代的红色故事
五1班李泽远
村口到村尾，是李叔叔开展村干部工作时的必经之路，他瘦削的身影至今还在我眼前历历在目。
李叔叔是我们村的共产党员。他虽然年轻，对待工作却很负责，有着一股子韧劲。他关心国家大事，积极向我们宣传时事热点。去年疫情期间，他虽然不像在一线的医生、护士们那样，抢救被新冠病毒感染的人群。但他每天在村里村外巡逻，检查有没有人发高烧；人们出门有没有戴口罩；有没有扫绿码。虽然工作细碎繁琐，但他仍然坚持岗位，认真负责，做好自己的本职工作。疫情全面爆发的时候，我们被隔离在家中，出门时也要带上厚厚的口罩，不少人在微信群中夸李叔叔未雨绸缪，宣传工作到位。每每天亮黄昏，我们总能在寒风刺骨的路口碰见他。虽然是二三月份，可仍然寒冬料峭，李叔叔只穿了一件棉大衣、一条棉裤和一双粘了积水湿掉的棉鞋。他的身影虽然瘦削，但在我眼里却高大了不少。我看着他用冻红的手在为外出的人们量体温和登记，我就把口袋中的另一双手套给他戴上。他说：“小朋友，谢谢你。”我说：“李叔叔，不用客气，我只帮助了你一个人，你却帮助了许多人。”
今年寒假疫情有了反复的现象，李叔叔还是不辞辛劳，认真宣传新冠肺炎疫情的重要性。他苦口婆心地劝说大家在过年期间不离甬，减少外出。可个别村民觉得他小题大做，觉得他是“乌鸦嘴”。就连我也亦是如此。他对我说：“小朋友，今年疫情有了反复，要特别注意防护！”我当时一点都不相信，说：“李叔叔，疫情已经有所好转，没有必要小题大做吧！”接着，李叔叔又为我详细地介绍了轻视个人防护所带来的危害。我将信将疑，接着，他告诫了我几句，又契而不舍地转告其他村民了。我看着他一步一步地走远，瘦削的背影消失在村口。突然，一股热流暖过我的心间，是李叔叔对党领导的防疫工作的认真负责和对村民的人文关怀感染了我，看着他消失的背影，我不禁肃然起敬。
一天一早，村里所有人户都收到了10只口罩。听早起的奶奶说，是李叔叔趁着大家还没出门时，踏着寒风，从村口一步一步地走来，分发抗疫物资，他说只有亲手将口罩交给村民，他才放心！握着手中的口罩，想起李叔叔被冻红的双手，我热泪盈眶，心想：李叔叔真是位人民好公仆！
李叔叔身为党员以身作则，用一颗赤子之心爱着我们的祖国，用自己的身躯承担着抗疫的责任，平凡而又伟岸。李叔叔不正像抗战时期宁可抛头颅、洒热血，也要保家卫国的红色英雄吗？他身处和平时代，却依旧光芒闪耀！
红心向党征文400字 篇三：
《闪闪的红星》读后感
四1班项浩轩
轻轻合上《闪闪的红星》这本书，我的内心久久不能平静……
故事发生在1934年的江西柳溪村，当时主力红军被迫撤离中央根据地，红军战士潘行义留下7岁的孩子潘冬子，参加长征走了。潘冬子发誓要为母亲报仇，烧了胡汉三的房屋后向着延安的方向去找父亲。途中在姨夫的影响下，冬子决定去延安参加革命。怀着这样的心愿，冬子跟随姨夫一起投入了新的战斗，最终成长为一名英勇的红军战士。
我被冬子那种勇敢无畏的精神深深折服，他只是一个十几岁的孩子，却已经学会用乐观的心态去面对生活，面对敌人，哪怕是失去生命也决不放弃，在那个炮火连天的时代里，冬子用自己的智慧和坚忍不拔的意志不断向前。每当他遇到困难或帮助红军时，都会从兜里掏出一枚火红的五角星，摸一摸随即展开笑容。这枚红星是他的精神支柱，是他在那个苦难的年代唯一的心安，也是这枚红星给了他勇气和信心。潘冬子的精神真的值得我们学习。
看着冬子当时的生活环境，再看看我们如今的生活，我明白了我们现在所拥有的幸福来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我们应该要加倍珍惜。生活在和平的年代里，我们在父母、学校的呵护之下成长，没有经受过任何苦难，但我们需要在学习上有这样不怕苦不怕累的精神。我们不能对自己的成绩骄傲自满，我们的明天还需要等待我们去创造。
身为一个中国人，红色基因永远流淌在我们的血液里，铭刻在我们的骨髓中，那些为我们奋力拼搏牺牲的先烈们值得我们永远铭记他们。现在我们最重要的事情就是好好读书，长大才可以成为国家栋梁，这样才能报效国家为祖国的发展贡献自己的一份力量。此时似乎那首歌依然在我耳边萦绕“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉照万代”。让我充满力量，让我勇敢向前。
红心向党征文400字 篇四：
自古英雄出少年
四1班杨怡如
轻轻合上书本，脑海中清晰地浮现着一位位英雄的形象……我，被《红色少年的故事》中的英雄人物深深感染：视死如归的刘胡兰，大义凛然的李氏姐妹，机智勇敢的王二小——他们，为新中国的成立奉献了自己年轻的生命；“狱中小烈士”宋振中，“神奇女交通”潘香风，“红色小歌仙”张锦辉——他们，死守党的秘密，笑对敌人的酷刑，视死如归；保护牛草的何运刚，英雄之花努尔古丽。
护林英雄赖宁——他们，宁可牺牲自己的生命，也要保护群众的财产……
“有志不在年高”是我看完这本书最大的感触。红色少年们虽然年纪小，但战争的洗礼，灾难的袭击已经让他们有了大人的成稳，勇敢和机智。在敌人面前，他们利用自身的优势——人小，不会受到敌人的怀疑，一次又一次地躲过了敌人的追捕。
我被一个个、一代代的少年们英雄感动的同时，更为他们骄傲。我骄傲，我们华夏子孙不论是战争年代还是和平时期，少年英雄辈出。我骄傲，我是华夏的子孙，我是少年的一分子。谁说我们是温室里的花朵？谁说我们是被宠坏了的一代？想想自己在各方面的努力，看看周围同学的认真执着，想想伙伴们在赛场的挥汗如雨，看看同学们在苦难面前齐心协力，真让人不得不佩服。
我们此刻生活在繁荣富强的新中国，正处在改革开放的新时代，我们不用为衣食发愁，不必提心吊胆地生活，我们是幸福的，也是幸运的。但我们有我们的职责和义务，也正因为如此，我们要有时间紧迫感，行动起来，像红色少年一样，脚踏实地，肩负使命，为祖国灿烂辉煌的明天做出自己的努力和贡献。
红心向党征文400字 篇五：
无愧于“少先队员”的称号
三4班李政君
“没有共产党，就没有新中国……”奶奶经常哼唱这首歌。小时候我不知道这首歌的意思，总是怀着好奇心去问奶奶，但她只微微一笑，说：“傻孩子，等你长大些就知道了！”
渐渐地，我长大了，尤其是在今年寒假读了《闪闪的红星》之后，我终于明白了这首歌的意思。正因为有了共产党，有了像潘冬子妈妈一样——为了保护老百姓，牺牲自己的地下党员们，有了像潘冬子爸爸一样——舍己为人、坚强不屈的红军们，还有像潘冬子一样——为游击队送信、送盐，与敌人机智斗争的小英雄们，才有了新中国。
我想拥有潘冬子手中的闪闪的红星，就如小时候妈妈给我买的美国队长的盾牌、超人的衣服。可这回妈妈却不给我买，她说，我已经有“红星”了——我的红领巾就是我的红星。
记得一年级时，我成为了一名光荣的少年队员。那一天，星星火炬图案的队旗高高飘扬，高年级的姐姐帮我佩戴上了盼望已久的红领巾。“红领巾是国旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染成的，作为一名少先队员，要为它增添新的荣誉。”大队辅导员的话好像又在我耳边响起。“准备着：为共产主义事业贡献力量！时刻准备着！”庄严的宣誓词又在我脑海中回响。那一天，我感到无比的光荣和自豪。那一天，我有了更多的使命感和责任感。如今我已经三年级了，我要做一名真正的少先队员，无愧于“少先队员”的称号！不仅要热爱祖国，奋发图强，好好学习，关心集体，热爱劳动，孝顺父母，还要伸出援助之手去帮助那些需要帮助的人。班里有同学请假时我代他值日，把我的压岁钱捐给贫困山区的孩子……
看着胸前的红领巾，我时刻提醒自己，无愧于“少先队员”的称号！
红心向党征文400字 篇六：
红色记忆
三5班李哲涵
小时候，我的外公常常给我讲故事。我长了十岁，外公讲了十年。
幼儿园的时候，外公告诉我，这些故事有一个统一的名字——红色故事。故事里的很多人用生命换来了我们新的中国。我是浸润着红色故事光辉长大着的娃。
讲故事的时候，夏天的风总是特别凉爽，冬天的太阳又特别暖和。春天有美丽的花朵相伴，秋天还有金黄的树叶掉落。外公的讲述，伴着季节的声音、气味、形状、色彩和光影，让故事听起来更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不断地闪动在我十岁的年岁里。
上小学的时候，我认识了很多字。年级越高，认识的字自然也越多。幼年听过的的故事萦绕在我的脑海里，催我去读。我攒足了劲去学校的图书馆，猫着身子，弓着背，上上下下翻找这些书籍。最初，读的是革命战斗故事连环画，后来是战役历史大部头。
读着读着，听过的故事和书中的故事，好像两个原本彼此熟悉的人相聚了。《王二小》写王二小机智地带着敌人在山上转，誓死也不说出八路军的踪迹，自己却在与鬼子的较量中失去了生命；《小英雄雨来》中讲述了小雨来不受敌人的威逼利诱带路，自己跳河逃生的故事；《小兵张嘎》讲述了小男孩张嘎历经艰辛，找到八路军，当上了一名小侦察员，并配合侦察员罗金保执行任务。
我逐渐发现了，我和故事里的他们似曾相识。他们离开了很久，仿佛又从很远的地方走来，和我相伴。他们生活过的地方、说过的话、打过的仗，连带着外公讲故事时的身影、声音，还有夏天的风的气味、色彩和光影，都深深地印在我的脑海里。红色故事伴随我以前的祖辈，我的爷爷和慢慢长大的我。我明白了，我如何能够平安地生活在这片土地上。
他们停下了脚步。我慢慢长大，讲述新的故事。