点面结合场面描写片段 篇一：
作者：刘瑞霖
东东把右手一挥，高举在自己头上；西西直愣愣的盯着国旗，眼睛不瞟，不动，不乱，不慌；南南站得笔直，似树，似战士，似旗杆，不摇晃，眼神幽深；北北的脸任风怎么吹，一动不动，宛如一座完美的雕像。
点面结合场面描写片段 篇二：
热闹的大扫除
作者：彭建凯
今天我们班来了一场大扫除，有的同学拿着扫把卖力地扫着；有的同学拿抹布在窗户上左擦擦，右擦擦，忙个不停；还有同学飞快的擦着黑板，黑板上的粉笔灰像雪花一样，慢慢的落在地上。
这时晓东同学拿着一个硕大的拖把出现在门口，“让开，让开一点！”他一边说着，一边费力拖起地来，拖出来的地有点像飞舞的蛟龙。思思同学也不甘示弱，他她手拿两把抹布，费力的擦着黑板，汗水向黄河那浑浊的水一样。擦掉的粉笔灰，像怪物一样向她跑过来，她一边躲闪一边擦。边上的那几个同学叫到“好样的，闪电女侠！”思思同学气愤地盯着他们，他们就笑着走开了。这时小呆同学突然叫道“七班七班，打扫强班，人上人也打不过。”班上先是一片安静，过了一会儿，有几位同学笑了，过了一会儿又又几个同学笑了，再过了一会儿，全班同学都笑了。有的捂着肚子笑，有的在地上滚着笑，还有同学一边跳一边笑。
最后大家又安静下来，继续打扫着教室。
点面结合场面描写片段 篇三：
比赛场面-片段描写
作者：王媛
每学期一次的“三独比赛”就要开始了，我进入了钢琴候场区。有记谱的，有在空中弹琴的，还有在深呼吸的……整个房间都弥漫着紧张的气息。
思齐选手先是发了一会呆，然后头一颤，眼睛闭着，嘴里迅速地念起了音符；小宇的双手搭在双腿上，右脚打起节奏，随后就不由自主地弹了起来。参赛选手晴然拿出了乐谱，双手捧着记忆着，一面一面，一段一段，一行一行，一个一个的音符。我望了望周边有点不知所措，砰砰的心跳在安静的房间里和雷轰一般，双手在胸口缓缓地上下移动，双腿也开始不停的抖动紧张的，甚至呼吸困难。我努力让自己平静下来，一边唱着，一边练习自己的比赛曲目。
点面结合场面描写片段 篇四：
春天生机勃勃
作者：杨宗睿
春天到了，所有的事物都苏醒了，花草树木一起在草地上狂欢起来。
最引人注目的还要数山茶花了，他迫不及待地开满了枝头，一朵接着一朵，挤来挤去，你推我搡。一阵风拂过，白色的山茶花泛起了层层的波纹，整齐的舞动起来。
桃花也不甘示弱，淡淡的粉色中带有一丝丝白色，原本茂密的她，在微风的鼓舞下，在枝头翩翩起舞，如同在开舞会一般，到处充满了欢声笑语。
小草也从土里看出来，草坪上一片碧绿，宛如一片绿色的海洋，在茂密的草堆，也常有一些陌生的朋友，如美丽的野花，刚苏醒的小动物等。
点面结合场面描写片段 篇五：
老师外出
作者：李宇哲
下午，老师因为有事外出，所以让我们自己管好自己。刚还鸦雀无声的班级，突然变得鸡飞狗跳。
李芳和一群男孩在教室里踢足球，一会踢到这儿，一会儿踢到那儿，椅子和桌子都遭了殃。王明和李丽在一旁下棋，本好好的却一下子因为李的不守规则，两人就争论起来。但事情并没有解决，两人还打了起来，打得对方头破血流。
最为可恶的就是周李，他在桌子上不停的跳跃，翻滚，跑动，还似小猴子似的，一会儿跑到窗台前，一会站在讲台上，一会踩在椅子上，不停的喊着：“看我多帅啊！”话还没说完，就摔在了地上，哇哇大哭起来。